校醫工作總結(15篇)

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編整理的校醫工作總結，希望對大家有所幫助。

校醫工作總結1

　　一、主要工作：

　　1.為了美化校園環境、創造良好的學習環境，開學之前制定各項衛生工作計劃。

　　2.對學生進行衛生習慣的規范教育，找好材料、備好課，利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化，針對性地開展健康促進工作

　　3.抓好學生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教學，開學初一個月作為愛眼月，對學生重點進行指導

　　4.抓好衛生員隊伍，對學校的各項衛生檢查要及時反饋，做好評比工作

　　5.利用各班衛生角，學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

　　6.結合9.20愛牙日，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

　　二、常見病的防治：

　　1.加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衛生月、衛生周、進行衛生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

　　2.開學初對一年級新生進行一次慢性病的`普檢工作。對于查出有問題的學生及時告家長書

　　3.做好每日晨檢，及時網報，重點抓好學生傳染病防治工作，發現病情及時上報。

　　三、衛生監督、其它工作

　　1、重視學生的飲食飲水的管理，每天對食堂進行衛生監督檢查，經常提醒他們保持食堂內外環境衛生，要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽，并保持個人清潔衛生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發并做好記錄，杜絕學校食物中毒事件發生。

　　2、做好新生的憑證入學工作。

　　3、關心學生健康，做好學生傷害事故、病情統計。

　　4、每月做好常規業務報表等及時上報工作。

　　5、整理好學生健康檔案，積極配合有關部門做好突擊體檢工作。

　　學校衛生工作任務多，責任大。為了學校的聲譽，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習，在新學期里，我一定努力工作，爭取獲得更大的成績。

校醫工作總結2

　　一、指導思想

　　醫務室以對學生高度負責的態度，把“健康安全第一，責任重于泰山”作為工作指導思想，為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主，防治結合的衛生工作方針，進一步做好學生秋季常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛生知識，培養學生養成良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力，特制定 20xx年醫務室工作計劃。

　　二、工作內容：

　　(一)、建立健全各種規章制度。

　　按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結，使工作更加規范、系統。

　　(二). 做好學生的健康體檢工作。

　　(三)、開展心理健康教育。

　　現在學生 獨生子女比較多，由于學業的負擔和背負著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題，學校一直十分重視，采取一系列措施。

　　1、為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造良好的、必要的條 件。

　　2、繼續開展學生心理輔導，專門設立心理咨詢室（心晴室），為學生解決實際問題。

　　3、按計劃開設心理健康教育講座。

　　4、定期更換宣傳欄的內容，根據季節變換及時地向學生宣傳當下傳染病、常見病的防治知識。

　　(四)、開展青春期健康教育

　　青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

　　1、組織學生學習青春期的.衛生知識。

　　2、配合政教處班主任工作，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑， 。

　　端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現象。

　　(五)、向學生進行常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣，促進身體健康和提高生活質量。

　　1、加強預防視力不良的教育

　　由于視力不良發病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

　　(1) 學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值日生加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質量。

　　(2)校醫加強對班級眼保健操培訓，做到穴位準確，手法適當，達到效果。

　　校醫對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

　　(3）班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進

　　行座位輪換。寫字時注意左側采光。

　　2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。

　　3、開展學校衛生安全教育工作，為師生食品衛生、疾病預防及急救常識進行培訓和教育。配合食品監督部門及總務處定期檢查食堂各項安全衛生制度落實情況。

　　4、 加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養成良好的衛生習慣。發現傳染病疫情、食物中毒等突發公共衛生事件及時上報信息。

　　（六）、扎實實做好醫務室的醫療工作。

　　1.及時地購進藥品，并保證藥品的質量和數量，保證能夠滿足學生的就診需求。使用、維護和管理好學校醫療器具并按有關規定做好器具消毒工作，加強對廢棄物品的安全衛生管理。

　　2.在診療工作的過程中及時、合理、科學、嚴謹地處理學生的病情。對于危重病情不能解決的要及時地做好轉運工作。并及時地通知其家長或班主任，保證學生的健康和生命質量。

　　3.積極配合上級監督部門地指導，嚴格按照指導的要求做好工作。對于他們提出的不足之處，及時改進。保證安全規范進行，保證不出現醫療事故。

　　（七）、配合上級部門進一步做好創衛工作。

　　（八）、制定學校傳染病、食物中毒等突發公共衛生事件應急預案，發生突發事件，立即啟動應急預案，及時報告相關領導和部門，做好事故處理。

　　（九)、完成領導小組交辦的其他安全工作。

　　三 、具體安排

　　第1——2周 1、對教室、寢室及辦公室進行空氣及表面消毒；2、要求有關部門對校園進行一次秋季流行疾病防護的相關活動。3、制定各種工作計劃和制度。4、采購藥品及器械。

　　第3——4周 1、收集秋季防病資料，完成本期第一期宣傳欄的出示任務。2、開展健康教育的有關工作。3、做好日常醫療服務工作。

　　第5——6周 1、做好學生的健康體檢工作。

　　第7——8周 1、做好日常醫療服務工作。2、配合監督部門做好食堂食品衛生監督工作。

　　第9——10周 1、配合學生會對眼保健操工作進行監督。2、加強對“傳染病”防治的宣傳，加強對常見病多發病的宣傳力度，將以上內容做成櫥窗宣傳欄。

　　第11——12周 1、做好日常醫療工作。2、配合政教處做好環境衛生檢查工作。

　　第13——14周 1、開展青春期健康教育講座。2、加強預防近視眼的宣傳工作，繼續督促各班學生做好眼 保健操。3、總結近期來的醫療工作，及時與班主任反饋信息，確保 學生的健康。

　　第15——放假1、更換宣傳欄的內容。2、做好日常醫療服務工作。3、協助高考工作。4、做好期末總結工作。

　　總之，新的學年新的氣象，我們將揚長避短，力爭學校衛生工作更上一層樓！

　　20xx年9月3 沅陵一中醫務室

校醫工作總結3

　　寒來暑往，花開花落，短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中，走進了尾聲。回憶半個學期的工作，在學校各級領導的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下，得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期校醫室的工作主要有：

　　一、積極活動，了解和熟悉業務

　　作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫，新的學校、新的崗位，盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎，于是報到的第一天，即執記事本，到相關的領導面前請教、記錄，爭取其意見，抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨后的一段時間里細心體會，并主動去第三中學，虛心討教，9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上，制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。

　　二、堅持認真工作

　　一）關于校園清潔衛生檢查和管理

　　1、本期開學即做了以下工作。

　　（1）給各年級發放了衛生值周掛牌。

　　（2）給各班發放了清潔衛生工具。

　　（3）給各班發放了“關于衛生檢查工作建議和說明”（后貼于校園網），提出了一個建議五個要求。

　　（4）明確了責任公區衛生劃分，貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”。

　　以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。

　　2、堅持每天全校全面衛生大楂，作記錄，打分，公布。

　　（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯系，提出要求。同時，現場記錄扣分原因和扣分。對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清。對其它相關問題進行調解。

　　（2）對未做好清潔的區域進行復查。

　　（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。

　　本期全校1020班次的`衛生考核打分，從未發生一起誤扣事件。

　　二）關于疾病與傷患治療

　　3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

　　4、本期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為學生。

　　5、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。

　　6、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

　　7、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。

　　8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。

　　9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。

　　本期發現傳染病學生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發病，83人經做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規定進行了休學隔離和治療：僅1人報經校領導和疾控中心協助，勸其采取了隔離措施。發現隔離率。

　　三）關于上課

　　10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務，做了備課資料和聽課記錄相關的其它工作。

　　11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

　　12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議，向學校領導匯報相關情況。

　　13、每月上傳校園網文書兩篇。

　　14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。

　　三、本期校醫業務涉及的相關文書制作。

　　1、工作計劃。

　　2、工作計劃涉文書錄。

　　3、晨檢報告表

　　4、疫情報告表。

　　5、疾控滅菌消毒噴藥記錄。

　　6、疫苗注射登記表。

　　7、體驗記錄表。

　　8、傷患治療記錄。

　　9、其它有關健康文件記錄。（如疫苗注射說明和通知）

　　10、公區現場衛生檢查記錄。（即手記）

　　11、公區現場衛生檢查，學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記。

　　12、生考核打分表。（全校日考核）

　　13、衛生考核評分表。（聯合檢查，如大掃除聯合檢查用。）

　　14、大課備課及講稿打印。

　　16、聽課筆記

　　17、校園網上傳文檔資料

　　18、會議記錄。

　　19、操場公區責任劃分彩圖。

　　20、期末工作總結。

　　四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

　　1、我校學生多，場地相對狹窄，本期由于學生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%），所以有必要對學生加強教育和管理。

　　2、存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今后要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大，經努力，已大有改善。

　　3、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現象，需加強與其它教師合作，爭取克服和解決好此問題。

　　4、由于課節多，日常時間安排有沖突現象需進一步調節。

　　從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。我們知道，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上。離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作干得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

校醫工作總結4

　　第一中學景賢學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，學習常見疾病的預防知識，培養學生良好的衛生習慣；開放衛生室，為本校師生提供簡單治療，處理簡單皮外傷和轉診工作；協助中小學衛生保健所定期進行健康檢查，建立學生健康檔案；監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。現簡要總結去年以來的醫務室工作。

　　一、健康教育：

　　1、按照學校的課程，全校開展衛生課，一學期進行一次書面考核，用隨機抽查的形式，合格率100%。

　　教學內容主要是：生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衛生、青春期身心健康等等。學生在學校每年的學術節上，表現出對所學的衛生知識掌握得較牢固，興趣較濃厚。

　　2、利用廣播、墻報、派發資料進行健康宣傳25次以上，特別是傳染病的預防知識，其中有紅眼病、急性腸炎等預防。

　　3、學生健康行為在政教處的監督、協助下，基本做到學生頭發、指甲整潔，面部干凈、衣著整潔。

　　二、健康監測：

　　1、每年協助組織全校學生進行體檢，了解學生的健康概況，統計分析出我校學生健康的總體資料，建立學生健康檔案工作。

　　2、呼吸道傳染病的防控工作：與各班班主任密切聯系以及門診觀察追蹤等方式了解學生健康情況，給各班和宿舍發放體溫計和相關知識的資料，及時對發熱學生進行跟蹤調查；在教室消毒，晨檢等措施預防疫情發生。我校沒有出現相關病例。

　　三、醫務室工作：

　　開放衛生室，為廣大師生提供簡單醫療服務，特別是學生軍訓期間處理急診和轉診工作，同時為師生測量血壓，宣傳高血壓的預防知識。

　　四、食堂衛生監督：

　　參加相關培訓，學習上級下達文件，及時向領導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衛生監督，對存在問題大膽提出并請其改正，提高食堂的衛生水平，保證食堂衛生。我校無發生食物中毒事件。

　　五、學習培訓：

　　為了更快地教育教學工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發展的要求，校醫不滿足于現狀，堅持不懈的加強專業知識技能的.學習。積極參加各級各類的繼續教育，不斷地拓展個人才能。如20xx年4月參加江門市食品安全中級培訓學習等。

　　我校將進一步加強醫務室的建設，增強計劃性，堅持科學性，突出教育，著眼預防，為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。

　　年學校醫務室工作計劃樹立“健康第一，預防為主”的指導思想，堅持全面提高學生身體素質，深入慣徹學校衛生工作法規。

　　一.醫務室制度:

　　做好健康教育工作，組織學生參加上級規定的各項檢查。

　　(1)建立學生健康檔案，并對體檢資料進行統計分析,做出評價。

　　(2)做好視力保護工作，監督檢查眼保健操工作。

　　(3)建立健全傳染病管理制度。

　　(4)做好常見病防治工作，體育，食品，教室，宿舍及環境衛生監督檢查工作。

　　(5)做好校內計劃生育，師生日常疹，集體外出保健工作和紅十字會工作，及領導臨時工作安排等。

　　二.健康教育：

　　(一)開展多種形式健康教育，重點做好心理健康，公共衛生，常見病的防治等多方面知識，培養學生的行為習慣，增強學生的自我保健意識。

　　(二)做好學校傳染病登記，報告制度，重點放在敏感傳染病（流感.麻疹.腮腺炎.風疹.流感）等，實行癥狀監測。

　　(三)做好學生缺課及晨檢登記工作，掌握學生健康狀況，對特殊患者與班主任及家長聯系，采取相應措施。

　　(四)建立學生意外傷害登記，根據事故原因加以分析，并急時反饋到學校領導，減少事故發生，及時向保險公司保險，收集資料進行理賠。

　　(五)營養餐和學生奶飲用，引導學生科學飲食，合理健康消費。

　　(六)積極開展學生常見病（沙眼.視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營養不良.肥胖.腸道寄生蟲）等預防和治療工作。

　　(七)完善學生預防接種管理，建立適合本地在校學生預防接種程序.

　　三、嚴格執行:

　　(一)加強全校環境.教室.宿舍衛生監督檢查，做到春秋季一月兩次，冬季一月一次，做到教室.宿舍隨時開窗通風。

　　(二)組織食堂人員每年一次健康檢查，嚴禁無證上崗。

　　(三)完善食堂衛生管理規章制度，嚴格崗位責任制，對購貨物作不定期檢查，嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”，并對管理制度執行情況進行監督檢查。建立食堂衛生管理檔案，保存各項檢查記錄。

　　四.日常工作：

　　(一)加強門診治療工作責任性，24小時值班制，做好門診登記，處理，以及交接班工作。

　　(二)本學期醫務室開展小的清創縫合手術。對病重者急時送醫院治療。

　　(三)加強藥物，器械管理，做到月清賬明。

校醫工作總結5

　　在xxxx年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自我的本職工作。

　　在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自我的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，用心參加學校組織的.各種活動，認真完成各項任務。

　　平時，嚴格要求自我，注重業務學習，用心參加各種培訓，努力提高業務水平。

　　本年度，我為全校師生治療500余人次，對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務，狀況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。

　　在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不一樣流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生帶給了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，進行全校大消毒10余次。同時，用心和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220余人次，七年級接種乙肝疫苗200余人次，全校學生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。

　　本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項資料，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛生檔案準備第一手資料。

　　每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，用心服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急狀況，為各種活動帶給了良好的醫療保障。

　　對于醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。

　　總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。

校醫工作總結6

　　一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

　　一、加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。在政治上，認真學習科學發展觀，查找不足并確定今后的努力方向。在思想上，時常以一個黨員的標準要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己更加進步。

　　二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

　　三、本學期的校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

　　1、為了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生檢查小組，她們的職責是一日三檢查，在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衛生，從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況，及時召開衛生檢查員會議，并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會，布置一周的衛生工作，安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。

　　2、積極開展衛生保健宣傳教育活動

　　根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；

　　3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

　　4、關于疾病與傷患治療

　　本學期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有172人次，其中外傷較多，有99人次，占58%；測量血壓44人次，均為教職員工。

　　本學期發現傳染病學生6人，6人患有水痘，發現隔離率百分之百。

　　5。關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記

　　開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記，并下發了補種通知，對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查，并下發了補種通知。

　　6、存在問題

　　（1）：室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣

　　（2）：近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。

　　四、我的心靈小屋工作

　　近年來，小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發現，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理，不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格，為此，我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位，開展了一系列的活動。

　　心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生，為其提供科學指導幫助，使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手，一次次談話，增進師生間的溝通和理解，使學生獲得戰勝自我的勇氣和力量。咨詢室的'設立也利于學校開展心理測評，為學生心理建立心理檔案，為了解學生心理狀況提供了依據。在心理咨詢過程中，由于學生年齡小，經驗少，有些問題只能感受不能提出，如果被動地遵循心理咨詢的自愿求助原則，許多學生就會永遠徘徊在心理咨詢室外，失去許多成長的契機。我帶著職業的敏感度和高度的責任心，主動接近學生，及時地給學生們以恰當的指導和幫助，并針對個別學生的心理失衡，心理挫折和心理障礙，及時給予心理支援和心理疏導，切實關注他們，理解他們，傾聽他們，幫助他們……每月都進行兩次心靈美文播稿，使學生得到適宜的心理援助，就象種子發芽，小草破土一樣地撫慰中成長。心理咨詢就像一個避風的港灣；一條呵護心靈的小溪；一段真情溫馨的記憶……一首輕柔的樂曲，一席恬情的話語，都能驛動學生們的心扉。

　　五、我的保險工作

　　及時處理學生的意外傷害險，及時報案。及時繳納保險費，并發放了新制的醫療保險卡。

　　在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。我知道，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中更加細心，在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室、心靈小屋的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

校醫工作總結7

　　在本年度工作中，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。嚴格遵守學校的各項規章制度。在校領導的帶領下認真做好本職工作。做到不早退，不遲到，不缺勤，團結同事。敬業愛崗，積極參加學校的各項活動，認真完成各項任務。

　　在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者。熟練掌握學校的常見病、多發病，急癥外傷等的診斷及處理，對較重外傷及急癥病人及時與班主任家長溝通，并轉送醫院治療。無一例因工作失誤延送治療。

　　針對學校常見病、多發病利用墻報、宣傳欄等方式進行宣傳，指導學生如何預防疾病。尤其是季節傳染病的預防。對急性傳染性疾病做到及時匯報，提出隔離要求，對復學者要求到正規醫院進行確診并開具加蓋公章的診斷書，明確是否具有傳染性。積極配合防疫站做好一年一度的學生健康體檢工作，配合校領導做好食堂的食品衛生監督工作。

　　在各種考試、運動會、比賽、軍訓時不怕苦不怕累。積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況。為各種活動提供了良好的.醫療保障。對醫務室的各種器材，藥品的管理，嚴格按照要求進行。做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關，保證全校師生用藥安全。業余不斷學習業務知識，努力提高業務水平，爭取做一個優秀的校醫。更好的為師生服務。總之，今后還需繼續努力，爭取更大的進步。

　　校醫室

　　二0一一年六月三十日

校醫工作總結8

　　一學期來，為了提高自己各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化教師是，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學期工作總結如下：

　　一、加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則。

　　在思想上首先做一個樂于奉獻、勤于思考、勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當做生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力支持下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進步。

　　二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨。

　　1、積極參加業務培訓，努力提高自己的業務水平，加強與教師之間的.溝通與交流，使自己的綜合素質得到了較大的提升。

　　2、嚴格執行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級做好預防性工作。

　　3、配合愛眼中心做好學生視力的檢測統計工作。

　　4、嚴格執行健康檢查制度，配合中醫院、二年級班主任做好學生的窩溝封閉工作。

　　5、認真負責地上好自己擔負的學科教學工作。

　　6、認真做好學生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。

　　7、關心愛護學生，上學路上能主動帶領低年級的學生過路口中，以避免危險事故的發生。

　　在以后的工作中，我會更加細心、認真履行崗位職責，以勤勞精神和高度的責任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設成為一流的人才的啟蒙教育基地面盡職盡責。

校醫工作總結9

　　一、思想上高度重視

　　學校衛生工作是學校工作的重要組成部分。醫務室要在學校衛生工作領導小組的正確領導下，根據學校各個階段的實際，明確主題，研究措施，做好各項相關工作。

　　二、進一步加強學校健康教育

　　促進學生健康成長，提高健康素養。學校醫務室會以各種方式開展健康教育。本學期，學校將開展以下健康教育工作：

　　1、健康教育講座3次。

　　2、在健康教育廊張貼自制健康板不少于20期。

　　3、在學校網站上傳不少于20篇健康教育文章。

　　三、進一步提高疾病預防控制水平

　　1、實行晨檢制度。我校被市教育局選定為首批因病缺課學生的直報點。從這個學期開始，學校每天都會向市教育局報告學生因病缺課的信息。這會大大增加醫務室的工作量。醫務室會在新學年各年級調班后對各班晨檢記者進行再培訓。負責填寫各班每日晨檢報告。門診每天早讀后及時收集晨檢報告，并進行統計上報。

　　2、配合衛生防疫部門做好常見疾病和傳染病的預防接種工作。新學期醫務室將與青口醫院密切配合，及時關注常見病、傳染病的流行趨勢。根據季節變化，及時做好可能的常見病、傳染病的宣傳教育工作。疫情發生時，及時采取措施，控制疫情發展，盡量減少危害。

　　四、搞好全體學生的健康

　　為了進一步了解和掌握學生的健康狀況，本學年我們還將根據上級的要求進行體檢。為了盡快統計體檢數據，盡快上報本學年學生體檢情況，我們力爭在9月份完成。

　　五、做好學校衛生檢查檢測工作

　　定期監督學校的飲食和飲用水。記錄相關指標，對不符合衛生要求的提出改進建議。確保學生飲食和飲用水的衛生和安全。同時要定期檢查校園環境，定期檢查死角，讓學生養成良好的個人衛生習慣，保證校園環境的整潔美觀。

　　六、做好門診門診。

　　1、及時采購藥品，保證藥品的質量和數量，以滿足學生的醫療需求。

　　2、在門診工作過程中，及時、合理、科學、嚴謹地治療學生疾病。對于無法解決的重疾，要及時做好轉運工作。并及時通知家長或班主任，保證學生的健康和生活質量。

　　3、積極指導衛生局監管部門，嚴格按照指導要求做好工作。對于他們的'不足，及時做出改進。確保學校醫療工作的安全和規范化，確保無醫療事故發生。

　　七、進一步完善學校衛生檔案

　　在本學年的工作中，門診會定期總結和完善學校健康信息。及時清理一些沒有意義的材料。日常工作中認真收集整理門診檔案。確保數據的真實性、完整性和科學規范性。加強數據存儲，防止丟失或損壞。

　　總之，在新的學年里，我們要揚長避短，在學校衛生工作中通過上一段樓梯來爭取！

校醫工作總結10

　　本學期本人不僅僅任學校校醫，幼兒園保健醫，并且承擔學校健康教育，教三四年級健康、民族常識課。對自我所承擔的各項工作我都能盡職盡責，盡心盡力，保質保量地完成。

　　首先，預防接種證查驗。這項工作是每個校醫都頭疼的工作，我校學生多，一年級新入學學生、幼兒園新入園兒童多。所以這項工作更是難上加難，可是我克服困難，起早貪黑，加班加點最終利用一個月左右的時間保質保量地完成了新生入學、入園的預防接種證查驗工作。得到了上級部門的好評。

　　幼兒保健醫工作。本學期我也是付出了前所沒有的心血，從各項制度，預案的`建立到幼兒健康檔案，教師健康檔案、幼兒食譜、膳食評價、膳食分析……等等諸多繁瑣而又艱難的工作，我都細心而又踏實地完成。期間我消耗了多少雙休日，度過了多少不眠之夜，當時雖很辛苦可是此刻回想起來真是充實而又欣慰，我利用一個月的時間完成了一年該完成的工作。順利地迎接了幼兒園晉升xx市級達標園的檢查。

　　健康教育工作。這項工作需要出版報，做幻燈片。我克服了年齡大對現代化信息理解慢的困難，一步一個腳印，踏踏實實，也都出色地完成了上級交給的任務。

　　校醫工作。我每一天堅持晨檢、午檢、巡檢工作，認真做好學生及幼兒的疾病防控。配合衛生部門做好疫苗的接種。使我校本年度沒有發生疫情。

　　一分耕耘一分收獲，由于自我的努力，本學期我被評為xx市級優秀校醫，今后我將繼續努力，做一個更優秀的校醫。

校醫工作總結11

　　我是從今年×月份來到××公司的，轉眼半年的時間過去了，在這幾個月里，我學習了很多，接觸了很多，雖然，我的主要工作是以××為主，但是這是我第一次擔任媒體編輯，我感到很新奇。當我第一次看到我所編排的文字出現在報紙上時，我的心里非常的激動，那一個個鉛字，令我充滿了信心，尤其是在某個角落出現我的名字時，我更欣喜若狂，因為這就代表著這是我的心血，我感到很榮耀，這種榮耀感讓我愿意在媒體這個行業奮斗終身。

　　回顧來到××的幾個月時間，在來之前，我還是個學生，自認為自己id適應能力很強，可是，當我走進這個集體，我發現，在這陌生的環境當中，我有點不自在，看著別人忙忙碌碌，我感覺自己很多余，以前在學校的時候，什么事情都是老師安排好的，而現在，得自己學會找事情做，要不然就會變得無所事事。在短短的幾天之后，我已經基本能適應這種快節奏的生活，也在同事們的帶領之下逐漸融進了這個集體，重新開始分享媒體帶來的'樂趣。之后，開始做重頭、型報道，記得在編排××的熱點稿時，我和同事××每時每刻都緊繃著頭腦，非常的興奮，在那幾天，我們只要一有時間就探討這個稿子的事情，吃飯在講，休息在講，甚至連做夢都在想著這個事情;還有在報道××的過程中，我與同事們互相交換心得，也為某個文字爭論得面紅耳赤。更令我欣喜的是，在我來到××的第二個月，我居然獲得了月優秀編輯獎，這個獎項對我來說太重要了，給了我非常的信心，也讓我人生的信念變得更堅定。

　　舊的一年即將過去了，在這一年里，我是一名新員工，但是，在即將到來的20xx年，我將不再是新手，我已經變成了老員工。我對未來充滿了希望，我將繼續認真的對待我的工作，認真對待我所寫出的每一個字，我要在20xx年報告的時候，有更多的成績可以讓我來寫，讓我的20xx沒有虛度。

校醫工作總結12

　　一學年來，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學年度的工作總結如下：

　　一、加強自身師德修養，本著奉獻為先。

　　學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。在政治上，認真學習科學發展觀，查找不足并確定今后的努力方向。在思想上，時常以一個黨員的標準要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己更加進步。

　　二、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨。

　　每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進、我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

　　三、本學期的校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

　　1、為了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的`衛生習慣，本學期繼續成立衛生監督崗，她們的職責是一日三檢查，在課間巡視發現有違紀的`同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衛生，從而使校園的環境衛生得到保持。不時安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。

　　2、積極開展衛生保健宣傳教育活動

　　根據本地區的氣候、季節的變化，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;

　　3、九月份對初一新生由衛生院牽頭進行了體檢。

　　4、對校園內進行了多次消毒及滅鼠藥的投放。

　　5、存在問題：

　　室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。

校醫工作總結13

　　在xxxx年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。

　　在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。

　　平時，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平。

　　本年度，我為全校師生治療500余人次，對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務，情況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。

　　在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，進行全校大消毒10余次。同時，積極和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220余人次，七年級接種乙肝疫苗200余人次，全校學生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。

　　本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項內容，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛生檔案準備第一手資料。

　　每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫療保障。

　　對于醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。

　　總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。

　　校醫室個人工作總結

　　學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的`衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。

　　一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。

　　二、積極進行健康教育。向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。

　　三、加強對學校食堂的衛生監管。加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

　　四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“H1N1流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。

　　五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。

　　六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯系，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。

　　七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序.

校醫工作總結14

　　難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的，迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

　　一、醫務室的初期籌建工作

　　1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在2010年12月5日全部到位，并完成驗收工作。

　　2、針對我校既有學前班，又是中小學一體的具體情況，我對學生群體進行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

　　二、堅持認真工作，努力學習

　　1、作為一名800多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由于是新學校，在我接收工作之前并沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。

　　2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的'溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

　　三、關于常見病與傳染病的處理辦法

　　1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多。接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。

　　2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

　　3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

　　4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

　　5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。

　　在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：

　　1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。

　　2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。

　　3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

　　4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。

　　5、醫務室的相關制度還未上墻，和教育局的老師進行協調，爭取盡快完成。

　　在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

校醫工作總結15

　　本學期的工作也順利結束。我是本學期才接管醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下：

　　一、堅持認真工作，努力學習

　　1、作為一名一千多人學校的校醫，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫室收拾得干凈，然后對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，對出現的問題及時進行處理。

　　2、為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經驗。努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要，我加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中最大的.樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。

　　二、對待上級指定的任務

　　積極完成，速度快，質量好，任勞任怨,每當 到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

　　三、具體工作

　　1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。

　　2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。

　　3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。

　　4、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。

　　5、積極開展衛生保健宣傳教育活動根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。

　　6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

　　7、關于疾病與傷患治療本學期經校醫室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。本學期發現傳染病學生發現隔離率百分之百。。

　　8.本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記

　　9.積極配合防疫站為學生進行了常規體檢，并在體檢結束后做了統計和評價工作。

　　四、存在問題

　　1、今后會利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣

　　2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。

　　在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁。

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