【精華】勞動的作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的勞動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
經常聽到“辛苦”這兩個字，可是卻不知道到底什么是辛苦？直到今天我才知道，原來“辛苦”就在我們身邊。
今天，我們來到了德州恒豐集團，它是一家集特種纖維紗線、羊絨精紡紗線、羊絨衫、高檔服裝生產為主，集倉儲、物流、房地產開發為一體的現代化大型企業集團，我們今天參觀的是它的紡織企業。
一個阿姨帶我們走進紡織車間，并向我們詳細講解了棉花紡成紗線需要經過的步驟，原來一根小小的紗線竟然要經過這么復雜的加工過程，這讓我對工人叔叔阿姨們肅然起敬。車間里很熱，機器運作的聲音也很大，可是他們仍然認真地工作，真辛苦啊！
除了生產線上的工人外，紗線中還包含著檢驗人員辛苦的汗水。所有制作好的紗都會被送到檢驗人員那里進行檢驗。他們要仔細尋找紗上棉結，并測量紗的粗細。只有檢驗合格后，紗線能進入織布廠，變成我們身上穿的衣服。
看到這些叔叔阿姨的辛苦，我就想到了爸爸媽媽工作的辛苦。無論哪種職業都包含了勞動者辛勤的汗水。
勞動的作文 篇2
今天，媽媽叫我拖地板，我一點兒都不想拖。可是，媽媽偏要我拖，沒辦法，我只好硬著頭皮拿起了拖把。
一會兒，我拖完一間房間，累的滿頭大汗，(.)汗水直往下流。我對媽媽說：“媽媽，現在可以休息一下了吧？”媽媽說：“你再把書房拖一下吧！”我一邊拖一邊想：勞動，原來那么辛苦啊！
付出總有回報，拖完后，看著干干凈凈的地板，我美滋滋地想：原來勞動是那么的辛苦，但得到的回報卻是那么的甘甜！酸甜苦辣中，我體會到了“苦和甜”的滋味！他們多么美好啊！
現在我終于品嘗到了勞動的滋味！以后，我一定要多勞動，成為媽媽得力的“小幫手”！
勞動的作文 篇3
那雙熟悉的手遞給我一張匯款單，這是我的第一筆稿費！我端詳著它，腦海中不住的涌起激情的波濤……這張匯款單，是用我的心血換來的，它是我智慧的結晶，是我勞動的結晶！我久久凝望著它，腦海中除了欣喜若狂，再也容不下別的了……我盼望已久的這一瞬間，終于到了。在這一瞬間，我想了許多許多……一個平常的無法再平常的早晨，兩位老師在門口說著什么，我沒在意，繼續翻著語文書。過了一會，一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近，在我的課桌前停住了，我猛地一抬頭，是劉老師，那雙熟悉的大手——遞給我一張紙，我伸手接過，清清楚楚地看見“匯款單”三個字，我馬上意識到：這是我的第一筆稿費。四周同學的目光“刷”地投向了我……頓時，一股暖流倏地流遍全身，一股自豪之感涌上心頭，血液幾乎沸騰到了極點，我得稿費了，我得稿費了……下課鈴聲打斷了我的思緒。好容易挨到了放學，我一心只想飛奔回家，告訴媽媽這一好消息。回到家，媽媽聽罷卻沒有異常興奮，說了一番讓我震驚的話：“高興之余，想一想是誰讓你得到了這張你盼望已久的匯款單”。媽媽走后，我呆呆地望著這張匯款單，是啊，這里還有老師的一份功勞。我也曾想過把它悄悄地放在老師的桌上，但是我沒有。給老師最好的禮物不是錢，應該是我更多的榮譽和蒸蒸日上的`成績。這張匯款單帶給我的不光是錢和榮譽，帶給我更多的，是“沒有辛勤的園丁哪來鮮艷的花朵”的啟示……
勞動的作文 篇4
這一周，我們來到了嘉定區勞技教育中心，進行了一次為期三天的“魔鬼訓練”。機器人本是我不擅長的項目，但是我們組的三個人都沒有學過機器人，我需要吸取教訓，爭取高分，所以我只好“勤能補拙”，用努力來換取分數。
最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。
那一次，老師發給我們每一組一張紙條作為考試內容。這一張紙上有五行字。剛開始看這張紙的時候，我嚇了一跳；再湊上去細看，原來它只是一個循環的過程，這就足以省去兩行。剩下的，也可以分解為一步一步的程序：有最近講的超聲控制，LED燈控制；也有以前講的循環，直行，轉彎等幾個程序。原來就這么簡單。我快速的設置好了程序，我們組的另一個成員將這個程序下載好并進行試驗了。
然而“忙者不會，會者不忙”，我們這么著急，等來的只是失敗的結果。大約半分鐘后，他告訴我說：“失敗了，小車沒有直行，是不是功率輸錯了？”我仔細地檢查了一遍。果然，兩輪速度不同，才導致了會走偏。我調整了數據后，又一次下載了程序，去試驗了。
但是，事與愿違，超聲裝置“失靈”了，導致小車撞到了墻上。我一邊想：“難道有一些細項出錯了？”
此時，距離有一個組完成已經有十多分鐘了。我用最后的耐心認真地檢查了一遍又一遍，終于檢查出了插入端口上的錯誤。我快速的修改好了程序，又細心地檢查了一遍后，下載了一遍程序，恨不得程序在萬分之一秒之內就下載好，唯恐比其他組慢了一秒，少得兩分。
程序下載完畢后，我們在老師規定的檢驗地點運行給老師看，終于成功了。老師說：“你們第三組，現在是第二名，得了28分。”聽到這里，我們臉上才陰轉晴。
這件事告訴了我兩個道理：一是要注重后天教育。天賦是一時的，勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中，就講述了天才方仲永在“不使學”之后“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來，必須不斷的努力。二是不能急躁。“心急吃不了熱豆腐”就是這一道理的體現。所以，我們一定要沉穩，細心，才能做成大事，否則就會得不償失。
勞動的作文 篇5
有一天，小螞蚱覺得很無聊，想找個伙伴陪它玩，它四下望望發現了小螞蟻，小螞蟻似乎在忙著什么，也沒看見它。
于是螞蚱跑過去和螞蟻說：“小螞蟻小螞蟻！你能和我唱歌么？”
小螞蟻頭也不抬的說：“不行啊，我正忙著呢。”
“你忙什么啊？我都沒事干，好無聊啊！”
小螞蟻依舊邊干活邊說：“我要準備冬季的食物，你也快去準備啊，再晚就來不及了。”
小螞蚱根本沒把螞蟻的話當回事，繼續吃喝玩樂到處溜達……
冬天來了，小螞蚱凍得哆哆嗦嗦，還餓著肚子。螞蟻看到它就說：“你看看你，把時間都浪費了，現在這么冷外面根本沒食物的，我把自己的食物分給你一點，但是你要答應我，明年為自己提前準備過冬食物，不可以懶惰了！”小螞蚱滿口答應，露出慚愧的表情。
勞動的作文 篇6
勞動，讓人時時充滿了樂趣，于是，生活不再單調乏味，感悟不再寂寞憂傷。我想勞動也是一種快樂吧。
不知是人催綠了春，還是春喚醒了人，午后的枝頭掠過一陣微風，空氣中夾雜著幾絲濕潤的花草香，沁人心脾。我邁著輕悠的步子在家中閑走。忽然想在家中干些事，我心情愉悅，打算開工。
陽光靜靜流淌，照在每一處偏冷的角落，正美好著。此時，我看著書柜一片狼藉，便決定打掃這一處。
先把書全抱出來，這費了不少功夫，放了一些書在桌上，又放了些在地上，陽光順著窗隙照在地上，柔柔的，伴隨著陽光，我開始整理。一類書，又一類書，分得清楚，看得明白。分完類后，又把這些書給抱回去，來來回回，抱這抱那，胳膊酸了，腿也疼了，背上也時不時滲出汗珠，隨著腳步，那一疊疊書，就到了一個新家。
這時，我已經十分熱了，用手扇了扇，這時，我才覺察到父母的辛苦：洗衣服、做飯、倒垃圾，他們不知不覺為我付出了許多許多，我卻后知后覺，想到這里，我內心深處緊緊繃了一下，父母是怎樣偉大。
我想了許多，便不想了，又看著桌上雜亂的東西，心中又想勞動，便再一次熱汗直流，這一回，我著實感到樂趣。看著干凈整潔的書桌與書柜，我開心起來，原來，勞動是一種享受，不只為了結果，這種享受溢滿了整個勞動的過程中。
看著窗外那棵柳樹開始吐出微綠的嫩芽，柳枝隨風擺過，又飄回，和著春的旋律慢慢舒展曼妙的舞姿，伴著這個季節，我在勞動中收獲了無盡的樂趣。
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