新學期開學工作總結精選15篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的新學期開學工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期開學工作總結1

　　一、做得比較好的地方

　　1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。

　　2、衛生方面：8月x日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

　　3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的.課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

　　二、今后需要改進的方面：

　　1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，跑是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

　　2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環境。

　　同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

新學期開學工作總結2

　　教育要發展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級相關《通知》后，及時而全面地布置和落實開學安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動，并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結如下：

　　一、高度重視，給力貫徹

　　為了貫徹落我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神，進一步加強安全教育、強化安全管理，提高廣大學生的安全意識和保護能力，我校在2月18日開學的前，召開的全體教職工開學工作會議上，學校領導對于開學安全工作也作了強調和要求。學校領導高度重視，迅速召開了相關人員工作會議，要求大家提高認識，統一思想，成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組，初步研討制定了有關活動方案，使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展，為學校教育教學工作的順利進行保駕護航，以確保安全教育工作落到實處，卓有成效。

　　二、精心組織，大力開展

　　為了及時上好安全教育第一課，我校首先通知班主任，要求大家通過教育網查看相關上級《通知》，并按文件精神要求，做好開展安全教育第一課的準備工作。

　　隨后，在2月20日學校正式上課的第一天，各年級班主任利用上午第一節課的時間，召開了以安全教育為核心的主題班會，會上就學生上學放學途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強調，并提出了具體的要求和應注意的事項，希望同學們在開學之際繃緊安全弦，時刻樹立安全意識，珍愛生命，切實上好開學安全教育的第一課。同時，這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作，以便及時進行整改治理，做到學期開學安全工作走在前，防患于未然。

　　三、全員參與，得力落實

　　在本次我校開展的各項安全教育活動中，全校25個班級，1200余名學生紛紛響應，積極參與，表現了廣大師生極大的.熱情和認真的態度，體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強了安全大于天，責任重如山的思想意識，充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下，學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。

新學期開學工作總結3

　　在陣陣煙花爆竹聲中，我們學校迎來了新的學期，迎來了新的希望，也迎來了新的挑戰。2月6日晚上，元宵的花燈初上，我們學校就緊急召開中心學校領導班子成員、班主任和下轄學校校長會議，陳校長認真地傳達了文昌市20xx年春季教育會議精神，部署我校新學期報名注冊工作和開學初的一些必要事務。2月7日，我們學校組織班主任給學生報名注冊;各個科室也密切配合學校的工作部署組織人員分發課本、作業本，打掃教師辦公室、教室、學生宿舍、環境區等地方的清潔衛生，為2月8日正常開課做好一切準備工作。2月8日上午，我校給學生分發課本和作業本，并給學生上了安全教育第一課。在此，我校想從如下幾個方面向教育局領導匯報本校的開學工作情況。

　　一、 教師到崗及學習

　　我們學校根據文昌市教育局文教〔20xx〕167號文件精神，規定一般教師的回校時間為2月7日上午10：00以前，老師們都能按時到校，就連家住外市縣的老師也能按時到校。當天晚上8：00，我們學校在物理實驗室召開全體教職工大會，會上陳校長再次向教職工們傳達了文昌市20xx年春季教育工作會議精神，并立足我校實際，認真部署了新學期我校的教育教學工作，針對新學期教師的課堂教學、業務學習與培訓、班主任工作、日常管理等方面向全體教職工提出了具體的要求;邢德勇副校長也就自己分管的安全、衛生工作進行了小結與分析，向教職工們提出了新學期的工作目標與要求;韓春蝶副校長認真地給老師們反饋了上學期末教學常規檢查的情況，詳細地剖析了備課、作業布置與批改、課外輔導、教學監測、教研活動等方面存在的問題，對新學期的教學常規管理、教師應該完成的教學常規工作量、中小考的備考工作提出了明確的要求。同時，韓春蝶副校長還跟全體教職工一起學習了《文昌市教育局關于進一步加強中小學教學管理的指導意見》，韓副校長逐項給教職工們解讀《文昌市教育局關于進一步加強中小學教學管理的指導意見》中相關內容，老師們一邊認真地聆聽，一邊對照自己的教學行為進行反思，并且認真做好學習筆記。除此之外，我們還組織教職工學習斐成敏書記在中國共產黨文昌市第十二次代表大會上的講話精神，學習文昌市人民政府辦公室轉發的《海南省中小學校服務性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關于做好迎接全國治理教育亂收費專項督查工作的緊急通知》等關于規范教育收費行為的文件，使教職工明確目前的教育收費政策，堅決杜絕在職教師參與有償家教和向學生推銷教輔資料的行為，從而規范我校的教育收費行為。

　　二、 中小學學生及幼兒園入學情況

　　我校是一所融學前教育和中小學教育為一體的學校。雖然我校的生源較少，學校辦學規模較小，但我們還是認真貫徹執行黨教育方針，依法規范學校的辦學行為，積極履行教書育人的神圣職責。我校上學期初初中在校人數為82人，本學期轉出2人，轉入1人，因故休退2人，現有初中在校生79人，學生回校率96。3%;上學期初小學在校生人數為415人，本學期轉入12人，轉出6人，現有小學在校生421人，學生回校率100%;中心幼兒園在園兒童120人，比上學期初增加了10人;成德小學學前班35人;寶賢小學學前班15人;啟迪小學學前班5人;共有在園幼兒175人。36周歲幼兒入園率達到95%以上。

　　三、 學校教育教學常規管理及幼兒園保育保教工作情況

　　其一，我們學校嚴格按照省教育廳《教學管理規范》要求制定學校的課程表和作息時間表，開齊、開足中小學課程，體育、美術、音樂和綜合實踐活動等學科我們按照規定開設不誤，做到有教師、有教材、有明確的課時計劃;四年級與七年級國學課程及寫字我們也按規定開設。每周各安排一個課時。我們不曾隨意增減義務教育階段課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度。嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過8小時，不占用節假日集體上課、補課，嚴禁教師從事有償家教;認真上好兩課兩操，堅持每日一小時陽光體育運動，以不斷增強學生的體質健康。

　　其二，在學籍管理方面，我們學校嚴格按照市教育局基礎教育股下達學籍管理文件精神，規范辦理學生轉學、休學手續，對新生的學籍登記和變動生的學籍變更，我們總是在規定時間內進行網上辦理，從不脫漏。

　　其三，我校老早就參照文昌市中小學教研室轉發的《文昌市中小學教學常規管理細則》，立足本校實際，制定了我校教學常規管理細則，對本學校常規教學工作提出了明確的要求，而且每學期期中、期末都分別組織一次教學常規大檢查與反饋，同時每月都對各個班級、各個學科的教學常規情況進行個別抽查，隨時發現問題，解決問題，從而督導學校教學常規工作有序地進行。

　　其四，我校教導處積極引領教師參與網絡教研活動，鼓勵教師建立個人博客，同時建立我校博客群組。每次在線研討，我們都指定專門人員和對應學科的教師按時參與在線研討活動，但老師們參加網絡教研的積極性尚有待提高。 其五，我們學校也成立了以校長為組長中心備課組領導機構，以不同年級和不同學科為單位成立了中心備課組，每學期都組織個別班級、個別學科進行集體備課。而我校的'現狀是：一個年級只有一個班，包括中心校與下轄完小的平行班，最多也不超過三個班，每組最多不過三個人，我們成立集體備課組顯得十分牽強。另外，由于缺少骨干教師的引領，集體備課的實效性也很難保證。所以，這個問題一直困擾著我們，不知道那種活動模式才適合我校開展集體備課組活動。

　　其六，我們學校幼兒園環境的創設一切從孩子的安全、健康、快樂為目標，做到環境綠化、美化、凈化，教室和宿舍周邊整潔、空氣無污染。幼兒園內部管理做到制度化、規范化、科學化，課程設置符合幼兒的認知規律，有利幼兒身心健康。幼兒園每周都認真制定一周活動計劃，而且將一周計劃對外張貼，接受學生家長監督;幼兒園每天菜譜、幼兒每天活動也列表公布，讓學生家長有所了解。為了確保在園幼兒的身心健康，嚴格防控春季傳染病，我校幼兒園認真落實晨、午檢制度，隨時發現問題，隨時向當地衛生部門和幼兒家長報告。

　　四、 中小學及幼兒園的收費情況

　　我們學校嚴格執行文昌市人民政府辦公室轉發《海南省中小學校服務性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關于做好迎接全國治理教育亂收費專項督查工作的緊急通知》等文件精神，執行收費張榜公布制度，堅決杜絕違規亂收費的行為。我們中小學僅代收一些服務性收費：如校服、教輔資料等。我們采取自愿認購的原則，讓學生及家長簽名同意后購買，堅決不搞統一購買或給學生家長硬性攤派，平安保險由保險公司派員現場收費。家長對我校的收費問題沒有任何異議，大部分學生家長贊許學校統一訂購校服。我校幼兒園的收費也是嚴格按照市物價局規定的項目與標準來收取的，而且將所有收費都列項張榜公布，接受家長與社會的監督。

　　五、中小學備考工作情況

　　我校因地制宜，認真制定20xx年中小學備考工作計劃，明確今年的備考工作目標。我們將加強畢業班教學過程的常規管理，對學生的思想表現、教師課堂教學和教學質量狀況、復習和測試等教學環節進行細化管理，積極為畢業班教學和備考服務，確保畢業班教學工作順利進行，努力爭取中考、小考優秀率、及格率和平均分有所提高，低分率盡可能降低。

　　六、 校園整治及安全工作

　　開學在即，我校首先組織公益性崗位工作人員清除校園里的雜草，清理衛生死角。開學后，我校立即組織廣大師生員工一起投身到整治校園環境衛生活動中來，幾乎每天下午都要安排一個班除草，每周進行兩次大掃除，把教師辦公室、教室、學生宿舍打掃得干干凈凈，校園面貌才煥然一新。我們一貫把安全工作放在重要位置上，開學在即，學校提前組織人員進行安全排查，絕不放過任何安全隱患。安全工作日日講、時時講、人人講，經常利用操會課、班會課對學生進行交通安全、游泳安全、飲食安全、用電安全、消防安全等教育，增強學生的自我保護意識;上學期，學校還組織學生進行了防震、防火等突發事件安全演練活動，增強學生應對突發的心理素質和培養學生的自我解救能力。本學期開學初，我校給學生上了一堂交通安全教育課，主要教育學生識別一系列交通警示標志，學懂一些相關的交通規則，教育學生一定要自覺遵守交通規則，學會好好地保護自己。我校幼兒園50%在園幼兒需要接送，但由于接送車輛不達標，文教交警中隊責令我們幼兒園停止接送，校正在與學生家長協商如何解決接送的問題。這的確是個難題，相信一定有解決難題的良策。

　　以上幾點，是我們學校開學初工作的情況，我們會自始至終密切配合上級教育主管部門的各項工作部署，密切配合地方一級政府的各項工作安排，積極實施新學期教育教學工作目標，進一步強化學校內部管理，盡心盡力教書育人，再創教育佳績

新學期開學工作總結4

　　依據丹科教體發(2016)194號文件精神，在國慶節假前后，學校組織人力進行秋季學校安全拉網式大檢查，現將檢查情況小結如下：

　　一、成立秋季學校安全檢查領導小組

　　領導小組統一安排部署秋季學校安全拉網式大檢查工作。

　　二、時間安排

　　2017年9月20日----10月10日

　　三、檢查內容、方式及存在的安全隱患

　　本次秋季學校安全拉網式大檢查以食品安全和衛生防疫為重點，領導小組成員全員參與，對秋季學校日常安全管理、體育器材、校舍、消防、宿舍、用水用電線路等工作進行安全隱患排查。采用現場查看現場辦公模式，安全隱患記錄在案，限期整改。

　　1、對食品衛生安全隱患的排查情況。

　　飲用水安全，食堂餐具、食品加工器具符合標準，食品加工程序科學規范，食堂從業人員都有健康證件，有餐飲衛生許可證，營養計劃食品原料統一配送，符合標準。制定有防病、方食物中毒應急預案，食堂消毒、留養制度到位。校園衛生整潔，定期對蓄水池、教室、宿舍、廁所、垃圾池進行消毒，有記錄。積極開展秋季傳染病防控工作，根據縣衛監所的指導意見，學校正在與鎮中心衛生院聯系，準備給學生做一次常規體檢。

　　2、對校園日常安全管理漏洞的排查情況。

　　學校門禁管理規范，學生課間活動和上下樓梯時段均有值周領導和值周教師監管。學生請假、晨檢和每節課實行《課堂考勤冊》實名點名記錄，“庾中大講堂”安全教育與每班每周一節安全教育課相結合。

　　對特異體質學生(作過手術、心臟病、癲癇等)及特殊學生(性格孤僻、經常滋事等)記錄在案，老師人人備份。

　　每月一次班級綜合治理、每月一次學生矛盾糾紛排查、每月一次校外住宿生安全排查、每月一次校園隱患安全排查同步進行。

　　目前,學生宿舍管理這一塊，缺一名女生宿管員�？倓仗幷�在招聘合適人員。

　　3、對體育設施的安全隱患排查情況。

　　學校的體育設施到位。操場均為水泥硬化，謹防學生上操、上體育課滑倒受傷。要求體育課教師做好學生的活動指導工作。

　　4、對校舍和設施設備的安全隱患排查情況。

　　主要排查校舍、圍墻、樓梯、欄桿、二三樓走廊、照明設施、用電設備、線路、鍋爐幾新安裝的冬季取暖設施設備、視頻監控、安保器材等內容。

　　安全隱患：

　　(1)、教工宿辦樓二三樓過路道因牛腿腐朽斷裂，擾動嚴重，屬危房。(2009年丹鳳縣校舍驗收辦公室)建議加固維修。

　　(2)、除學生宿舍樓外，其余建筑均存在用電線路老化現象。學校正在與鎮變電所聯系，有計劃有步驟分期分批予以改造。

　　(3)、教室、辦公室等處新安裝的冬季取暖設施設備(每片450w,共120片)，用電負荷量大，冬季的用電安全壓力大隱患大。

　　5、對易燃易爆物品和消防案隱患的排查情況。

　　主要排查了滅火器材、應急照明燈等設施情況，排查了校園四周不存在火災隱患，實驗室里的危險換血藥品存放科學規范。校園里的'無煙煤、柴火存放規范。

　　6、排查了校園大門口主干道交通標識、減速帶的設置，情況良好。學生上放學期間學校值班人員、門衛人員監管有力，各種記錄齊全詳實。走讀生實行路隊管理，實行家長接送制度。

　　7、學校秋季開學“安全法制教育活動”以“庾中大講堂”為載體，班會、集會活動穿插進行，收效良好。平安校園創建工作有序展開著。

　　通過本次秋季學校安全拉網式大檢查，及早發現隱患及時整改。學生在校，事事有人管，時時有人管，安全不留空白，營造了溫馨的安全的校園氛圍，為學校今后又快又好地發展奠定了良好的基礎。

新學期開學工作總結5

　　“新學期、新目標、新起點、新氣象�！毙碌拈_始，新的夢想，帶著對新征途的憧憬，帶著新學期的夢想，我校全體教職員工于正月十八正式開學，教師精神狀態好，進入角色快，敬業精神強，學校各項工作規范有序，為新的學期營造了一個團結合諧、積極向上的氛圍，為學校的進一步發展打下了堅實的基礎。

　　一、開學工作亮點突出

　　1、學生入學快穩齊。正月十六學生報名入學，當天下午2點，學生基本全部入學，只有少數學生因病因事請假未到校。本學期，我校一至六年級共11個班級，學生568人。大半天時間，學生入學如此快穩齊，也超出了我們的預期。究其原因，我們認為是我校在動員學生入學工作上做了不少的工作。一是我們在放寒假時，就給家長寫了一封信，告知了家長學生春季入學報名的具體要求和事項;二是全體教師從正月十一到正月十四對學生進行了走訪，進一步對學生入學工作做了聯系與溝通;四是學校對少數困難學生實施入學綠色通道，適當在生活費上少收，以此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措，極大方便了學生入學，是學生入學做到了快穩齊。

　　2、微笑服務打動家長。開學工作，是教師接觸家長最多的時間段，也是學習形象接受家長檢閱的時間段。我們向家長展示什么樣的教師形象、學校形象，這也是我們開學工作一個思考。學校提出了微笑服務的理念。每位教師做到了用微笑面對家長，面對學生，形成了與人為善、換位思考、及時溝通、友愛合作、促進共贏的.局面，贏得了家長的理解、尊重和欣賞。

　　3、收費工作公開透明。學校嚴格執行義務教育段收費政策。開學期間，將收費公示牌在學校顯眼位置進行了公示，收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。并就收費問題，在第一次班主任會議上就對班主任約法三章：嚴格收費標準，不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律，不以任何借口強制收取一些牛奶等服務費;嚴格從教行為，不接受家長饋贈。在收費時，對部分家長所反映的問題，做好耐心細致的解釋工作。學校辦學行為規范，沒出現因收費而造成矛盾。

　　二、整體工作思路明確

　　經過充分醞釀，學校確立了新學期的整體工作思路：以科學發展觀統領全局，堅持解放思想，推進教育改革。秉承“鑄名師，育名生，塑名�！钡霓k學理念，發揮“尚綠尚美、樂學善思、陽光大氣、健康向上”的核心價值引領，突出“五化策略”，即管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優質化和發展科學化，實施“六大工程”，即德育管理創新工程、教師素質提高工程、校園文化培育工程、教育質量提高工程、后勤服務創優工程和義教均衡發展工程，不斷提升辦學檔次和教學效益，把學校辦成社會滿意、家長贊同的示范學校，師生自豪、特色鮮明的綠色學校。

　　在此指導下，我們明確了新學期工作十件大事：師德師風建設、好習慣伴我健康成長學生養成教育活動、義教均衡發展強力推進、綜合樓配套使用、義務教育評估的評考準備、兩訪工作的進一步深化鞏固推進、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態化和優質化、校本課程的資源開發和教學管理與研究的深入、管理規范化精細化的建立、崗位設置和優質優酬的改革。完成這十件大事，既是我們實施素質教育，提高教育質量、推進義教均衡發展的有力保障，也是我們豐富校園文化內海，構建學校文化體系、打造學校辦學特色，提升學校辦學品位的重要舉措。

　　圍繞整體工作思路，我們在開學期間，認真進行了第一次升旗儀式、隆重舉行了開學典禮，分班進行了第一次班會，召開了各種工作會議。

　　三、教學工作積極主動

　　教學工作是學校的中心工作，學校要求全體教師在做好開學工作的同時，認真制定好新學期學科教學計劃，準備好一周以上的儲備課，按課表上好開學的第一節課。從上周五的檢查情況看，學科教學全部制定完畢，一周備課落實到位，第一天上課有條不紊。除此以外，學校還集中智慧，創造性的制定了新學期教學、教科研工作計劃;還安排了骨干教師上引路課;學校校長、教務處以及教研組長還進行了推門聽課。從各項工作的檢查來看，我校教師不僅做到了身體到崗，更做到了思想在崗。

　　四、安全工作落到實處

　　安全工作重于泰山。學校把安全工作擺在首位。開學第一天，學校認真做好值日工作，實行校級領導負責制和教師分工責任制，確保每個環節不出紕漏。還自下而上了進行了一次安全隱患排查活動，各班以班主任負責，對教室校舍進行排查，同時學校對校園、教育設備設施進行排查，對學校食堂進行了全面消毒，確保了飲食的安全和質量，確保了學生的在校安全和交通安全。政教處加大對上下樓梯、中午到校、課間活動的管理和檢查力度、對發現的問題及時處理，把事故隱患消除于萌芽狀態中。在安全教育的形式上，學校利用升旗儀式，開學典禮，第一次班會對學生進行了安全大教育。開學以來，通過努力，保持了學校安全零事故的良好態勢，為學校的今后的工作創造了穩定和諧的環境。

　　總之，學校開學工作比較順利，取得了一定的成績，但不這只是良好的起步，今后的工作需要我們付出更過的努力。我們相信，在全體教師的辛勤耕耘和努力下，求真務實、開拓創新，學校工作一定會取得更好的成績。

新學期開學工作總結6

　　為切實做好20xx年秋季開學各項工作，提高校園防控水平和應對能力，宣漢縣茶河學校積極行動起來，提前謀劃，多措并舉，精心準備，抓實抓細新學期開學前各項工作，確保秋季開學安全有序。

　　細化部署抓落實。開學前，召開好“三會”，即行政會、班主任會和全學區教師專題會議，對秋季開學工作進行全面安排，要求各村小、各部門、各班級提前做好疫情防控人員排查、防疫物資儲備、環境衛生整治、校園安全大檢查等準備工作。明確疫情防控各個崗位職責和工作任務，將各項工作要求具體到事到人到點，為校內師生工作學習飲食住宿安全保駕護航。全方位抓實校園安全。

　　一是利用宣傳欄、顯示屏等宣傳媒體，積極開展校園安全警示教育；

　　二是學校部門分工合作，做實安全大排查，對校園內各場所及功能辦公區門窗、電路、墻面、等區域安全隱患認真排查登記，及時整改、修繕，為師生提供一個安全的環境；

　　三是進一步強化責任，建立健全學校教職工“一崗雙責”的安全責任體系，層層簽訂責任狀，把各項制度落實到崗到人，促進了學校安全工作全方位、全時限、無縫隙監管。

　　全員參與校園環境治理。開展校園環境“大整治”行動，組織師生集思廣益加大對綠化區、教室、走廊、墻面規劃，并組織學生參與美化、綠化校園，形成“一區一主題”的環境文化，營造溫馨良好的學習和工作環境。

　　細節入手抓學校常規。學校提前謀劃，細化教學崗位、后勤崗位人員分工，開出清單明確崗位職責，確保各崗位人員履職盡職；教師以電話訪、入戶訪、日常記錄等形式做好家校聯系，確保學生零輟學；公開教育收費，實行亮證收費，及時公示收費依據、收費項目等接受社會監督；開展“大手拉小手”主題活動，確保學校主題活動有序推進；細處入手抓好學生行為規范，開展日常行為學前教育，讓學生形成規范。通過多措并舉開展系列教育活動，強化了師生的愛校情懷，促進學生養成規范的'行為習慣，樹立了良好的師生形象，確保了新學期教育教學秩序井然，充滿生機活力。

　　嚴把關口抓食品安全。嚴把食品安全關，嚴格食品采購索證制度，嚴把食品采購、儲存、加工、食用等關口。對從業人員開展食品操作等專題培訓，切實提高從業人員對食品加工與烹飪、分餐、清洗與消毒的操作技能。實行學生用餐錯時制度，避免人員聚集，規范進行消殺，切斷疫情傳播途徑。

　　科學管理抓質量。把愛國主義、健康教育、心理疏導、疫情防控、校園安全作為開學第一課，對學生進行疫情防控知識、疫情期間就餐、住宿、學習、活動等學校新規定及行為規范進行培訓。制定了《線上教學與線下教學銜接方案》，統籌做好線上線下教育教學的銜接轉化工作，保障學生入學后快速恢復學習狀態。

新學期開學工作總結7

　　按照縣教育局關于20xx學年年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現將主要情況匯報如下：

　　一、狠抓控輟保學，確保學生有增無減。

　　為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。首先，上學期結束時我們發放《致學生家長一封信》，向家長宣傳了有關國家義務教育的政策，并大力鼓勵學生家長送孩子到校學習。其次，我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，學生流失情況實行報告制度，班主任每周定期反饋班級學生到位情況。再次，針對沒有請假、報備而私自離校的學生，當日值班教師負責找回并進行批評教育。由于措施得力，學生返校齊，報名情況良好。

　　二、教師按時到崗，開學工作井然有序。

　　學校領導班子8月9日上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。8月12日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作，都作了細致的安排，做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。

　　三、教育教學步入正軌。

　　教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于8月13日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

　　1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。

　　2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的.在�；顒訒r間總量。

　　3、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

　　四、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛生工作。

　　安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。

　　1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。

　　2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。

　　3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、學生宿舍電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

　　4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。

　　五、改進不足之處。

　　9月9日，我校召開教師例會，多吉江措校長向全校老師強調了關于部分教師上課倦怠、學生宿舍評分存在不足和如何改進等問題，并解釋了國慶期間成立護校隊、近期市級教師培訓人員選拔等大家關心的問題，詢問了語數藏各科教研組活動開展情況、一年級新生到位情況等，傳達了鄉政府關于慶祝新中國成立70華誕活動建議。針對學校目前存在的問題，結合我校的實際情況，大家一致同意，建立獎勵和處罰制度，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今后，我們將在教育局的領導下，繼續扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育!

新學期開學工作總結8

　　新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日（星期一）學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期三）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：

　　一、做得比較好的地方

　　1、班級管理方面：

　　開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。

　　2、衛生方面：

　　8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

　　3、紀律方面：

　　早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

　　4、放學路隊方面：

　　開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。

　　同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

　　二、今后需要改進的方面

　　1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

　　2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的.健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

　　3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。

　　4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

　　5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

　　6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

　　同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

新學期開學工作總結9

　　根據縣教育局大教德藝體關于上好20xx年秋季開學第一課的通知要求，我校在開學前做好充分的準備工作，組織全體認真學習文件的基礎上，認真上好開學第一課，現將具體工作落實情況總結如下：

　　一、成立工作領導小組

　　學校領導高度重視，成立以校長為組長，分管德育工作的趙主任為副組長，大隊干部、班主任為副組長的工作領導小組，并按計劃開展工作。

　　二、具體工作實施情況

　　1、抓好校內外環境整治，校園面貌新，周邊環境好，以校園及其周邊環境整治為重點，加強學校文化建設和環境衛生建設，以文明、整潔、優美的'校園環境迎接新學期，確保上放學秩序井然。

　　2、積極辦好黑板報，營造深厚的學習氛圍，發動學生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區、學校踐行文明、倡導節能，爭做文明的小公民。

　　3、舉行了奉獻幸福的開始的開學典禮，在開學典禮上，校長作了熱情洋溢的國旗下講話，在開學典禮上，有校長的發言、教師代表的發言、學生代表的發言構成了一道亮麗的風景線。這些活動的開展，讓學生進一步感受的奉獻，體驗了奉獻。

　　4、31日開學第一天，各班開展了豐富多彩的、以奉獻為主題的開學第一課，在課上，各班的活動形式多樣，有以班隊活動的形式開展，有以學生討論的形式開展，有以觀看教育片的形式開展使學生更進一步陶冶了情操，豐富了視野。

　　5、9月3日9點，以班為單位收看了中央電視臺的開學第一課，全校師生認真觀看，認真做好筆記，高段學生并寫出了觀看感。學校并組織專人負責，將開學典禮、開學第一課及開學第一課的收看的信息及時發送到了網上，并取得了好的效果。

　　總之，在今后的工作中，我將按照教育局的要求，認真做好各項工作，并力爭使各項工作都取得好的成績

新學期開學工作總結10

　　新學期，新氣象，同學們也迎來了嶄新的一個學期。就算開學第一天就細雨蒙蒙，但是同學們熱情依舊不減。干凈整潔的正裝，整齊的隊伍，莊嚴的開學儀式，無一不彰顯著同學們對新學期的一種希望一種向往，同學們也長高了不少，想用煥然一新的狀態來迎接新學期的到來。

　　對了，我們班也轉來了一位新同學盧xx，他有著小小的眼睛，大大的身軀，高高的個子，暖暖的心，他的到來也恰好讓同學更深刻的感受到了一股新的力量正在激勵我們。

　　現在我們已經是八年級的學生了，也需要接觸許多新課，而星期一我們便正式接觸到了物理課，同學們對這個新學科充滿了好奇，通過老師對物理學的介紹我們也懂得了許多今后我們所需要學的'物理知識，同學們也對這個學科充滿了期待。

　　第一次的音樂課也給我們帶來了深刻的印象，雖然剛開始的時候同學們有些害羞，但是音樂老師的幽默與溫暖打破了同學們心中的尷尬與害羞，同學們也一個個放開了自己，淋漓盡致的表現出了自己的特點，與新老師建立了深厚的師生情感。

　　我們長大了一歲，所以教室的樓也高了一層，新的教室雖然有些雜亂，但是經過同學們盡心盡力的打掃，教室也變得窗明幾凈。這，就是我們將要度過屬于我們的青春的地方。后面原本空曠的板報，也因貼上了同學們暑期精心制作的作品，而變得五彩繽紛，充滿活力，這一刻，我們才突然覺得我們真正成為了一個八年級的學生。

　　辛棄疾在詩中寫道：“是天外空汗漫，但長風、浩浩送中秋。”中秋節即將到來，希望同學們在假期里抓緊時間完成作業，預習課文，當然也別忘了在這美麗的節日里，與家人相團聚，共享假期的美好！

　　還有幾件事情請大家記得：

　　1.請同學們將紙質《告家長書》以及《學生特異體質情況調查表》交給家長閱讀。

　　2.凡是參加“太平洋意外保險”的同學，在下周二務必將回執和保險費交給班主任。

　　祝大家中秋節合家團圓，幸福快樂！

新學期開學工作總結11

　　上周是開學后正式上課的第一周，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，接著簡單總結一下上周的班級情況：

　　一、做得好的地方

　　1、學習方面：同學們能夠很快地從假期的狀態轉入學習狀態中，教師布置的學習任務基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問題，多數都能夠找到答案。

　　2、衛生方面：學生能夠把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得比較干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，沒有發現衛生死角，這是同學們環境意識增強的表現。

　　3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學生能夠自主有序地在領讀的學生的帶領下，認真地進行早讀。班級里秩序井然，學習氛圍較為濃厚。

　　4、集體活動：上周是班容班貌布置，學生十分積極參與班級布置活動，有學生主動將班級的黑板報擦洗干凈，這點值得表揚。

　　二、今后需要改進的`方面：

　　1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動回答問題的學生個數基本保持不變，有些學生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問題較為嚴重。

　　2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象，甚至有學生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險的，較容易發生事故。希望引起所有學生的重視，禁止攀爬欄桿。

　　3、清潔衛生保持不夠，班級有個別學生出現隨手丟垃圾的不良現象，這給值日的同學增加工作量，望同學加以改正。

　　4、作業情況不好，發現有個別學生早讀過來時沒有早讀，而是在補昨天的作業，浪費讀書的最佳時間。作業還存在抄襲的情況，希望所有同學能夠獨立完成作業。另外，學生作業還存在著完成質量不高，字跡潦草，頁面不整潔等問題，需多加注意。

新學期開學工作總結12

　　開學第一周在不知不覺中已經結束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好！

　　緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。

　　在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長，等孩子們睡著后，發信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！

　　在學生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由于還是帶自己班的.孩子，再加上新轉來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題：基本每個人都存在自由散漫現象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

　　1、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

　　2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。

　　3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。

　　4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

　　5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。

　　6、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務，大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。

　　7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。

　　8、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

　　9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

　　當然了，問題的確很多，不過發現問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好！

　　這一周，雖然累，的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！

　　課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！

　　還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！

新學期開學工作總結13

　　上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。

　　開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是成功的`一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾件事：

　　一、同學們能很快的投入到新學期的學習

　　生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們解家小學良好的精神風貌。

　　二、同學們能在早上到校自覺讀書

　　課間活動文明，路隊整齊劃一，放學秩序有條不紊。

　　三、各班教室在老師和同學的共同努力下

　　做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。

　　四、以提倡務實備

　　打造高效課堂為目標，召開了各教研出國組長會議，討論制定了新的常規評估方案。

　　五、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。

　　六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。

　　七、幼兒園招生工作。

　　八、發現的問題：

　　衛生安全督導不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律，講文明用語。

　　下周的主要工作有：

　　1、開展聽評課活動，驗證新的常規評估方案。

　　2、升旗儀式下周開始，并作全�？倓訂T。

　　3、板報更新。

　　4、召開班主任會議，討論班級管理新思路。

　　5、學校各項后勤保障工作繼續。

　　6、班級的文化布置補充完善。

新學期開學工作總結14

　　金秋送爽，丹桂飄香。為了更好的搞好新學期教育教學工作，我校開學工作8月30日全面有序展開。還不到8點，教師們就陸續來到了新城校區報告廳。廳內老友新朋談笑風生，噓寒問暖。大家談工作話未來，喜氣洋洋，精神振奮。

　　8點30分，新學期教工大會正式開始。李莉校長作了題為《苦練內功，更上層樓》的主題報告。報告首先回顧了上一學年度各項工作，特別是通報了今年中考情況。我校高分段人數穩居全市第一，增加的分配生數額全市最多，凈增70人；四大熱門高中分配生總數達129人。最值得一提的是，初三（4）班的z502分，（8）班的陸宇衡500分，分別名列市區第一第二名。據最新統計，我校共有273位初三同學被5所熱門高中（一中、天一、省錫中、輔仁、梅村）錄取，加上我校高中高分錄取的50位的同學，總計有323人被理想高中錄取。成績依舊輝煌，非常鼓舞人心。

　　接著，李校長分析新形勢，展望新未來，作了學校五年發展規劃，并布置安排新學期各項工作。特別是對抓好教學常規管理，促進教學質量提高，提出了如下要求：（1）加強備課管理，強化一個“實”字。（2）落實課堂監控，講究一個“嚴”字。（3）注重作業布置與批改管理，控制一個“量”字。（4）抓好課后輔導與階段測試，堅持一個“恒”字。（5）強化學生學習規范，堅持一個“矩”字。（6）突出教改教研先導地位，追求一個“新”字。（7）堅持團隊協作，形成合力，體現一個“齊”字。

　　最后李校長還送給全體同仁一句富含哲理的話：復雜的.事情簡單做，你就是專家；簡單的事情重復做，你就是行家；重復的事情用心做，你就是贏家。勉勵全體教師，努力鉆研業務，用心用愛做好自己的教育教學工作，做一個師德高尚、業務精良的好老師，為學校和社會做出自己最大的貢獻。

　　全體教工大會后，立即召開了黨員會議，各職能部門又分別召開班主任會議、學科組長備課組長會議、各學科組會議。午飯后，各個備課組又及時組織了集體備課。集體備課分年級分學科分校區進行。各科任老師，在各自備課組長的組織下，就如何上好新學期第一節課和第一單元或章節的課堂設計進行了充分的討論，大家暢所欲言，相互補充，取長補短。討論氣氛熱烈，求真務實。大家表示，一定會備出最科學最實用最高效的課，一定要把自己最精彩的一面展現給學生，為新學期開一個好頭。

　　新學期新征程，新起點新氣象。成績不僅代表過去，更鼓舞和昭示著未來。相信，我們外國語學校，會在腳接地氣、充滿活力、求真務實、親師愛生的新一屆領導班子的引領下，走得更實更穩更挺更堅。

　　我們正用精心的準備、飽滿的熱情、溫暖的懷抱迎接每一個學子的到來！

新學期開學工作總結15

　　根據鄉中心校的部署和要求，我校認真做好開學各項工作�，F將我校開學有關情況匯報如下：

　　一、師生到校情況。

　　20xx年8月28日，我校召開了教師會議，除3人外，其余教師全部到位。其中代課2人，請假1人。

　　本學期，我校一年級招生34人，實到34人;二年級應到30人，實到31人;其中轉入1人;三年級應到38人，實到37人，其中轉出1人;四年級應到28人，實到31人，其中轉入3人;五年級應到30人，實到32人，其中轉入2人;六年級應到29人，實到31人，其中轉入2人;滴水穿石前班有40人報名�，F有學生數236人，入學率100%。

　　二、學校安全工作情況。

　　在并報學期開學前，我校組織安全領導小組人，全面檢查校園、校舍、教學設施以及周邊環境，已及時排除安全隱患。

　　安全工作重于泰山。必須做到警鐘長鳴，防范于未然。所以，新學期剛開始，我們就把安全工作擺在首位，時時強調，時時注意。學校建立健全安全制度，安全責任落實。利用班會、校會、升國旗的時候對學生進行安全教育、思想道德、行為習慣養成的教育。學生放學要排隊，值日領導的教師護送學生走出校門。

　　三、清潔衛生情況。

　　經過一個假期，整個校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生發揚不必苦、

　　不怕累、不怕臟的精神，頂著烈日，全體師生經過一天的時間的奮戰，把校園打掃得干干凈凈，使整個校嘸煥然一新。

　　四、學校建設情況。

　　為了使學生有一個好的運動環境，。強學生體質，我校新那家了三個符合標準的乒乓球臺，滿足了學生的活動需要。學校大門由于風吹日曬，部分油漆已脫落，銹跡斑斑。于是，學校組織教師利用放晚學后的時間，重新涂上油漆，使校門也煥然一新。

　　五、收費情況。

　　我校嚴格按上級文件執行，收費已進行公示，亮證收費。

　　六、教學工作情況。

　　我校嚴格按照國家課程的要求，開齊課時，開足課時。教導主任制訂教學計劃，教研組長制訂教研活動計劃，班主任制訂工作計劃，課任教師擬定教學進度計劃。各教師認真備好一周課，上好第一節課。

　　人們常說，“良好的開端等于成功的一半”、“萬事開頭難”，以此來形容萬事開始的不易。如果把一個學年的工作比作一首樂曲的話，那么，開學初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調子定不好，調子定的過高或過低，都會直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風格。教學工作也是一樣的，新學年開學初是學生學習的起步階段，學生經過一個長長的暑假的休整，對于學習有一些懈怠，所以開始的教學能適當放緩一些，讓學生有一個適應和調整的時間過程，能跟上教師的節奏，避免節奏太快學生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節、避免出現師生節拍不和諧的問題。尤其是那些學困生更是如此。

　　開學初，教學的起點不宜過高，尤其是新入學的初一學生，從學齡段的跨越、到知識的提升、學科的拓展，學習負擔的`加重，一部分學生可能還沒有適應過來。教師要提高課堂效率，要精心備課，鉆研課程標準，對教材中的知識點、考點、難點、重點應有一個比較全面的解讀和了解，重視學生的自主學習，細節決定成敗。

　　目前，課堂教學中我們反對把知識直接灌輸給學生，而是通過學生的自主學習、合作探究，去體驗探究的過程和樂趣。新課程標準倡導重視“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三維目標的統一，教師要教有目標，學生才能學有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實干、又要“抬頭看路”，才不能偏離教學目標。

　　開發學生的智力因素、挖掘學生的非智力因素，是提高教學質量的一種重要手段。教師要學會欣賞學生、表揚和鼓勵學生。我們常說學生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價值和影響力，教學工作也能得到長足的發展和提升。

　　我們一般要求學生能夠適應教師的教法，我覺得更重要的是:教師更應當了解學情、了解學生的學習基礎，對學生的學情有一個精確的定位；學生的知識網絡的構建才不會嚴重脫節、才會更好的銜接和連貫，教師才會教的得法、學生學的得法，做到教學相長。教師應站在學生的角度和層面上、站在學生的認知基礎上鉆研教法、研討學法。

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