工作計劃

時間：2022-02-12 11:17:39 工作計劃我要投稿

關于工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的關于工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于工作計劃

關于工作計劃1

　　一個學期又在一個忙碌而不經意間悄然而過，一個新的學期又來到我們身旁，作為學校學生會里的一名成員，我有責任把學校賦予的每一項工作做好。根據大學生藝術團本學期工作要點，結合院學生會工作實際，特定學生會個人工作計劃如下：

　　一、認真完成本職工作

　　1、每天按時簽到，每周按時開例會。

　　2、認真完成學生會安排的任務：排球賽后勤組、辦公室值班等。

　　3、學習學生會工作精神，認真、嚴謹、負責的做好每一件事，服從組織安排，服務全體同學。

　　4、充分發揮主觀能動性，發揮想象力和創新力，積極策劃藝術團的所有活動。

　　5、認真做好藝術團招新活動，負責好每一個細節。

　　二、開展豐富多彩的校園活動

　　(一)準備中的活動

　　為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬，為英雄歌唱，學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽，為迎接此次比賽，學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的一員，我會做到以下幾點：

　　1、做好合唱隊招新工作，積極宣傳，聽從部長及副部長的安排，積極與本部門干部協同合作。

　　2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考考勤的工作。

　　3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊在紅歌合唱比賽中取得好的名次。

　　(二)策劃中的活動

　　1、職教學院歌手大賽。(策劃已做好，需經學院領導批準)

　　2、職教學院打跳晚會。

　　3、五四青年節學院合唱比賽。

　　三、提高個人素質

　　1、對待工作嚴謹認真、充滿干勁與熱情。

　　2、禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

　　3、在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。

　　4、提高與其他干部的合作能力。

關于工作計劃2

　　結合本工程的具體施工特點，對二區及22#樓工程4月份的計劃做出如下方案措施：

　　1、依據現場的施工現狀調整計劃，合理組織人力調配，材料的及時供應，機械設備運轉正常。在作業現場大面積鋪開施工后，出現人員不足時，督促施工班組加班加點加人員進行施工。

　　2、加強施工協調管理工作：每半月定期組織召開例會，依總體進度的基礎上，報周工程情況并落實上周的完成情況，對能夠提前完成的工作，要求盡量提前完成。對無法完成或在施工中已經耽擱的時間，要合理安排人員，加班加點追回來。

　　3、要求施工單位合理安排好施工工藝：需要水電安裝配合的地方，要提前通知對方，將具體工作落實到實處。同時對關鍵部位關鍵工序嚴格按照要求進行把關。

　　及時解決施工中出現的問題。每月定期與監理、施工單位組織進行安全、質量檢查并在例會上通報。

　　5月份施工進度計劃

　　二區內粉完成80%，外保溫施完成30%。

　　22#樓公共部分及外墻涂料施工，剩余兩完成至正負零。

　　完成商苑街23#、24#樓與業主對接維修工作。

　　二區砌體及驗收完畢，內粉刷進入。

　　22#樓內外粉刷完畢，剩余兩個單元開工。

　　二單體工程在保證工程安全、質量的前提下，

　　1、合理組織人力調配，材料的及時供應，機械設備運轉正常。

　　2、對關鍵部位關鍵工序嚴格按照要求進行把關。

　　3、及時認真解決施工過程中出現的技術問題，定期召開進度、質量、安全生產會議，督促施工班組加班加點進行施工。

關于工作計劃3

　　11月是我院一個比較忙碌的月份，我部11級新干事通過10月份對各項工作的熟悉和自身能力的鍛煉，也已經基本能夠獨立完成部門的各項基本工作，我們宣傳部全體成員已經做好了充分的準備來迎接下一個月的工作。11月份我們部門的計劃如下：

　　團干培訓活動是宣傳部每個學年最重要的工作之一，今年的培訓活動將在接下來的11月份舉行，這一次我們宣傳部將在往年只進行簡單的新聞、策劃培訓的基礎上，積極聯系各個協會或者部門的負責人對大一大二各團支部的團支書和宣傳委員以及我部和其他部門的新干事，進行畫海報、寫新聞、拍照、寫工作計劃工作總結和策劃書的系統性培訓，希望通過這次培訓能讓各位團學干部和各部門新干事在今后的工作中更好的配合和完成學院的各項工作任務。

　　近兩年來我部一直是在配合和服務其他各個部門完成學院的各項工作和活動而卻忽視了部門自身的發展，所以我們宣傳部迫切希望能夠在近期內策劃和舉辦屬于我們自己的活動，從而更好的推動部門的發展。我部計劃在本月討論策劃出我們的活動，上報學院團委學生會審核，并在審核通過后進行實施。

　　換屆之后，我們宣傳部內部各項工作也會進行一系列的變化和調整，我部計劃在以后的每個星期三召開部門例會，對上周部門各項工作進行總結并安排接下來一周內的各項工作。另外為了緩解11月份緊張的工作，加深部門成員之間的感情，我部計劃在11月月底進行一次部門集體出游活動。

　　雖然11月份我院的各項活動緊張又忙碌，但是憑借我部成員團結協作的工作態度，嚴謹務實的工作作風，我們宣傳部一定能夠完成好團委學生會交給我們的各項任務，做好我部對每一次活動的宣傳工作和拍照寫新聞等各項日常工作。

　　我們宣傳部全體成員堅信，有我們認真的工作態度和到位的工作能力，在老師和新一屆的團委學生會執委會的共同配合下，我們有能力做好接下來的每一項工作，宣傳部將會充分發揮部內每個成員的能力，讓每個人都擁有鍛煉的空間，同時培養大家團結協作的精神，在提高工作效率的同時提高工作質量，做好每一項工作，我們相信有我們宣傳部的積極參與，11月份的工作一定會更加精彩。

關于工作計劃4

　　作為公司的財務出納工作人員，自然是做好本職工作在先，為公司節約每一分成本為已任。為再次出色的完成上級交給我工作，特制定如下20xx年出納工作計劃：

　　一、總體工作計劃概括：

　　立足基礎工作，深化工作細節，提高綜合素質，加強安全意識，追求工作質量

　　二、具體工作細節計劃：

　　1、加強專業知識學習，細化工作內容

　　①嚴格按照出納崗位職責和公司規定報銷，嚴格審查每筆單據，在資金緊張的情況下，有權分輕重緩急支付各項支出；②管好庫存現金，不得擅自挪用庫存現金，做到日清月結、賬實相符；③根據記賬憑證，逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬，做到零差錯；④。妥善保管好有關票據、資料、檔案，并歸類整理，按序存放，以備查閱時一目了然；⑤嚴格按照公司規定，按時催繳水電及租金，做好資金周轉工作，并對每筆收支及時匯報。

　　2、加強安全管理，杜絕安全隱患

　　安全是企業正常經營的前提和重要保障，安全工作應常抓不懈，作為資金的管理部門，更加應加強安全意識自我培訓，建立風險危機觀，做到在日常工作中細致、謹慎，并對相關規定、制度嚴格保密。

　　①增強安全防范意識；宣貫公司各項安全管理制度，無論是財務工作上，還是酒店的日常管理上，都應發揮當家作主的精神，進行安全隱患排查，杜絕隱患發生，做到凡事想在前，有備無患；②保證資金、系統、有價票據等安全；③每日對電源、門鎖、系統開關等進行檢查，消除各類安全隱患；④完善內部控制，不斷查漏補缺（如水電等），對發現的問題及時上報，做到以酒店的利益出發，開源節流，不斷完善相關制度及流程。

　　3、加強自我培訓，完善工作方式

　　如果說管理是一個企業的發動機，那么企業文化則是發動機的潤滑油，是企業的靈魂所在。所以，在不斷的磨練與實踐中，要加強企業管理與文化的融合，實行自我培訓與公司培訓結合的方式，在潛移默化中，讓意識主導行為，形成一個具有核心價值理念、人人當家作主，積極主動，熱情的團隊。并在對外宣傳與交流中，逐步把酒店核心文化、品牌理念推向市場，形成一個對內自我監督管理，對外擴大影響，加強外部聯系溝通的良好循環。

　　20xx我們任重道遠，隨著酒店內部裝修及評三星的重要規劃逐步實施，我將積極主動的配合酒店各個部門的工作，不斷地提高自己，加強與各部門間的溝通與合作，使酒店的各個方面工作都共上一個臺階。

關于工作計劃5

　　封皮：內容為

　　“20xx—20xx學年第二學期工作總結” “20xx—20xx學年第一學期工作計劃” 字體為黑體一號加粗居中，右下角標明學院部門和時間，字體為黑體三號字不加粗

　　內容：

　　標題

　　2號仿宋（20xx—20xx學年第二學期

　　工作總結或20xx—20xx學年第一學期工作計劃）正文4仿宋。頁面設置上下1.5，左右2.5；段落1.5倍行間距。

　　1、在裝訂的時候要訂在上面兩個釘 2、在按照規定的格式情況盡量美觀

　　3、在最后一頁的右下角也要標明和首頁相

　　同的學院部門和時間，字體同正文。模版如下：

　　20xx—20xx學年第二學期工作總結

　　XX 部

　　年X月XX日

　　20xx—20xx學年第一學期工作計劃

　　學院社團聯合會

　　XX 部

　　年X月XX日

　　20xx—20xx學年第二學期工作總結

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX．

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　XX學院社團聯合會

　　XX部

　　XXXX年X月XX日

關于工作計劃6

　　20xx年生產工作繼續貫徹“持續改進、專業制造、以高品質的產品和服務、滿足客戶要求”的方針，按照“安全第一，預防為主，以

　　人為本，培訓先行”的原則，消除各類安全隱患，切實抓好安全生產管理工作，確保生產形勢持續良好發展。為做好20xx年生產工作，特制訂20xx年安全生產工作計劃：

　　一、安全管理目標及控制指標

　　1.杜絕重大工傷事故，杜絕機械、電器設備事故、火災事故。

　　2.特殊工種人員100%經培訓合格廠部認定后上崗，員工安全教育培訓率100%。

　　二、20xx年生產重點工作

　　1.繼續抓好危險源點的現場5S管理工作。定期進行5S檢查、排查。

　　2.定期開展技術教育、安全教育。每月集中對員工進行一次安全、教育培訓。重點是學技術、學規程、學制度，提高員工的安全意識和生產技能。

　　3.制訂5S和技能考核標準，每月對各工序員工進行安全考核、技能考核、5S管理考核作為績效工資的一項內容。

　　4.繼續加強作業現場的文明生產管理和標準化作業，加強和完善各項基礎管理工作。

　　5.全面執行作業票制度，每日產量單、工序流程單的填寫檢查。

　　6.作業場所按規定開展職業病危害檢驗檢測；為接觸有毒有害作業人員建立健康監護檔案、體檢記錄。

　　7.增加倉庫的出入庫管理制度，實行以票領料（必須有車間主任簽字），如果配套發料后再次申領必須經由總經理簽字方能發料。

　　8.充分利用和發揮各生產部門的職能，調動各班組長的工作積極性，以便杜絕20xx年的重大事故。

　　9.加大檢查力度，嚴格執行進料檢、首檢、巡檢、入庫檢、出庫檢的檢驗流程，以提高公司產品的質量，達到客戶需求的理想效果。

　　20xx年12月13日

關于工作計劃7

　　辭去辛勤的虎年，迎來自信的兔年，殘聯人工作不僅需要大量的愛心，同時也需要持久不間斷的責任感，以加強殘疾人社會保障和服務體系建設為重點，著力解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題，努力營造殘疾人參與社會活動的良好環境，盡力縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距，逐步實現殘疾人事業與全社區經濟社會協調發展，為全面建設小康社會，構建和諧沙市作出新貢獻。現就20xx年殘聯工作計劃如下：

　　一、進一步加強社區殘疾人組織建設

　　繼續貫徹社區殘疾人組織建設，完善社區殘疾人組織服務體系。探索協會工作新路子，進一步加強社區殘聯工作，圍繞基層組織建設、基礎設施建設和基本隊伍建設，活躍基層殘疾人工作。

　　二、進一步落實殘疾人醫療保障政策

　　1.是將殘疾人納入城鎮職工基本醫療保險、城鎮居民基本醫療保險，落實和完善殘疾人醫療保障有關政府補貼政策。城鎮喪失勞動能力的重度殘疾人參加居民基本醫療保險個人繳費部分由政府負擔。

　　2.是努力讓家庭特別困難的殘疾人住院可

　　享受大病醫療救助。

　　三、進一步做好殘疾人就業服務工作

　　積極爭取將殘疾人就業納入社區政府就業援助范圍，給殘疾人提供更多的公益崗位。依托公益性崗位進一步擴大社區殘疾人集中穩定就業規模，積極配合地稅征收殘疾人就業保障金，依托社區進一步探索殘疾人就業保障金征收和管理的新路子。鼓勵和扶持社區內殘疾人自主創業、個體從業。健全就業服務機制，加快殘疾人就業服務信息化、規范化建設，今年我社區計劃對20名有勞動能力的殘疾人進行職業技能培訓。

　　四、認真接待殘疾人信訪，維護社會穩定

　　在社區殘聯實行首問負責制。安排專人負責接待殘疾人來信、來訪工作，進一步改善殘疾人權益保障狀況。積極做好重大信訪事件和集體上訪事件的預警預報工作，及時與相關部門聯系，做好疏導工作，化解矛盾，把矛盾解決在基層，為全社區的社會穩定做出更大的努力。

關于工作計劃8

　　20xx-20xx學年是"十一五"規劃教育部課題《幼兒良好行為習慣養成教育與心理健康融合的研究》我園承擔的子課題《幼兒良好規則意識養成教育與心理健康融合的研究》進行教師結題工作的階段，本階段我園的主要工作是以板塊式方式對研究成果進行推廣和深入研究，同時進行部分教師的結題工作；整理課題研究資料，在回顧反思課題研究過程的基礎上，引導教師總結心理健康教育活動課研究成果，開展教師結題工作，為保證本課題工作有序開展，按照貴陽市實驗區課題組的工作思路，結合本園工作實際，將20xx-2011學年第一學期課題研究工作計劃如下：

　　一、理論學習

　　本園課題組根據本階段研究內容，引領教師根據自己的結題需要有針對性地選擇理論書籍和學習資料進行學習，并根據所在小組板塊研究內容選擇相應內容進行學習與研討，通過學習不斷完善本組板塊研究思路和方法，并結合心理健康活動課的研究，引導課題組成員學習"學科教學中滲透心理健康教育"的理論書籍和實踐操作書籍，在板塊教學研究中滲透積極心理學理念和心理輔導技巧，引導實驗教師學習"教師生涯中的心理成長"，自訂出教師心理成長規則，緩解教師職業倦怠，使教師在研究中成長，在成長中獲得職業成就感和幸福感，簡報(工作計劃)，工作計劃《簡報(工作計劃)》。

　　二、按照貴陽實驗區的要求，做好實驗教師結題工作。

　　1、實驗教師填報課題研究工作報表與結題書面申請。

　　2、指導教師完成本人的結題報告。

　　3、擬定本園教師結題方案和總結。

　　4、召開結題教師座談會。

　　5、實驗教師整理課題研究資料，并填寫資料目錄一份。

　　三、本學期主要研究工作

　　1、板塊式研究方式：以幼兒合作為主題，以"一園式"為主體的集體研究方式。

　　①、本園與實驗幼兒園、南明實驗幼兒園、小河西工幼兒園組成研究共同體，對幼兒合作意識的培養開展研究。

　　②、以實驗幼兒園心理健康活動"救救小兔子"為藍本，各園確定研究內容、組織方式，定于11月2日、3日、4日、5日到各園進行研究，通過精心研究后確定最后過多設計方案。

　　③、研究小組互動交流，深入研究角色扮演、故事法、情境表演、行為訓練等心理健康活動方式促進幼兒合作意識的增強。

　　2、根據貴陽實驗區課題組要求做好"優秀讀書筆記"的評選工作。

　　①、課題組教師交讀書筆記一篇。

　　②、自訂出教師生涯的心理成長規劃一份。

　　3、實驗教師結題工作安排

　　①、實驗教師分組撰寫結題報告一份。

　　②、需結題實驗教師收集統計三年來試驗中產生的資料與成果，并分類作記錄。(所學文章或書的目錄、參加學習時間與內容、聽課記錄、所寫文章、讀書心得、教育敘事目錄、獲獎目錄)

　　報：貴陽市教科所課題組

　　發：市級機關幼兒園課題組成員

　　（中國）

關于工作計劃9

　　OQC 檢驗員(OQC Inspector)

　　1、檢驗----根據WI要求，獨立完成OQC檢驗工作和制定檢驗報告（OQC Inspection Report）；確保認真落實產品品質標準，對檢驗結果負責；

　　2、 FAI----FA、DC首十件檢查；SMA首件檢查；完成首件檢查記錄；

　　3、工具----OQC檢驗工具使用保管、保養(電池，充電器，測試卡，SMA OQC測試設備，塞規/塞尺，游標卡尺，FA OQC聲學測試設備，8960，LCR電橋)；

　　4、報告----發現不良或異常情況，及時報告當班組長；

　　5、培訓----手把手，帶新人；

　　6、學習----積極學習掌握新的檢驗工作技能；了解新產品；

　　7、反映問題----針對工作中的疑問 (WI等檢驗工作指導文件中的問題)，及時向當班組長反映；

　　8、交接----未完成的工作，工作中出現的新情況、工程師交待的注意事項，需向下一班充分交接，包括在OQC交接本上登記等（盡量避免口頭）；

　　9、代理----在當班組長不在場的情況下，代理當班組長的工作指責；

　　10、臨時任務----上級主管交付的臨時任務。

　　OQC工作職責

　　1、服從OQC主管和OQC組長的安排，對自己和IPQC的工作質量負責。

　　2、學習了解全面質量管理的基本知識，掌握質量控制點（指IPQC位）的設置及有關各項要求，具有較高的質量意識、問題意識和改進意識，樹立質量第一、用戶第一的思想。

　　3、認真學習和掌握有關產品的國家有關標準及企業內控標準（或客戶標準），掌握產品檢驗方法。

　　4、根據檢驗的要求，安排好各IPQC檢驗位。

　　5、檢查、幫助IPQC人員執行產品檢驗的有關技術文件，密切合作消除違章作業。

　　6、抽樣檢驗抽取樣本時，應盡量從多箱中抽取樣本。檢驗中，發現問題時，應及時通知有關人員處理。

　　7、嚴格按“抽樣檢驗指導卡”等有關文件進行檢驗。檢驗中應堅持原則，實事求是，不得弄虛作假，違者需追究責任，作出處罰。檢驗中，力求用數據下結論，發現異常問題時，及時向有關人員反映。

　　8、抽樣檢驗必須在產品的生產過程是穩定的，若產品的生產出現異常不能采用抽樣檢驗，應采用其它檢驗方法加以控制產品質量。

　　9、熟練使用產品檢驗的儀器，定期對使用的儀器進行維護和保養。

　　10、不得使用超期檢定或經檢定判為不合格的儀器和設備用于對產品的檢驗。

　　11、工作中不得擅離崗位，確需離開崗位時，必須有相應資格的OQC人員頂替。

　　12、負責對新IPQC的上崗培訓。

　　13、自覺貫徹執行質量責任制和質量管理制度以及公司的有關規章制度。

　　14、主要工作含兩個方面：1.產線成品的抽檢（全檢），然后入庫稱為OQC、2.成品出貨的時候，相關資料的確認（客戶，機型，規格，數量，重量，外箱等等）稱為OBA

　　15、如果職能增加的話還可以加入可靠性的檢驗。主要的技能是能夠熟悉成品的檢驗規范，合理安排檢驗人員實施檢驗，檢驗發現不良后的處理（確定不良范圍，

　　查找/分析原因，追蹤改善措施，效果確認），報告成品的檢驗情況。品質方面的技能還是需要知道一點。最主要的還是能夠起到把關的作用，發現制程中不能發現的不良（尤其是可靠性），把關的能力與范圍要嚴于制程檢驗或控制手段（因為這是最后一到工序下一工序直接面對客戶）

　　OQC班/組長(OQC Leader)

　　OQC小組長（OQC assistant leader/sub-leader）

　　1、安排----根據當班的生產計劃，安排/協調檢驗員的檢驗樓層和工作；按生產需求安排人員加班；

　　2、審核----確認OQC發現的不良，了解不良狀況；審核當班檢驗報告；

　　3、報告----錄入當班檢驗報告，按時完成OQC日報、周報、月報；及時報告各種試產情況；及時報告各新產品品質狀況；

　　4、溝通----針對OQC發現的不良，確保及時通知到生產部帶班人員；在正常班時，需將不良報告主管，并通知到相關的PQE工程師或技術員；超過4小時的Hold機，或緊急出貨的情況下出現Reject，或出現reject后無人處理，要及時通知相應的PQE工程師/生產部主管做出處理，并報備主管(!OQC Reject/Hold News)；上下溝通：及時向上反映問題，向下傳達指示；

　　5、問題跟蹤----跟蹤OQC不良或問題的解決進程、結果；跟蹤OQC文件、Concession Note、Limit Sample有效期；

　　6、文件管理----負責管理OQC檢驗文件和品質記錄；

　　7、樣品管理----Open box sample，Limit Sample申請/登記/保管/管理；

　　8、工具維護----OQC檢驗工具的維護/保養/現場管理(電池，充電器，測試卡，SMA OQC測試設備，塞規/塞尺，游標卡尺，FA OQC聲學測試設備，8960，LCR電橋)；

　　9、學習----及時了解/學習/掌握新的品質檢驗技能、品質要求；

　　10、指導----指導檢驗員完成檢驗工作，解答檢驗員工作中提出的問題；

　　11、培訓----負責組織、安排、實施檢驗員的培訓，并記錄、跟蹤培訓結果；

　　12、日常管理----日常行政管理、現場管理：確保上下信息暢通；調動檢驗員的工作積極性；

　　13、交接----未完成的工作，工作中出現的新情況、工程師交待的注意事項，正在跟蹤的未盡事項，向下一班充分交接，包括在OQC交接本上登記等（盡量避免口頭）；

　　14、臨時任務----上級主管交付的臨時任務。

　　15、日常工作

　　1）生產單確認（包括規格，數量，編號等）

　　2）依據標準進行包裝，標識，箱卡等出貨信息確認

　　3）出貨檢驗記錄填寫

　　4）不良品標識并組織隔離

　　5）緊急放行，讓步放行產品作好記錄以便追溯

　　6）對異常的反映、追蹤、確認

　　7）對自用檢測工具的保養,維護,隨機校驗

　　8）協助QE進行客戶投訴處理

　　9）必要時支援IPQC或者FQC工作

　　10）對包裝班的操作規范性確認

　　11）填寫質量檢驗異常日報表

　　12）6S實施

　　13）參加培訓及工作例會

　　14）完成上級臨時交辦任務

　　15）協助QE新產品導入先期策劃，參與PFMEA及相關品質數據收集

　　OQC 主管(OQC Supervisor)

　　1、管理----日常行政管理、現場管理（人力需求，工作指導，思想工作，檢驗/測試區域規劃/標識，文具申請，檢驗工具/設施/報表請購，員工工衣申請/宿舍安排等日常事務等）；

　　2、計劃----根據MPS安排每月OQC的排班；隨生產計劃的變動調整OQC排班；審核/掌控每月加班，確保加班率達標（加班時數/正常上班時數<30%）；員工休假協調/排配；

　　3、培訓----規劃、制定OQC整體的培訓計劃（OQC Inspector Training Plan），安排、監督、記錄、跟蹤其實施過程及結果；確保培訓及時、有效、全面；

　　4、指導----為OQC日常工作提供指導，經驗分享；

　　5、工程支持----了解PQE工程師的工程需求，配合其合理的工作要求（OQC品質報告，數據統計，特殊測試，客訴處理等）；

　　6、監督----監督/跟進PQE對OQC的工作支持狀況（WI，相關品質標準，新產品測試工具，OQC不良的處理，問題的解答等）；審查OQC WI的正確性、有效性、完整性，發現問題及時報告主管或相關PQE；監督其他相關職能部門工作配合狀況；

　　7、DOA檢驗----規劃、管理、監控、指導；

　　8、SMA FAI support----整理PCBA BOM＋查證PC，制定“SMA首件檢驗報告”格式；

　　9、溝通----匯總、整理、提出OQC工作中遇到的問題，尋求解決；溝通、協調OQC與其他相關職能部門的關系；

　　10、品質記錄----品質記錄管理（存檔/保管/作廢等）；

　　11、窗口----OQC對外的窗口，向其它部門、客戶及上級主管提交OQC相關的品質報告；配合其它部門，完成要求的特殊工作；陪同稽核、審查，向外展示OQC形象；

　　12、出貨異常----出貨異常處理（確認/派人/安排/協調/跟蹤結果/費用管控，簽出貨異常聯絡單）；

　　13、臨時任務----上級主管交付的臨時任務。

　　DOA機檢驗員( DOA Inspector)_for Philips Model

　　1.檢驗----根據DOA判定標準(產品檢驗標準&判定基準，OQC WI，Concession)，做DOA機判定，確保落實相應的判定標準，對檢驗結果負責；

　　2.數據----制定檢驗報告（Philips簽收記錄）；整理匯總數據，錄入并維護DOA數據庫；

　　3.報告----制定DOA Weekly/Monthly report；

　　4. DOA news----根據DOA庫存量(>500pcs，或>2個月)，及時發布DOA news通

　　知PQE及相關職能部門開始DOA返工。

　　OQC入數員

　　1、數據----1.1 將每日早班的SMA、FA、DC的OQC report入進OQC database/Forms/Q-Sheet中，再將當日及上一天留下的DC的report入進OQC database /tables/ IMEI list中，并保證入進數據的準確性和及時性。1.2 將每日的OQC OT入進OQC work hours中，并保證數據的準確性和及時性。1.3 根據OQC MRF單將申請及退料的數據及時性的入進OQC物料清單統計表中。

　　2、報表---1.1將每日OQC report分類整理，并放入文件夾中。月中和月未將文件夾中的OQC all report分類整理起來，并做好標識放入保存柜中。1.2每日將OQC上一天的返工報告分發給相關的技術員，并做好簽收工作。

　　3、物料---負責OQC測試物料的填單申請及領料、退料。

　　4、臨時任務----上級主管交付的臨時任務。

　　OQC工程師

　　OQC工程師需要完成測試用的checklist, SIP等等。同時，OQC工程師需要對外觀檢驗中的不確定項進行定義，并寫進檢驗規范里面。OQC工程師需要對產品測試的抽樣方法進行評估，NPI階段，OQC工程師需要提供5M, 介入FMEA,DFX,APQP等等。對NPI產品的出貨許可進行判定，也需要對不合格品進行處理，包括不合格產品的特采等。對出貨品的檢驗, 嚴格按照標準了/絕對要起到把關作用. 協助制程處理在出貨是發現的不良!

　　1.檢驗指導書的制作.

　　2.產品拒收后主導會議推動相關部門的改善,以及糾正措施的驗證.

　　3.對檢驗員的工作分配,檢驗能力的培訓,考核。

　　當然還有未提及部分

　　PQA: Product Quality Assurance, 產品質量保證

　　SQA: Supplier Quality Assurance，供應商質量保證

　　IQC: Incoming Quality Control，進貨質量控制

　　DA: Damage during Arrival，到貨時已損壞

　　DQA: Design Quality Assurance，設計質量保證

　　TQA: Total Quality Assurance，全面質量保證

　　OQC: Outgoing Quality Control，出廠質量控制

　　FQC: Final Quality Control，最終質量控制

　　QA: Quality Assurance，質量保證

　　IPQC: In Process Quality Control.在制過程質量控制

　　品管七大手法

　　七大手法：檢查表、層別法、柏拉圖、因果圖、散布圖、直方圖、控制圖

　　一、檢查表

　　檢查表就是將需要檢查的內容或項目一一列出，然后定期或不定期的逐項檢查，并將問題點記錄下來的方法，有時叫做查檢表或點檢表。

　　例如：點檢表、診斷表、工作改善檢查表、滿意度調查表、考核表、審核表、5S活動檢查表、工程異常分析表等。

　　1、組成要素

　　①確定檢查的項目；②確定檢查的頻度；③確定檢查的人員。

　　2、實施步驟

　　①確定檢查對象；

　　②制定檢查表；

　　③依檢查表項目進行檢查并記錄；

　　④對檢查出的問題要求責任單位及時改善；

　　⑤檢查人員在規定的時間內對改善效果進行確認；

　　⑥定期總結，持續改進。

　　二、層別法

　　層別法就是將大量有關某一特定主題的觀點、意見或想法按組分類，將收集到的大量的數據或資料按相互關系進行分組，加以層別。層別法一般和柏拉圖、直方圖等其它七大手法結合使用，也可單獨使用。

　　例如：抽樣統計表、不良類別統計表、排行榜等。

　　實施步驟：

　　① 確定研究的主題；

　　② 制作表格并收集數據；

　　③ 將收集的數據進行層別；

　　④ 比較分析，對這些數據進行分析，找出其內在的原因，確定改善項目。

　　三、柏拉圖

　　柏拉圖的使用要以層別法為前提，將層別法已確定的項目從大到小進行排列，再加上累積值的圖形。它可以幫助我們找出關鍵的問題，抓住重要的少數及有用的多數，適用于記數值統計，有人稱為ABC圖，又因為柏拉圖的排序識從大到小，故又稱為排列圖。

　　1、分類

　　1）分析現象用柏拉圖：與不良結果有關，用來發現主要問題。

　　A品質：不合格、故障、顧客抱怨、退貨、維修等；

　　B成本：損失總數、費用等；

　　C交貨期：存貨短缺、付款違約、交貨期拖延等；

　　D安全：發生事故、出現差錯等。

　　2）分析原因用柏拉圖：與過程因素有關，用來發現主要問題。

　　A操作者：班次、組別、年齡、經驗、熟練情況等；

　　B機器：設備、工具、模具、儀器等；

　　C原材料：制造商、工廠、批次、種類等；

　　D作業方法：作業環境、工序先后、作業安排等。

　　2、柏拉圖的作用

　　① 降低不良的依據；

　　② 決定改善目標，找出問題點；

　　③ 可以確認改善的效果。

　　3、實施步驟

　　① 收集數據，用層別法分類，計算各層別項目占整體項目的百分數； ② 把分好類的數據進行匯總，由多到少進行排列，并計算累計百分數； ③ 繪制橫軸和縱軸刻度；

　　④ 繪制柱狀圖；

關于工作計劃10

　　20xx年的日歷已翻過，現在已迎來嶄新的20xx年，回顧過去一年的工作經歷，餐廳從營業的調整磨合到現在的穩固運營，這一切都源于餐飲部領導的支持與信任，新的一年到來之際，透視過去的一年，工作中的風風雨雨歷歷在目，用最直白的語言陳述一年中的工作經驗。

　　一、以提升服務品質為核心，加強服務品質工程建設

　　餐飲服務品質的建設，是一個龐大的系統工程，是餐飲管理實力的綜合體現，20xx年度，在對各運作部門的日常管理及服務品質建設方面開展以下工作：

　　1、編寫操作規程，提升服務質量

　　根據餐飲部各個部門的實際運作狀況，編寫《宴會服務操作規范》、《青葉庭服務操作規范》、《西餐廳服務操作規范》、《酒吧服務操作規范》、《管事部服務操作規范》等。統一各部門的服務標準，為各部門培訓、檢查、監督、考核確立標準與依據，規范員工服務操作。同時根據貴賓房的服務要求，編寫貴賓房服務接待流程，從咨客接待、語言要求、席間服務、酒水推銷、衛生標準、物品準備、環境布置、視聽效果、能源節約等方面作明確詳細的規定，促進貴賓房的服務質量。

　　2、加強現場監督，強化走動管理

　　現場監督與走動管理是餐飲管理的重要形式，本人堅持在當班期間按二八原則進行管理時間分配（百分之八十的時間在管理現場，百分之二十的時間在做管理總結），并直接參與現場服務，對現場出現的問題給予及時的糾正與提示，對典型問題進行記錄，并向各部門負責人反映，分析問題根源，制定培訓計劃，堵塞管理漏洞。

　　3、編寫婚宴整體實操方案，提升婚宴服務質量

　　宴會服務部是酒店的品牌項目，為進一部的提升婚宴服務的質量，編寫《婚宴服務整體實操方案》，進一步規范婚宴服務的操作流程與服務標準，突顯婚禮現場的氣氛，并邀請人力資源部對婚禮司儀進行專場培訓，使司儀主持更具特色，促進婚宴市場的口碑。

　　4、定期召開服務專題會議，探討服務中存在的問題

　　良好的服務品質是餐飲競爭力的核心，為保證服務質量，提高服務管理水平，提高顧客滿意度，將每月最后一天定為服務質量專題研討會日，由各餐廳4—5級管理人員參加，分析各餐廳當月服務狀況，檢討服務質量，分享管理經驗，對典型案例進行剖析，尋找問題根源，研討管理辦法。在研討會上，各餐廳相互學習與借鑒，與會人員積極參與，各抒己見，敢于面對問題，敢于承擔責任，避免同樣的服務質量問題在管理過程中再次出現。這種形式的研討，為餐廳管理人員提供一個溝通交流管理經驗的平臺，對保證與提升服務質量起到積極的作用。

　　5、建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴幾率

　　本年度餐飲部在各餐廳實施餐飲案例收集制度，收集各餐廳顧客對服務質量、出品質量等方面的投訴，作為改善管理與評估各部門管理人員管理水平的重要依據，各餐廳管理人員對收集的案例進行分析總結，針對問題拿出解決方案，使管理更具針對性，減少顧客的投訴幾率。

　　二、組織首屆服務技能競賽，展示餐飲部服務技能

　　為配合酒店15周年慶典，餐飲部8月份組織各餐廳舉行首屆餐飲服務技能暨餐飲知識競賽，編寫競賽實操方案，經過一個多月的準備與預賽，在人力資源部、行政部的大力支持下，取得成功，得到上級領導的肯定，充分展示餐飲部嫻熟的服務技能與過硬的基本功，增強團隊的凝聚力，鼓舞員工士氣，達到預期的目的。

　　三、開展各級員工培訓，提升員工綜合素質

　　本年度共開展15場培訓，其中服務技能培訓3場，新人入職培訓3場，專題培訓9場，課程設置構想與主要內容如下：

　　1、拓展管理思路，開闊行業視野

　　各餐廳中層管理人員大部分是由低層員工逐步晉升（有些管理人員在同一崗位工作已有四、五年時間），管理視野相對狹窄，為加強他們的管理意識、拓展行業視野及專業知識，本年度為中層管理人員設置7場餐飲專業知識培訓，主要內容有《顧客滿意經營》、《餐飲營銷知識一》、《餐飲營銷知識二》、《餐飲管理基礎知識》、《餐飲美學》、《高效溝通技巧》、《如何有效的管理員工》等。這些課程的設置，在拓展中層管理人員的管理思想、餐飲專業知識及行業視野等方面都有積極作用，同時緩解在管理過程中的各種矛盾沖突，增進員工與員工之間，員工與顧客之間的感情。

　　2、培養員工服務意識，提高員工綜合素質

　　為培養員工的服務意識，提高他們的綜合素質，本年度開展《餐飲服務意識培訓》、《員工心態訓練》、《服務人員的五項修煉》、《員工禮儀禮貌》、《酒水知識》等培訓，這些培訓課程，使基層服務人員在服務意識，服務心態、專業服務形象及餐飲專業知識等方面都有所增強，自今年四月份以來，在歷次的人力資源組織的大檢查中沒有出現員工違紀現象。

　　3、開展服務技能培訓，提高貴賓房服務水平

　　為提高貴賓房的服務接待能力，開展《貴賓房服務接待技能培訓》、《餐廳點菜技巧培訓》，以案例分析、演示的形式對服務接待中出現的問題進行分析說明，并對標準化服務、推銷技巧與人性化服務進行實操演示，提升貴賓房的服務質量。

　　4、調整學員轉型心態，快速容入餐飲團隊

　　實習生作為餐飲部人員的重要組成部分，能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響餐飲服務質量及團隊建設。根據實習生特點及入職情況，本年度共開展三場《如何由校園人轉化為企業人》的專題培訓，其目的是調整學員的心態，正視角色轉化，認識餐飲行業特點。該課程的設置，使學員在心理上作好充分的思想準備，緩解因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒，加快融入餐飲團隊的步伐。

　　5、結合工作實際，開發實用課程

　　培訓的目的是為提高工作效率，使管理更加規范有效。7月份，根據各餐廳管理層執行不到位的現象開發《執行力》課程，使管理人員從根本上認識到“好的制度，要有好的執行力”，并結合各餐廳執行力不夠的具體表現以及同行業先進企業對執行力的貫徹，以案例分析的形式進行剖析，使管理者認識到“沒有執行力，就沒有競爭力”的重要道理，各級管理人員對執行力有全新的認識與理解，在管理思想上形成一致。

　　四、存在的問題與不足

　　本年度的工作雖然按計劃完成，但在完成的質量上還做得不夠，就部門運作與培訓工作來看，主要表現在以下幾方面：

　　1、管理力度不夠，用力不均，部分環節薄弱

　　在管理過程中對部分敏感問題管理力度較弱，對多次出現的服務質量問題不能一針見血的向管理人員提出，使部分管理問題長期存在，不能從根本上得到解決。同時將主要精力放在樓面服務質量方面，削弱對管事部、酒水部的管理。

　　2、培訓互動環節不夠

　　在培訓過程中互動環節不多，員工參與的機會較少，減少課堂的生氣與活力。

　　3、課程容量太大，授課進度太快，語速太快

　　餐飲專業知識課程設置容量太大，在培訓過程中進度太快，語速太快，使受訓人員對培訓內容不能深入理會，削弱這部分課程的培訓效果。

　　五、20xx年工作打算

　　20xx年是一個機會年，要夯實管理基礎，為酒店升級做足充分準備，進一步提高服務品質，優化服務流程，提升現有品牌檔次，打造新的品牌項目，制造服務亮點，樹立良好的餐飲品牌形象。

　　1、優化婚宴服務流程，再次提升服務品質

　　將對20xx年婚宴整體策劃方案進行流程優化，進一步提升與突出主持人的風格，在婚禮主持環節加入更多的流行元素（對背景音樂進行調整），對現場喜慶氣氛進行包裝提升，突出婚禮的亮點，加深現場觀眾對婚禮的印象，爭取更多的潛在顧客，把婚宴服務這塊金字招牌擦的更亮。

　　2、提升研討會質量，建立良好的溝通平臺

　　在現有服務質量研討會的基礎上進一步深化專題會的內容，擴大參會人數（酒吧、管事部的負責人參加），提升研討會的深度與廣度，把服務質量研討會建設成為中層管理人員的溝通平臺，相互學習，相互借鑒，分享管理經驗，激發思想火花，把質量研討會打造成餐飲部的管理品牌項目。

　　3、建立月度質量檢查機制，公布各部門每月質量狀況

　　20xx年將根據xxx質量檢查標準對餐飲部各部門的衛生狀況、工程狀況、設備設施維護狀況、安全管理、服務質量、員工禮儀禮貌、送餐服務、標識規范等內容進行全面監督檢查，每月定期公布檢查結果，對不合格的部門與崗位進行相應的處罰，形成“質量檢查天天有，質量效果月月評”的良好運作機制，把質量管理工作推上一個新臺階。

　　4、以貴賓房為平臺，制造服務亮點，樹立優質服務窗口

　　將在現有服務水準的基礎上對貴賓房服務進行創新提升，主抓服務細節與人性化服務，并對貴賓房的服務人員進行結構性調整，提高貴賓房服務人員的入職資格，提升服務員的薪酬待遇，把貴賓房接待服務打造為餐飲部的服務典范，樹立餐飲部的優質服務窗口，制造服務亮點，在宴會服務品牌的基礎上再創新的服務品牌。

　　5、協助餐飲部經理，共同促進出品質量

　　出品是餐飲管理的核心，20xx年度將協助餐飲部經理在顧客意見收集、出品質量監督等方面做足工作，共同促進出品質量。

　　6、調整培訓方向，創建學習型團隊

　　20xx年將對培訓方向進行調整，減少培訓密度，注重培訓效果，提供行業學習相關信息，引導員工學習專業知識，鼓勵員工積極參與餐飲服務技能考核、調酒師職業資格認證與餐飲專業知識方面的學習，在餐飲部掀起學習專業知識的熱潮，對取得國家承認的各種行業資格證書的'員工進行獎勵，培養知識型管理人才，為酒店星級升級作好優秀管理人員的儲備工作，把餐飲部打造成為一支學習型的團隊。

　　7、優化培訓課程，提升管理水平

　　20xx年的部門培訓主要課程設置構想是：把20xx年的部分課程進行調整、優化，使課程更具針對性、實效性。

　　8、配合人力資源部，培養員工企業認同感，提高員工職業道德修養

　　積極配合人力資源部的各項培訓工作，弘揚企業文化，培養員工對企業的認同感，提高員工的職業道德修養，增強員工的凝聚力。20xx年度工作的順利開展，全賴于領導的悉心指導與關懷，也離不開人力資源部與行政部的幫助，更得力于餐飲部各分部門對我工作的大力支持。新年新希望，希望來年在工作中能得到領導更多的指導與指正，能得到同事們在工作上更加友好、積極的配合與支持。新年新起點，希望在來年能將餐飲管理工作推上一個新臺階，使管理更加完善、更加合理、更加科學。總結過去，展望未來，在新歷開篇之際，我將繼續發揚優點，改正不足，進一步提升管理水平，為打造一支學習型的、優秀的餐飲服務團隊而努力！

關于工作計劃11

　　一、指導思想

　　在新學期中，中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業務計劃為依據，圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”的服務宗旨，用先進理念指導實踐，全面推進和深化素質教育;以主題課程的開發和管理為抓手，凸現我園的特色教育，提高教師的教科研水平;提高保教質量，提升發展內驅力。努力實現以幼兒發展為本、以教師發展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平

　　二、現狀分析

　　本學期我們教研組為全園教師，每位老師都能認真參加教研活動、團結協作搞好各項活動，把各科有機整合起來。組內教研氣氛較濃，也取得了一定成效。但還存在一些不足：

　　1、老師們的理論水平還不夠高，對活動的分析和反思還不夠深入。

　　2、老師的課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。

　　3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。

　　三、工作要點及措施

　　1、加強理論學習，提高教師理論水平。

　　(1)積極閱讀早期教育、幼兒教育等幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，努力提高全體教師教育理論水平。

　　(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導新形勢下的幼兒園教育教學工作。樹立正確的兒童觀。教育觀，一切從提高幼兒整體素質出發，真正體現以幼兒為主體，以教師為主導的思想。不斷提高教師認識，適應新形勢，適應素質教育的需要。

　　2、注重業務培養，提高教育質量

　　(1)教研組是教師學習的陣地，是提高保教水平的重要手段。在兩周一次的教研活動中，根據制定好的教研活動內容，大家共同探討、學習。提前制定下一主題的活動計劃，讓每位教師都有機會發言，切實提高她們的教研水平。

　　(2)采用多種形式方法，促進教師教科研能力的提高。

　　通過“課前交流、課后反思”作為教育管理手段，為教師搭建對話、交流的平臺，提高教育質量。在活動中，每個人都將自己的困惑拿出來，在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業切磋、協調、合作，共同分享經驗、互相學習。

　　(4)注重教學反思

　　一個優秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力，我們在學習新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄，從中提高發現、分析、研究、解決問題的能力。

　　(5)組織教師參加園本培訓，推進現代化教學。

　　(6)激勵教師積極參與各級各類論文評比，這將有效地提高教師的教學水平和教研能力。

　　3、扎實開展教研活動，真正發揮其輻射作用

　　(1)根據我園實際，針對性的制定游戲計劃和班務計劃，切實把科學的教育理念轉變為日常的教學行為。

　　(2)研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

　　4、開展“同題異構”教學展示活動。

　　通過活動教師們將展現自己的教學風格，通過互相的學習觀摩，來提高自己的業務能力，讓自己的教育教學水平提高得更快。

　　四、加強家園聯系，提高保教質量

　　讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況，了解孩子在園的學習、生活情況，互相溝通，增進家園間的聯系，使家長工作落到實處。

　　五、具體活動安排

　　九月份：

　　1、迎接新生入園，做好穩定工作。

　　2、每周一園長會議，每第二周、第三周教研。

　　3、確定期末迎新春節目的演出。

　　4、檢查老師常規工作流程，確保保育工作質量的提高。

　　5、開展全園第一學期家長會。

　　十月份：

　　1、加強秋季衛生保健、保育工作，有針對性地做好幼兒一日環節護理及指導。

　　2、自制玩具進行。

　　3、開展親子閱讀活動。

　　4、大、中、小段講故事比賽。

　　5、加強常規教學。

　　十一月份：

　　1、加強戶外活動：注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等

　　2、老師相互之間進行常規教學聽課

　　3、一日活動常規評比

　　4、11.9消防演練

　　5、秋游活動十二月份：

　　新春文藝匯演節目彩排進行自制玩具比賽家長開放日活動元月份：

　　1、迎新春文藝演出

　　2、孩子評優活動

　　3、學期總結、上交材料等整理工作

關于工作計劃12

　　一、指導思想： 以《新綱要》為指導，以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進孩子全面發展。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結伴成長。

　　二、主要目標： 1.營造一支團結協作、齊心向上的教師隊伍，不斷學習，努力提高每位教師各方面的能力，塑造教師的良好形象;

　　2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展;

　　3.做好家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作;

　　4.繼續定期、定時、高質量的學習《綱要》精神，并做好記錄，能及時消化，進一步促進教師的教學理論水平，從而提高業務水準;

　　5.環境布置與“課題研究”相結合，以“想象、創造”為理念，讓環境真正為幼兒服務;

　　6.有計劃的到班級聽課，組織教師相互聽、評課，在商討中成長自己。

　　三、每月工作安排： 三月份：

　　1.各班制定各類工作計劃;

　　2.安定幼兒情緒，進行入園常規訓練;

　　3.各班布置家園橋欄目;

　　4.分班召開家長會;

　　5.各班結合教學目標及內容創設主題墻;

　　四月份：

　　1.結合季節、節日組織幼兒開展各類特色活動;

　　2.參加全園教師比武活動;

　　3.測量幼兒身高體重;

　　4.各班舉行親子活動;

　　5.幼兒床上用品翻曬;

　　6.組織幼兒參加繪畫比賽;

　　五月份：

　　1.教研活動;;

　　2.布置第二期主題墻飾;

　　3.慶祝五一勞動節;

　　4.幼兒體檢;

　　六月份：

　　1.教案評比;

　　2.各班交流幼兒的成長冊，能在相互的欣賞中揚長補短;

　　3.開展慶六一大型運動會;

　　4.幼兒身高、體重測量;

　　七月份：

　　1.寫好幼兒的評語，做好幼兒期終發展評估;

　　2.奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;

　　3.家長問卷調查。

關于工作計劃13

　　對加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育，有著非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃，短安排，使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。

　　一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。

　　組織財務人員參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

　　二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

　　按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算，并力求切合實際。

　　三、加強規范資金管理。

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系。

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　四、財務管理力求科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理，學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好，及時修補，嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員，轉換要有手續，內蒙古大學排名，損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。

　　五、繼續做好收費工作

　　學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。

　　1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取，但為了農民利益，立停。

　　2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

　　3、教育學生使用正版讀物。

　　4、新華書店（基礎訓練）或保險公司（學生保險）上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入。

　　六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。

　　七、按照上級要求交足電教費（每生12元），極力爭取上級對我校的各項支持。

　　總之在20xx年里，學校將借改革契機，繼續加大財務管理力度，不斷提高財務人員業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，創造性的完成各項計劃內容。

關于工作計劃14

　　一、指導思想

　　在上級教育思想的指導下，以“尊重學生，服務學生，發展學生”為指導，以提高學生心理素質為目標，做好學校的心理健康教育工作，從而更好服務學生，促進全體學生心理健康發展。

　　二、主要工作和措施

　　（一）、做好學生日常的心理咨詢服務。

　　1、做好學生日常的心理咨詢服務工作，每天開放心理咨詢室，做好學生和教師的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生，堅持個案的跟蹤，及時與家庭聯系。（心理咨詢室開放時間：上午：8：00—11：00下午2：30—5：30，心理輔導老師有吉老師老師、政教主任及各班主任）

　　咨詢途徑：

　　（1）學生自愿前往咨詢或團體咨詢

　　（2）班主任老師推薦

　　（3）輔導老師訪談

　　2、設立“心靈之窗”信箱，做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。

　　3、本學期開設一期“心靈之聲”廣播，對全校學生進行心理輔導知識講座。

　　4 、開設心理咨詢網站，隨時向學生開放。

　　（二）、開設心理輔導講座。

　　本學年，主要通過書籍和網絡來充實心理健康教育的相關知識，結合青春健康教育、人際交往、學習焦慮、壓力行為習慣等內容，通過多媒體教學，開設心理輔導講座，積極為學生提供知識指導和幫助。

　　（三）、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密，不得任意傳播，以免給學生帶來的心理壓力。

　　（四）心理輔導老師要認真學習心理健康教育的相關知識，在缺少專業書籍的情況下，主要通過網絡等媒體來充實相關知識，為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎。

　　（五）加強同兄弟學校心理健康教育者的聯系，為自己做充電準備。

關于工作計劃15

　　回顧一年以來我們的工作，可以說，我們一直做的很好！之前很多次的努力，在今天看來也是值得的。希望一年勝似一年，為此，我們將以前好的方面堅持做下去，對于存在的不足，我們有深省的認識并加以改進，并在來年重點做好以下幾個方面的工作：

　　一、培養員工的觀察能力，提供個性化服務，創服務品牌隨著行業發展，飯店業的經營理念與服務理念在不斷更新，僅僅讓顧客滿意是不夠的，還需讓客人難忘。

　　這就要求在規范服務的基礎上，提供個性化服務。酒店服務講究“想客人之所想，急客人之所急”。服務人員要注意觀察，揣摸客人的心理，在客人尚未說出要求時，即以最快的速度提供服務，就向我們常說的“剛想睡覺，就送來一個枕頭”。試想顧客對這樣的服務是不是難忘？部門將重點培訓員工如何根據客人的生活習慣，來提供個性化服務。在日常工作中通過鼓勵培養、搜集整理、系統規范和培訓獎勵等，使這成為員工的自覺行動，從整體上促進服務質量的提高。

　　1.鼓勵培養：對于工作中有優秀表現和受到客人表揚的服務員，部門會將他們列為骨干進行培養，使其服務意識和服務質量更上一層樓，立足本崗位，爭創一流服務。

　　2.搜集整理：部門管理人員在日常工作中加強現場管理，從一線服務中發現個性化服務的典型事例，進行搜集整理，歸納入檔。

　　3.系統規范：將整理的典型事例進行推廣，在實踐中不斷補充完善，從而形成系統化、規范化的資料，并做為衡量服務質量的一個標準，使模糊管理向量化管理過渡。

　　4.培訓獎勵：整理好的資料可以做為培訓教材，讓新員工一開始就了解工作的要求及學習目標，使老員工通過對比找差距補不足，以此提高員工的認識。對于工作中表現突出的員工，部門以各種形式進行表彰獎勵，使員工能形成爭先進、比貢獻的良好氛圍。商業的核心在于創造產品，酒店的核心在于創造服務。日常服務中要求員工按照簡、便、快、捷、好的服務標準，提供“五心”服務。簡：工作程序盡量簡化，工作指令盡可能簡單明了，意見反饋要做到簡明扼要。便：要讓客人從進店到出店，處處感受到方便。快：客人的需求要以最快的速度得到滿足。捷：服務員的反應要敏捷，對客人的言談舉止能迅速地理解并作出應對，然后進行服務好：客人接受服務后要有“物”有所值的感受。物就是酒店產品即：服務。五心服務：為重點客人精心服務、為普通客人全心服務、為特殊客人貼心服務、為挑剔的客人耐心服務、為有困難的客人熱心服務。

　　二、外圍綠化環境整治，外圍綠化一直是由員工自行管理，由于缺乏技術和經驗，有些綠色植物養護的不太好，明年將聯系一家合適綠化公司，達成協議，解決這一問題。

　　三、減少服務環節，提高服務效率服務效率是服務的一個重要環節，很多投訴都是因為服務缺乏效率而引起。

　　客人提出的任何要求和服務都是希望能盡快幫助其解決，而不是被推來推去，因此推行“一站式”服務勢在必行。客人入住酒店以后，對各種服務電話均不清楚，雖然我們在電話上制作了一個小小的電話說明，但大多數客人都不會認真看，需要服務時都是拿起電話隨便撥一個電話號碼，而電話也總會被轉來轉去，如此很不方便客人，使客人對我們的服務滿意度大打折扣。我部將從減少服務環節來提高服務效率。

　　（一）成立賓客服務中心。目前總機和服務中心均是通過電話為客服務的兩個崗位，有很多客人需要服務都是將電話打到總機或其他分機上，總機或其他分機接到服務后再轉給服務中心，這樣很容易造成服務延緩或服務信息丟失，因為其他崗位根本不了解客人的需求，若手頭工作忙就會將服務指令延緩傳達或忘記傳達，給我們的服務帶來極大的不便，很容易遭到客人的投訴。只有接聽電話的人才了解客人焦慮的心情，清楚客人真正的需求，更清楚哪個服務最急于去辦，合理的去通知服務。為了減少服務環節方便客人，將總機和服務中心合并成立賓客服務中心，酒店所有的服務和查詢只需撥電話“0”，一切均可解決。

　　1.賓客服務中心的職能賓客服務中心也是酒店的信息中心，收集酒店所有的信息和外部對酒店有關的信息，并進行分揀、傳遞；統一接收服務信息，并準確傳遞服務指令，確保服務能及時提供。

　　2.賓客服務中心的工作內容

　　①接聽電話并提供服務。總機和服務中心合并以后，酒店所有的外線電話和服務均由賓客服務中心接轉，特殊情況時可親自為客人提供服務，如此一來不僅提高了服務效率，保證了服務的準確性，還減輕了樓層服務員的工作量。

　　②接受電話預定和查詢。前臺接待處目前有電話分機3部，據數據統計：8至10月接待處平均每天僅接聽的外線電話的話務量就可達20余起，加上內部打進的電話每天的話務量可達70余起，如此高的話務量使接待員根本無法全力去接待客人。客人從外面趕到酒店辦理入住手續時均希望越快越好，但接待員接待客人時，往往要被電話打斷好幾次，使我們的服務無法保障。若賓客服務中心電腦與前臺聯網，所有的電話預定和電話查詢均可由賓客服務中心操作，不僅方便了客人，還給前臺接待員更多的時間去對客服務。

　　③及時更改房態確保房間出租。樓層領班查完房后可致電賓客服務中心進行電話更改房態，賓客服務中心接到通知后可立即更改房態，確保房間能及時出租。

　　④鑰匙的管理。客房所有的鑰匙均由賓客服務中心來保管、分發，并進行登記。

　　⑤失物處理。賓客服務中心負責整個酒店遺拾物的儲存保管與招領，并根據規定做出處理。

　　⑥對電話進行統計分析。賓客服務中心每月對所接的電話進行統計分析，分析我們的不足，更好的了解客人的需求，提高我們的服務水平。

　　（二）成立禮賓部目前行李處可給客人提供行李寄存、收送行李、簡單的委托代辦、信件發送等服務，但隨著社會的進步，行業的發展，客人的需求不但提高，這些服務已不能滿足客人的需求。酒店現已有一把金鑰匙，金鑰匙服務應該是服務的最高體現，但單憑金鑰匙一個人的力量很難發揮作用，因此成立禮賓部配合金鑰匙一起做好服務工作，滿足客人合理的需求。

　　1.禮賓部的工作職能成立禮賓部不僅可以提供一般的行李服務，而且可以滿足客人更多合理的需求，還可以提供店內查詢工作，可以減輕接待處的工作量，讓接待員能更好的接待客人。

　　2.禮賓部的工作內容

　　①行李寄存。為店內所有的客人提供行李寄存服務，并妥善保管。

　　②收送行李。為店內客人收送行李，并做好登記。

　　③委托代辦。受理客人合理的需求，并迅速為客人辦理。

　　④店內查詢。接受客人的查詢。

　　四、拓展前臺的散客市場，增加散客收入目前前臺接待員對前臺增銷這方面的操作基本上已熟練掌握，12年前臺增銷雖然取得了一定的成績，但離酒店的要求相差很遠，主要源于散客客源太單一。

　　現在的主要客源都是客人自己上門定房。怎樣爭取回頭客，以現有的客源帶來更多客人，是我們的重點工作。

　　（一）對于初次入住的客人要求誰接待誰負責。接待員在接待客人后要跟蹤服務到底，即自客人辦理入住手續開始，由誰負責接待的，那么客人住店期間就由誰負責跟蹤服務，其他員工配合做好服務工作。具體工作內容：

　　1.在給客人辦理入住手續時，接待員將自己的工號與工作電話留給客人，告訴客人若有什么需要可撥打電話，隨時可以為客人提供服務，若方便請客人留下名片。

　　2.客人到房間后，可致電房間征詢一下客人的意見對房間的安排是否滿意（視情況），歡迎客人提出寶貴的意見。

　　3.客人住店期間，可將酒店的最新活動和地方的最新動態通知給客人，并邀請其參加。迎合客人合理的需求，為客人提供服務。

　　4.確定客人退房時間，安排行李員為客人下行李，客人在前臺結帳時，主動征求客人意見，請客人為我們提出寶貴的意見和建議，祝福客人一路平安。

　　5.客人退房第二天，根據客人名片上e-mail地址給客人發一個郵件，問候客人并感謝客人選擇我們酒店，歡迎客人下次光臨。

　　6.節日時給客人寄一張賀卡，送一聲真誠的祝福，邀請客人到我們酒店做客。

　　（二）對于回頭客到店，在接待客人時適時介紹酒店最新動態，推銷我們的特色產品，以最快捷的時間為客人辦理入住手續。通知服務中心，電梯間迎接客人，并可通知餐飲部給客人配送果盤。將客人入住的信息反饋給其他消費場所（如餐廳），使客人到哪里，酒店員工都能用姓氏稱呼客人。節日時或酒店有最新活動時，給客人寄一張卡片，邀請客人到酒店做客。

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