現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-01-16 17:48:52 工作計(jì)劃我要投稿

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃15篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃15篇

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃1

　　我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，現(xiàn)代教育工作開(kāi)展順利，通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐證明，現(xiàn)代教育使學(xué)校教育取得了很大的成績(jī)。教師通過(guò)現(xiàn)代教育教學(xué)資源，大幅度地提高了課堂教學(xué)效果，有利地促進(jìn)了教育教學(xué)的現(xiàn)代化，使學(xué)生眼界更開(kāi)，認(rèn)識(shí)更廣�，F(xiàn)代教育已經(jīng)是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn)，是教育教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使我�，F(xiàn)代教育工作開(kāi)展得更好，現(xiàn)將我校本年度現(xiàn)代教育工作計(jì)劃如下：

　　一、現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理與維護(hù)

　　現(xiàn)代教育各類設(shè)施設(shè)備的維護(hù)是順利開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年，我校將加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)，尤其是對(duì)于常常由于教師的誤操作造現(xiàn)代程教育主機(jī)系統(tǒng)損壞問(wèn)題，將從根本上得以治理。具體管理如下：

　　1.加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計(jì)算機(jī)、投影儀、DVD播放機(jī)，必須要求教師能夠正確操作使用，減少對(duì)設(shè)備的損壞。

　　2.管理人員要做好接收機(jī)房衛(wèi)生，保持好儀器設(shè)備的清潔。設(shè)備一星期拭擦一次，在設(shè)備不使用的情況下，要用臺(tái)布蓋好。

　　3.管理員要作好使用記錄，登記好設(shè)備運(yùn)行情況，遇到設(shè)備損壞情況，及時(shí)做出維修處理。要定期做好對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作，對(duì)于由于軟件問(wèn)題造成的使用障礙，要及時(shí)做好維護(hù)。

　　二、現(xiàn)代教育教學(xué)資源的接收、整合

　　現(xiàn)代教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)教育教學(xué)資源的接收與整合工作，并做好登記。

　　對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，管理人員要做好整理工作，對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤(pán)刻錄，登記造冊(cè)。

　　三、現(xiàn)代教育教學(xué)資源的使用

　　現(xiàn)代教育管理人員檢查維護(hù)好設(shè)備，安裝好各種設(shè)備，并檢查現(xiàn)代教育線路，梳理網(wǎng)絡(luò)連接線，維修好桌椅。做好硬件準(zhǔn)備。

　　鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，力爭(zhēng)人人使用，使全部學(xué)生能接受到現(xiàn)代教育，使學(xué)生能接受到全面的現(xiàn)代教育。

　　四、教師培訓(xùn)

　　本學(xué)年，將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)，主要就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；Windows的基本操作；Word的基本操作與應(yīng)用；Excel的基本操作與應(yīng)用；PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用。通過(guò)培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。每周要求教師自學(xué)一次，對(duì)于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動(dòng)積極參加，保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。

　　20xx年4月

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃2

　　在新的學(xué)年里，莞中的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新課改也在莞中漸現(xiàn)特色，技術(shù)中心和科學(xué)館相關(guān)的工作也更加繁重，同時(shí)我們的人員配備也得到了加強(qiáng)，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中提出的新的工作思路和治學(xué)思想，本部門(mén)將加強(qiáng)管理和不斷學(xué)習(xí)，努力提高部門(mén)的工作水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好穩(wěn)定的服務(wù)，促進(jìn)教育信息化不斷深化。

　　一、圍繞新課改，做好創(chuàng)建全國(guó)示范高中的各項(xiàng)工作

　　新課改給整個(gè)教育帶來(lái)新的面貌，同時(shí)也是新機(jī)遇，全國(guó)示范高中是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的一個(gè)契機(jī)，本部門(mén)將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作：1.加強(qiáng)部門(mén)人員為教育教學(xué)服務(wù)的思想教育，各學(xué)科人員不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的新知識(shí)新思維，快速適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法；2.圍繞學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，不斷改進(jìn)各實(shí)驗(yàn)室和部門(mén)的工作作風(fēng)和工作效率，力爭(zhēng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體，為莞中這個(gè)大集體的未來(lái)發(fā)展添光添彩；3.提高部門(mén)的管理水平，落實(shí)好各項(xiàng)工作，做到各司其職，責(zé)任到人，每個(gè)崗位有專人負(fù)責(zé)。

　　二、合理配置，維護(hù)好多媒體教學(xué)系統(tǒng)，加強(qiáng)教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備的配備

　　1.系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備，合理調(diào)配，確保日常教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行；2.利用有限的資金，加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備的采購(gòu)，確保重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備，同時(shí)調(diào)動(dòng)各實(shí)驗(yàn)室人員的積極性，提高各種設(shè)備的利用率，減少浪費(fèi)；3.改造一至兩個(gè)電腦室和物理實(shí)驗(yàn)室，確保相關(guān)的高考口語(yǔ)和物理實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；4.維護(hù)好校園雙向多媒體系統(tǒng)，為日常教學(xué)更好的服務(wù)；5.合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學(xué)儀器，組織好新電教樓的設(shè)備進(jìn)駐和施工，物理實(shí)驗(yàn)室的搬遷；

　　三、提高全校的信息化教學(xué)水平，推進(jìn)校園信息化進(jìn)程

　　1.繼續(xù)進(jìn)行校園信息平臺(tái)的培訓(xùn)，推進(jìn)日常事務(wù)無(wú)紙化辦公的進(jìn)程；2.開(kāi)展兩到三次教師信息技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師信息化教學(xué)的整體水平；3.抓好校主網(wǎng)站和各站的資源建設(shè)，定期進(jìn)行檢查和評(píng)比，擴(kuò)大教學(xué)資源的利用率；4.加強(qiáng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)，為提高全校的信息化教學(xué)水平提供一個(gè)穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ)；5.抓好校園監(jiān)控工程的施工，做好設(shè)備的調(diào)試保護(hù)；

　　四、抓好安全工作，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行

　　1.加強(qiáng)各部門(mén)的安全教育，防止安全事故的發(fā)生；2.建立安全工作崗位制，定期檢查實(shí)驗(yàn)藥品和實(shí)驗(yàn)電器，保障師生日常教學(xué)的安全；3.做好計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)，督促進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的保密和備份，改進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的防雷設(shè)施；

　　五、實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的策略，加強(qiáng)交流，改進(jìn)自身

　　1.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，請(qǐng)校外相關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)，提高各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的穩(wěn)定性；

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃3

　　為了確保20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，特制定本培訓(xùn)方案。

　　一、培訓(xùn)對(duì)象

　　培訓(xùn)對(duì)象為經(jīng)各地級(jí)市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學(xué)校骨干教師。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　（一）通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一般方法與過(guò)程、數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程與技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法、信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法，增強(qiáng)學(xué)員專業(yè)發(fā)展的意識(shí)。

　　（二）通過(guò)有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件開(kāi)發(fā)、說(shuō)課、評(píng)課及相應(yīng)教育技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐，學(xué)員能夠熟練地從事信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)，能夠?qū)⑾冗M(jìn)的教育教學(xué)理論和信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并且能夠?qū)ζ渌蠋熎鹬笇?dǎo)和示范作用。

　　（三）學(xué)員了解國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新動(dòng)向和新成果，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的規(guī)范、方法、技巧，為成為“研究型”教師打基礎(chǔ)。

　　（四）學(xué)員學(xué)會(huì)如何利用信息技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與個(gè)人知識(shí)管理能力，進(jìn)而促進(jìn)自身的教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的信心和能力。

　　同時(shí)，本期培訓(xùn)班將形成以下培訓(xùn)成果（全體學(xué)員均要完成的“五個(gè)一”作品）：

　　1．一節(jié)45分鐘課的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　2．一節(jié)45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站。

　　3．利用教學(xué)設(shè)計(jì)、課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站進(jìn)行一次模擬教學(xué)（說(shuō)課）或制定出符合自身特點(diǎn)的信息化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

　　4．建立一個(gè)教學(xué)博客。

　　5．在博客上發(fā)表一系列培訓(xùn)日記（周記）、學(xué)習(xí)心得、技術(shù)總結(jié)、說(shuō)課反思、教學(xué)敘事等。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　�。ㄒ唬├碚撃K

　　1．現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法；

　　2．信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一般方法與過(guò)程；

　　3．?dāng)?shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程與技術(shù)；

　　4．現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法；

　　5．信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法；

　　6．現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究與論文寫(xiě)作的規(guī)范與方法。

　�。ǘ⿲�(shí)踐模塊

　　1．信息化教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐；

　　2．多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐；

　　3．信息化教學(xué)實(shí)踐（模擬課堂教學(xué)：微格教學(xué)、說(shuō)課）；

　　4．教學(xué)博客開(kāi)發(fā)與博客圈管理實(shí)踐；

　　5．教研與論文寫(xiě)作實(shí)踐；

　　6．網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力與個(gè)人知識(shí)管理實(shí)踐。

　　四、培訓(xùn)方式

　�。ㄒ唬┽槍�(duì)中等職業(yè)學(xué)校注重實(shí)用性、實(shí)效性的特點(diǎn)，擬采取“以受訓(xùn)學(xué)員為主體，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，個(gè)性化、網(wǎng)絡(luò)化、高效率、靈活機(jī)動(dòng)”的培訓(xùn)策略。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)研結(jié)合，采取“理論教學(xué)+教學(xué)實(shí)踐+教學(xué)研究+開(kāi)發(fā)實(shí)踐+技術(shù)研究+教師專業(yè)發(fā)展”的培訓(xùn)模式。

　　（二）加強(qiáng)分層次、訂單式、專題性教學(xué)，使學(xué)員各取所需，做到因材施教。加強(qiáng)分層次教學(xué)，針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員，恰當(dāng)?shù)匕盐张嘤?xùn)的深度和廣度。

　�。ㄈ┘夹g(shù)培訓(xùn)、教育理論指導(dǎo)和專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)并舉。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)新教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式。理論教學(xué)采取以講授法為主、案例分析與互動(dòng)對(duì)話為輔的教學(xué)策略，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)拓寬學(xué)員在現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐的知識(shí)面和視野，同時(shí)結(jié)合活生生的案例，加強(qiáng)語(yǔ)言的形象性、生動(dòng)性和趣味性。技術(shù)培訓(xùn)主要采取“雙主”教學(xué)模式和包括任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)在內(nèi)的多樣化的培訓(xùn)手段，主要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)與案例教學(xué)為主，即“范例演示→賞析與評(píng)價(jià)→學(xué)習(xí)借鑒→基本技能訓(xùn)練、模仿→技術(shù)研究→改造、改良→創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式，理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實(shí)例。精心挑選教學(xué)案例，開(kāi)發(fā)課程教學(xué)資源（如網(wǎng)絡(luò)課程），針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)科背景的各類學(xué)員，設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)界面供選用。教學(xué)評(píng)價(jià)以電子作品集為主導(dǎo)，師-生和生-生共同反思，學(xué)員自評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)和學(xué)員互評(píng)相結(jié)合，建立基于師師互動(dòng)、師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)共同體。

　�。ㄎ澹┮匀藶楸尽⒓訌�(qiáng)班級(jí)管理和人文關(guān)懷，協(xié)調(diào)好學(xué)員、主講教師、輔導(dǎo)教師、班主任等各方面的關(guān)系，使之形成合力。

　�。┌l(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)指導(dǎo)。建立培訓(xùn)公共郵箱、qq群、博客圈，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)形成學(xué)習(xí)共同體。

　　五、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)

　　我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，7月14日學(xué)員報(bào)到；集中培訓(xùn)的地點(diǎn)設(shè)在廣西師范學(xué)院長(zhǎng)堽校區(qū)。

　　六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

　　根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年度中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)工作的通知》（桂教師培〔20xx〕41號(hào)）的要求，集中培訓(xùn)期間學(xué)員的食宿費(fèi)、差旅費(fèi)、培訓(xùn)教材和資料等費(fèi)用由學(xué)員所在單位負(fù)責(zé)。為了便于管理，學(xué)員的住宿原則上由我院負(fù)責(zé)聯(lián)系。

　　七、培訓(xùn)組織與管理

　　為了確保培訓(xùn)質(zhì)量，實(shí)行項(xiàng)目管理、分層管理、協(xié)同管理相結(jié)合的管理模式。具體措施如下：

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)單位組織考核。學(xué)員參加集中培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)成效，由培訓(xùn)單位組織理論知識(shí)測(cè)試與實(shí)踐考核予以評(píng)估。

　�。ǘ┧团鄬W(xué)校建立成長(zhǎng)檔案。學(xué)員所在學(xué)校對(duì)本校學(xué)員的工作采取“成長(zhǎng)檔案”管理方式，促進(jìn)學(xué)員在崗進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和開(kāi)展校本實(shí)踐研修，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。

　　（三）結(jié)合學(xué)員集中培訓(xùn)、在崗實(shí)踐研修和終期總結(jié)的全面考核，成績(jī)合格者再頒發(fā)《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)》和繼續(xù)教育學(xué)分證書(shū)。

　　八、注意事項(xiàng)

　　（一）學(xué)員報(bào)到時(shí)須交的材料。1.學(xué)員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)匯總表》的紙質(zhì)材料一式2份交到報(bào)到處；2.為了在培訓(xùn)研討中豐富培訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，請(qǐng)各位學(xué)員在報(bào)到時(shí)上交自己3年來(lái)的代表作品（教案、課件、錄像課、網(wǎng)站、博客、論文、課題研究報(bào)告等）刻錄成光盤(pán)或拷貝在u盤(pán)），以供培訓(xùn)研討用。

　　(二) 培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人要做好培訓(xùn)終期總結(jié)和驗(yàn)收工作。在培訓(xùn)結(jié)束后的20天內(nèi)，要分類整理和物化培訓(xùn)成果，撰寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié)，并將培訓(xùn)的有關(guān)文件、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)通知、課程表、學(xué)員培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)工作總結(jié)、培訓(xùn)活動(dòng)圖片、錄像、學(xué)員上交 “五個(gè)一”的學(xué)習(xí)成果材料（打印稿及電子版各一式一份）和培訓(xùn)報(bào)賬的原始材料（票據(jù)、表格等）及其復(fù)印件（所交的書(shū)面材料均加蓋單位公章）交繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部驗(yàn)收，并按照培訓(xùn)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)管理的規(guī)定、培訓(xùn)項(xiàng)目檔案管理的要求做好培訓(xùn)項(xiàng)目的報(bào)賬工作和培訓(xùn)檔案材料的歸檔。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃4

　　指導(dǎo)思想：

　　以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為關(guān)鍵，以教育信息化工程建設(shè)為契機(jī)，以教育信息資源的建設(shè)為中心，以教師培訓(xùn)和人才培養(yǎng)為抓手，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過(guò)程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高為根本，為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進(jìn)服務(wù)。

　　具體工作：

　　（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，用教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化

　　進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中，和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰，進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財(cái)力和物力的支持。

　　（二）以資源建設(shè)為中心，構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺(tái)

　　提高認(rèn)識(shí)，初步構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺(tái)。

　　1、逐步完善學(xué)校網(wǎng)站，增強(qiáng)服務(wù)功能，尤其是資源整合和資源服務(wù)的功能。

　　2、資源建設(shè)和管理平臺(tái)的開(kāi)發(fā)和完善。

　　3、學(xué)生成長(zhǎng)電子記錄袋在學(xué)校的推廣應(yīng)用。

　　（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和管理水平

　　堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)效，統(tǒng)一規(guī)劃、有計(jì)劃的組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。新一輪“中小學(xué)教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)活動(dòng)”本學(xué)期將在普通教師開(kāi)始啟動(dòng)；立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型中小學(xué)師資，全面提高我校教師隊(duì)伍的信息素養(yǎng)為目標(biāo)，使全體教師能夠通過(guò)培訓(xùn)把信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段。

　　（四）加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，不斷提高研究水平

　　結(jié)合新課程，積極探索信息技術(shù)與學(xué)科整合研究。開(kāi)展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究，探索網(wǎng)絡(luò)條件下課堂教學(xué)的新規(guī)律。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究，抓好信息技術(shù)教師教研活動(dòng)。

　　工作行事歷

　　二月份：

　　1、制訂現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃；

　　2、參加信息技術(shù)學(xué)科教師教材培訓(xùn)（PHOTOSHOP）；

　　3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)（省級(jí)）；

　　4、少兒NIT報(bào)名工作結(jié)束。

　　三月份：

　　1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作年會(huì)；

　　2、推廣使用“天禾”學(xué)生成長(zhǎng)電子記錄袋；

　　3、參加小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討。

　　四月份：

　　1、英語(yǔ)學(xué)科多媒體輔助教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)；

　　2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（信息技術(shù)和課程整合）。

　　五月份：

　　1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（信息技術(shù)和課程整合）；

　　2、參加信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、準(zhǔn)備學(xué)生成長(zhǎng)電子記錄袋的推廣使用情況檢查；

　　2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（信息技術(shù)和課程整合）；

　　3、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)期結(jié)束考核；

　　4、參加學(xué)生電腦小報(bào)制作評(píng)比。

　　5、對(duì)學(xué)校電教工作進(jìn)行全面總結(jié)。

　　七、八月份：

　　1、電教論文、教學(xué)反思和信息技術(shù)學(xué)科論文評(píng)比活動(dòng)；

　　2、參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的教師考核；

　　3、組織骨干教師暑期信息技術(shù)技能培訓(xùn)。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃5

　　現(xiàn)代教育技術(shù)中心是服務(wù)于全校教學(xué)、科研和管理工作的技術(shù)管理部門(mén)。根據(jù)銅陵學(xué)院20xx年工作的指導(dǎo)思想和工作要點(diǎn)，為全面推進(jìn)示范應(yīng)用型本科高校和“八百工程”建設(shè)，迎接教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，重點(diǎn)開(kāi)展以下工作。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

　　現(xiàn)代教育技術(shù)中心將按照學(xué)院的年度工作要求，認(rèn)真組織好本部門(mén)的理論學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系我院省級(jí)示范應(yīng)用型本科高校建設(shè)和迎評(píng)工作實(shí)際，突出理論武裝，提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展要義，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，全面落實(shí)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立服務(wù)育人的思想，一切為了教學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，為銅陵學(xué)院的科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)教育技術(shù)工作，推進(jìn)教學(xué)改革

　　1、跟蹤教育信息技術(shù)的發(fā)展，廣泛調(diào)研教師應(yīng)用需求，開(kāi)展教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究，和教師合作開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件，對(duì)教師的教育技術(shù)實(shí)踐提供技術(shù)支持與服務(wù)，組織教師應(yīng)用教育技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，加快教育技術(shù)在教學(xué)中的推廣和使用。

　　2、開(kāi)展教師優(yōu)秀教學(xué)軟件和其它教育技術(shù)成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和學(xué)生信息技術(shù)技能比賽活動(dòng)，積極組織教師參加省部級(jí)的教育技術(shù)技能大賽。通過(guò)競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，逐漸提高教師的教育技術(shù)應(yīng)用水平，力求樹(shù)立一批信息化應(yīng)用的教師和學(xué)生典型，實(shí)現(xiàn)樹(shù)立一個(gè)、帶動(dòng)一批、普及一片的目標(biāo)。

　　3、建設(shè)較高檔次的錄播系統(tǒng)，滿足精品課程、精彩一課等的錄制，更好地為學(xué)院教育教學(xué)服務(wù)。

　　4、啟動(dòng)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)共享平臺(tái)的建設(shè)，逐步將現(xiàn)有的音視頻教學(xué)資料信息轉(zhuǎn)化成網(wǎng)上學(xué)習(xí)的數(shù)字資源，同時(shí)將收集的資源進(jìn)行整理分類上載，實(shí)現(xiàn)資源的共享與傳播，形成開(kāi)放高效的教學(xué)模式。

　　三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及信息系統(tǒng)工作，積極推進(jìn)校園信息化建設(shè)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)的系統(tǒng)維護(hù)和安全檢查制度的落實(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，加強(qiáng)對(duì)用戶網(wǎng)絡(luò)知識(shí)技術(shù)的培訓(xùn)和教育工作。

　　2、推進(jìn)學(xué)生管理系統(tǒng)、校園安防工程等項(xiàng)目的建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)

　　3、積極推進(jìn)我院校園數(shù)字化建設(shè)，建立一個(gè)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，數(shù)字化的教學(xué)資源，數(shù)字化的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，數(shù)字化的管理手段和工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化科研和數(shù)字化管理，創(chuàng)建數(shù)字化的生活空間。

　　四、推進(jìn)“八百工程”和示范應(yīng)用型高校建設(shè)，迎接教學(xué)工作合格評(píng)估

　　繼續(xù)配合有關(guān)部門(mén)完成“八百工程”和省級(jí)示范應(yīng)用型本科高校建設(shè)的任務(wù)，繼續(xù)做好“打造百家名師講壇、推出百堂精彩一課”的錄像工作。

　　加強(qiáng)對(duì)評(píng)估政策、評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)涵、評(píng)建方法等學(xué)習(xí)，按照評(píng)估工作要求，針對(duì)每項(xiàng)指標(biāo)，材料規(guī)范存檔，將各項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，保證評(píng)估工作不拖學(xué)校后腿。

　　五、加強(qiáng)綜合治理工作，做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作

　　進(jìn)一步深化綜合治理工作，我中心將按照綜治工作責(zé)任制強(qiáng)化措施認(rèn)真落實(shí)，開(kāi)展經(jīng)常性的檢查和排查工作，要把安防工作，貫徹到整個(gè)工作中去，力爭(zhēng)綜治工作取得較好的成績(jī)。

　　作為學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的主管部門(mén)，我們將加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，一方面強(qiáng)化技術(shù)手段，另一方面也要強(qiáng)化制度，實(shí)行包包責(zé)任制，在敏感時(shí)期實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)育秀論壇（BBS）的管理，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名制和審貼制。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃6

　　現(xiàn)代教育技術(shù)中心是實(shí)施學(xué)校信息化規(guī)劃、建設(shè)、技術(shù)支持、應(yīng)用和管理的技術(shù)部門(mén)，旨在以信息化帶動(dòng)電教化，以電教化促進(jìn)信息化，實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。其主要工作職責(zé)是：搭建網(wǎng)絡(luò)與多媒體教學(xué)平臺(tái)，建設(shè)教學(xué)資源，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，向全校推廣教育技術(shù)，建設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境和教師隊(duì)伍，提高教育質(zhì)量與效率，以教育技術(shù)促進(jìn)信息化的發(fā)展與建設(shè)。我�，F(xiàn)代教育技術(shù)中心從人員看由信息技術(shù)、通用技術(shù)、電教、網(wǎng)絡(luò)中心、網(wǎng)絡(luò)年段組成；從硬件看：有電教、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)布線、監(jiān)控中心、多媒體、電腦教室等；不管從哪個(gè)角度看，都存在著一人多職或一職多人的交叉管理，根據(jù)現(xiàn)狀我們制定下列08--09學(xué)年的工作計(jì)劃：

　　一、校園信息化規(guī)劃；

　　根據(jù)學(xué)校需求規(guī)劃新校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)、電教及無(wú)紙化辦公等信息化設(shè)計(jì)；對(duì)舊校區(qū)的電教及信息技術(shù)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)中心的整合；維持現(xiàn)有設(shè)備的運(yùn)行安全及管理，學(xué)校各部門(mén)局域網(wǎng)的技術(shù)監(jiān)控管理和技術(shù)支持，校園網(wǎng)用戶的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支持。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)要充分運(yùn)用各種信息技術(shù)。對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的使用，應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要加以選擇，同時(shí)，要求中心的教師及工作人員在申請(qǐng)?jiān)O(shè)備時(shí)要注意使用的性價(jià)比，避免一味地追求高檔設(shè)備而拋棄常規(guī)的音像技術(shù)，要避免出現(xiàn)高級(jí)設(shè)備低級(jí)使用的現(xiàn)象。

　　本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)中心繼續(xù)整合、理順下列工作：

　　1、制定校園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總體規(guī)劃和階段建設(shè)計(jì)劃，為學(xué)校推動(dòng)信息化建設(shè)提供可行的意見(jiàn)和建議；

　　2、監(jiān)督和驗(yàn)收學(xué)校舊校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)；

　　4、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)系統(tǒng)管理與維護(hù)；

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)校閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)；

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)校各個(gè)場(chǎng)、館、室音響系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)；

　　7、負(fù)責(zé)學(xué)校班班通系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)；

　　8、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全。

　　9、跟蹤學(xué)校各部門(mén)網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的使用情況，做出使用情況報(bào)表，使全校老師對(duì)信息化帶來(lái)的開(kāi)支情況有一個(gè)全面了解，促進(jìn)使用成本的降低。

　　二、搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、建設(shè)及設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)段的教學(xué)系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)校本教材的開(kāi)發(fā)；進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)段的德育、教學(xué)、管理的建模工作。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用必須要以現(xiàn)代教育理論作指導(dǎo)。現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，是教育思想的體現(xiàn)。在信息技術(shù)教學(xué)上、網(wǎng)絡(luò)班的教學(xué)上，我們?cè)趹?yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)時(shí)，必須考慮能充分體現(xiàn)教師的指導(dǎo)作用和發(fā)揮學(xué)生作為認(rèn)知主體地位的教育思想。在實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)要培養(yǎng)教師能夠根據(jù)課程的需要及課堂的變化，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程及時(shí)調(diào)整以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)方式和教師在課堂中的主導(dǎo)作用，充分體現(xiàn)教師是教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)者、教學(xué)進(jìn)程的引導(dǎo)者。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)是以優(yōu)化教與學(xué)過(guò)程和教與學(xué)資源為任務(wù)，這就要求不僅要研究教與學(xué)資源，還必須重視研究教與學(xué)的過(guò)程，即對(duì)教學(xué)模式的研究。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用包括設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)軟件、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式）、開(kāi)發(fā)（開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件、硬件、課程和教學(xué)模式）、應(yīng)用（應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)過(guò)程中）、評(píng)價(jià)和管理五個(gè)基本環(huán)節(jié)。而且，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，教育技術(shù)的應(yīng)用方式也在不斷地發(fā)展。

　　1．繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)段的基礎(chǔ)建設(shè)：在日常教學(xué)上深化電子導(dǎo)學(xué)案的制作工作，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)常態(tài)化。

　　2．進(jìn)行完善電子課本的制作。

　　3．完善電子德育評(píng)價(jià)體系，改善電子評(píng)價(jià)在學(xué)生中的公平性。

　　三．提升科學(xué)活動(dòng)在學(xué)校教育教學(xué)中的地位

　　秉承以往的競(jìng)賽風(fēng)格，繼續(xù)做好在各個(gè)年級(jí)廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)、電腦作品制作、機(jī)器人研究、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等多種興趣活動(dòng)。

　　1．做好08年的科技創(chuàng)新活動(dòng)

　　2．參加本學(xué)期市電腦活動(dòng)競(jìng)賽

　　3．落實(shí)、開(kāi)展信息學(xué)奧賽的輔導(dǎo)工作

　　4．開(kāi)展初一年機(jī)器人的興趣小組活動(dòng)。

　　5．深化科技活動(dòng)

　　6．開(kāi)展電子制作興趣小組活動(dòng)。

　　四、將舊校區(qū)的多媒體教室、高考監(jiān)控系統(tǒng)、有線電視、校內(nèi)其它弱電系統(tǒng)等進(jìn)行登記及規(guī)劃。

　　抓緊對(duì)學(xué)生電教員的培訓(xùn)工作，完善設(shè)備報(bào)修系統(tǒng)的功能。建立完善的報(bào)修制度，安排專職人員對(duì)報(bào)修的設(shè)備進(jìn)行報(bào)修反饋，及時(shí)通知維護(hù)人員對(duì)報(bào)修設(shè)備進(jìn)行24小時(shí)反應(yīng)。

　　五、對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)中心進(jìn)行整體規(guī)劃，理順中心人員的工作范圍及職責(zé)；整合現(xiàn)代教育技術(shù)中心及網(wǎng)絡(luò)村的工作場(chǎng)所。規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)村與信息技術(shù)、通用技術(shù)的實(shí)驗(yàn)室。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃7

　　1、開(kāi)展開(kāi)課題研究工作

　　以“三學(xué)雙動(dòng)”總課題為導(dǎo)向，以我區(qū)十個(gè)省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)課題為切口，積極開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究。在課程改革與實(shí)驗(yàn)的研究過(guò)程中，加快信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)突破。

　　配合省市電教館做好我區(qū)省級(jí)“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題的結(jié)題工作，并以此為契機(jī)，帶動(dòng)全區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合向縱深發(fā)展。重點(diǎn)在教育思想的整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術(shù)的整合合教育資源的整合等五個(gè)方面進(jìn)行研究與實(shí)驗(yàn)。積極主動(dòng)地與教研員聯(lián)系、配合組建資源開(kāi)發(fā)隊(duì)伍，大膽進(jìn)行研究與實(shí)踐。

　　2、形式多樣，切實(shí)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力

　�。�1）全面提高我區(qū)教師信息技術(shù)水平。做好第三輪江蘇省教師信息技術(shù)的培訓(xùn)和考試工作，切實(shí)按照省市要求制定計(jì)劃，做好報(bào)名、辦班、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和幫助待考教師順利通過(guò)考試。并切實(shí)指導(dǎo)參加培訓(xùn)并考試合格的教師在日常教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)。吸取南京市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)專業(yè)教師的素養(yǎng)。

　　堅(jiān)持全區(qū)電教員每月的例會(huì)制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題，進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。

　　與各學(xué)科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過(guò)理論授課、撰寫(xiě)論文、實(shí)踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實(shí)踐水平，在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮骨干作用。

　　積極組織全區(qū)電教、計(jì)算機(jī)教師開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中課堂教學(xué)模式”的探究，強(qiáng)化教學(xué)中學(xué)生主體性地位和教師的主導(dǎo)性地位，開(kāi)展上好一節(jié)課、說(shuō)好一次課、演好一個(gè)課件、寫(xiě)好一篇論文的“四個(gè)一”活動(dòng)。

　�。�3）充分發(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面的培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師使用玄武信息網(wǎng)的培訓(xùn)，使其能夠在平時(shí)的課堂教學(xué)中借助信息技術(shù)手段充分使用網(wǎng)絡(luò)資源，改變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。積極與其他學(xué)科相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)教師使用網(wǎng)絡(luò)資源的指導(dǎo)，不僅管理好、使用好信息網(wǎng)，而且還要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)信息網(wǎng)的功能，為我區(qū)的信息化建設(shè)培養(yǎng)一批骨干教師。

　　信息中心要加強(qiáng)信息服務(wù)意識(shí)、提高信息技術(shù)水平，積極為全區(qū)、全校的信息化建設(shè)和發(fā)展提供科學(xué)的、具有前瞻性的信息和有效的技術(shù)支撐。要采取措施，加強(qiáng)我區(qū)各中小學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理，積極推進(jìn)各校校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備的有效使用。

　　中小幼各學(xué)科要根據(jù)各自特點(diǎn)，會(huì)同信息中心，開(kāi)展行之有效的學(xué)科教師信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)，確保全區(qū)中小幼教師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運(yùn)用信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的能力得到全面的提高。

　　積極按照省市電教館地要求，做好新一輪省級(jí)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)考核工作。

　　3、立足新課改，切實(shí)提高我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

　　做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術(shù)窗口學(xué)校的“十一五”省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報(bào)工作，并對(duì)這些學(xué)校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)（示范）學(xué)校工作規(guī)程》的情況進(jìn)行全面的調(diào)查。

　　積極努力爭(zhēng)取參加全市的“教育信息化示范區(qū)（縣）驗(yàn)收”，并爭(zhēng)取驗(yàn)收通過(guò)。

　　與各個(gè)學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動(dòng)和電教例會(huì)，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗(yàn)、形成新特色。

　　定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實(shí)學(xué)校和全區(qū)的教育資源。各校要充分發(fā)揮學(xué)科資源建設(shè)中心組的作用，廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)科教師提供原創(chuàng)性資源，充實(shí)學(xué)科網(wǎng)站。為學(xué)科教培和教師交流提供更大的平臺(tái)，為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合提供更豐富的資源。

　　本學(xué)年，結(jié)合“四邊”課堂教學(xué)研究，各校不僅要積極探索視頻案例的建設(shè)研究，更要積極地使用這些素材，努力提高“四邊”課堂教學(xué)研究的水平，提高教培的質(zhì)量。

　　信息中心要在提供技術(shù)服務(wù)的前提下，積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)資源、搜集外部信息，努力為各學(xué)科提供優(yōu)質(zhì)資源信息，并積極與學(xué)科教研員合作，制作出能體現(xiàn)“四邊”課堂教學(xué)研究水平的教學(xué)案例，從而為我區(qū)廣大教師提供更好的服務(wù)。

　　以制度建設(shè)和省市級(jí)評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)

　　重點(diǎn)抓各�，F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。對(duì)我區(qū)各校移動(dòng)多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用率進(jìn)行調(diào)查了解，強(qiáng)化管理，在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上提出具體的使用、管理辦法。要依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)各中小學(xué)、幼兒園的電教現(xiàn)狀進(jìn)行效益評(píng)價(jià)，為省市示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新一輪驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

　　要克服重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想,堅(jiān)決杜絕擺花架子、搞形式主義的做法。積極調(diào)動(dòng)各校電教員在電教管理方面的積極性，努力提高各校電教設(shè)備的投入產(chǎn)出率。我們將選擇兩所（中小學(xué)各一所）制度健全、管理規(guī)范的學(xué)校，召開(kāi)全區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)加以推廣。

　　4、加強(qiáng)硬件建設(shè)，全面提升教育信息中心層次

　　根據(jù)科教培電工作的需要，高水準(zhǔn)建設(shè)區(qū)教育信息中心，實(shí)現(xiàn)教育信息中心由電教服務(wù)的職能向軟件開(kāi)發(fā)和管理的職能轉(zhuǎn)變，推進(jìn)信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，提高對(duì)全區(qū)中小學(xué)信息化進(jìn)程的管理水平。

　　在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排下進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化的進(jìn)程和提高信息化管理的水平。通過(guò)合作開(kāi)發(fā)等形式設(shè)計(jì)、制作有關(guān)軟件，力求滿足我校科教培電管理工作的需要，并力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量的分析管理、教學(xué)資料的交流管理以及教師隊(duì)伍的信息化管理等方面有所突破；進(jìn)一步完善教育信息中心管理制度，并嚴(yán)格按照制度辦事，保證信息中心的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

　　重點(diǎn)抓各校教育技術(shù)制度、教育信息資料的建設(shè)。要依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),定期對(duì)各中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進(jìn)行效益評(píng)價(jià)，為省市電教示范、實(shí)驗(yàn)校的驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

　　5、提高自身素質(zhì)

　　進(jìn)一步增強(qiáng)玄武區(qū)教育信息中心的品牌意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、群體意識(shí)、和課題意識(shí)，不斷提升信息中心的層次。

　　不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高自身的

　　思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，把學(xué)校的校風(fēng)和“三實(shí)作風(fēng)”落到實(shí)處。

　　不斷學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合的研究。在做好常規(guī)、基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，努力提高工作的技術(shù)含量。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的宣傳和推廣工作，努力發(fā)揮信息中心的示范、輻射作用，強(qiáng)化對(duì)本校教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，配合做好我校的校本培訓(xùn)工作。

　　進(jìn)一步增強(qiáng)全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“三實(shí)”作風(fēng)，團(tuán)結(jié)合作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提高學(xué)校電化教育設(shè)備的使用率和效益,真正達(dá)到“提高投入產(chǎn)出率，發(fā)揮工作創(chuàng)造性，加強(qiáng)管理規(guī)范化”的要求。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，在市、區(qū)電教中心的指導(dǎo)下，積極組織好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的工作，努力提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，積極開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，圖書(shū)館建設(shè)，大力提升現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用，深入研究信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)以提高我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作管理水平，凸顯學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)特色。

　　二、具體工作

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步推進(jìn)教育信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

　　本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育技術(shù)設(shè)施、設(shè)備的規(guī)范管理，夯實(shí)實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)館、教育技術(shù)后勤服務(wù)設(shè)施維護(hù)與安全、清潔管理體系，繼續(xù)抓好全員崗位培訓(xùn)與工作研討，充分發(fā)揮各室負(fù)責(zé)人的主體管理作用，強(qiáng)化對(duì)各室的工作指導(dǎo)、工作考核與獎(jiǎng)勵(lì)；強(qiáng)化抓重點(diǎn)與專項(xiàng)、開(kāi)拓性工作，切實(shí)提高工作效率，讓師生時(shí)刻感受到教學(xué)后勤的強(qiáng)有力支撐，使圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代教育技術(shù)成為學(xué)校重要的優(yōu)質(zhì)課程資源。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站，使我校的學(xué)校主頁(yè)成為學(xué)校開(kāi)展教育、教學(xué)研討活動(dòng)的平臺(tái)，對(duì)外宣傳的窗口，家校溝通的橋梁。本學(xué)期進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能，調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，鼓勵(lì)各教研組在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，嚴(yán)防黑、黃等有害信息，確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件；另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的'網(wǎng)站。

　�。ǘ┩七M(jìn)學(xué)校教育信息資源建設(shè)，為設(shè)備效益的充分發(fā)揮提供基礎(chǔ)

　　本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)。一是將優(yōu)質(zhì)資源拿來(lái)為我所用，安排專人對(duì)這些優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行研究關(guān)注，適時(shí)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，方便教師使用，并由教務(wù)處及時(shí)統(tǒng)計(jì)使用情況。二是校內(nèi)資源建設(shè)，及時(shí)搜集教師的教案、課件，組織有關(guān)人員進(jìn)行甄選，把有特色的教案、課件放在學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，進(jìn)一步完善學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)，資源共享。但大家也知道資源庫(kù)的建設(shè)困難重重，好在本學(xué)期武進(jìn)區(qū)電教中心推出了《優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)》，我們期待這個(gè)平臺(tái)，希望通過(guò)兩者的結(jié)合，發(fā)揮信息化設(shè)備的最大效益，促進(jìn)學(xué)校信息化的跨越式發(fā)展。

　　（三）加強(qiáng)培訓(xùn)交流，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的水平。

　　繼續(xù)合理安排相關(guān)教師參加各級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。做到培訓(xùn)時(shí)有記錄，有反思，注重過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)的“分享”。一是參加上級(jí)部門(mén)組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師等培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。通過(guò)組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)效率。積極進(jìn)行現(xiàn)化教育技術(shù)研究與指導(dǎo)，著力開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用性研究，提升教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的層次和水平。并積極參加各級(jí)各類教師教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促培，以賽促用。

　　重視信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合。結(jié)合課堂教學(xué)研討活動(dòng)，大力進(jìn)行整合研究，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型教學(xué)模式和新型學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)校信息化走向深入，從而全面提高教育質(zhì)量。并組織教師撰寫(xiě)和實(shí)施更多的研究性學(xué)習(xí)的案例，撰寫(xiě)更高質(zhì)量的現(xiàn)代教育技術(shù)論文參與市組織的各項(xiàng)評(píng)比。注重信息技術(shù)教育的普及，抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。要求信息技術(shù)教師期初制定“信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃”，嚴(yán)格按規(guī)范上課，組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。

　　5、積極做好學(xué)校微信的推廣和使用工作。

　�。ㄋ模┮陨鐖F(tuán)建設(shè)為抓手，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

　　深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和新教材，進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo)，更新教學(xué)觀念，提升對(duì)課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對(duì)新版教材在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)研究。

　　切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課研究，引導(dǎo)教師在日常教學(xué)中開(kāi)展改善課堂教學(xué)的措施與策略的有效性研究，不斷提升學(xué)科教師自身的科研能力和教學(xué)水平。在學(xué)科教學(xué)中，倡導(dǎo)師生互動(dòng)、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式。加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益和動(dòng)態(tài)生成資源及其關(guān)系的研究，引導(dǎo)教師夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。

　　搞好競(jìng)賽活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生參加信息技術(shù)活動(dòng)的積極性，提升信息素養(yǎng)。開(kāi)展好電腦制作活動(dòng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，并通過(guò)參加區(qū)培訓(xùn)、講座、交流、研討等形式的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)科教師的進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)的能力與水平，從而進(jìn)一步提升和培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和素養(yǎng)。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃9

　　本學(xué)期，我們現(xiàn)教處的工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面.

　　一、繼續(xù)強(qiáng)化多媒體設(shè)備的規(guī)范使用，最大限度的體現(xiàn)多媒體設(shè)備的使用價(jià)值，同時(shí)盡量減小設(shè)備的非正常損壞。背投電視正常損壞的，及時(shí)與售后方聯(lián)系，尋求技術(shù)支持。

　　二、堅(jiān)持各班教室電腦設(shè)備的報(bào)修制，做到高效、低成本的維修。

　　三、為高二年級(jí)的教學(xué)視導(dǎo)提供多媒體應(yīng)用和維護(hù)的技術(shù)支持，確保教學(xué)視導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。

　　四、為高三年級(jí)的實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)提供大力支持，保證實(shí)驗(yàn)視頻的順利播放。

　　五、繼續(xù)堅(jiān)持每周六的視頻節(jié)目播放，精心挑選一些適合高中學(xué)生觀看的正版dvd視頻，豐富在校生的周六生活。

　　六、繼續(xù)完善網(wǎng)站系統(tǒng)，豐富網(wǎng)站的內(nèi)容，確保使網(wǎng)站能夠安全的運(yùn)行。同時(shí)定期做好網(wǎng)站系統(tǒng)的備份工作。

　　七、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行情況，保證教學(xué)時(shí)段的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的通暢。繼續(xù)呼吁廣大的教職工能夠文明、安全的上網(wǎng)，盡量避免內(nèi)部網(wǎng)的攻擊導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)堵塞。

　　八、配合學(xué)校各部門(mén)做好學(xué)校大型活動(dòng)的圖片和影像資料的采集和保管工作，要上傳的資料及時(shí)上傳至網(wǎng)站對(duì)應(yīng)的欄目。

　　九、定期檢查功放和統(tǒng)一音源的運(yùn)行情況，保證平常聽(tīng)力的正常進(jìn)行。并為本學(xué)期的中考和高考的聽(tīng)力工作的順利進(jìn)行提供技術(shù)支持和可靠的保證。

　　十、按照學(xué)校安排，做好校內(nèi)所有激光打印機(jī)和噴墨打印機(jī)的日常維護(hù)工作，盡量做到及時(shí)的自助加粉、加墨，減小使用成本。

　　十一、關(guān)注機(jī)房電腦的運(yùn)行情況，保障高三學(xué)生高考后的順利報(bào)考。

　　我們相信，有我們每個(gè)成員的通力協(xié)作，我們一定能夠圓滿的完成學(xué)校的多媒體、網(wǎng)站、聽(tīng)力設(shè)備、教學(xué)有線電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等的日常維護(hù)工作的，我們的努力也將會(huì)為我校的電教發(fā)展提升一個(gè)新的高度的！

　　河高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處

　　20xx-2-15

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃10

　　一，指導(dǎo)思想

　　以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo)，以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新精神，創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力，堅(jiān)持"以教育科研為先導(dǎo)，以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存，求發(fā)展"的工作思路，努力完成本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃。

　　二，工作目標(biāo)

　　（一）抓好教師培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)。

　　1，組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行電教理論知識(shí)，操作技巧講座。

　　2，組織青年教師進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師制作個(gè)人或班級(jí)，學(xué)科的主頁(yè)，并盡量向外發(fā)布個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。

　　3，積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò)，使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平邁上新臺(tái)階。

　　4，抓住信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)，組織學(xué)生培訓(xùn)，參賽。

　　（二）注重常規(guī)管理，提高教學(xué)效益。

　　1，做好傳統(tǒng)電教媒體（三機(jī)一幕）和多媒體電腦的配套使用，在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備，講究實(shí)效，真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢(shì)，并規(guī)范操作，及時(shí)做好有關(guān)使用記載。

　　2，認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室，網(wǎng)絡(luò)教室，教師辦公室等計(jì)算機(jī)使用制度及物品借還制度。

　　3，逐步實(shí)施辦公現(xiàn)代化，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公備課電腦化。

　　4，認(rèn)真做好學(xué)生計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作，著力提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平。

　�。�1）按計(jì)劃對(duì)學(xué)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)教室，各電教教師認(rèn)真做到按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，及時(shí)對(duì)學(xué)生做好檢測(cè)和調(diào)控，不隨意變換更改教學(xué)計(jì)劃，把教學(xué)工作落到實(shí)處。

　　（2）計(jì)算機(jī)教學(xué)人員要按年級(jí)備好課，上好課，做好上機(jī)操作的輔導(dǎo)工作。

　　5，積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵(lì)，指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件，自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　6，電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修，維護(hù)，確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上。

　　7，加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室，電教室，辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人，確保電教設(shè)備工作正常，對(duì)相關(guān)人員作好考核。

　　8，學(xué)校的校園網(wǎng)主頁(yè)做到專人維護(hù)，定期更新，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地。

　　9，電教軟件實(shí)施電腦管理，有助于教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。

　　10，做好"浙大管理軟件"管理，應(yīng)用平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入工作，并嘗試應(yīng)用。

　　11，發(fā)揮好學(xué)校"筍芽?jī)弘娨暸_(tái)"的功能，有計(jì)劃地開(kāi)展好各類活動(dòng)。

　　（三）加強(qiáng)教育科研，深化學(xué)科整合。

　　積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。

　�。�1）結(jié)合各學(xué)科開(kāi)展電教研討活動(dòng)，一學(xué)期中各學(xué)科至少要開(kāi)設(shè)1節(jié)多媒體課，探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法。

　�。�2）利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開(kāi)設(shè)2節(jié)研討課，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。

　　（3）探究各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)。

　�。�4）鼓勵(lì)教師積極編寫(xiě)教學(xué)案例或教學(xué)論文，并參加區(qū)電教論文評(píng)比。

　�。�5）注重與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合，利用電教設(shè)備將活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)資料進(jìn)行歸檔

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃11

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善數(shù)學(xué)化校園的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　完成好高一年級(jí)和本部初中的多媒體教學(xué)設(shè)備，建設(shè)好六樓無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡(luò)，新建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，采購(gòu)好新教師的筆記本電腦。

　　2、加強(qiáng)資源建設(shè)，進(jìn)一步加化文件庫(kù)的建設(shè)

　　在部門(mén)資源建設(shè)成功的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)各類教學(xué)資源、課程資源和班級(jí)管理資源的積累和建設(shè)，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時(shí)加強(qiáng)校外版、校內(nèi)版、電視臺(tái)等資源建設(shè)工作，逐步形成“存儲(chǔ)用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用WEB”的信息習(xí)慣。

　　3、積極開(kāi)展課題研究工作，做好結(jié)題工作

　　9月底完成國(guó)家級(jí)課題的結(jié)題工作，年底完成省立項(xiàng)課題和兩個(gè)常州市級(jí)課題的研究工作，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性學(xué)習(xí)模式和校本課題開(kāi)發(fā)、學(xué)生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。

　　4、應(yīng)用信息技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校管理方式的改革，

　　積極籌劃學(xué)校各種管理平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用，研究教學(xué)管理平臺(tái)，教職工個(gè)人信息庫(kù)、學(xué)生管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，逐步加強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)校管理中的運(yùn)用，提高管理的效率與水平。

　　5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)的水平

　　通過(guò)開(kāi)展各種培訓(xùn)與研究，提高現(xiàn)代教育隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)與水平，加強(qiáng)技術(shù)的研究與設(shè)備的管理，解決各種應(yīng)用中的問(wèn)題，為廣大教師一個(gè)良好的信息技術(shù)應(yīng)用的環(huán)境。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展本次校本培訓(xùn)，促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，為提高學(xué)校教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，使我校教師在專業(yè)知識(shí)、學(xué)識(shí)能力、教育教學(xué)能力和教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有較明顯提高，成為覺(jué)悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。

　　三、培訓(xùn)和考核對(duì)象

　　全校五十歲（含）以下的專任教師必須參加，并鼓勵(lì)五十歲以上的專任教師也參加。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容和要求

　　1、培訓(xùn)內(nèi)容（本學(xué)期主要以復(fù)習(xí)為主）

　�。�1）excel的基本操作與應(yīng)用

　　（2）powerpoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用

　�。�3）遠(yuǎn)教資源的學(xué)習(xí)與使用

　　2、培訓(xùn)要求

　�。�1）學(xué)校統(tǒng)一集中組織開(kāi)展此次校本培訓(xùn)。

　　（2）全體參培教師必須按時(shí)自覺(jué)參加此次統(tǒng)一集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得缺席、遲到或早退；如無(wú)故缺席、遲到或早退，按學(xué)校教學(xué)常規(guī)相應(yīng)違紀(jì)處理。

　�。�3）此次培訓(xùn)活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處主辦、政教處承辦，凡統(tǒng)一集中培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)由教務(wù)處嚴(yán)格考勤。

　�。�4）全體教師要自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，進(jìn)一步學(xué)會(huì)windowsxp、word和excel的常用操作與應(yīng)用；重點(diǎn)學(xué)會(huì)internet應(yīng)用操作、powerpoint等利用遠(yuǎn)程教育資源所必須的系列實(shí)際應(yīng)用程序的應(yīng)用操作；初步學(xué)會(huì)瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其教工處理、制作教學(xué)課件；使用遠(yuǎn)程教育辦公室接收下載的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源及上傳的本校教師制作的優(yōu)秀教學(xué)課件的操作技能，并將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

　　五、培訓(xùn)形式

　　校本培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，采取講授、實(shí)踐、比賽等多種形式，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，教師自學(xué)面授相結(jié)合。

　　六、培訓(xùn)安排

　　培訓(xùn)內(nèi)容安排

　　本次培訓(xùn)自本學(xué)期第2周開(kāi)始，集中培訓(xùn)分三次進(jìn)行，此外，自培訓(xùn)開(kāi)始后計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室每晚均向全體教師開(kāi)放，為教師自主學(xué)習(xí)提供場(chǎng)所，相應(yīng)主講教師必須到場(chǎng)指導(dǎo)。

　　七、培訓(xùn)管理

　　加強(qiáng)培訓(xùn)管理是開(kāi)展教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的基本保證。

　　1、組織管理

　　要求：

　�、僖�(guī)范、嚴(yán)肅、有序、有效。

　　②符合學(xué)校實(shí)際情況，具有可操作性。

　　2、管理機(jī)制

　�。�1）參加培訓(xùn)是教師的權(quán)利，也是教師的義務(wù)，每位教師必須參加培訓(xùn)。

　　（2）實(shí)行統(tǒng)一點(diǎn)名制度，做到嚴(yán)格、嚴(yán)肅、準(zhǔn)確。

　�。�3）教師參加培訓(xùn)時(shí)，要認(rèn)真記錄，并做到及時(shí)消化，應(yīng)用于教學(xué)研究，努力提高培訓(xùn)者素質(zhì)。

　�。�4）校本教師培訓(xùn)將培訓(xùn)、考試、考核相結(jié)合，以考促學(xué)，以學(xué)、考促用。

　　八、培訓(xùn)考核辦法與考核程序

　　1、考核內(nèi)容與方法：

　　本次校本培訓(xùn)考核分閉卷考試、過(guò)程考核（主要反映在平時(shí)培訓(xùn)的參與率和作業(yè)上）和實(shí)踐考核兩塊。每位教師應(yīng)達(dá)到每一塊內(nèi)容培訓(xùn)合格才合格。

　　2、培訓(xùn)考核程序：

　　學(xué)校根據(jù)校本培訓(xùn)內(nèi)容和考核辦法，對(duì)教師進(jìn)行考核，審核登記成績(jī)。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃13

　　現(xiàn)代教育技術(shù)中心20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃現(xiàn)代教育技術(shù)中心按照大學(xué)黨委的工作部署和學(xué)校工作安排，以黨的十九大精神為引領(lǐng)，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，以“四零”服務(wù)為準(zhǔn)則，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)管理提高服務(wù)意識(shí)�，F(xiàn)將我部門(mén)秋季學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)如下。

　　一、教學(xué)信息化保障工作方面

　　1、做好我校330間多媒體教室的維護(hù)工作。調(diào)動(dòng)技術(shù)人員和學(xué)生助管團(tuán)隊(duì)的積極性，將日常檢修與月份集中維護(hù)相結(jié)合，為我校課堂課堂教學(xué)工作提供保障。在運(yùn)維工作中，進(jìn)一步做好設(shè)備的修舊利廢力度，進(jìn)一步強(qiáng)化厲行節(jié)約意識(shí)，繼續(xù)嚴(yán)格管控維護(hù)用耗材、電池等消耗品支出。

　　2、繼續(xù)提高信息化教學(xué)服務(wù)保障水平。全面推進(jìn)《云端多媒體教學(xué)系統(tǒng)》項(xiàng)目具體實(shí)施工作，按照項(xiàng)目工作日程表，細(xì)化項(xiàng)目中“分布式云管理系統(tǒng)”、“虛擬化云桌面系統(tǒng)”、“網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)”及各類設(shè)備設(shè)施詳實(shí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、采集等工作，進(jìn)一步落實(shí)項(xiàng)目的招標(biāo)采購(gòu)工作、實(shí)施計(jì)劃等工作。

　　3、做好我校網(wǎng)絡(luò)課程錄制、網(wǎng)絡(luò)在線課程的技術(shù)保障工作。努力完成完成我校29門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程制作任務(wù)；做好本學(xué)期25門(mén)遠(yuǎn)程互動(dòng)課程設(shè)備保障工作；做好學(xué)校大型教學(xué)科研活動(dòng)等工作任務(wù)。

　　4、做好本學(xué)期三次國(guó)家考試和學(xué)校重要會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)保障工作。做好12月國(guó)家外語(yǔ)四六級(jí)考試聽(tīng)力考試無(wú)線電臺(tái)設(shè)備的保障工作；完成12月研究生入學(xué)考試設(shè)備保障及技術(shù)支持工作;完成國(guó)家“中小學(xué)教師資格證”面試考試工作任務(wù)；配合市無(wú)線電管理委員會(huì)對(duì)我校聽(tīng)力考試無(wú)線發(fā)射電臺(tái)進(jìn)行設(shè)備普查；全面做好對(duì)各教學(xué)樓鈴聲系統(tǒng)技術(shù)保障工作，本學(xué)期組織調(diào)研我校智能鈴聲集中控系統(tǒng)改造方案；做好年底面試考試中設(shè)備保障工作；完成學(xué)校各類重大會(huì)議的技術(shù)保障工作。

　　二、銀校通項(xiàng)目實(shí)施推進(jìn)工作

　　1、完成新建的迎新系統(tǒng)、注冊(cè)系統(tǒng)的運(yùn)行測(cè)試工作。將迎新系統(tǒng)、注冊(cè)系統(tǒng)推送上線，配合學(xué)校迎新進(jìn)行模擬測(cè)試，并在使用過(guò)程中進(jìn)行梳理優(yōu)化。

　　2、計(jì)劃9月末提交《一卡通系統(tǒng)驗(yàn)收申請(qǐng)》。清點(diǎn)庫(kù)存設(shè)備數(shù)量，核對(duì)標(biāo)書(shū)中技術(shù)參數(shù)、性能和設(shè)備數(shù)量，核準(zhǔn)設(shè)備安裝情況，報(bào)請(qǐng)學(xué)校及農(nóng)行進(jìn)行驗(yàn)收工作。

　　3、計(jì)劃10月初完成多項(xiàng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)層對(duì)接工作�；A(chǔ)平臺(tái)項(xiàng)目計(jì)劃9月中旬，正式進(jìn)行資產(chǎn)管理系統(tǒng)、科研系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)層對(duì)接，于10月初完成對(duì)接工作；與相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)研討協(xié)同辦公系統(tǒng)對(duì)接的細(xì)節(jié)問(wèn)題，確認(rèn)協(xié)同廠商進(jìn)行技術(shù)對(duì)接準(zhǔn)備工作。

　　4、計(jì)劃11月初提交《基礎(chǔ)平臺(tái)項(xiàng)目驗(yàn)收申請(qǐng)》�；A(chǔ)平臺(tái)項(xiàng)目計(jì)劃于10月下旬完成全部對(duì)接工作，并完成資料梳理工作，于11月初向?qū)W校提交《基礎(chǔ)平臺(tái)項(xiàng)目驗(yàn)收申請(qǐng)》，辦理項(xiàng)目驗(yàn)收手續(xù)。

　　三、做好我校校園網(wǎng)、信息化應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)工作和網(wǎng)絡(luò)安全工作

　　1、完成我校協(xié)同辦公系統(tǒng)、網(wǎng)站群系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)的學(xué)期日常維護(hù)工作。完成我�！柏�(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)流程”協(xié)同辦公系統(tǒng)的二次開(kāi)發(fā)工作；為我校課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作提供信息化技術(shù)支持。

　　2、完成我校校園網(wǎng)運(yùn)行維護(hù)和我校網(wǎng)絡(luò)安全工作。指導(dǎo)卓智校園網(wǎng)服務(wù)中心為我校30000余名師生教學(xué)科研和生活提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；加強(qiáng)我校機(jī)房和信息化設(shè)備的管理和維護(hù)工作；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工作，完成我校網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)測(cè)評(píng)工作，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)又好又快發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)通訊運(yùn)營(yíng)商的管理。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，有序?qū)崿F(xiàn)我校標(biāo)志性建筑上基站天線的拆除和下遷。

　　四、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政

　　建設(shè)以黨的十九大精神為引領(lǐng)，加強(qiáng)部門(mén)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，崗位工作以“四零”服務(wù)為準(zhǔn)則，全面提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量和信息化建設(shè)水平。

　　1、組織中心政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)機(jī)關(guān)黨委本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)時(shí)間：每周三下午。本學(xué)期學(xué)習(xí)不少于8次，專題黨課不少于2次。

　　2、堅(jiān)持例會(huì)制度，加強(qiáng)廉政教育。堅(jiān)持每周和每月的中心部門(mén)例會(huì)制度，傳達(dá)落實(shí)大學(xué)黨委精神決定，部署學(xué)校工作任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)部門(mén)工作的開(kāi)展；加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育和學(xué)習(xí)，提高服務(wù)的質(zhì)量和滿意度；加強(qiáng)廉政教育，通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的意識(shí)。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃14

　　本學(xué)期我校要以建設(shè)數(shù)字化校園、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)為整體目標(biāo)，挖掘、創(chuàng)造、整合、利用資源是新課程的重要內(nèi)容，有了豐富的人才、學(xué)習(xí)、文化、信息、管理、社會(huì)資源等，學(xué)校各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。在新的教育形勢(shì)下依據(jù)新課程的理念，以數(shù)字化校園建設(shè)為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)資源建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，以此全面支持課程改革，全面提高教育質(zhì)量。

　　一、硬件方面

　　1、針對(duì)區(qū)中心的新的IP地址，早日做完學(xué)校的調(diào)整工作，確保正常工作的開(kāi)展。

　　2、年級(jí)組等部門(mén)的激光打印機(jī)總體到位，與總務(wù)處配合做好打印機(jī)墨盒調(diào)配，確保學(xué)校打印工作的正常開(kāi)展。

　　3、完成東大樓二樓電子閱覽室的所有硬件配置和調(diào)試，并對(duì)對(duì)學(xué)生開(kāi)放。

　　4、現(xiàn)教中心組成員認(rèn)真做好辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備的檢修，維護(hù)，確保設(shè)備工作正常。

　　5、南大樓底樓的新機(jī)房已經(jīng)安裝完畢，確保本學(xué)期應(yīng)用工作。

　　6、加強(qiáng)各個(gè)教室、圖書(shū)館、南大樓學(xué)生機(jī)房、西大樓辦公室等場(chǎng)所的終端配置，滿足教育、教學(xué)、辦公的需求。

　　7、教師所借的手提電腦因所發(fā)年代不同，有些已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的教學(xué)要求，本學(xué)期申請(qǐng)是否能加配內(nèi)存條，以提高使用效率。

　　二、軟件方面

　　1、校園騰訊通的應(yīng)用

　　騰訊通是以校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，構(gòu)建的校園內(nèi)部管理平臺(tái)和信息平臺(tái)。包括辦公自動(dòng)化、學(xué)校的教務(wù)管理、學(xué)生學(xué)籍管理、成績(jī)管理、教工管理、校園資產(chǎn)管理、校長(zhǎng)辦公等，以解決學(xué)校內(nèi)的日常辦公與教學(xué)及其他業(yè)務(wù)的管理問(wèn)題。它提供具有開(kāi)放性、靈活性，面向?qū)W校應(yīng)用服務(wù)的多媒體教學(xué)、信息化管理平臺(tái)和信息交流平臺(tái)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段現(xiàn)代化，教學(xué)管理科學(xué)化，教學(xué)資源的必要前提和基本途徑，是學(xué)校培養(yǎng)面向21世紀(jì)信息化社會(huì)高素質(zhì)人才的重要手段。

　　騰訊通現(xiàn)在已是是全校的實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)在線系統(tǒng)。該系統(tǒng)包含了在線聊天、在線傳輸文件、在線語(yǔ)音和在線視頻等功能，提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，滿足資源的存儲(chǔ)、交流、共享與發(fā)布，使教師們形成“存貯用共享文件夾，交流用郵件、發(fā)布用校內(nèi)網(wǎng)站”的行為習(xí)慣，啟用后定能給數(shù)字化校園建設(shè)帶來(lái)重大變化。

　　計(jì)劃在本學(xué)期中的校本培訓(xùn)中繼續(xù)安排幾次的關(guān)于騰訊通的專題的全校培訓(xùn)講座。

　　2、校園網(wǎng)的管理

　　1）統(tǒng)一筆記本電腦和所有臺(tái)式機(jī)的IP地址

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)將重新核對(duì)已下發(fā)辦公室臺(tái)式機(jī)IP地址，筆記本電腦IP地址由教師個(gè)人負(fù)責(zé)設(shè)置，辦公室臺(tái)式機(jī)IP地址由現(xiàn)教中心組成員負(fù)責(zé)設(shè)置，為我校校園網(wǎng)信息的管理做好了基礎(chǔ)性的工作。

　　2）校園網(wǎng)主頁(yè)的工作

　　學(xué)校的校園網(wǎng)主頁(yè)做到專人維護(hù)，定期更新，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地。在本學(xué)期中，監(jiān)督和管理校園網(wǎng)主頁(yè)的文件的更新，時(shí)事的發(fā)布和各方面的留言和圖片，并能及時(shí)在校園網(wǎng)主頁(yè)發(fā)布學(xué)校的新信息。

　　3）督促教師管理好本人的密碼，及時(shí)改變初始密碼，以確保校園網(wǎng)上本人帳號(hào)、騰訊通的安全使用。

　　3、浙大平臺(tái)的管理

　　1）由于區(qū)中心改了新的IP地址，給浙大平臺(tái)的正常使用帶來(lái)了困難，因此在開(kāi)學(xué)初時(shí)盡快解決這個(gè)問(wèn)題，為正常的教學(xué)活動(dòng)提供條件。

　　2）管理應(yīng)用浙大平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入工作，完成每次月考，期中考試和期末考試的年級(jí)統(tǒng)計(jì)。

　　3）隨時(shí)更新浙大平臺(tái)的課程表管理系統(tǒng)，給學(xué)校的開(kāi)課、聽(tīng)課等常規(guī)活動(dòng)提供便利。

　　4、學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的管理

　　1）認(rèn)真做好學(xué)生計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平。

　　2）按計(jì)劃對(duì)學(xué)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)教室，及時(shí)對(duì)學(xué)生做好檢測(cè)和調(diào)控，把網(wǎng)絡(luò)管理落到實(shí)處。

　　3）繼續(xù)做好百度貼吧的引導(dǎo)和管理工作，現(xiàn)教中心組、德育室密切配合，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。

　　5、促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，探索新型教學(xué)模式。

　　1）積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的探索。

　　通過(guò)舉辦現(xiàn)教中心組討論活動(dòng)，進(jìn)一步研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的模式，繼續(xù)完善基于工具的科學(xué)探究模式和基于資源的社會(huì)探究模式，舉辦校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)更多的教師參與到此項(xiàng)研究中來(lái)。

　　2）加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的信息運(yùn)用研究。

　　在新的課程改革中，各學(xué)科都有出現(xiàn)了許多與信息技術(shù)密切相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，如數(shù)學(xué)中的算法、物理化學(xué)中的數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、仿真虛擬實(shí)驗(yàn)室、地理中的地理信息系統(tǒng)、信息技術(shù)學(xué)科中網(wǎng)絡(luò)、人工智能等，研究這些可以直接整合的領(lǐng)域，加強(qiáng)信息技術(shù)的應(yīng)用建設(shè)。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)教育局及學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心，以資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，緊緊圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開(kāi)展活動(dòng)，提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)

　　1，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，規(guī)范應(yīng)用。

　　2，發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺(tái)的功用。

　　3，繼續(xù)完善與強(qiáng)化“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)的信息輸入與應(yīng)用。

　　4，認(rèn)真做好信息技術(shù)競(jìng)賽工作。

　　5，規(guī)范視頻會(huì)議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。

　　6，強(qiáng)化信息化管理，提高信息化設(shè)備的使用效率。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)資源配置，優(yōu)化信息環(huán)境。

　　1，繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書(shū)館”并發(fā)揮其正常功用。

　　2，選拔好學(xué)校電視臺(tái)的通訊員，注重平時(shí)教育教學(xué)素材的積累，為學(xué)校電視臺(tái)的正常播放提供保證。

　　3，根據(jù)教育教學(xué)需要，合理使用好電教代辦費(fèi)，添置各類教育教學(xué)軟件。

　　4，根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校確認(rèn)要求，認(rèn)真自查，并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)師生培訓(xùn)，提高信息素養(yǎng)。

　　1，組織好教師“信息化培訓(xùn)”的報(bào)名、培訓(xùn)工作。

　　2，繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行“校校通”平臺(tái)的使用培訓(xùn)，完善各項(xiàng)信息的輸入，強(qiáng)化使用效果。

　　3，鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　4，積極組織電教骨干教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò)，使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺(tái)階。

　　5，繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生信息學(xué)奧林匹克的培訓(xùn)，為參加各級(jí)信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備，結(jié)合青少年活動(dòng)中心組織的課外活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行電腦應(yīng)用培訓(xùn)。

　　6，組織教師積極參加市、區(qū)開(kāi)展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教育實(shí)效。

　　1，認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計(jì)算機(jī)使用制度及物品借還制度。

　　2，認(rèn)真做好學(xué)生計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作，著力提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平。

　�。�1）按計(jì)劃對(duì)學(xué)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)教室，認(rèn)真做到按計(jì)劃教學(xué)，并及時(shí)對(duì)學(xué)生做好檢測(cè)和調(diào)控，把教學(xué)工作落到實(shí)處。

　　（2）教師進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，并對(duì)課件學(xué)件進(jìn)行測(cè)試，做好上機(jī)的輔導(dǎo)工作。

　�。�3）期末，教導(dǎo)處組織人員對(duì)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽測(cè)。

　　3，加強(qiáng)對(duì)村校信息技術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)，組織電教組人員到村校聽(tīng)課、交流。

　　4，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)、定期地增添、更新我校的主頁(yè)內(nèi)容（每周更新一次），為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報(bào)道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　5，強(qiáng)化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。

　　6，積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　7，加強(qiáng)各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記，使用后作使用記載。

　　8，更新升級(jí)“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)到新版本，進(jìn)一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。

　　9，繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺(tái)的功能，專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃地開(kāi)展好各類活動(dòng)。

　　10，進(jìn)一步規(guī)范視頻會(huì)議系統(tǒng)的建設(shè)、管理、使用，并擴(kuò)大應(yīng)用范圍，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。

　　（四）加強(qiáng)信息化教學(xué)科研，深化學(xué)科整合。

　　積極參與教育部“信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”與省“十一五”實(shí)驗(yàn)課題研究，并加強(qiáng)研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，在研究的同時(shí)及時(shí)收集、記錄過(guò)程性材料，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將成功課例向外推出參評(píng)。

　　1，結(jié)合各學(xué)科開(kāi)展電教研討活動(dòng)，青年教師在本學(xué)期至少要上1節(jié)多媒體研討課，探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。

　　2，電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)展研討活動(dòng)，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。

　　3，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例或教學(xué)論文，并積極參加市、區(qū)級(jí)電教論文評(píng)比。

　　4，組織好青年教師（史利云）參加區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。

　　四、主要工作安排

　　三月份：

　　1，制訂學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃。

　　2，電教設(shè)備檢修、發(fā)放。

　　3，組織好區(qū)信息技術(shù)比賽一輔導(dǎo)及報(bào)名工作。（3月9日前上交作品）

　　4，更新升級(jí)“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)到最新版本。

　　5，“校校通”平臺(tái)的強(qiáng)化使用培訓(xùn)（組長(zhǎng)級(jí)）。

　　四月份：