具體工作計劃集合8篇

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的具體工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

具體工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以《小學生日常行為規范》及《小學生禮儀常規》的精神為指導，依據少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發展性德育轉變，由單項式德育向互動式德育轉變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變，由封閉式德育向開放式德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

　　二、工作目的及要求：

　　1、做好學生開學的思想工作，使學生把心收到學習上。明確班規要求，自覺遵守班規紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體。

　　2、成立新的班委，明確分工，各負其職。

　　3、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。

　　4、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。

　　5、讓學生變得熱情大方，樂于助人，頭腦機靈，遇事善于思考。

　　6、使學生做集體的主人，每做一件事，都有想著為集體爭光。

　　7、教育學生樂于學習，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想，充分利用時間，把自己培養成高素質的人才。

　　三、工作措施：

　　1、抓好開頭。開學幾天，就抓好紀律，使學生特別是外村學生的紀律和安全，同時有讓他們感到大家庭的`溫暖，激發上進心。開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規工作。

　　2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，主要從思想，學習，紀律，衛生等幾個方面，使每位學生明確要求，自覺遵守班規紀律。

　　3、采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。

　　4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優包差結對互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

　　5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，使同學們養成良好的衛生習慣。

　　6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。

　　7、協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。

　　四、班級工作安排

　　二月份：

　　1、打掃校園環境衛生

　　2、暑假小結

　　3、評選班干部

　　4、黑板報刊出

　　三月份：

　　1、植樹節，學雷鋒

　　2、黑板報換刊

　　四月份：

　　1、期中考試及家長會

　　2、黑板報換刊

　　五月份：

　　1、黑板報換刊

　　2、慶祝六一節目準備

　　六月份：

　　1、復習迎考

　　2、學期學習、生活及干部工作情況小結

　　總之，希望能通過自身以及全班學生的同努力，使整個班級形成良好的班風、學風，每個學生都能取得優秀的成績，實現班級和學生的同進步和全面發展。

具體工作計劃 篇2

　　一、10月上旬，班委正式選出，班級日常工作積極展開。首先，班委內部需培訓，加強內部團結。然后班委需對班級內部形勢做討論，投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結的活動方案。中旬，借學�！坝�評”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬，在班級開展晚會，晚會主題為：團結友愛、放飛夢想。

　　二、11月上旬，完善考勤與請假制度，需請假時一定要寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字，假條由紀律委員保存，點名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語B級考試的網上報名工作需展開。中旬，結束B級考試報名后，最重要的即是為應對考試，加緊學習英語。下旬，熟悉辯論賽流程，盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽。

　　三、12月上旬，計算機考試的`網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬，英語B級考試開始，除對英語學習緊抓外，還需提醒同學耳機有無故障。下旬，度過緊張的考試期，為了放松心情，課余時間大家多開展活動，比如打羽毛球、打籃球等等，還可以組織同學一起出去玩兒一次，可以先去吃火鍋，再一起去KTV唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時，更好地團結大家，使我們的班級更具凝聚力。

　　四、1月上旬，和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或和預科其他班級聯賽，亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。

　　以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃。總而言之，在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

　　最后，我深信，在班級這么多優秀同學的共同努力營造下，我班會走得更好、更加團結，會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“厚德、樂學、務實、強商”的校訓中都能夠把握自我，以酒店2班為家，又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生。

具體工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　綜合科的成立是一個嶄新的開端，是執法局的一個重要業務科室，20xx年，要以全新的思路謀劃綜合科工作，積極學習貫徹“三定”方案，堅持一手抓規范管理、一手抓業務提升，把城市管理綜合科室工作推向更高的層次。

　　二、總體目標

　　建立規范的工作秩序，理順并平穩運行綜合科室職能，堅持突出重點、整管并舉、注重長效，確保綜合科室工作正常有序開展，配合大隊及中隊順利開展各項執法工作。

　　三、工作任務

　　落實《固政辦【20xx】138號》文件精神，組織、協調全縣市容秩序管理工作并進行監督檢查、考核評比和綜合整治工作。擬定、實施全縣市容管理工作規劃，組織并實施有關市容和環境衛生方面的行政審批，監督并管理城區道路、停車場點、洗車場點的容貌秩序，規劃管理戶外廣告的設置，指導全縣鄉鎮的容貌秩序管理工作。

　　四、工作重點

　　1、為堅持規范性執法，做到指導、監督、查處有序的開展工作，綜合科將市容與環境衛生管理方面的行政審批納入今年工作重點，參考借鑒兄弟縣市和經驗好的地區的成功模式并結合我縣實際，量身打造出適應我縣，規范合法，簡化方便、行之有效的審批流程和辦法。

　　2、根據《固政辦【20xx】138號》文件的'職能劃分，統一規范清理我縣戶外廣告，制定出廣告設置收費標準與效果標準。探索符合我縣縣情的統一廣告形象標準并付諸實施。最大可能的改善我縣廣告市場參差不齊所造成的有礙市容觀瞻的門店形象。

　　五、具體實施計劃

　　3月，擬出各項行政審批的表格與辦法啟動綜合科室職能。

　　4月，組織協調相關單位部門清理戶外廣告市場，正式介入廣告市場的規劃管理。

　　5月，擬定全縣市容管理工作規劃。

　　6月，考核評比全縣市容秩序管理工作，并實施監督檢查、綜合整治工作。

　　9月，對上半年的綜合科室的運行工作組織“回頭看”，修改實際工作中因方案方法造成的瑕疵與弊端，改進工作方法。

　　12月，總結全年工作，制定下年度工作規劃及目標任務。

具體工作計劃 篇4

　　一、目標任務

　　 全面完成市區下達的招商引資指標任務

　　二、工作思路

　　1、匯集中小企業、科技、金融、稅務、國土、工商、經信、電力等部門的相關優惠、支持政策,在國家法律法規允許的范圍內,盡可能多的給予我區招商引資企業優惠、支持。

　　2、充分開展園區、平臺的PPP合作模式,創新建設資金和利益分享機制,拓寬融資渠道,加大園區基礎設施配套建設,形成基本完備的基礎設施體系。

　　3、繼續搜集我區現有關停企業情況信息,整合現有用地資源,由針對性的進行招商引資,盤活存量土地,盤活閑置廠房,提高現有工業用地的使用率。繼續收集我區現有企業的產品信息,通過各類招商引資展會平臺、網絡平臺等,為我區企業拓展產品市場、尋求對外合作。繼續收集郊區籍在外人才相關信息,加強與郊區籍在外人才的聯系,充分發揮他們在信息、資金等各方面的優勢開展“親情招商”,為我區招商引資,招才引智。

　　4、充分利用國家、省、市招商引資平臺以及我省駐各地辦事處、各地區山西商會,對我區進行推介宣傳,讓更多的客商了解郊區,到我區投資。

　　三、工作措施

　　(一)發揮領導帶頭作用,突出小分隊招商。

　　“抓招商就是抓項目,抓項目就是抓投資,抓投資就是抓經濟,抓經濟就是抓發展”。充分發揮區委、區政府主要領導的帶頭作用,推行投資億元以上項目區委、區政府領導親自抓、親自跑、親自談、親自跟蹤督促,親自主持召開項目論證協調會,真正實現項目“引進一個,輻射一片”的整體聯動效應,增強客商的投資信心。發揮招商小分隊的專業性、持續性、實效性優勢,由區領導組成的小分隊主動走出去,積極開展有針對性的項目對接活動。充分運用“會前走出去,會中展形象,會后請進來”的方式,聯系及邀請有意向的企業、客商來我區考察,謀求合作。

　　(二)發揮企業主體作用,以企招商、以情招商。

　　企業是經濟活動的主體,是實現投資、產生稅收、完成項目落地的具體單位,但是我區現有大多數企業的招商引資意識仍然不強,缺乏招商引資的主動意識。充分發揮企業在招商引資中的主力軍作用,引導企業積極走出去,靠大聯強,深化合作,以招商促發展,以發展促招商。推動我區現有企業去聯合上游供應商及下游用戶,以及同行業之間的兼并、入股、合作,以解決現有企業在技術引進、產品升級、工藝改造、設備更新、企業管理等方面的困難,激發企業積極參與招商引資的興趣和熱情,并最終形成“政府引導、企業主體、部門服務、整體推進”的企業招商新格局。通過親情招商,充分利用郊區籍在外人才的優勢,鼓勵他們多為家鄉發展獻計出力,引導他們回鄉創業和引進外面的大公司、企業來我區投資置業。同時,搜集我區目前的閑置企業情況,通過招商引資來盤活我區一些停產企業,一是解決我區招商引資項目建設用地緊張,項目選址困難的問題,二是盤活我區的閑置企業,解決企業的債權債務問題以及解決企業周邊居民的就業問題,三是加快項目落地的速度。

　　(三)細分招商引資重點行業和領域,優化產業招商。

　　產業招商作為符合產業集群的定向招商,是可以引進一個招來一片的裂變式招商,是低成本、高效能的集約式招商。20xx年,我們需要根據我區的區域經濟特點,精準定位開展產業招商的產業方向和重點行業,構筑在地理空間上相對集中、產業配套相互關聯的`企業群體,致力于發展耐火產業、裝備制造業、新型材料生產加工業、設施農業、養老產業、城市商貿綜合體、農產品市場、文化旅游產業、環保產業等重點行業。

　　(四)打造園區平臺,增強招商引資項目承載能力。

　　有大平臺才有大項目,才能推進大建設、大發展,加快園區建設“筑巢引鳳”,吸引更多的企業、項目入駐園區,實現園內產業集聚。認真貫徹執行區委、區政府關于園區平臺打造的一系列要求,強化園區特色,提高招商引資的承載力、吸納力,打造投資“洼地”。按照“政府策劃、鄉鎮組織、企業實施、社會參與、多元共建、分步推進”的原則,創新建設資金和利益分享機制,拓寬平臺建設融資渠道,應用PPP市場化運作模式,加大園區基礎設施配套建設,形成基本完備的基礎設施體系。

　　(五)健全招商引資督辦落實和跟蹤服務機制,促進招商引資項目落地。

　　招商引資是一項系統工程,項目的洽談、簽約并不是招商引資的終點。我們應堅決杜絕“重招商、輕服務,重簽約,輕落實”,采取有效措施,確保項目“引得進,留得下,建得快,長得大”,只有項目在我區落地、發展、壯大才能為我區的經濟發展做出貢獻。一是繼續強化區級領導包項目、包重點責任制。實行項目現場辦公,區級領導幫包重點項目,開辟項目“綠色通道”、“接待通道”、“服務通道”,通過對已落戶企業的扶持,促其盡快做大做強,用落戶企業的成功和現身說法,來提高我區招商引資的信譽度和吸引力。二是強化服務功能,真心誠意,鍥而不舍的與客商交流溝通,用執著和誠意贏得客商的信賴,努力為招商項目提供便捷優質服務,為企業實施“保姆式”、“一站式”、“跟蹤式”的服務,通過組織協調相關單位、人員,為企業解決好“圍墻外”的事情,讓投資者安心在“圍墻內”投資、建設、發展。

具體工作計劃 篇5

　　在門店日常管理中,往往會出現員工無所事事、效率降低的情況,但管理者又不知如何下手改善!其根本原因就在于工作計劃制定出了問題。要更好地落實員工周、月計劃,制定時建議注意以下要素。

　　一、確定周計劃的時間。

　　是從周一到周日,還是從周六到周五,這要根據公司是如何進行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的時間要單獨制定。

　　二、周計劃的內容。

　　周計劃的內容應包括工作、學習、與生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚會、旅游等都要安排進去,特別是周六與周日是如何利用的,當然這部分是個人所掌握的。

　　三、按事情的大小、重要性進行排列。

　　一定要分清主次,同時對完成的工作可分為自己獨立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別,必須完成的一定要完成,一定要有工作臺帳或工作任務清單。

　　四、按每天進行排列。

　　也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時間很短,一過周三,一周很快就結束,所以每天都要有一個日計劃,要有日工作清單,這樣與周計劃可以相結合。

　　五、特別時間安排。

　　其實作為領導的大部分時間是安排及溝通,尤其是對上與對下都要及時地溝通,只有去溝通才能解決問題,問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。

　　六、周計劃的檢查。

　　每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍,看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好,那么就要采取措施,決定周六、周日是否加班,周計劃是必須要保證完成的。

　　七、周計劃的獎一般對周計劃沒有獎罰。

　　因為沒有考核,所以應該對周計劃制定相應的獎罰措施,一是對完成好者要獎,二是完成不好者要罰,并與月考核進行掛鉤相連,并進行總結。

　　八、周計劃的開會匯報不要超過1個小時,在會上不要對具體問題展開討論,會后再專題討論解決。

　　周會一般是互相交流與碰頭,領導將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍,并結合月計劃強調重點及問題的解決,所以會議不能太長。開會的時間大多在周五下午、周六或周一上午,不論什么時間,如何有利于工作的強力推進都是可以的。

　　九、注意避免周計劃制定時的問題。

　　1、抓不住重點與必須要完成的工作。

　　2、分工不清不知道誰來完成。

　　3、數字目標不清晰。

　　4、走過場,在一起說說而已,或者報上去沒有檢查。

　　5、與月計劃中的周計劃沒有很好地結合。

　　6、工作任務量過大,根本就完不成,造成周計劃經常落空。

　　7、部門經理是要最清楚一周每天的工作,而且每一個員工也要清楚每天都需干什么,同時部門經理也要有效管理好自己的主管領導,請求支持與配合的工作。

　　8、對事情的處理要能夠統籌,不能就事論事,往往可能會有一些副作用的伴生,要統籌解決好。

　　【店長周工作計劃范文】

　　一、 店面行政管理

　　店內日常小事常抓不懈,才能為店面經營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。

　　1. 建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。

　　2.注重店內人員的培訓工作,培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業、服務熱情周到﹑懂業務、會管理的高素質人才。

　　3. 建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。

　　4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、布置良好的店面環境,樹立良好的`商業形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。

　　5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

　　6. 重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

　　7.創造良好的外圍環境,協調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。

　　二、經營管理

　　1. 加強商品進、銷、存的管理,掌握規律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。

　　2. 明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關的數據分析。

　　3. 在節假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。

　　4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。

　　5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發展變化,提高市場占有率。

　　6.盡可能的降低成本,開源節流,以減少開支。

　　以上是我對店內管理的一些設想,如有不足之處希望各位領導加以指正,如果公司領導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作,我相信“亮發光是為了證明太陽的存在”公司發展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。

具體工作計劃 篇6

　　一、將穩定幼兒情緒作為工作重點。幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步，幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼兒園后，而面對的是一個陌生的環境及素不相識的保教人員，一切都難以接受，幼兒就不可避免地產生一種惶恐、不安，害怕，甚至由于語言表達能力較差，稍不如意就會發脾氣，哇哇大哭，所以我們將怎樣才能使剛入園的幼兒盡快適應幼兒園生活，作為新生入園工作的重點，爭取盡快使幼兒適應新環境，穩定情緒�？刹扇。�

　　1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。

　　2、對哭鬧不休，家長難以放下的幼兒，老師將幼兒抱下來，用親切的態度對他進行安慰，或多摟摟、哄一哄，看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀，和焦慮情緒。

　　3、盡快熟悉幼兒姓名，可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉移為對老師的親近。

　　二、與家長建立良好的信任關系。接待家長時認真聽取家長意見，對所帶物品仔細認真交接，幼兒入園時，一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待，作為老師，我們一定要耐心熱情，根據不同幼兒的情況進行區別對待。對家長的囑托，要認真聽取；對有病幼兒帶來的藥物，要標記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量，按時給幼兒服用。經常與家長溝通，建立良好的信任關系，尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議，通過家庭和幼兒園的同步教育，共同促進幼兒的成長。幼兒離園時，根據需要向家長介紹幼兒在園的情況，聽取家長的意見。對暫時不能回家的幼兒個別照顧、妥善安排，適當組織活動，消除幼兒因等待家長而產生的焦慮不安情緒。另外，在平時的工作中，我們還將通過家訪、書面聯系、電話聯系等，共同溝通孩子的進步與不足，使家長了解，家園的工作目標就在于培養幼兒的各方面能力，促進孩子的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶——孩子。共同的目標，共同的認識，這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而愉快。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。三、細心照顧幼兒一日生活的各個環節，培養幼兒生活自理能力。

　　1、孩子大多數是孩子都是老人帶大的，并且由老人負責接送，隔輩撫養的孩子們生活自理能力相當之差，依賴性較強，入園情緒很不穩定，照顧年齡小的幼兒入廁，新入園的幼兒，因環境的改變，大、小便可能會出現異常。老師會有足夠的耐心，主動接近幼兒，幫助、教會幼兒穿脫衣褲，協助其入廁，消除其恐懼感，讓幼兒盡早適應幼兒園生活，教幼兒掌握正確大小便的姿勢，和家長配合，逐步養成良好的'生活規律和生活習慣。

　　2、教會幼兒正確使用餐具。培養良好的生活習慣。新入園的幼兒，在家大部分是家長喂飯，有的還養成了邊吃邊玩的習慣，我們要逐步教會幼兒正確使用餐具，觀察幼兒進餐情況，及時處理幼兒進餐中出現的問題。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小，在以后的進餐中做到心中有數，對不愿進餐的幼兒要進行檢查詢問，調查其原因并給予解決，注意糾正有不良習慣，培養幼兒文明進餐的習慣。家園共育，使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的，然而幼兒體、智、德美全面協調發展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環節進行的。因此，我們必須具有高度的責任心，與家長配合，在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育，以保證教育目標的實現。

　　3、建立合理的常規，保證幼兒在日常生活中生動活潑地主動地發展。運用常規對幼兒日常生活環節進行組織管理，是一種行之有效的好辦法，也是我多年來實踐經驗的總結。在日常工作中運用常規管理幼兒生活時注意：a)、悉心照料幼兒生活，必須與積極培養幼兒獨立生活能力相結。結合幼兒的身心發展特點和實際水平，對其生活給予悉心照料是完全必要的，但悉心照料絕不等于包辦代替，凡是幼兒自己能做的事，我會指導并鼓勵幼兒自己去完成，發現幼兒有困難，應耐心地結合示范、講解等方法讓幼兒學會。只有這樣，保教結合，做到養中有教、較重有養、教養并重。才能逐步培養幼兒的獨立生活能力。要考慮幼兒的個別差異。在貫徹常規時，要有計劃、有步驟地進行，堅持循序漸進，持之以恒。對體質差、能力弱的幼兒給予特殊關照。重點關注對象：徐明皓、岳成奇、黎澤芮。

具體工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，全面落實黨中央、國務院、省、市、縣關于扶貧開發的決策部署，按照“科學規范、因地制宜、抓住重點，不斷提高精準性、有效性和持續性”的方針，堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶的工作格局，進一步解放思想，轉變觀念，創新扶貧開發思路，以貧困戶和貧困人口為工作對象，著力改善貧困戶的生產生活條件，提高貧困人口的'自我發展能力，促進區域協調發展，實現共同富裕。

　　二、建設目標

　　圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口，實現“兩不愁，三保障”(即：穩定實現扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫療和住房)，全面建成小康社會的目標，到今年年底使貧困村人均收入增幅達到或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎設施，村容村貌有明顯改善;特色增收產業基本形成;農民健康生活水平，綜合素質和自我發展能力明顯提升。

　　三、主要工作

　　一是帶領村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學習好黨的十八大及十八屆四中全會精神，把村黨建工作抓牢抓實，繼續鞏固黨組織在農村的執政地位，加快培養農村黨組織的后備力量。主要做法：(一)組織好學習宣傳工作。(二)進一步調研、摸底、走訪。包括：1.建立民情日記、檔案;2.召開村“兩委”、村民組長座談會;3.深入田間地頭，走訪農戶;4.積極加強對入黨積極分子和其他黨員的教育培養，建設一支能帶領農民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。(三)討論研究今年農村經濟發展工作，對制約當前農業發展的因素進行調研，探索農民脫貧致富新思路、新辦法，選準發展路子，加快經濟結構調整步伐。走訪村貧困戶，對他們進行重點幫扶，力爭計劃內幫扶的貧困戶脫貧。

　　二是抓緊抓快協調霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設的資金投入，計劃年內完工，工程總投資50萬。

　　三是積極向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目，總投資50萬元，力爭年內解決該村500畝農作物排灌用水問題。

　　四是監督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用情況。

　　五是通過協調霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕，辦公桌椅更新，硬化院內道路及地坪等基礎設施。

　　六是結合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學專業，大力向該村初、高中畢業生等適齡青年及準備外出務工群眾宣傳、積極推薦職業資格教育和技能培訓。

　　七是春節前，委局組隊深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部，送去黨的溫暖和領導的關愛。

　　總之，在委局支持和幫助下，我會加倍努力工作，使xx村各項工作得到提高，使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩定、安居樂業，向周集鎮黨委、政府交上一份滿意的答卷。

具體工作計劃 篇8

　　一、 指導思想

　　以市局工作意見為指導思想，本學期幼兒園的后勤工作將圍繞園務工作計劃，求真務實，精益求精，不斷提高后勤人員的思想業務素質，強化后勤人員的服務意識、提升服務品質。切實做好衛生保健工作，促進幼兒健康發展，提高保教質量。

　　二、 主要工作與措施

　　(一)加強后勤隊伍建設，著眼于長效發展。

　　1.人人參與，完善后勤管理網絡。

　　保育員不僅是為幼兒創設美好生活環境、管理幼兒生活的保障者，還是教師在教學工作上的好幫手，保育員是一個幼兒園不可或缺的重要群體，因此，在園中要形成一種尊重后勤人員勞動的輿論和行為導向。同時，所有教職員工要以主人翁的態度參與到后勤管理、后勤服務之中，成立由園長 →分管后勤園長 → 保健老師 → 后勤組長 → 保育組長 → 各班班主任 → 后勤全體成員的管理網絡，做到“處處有制度，人人有責任”，營造互為、共創的和諧氛圍，加強溝通，注重過程管理，后勤工作做到有目標、有落實、有檢查、有評價，為全園做好后勤服務工作。

　　2.注重修養，彰顯后勤職工魅力。

　　后勤工作人員的品德素養直接體現著整個園所的形象，因此，每一位后勤職工必須謹言慎行，在孩子面前、家長面前、在社區、公共場合等時刻注意自己的言行舉止，為幼兒園在社會上獲得良好聲譽而努力。在工作中，要做到“實”、“正”、“誠”，即腳踏實地，實實在在;一身正氣，言行正直;真誠坦蕩，以誠相待。在人際交往中，要求做到“對孩子柔聲細語”、“對家長主動微笑”、 “對同事尊重誠懇”、“對鄰里友好關愛”，以自己的實際行動在自己的生活圈中較好地樹立本園的形象。

　　3.加強學習，提高保育專業能力。

　　保育員在做好衛生清潔、幼兒生活照顧的同時還承擔著助教任務。由于自身專業水平有限，因此更要注重自我加壓，在工作中學習，在學習中提高。倡導做“三有新人”，即“有意識——有思考——有行動”，保育員都要善于做有心人，在一成不變周而復始的工作中發現“新問題”，解決問題有“新方法”，行動落實有“新成效”。意識決定過程，方式決定結果，鼓勵大家在工作中發揮聰明才智，有創造性地工作，尋找更便捷、更有效的工作方法。本學期，繼續要求保育員每月一篇保育心得，并納入月工作考核。雙周一次業務學習，開展“快樂地工作，幸福的生活”主題輪講活動，從思想到行為切實挺高后勤職工的專業素養。

　　4.獎懲分明，提升后勤服務質量。

　　后勤工作歸根結底最本質的還是落實在行動上，我們提倡“顧全大局，樂于奉獻，熱心服務”，要求后勤工作者做到“勤”、“快”、“好”，具有“精品意識”，做足細節，做好細節，自覺提高工作標準。在日常工作中要做到四個“克服”： 克服一個“拖”字，能早就不晚，能快就不慢;克服一個“難”字，世上無難事，只怕“認真”倆字;克服一個“糊”字，“只求過得去，不求過得硬”的思想要不得，桌面上的一個筆印、水池里的一點銹跡、玻璃上的一個斑點、墻角落的一個蛛網、廁所里的一點污漬、地面上的一張小紙屑、不起眼處的一粒積塵……對于這些小細節都應視之“眼中釘”，不能輕易放過，所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。

　　克服一個“推”字，人生難得糊，不必事事分清，何況“予人玫瑰，手有余香”?

　　“三個和尚沒水喝”的故事永遠值得大家借鑒。本學期，我們將成立專門的衛生督查小組，月月考核，加大獎懲力度。在本學期末，按照慣例我們將根據實際工作情況評出至少2個后勤服務獎，肯定宣揚先進，鼓勵推進優質服務。

　　(二)園產管理規范化，發揮園產最大效能。

　　1.做好物品管理的常規工作，及時為幼兒、教師配備所需物品;配合園內開展的各項活動，及時提供所需材料。

　　2.做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率，避免園產的人為流失，做到有領必請、有出必記、有借必還。

　　3.完善園產借領制度，出臺園產損壞丟失賠償制度，切實加強園產管理。倡導愛護幼兒園公物、維護幼兒園環境的良好風氣，形成愛護園產的自覺行為。

　　4.切實加強活動室、資料室、庫房、閱覽室的管理，充分發揮各室的作用。常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

　　5.嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度，規范物流過程控制，強化倉庫管理，嚴格執行專用室的保管責任制。

　　6.定期檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施，發現問題及時記載、維修和保養，延長設備的'使用期限。

　　7.維修人員加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為幼兒園節約一滴水，一度電、一分錢。

　　8.切實做好期末園產的清理、歸還、交接、登記等工作。

　　(三)衛生保健工作常態化，力求幼兒健康發展。

　　1.對照《幼兒園一日活動細則》的要求，全面做好保育工作，重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等各項工作，檢查抽查相結合，提高保育管理的水平。

　　2.扎實抓好日常規范操作，保健室按照規范標準指導保育員做好各類教玩具和生活用品、班級、宿舍空氣消毒、檢查、登記工作。組織保育員認真學習托幼機構常用物品消毒常規，并進行實際操練;學習秋季易發生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識，以學習、指導、檢查、抽查、卷面考核和實際操作考核相結合的方式提高日常操作質量。

　　3.認真做好晨間檢查，積極開展預防性措施，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間，加強指導，確保戶外體育鍛煉的質量，從而增進兒童身心健康及抗病能力，降低幼兒常見病的發病率。

　　4.保健室根據季節合理搭配制定定帶量食譜，經費專用，計劃開支，準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食。分管領導和保健老師、食堂組長經常進班觀察幼兒的進餐情況，不斷完善食譜的制定和食物的烹調方法，制作出幼兒喜愛且營養豐富的食品。采購組把好進貨關，杜絕不潔食品進校園，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。衛生督導組經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度。

　　5.各班及時上報幼兒用餐人數，遵守作息制度，嚴格按照操作要求抓好幼兒用餐管理。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃包吃好。做好每日飲水供給工作，保證幼兒口渴時喝到開水。

　　6.各班注重提高幼兒的衛生科學知識水平，及時糾正不良的衛生習慣，落實健康教育的內容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，培養幼兒的自我保健能力，配合保健室按時完成各類體檢工作，利用家園聯系欄、家長開放日活動等做好幼兒園的衛生保健宣傳工作。

　　7.保健室及時分析，并進行登記篩檢出體弱兒與肥胖兒，建立個案進行管理，定期在幼兒園網站上上傳保健信息，指導家長做好幼兒保健工作。

　　(四)綜合治理工作常抓不懈，力保校園和諧平安。

　　1.安全工作齊抓共管，各司其職，各負其責，賞罰分明。安全工作精細化，條文化，修訂完善安全工作細則、安全獎懲條例，學習《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》。

　　2.門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時開關大門，繼續做好來訪者的登記與詢問工作。堅守崗位，嚴格把關，做好外來人員入園、離園的登記工作，確保幼兒人身安全，堅決杜絕幼兒走失現象的發生，發現幼兒走失及時上報并采取相應措施。

　　3.園部每月例行進行一次安全大檢查，各室負責人組織每周進行一次小檢查，對場地、活動器械、班級的活動室、宿舍等進行安全檢查，深入細致，發現隱患及時上報、處理，并做好記錄，保證活動設施的安全。

　　4.時刻敲響安全警鐘。全體教職工要強化安全意識，切實做好班級安全管理工作。根據幼兒的年齡特點，組織學習緊急應變措施。當班者不擅自離崗，配班者不隨意離班，時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內，不放任自由，在日常活動中隨機對幼兒進行安全教育，自我保護能力。

　　5.每日一次全園巡查，及時發現，及時處理;每周一次衛生督導抽查，及時交流，及時復查;每月一次衛生大檢查，及時總結，納入月考核。切實使衛生工作長效化。

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