工作計劃

時間：2021-05-20 14:14:45 工作計劃我要投稿

精選工作計劃范文錦集七篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選工作計劃范文錦集七篇

工作計劃篇1

　　新的一年里，藥事管理委員會在做好本質工作的基礎上，完善我院二甲醫院創建的各項準備工作，并繼續推進及加強我院醫療質量管理，加快我院健康快速發展，為此本年度特擬做好如下工作安排：

　　1、做好今年二甲醫院創建的各項準備工作。

　　2、繼續加強我院醫務工作人員對《藥品管理法》、《處方管理理辦法》等相關法律法規的學習，強化各醫務人員對藥品相關法律法規的認識，全方位提高醫務人員自身職業道德素質。

　　3、每季度不定期召開一次藥事會議，和對我院藥品進行一次質量大檢查。

　　4、繼續認真執行國家藥品價格政策，增加藥品價格透明度，規范購銷行為，杜絕藥品購銷中的不正之風，拒絕商業賄賂。做好我院藥品公開招標的各項工作。

　　5、加強藥品質量及療效的監督管理工作，確保臨床用藥安全有效；加強合理用藥及抗菌藥物臨床應用指導工作，對抗菌藥物的分級管理實行嚴格的監控，減少抗菌藥物濫用情況。

　　6、加強處方質量的管理，每月不定期抽查并評析門診處方，嚴格執行處方管理制度及我院處方點評制度，對不合理情況進行實時通報。

　　7、進一步加強對特殊藥品的監督、檢查、管理工作，嚴格麻

　　藥品“五專一定”的操作規程。

　　8、加強抗菌藥物合理使用監測，每月對抗菌藥物處方與醫囑進行抽樣點評，對不合理情況進行通報，將點評結果放入藥訊，并作為醫生考核績效標準。

　　9、加強藥品與醫療器械不良反應監測，嚴格按照獎懲制度執行，促進合理用藥。

　　10、加強臨床藥學工作開展的深度，更全面做好窗口及臨床的藥學服務工作；并加強對不良反應的監測及報告工作。

　　宿城區人民醫院藥事管理委員會

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　學校是未成年人高度集中的場所，學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞，為了有效預防安全事故的發生，確保學校教育教學秩序穩定和師生生命財產的安全，必須大力加強班級安全教育工作，以預防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學校的教育教學工作保駕護航。

　　二、加強領導、明確責任

　　責任分工：

　　(班主任)，對班級安全工作負總責;

　　(班長)負責班級的環境衛生工作。

　　(衛生委員)負責班級的外包干區衛生工作。

　　(生活委員)負責食堂用餐時的環境衛生及安全工作。

　　(各學科科代表)結合各學科內容進行安全教育，并督促，檢查各小組教學活動中的安全，確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。

　　(班長)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。

　　三、工作內容

　　1) 對學生進行交通安全知識教育;

　　2) 對學生進行自護、自救教育，每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;

　　3) 對學生進行個人、飲食衛生及用電、用火安全教育;

　　4) 對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;

　　5) 其他安全法制教育。

　　四、方法措施

　　1) 把學生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會，一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練，班級一學期至少一次主題班會;

　　2) 搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;

　　3) 激勵廣大小干部增強責任感，堅持誰主管誰負責，誰在崗誰負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增強安全防范意識，一旦發現安全隱患要及時設法解決，并及時報告班主任，要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發生。

　　4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規定，盡量減少事故的發生。

　　5) 每學期初與學生家長簽訂學生監護責任協議書;

　　6) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次，發現問題及時整改;

　　7) 如班級因教學需要組織校外活動時，必須組織好學生，班主任和各任課教師應先寫好安全預案，報學校批準后方可實施;

　　8) 一旦發生意外事故，能處理的班主任應及時處理，同時及時通知學生家長，重大問題應及時報告校長，再由校長上報;

　　9) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤，與學期末評選各類先進掛鉤;

　　10) 認真落實好安全報告制度，一周一匯報。

工作計劃篇3

　　為了防止手足口病的發生及流行，特制定本預防措施。請全體教職工認真負責的做好每一項工作，齊心協力與傳染病做斗爭，確保全園幼兒的健康。

　　（一）班主任必須安排好每天的晨間、午檢，對于入園的每一位幼兒必須按規定時間進行檢查，不能因任何原因漏過任何一個的檢查。發現疑似病人，馬上匯報保育主任。加強家長送園時的交流，了解幼兒身體狀況。

　　晨檢時間：7:30-8:30（早接幼兒時間段與家長交流）9:30-9:50（集中檢查）午檢時間：14:30-15:00

　　晚檢時間：由值班行政人員與值班教師共同完成。

　　（二）加強消毒工作：各班對幼兒的物品進行嚴格消毒。物體表面每天用84濕抹30分鐘后用清水抹一次；地板每天用84消毒一次；餐巾餐后洗凈后放入高壓蒸汽柜消毒；擦手毛巾、口杯每天洗干凈后放消毒柜消毒一次；棉被定期曬、被套定期洗；教寢室用紫外線照射，并經常開窗通風（班主任先檢查保育員執行落實情況，園辦、保育主任每天不定時抽查）。

　　（三）培養幼兒良好的衛生習慣。確保幼兒衣物、頭發整潔、干凈；幼兒流鼻涕應及時擦拭，衛生紙應丟于垃圾桶內或便池內，確保幼兒面部清潔；勤剪指甲，不吮吸手指，飯前便后要洗手，毛巾、餐具專用，預防病從口入（班主任對工作進行安排、督查，園辦、保育主任隨時抽檢）。

　　（四）食堂嚴格按照既定的制定執行到位。

　　（五）保潔用品專物專用，并嚴格執行消毒制度。垃圾桶按相關的要求及時清理、清洗（班主任需對保育員此項工作進行督查，確保工作執行到位）。

　　（六）日托班需家長配合事項：盡量少讓孩子到擁擠公共場所，減少被感染機會；家長也需做好幼兒的體檢工作，便于問題的及早發現。幼兒在家時服用板藍根、抗病毒口服液等（可咨詢專業醫生）。

工作計劃篇4

　　(一)工作計劃的格式

　　1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××村20xx年工作計劃”。

　　2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

　　3.最后寫訂立計劃的日期。

　　(二)工作計劃的內容

　　一般地講，包括：

　　1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。

　　2.工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的'工作指標。

　　3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。

　　(三)制訂好工作計劃須經過的步驟

　　1.認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。

　　2.根據上級的指示精神和本單位的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。

　　3.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。

　　4.根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。

　　5.計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

　　6.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。

工作計劃篇5

　　根據研究生總支部工作要點和要求，為了進一步提高支部的凝聚力，充分發揮廣大黨員的模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用，適應新形式新要求，緊緊圍繞總支部的中心任務開展工作，特制定本學期的工作計劃。

　　一、思想政治方面

　　1.根據研究生部黨委的整體部署和具體要求，結合支部實際，繼續更好地深刻認識和全面把握群眾路線的理論意義和實踐意義。

　　2.定時進行理論知識的學習，以“論群眾路線”為理論指導，在全體學生黨員和入黨積極分子中開展學習活動，加強黨的理論知識的學習，并定期對黨性知識進行考查。

　　二、組織建設方面

　　1.帶頭創新黨支部組織生活，從意識形態入手，以生動活潑的形式，完善黨建工作、創新會議文化、構建支部品質活動。

　　2.加強對入黨積極分子在各個方面的教育與培養，加強他們的黨性修養。

　　3. 按期繳納黨費，及時上交黨總支。

　　4.增強支部凝聚力，開展主題鮮明的黨內理論知識學習活動，強化學生黨員的黨性意識教育。

　　三、主要工作

　　根據學校黨委的要求和研究生部黨總支的部署，我支部結合自身特點，本學期的工作內容主要體現在一下幾個方面：

　　1. 組織一次大學精神和大學文化討論，大學精神既是高校歷史文化的積淀,又是時代精神的升華。大學精神也與高校自身發展的歷史傳統息息相連。大學精神既要植根于歷史傳統,也要立足于當代,與以改革創新為核心的時代精神相契合。

　　2. 組織全體黨員學習黨的群眾路線政策，向全體黨員和入黨積極分子做好宣傳工作，黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現著黨的作風。通過學習，能夠讓全體黨員深刻理解和領會黨的群眾路線，使全體黨員能更好的發揮先鋒模范作用。

　　3. 做好黨員和積極分子培養和發展工作，我支部緊密結合本支部學生黨員和重點積極分子的實際以及專業特點，創新開展工作，并及時總結和宣傳，營造良好的輿論氛圍，促進學生黨員和重點積極分子培養工作健康開展。

　　4. 做好預備黨員發展工作，努力配合老師工作。

　　5. 建立和擴大入黨積極分子隊伍，積極開展對入黨積極分子的培養教育，做好積極分子的日常工作，要求入黨積極分子按季度向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況，支部做到肯定他們的成績的同時指出不足和努力方向。

　　四、工作展望

　　在新的學期，電研一支部一定團結在黨總支部周圍。努力做到更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進，為使支部各項工作再上一個新臺階而努力奮斗!

工作計劃篇6

　　分發問卷讓家長參與評價教師、生活教師,評價學校,參與助教。每學期至少家訪1次以上。

　　1、通過“給家長的信”、“電話家訪”、“班級公告”、“家園聯系單”、“家長園地”等形式,及時與家長溝通。與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,真正成為合作伙伴。

　　2、精心組織和安排家長開放日、慶元旦等家園活動。

　　3、每周根據做工作重點布置家教園里,介紹幼兒教育方面的小文章,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的。

　　4、鼓勵家長撰寫家教經驗文章,并在班級家教園地中粘貼,交流家教經驗。

　　5、認真制作《家園聯系單》,對幼兒的優點給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望。

　　6、對于個別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個別交流,與家長共同尋求教育方法。

　　7、分發問卷讓家長參與評價教師、生活教師,評價學校,參與助教。

　　8、每學期至少家訪1次以上。

　　9、對未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進行家訪。

工作計劃篇7

　　一、工作目標

　　1、圍繞《學校數學教學工作計劃》及《構建“學研式”課堂教學模式，促進學生學習方式的有效轉變》，積極探索“學研式”的數學課堂教學模式，努力推進“學研式”課堂研究。在思索、實踐、反思、總結的過程中探索“學研式”課堂的有效操作策略，力爭每位教師在每次公開教學活動中都能展示更有成效的“學研式”課堂。

　　2、細致、有效地抓好四年級數學教學常規工作、常規管理，深入開展數學教學方式和學習方式的研究，實現簡潔、高效的數學教學工作，全面提升教學質量，營造有創造意積極進取的教研組團隊。

　　二、工作重點：

　　㈠、加強教學研究，提高課堂效率。

　　1、以《構建“學研式”課堂教學模式，促進學生學習方式的有效轉變》為指導，以提高教學有效性為宗旨，在日常教學工作中加強研究與思考，在課堂教學中大膽實踐與積累，逐漸摸索并形成適合四年級學生的“學研式”課堂教學模式。

　　2、繼續圍繞“小學數學概念有效建構的實踐研究”的市級課題展開研究，及時對自己的教學行為及教學結果進行反思，不斷研究和解決教學問題，提高教育教學能力。

　　具體工作說明：

　　⑴圍繞新的《數學課程標準》、教材、《備課手冊》、《數學教學工作計劃》、《構建“學研式”課堂教學模式，促進學生學習方式的有效轉變》、有關“小學數學概念有效建構的實踐研究”的理論文章、數學專業報刊、雜志等，切實有效地開展理論學習、研討活動，努力提升自己駕馭教材的能力和課堂基本功。

　　⑵教研組活動時組織教師針對學校的集體業務學習材料談心得體會，并形成書面材料。

　　⑶自覺學習理論文章, 并做好不少于5000字的理論學習摘記，以及每學期兩篇的論文撰寫。

　　⑷積極參加學校的網絡研討、教學沙龍、數學QQ群等，提高自身教育教學業務水平。

　　㈡、加強常規管理，提升教學質量。

　　各位教師除了嚴格執行學校各項規章制度以外，教研組還將創造性地展開工作。

　　具體工作說明：

　　⑴認真落實“五嚴”規定，切實加強檢查制度，組織好相應的檢查工作，及時匯報，落實月度情況反饋。

　　⑵學期初認真制定教學計劃；平時要做到：認真備課、上課、布置和批改作業、輔導學生；配合教導處對教師業務常規情況進行檢查與考核。

　　⑶開展聽課、評課的研討活動，本學期聽課不少于15節，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

　　⑷自覺應用“以生為本”的教學理論指導備課、上課，充分發揮教研組的作用，組織集體研討，研究如何提高教學有效性，如何開展“學研式”的課堂教學，注重活動過程的實效性。本學期要求每位教師上出一節有亮點的課，“學研式”的課堂教學后及時寫出高質量的教學后記、教學心得。

　　⑸認真組織好每周一次的教研組活動。校級教研活動指定組員提前聽試上，結合研究課題，準備發言稿。有計劃、有分工地開展教材培訓。

　　⑹積極進行“改課”實踐，在理論學習、教改實踐的基礎上，認真撰寫教改論文，積極參加各類論文案例評比活動；爭取在本學期中有多篇數學論文在雜志上發表或獲獎。

　　⑺創造性地開展學科特色活動，培養學生學習數學的興趣。本學期將開展“小手筆，大編輯”的數學小報競賽活動。各班先自行組織，可以以個人為單位，也可以以小組為單位，或學生自由組合，于5月1日前完成班級內的競賽。各班在競賽的基礎上選擇兩份小報參與年級組競賽，評定一等獎二名，二等獎三名，三等獎5名，鼓勵獎若干名，與年級組展示相關作品，頒發榮譽證書。

　　㈢、加大改課力度，推進課堂研究。

　　1、加強學生自主學習能力的培養。

　　⑴繼續提高個體先學能力。加強平時有目的的訓練與課堂中有機的引導，繼續培養學生預習的方法，養成良好的預習習慣。

　　⑵提高小組交流能力。進一步注重小組建設，努力營造關系和諧、揚長避短、團結進取的合作關系，培養優秀的小組長，讓每一個小組長在小組交流的過程中，既能及時了解組員的學習情況，又能組織小組成員開展學習；既能在小組學習遇到困難或挫折時，適時進行調整，又能在思維提升處或思維碰撞時及時引發大家思考、爭論、比較；既能讓每一個組員品嘗到學習的成功與快樂，又能讓組員學會用賞識的眼光去欣賞學習同伴與其他小組學習表現。

　　2、關注“學研式”課堂小組建設的研究

　　如何讓“學研式”課堂開展得更有效，其中一個關鍵因素是如何使小組合作學習變得更為有效。因此，在平時的教學研究中，對于人員組成、有效展開活動過程等方面要注意積累資料，形成經驗。

　　3、積極參與各類研討活動

　　組內成員認真積極參與七次大組教研活動，聽完課后都能積極交流自己的實踐思索，提高教研能力。八次小組活動中，無論是理論學習、專題研討、課例研究還是專題培訓，也都能提出建設性意見，能用心聆聽同組老師的教研課，切實在活動中提高聽評課能力，以此來提高自己生本理念指導下的備課上課、確定目標、展開流程等教學能力。

　　本學期教研組改課研究重點確定為：“基于學生角度的先學設計的研究”與“課堂中教師有效引導的研究”，平時各位老師應在這兩個方面加強實踐與研究，加強反思與探索，并力求將研究成果于陸培紅與葉敏娟執教的校級教研課中有所體現，同時陳燕、張偉平、俞敏娟的組內教研課也應體現這兩方面的研究成果。

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