【熱門(mén)】工作計(jì)劃范文十篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
為貫徹落實(shí)省，市，縣有關(guān)會(huì)議精神，確保"五一"期間以及世博會(huì)期間的社會(huì)穩(wěn)定，安全生產(chǎn)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)就"五一"期間有關(guān)工作作出如下安排：
一，高度重視，加強(qiáng)值班
各領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)"五一"期間有關(guān)工作的重要性，加強(qiáng)值班安排，按時(shí)到崗到位，做好來(lái)信來(lái)訪登記。
二，精心梳理，排查糾紛
針對(duì)"五一"期間的社會(huì)穩(wěn)定工作，各分管領(lǐng)導(dǎo)要細(xì)致排查，精心梳理，形成排查表，并嚴(yán)格按照包案案件，落實(shí)責(zé)任，高度負(fù)責(zé)，確保不發(fā)生非正常上訪事件。對(duì)于排查出來(lái)的重要信訪對(duì)象，要密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)，掌握其去向，實(shí)行每日零報(bào)告制（下午4：00前），由鎮(zhèn)信訪辦匯總后向縣信訪局匯報(bào)。
三，落實(shí)人員，加強(qiáng)督查
對(duì)于道路交通安全，安全生產(chǎn)，防汛等日常工作，要在"五一"前進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)存在的有關(guān)問(wèn)題要責(zé)令相關(guān)單位及時(shí)處理，同時(shí)，在"五一"期間，還要安排專人對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行督查。
20xx年4月29日
附：永平鎮(zhèn)"五一"期間值班人員安排表及要求
5月1日——5月2日
帶班領(lǐng)導(dǎo)：xxx（聯(lián)系電話：13767305525）
值班人員：xxx
5月3日
帶班領(lǐng)導(dǎo)：陳xx（聯(lián)系電話：13879307066）
值班人員xxx
值班要求：
1，值班時(shí)間：8：00——17：30
2，值班人員要在崗在位，接待來(lái)訪，做到上傳下達(dá)，信息暢通，并做好值班記錄。
工作計(jì)劃 篇2
資產(chǎn)管理工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期工作即將結(jié)束。本學(xué)期資產(chǎn)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以科學(xué)管理為手段，在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，共同完成了各項(xiàng)工作。認(rèn)真反思本學(xué)期的工作，我們?cè)诤芏嗟胤絿L試能做得更好，但也存在不足之處，下面就本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作做一總結(jié)。
一、重新梳理，在進(jìn)一步細(xì)化的工作中，熟悉業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取勝任。
這學(xué)期，呂老師退休離開(kāi)了幼兒園，由我全面接手幼兒園的資產(chǎn)管理工作，因?yàn)槲冶旧磉�要兼顧衛(wèi)生工作，所以對(duì)幼兒園的整個(gè)資產(chǎn)情況并不熟悉。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和同事的鼓勵(lì)下，我重新審視自己的工作，決心從零開(kāi)始，從清查全園的每一個(gè)角落，整理倉(cāng)庫(kù)的每一個(gè)抽屜開(kāi)始，花了一個(gè)月時(shí)間逐步清晰思路，奠定基礎(chǔ)。重新建立健全了固定資產(chǎn)保管和維護(hù)制度。落實(shí)安全防護(hù)措施、管理責(zé)任；根據(jù)幼兒園實(shí)際需要和安排配置固定資產(chǎn)并對(duì)ETE數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更新；保證固定資產(chǎn)安全、完整。充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備用品的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。在各種會(huì)議間隙請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)配合，集思廣益狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品，愛(ài)護(hù)公物等。
二、鉆研業(yè)務(wù)，從零開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，在從不懂到懂的過(guò)程中提升自我。
為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了特種設(shè)備人員培訓(xùn)，填補(bǔ)了自己在特種設(shè)備安全管理上的空白；積極參加每月一次的資產(chǎn)小組會(huì)議，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，向各姐妹園的前輩及同行們學(xué)習(xí)了解我不熟悉的業(yè)務(wù)，并且及時(shí)了解資產(chǎn)中心的管理動(dòng)向，及時(shí)準(zhǔn)確地將一些信息反饋給資產(chǎn)中心；日常工作中，碰到不懂的就及時(shí)向組長(zhǎng)或前輩們學(xué)習(xí)、詢問(wèn)，不在不了解清楚地狀態(tài)下填寫(xiě)任何一份資料，對(duì)自己填寫(xiě)的每一張表格都負(fù)責(zé)任。
同時(shí)，我會(huì)在每次重要的會(huì)議后，將有關(guān)資產(chǎn)管理的信息、內(nèi)容，召開(kāi)相關(guān)人員的資產(chǎn)管理會(huì)議，并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
三、踏踏實(shí)實(shí)，將日常工作做細(xì)做實(shí)。
從制定倉(cāng)庫(kù)的日常出入表格，到記錄下每一支筆、每一本本子的去向并簽名，我從細(xì)節(jié)處著手，通過(guò)自己的努力，和同事們的配合，將杏山的資產(chǎn)從固定資產(chǎn)到低值耐久到易耗品，全部進(jìn)行詳細(xì)的管理，雖然我們的管理網(wǎng)絡(luò)剛剛建成，或許還有疏漏的地方，但是只要我發(fā)現(xiàn)了，我就會(huì)將這些不足一一彌補(bǔ)，相信在不久的將來(lái)，我能將我們幼兒園的資產(chǎn)管理的井井有條。
對(duì)于每月月報(bào)表我都會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)；做好有關(guān)固定資產(chǎn)明細(xì)賬薄和固定資產(chǎn)使用卡片的完整和準(zhǔn)確性；及時(shí)準(zhǔn)確地登記固定資產(chǎn)明細(xì)賬薄等，規(guī)范固定資產(chǎn)管理，學(xué)期期初、期末進(jìn)行兩次定期的清點(diǎn)，做好新增物品的登記，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行分類管理。嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)收、入庫(kù)制度，規(guī)做好固定資產(chǎn)的日常工作，我相信細(xì)節(jié)決定成敗。
四、細(xì)心準(zhǔn)備，信心迎接每一次的驗(yàn)收和檢查。
我相信，每一次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查或者驗(yàn)收，都是我的一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，單獨(dú)面對(duì)這樣的“挑戰(zhàn)”，當(dāng)然會(huì)很緊張。從這一學(xué)期開(kāi)始的檢查，對(duì)我而言都是第一次，因?yàn)闆](méi)什么經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我而言就更顯寶貴。今年的三月份我園經(jīng)歷了一次特種設(shè)備的抽查，因?yàn)闃I(yè)務(wù)知識(shí)的不完善，質(zhì)監(jiān)部門(mén)在肯定我們的努力后，也指出了我們今后工作的側(cè)重點(diǎn)，在通過(guò)后面的特種設(shè)備管理培訓(xùn)，我有信心在下一次的監(jiān)督檢查中能做到更完善，更細(xì)致。
回眸走過(guò)的這一學(xué)期，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲，時(shí)時(shí)刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。揮一揮手，告別昨天；抬頭遠(yuǎn)望，燦爛的明天等待著我不斷奮進(jìn)！
工作計(jì)劃 篇3
石小路社區(qū)黨委將在三年任期內(nèi)以“三項(xiàng)制度”為目標(biāo)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作為行動(dòng)指南。結(jié)合本社區(qū)黨建工作的實(shí)際，講黨性，重品行，做表率促進(jìn)社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)又好又快發(fā)展。
一、以黨的建設(shè)為目標(biāo)
在思想、組織、作風(fēng)建設(shè)上，用“三個(gè)代表”，“三項(xiàng)制度”來(lái)武裝全黨。其中，最重要的是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的精神，來(lái)完成各項(xiàng)工作。核心是密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)
1、提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，做到分工明確、各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，堅(jiān)強(qiáng)有力。充分發(fā)揮社區(qū)黨委“政治上領(lǐng)導(dǎo)、組織上保證、大事上把關(guān)、工作上監(jiān)督的四大職能作用，加強(qiáng)社區(qū)黨委統(tǒng)籌一方、協(xié)調(diào)一方、駕馭一方事務(wù)的能力，增強(qiáng)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，以各級(jí)組織的各類培訓(xùn)為契機(jī)，提高社區(qū)黨委班子成員和居委會(huì)干部的素質(zhì)、能力和水平，進(jìn)一步形成社區(qū)黨委和居委會(huì)的工作合力。進(jìn)一步深化社區(qū)共駐共建、資源共享的黨建工作格局，擴(kuò)大社區(qū)黨建覆蓋面，加大對(duì)共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等組織的領(lǐng)導(dǎo)，不斷創(chuàng)新社區(qū)黨建工作新的協(xié)調(diào)機(jī)制，增強(qiáng)社區(qū)黨組織的服務(wù)功能。其具體措施做到：
(1)、黨建工作有計(jì)劃，黨員活動(dòng)有陣地，黨內(nèi)生活有制度，社區(qū)工作有領(lǐng)導(dǎo)有核心。
(2)、駕馭一方事務(wù)，以黨建促社建，協(xié)調(diào)好社會(huì)保障、計(jì)劃生育、社會(huì)治安、公共環(huán)境、社區(qū)安全等社區(qū)工作在社區(qū)各個(gè)層面上的全面推進(jìn)。
(3)、建好黨建工作平臺(tái)，開(kāi)展好黨組織的活動(dòng)。發(fā)揮社區(qū)黨建工作議事會(huì)的作用，實(shí)現(xiàn)黨建工作在社區(qū)各黨組織之間的聯(lián)動(dòng)，各黨組織開(kāi)展好送溫暖活動(dòng)、參與社區(qū)共駐共建公益活動(dòng)，開(kāi)展好社區(qū)組織的各類文化體育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)“兩新”黨組織的工作指導(dǎo)力度，為斷擴(kuò)大黨的組織工作覆蓋面。指導(dǎo)“兩新”組織做好“雙增雙覆蓋”的工作，使黨的組織覆蓋到所有有黨員的“兩新”組織，實(shí)現(xiàn)“有黨員建組織、無(wú)黨員送政策”的工作目標(biāo)，并以社區(qū)黨委、工會(huì)、群團(tuán)組織為平臺(tái)，使黨的工作全覆蓋。充分利用“黨員基本信息管理系統(tǒng)”做好對(duì)轄區(qū)黨組織和黨員信息的摸底和統(tǒng)計(jì)，全面掌握“兩新”黨組織的工作動(dòng)態(tài)，完善各項(xiàng)臺(tái)帳，完善各類工作資料的健全的管理。
三、進(jìn)一步完善黨內(nèi)生活制度，切實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨員黨性。
1、深化“三項(xiàng)制度”，社區(qū)黨委將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，社區(qū)兩委班子堅(jiān)持開(kāi)展好每月講述，點(diǎn)評(píng)，評(píng)選優(yōu)秀，進(jìn)行公示。支部2月一次的黨員“人崗定責(zé)”講評(píng)活動(dòng)。
2、實(shí)行基層黨組織黨務(wù)公開(kāi)是加強(qiáng)黨的建設(shè)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的一項(xiàng)重要內(nèi)容，社區(qū)黨組織黨務(wù)公開(kāi)實(shí)行“社區(qū)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委成員各負(fù)其責(zé)，紀(jì)律監(jiān)察小組協(xié)調(diào)監(jiān)督、群眾積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。社區(qū)黨委成立黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在社區(qū)辦公室，黨委成員、紀(jì)律監(jiān)察小組、居民組長(zhǎng)為成員。社區(qū)黨委書(shū)記是實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)本單位黨務(wù)公開(kāi)工作的組織實(shí)施。
3、深化石小路首創(chuàng)“1+5+10”活動(dòng)，“1”：即每位社區(qū)“兩委”班子成員結(jié)對(duì)幫扶一戶困難群眾，“5”：每位社區(qū)“兩委”班子成員聯(lián)系5戶黨員和群眾家庭;“10”：即每位有能力參加活動(dòng)的社區(qū)黨員聯(lián)系10戶居民群眾。聯(lián)系群眾重點(diǎn)以困難家庭、殘疾人家庭、下崗失業(yè)人員家庭、有上訪訴求的家庭、老年人家庭為主。通過(guò)“1+5+10”活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)社區(qū)180余戶5類弱勢(shì)群眾家庭全覆蓋，達(dá)到月月有人關(guān)心、困難有人解決、問(wèn)題有人反映、脫困有人幫助的目標(biāo)。
4、充分發(fā)揮居民組長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，在各樓棟宣傳各項(xiàng)惠民政策，了解居民群眾的生活狀況，收集民情民意，掌握流動(dòng)人員的居住情況，宣傳、勸導(dǎo)居民愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)居民自身的防火、防盜意識(shí)。
黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容：
1.黨組織決議、決定及執(zhí)行情況。執(zhí)行中央方針政策，上級(jí)黨組織決議、決定和工作部署等情況;
2、社區(qū)黨委的重要決策及執(zhí)行，任期工作目標(biāo)、階段性工作部署、工作任務(wù)及落實(shí)等情況。
3、黨的組織管理情況。本級(jí)黨組織的設(shè)置、主要職責(zé)、機(jī)構(gòu)調(diào)整、換屆選舉，黨員發(fā)展、民主評(píng)議、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨費(fèi)收繳、管理和使用，黨務(wù)工作經(jīng)費(fèi)管理和使用，黨員權(quán)利保障等情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、議事規(guī)則和決策程序，執(zhí)行民主集中制，召開(kāi)民主生活會(huì)，年度考核評(píng)價(jià)等情況。
5、干部選任和管理情況。干部選拔任用、輪崗交流、考核獎(jiǎng)懲，干部監(jiān)督制度及執(zhí)行等情況。
6、聯(lián)系和服務(wù)黨員、群眾情況。聽(tīng)取、反映和采納黨員、群眾意見(jiàn)和建議，幫助黨員、群眾解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難，接待來(lái)信來(lái)訪、排查化解矛盾糾紛，辦理涉及黨員、群眾切身利益重要事項(xiàng)等情況。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。執(zhí)行廉潔自律規(guī)定、落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度、推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、處理違紀(jì)黨員等情況。
8、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾。建立完善了“三本臺(tái)賬”。一是“公開(kāi)承諾”臺(tái)賬，記錄黨員、支部和黨委公開(kāi)承諾事項(xiàng)及兌現(xiàn)情況;二是“講述點(diǎn)評(píng)”臺(tái)賬，記錄在每月召開(kāi)的組織生活會(huì)、每?jī)稍抡匍_(kāi)的支部書(shū)記會(huì)上，黨員、黨組織的講評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)情況，確保“一講二評(píng)三公示”各環(huán)節(jié)有據(jù)可查;三是“考核評(píng)價(jià)”臺(tái)賬，真實(shí)記錄考核評(píng)比的結(jié)果，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù)。
工作計(jì)劃 篇4
一、基本情況：
我在本期主要擔(dān)任20xx級(jí)2班的語(yǔ)文教學(xué)工作，本班共有學(xué)生54人，其中男生24人，女生30人。從八年級(jí)期末檢測(cè)成績(jī)來(lái)看，學(xué)生的成績(jī)也很不理想。本班大部分學(xué)生，尤其是男生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不感興趣，良好的語(yǔ)文習(xí)慣尚未養(yǎng)成，而且只有幾個(gè)同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力較強(qiáng)。因此，如何培養(yǎng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性，成了轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
二、教材分析：
九年級(jí)上冊(cè)在整個(gè)新課程教材體系中屬于第五階段，對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著極其重要的作用，準(zhǔn)確地說(shuō)，是肩負(fù)著提高學(xué)生文學(xué)欣賞能力的重任。本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容以文學(xué)作品——詩(shī)歌、小說(shuō)為主，安排了一個(gè)單元的議論文，繼續(xù)集中學(xué)習(xí)文言文。
本冊(cè)教材仍按照“人與自然”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的新課程理念選取教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)的人文性、多樣性、探究性、開(kāi)放性，重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，特別是文學(xué)欣賞能力的提高。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)造精神、合作意識(shí)與知識(shí)的整合能力。
全冊(cè)內(nèi)容分為六個(gè)版塊，即：閱讀、寫(xiě)作·口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)、課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀、附錄，有的課文后還有補(bǔ)白。全冊(cè)共編排了25篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文12篇，共分為六個(gè)單元，每個(gè)單元一個(gè)主題。
三、教學(xué)措施：
1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書(shū)又育人。
2、語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情感之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶，培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
5、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
6、作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫(xiě)隨筆，讀書(shū)筆記，嘗試互批共批，以改促寫(xiě)，有效提高作文水平。
7、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭(zhēng)整體提高。
8、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)合作精神，開(kāi)展互助互幫，實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文，幫助中下生提高。
9、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。
10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
11、利用競(jìng)賽、學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、朗誦會(huì)、演講會(huì)、辦手抄文學(xué)報(bào)等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
12、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正，對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見(jiàn)解，及時(shí)加以肯定并予以推廣。
四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)、進(jìn)度安排：
全期共20教學(xué)周，每周5課時(shí)。
周次
具體安排(括號(hào)內(nèi)為課時(shí)每課課時(shí)安排)
1——3(15課時(shí))
課文:《沁園春·雪》(2課時(shí)) 《雨說(shuō)》(2)
《星星變奏曲》(1) 《外國(guó)詩(shī)兩首》(2)
綜合性學(xué)習(xí)：雨的訴說(shuō)(2) 寫(xiě)作及講評(píng)：3
第一單元綜合復(fù)習(xí)及檢測(cè)：2 名著導(dǎo)讀：1
4——5(10課時(shí))
課文：《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》(2) 《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》(2) 《傅雷家書(shū)兩則》(2) 《致女兒的信》(1)
綜合性學(xué)習(xí)：微笑著面對(duì)生活(1) 寫(xiě)作及講評(píng)：
國(guó)慶長(zhǎng)假
7——9(15課時(shí))
第二單元綜合復(fù)習(xí)：2
課文：《故鄉(xiāng)》(3)《孤獨(dú)之旅》(1)《我的叔叔于勒》(3) 《心聲》(1) 綜合性學(xué)習(xí)：青春隨想：1
寫(xiě)作及講評(píng)：2 復(fù)習(xí)：2
10——12(15課時(shí))
階段測(cè)試：2 試卷講解：2
課文：《事物的正確答案不止一個(gè)》(2)《應(yīng)有格物致知精神》(1)
《短文兩篇》(2) 《中國(guó)人失掉自信力了嗎》(3)
綜合性學(xué)習(xí)：好讀書(shū)，讀好書(shū)：1 寫(xiě)作及講評(píng)：2
13——15(15課時(shí))
課文：《智取生辰綱》(3)《楊修之死》(2)《范進(jìn)中舉》(3)
《香菱學(xué)詩(shī)》(1) 綜合性學(xué)習(xí)：金錢(qián)，共同面對(duì)的話題：2
寫(xiě)作及講評(píng)：3 名著閱讀初步交流：1
16——18(15課時(shí))
課文：《陳涉世家》(2)《唐睢不辱使命》(2)《隆中對(duì)》(2) 《出師表》(2) 《詞五首》(2)
綜合性學(xué)習(xí)：話說(shuō)千古風(fēng)流人物：1 寫(xiě)作及講評(píng)：2
單元綜合復(fù)習(xí)：2
19——20(10課時(shí))
課內(nèi)外詩(shī)詞背誦活動(dòng)：1 名著閱讀實(shí)踐活動(dòng)交流：2
以上計(jì)劃也可以根據(jù)實(shí)際情況做一定的調(diào)整，估計(jì)會(huì)提前兩周左右完成教學(xué)進(jìn)度，多留一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生的'知識(shí)進(jìn)行整合，讓學(xué)生形成一定的知識(shí)體系，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇5
我所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)位于×××冠森家具建材市場(chǎng)四號(hào)樓13號(hào)、18號(hào)，我的企業(yè)主要以經(jīng)營(yíng)：上水管(tvc管、附件、管件、配件)下水管(ppr管、附件、管件、配件)電線、線管、線槽、潔具、蹲便器、坐便器、水箱配件、洗臉盆、吊柜、各種龍頭及附件，花灑及附件、各種晾衣架、紙巾盒、小五金等。我的企業(yè)工程項(xiàng)目主要以：工程建筑、民房建筑、材料設(shè)計(jì)安裝與維修、工業(yè)建筑、民區(qū)建筑、配套建筑水暖安裝與改造等。俗話說(shuō)要想企業(yè)更好的發(fā)展首先自己要具備市場(chǎng)分析和判斷能力，只有具備了這個(gè)能力才能更好的發(fā)展。為了后面企業(yè)更好的發(fā)展特制定增長(zhǎng)計(jì)劃如下：
一、能力分析
1、我有經(jīng)營(yíng)的能力，要想發(fā)展自己的企業(yè)站住市場(chǎng)舍得投資，投資社會(huì)圈，自己的經(jīng)營(yíng)圈，建立良好的信譽(yù)，為顧客多 著想。
2、對(duì)市場(chǎng)分析能力要強(qiáng)，有自己的見(jiàn)解能力，對(duì)突發(fā)事件要有預(yù)見(jiàn)性，能迅速正確的做出判斷。
二、不足分析
1、對(duì)產(chǎn)品的售后做得不到位
2、對(duì)產(chǎn)品的定位不明確
3、發(fā)展慢創(chuàng)造能力慢
三、個(gè)人感想
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)加深自己的定位：
1、怎樣做人，做一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)有用的人2、怎樣孝敬父母，合理的和父母和睦相處
3、怎樣發(fā)展壯大我的企業(yè)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，學(xué)習(xí)電腦知識(shí)
4、善待理性的處理各種事情
5、合理的安排自己的時(shí)間，做到有頭有序
6、學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的身上的不足
7、把自己的身體養(yǎng)好，只有好的身體才能成就大事業(yè)
四、發(fā)展?fàn)I銷計(jì)劃
(一)定價(jià)和銷售
擬將“破壞價(jià)格”和需求導(dǎo)向定價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法交替使用，確保合理的價(jià)格。
(二)促銷手段
1、價(jià)格適宜，以優(yōu)惠的價(jià)格占領(lǐng)市場(chǎng)拉住顧客。
2、利用銷售地的氛圍營(yíng)造，使現(xiàn)實(shí)和潛在商品選購(gòu)者在銷售地停留時(shí)問(wèn)增多。?
3、做顧客的顧問(wèn)和助手，提倡在一定條件下的顧客少購(gòu)買行為
4、宣傳?售后服務(wù)專用車輛?媒體廣告和軟廣告?產(chǎn)品及相關(guān)的宣傳品(冊(cè))。
5.面向產(chǎn)品合作，房屋裝修離不開(kāi)裝修材料、家具、房屋裝飾物品，產(chǎn)品合作則可利用裝修公司與裝修材料，家具及房屋裝飾物品相互合作來(lái)實(shí)現(xiàn)利益的雙贏。
我相信通過(guò)我的堅(jiān)持我的企業(yè)一定會(huì)越來(lái)越好越做越大越強(qiáng)。
工作計(jì)劃 篇6
今年以來(lái)，本人在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，品質(zhì)部較好地完成了20xx年上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年上半年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。
半年來(lái)，本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面。
我的工作崗位是床墊品質(zhì)主管。主要負(fù)責(zé)每天生產(chǎn)的產(chǎn)品品質(zhì)。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，工作上發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，圓滿地完成了半年的各項(xiàng)任務(wù)：
1、對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行記錄;采用日?qǐng)?bào)和周報(bào)對(duì)當(dāng)日或當(dāng)周工作進(jìn)行總結(jié)并制定下周的工作計(jì)劃。
2、我主要做跟蹤生產(chǎn)質(zhì)量，保證總體任務(wù)的完成。
3、做到日?qǐng)?bào)表的不良數(shù)量準(zhǔn)確。
三、存在的不足。
總結(jié)半年的來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足。
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高，有時(shí)統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯(cuò);另一方面，就是有的時(shí)候工作量多，時(shí)間比較緊，工作效率不高。
二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時(shí)工作沒(méi)有提前完成，上報(bào)情況不夠及時(shí)。
四、20xx年下半年工作計(jì)劃
下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拓展思路，求真務(wù)實(shí)，全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，對(duì)20xx年下半年工作進(jìn)行具體謀劃，明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo)，加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的協(xié)同配合，把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起，理清工作思路，提高辦事效率，增強(qiáng)工作實(shí)效。
二、完善公司質(zhì)量目標(biāo)，并制定了完整的統(tǒng)計(jì)和糾正預(yù)防措施作業(yè)辦法
三是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
工作計(jì)劃 篇7
在各組織和級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)全體班員同心協(xié)力，共同努力，20xx年度，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作取得了可喜成績(jī)，班組結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同制定了本年度學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建計(jì)劃。
一、 目的
班組的重點(diǎn)工作是不斷提高員工的學(xué)習(xí)力，使員工的整體素質(zhì)有所提高，做好班組建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，鞏固已有的成績(jī)，在今后的工作中再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)。
二、 計(jì)劃內(nèi)容
1、在20xx年度繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括：《崗位操作規(guī)程》、《崗位安全操作規(guī)程》、《崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)》、《崗位作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
2、指定員工自學(xué)方向，制定班組培訓(xùn)計(jì)劃，逐步樹(shù)立員工“終身受教育”的理念，使員工養(yǎng)成一種正確的、成熟的思想方法，給與其精湛、渾厚的能力，使團(tuán)隊(duì)更加融洽，凝聚力更強(qiáng)。
3、開(kāi)展好班組創(chuàng)新活動(dòng)。立足本職、本崗實(shí)際需要，全員發(fā)動(dòng)，全方位思考，全過(guò)程參與，搞好班組管理創(chuàng)新、設(shè)備、工藝技術(shù)創(chuàng)新挖潛節(jié)能創(chuàng)新及安全創(chuàng)新等活動(dòng)。
4、開(kāi)展好崗位練兵活動(dòng)及技術(shù)比武活動(dòng)，特別是這很對(duì)的新職工和轉(zhuǎn)崗職工。
5、加強(qiáng)與外界的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，打造學(xué)習(xí)型班組共享平臺(tái)，本著“走出去，引進(jìn)來(lái)”的原則，尋找外單位一些好的班組進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、措施及要求
1、班組嚴(yán)格按照計(jì)劃的內(nèi)容組織實(shí)施，并通過(guò)必須《管理細(xì)則》約束。
2、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)，記錄準(zhǔn)確、認(rèn)真，季度綜合評(píng)價(jià)，不合格者，按班組有關(guān)規(guī)定執(zhí)行考核。
3、積極參加廠、車間組織的培訓(xùn)和安全教育，技能和安全考試，無(wú)故不參加者按班組有關(guān)規(guī)定執(zhí)行考核。
4、積極參加技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)，無(wú)故不參加者，執(zhí)行班組有關(guān)制度。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以縣教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作
（一） 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教案的實(shí)用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識(shí)體系和能力訓(xùn)練，深入鉆研教材，深入了解學(xué)生，研究學(xué)情，確定教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，選擇教學(xué)媒體。大力倡導(dǎo)集體備課的“研究”，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有術(shù)。
2、活抓課堂。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”，指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)” 、“嘗試中學(xué)”、“體驗(yàn)中學(xué)” “研究中學(xué)”的機(jī)會(huì)。要求每堂課師生情緒飽滿，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留一定時(shí)間練習(xí)消化，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學(xué)手段運(yùn)用，課堂氣氛活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高四十分鐘的質(zhì)量，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
3、勤抓輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，使疑問(wèn)和錯(cuò)誤及時(shí)得到解決。
4、精抓作業(yè)。教師要研究和把握考試評(píng)價(jià)改革的方向，要精心設(shè)計(jì)、選編練習(xí)和試卷。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性、有梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。要確立“課后反思比練習(xí)更重要”的觀念。保證堂堂清、日日清、段段清。
5、穩(wěn)抓質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級(jí)各學(xué)科對(duì)每次練習(xí)檢測(cè)的情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、狠抓薄弱。注重提優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計(jì)劃，定期或不定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。
7、兼顧體衛(wèi)。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。
8、嚴(yán)抓學(xué)籍。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè)，嚴(yán)格遵照上級(jí)部門(mén)的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)，及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
“以研促教，以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)深化校本教研活動(dòng)，各教研組開(kāi)展活動(dòng)要做到有序高效；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。主要措施：
（1）擬定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)教師“梯隊(duì)建設(shè)”工程，促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展。
（2）成立青年教師發(fā)展學(xué)校，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校授課計(jì)劃，積極尋求專家引領(lǐng)，定期組織好培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)。
（3）組織青年教師制定發(fā)展規(guī)劃，建立青年教師成長(zhǎng)檔案，將青年教師成長(zhǎng)的規(guī)劃、足跡、感悟等全部歸入檔案，每學(xué)年度主辦一次展示活動(dòng)，以促進(jìn)教師不斷反思，激發(fā)青年教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)。
積極實(shí)施青藍(lán)工程，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，為加強(qiáng)青藍(lán)工程過(guò)程管理，提高實(shí)效，必須堅(jiān)持：幫帶之前有協(xié)議、幫帶過(guò)程有記錄、幫帶結(jié)束有總結(jié)，幫帶效果有考核、有獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，外出聽(tīng)課，教學(xué)研討等活動(dòng)，為他們提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，并做好新上崗教師的學(xué)科培訓(xùn)和師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂版新課標(biāo)。各教研組制訂好工作計(jì)劃，本學(xué)期，本鎮(zhèn)的教研活動(dòng)盡量做到少而精，力求提高實(shí)效。每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)，保證活動(dòng)的有效性。活動(dòng)由分管主任負(fù)責(zé)，教研組長(zhǎng)組織，每次活動(dòng)后組長(zhǎng)將資料收集完備，及時(shí)交教導(dǎo)處。
3、加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
組織教師上好一節(jié)自己滿意的校內(nèi)公開(kāi)課，倡導(dǎo)“一課一研，一課一得，一課多磨”。活動(dòng)由教研組長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)，年級(jí)組成員全員參與，每次活動(dòng)組長(zhǎng)都要做好詳細(xì)的活動(dòng)記錄，學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處檢查。
4、組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例等，并積極投搞。
5、充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的輻射作用。要求骨干教師為全鎮(zhèn)教師上展示課，發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
6、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，尤其要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。
（三）強(qiáng)化質(zhì)量過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方式，深化質(zhì)量意識(shí)，，拓展質(zhì)量?jī)?nèi)涵，關(guān)鍵加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理。
1、加強(qiáng)單元過(guò)關(guān)測(cè)試管理工作。可選擇部分單元以年級(jí)組進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試、閱卷、評(píng)析。
2、開(kāi)展單元質(zhì)量調(diào)研性測(cè)試。
3、認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研性測(cè)試。
4、做好質(zhì)量調(diào)研測(cè)試分析，開(kāi)好調(diào)研分析會(huì)。
5、召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議及復(fù)習(xí)專題研討會(huì)。
6、加強(qiáng)各項(xiàng)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作管理，力爭(zhēng)成績(jī)進(jìn)一步突破。如英語(yǔ)短劇、金鑰匙、科普劇、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
（四）堅(jiān)持學(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、加強(qiáng)文化建設(shè)，凸顯班級(jí)特色。建設(shè)“溫馨教室”，增強(qiáng)集體感，為學(xué)生身心健康營(yíng)造一個(gè)和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、構(gòu)建書(shū)香校園，組建、管理好班級(jí)圖書(shū)角，有計(jì)劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)提升年”系列活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)各年段學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查和研究，積極開(kāi)展“以學(xué)定教”的教學(xué)探究活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并積極擬定落實(shí)“學(xué)生學(xué)習(xí)行為準(zhǔn)則”，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法及能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，從而，提高教師的教學(xué)技能。組織好學(xué)生系列比賽，如講故事比賽、寫(xiě)字比賽、計(jì)算比賽等。
工作計(jì)劃 篇9
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，綜合組除了做好日常的辦公室業(yè)務(wù)之外，在文化制度建設(shè)，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)和制度建設(shè)，時(shí)段性的具體工作和其他工作，還有一系列的臨時(shí)任務(wù)上都取得了不錯(cuò)的效果，綜合組的工作總結(jié)和工作計(jì)劃工作。
首先是日常性工作方面。綜合組的新老成員們和其他組的同事一起，在互相學(xué)習(xí)與互相幫助中，共同努力把招生科的各項(xiàng)工作做到最好。雖然在這一過(guò)程中，會(huì)有很多意外的事情發(fā)生，也會(huì)因?yàn)椴皇煜ざ谔幚硎虑榈臅r(shí)候?qū)⒛承┦虑楦愕酶訌?fù)雜，但是經(jīng)過(guò)多方的商討和努力，最終都能完美解決了。在日常性工作中，綜合組的各個(gè)成員都做得非常好。
接下來(lái)是文化制度建設(shè)方面，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)和制度建設(shè)這兩個(gè)方面。有關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在招生與就業(yè)處助理團(tuán)開(kāi)設(shè)的新干培訓(xùn)中，綜合組秉承分組不分家的原則，與其他組一起參加了各項(xiàng)培訓(xùn)。這些培訓(xùn)包括辦公室各項(xiàng)工作的培訓(xùn)，既有有關(guān)招生工作的，也有有關(guān)就業(yè)工作的。在這一過(guò)程中，招生與就業(yè)處的助理有了一個(gè)交流與合作的機(jī)會(huì)，對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，也有了個(gè)人深刻的見(jiàn)解。而在接下來(lái)的戶外拓展活動(dòng)則主要是針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)而開(kāi)展的，工作計(jì)劃《綜合組的工作總結(jié)和工作計(jì)劃工作》。這一活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，雖然有些組員因?yàn)橐恍┎豢杀苊獾脑蚨鵁o(wú)法按時(shí)參加，但是到最后都是盡自己最大努力趕到了。各個(gè)游戲的進(jìn)行都有效地促進(jìn)每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解，都有效地培養(yǎng)了組員們的團(tuán)隊(duì)精神。在活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)組員都表示學(xué)習(xí)到了很多東西，在之后的日常工作中，也得到了體現(xiàn)。而在制度建設(shè)方面，綜合組的在遵循上個(gè)學(xué)期做出來(lái)的辦公室工作制度的前提下，有著自己的特色，例如通過(guò)聚餐等方式交流感情，互相學(xué)習(xí)。此外，大家也通過(guò)電話聯(lián)系感情。
而在具體工作方面，綜合組與其他組一起完成了如新生接待工作、新干培訓(xùn)工作、專插本信息的發(fā)布、專插本確認(rèn)報(bào)名工作、普通高考的結(jié)尾工作等等。
而除了招生科的工作之外，綜合組的一些成員還參與了就業(yè)指導(dǎo)中心的一些工作，例如畢業(yè)生大學(xué)四年的計(jì)劃目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)程度的調(diào)查問(wèn)卷。還有相關(guān)問(wèn)卷的整理等等。
在下一年，綜合組將和其他組一起，秉承招生科分組不分家的原則，繼續(xù)做好專插本的一系列工作，包括準(zhǔn)考證的發(fā)放、報(bào)名資料的輸入，藝術(shù)類單考工作的宣傳以及帶來(lái)的一系列工作，還有準(zhǔn)備20xx年普通高考的招生工作等等。在做好工作的同時(shí)，也會(huì)繼續(xù)完善組內(nèi)制度和文化建設(shè)。
展望未來(lái)，綜合組將會(huì)在招生科同事們的共同努力和互相學(xué)習(xí)下變得更加好，更加具備作為優(yōu)秀辦公室助理的條件！
工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，豐富校園生活，第二課堂活動(dòng)作為課堂的補(bǔ)充延伸，對(duì)學(xué)生智力的發(fā)展有著重要的作用。本學(xué)期以“面向全體學(xué)生，人人參與第二課堂活動(dòng)”為宗旨，以“育人、審美”為目的，按照“面向全體——提高水平——富有創(chuàng)造”的工作思路，以各種形式的第二課堂活動(dòng)為內(nèi)容，進(jìn)一步活躍校園文化生活，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生審美能力和文化藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造精神和健康個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：薛素卿
組員：谷靜、各班班主任
三、計(jì)劃內(nèi)容：
（一）活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。
2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)隊(duì)伍主要包括：合唱、舞蹈、銅管樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、藝術(shù)手工制作、計(jì)算機(jī)、籃球、田徑等。
（二）活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)每周五下午4：45——5：35在各班教室進(jìn)行。
2、校級(jí)第二課堂活動(dòng)每周五下午4：45——5：35由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用教室進(jìn)行。
（三）活動(dòng)目的與要求：
1、各班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求班班有活動(dòng)，級(jí)部有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。
2、為確保校級(jí)第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容；“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性；“五有”是指各活動(dòng)隊(duì)要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
（四）開(kāi)展各種第二課堂活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。
國(guó)慶節(jié)或藝術(shù)節(jié)期間舉行書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選“藝術(shù)之星”，期末進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)遵循的原則：
1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋，多思考，多想象，多動(dòng)口，勤動(dòng)手，注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng)，教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合
第二課堂活動(dòng)就是讓學(xué)生感興趣，重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合活動(dòng)課上，力求學(xué)生要有積極參與的
意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這就要求教師把二課活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)感到善思、有趣、樂(lè)學(xué)、有益。
5、全員參與和責(zé)任到人的原則
要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)活動(dòng)，每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，保證效果。
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