好家風作文【范例15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的好家風作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好家風作文1
中華美德，源遠流長，在學校老師經常2113教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓，我就5261想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛不苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，4102能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白
了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業1653、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇回菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的.信任和家長的喜愛。
我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大，把“小答家”的優良傳統傳承下去。
好家風作文2
學完唱歌，我如往常般來到家門口的小吃店吃拌面，正享受著被花生醬團團圍著的面時，突然聽到“這扁肉真難吃，我不吃的”尖叫聲，我忙抬起頭看到一個穿著睡衣的小男孩和他的外婆叫鬧著，還不停地鬧著要火腿腸，根本不顧別人傳來的異樣的目光，最后在他外婆買火腿腸承諾中才告一段落。我看著那孩子，打心眼里就瞧不上他，從小就挑食，不懂得節儉。想想看如果大家都像那男孩那樣隨心所欲不管不顧肆意浪費，那一年全國要有多少糧食被糟蹋了，饑餓又會奪走多少無辜的生命。我感慨萬千，如果那男孩的家長能在平時多對他進行教育，給他定些規則，讓他明白一些事情不能做的理由，或許今天的情形就不會發生了。突然間我仿佛明白了媽媽平時對我制定的許多規矩的意義了。
我想媽媽的這些規矩就是所謂的家教，家風吧。做作業時，媽媽總會重復一句話——做的時候認真做，玩的時候認真玩，以此來督促我認真做作業;平時，她總會用“惡以善小而不為，惡以惡小而為之”來教會我做人;勤儉節約更是媽媽的口頭禪，什么吃飯要吃干凈，裝多少吃多少;還有……讓我不勝枚舉，以往我總會嫌她啰嗦，煩人�，F在終于知道正是她的那么多的不能、不行，才使我有了今天對浪費的認識，也才有了走在人前，大家都會認為我是個懂事、乖巧的小孩。
中國是禮儀之邦，有五千年的'文化傳承，好的家風，家訓體現了中華民族優良的民族之風氣，也可以說家風是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。
對于普通家庭來說一個好的家風可以讓孩子健康茁壯的成長，少走彎路，樹立正確的人生觀、價值觀。它是一種正能量，它給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了現在的一個“我”，它正逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
如果我們每個家庭都能重視和擁有好家風、好家訓，那么未來我們世界的文明程度一定會大幅度提升，到處一定都會洋溢著被好家風、好家訓充斥的美好的幸福中，它將為我們每個孩子的未來撐起一片和諧、快樂、美好的朗朗晴空!
好家風作文3
“誠樸、向上，尊老愛幼;勤勞、調和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法，已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的'宣揚和報導，家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏，可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節省文明。盡管家風有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風其實有著不一樣的內在。
從前史淵源看，家風起源于農耕社會的古代文明，是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
好家風作文4
家庭和學校是我們成長的搖籃，尤其是家庭，長輩們的一言一行都深深地影響我們的為人處事，哪怕是一件小事，都會讓人終身受益，就拿上次的那件小事來說吧！
那一天，下午放學時，我快到家了，看見鄰居的'哥哥孤獨地站在家門口。他家里應該沒人，他也忘記帶鑰匙了。我本來想叫他先來我家坐會，可轉念一想，他平時總愛欺負我，取笑我，看到我難過他就高興。想到這，我便沒理他。這時媽媽出來了，她說：“明明，先來我家坐會吧！你爸媽跟我說了，他們沒有那么快回來的！”我聽后馬上三步并作兩步地上前跟媽媽說：“媽媽，他平時總愛欺負我，你還讓他到家里來！”媽媽笑說：“傻孩子，助人為樂是好事！別人有困難時，我們不能視而不見！”
回到家，媽媽給他拿了好多我愛吃的零食，我一把把零食奪過來，大聲對他說：“這是我的零食，你一口都不準吃！”沒想到，媽媽對著我嚴厲地說：“你干什么，全給我放下！”我又大聲爭辯道：“你還是我媽嗎？為了一個外人，你就罵我，兇我，你不是最疼我這個女兒的嗎？”我哭著上了樓，跑進房間，關上房門，趴在枕頭上直哭。直到那位哥哥走了以后，媽媽才走進我的房間柔聲地說：“孩子，媽媽要批評你，你這樣做，是不禮貌的呀！你想想，如果哪一天被擋在門外的是你，別人對你也是這種態度，你心里會好受嗎？”聽到這，我若有所思，止住了流下的眼淚。
通過這件事，我明白了，助人為樂是好品德，幫助別人自己也能得到快樂！媽媽的教導讓我終身受益。
好家風作文5
一個社會的和諧，一個國家的富強，可以看出每個公民的社會公德心。每個家庭的幸福快樂，就需要我們人人都要學會付出和愛心。
幼兒園的時侯，老師教我們讀過《三字經》，看過《十四孝》，爸爸媽媽在平時也會給我講一些好聽感人的名人故事，像《孔融讓梨》、《黃香暖席》等等�？墒�，現在的我們，哪里還有機會去做這些表現這些呢？哪個孩子還會去為爭搶一個梨吃而吵鬧呢？誰家冬天還會睡在涼席上？真是無法理解啊！后來，爸爸告訴我：“其實這些道理都是來源于我們生活中的.每一件小事情，每一個好習慣。”于是，在我們家每天吃水果的時候，都會互相說一句：“你是吃我讓的水果呢？還是吃我讓的水果呢？”雖然聽著是一句玩笑話，但我每次都會認真挑選出最好吃的水果先給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽也會每次都要夸我一句；“好孩子！”就是這個好習慣，才使我真正理解了好孩子的含義。
每一個小孩子都會成為好孩子，只要我們堅持每一個好習慣，懂得并做到禮讓，寬容，友好，并將它發揚光大，相信我們的國家也終將會是一個和諧強大的國家！
好家風作文6
家庭是每個孩子的第一所學校；父母是每個孩子的第一任老師。家庭教育離不開家風，良好的家風可以讓孩子受益終生。
在我家里，從小母親便教我要孝順，自然她也是個非常孝順的人了！記得有一年的冬天，我們回外婆家。那天北風呼嘯，我感覺身體冷得刺骨，而外婆卻穿著一雙老舊的塑料鞋。一問，原來她常穿的'保暖鞋壞了。媽媽心疼極了，一回到家，就拖著我去給外婆買鞋。我們一家店一家店地找，可鞋子不是太大就是太小，總找不到合適的。失去耐心的我不禁抱怨起來：“天都黑了，不急于一時吧，明天再買好了�！眿寢屄犃�，嚴肅地說：“遲一天買著，外婆就得多挨一天的凍。”終于，功夫不負有心人，我們總算找到了適合外婆穿的鞋子。第二天一大早，媽媽就迫不及待地把鞋送給了外婆。我想在外婆穿上暖和的鞋時，媽媽和外婆的心里一定都是幸福的！媽媽除了很關心外婆，還會貼心地給奶奶買手套，耐心地教爺爺使用手機……而爺爺奶奶也逢人便夸他們家兒媳有多好，像自己的親生女兒！
我不僅有個對長輩非常孝順的媽媽，還有個有擔當、負責任的爸爸。有一年的冬天，我們一家去山里的小農莊吃飯。回家時，在狹窄的路段，爸爸一不留神，就把停在路旁的小汽車給蹭花了一片油漆。那時，地處偏僻之處，周圍無人，換成一般人肯定怕惹麻煩，早就逃之夭夭了。而爸爸卻不按常理出牌——原地干等。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……呼呼的北風不停地刮著，考驗著我們的耐心。我們雖然在車里，但也覺得很冷。又等了一會兒，我終于忍不住地對爸爸說：“爸，天氣很冷，回家吧，別等了，反正又沒人看見，找不了你的麻煩�！笨砂职謪s異常堅決地說：“不行！既然是我的錯，我就不能逃避，應該承擔起我該負的責任。”聽了爸爸的話，我羞愧極了。于是，我們繼續在凜冽的寒風中耐心等待著車主的出現……
我家是一個普通的家庭，但媽媽教會了我孝順長輩，爸爸教會了我擔當責任。這些家風使我在學習生活中更懂得體貼他人，使我在對待事情上不會盲目逃避，它們伴我健康成長！
好家風作文7
說起我身邊的好家風那可真不少。
誠實家風：有一天，我回家的路上，隔壁王伯伯家的兒子也剛剛和同學玩好，跟在我身后走。不知什么時候，十塊零錢從我的口袋里掉了出來，王伯伯的兒子撿起來，誠實地交到我的手中，說：”大哥哥，你的'十塊錢掉了�！边@件事使我想起了當年查封七星手機的時候，不殺人不想交出來就撒謊說：”我家沒有七星手機�！岸榈酵醪畷r，他卻坦誠地說：”我家有，拿走吧！"
看，多好的家風！
節儉家風：有一次，我去樓上黃叔叔家做客，發現他們家非常節儉，洗手只開最小的水量；紙巾一張反復使用；飯菜吃多少做多，絕不鋪張浪費。
看，又是一個好家風！
書香家風：樓下張叔叔一家特別喜歡讀書，有時候還會來我家借著看。好幾次張叔叔在區里給我們小區爭了光，并影響我們也多讀書。
看，這個家風也不錯吧！
我身邊的好家風真是說也說不完呢！
好家風作文8
好家風是一片的波濤，家風是一泓清泉，家風如一盞明燈，時刻為我照亮前進的道路。
在我的心目中，好家風是一面明亮的燈，它為我們指引了前進的方向，家風是我們的榜樣和楷模。
好家風是我們中華民族的傳統美德。我家就有很多好家風：誠信、善良、節儉等等。其中有許多家風好家風好家風就是好家風。
記得那是一個寒冷的冬天，我在家里寫作業，媽媽在廚房做晚餐，爸爸在客廳里玩電腦，我正在看電視，就聽到媽媽喊我：“快點做飯，等一下就要涼了。”我回過頭來，發現媽媽正在客廳里，我走到媽媽身邊，把手中的作業本放在媽媽的手上，就去寫作業了。媽媽看到作業本后，笑著對我說：“兒子，你這次作業錯不是因為作業本少，是我太忙碌了，沒時間管你呀！”聽了媽媽的話后，我不好意思地低下了頭。
媽媽還經常教育我要尊敬長輩，做事要講信用，我每天都很聽從媽媽的。
我的爸爸在外地工作，只有過年才回來一次。有一次，媽媽在做飯，我正在看電視，爸爸在看電視，我想：爸爸平時那么忙，一定很累了。我就對爸爸說了事情的經過，爸爸聽了我說的`話，臉都紅了。我就對爸爸說：“爸爸，以后您要多多教育我，多多教育我，這樣我就能少看電視了。”這樣，爸爸就放下遙控器，專心聽我講課。我還經常跟爸爸說：”爸爸，以后您要多教育我，讓我成為一個講信用的好孩子�！�
我的家風不是很多，但是我家很有家風，我愛我的家。
好家風，好家風，伴我成長。
好家風作文9
“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運！”
不論是傳統的仁義禮智信，還是民間幽默的“耙耳朵”，都是用善意和正直在影響著下一代，讓這顆好種子在生活中播下，在言行說教中成長，使我們可以走得更遠。
“昔孟母，擇鄰處”，孟母三遷用環境去改變，教育孟子；“竇燕山，有義方，教五子，名俱揚”，竇家用知識、言傳身教使下一代成長；“融三歲，能讓梨”，孔融在母親的耳濡目染中學會禮讓……可見家風是一個人成長的關鍵因素。
在我家的小巷中有個垃圾堆，霸占在道路中央。一到夏天，便蚊蟲肆虐。奶奶受不了，帶上掃把、鐵鍬和簸箕來到了垃圾小山面前，用愚公移山的精神把它鏟除。望著被鏟平的`垃圾山，遠處奶奶彎曲的腰背如一座小山，她拖著疲憊的身軀、沉重的步伐，卻難掩眼中興奮的光芒，這一切無聲無息地印在我腦海中。我眼角泛酸，奶奶那瘦小的身軀在我眼中無限放大，如一棵參天大樹，為我們遮蔽風雨。好家風給我帶來了生活的美好，讓我感受了一場視覺的盛宴。
看了《樹蔭下的追夢人》，我和奶奶坐上了去大自然的車。公交車上早已沒有了座位，奶奶該怎么辦呢？我掃視了周圍，發現大多是低頭族：有的在睡覺，有的在不亦樂乎地玩著手機，還有的裝作沒看見故意聳了聳肩……
這時，一位叔叔站了起來，擠開沙丁魚般的人群，來到奶奶面前。他牽著奶奶的手，攙扶著她走到位置邊。他用身體護衛著奶奶，一路前行。叔叔那偉岸的身影，猶如一道美麗的風景。我想：今日，我見識了中國的好家風！
好家風，好家教一次次見證著我成長的腳步，洗禮著我的不足，不知不覺在我心中萌芽生根。
好家風作文10
小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家庭的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，我不禁想到了我家。
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家不可缺少的成分。而在我們家，也有家風，就是如何做人？
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老婆婆顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老婆婆的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老婆婆讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老婆婆站不穩，摔著怎么辦？我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，我的媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在學校操場邊拾到了5元錢，我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對我說：“孩子，見到貴重物品要還給失主，咱們不可以貪圖便宜�！蔽艺兆隽耍唤o了我的老師，我的老師還夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是我的.媽媽讓我這么做的。我的老師說：“你的家風，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深的印記。
到這兒，我便鼓起勇氣對老婆婆說：“奶奶，您坐這吧！”老婆婆感激的對我說：“你真是個好孩子！”聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。
我家的家風是“孝”�！鞍偕菩橄�！”牢記這一座右銘，銘記家風，為自己的人生奠定基礎，邁開堅定的步伐。
只有好家風，才能讓我們健康成長。樹立端正家風，弘揚中華傳統。
好家風作文11
中華的傳統美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”：君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱。對此應該看到附著在其上的封建性，但也要發掘其中重視人倫的優良傳統。有大家曾言“中華文脈已斷”，在以階級斗爭為綱的年代，政治化的`倫理獨尊，百姓日常人倫被邊緣化，被沖擊，幾近斷裂。但也應看到，這種判斷未免悲觀。進入新時期以來，國家不斷對道德方面的綱領性文件進行著調整，重振日常生活中的倫理與道德建設。例如：1992年中共十四大提出要加強“社會公德”和“職業道德”兩大領域建設，十四屆五中全會加上了“家庭倫理道德”領域，后定為“家庭美德”建設�！眰�人品德”建設――符合傳統儒家先“修身、齊家”，爾后“治國、平天下”的觀念。與此相應的是引導社會自覺履行“法定義務、社會責任”之外的“家庭責任”。
父母沒有給我們豐厚的物質生活條件，他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時，守時是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我們享用一生。
好家風作文12
我的外公是一名老中醫，他的家里珍藏著一本厚厚的記事本。有一次，我好奇地打開記事本，只見記事本的封面已經磨損，里面的紙張已經泛黃，字跡已隱隱斑駁，但依然非常整潔。
筆記本的前半部分，記載著幾十年來外公的每天收支記錄，數字精確地每分每毫。我看到這些阿拉伯數字，拿起計算器飛快地計算著，一估算，發現外公幾乎是個只會賺錢不會花錢的人。外公忙碌了一輩子，現在退休了還返聘在醫院上班，他的衣服基本上都是縫縫補補，舍不得扔，幾件新衣服大多是我爸爸媽媽替他買的。他還住在單位集資的筒子樓里，家里的家具基本超過二三十年沒有更換過了。有時我忍不住地問道：“外公，你并不缺錢，但為什么這么省吃儉用呢？”外公笑著回答我說：“孩子，生活的品質不在于住多大的.房子、吃多少山珍海味，而在于自己過得快不快樂，我生活簡單慣了，錢可以花在更有意義的事情上的哦。”
當我打開記事本的后半部分，我就找到了外公所說的有意義的事情。原來這里面記載著外公幾十年來為無力承擔醫藥費的病患捐助的情況。
聽外公說，他行醫數十年，每年都遇到了無力承擔醫藥費、確有困難的病患，外公一次又一次次地伸出了援助之手。退休后，因他的心里無法割舍醫療事業、無法離開病人，又返聘到醫院繼續為病人看病，一年三百六十五天，他幾乎每天一大早都會準時出現在診室。有時候我就問他：“外公，你天天上班，難道不會煩不會累嗎？為什么不在家里好好休息呢？”外公總是回答我說：“我習慣了，真要我離開醫院、離開病人，我會很不自在的。在這里我可以繼續發揮我的余熱，多好！”
通過外公的一本普通的記事本，我真切地感受到了“勤儉、仁愛”的家風。我一定要把這些良好的家風繼續傳承發揚下去。
好家風作文13
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統。有良好家風的熏陶，就好比沐浴著溫暖的陽光，可以使我們這些稚嫩的小苗茁壯地成長。
"百善孝為先"，自然，"孝敬長輩"就成了我的家風，在奶奶家，在姥姥家，孝敬之風隨處可見，尤其讓我敬佩的是姥爺。
太姥爺已年過八旬，前幾年得了中風，雖能自理，但行動有些不便，于是，姥爺便和太姥爺同屋睡，以方便照顧。今年，太姥爺的`病情加重，嘴歪了，吞咽功能有了障礙，手腳更加不靈活，這就加重了姥爺的負擔，但是姥爺從來沒有一句怨言，總是樂呵呵的，把太姥爺照顧得無微不至。
吃飯時，姥爺就會將姥姥做的飯先盛在一個大碗里，然后夾一些好咬的菜，不好咬的就用刀切碎，再放在碗里。如果吃粥，就將主食撕碎放在粥里，這樣，主食就會變軟，太姥爺吃著就方便了。準備好飯菜之后，姥爺在太姥爺的拐杖車上放了一塊兒特制的木板，并把它固定好，飯放在上面，然后又給太姥爺系上圍裙，這才開飯。吃飯時，姥爺在旁邊看著，隨時擦掉下來的飯渣。伺候太姥爺吃完飯，姥爺再吃。天天如此，從不間斷。
太姥爺病重的這些日子，姥爺就沒有睡過一個安穩覺，趕上太姥爺上吐下瀉的那天，姥爺一宿就沒合眼。終于熬過了那幾天，大家的心情也放松了些，太姥爺的身體也有了轉機，可是又遇到了便秘這個大問題，一連幾天，太姥爺大便都下不來，長時間這樣怎么行？姥爺給太姥爺吃蘆薈膠囊，用開塞露都無濟于事，情急之下，姥爺用手給太姥爺通了大便......姥爺在我心目中的形象越來越高大！
古人云"久病床前無孝子。"可姥爺踐行著"孝子"的行為，詮釋著"孝"的含義。耳濡目染，上行下效，"孝"的家風代代傳。
爸爸媽媽對長輩都恭敬有禮，時常惦記，�；厝タ赐�，對老人都是報喜不報憂，以免掛念，從來不給他們添任何麻煩。
在家風影響下的我，也開始用行動傳承：我努力做好自己應該做的事，盡量不讓父母操心，還學會了自己洗襪子、手套等小衣物，用洗衣機洗大的衣服，偶爾也幫父母做做飯，洗洗碗......
"孝"的家風已在我幼小的心靈中扎根，它必將發芽、開花、結果，代代相傳。
好家風作文14
《百事孝為先》，是中華民族的傳統美德，但如今社會讓我們看到的是社會的冷漠，人性的凄涼，這兩天有幸參加了《中國好家風》師資培訓，被兩位王老師震撼了，王克峰老師——博學儒雅，通曉古今，超凡大愛；王春來老師——忠孝兩全，立身行道，踐行中華傳統美德，影響了全國，感動了天下人，也震撼了我的心靈。兩位王老師樸實的外表，看似平凡的生活中的點滴瑣事，飽含著數不清的孝道傳承，打動著在場的每一位，全場潸然淚下。每每想起讓我剛平復的心又激起了漣漪…
記憶中的爸爸不識字，但他卻是我們村第一個民營企業家，他憑借勤勞，守信，謙讓，贏得了一整個村里人的尊敬，村里大小事都愛找他；記憶中爸爸總是早出晚歸，辛苦勞作，因為他要養活奶奶、媽媽和五個孩子；記憶中，每次爸爸滿身塵土的回到家，不管多累都要先抱抱我，我還總閑他的胡子扎，記憶中我要吃冰棍兒爸爸非給我買燒餅，記憶中……，無數個畫面在我腦海里閃現，此時的`我淚流滿面，那些小時候的幸福點滴，永遠留在我的記憶里，但那個為我遮風避雨，用心呵護我，如山的爸爸卻離開了我，猶如天塌的感覺；四年了，我都不敢碰觸“爸爸”這個詞，曾經為此我自閉了一年，不敢去信譽樓購物，因為看到那些以前經常給爸爸買的好吃的東西會淚流不止，爸爸再也吃不到了……，都說久病床前無孝子，爸爸病的這幾年，我們姐妹幾個都在盡心盡力的照顧他，曾經以為這就是很孝順，但王警官他十二年如一日堅守在癱瘓父母的病榻前，發明了幾十種方便癱瘓病人使用的用具，還學會了打針、號脈、基本護理…。，他放棄應酬，放棄去北京工作的機會，精心照顧癱瘓在床的父母。對比王警官的事跡，讓我心中頓生慚愧，王警官用自己的實際行動詮釋了什么是“孝”，同時也讓我對“孝”有了更深刻的理解。我們照顧老人生活起居是孝，讓老人享受生活的愉悅是“孝”，努力工作也是孝。今后我將盡我所力去照顧好我的媽媽、公公和婆婆，盡我所力把我的學生教好，把愛與善良的種子撒下，傳承“孝道”家風，使人性的光輝熠熠生輝。
此時的我，無限感恩，心底已有一團火，我會努力做好自己，身體力行去感染身邊的人，愿好家風傳遍千家萬戶，感恩所有老師讓我心靈有了一次洗禮。
天地有情，孝道無價，不盡孝道，何以為人？
好家風作文15
如果家是一支蠟燭，那么家風就是蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家風則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那么家風一定是它的船坨。國有國法，校有校規，家有家風。
今天，我問媽媽:“我們家的家風是什么呢？”媽媽微笑著對我說:“你要注意觀察，家風就體現在我們的行動中。”我怎么沒有印象了呢？我使勁撓了撓腦袋，疑惑不解的看著爸爸，可爸爸卻懶洋洋地說:“一定要找家風�！蔽沂譄o奈，知道他們肯定是不會告訴我的，那我就只好自己觀察了。
“吃飯了�！蹦棠桃呀涀龊昧讼銍妵姷娘埐�，我搶著先拿了筷子，準備向美食發動強勢攻擊。這個時候，爸爸皺著眉頭問我:“家風去旅游了嗎？”聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來這就是家風！我趕緊放下筷子，去廚房幫奶奶把最后一道菜端了出來，端正的'坐在餐桌前，等奶奶坐好了，大人們開始動筷子了我才開動筷子，開始大口大口地吃飯菜。這時，老爸拍拍我的頭，微笑著說:“家風回來了�！�
吃完飯后，我又問爸爸:“我們家還有什么家風呢？”爸爸說:“自己再找找吧！”這時，媽媽讓我去買瓶飲料。我拿著錢，來到了超市，我把錢交給了收貨阿姨，阿姨微笑著遞給我一瓶飲料，還找給我了一角錢。回到家我把飲料遞給媽媽，順手把剛才找回來的一角錢扔到了沙發上。
媽媽問我為什么這么做，我說:“一角錢留著有什么用？現在一角錢什么都買不到呀？還是扔了算了。”媽媽說:“一角錢雖少，可它也是錢呀，如果每天存一角錢，一年就會有365角錢呢，你要學會節儉�！闭f著便把那一角錢拿了起來，放進了一個小盒子里。從此，我便往小盒里存零錢，養成了節儉的習慣。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
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