高中學校安全工作計劃

時間：2025-02-15 12:29:51 佩瑩工作計劃我要投稿

高中學校安全工作計劃推薦度：
相關推薦

高中學校安全工作計劃范文（精選13篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，來為以后的工作做一份計劃吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的高中學校安全工作計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中學校安全工作計劃范文（精選13篇）

　　高中學校安全工作計劃 1

　　一、指導思想

　　學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的'保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作，為此本校結合自身實際，嚴格貫徹執行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針，制定本計劃。

　　二、具體工作

　　1、加強校安全工作領導小組建設，個別人員參加有關培訓，持證上崗。

　　2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。并經

　　常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

　　3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。

　　4、經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經常

　　利用電視、廣播對學生進行安全教育。

　　6、經常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。

　　7、進一步配備消防設備，加強硬件建設。

　　8、加強食堂安全工作，嚴格食品衛生。

　　9、加強飲用奶和飲水衛生，經常督促自來水公司對飲水機進行消毒，教育學生養成衛生習慣。

　　10、高溫季節，防止師生中暑；冬季要嚴防火災事故，經常加強檢查。

　　高中學校安全工作計劃 2

　　學校安全關系到社會穩定、家庭幸福，是建設健康和諧校園、推進學校素質教育順利實施的重要工作，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。根據縣教育體育局安全工作會議精神，為切實加強我校安全工作，提高全體師生的安全意識，保障學校和師生生命財產安全，確保全年學校安全目標任務的全面實現，現結合我校實際對本學期學校安全工作計劃安排如下。

　　一、指導思想

　　20xx年我校安全衛生工作將以科學發展觀為指導，全面貫徹落實《安全生產法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規，堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的方針，緊緊圍繞我校教育教學改革發展的中心，以創建“平安和諧校園”為目標，堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，以“安全生產基層基礎強化年”為抓手，明確責任，突出重點，積極預防，科學管理，全員參與，各負其責，強化落實，為全校師生創設平安健康的校園環境，全力維護我校正常的教育教學秩序。

　　二、組織領導

　　為切實加強對安全工作的領導，決定成調整我校安全工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、工作的具體目標

　　全面落實科學發展觀，以創建“平安、和諧、健康校園”為目標，以建設安全可靠的校園防范體系為重點，學校安全工作要做到嚴、細、實、活。繼續實行“一崗雙責”的安全責任制，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安。切實加強師生人身安全，校園財產安全、教育教學各環節的安全。

　　1．認真貫徹落實安全工作法律法規和政策，進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡，做到機構、人員、責任、經費“四落實”。

　　2．建立健全學校安全工作領導責任制、例會制、宣傳教育制，檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

　　3．學校安全工作是學校常規管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發生安全事故。

　　4．學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危險品的安全監督檢查與管理。

　　5．抓實校內安全管理，重點落實門衛工作職責，加強樓道安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。

　　6．組織修訂完善學校重大危險源和重大事故隱患應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織安全演練。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

　　7．加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發生。

　　8．建立健全學校安全工作檔案，規范管理。

　　9．校方責任險達到100%。

　　10．進一步加大校園及周邊環境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產安全。

　　四、工作舉措

　　（一）建立制度，明確責任

　　1．校長與科室、科室與教師、班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書，明確各自的安全工作職責，落實學校各級管理人員的安全工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。

　　2．建立安全工作責任人制度，校長為學校第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，各班班主任為該班第一責任人，科任教師為第二責任人。

　　3．重點要建立和完善學校校舍、場地、設備設施檢查制度；食品飲水衛生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，門衛管理制度，值班管理制度，學生在上課期間出校門的請假登記制度、安全責任追究制度等制度，加強突發公共事件應急預案體系建設。

　　4．堅持校園安全日查、周查、月查并進行報告制度，實現及時反饋全面落實整改。

　　5．完善考核評估。學校在平時和年終分別對班級安全工作進行考評，同時納入班級、教師綜合評定（納入量化考評），繼續實行一票否決。對安全工作認識到位，管理到位，無安全事故的班級和個人進行表彰；對存在問題班級和個人要限期整改；對工作不力、行動不到位、工作有疏漏，釀成事故的責任班級和個人要嚴肅處理，決不手軟。

　　（二）突出學校安全重點，強化安全管理

　　我校安全工作要以校舍、食品衛生、樓道樓梯疏散、道路交通、消防、學生溺水、流行性疾病防控、學生傷害等為重點。

　　1．學校定期對校舍、防雷設施、鍋爐進行安全隱患排查，并及時整改。

　　2．加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校外200米以內無無證小吃點和攤販，嚴把“病從口入”關，嚴格監督執行學生飲水的管理制度。

　　3．加強校園重點部位（校門、樓道、實驗室）的職守，加強重點時間（課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日）的管理。我校學校面積較小，學生數量多，上下學比較擁擠，因此尤其要落實樓道樓梯疏散除采取錯時放學制度，還要嚴格落實科任教師樓道樓梯值班制度。

　　4．加強交通安全和學生乘車安全工作管理。一是外來接送車輛一律不準進校園，防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生未滿16周歲不準騎電動車。嚴禁師生乘坐無證車、超載車。要把學生行為習慣養成教育與安全教育結合起來，預防和避免交通事故。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動，不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

　　5．嚴格按要求配齊并使用好消防設施、維修完善報警裝置并保證能有效使用，嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危險物品，并定期進行防火知識講座和防火安全演練。

　　6．做好防溺安全教育工作。教育學生不擅自到池塘湖泊中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識。

　　7．做好季節流行病的預防工作，配合相關部門開展預防接種、健康體檢、“三防”、體質測試等工作，對在校發病的學生，要及時通知其家長并送醫院治療。

　　8．嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經上級部門批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案，在確保師生安全的情況下進行。參加活動的學生要有老師管護。

　　9．加強體育課、課間活動等的組織管理，建立特異體質學生檔案，防止學生參加競技性體育活動出現意外事故。

　　10．加強學生心理健康教育工作計劃，建立“心理咨詢室”，并落實專人負責，消除學生心理疾病，保障學生身心健康成長。

　　11．加強與校內外相關部門的溝通和聯系，進一步加大工作力度，堅持管制刀具清理的制度化、經常化，杜絕校園內拉幫結派、以大欺小、打架斗毆，大力整治校園周邊環境，確保師生平安和諧。

　　12．及時通報本地和外地發生的'安全事故，時刻給予師生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警鐘長鳴。

　　（三）加強檢查、整治隱患

　　針對我校安全工作的薄弱環節，本學期，學校突出加強安全防范工作，繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬無一失。

　　1．開學前，學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。主要檢查校舍安全、消防安全、交通安全、用電線路及用電安全、危險物品及易燃易爆物品安全、樓道安全、食品衛生安全等。要認真組織，逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，要以書面形式報告學校，并立即組織整改，以確保開學時正常使用。

　　2．加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執行“班級安全工作周檢制度”并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

　　3．落實“安全工作月查、月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會，開展一次安全大檢查，每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求，又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點，制定檢查方案，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患，形成完整的檢查記錄和總結。

　　（四）加強教育，提高認識

　　1．本學期，學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。學校嚴格執行有關安全工作的法律法規，按相關的安全要求，規范教師的管理行為、教學行為、各項活動以及全校師生員工的學習、生活行為。

　　2．繼續加強與派出所等相關部門的聯系，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創“警校共育”新局面，聯系學生家長開展家校共育，加強對問題學生的教育和轉化工作。

　　3．把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容，做到每周有1課時的安全教育時間，安全教案內容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育，有計劃的開展各類安全演練。

　　4．通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動，在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學校各個活動中，建立學校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強師生的安全意識。

　　5．利用學校一切宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作人人皆知，“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合；安全工作與教育教學工作相結合；安全工作與各項活動相結合；安全工作與各項評比競賽相結合；安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

　　高中學校安全工作計劃 3

　　為了有效地促進素質教育發展，提高教學質量，在新的學期里，學校安全工作將緊緊圍繞“強化內部管理，優化育人環境，建設和諧校園，促進師生共同進步”等方針展開，現在根據我校實際情況制定學校安全工作計劃：

　　一，指導思想。

　　學校安全工作的好壞直接關系到學校教學工作能否順利開展，因此學校安全工作，任重于泰山，必須持之以恒，始終對于學校安全工作保持一份緊迫感與警惕感。

　　這學期學校安全工作在根據上級部門領導下，深入學習和貫徹落實科學發展、以人為本的理念，建立學校安全意識，堅持“安全第一，預防為主”原則上，要進一步加強安全工作體系，明確相關安全工作職責。大力開展安全宣傳教育，建立和完善學校師生的安全長效機制，創造一個有利師生工作學習的安全環境，保護學校的正常工作生活秩序。

　　二，要加強明確領導責任制。

　　（一）成立具體安全工作領導小組。備注：領導小組的名單將于近日公布。

　　（二）明確安全責任、職責。教師和學生應該清醒地認識到安全工作是學校一切工作的基礎，安全工作是確保有秩序教學活動的基石。

　　所有教師職工都必須提高認識，統一行動，認真履行自己的職責。安全工作領導小組主要成員必須認真執行學校下發的安全任務。層層下撥具體工作職責，確保每一項安全工作落實到人，每一份安全職責明確到人。

　　三，加強學校安全系統的建設，全面規范化安全管理體系。

　　1，加強工作責任制。簽署安全責任書，進一步明確責任層次和加強安全機制。努力建立學校安全管理隊伍，建立健全安全工作人員編制，確保每個工作人員都接受共同良好的`綜合學校安全管理培訓。

　　2，定期檢查制度的實施。嚴格按照“及時調查，及時發現，及時預防，及時處理”的指導原則，開展定期安全檢查，節假日安全檢查，與不定期抽查工作。

　　3，認真執行安全狀況報告制度。每個月召開一次定期的安全工作會議，對于近期學校安全工作中出現的問題進行討論，會議總結工作經驗，制定下一步工作方法。

　　四，加強校園內部管理，努力營造安寧校園環境。

　　1，加強了門廳，走廊，校園等區域的安全管理，確保安全監視探頭的正常運行。

　　2，加強對校園周邊環境綜合治理。禁止在學校50米前范圍內容設立流動攤位，嚴禁住校生在校學習時間外出逗留、就餐等行為。

　　3，加強學校周邊交通安全管理。

　　4，加強學校水電氣設施的安全管理。

　　5，加強體育活動的安全管理。

　　五，加強教育，強化師生的安全意識。

　　1、利用每周一次國旗下講話機會，普及校園安全教育。

　　2、每雙周開展一次班會，普及校園安全教育，樹立培養學生的安全意識。

　　3、重大節假日放假之前，向各班下發安全知識手冊。

　　高中學校安全工作計劃 4

　　這學期，本人繼續擔任六年級的班主任。上學期，經過校長和科任教師的共同努力，各項工作開展的較順利。但仍存在很大的不足，為了彌補上學期的遺憾，特制定本次計劃如下：

　　一、家訪

　　因為有上幾學期的鋪墊，上半學期我在家訪方面做的不夠理想，只家訪了一半左右的學生，和家長溝通主要通過電訪等形式，來了解所需的資料學生資料。在這一點上，本學期需要加強。

　　二、繼續加強對學生的德育教育

　　1、良好班風是一切的根本

　　經過上學期的德育教育，我班原來的學生的德育行為已有較大改觀。大部分已杜絕了叫不良綽號，打架，罵人等惡習。本學期我會把握更多的機會，對他們進行正確的引導。

　　2、加強德育

　　第一、繼續通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。

　　第二、對于有問題的學生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班里幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。

　　第三、鼓勵后進生的良好行為。一旦他們有了好的行為表現，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使他們盡快養成了一些良好的行為習慣。

　　三、培養學生的學習習慣

　　學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利于激發學生學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養自主學習能力；有利于培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣，以供同學們參考：

　　1、主動學習的習慣

　　別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習，并能堅持始終。

　　2、及時完成規定的學習任務的習慣

　　要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若干時間段，根據學習內容，為每個時間段規定具體的學習任務，并要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后，產生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

　　3、各學科全面發展，不偏科的習慣

　　現代社會迫切需要的是發展全面的復合型人才，所以要求中學生要全面發展，不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，可以適當降低標準，根據自己的實際情況，確立經過努力完全可以實現的初期目標、中期目標、遠期目標，然后要求自己去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

　　4、預習的習慣

　　課前預習可以提高課上學習效率，有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。

　　5、認真聽課的習慣

　　上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。

　　6、上課主動回答問題的習慣

　　中學生應該成為學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質，促進創新意識的勃發。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。

　　7、上課主動回答問題的習慣

　　中學生應該成為學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心里素質，促進創新意識的勃發。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。

　　8、多思、善問、大膽質疑的習慣

　　學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考，形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什么，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的`過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢于合理質疑已有的結論、說法，在尊重科學的前提下，敢于挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養成向別人請教的習慣。

　　9、上課記筆記的習慣

　　在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的語句，課下再去整理，則能掌握所學內容的80%。

　　10、課后復習的習慣

　　課后不要急于做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯系，明確新舊知識之間的聯系，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

　　11、及時完成作業的習慣

　　按時完成老師布置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業中存在的問題，認真尋找解決的辦法。作業寫完后，要想一下它的主要特征和要點，以收到舉一反三的效果。作業錯了，要及時改過來。

　　12、階段復習的習慣

　　經過一段時間的學習，要對所學的知識進行總結歸納，形成單元、章節知識結構，在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統化，牢固掌握知識，形成學科能力的重要一環。

　　13、自覺培養創造性思維能力的習慣

　　創造性思維能力是人的智力高度發展的表現，是創新能力的內核，是實現未來發展的關鍵。中學生應該隨時注意運用如下步驟培養創造性思維能力：（1）界定自己所面臨的問題。（2）搜集相關問題的所有信息。（3）打破原有模式，從八個方面嘗試各種新的組合。包括改變方向，改變角度，改變起點，改變順序，改變數量，改變范圍，改變條件，改變環境等等。（4）調動所有感覺器官參與。（5）讓大腦放松，讓思維掠過盡可能多得領域，以引發靈感。（6）檢驗新成果。以上六步是解決作業難題的有效方法。

　　學無止境，在學習過程中要善于總結自己的學習經驗，也要善于借鑒他們比較好的學習經驗為己所用。鼓勵學生找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸！

　　這學期，在這一點上嚴重不足，在下學期要將此學習習慣的養成作為重點，及時教給孩子們。

　　四、強化常規訓練帶動教育教學工作

　　良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規訓練也很重要。

　　以上就是本學期作為班主任工作的重點。

　　高中學校安全工作計劃 5

　　一、工作背景

　　本學年我校共有_個教學班，在校生近_人，辦學規模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優化，校園內的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學校的品位，提升了環境育人的基本條件。但我們也應看到，隨著辦學規模的擴大，學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到，我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質量、辦學效益上的競爭轉移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學效果和切身利益關系更為密切。

　　二、指導思想

　　本學期政教處將結合當前的學校實際，堅持“低進高出，高出優出”的辦學目標，在校領導的統一部署下，以《關于加強和改進中學德育工作的意見》為指導，以現代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實常規管理，以務實、創新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩步提高保駕護航。

　　三、工作目標

　　1、學習落實和內化《中學生日常行為規范》和《高學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養的形成和提高。

　　2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

　　3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。

　　4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

　　四、主要工作措施

　　(一)加強德育隊伍建設，發揮指導者和引路人的`作用

　　1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業務素質及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。

　　2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設，發揮德育工作的核心作用。

　　(1)布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。

　　(2)繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一周一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優評先實行“一票否決”。

　　1、加強教師學習

　　班會課調整到周五，保證周五教工學習時間，新課程標準等。

　　2、加強引領和輻射力

　　加強“三名”工程建設，充分發揮區學科名教師，學科帶頭人、區骨干教師及特級教師引領、示范作用。

　　3、重視青年教師培養

　　積極開展“引領，師徒帶教”活動，推薦組織青年教師參加各級各類教育教學培訓與比賽，加強見習教師規范化培訓，為青年教師搭建學習和發展的平臺;關注青年教師思想動態和工作情況，使他們保持品德良好、努力上進、勇于創新的精神面貌，成為學校發展的持續動力。

　　4、做好師訓工作，加強教研組建設

　　按時完成各級各類師訓工作，從教師需求出發，圍繞教育教學改革熱點、難點、重點問題設置培訓內容和探索培訓的途徑;加強學科教研組建設，抓好教研組的學習、培訓、研究，做到了研訓一體化，促進教師專業發展。

　　5、提升班主任隊伍整體素質

　　依托市、區班主任培訓基地，借助張璇上海市班主任工作室，積級輸送優秀青年班主任參加市區相關培訓;結合高考新政后走班教學管理經驗，積極探索班主任工作新方式;選拔優秀班主任擔任年級組長，搭建班主任發展平臺。

　　四、以管理為保障

　　1、全面加強黨的領導

　　把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面，是辦好教育的根本保證。召開教代會，審定學校校歌，修訂學校章程。有效落實群團工作及時聽取各種崗位教師的意見，保障教師們參與學校管理的權利，公正民主地做好評優、職稱、招聘、招生、績效考核等關乎群眾切身利益的事項，大力支持工會做好教職工療休養、體檢、文體活動等，組織好每學期民主黨派座談會，傾聽建議、監督辦學，切實有效地改進學校工作。

　　2、扎實做好學校安全工作

　　(1)落實學校安全保障工作制度，明確工作人員的崗位職責，健全學校安全工作管理機制，健全落實安全工作常規管理制度及安全工作責任與考核制度，完善安全工作長效機制，促進安全工作規范有序。

　　(2)加強校園安全常規管理，重視“學校放心食堂”、宿舍安全和衛生防疫工作;定期對飲水設備、電梯設備、視頻監控、消防設備等進行全面檢查維修，做好網絡、電話、多媒體設備等的檢測;進一步規范校園車輛管理，切實消除安全隱患，盡學校努力，為師生創造安全舒適的條件。

　　(3)繼續開展師生安全教育和應急演習，加強安全管理隊伍培訓，進一步健全應急救援機制，增強師生安全意識與防范能力。

　　3、大力推進校園信息化工作

　　(1)信息技術的統整和應用

　　促進信息科技與學校管理、學校教學、項目建設和學生綜合素質評價等多元整合、有機結合，讓信息技術更好地服務于教育教學的日常工作，服務于學校管理工作。

　　(2)加強信息技術設備管理

　　加強網絡、機房及多媒體教室的安全管理，定期對學校的多媒體教學設備、網絡設備、網站信息等進行檢查和維護保養工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。

　　(3)信息化標桿校的申報

　　通過信息化標桿校的申報，從信息化學習環境和資源建設、信息化學習模式構建、信息化學習課程設置、信息化綜合素質評價等多方面提升學校信息化工作。

　　4、重視校園環境建設

　　(1)重點開展垃圾分類工作

　　制定垃圾分類實施方案，使垃圾分類回收長期化、規范化，并且做好垃圾分類知識普及工作，設立宣傳欄、黑板報等，增強學生環保意識，營造全體師生共同參與垃圾分類的良好氛圍，讓校園更加干凈有序，讓師生學習生活更加舒適美好。

　　(2)完善基礎設施建設，加強綠化建設

　　要做好學校的遠景規劃，提前部署學校修建、改造項目，進一步加強校園綠化建設，提升校園文化內涵。

　　五、其他工作

　　1、堅持以構建“精神文明校園”為目標，加強行風建設，把精神文明創建活動深入開展下去，努力開創學校精神文明建設的新局面。

　　2、嚴格執行財務制度，嚴格執行學生收費規定，確保財務管理規范有序;加強公共財物管理，定期做好財產盤點核準工作。

　　3、把語言文字的規范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等各個環節，有計劃、有步驟地打造一個充滿濃郁氣氛的書香校園。

　　4、進一步規范檔案管理工作，提高圖書館檔案管理的質量與效率。

　　5、繼續做好義務獻血等各項常規工作。

　　高中學校安全工作計劃 6

　　一、前言

　　身為學校主任，對我們來說，學校的安全無疑是最重要的工作之一。每年都需要對學校的風險和安全進行逐一的審查和健壯，提前制定對策，做到有備無患。在此，我就按照學院的實際情況，在2024年的安全工作計劃中，提出具體措施和方法。

　　二、安全教育

　　首先，我們要強化學生的安全教育。2024年，將定期進行學生安全教育，讓他們知道預防意識有多么重要，同時災難來臨時，該如何保護自身。在此期間，我們也會要求教職工參會，提高教職工的安全意識。

　　三、設施改善

　　學校的硬件設施也是保障學校安全的重要手段。2024年，我們計劃更新學校的消防設施，并加強定期的設備檢查保養，確保各項設備在緊急情況下能夠正常運作。此外，我們還將改善學校的應急救助設施，確保校園安全。

　　四、校園環境治理

　　有序和良好的校園環境才能夠保證學生的人身安全。所以，我們計劃在2024年對校園環境進行全面治理。我們將定期進行環境衛生大掃除，清除隱患，保證校園的整潔。

　　五、安全應急處理

　　預防是保證安全的最佳方式，但應急處理能力同樣重要。2024年，我們會繼續提高學校的應急處理能力，定期舉辦全校范圍內的應急演練活動，讓每個人都明白在不同環境下應急處置的方法。

　　六、加強安全管理

　　管理工作不容忽視。我們對學生的上學、放學行為，對學校的應急預案設計，對教職員工的安全教育等方面的管理，都造成了學校安全事項的許多積極影響。2024年，我們將以此為依據，揚長避短，不斷進步。

　　七、子女安全教育

　　我們不能完全依賴學校對學生的管理，家庭對于學生的'管理同樣重要。因此，在2024年，我們會啟動對家長的子女安全教育普及活動，幫助家長們建立正確的安全教育觀念，將危險的可能性降到最低。

　　在全新的一年中，我們必將以更高標準要求自身，維護學校安全，為構建一個安全、和諧、富有活力的校園環境而努力奮斗。讓我們攜手共進，共創美好未來!

　　以下是接下來一年中的月度具體工作計劃與目標：

　　1月-2月：全體教職工進行安全培訓，掌握基本的安全知識和善后處理方法。

　　3月-4月：加強校園環境的整治，進行大規模的消防演練。

　　5月-6月：對全校的安全設備進行全面的檢查與維修，并將結果進行公示。

　　7月-8月：進行暑假的安全宣教，加強對學生的安全教育。

　　9月-10月：對學校應急預案進行全面的審查和演練，確保預案的合理性和有效性。

　　11月-12月：進行年度總結，對全年的安全工作進行評估，為下一年的工作規劃提供參考。

　　以上就是學校在2024年的安全工作計劃，我們牢記使命，確保校園安全，讓家長安心，讓學生開心。

　　高中學校安全工作計劃 7

　　一、指導思想:

　　以市局安全工作計劃為指導，以師生生命安全和社會穩定為目標，確保學校教育教學工作的順利進行，提高師生和家長的理解，廣泛開展安全教育活動，落實相關文件精神和相關安全法律法規、制度，進一步加強學校安全工作的各個方面，深入安全教育和檢查，處于萌芽狀態。

　　二、工作目標：

　　通過安全教育活動，樹立師生安全理念，明確責任，加強安全管理意識，提高安全意識和能力，及時消除事故隱患，防止各種事故，努力今年不發生安全事故，為確保社會穩定做出貢獻。

　　三、安全主題：

　　今年安全工作的主題是：生命安全高于一切。

　　四、主要工作及措施：

　　(一)加強領導，明確責任。

　　1.成立領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　安全人員和所有班主任

　　2.明確責任。

　　因此，全體教師必須提高認識，認真履行職責。領導小組成員必須組織實施學校安全教育活動。總務負責房屋、線路等設施的檢查和維護，以及師生的食品衛生；電氣教師負責線路、電器等設施的使用、檢查和維護；衛生教師和衛生教師負責衛生教育、傳染病、常見病和多發病的預防；班主任負責安全宣傳教育；教師負責年級和學科的安全教育；興趣小組輔導員負責小組活動的`安全。

　　(二)加強宣傳教育。

　　1、利用校會、國旗演講、班會、校園廣播等方式，根據不同季節對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、電力安全、防火、溺水、食物中毒、反對邪教、各種傳染病預防家庭生活、戶外活動安全活動等。

　　2、利用家長會、家訪等方式對家長進行安全宣傳教育，協助學校做好安全工作。

　　3.安全月期間，安全日學校和班級應圍繞安全工作主題，開展各種形式的安全教育活動，營造安全教育氛圍。

　　4.通過開展相關安全活動，教育師生自救自護知識。

　　(三)加強檢查，嚴格管理。

　　根據不同的季節，對相關安全情況進行重點教育檢查，防患于未然。交通安全和食品衛生要不懈努力，及時解決問題。

　　1.房屋檢查嚴格執行市局規定的安全檢查制度。正常情況下，每年檢查四次，即寒假開學的2月底和3月初，汛期前的6月初，寒假開學的8月底和9月初，寒冷保暖前的10月底和11月初。(重點檢查:仔細檢查房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，不留死角；及時記錄檢查，檢查人員簽字；檢查結果及時上報學校。

　　2、用電、防火檢查。

　　（1）加強學校各種電器的儲存、維護和使用，發現線路老化暴露，插座和插頭存在安全風險。學校總務處安排人員在及時報告時立即解決。

　　(2)學校禁止使用電爐、電加熱器、電大壺等電器。如發現嚴肅處理，后果不良，應自行承擔責任。

　　(3)師生要養成關閉開關、拔出電源的好習慣。嚴禁過載用電。

　　(4)學校滅火器材應放置在指定地點(圖書館前、遠程教室、微機房等)，相關教師必須了解滅火器的原理和使用情況。

　　（5）教學設備和設施，執行誰負責或使用、誰負責的原則，如發生安全事故，根據情況追究責任人和當事人的責任。

　　三、衛生工作。

　　（1）認真貫徹《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病的通知》等文件精神，做好學校衛生工作。

　　（2）實行日常日常檢查制度，嚴格檢查學生的著裝、個人衛生和飲用水。

　　(3)堅持每周清潔兩次，每天早晚清潔室內外衛生，保持校園優美環境。

　　(4)加強對學生生理健康知識的教育。做好學生心理咨詢。

　　（5）做好傳染病防治工作，防止每位師生感染非典、禽流感和傳染病。發現發燒、咳嗽、呼吸道不適等癥狀的教師和學生應密切關注并及時報告。特別是，加強家庭家庭家庭學生對禽流感防治知識的教育。

　　4.交通安全。

　　（1）加強交通安全知識的宣傳教育，師生必須遵守交通規則，在路上右走（駕駛），不追逐道路，不做妨礙交通安全的活動。

　　(2)年初，班主任與學校簽訂安全責任書，學校向家長發出安全通知，共同教育學生，防止事故發生。

　　(3)騎自行車的師生要鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車輛狀況良好，否則不允許騎自行車。學校嚴禁12歲以下的學生騎自行車上下學，不允許騎自行車帶人。騎自行車的學生要注冊，知道，和父母簽訂責任書，明確自己的責任。嚴禁在校園騎自行車。

　　(4)一旦發生交通事故，首先要主動保護現場，搶救傷者，及時報告，不要隱瞞、逃跑或逃跑。

　　5、校園秩序。

　　(1)嚴禁陌生人進入校園，及時制止可疑人或擾亂教育教學秩序，或聯系上級，報警110。

　　（2）加強校園周邊地區的綜合治理，嚴禁在校園門口擺攤、堆放雜物，遠離校園的小販向學生銷售過期、腐爛、變質的食品和危險品，嚴禁干擾校園周圍正常教育教學活動。

　　6.加強校內外活動安全教育。

　　(一)加強學習，嚴禁教師體罰或變相體罰。

　　(2)誰組織誰負責學生在校活動，誰負責班級；課間活動教師(尤其是班主任)必須加強教育；如因教師失職、體罰或變相體罰、課堂打架等傷害事件，由教師負責。

　　（3）戶外活動課程（體育、藝術素描等）教師必須注意安全。教師不能堅持崗位、盡職調查或設備管理、活動要求不當造成的事件，由教師負責。

　　(4)負責維護學生在校和騎自行車回家秩序的教師應盡職盡責。

　　（5）學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰負責、誰負責的原則。活動前，必須制定仔細的活動計劃和應急預案，并報學校批準。我們必須在活動中做好安全工作。

　　7.其他方面。

　　（1）值班教師應嚴格執行值班制度，及時報告問題。

　　(2)汛期，安排防洪工作，做好學生的避險工作。

　　(3)冬季班級要嚴防學生取暖安全。

　　(4)積極穩妥地預防熱點話題、易出現問題等敏感問題，嚴防上報上訪。

　　(四)開展活動，提高師生的安全意識和能力

　　1.每個班都要開展小手拉大手活動，每個學生都要給家長寫一封信，主要內容是:為了家庭幸福，請家長在工作和生活中時刻注意安全。

　　2.每學期組織師生進行3-4次自防、自救、逃生等突發事件演練。

　　3.開展家用電氣安全操作表演等活動。

　　4.各班要開展安全教育主題班會。

　　高中學校安全工作計劃 8

　　一、指導思想

　　認真學習貫徹黨的十八大精神和“三個代表”重要思想，落實“兩會”精神，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標，全面貫徹落實《四川省安全生產責任管理辦法》等法律法規。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

　　二、工作目標

　　堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

　　三、主要工作

　　(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于3月下旬請法制副校長周國根、羅場交警中隊熊彪隊長及司法所所長、縣消防大隊隊長等到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

　　為防止學生在暑期發生溺水死亡事故，學校堅持集中開展安全常識教育，宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始，開展教師巡河活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

　　(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

　　1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

　　2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　3、結合上級精神制定學校《安全責任保證金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強群防群治，共建平安校園。

　　4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

　　5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

　　(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

　　1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。

　　2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園，應避開學生上下學和人多情況復雜時段，限道、慢速行駛，學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮，防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的.社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

　　3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定，嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節，確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前，學校必須對炊事人員進行體檢，對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統一規劃方案和指導原則，組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育，食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品，要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。

　　4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

　　5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

　　6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現象出現。

　　7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發，在學生出操、集合、放學，均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓，或適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，準備在各樓道處安裝應急照明燈數個，堅決消除管理安全隱患。

　　8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

　　9、加強校園建筑施工安全。學校指派專人周華杰主任負責對學校在建男生宿舍樓工地的施工安全監管，同時設立相關安全警示標志，嚴禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍，確保施工安全。

　　(四)大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。

　　1、要積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。

　　2、堅持落實周末值班行政和教師接送學生制度，防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。

　　高中學校安全工作計劃 9

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防為主”方針，以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標，著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進，扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全，為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

　　二、工作目標：

　　1、建立組織，加強領導。

　　2、健全制度，落實安全責任。

　　3、強化教育，提高師生安全防范意識。

　　4、全方位排查，消除學校各類安全隱患。

　　5、定期檢查，及時逐級匯總上報。

　　6、完善各種可能出現安全問題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

　　三、工作原則：

　　教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。

　　四、工作內容：

　　(一)教育教學安全。

　　⑴教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。

　　⑵由學校或班級組織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。

　　⑶體育課及其它室外游戲，教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。

　　⑷課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學生使用和保管的安全。

　　⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位，形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。

　　(二)食品衛生安全：

　　⑴加強對學校食堂的安全管理工作，規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發生。

　　⑵切實做好學校各室場及食堂衛生保潔工作。

　　⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

　　⑷定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。

　　(三)交通、消防等生活中各類安全：

　　⑴充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

　　⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學校和泊車，不得超載。

　　⑶各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。

　　⑷重視消防安全教育，學會使用應急消防設施。

　　⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。

　　⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動，保障學生人身安全。

　　(四)校產校舍安全：

　　⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發現安全隱患及時上報，并整改排除。

　　⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

　　⑶加強保衛工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。 ⑷加強對各班各室的'用電管理，不準私拉電線，亂接開關。

　　⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。

　　⑹定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。

　　⑺遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。

　　⑻加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續。

　　(五)預防自然災害安全：

　　⑴注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。

　　⑵學校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。

　　五、工作措施：

　　1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。

　　2、出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。學年初分別簽定安全管理責任書，落實責任，規范操作。

　　3、安全工作做到時時有人查，日日有記載，周周有匯總，月月有小結。

　　4、抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。

　　5、按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟，積淀學校安全管理工作經驗，提升安全管理工作水平。

　　六、具體安排：

　　九月份：

　　1、開展學校安全教育月系列活動(如相關法律規章學習、簽定安全責任狀、安全常識小競賽、安全教育展板等)。

　　2、上好開學安全第一課。

　　3、組織應急消防疏散演練。

　　4、辦一期有關安全知識黑板報。

　　5、安全隱患排查

　　十月份：

　　1、組織學生健康心理教育活動。

　　2、組織應急消防疏散演練。

　　3、加強學校周邊綜合治理調研。

　　4、各班辦一期有關安全知識的手抄報

　　4、安全隱患排查

　　十一月份：

　　1、進行學生綜合實踐活動安全教育。

　　2、組織應急消防疏散演練

　　3、安全隱患排查

　　十二月份：

　　1、舉行疏散演練。

　　2、學生食品衛生安全工作調研。

　　3、學校假期安全工作安排。學校安全工作檔案檢查

　　4、總結上半年學校安全工作

　　5、安全隱患排查

　　高中學校安全工作計劃 10

　　一、指導思想

　　本文將以教育局的安全工作精神為指導，進一步加強幼兒園各方面的安全工作。我們將加強安全管理、檢查和監督，嚴格執行安全管理規定，積極營造和諧、健康、安全、舒適的環境，確保兒童的安全。

　　二、工作目標

　　1、進一步完善安全制度，完善安全工作責任制，增強教職工的安全責任感。

　　2、規范教學人員的操作行為，完善安全責任書的簽訂方式。在進一步明確教職工職責的基礎上，層層簽訂安全責任書，真正把安全責任落實到每個崗位，認真履行職責。

　　3、加強關鍵部位和關鍵人員操作的安全檢查，采取定期和不定期檢查，有效消除隱患，防患于未然，規范安全操作。

　　4、認真執行安全檢查制度，發現問題及時指出整改，優先配置安全設施設備，及時維護，專人負責，確保園林設施完好，確保安全使用。以上目標的實現，將為幼兒園的安全工作提供有力保障。

　　(一)加強安全教育活動，完善安全宣傳

　　1、繼續開展以節日、社會實踐、主題安全為內容的安全教育活動，豐富兒童自理自救知識。

　　2、利用家庭聯系欄、安全宣傳報紙、網絡、家長會、家訪等方式對家長進行安全宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

　　3、結合火災日、秋季傳染病等活動開展各種宣傳活動，增強各類人員的安全意識。

　　(二)加強安全培訓，提高安全防范的整體水平

　　1、根據實際情況，開展每月一次的安全培訓內容，使教職工能夠及時了解上級部門的'安全要求、安全信息和安全知識。

　　2、對兒童采取各種形式的安全培訓，提高他們應對緊急情況的能力。

　　(三)加強環境和食品衛生，做好后勤保障。

　　1、實行每日晨檢制度，注意孩子的口袋物品，保證孩子在公園的安全。

　　2、做好傳染病防治工作。加強活動室消毒和兒童健康教育，確保疾病不會在我們公園傳播。

　　3、做好教師和孩子的食品安全工作，嚴格控制購物和生產質量，不買過期或腐爛的食品。必須嚴格監督管理食品質量，嚴禁發生食物中毒事件。

　　4、注意異地檢查，消除兒童不安全因素，為兒童創造安全健康的活動環境。

　　(四)幼兒園內外活動的安全。

　　1、加強學習，嚴禁有體罰或變相體罰造成的安全問題。

　　2、規范兒童日常活動管理，重點關注兒童戶外活動、用餐、午睡等環節。

　　3、組織孩子的集體活動或郊游，并及時匯報。派出更多人員后才能進行。

　　(五)其他

　　1、嚴格門衛值班制度，杜絕外來人員侵入。加強校園財務等防盜管理。

　　2、做好各類人員的門禁登記制度，做好兒童進出公園的安全工作。

　　高中學校安全工作計劃 11

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為統領,以“辦人民滿意教育”為宗旨,牢固樹立“安全優先、預防為主”的工作觀念，緊緊圍繞校園安全長效機制建設這個主題，認真貫徹落實各級校園安全工作法規制度，力爭通過抓培訓、打基礎，抓標準、強規范，抓責任、重落實等措施，積極推進學校安全管理“標準化”建設，豐富學校安全管理內涵，提升學校安全管理水平，增強師生安全意識和防范能力，構建起維護全校安全穩定、有效防范不法侵害、及時排查整改安全隱患、科學化解家校糾紛的校園安全穩定工作網絡體系，努力促進學校安全管理水平不斷提高。

　　二、工作目標

　　1、積極推進學校安全管理“標準化”建設，豐富學校安全管理內涵，提升學校安全工作管理水平。

　　2、落實“一崗雙責”制度和“安全主體責任”制度，確保各類安全責任書簽訂率100%。

　　3、加強學校安全管理隊伍建設，加大宣傳力度，提高安全管理隊伍的整體業務素質和水平。

　　4、加大監督檢查力度，消除影響校園和師生安全的隱患和問題。圍繞學校安全管理重點工作，大力開展專項檢查和突擊檢查。

　　5、修訂完善校園突發事件應急預案，提高學校安全事故預警防控能力和突發公共安全事件應急處置能力，學生突發安全事件應急演練參與率100%，嚴防教育系統安全責任事故發生。

　　6、加強學生安全知識教育，落實安全教育課程，確保安全教育課計劃、課時、教師、教材、教案、質量評價“六落實”。廣泛開展“安全教育日”“安全教育月”“防災減災日”等宣傳教育活動。

　　7、落實學校安全工作報告制度。嚴格落實每月5日前“安全隱患排查治理情況”上報制度，構建安全隱患日巡、周查、月報長效機制。安全月報、隱患月報形成常態化。

　　8、認真做好疾病防控工作和心理健康教育，促進學生健康成長。加強中小學心理咨詢室標準化建設，實現心理咨詢室檔案建設和管理規范化。重視學生尤其是八類特殊學生心理健康教育，注重心理疏導和生活指導。定期開展學生健康查體和預防接種證查驗補種工作。認真做好學校衛生工作，防范傳染性疾病在學校傳播。

　　9、建立健全學生意外傷害事故調處機制，落實家校安全管理責任，減少家校糾紛事件。

　　三、工作措施

　　(一)積極推進安全管理“標準化”建設。

　　推行安全管理標準化建設，是通過建立安全責任制，制定安全管理制度和操作規程，排查治理隱患和監控重大危險源，建立預防機制，規范管理行為，使學校管理的各個方面符合有關校園安全管理法律法規的要求，不斷加強學校安全管理規范化建設。

　　(二)深化“平安和諧校園”建設。

　　深化“平安校園”建設工作是我縣學校安全工作今后一段時間的重要載體，要在對前期“平安和諧校園”建設工作認真總結的基礎上，從實際出發，針對新情況新問題，完善工作機制，創新方式方法，進一步提升“平安校園”建設水平。

　　1、深化校園及周邊環境綜合治理。建立學校及周邊治安綜合治理工作例會制度，深入分析學校周邊治安形勢，認真排查學校周邊突出治安問題，本著“什么問題突出就突出整治什么問題，什么問題反復就反復整治什么問題”的原則，定期有針對性地組織開展整治工作。

　　2、深入開展安全隱患排查治理工作。進一步完善學校安全隱患排查治理制度，定期組織安全隱患排查。建立學校安全隱患跟蹤督查制度，督促落實整改責任和資金，及時消除安全隱患。

　　3、認真做好“學校安全標準化建設優秀學校”創建工作。以科學發展觀為指導，堅持 “安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發展理念，將學校安全標準化建設與落實學校安全主體責任和“平安和諧校園”創建活動有機結合起來，進一步夯實安全工作基礎，建立自我約束、自我完善、持續推進的學校安全信息化、規范化管理長效機制，實現全縣學校安全管理整體水平明顯提高，學校安全形勢進一步穩定好轉。對照創建標準，加強督促指導，對條件較差的部門要實行重點幫扶，對存在重大問題和隱患的及時通報，督促其認真整改。

　　(三)強化校園安保工作。

　　1、進一步加強學校“三防”建設。加強校園安保隊伍的業務培訓和考核。繼續加大學校視頻監控系統建設力度，努力提高技防實際應用水平，建立健全防護器械保管和使用規定，嚴防濫用警械。

　　2、加強教育和管理。加強與當地政府、綜治部門、公安機關、社區警務的聯系，建立健全校園安全聯防制度，充分發揮法制副校長的作用，在師生中廣泛開展安全和法制教育，建立健全家庭、學校、社會三位一體的安全保衛體系。健全完善校園突發暴力事件應急預案、學校大型活動安保工作應急預案，有計劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動，不斷增強師生應對突發事件的能力，最大程度地預防和降低校園突發公共事件造成的危害和影響，保證正常的教育教學秩序，維護學校和社會穩定。

　　3、積極化解涉校矛盾糾紛。加強與當地政府、綜治部門、公安機關、社區警務的聯系，建立健全校園安全聯防制度。在師生中廣泛開展安全法制教育，建立健全家庭、學校、社會“三位一體”的安全保衛體系。

　　(四)加強安全教育和防范。

　　1、積極開展校園安全警示教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，廣泛開展安全宣傳教育活動，堅持“每天一分鐘，每周一集中，每月一主題”安全教育制度，營造全員、全過程、全方位注重安全、關愛生命的良好氛圍，切實提高學生的.自我保護意識和應對突發事件的能力。扎實推進校園安全文化建設，深化校園安全工作內涵。

　　2、突出安全教育重點。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、交通安全、防踩踏、防墜落、防雷電等安全工作放在重中之重位置，時刻警惕，大力開展警示教育，強化家校聯系，落實家長監護職責，實行精細化管理，抓出成效。

　　3、加強應急預案演練。繼續完善《鄒平縣學校突發公共事件應急預案》，各校要結合實際，制定完善應急預案，提高預案的針對性、可操作性和實效性。根據季節性特點，開展突發暴力事件、火場逃生、防臺抗汛、防震減災等應急演練活動，提高應急救援水平，增強師生逃生自救的本領。

　　(五)落實“一崗雙責”責任制。

　　繼續嚴格落實安全管理“一崗雙責”責任制，全面落實安全生產責任制，形成完善的責任體系，構建全員參與安全管理、人人都是安全管理員的工作體系，有效防范校園安全事故的發生。

　　(六)完善安全目標管理責任制考核。

　　進一步完善學校安全工作督查制度和督查機制，采取定期和隨機相結合的督查方式，對學校安全工作進行檢查和指導，繼續嚴格執行安全工作“一票否決”制度。

　　四、工作安排

　　八月份：

　　1、重點開展校園周邊環境隱患排查，與綜治委等部門聯合對校園周邊環境進行集中治理。

　　2、安排部署新生入學入托預防接種證查驗工作。

　　九月份：

　　1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動。

　　2、組織開展第三次學校安全工作大檢查(秋季)。

　　3、組織入學入托新生健康查體。

　　4、做好“國慶節”“中秋節”學校安全管理相關事宜。

　　十月份：

　　1、會同相關部門對學校周邊環境進行專項整治。

　　2、安排部署中小學安全教育主題家長會及安全教育主題班會活動。

　　十一月份：

　　1、組織開展第四次學校安全工作大檢查(冬季)。

　　2、聯合質監部門進行冬季供暖前特種設備專項檢查，重點檢查取暖鍋爐及熱氣轉換站的安全狀況。

　　3、對學校消防設施進行專項檢查。

　　4、開展以消防安全教育為主題的疏散演練活動。

　　十二月份：

　　1、對“學校安全標準化建設優秀學校”創建活動進行評比驗收。

　　2、總結全年安全工作，整理安全工作檔案，迎接市、縣督查考核。

　　高中學校安全工作計劃 12

　　20XX年的學校安全教育工作要根據縣局的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，使校園安全工作經常化、制度化、規范化，促進教育事業的健康發展。根據我校的實際，本年度重點抓好以下幾項工作。

　　一、健全網絡，明確職責

　　建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

　　學校建有安全工作網絡，我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因：

　　1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，在設立學校安全工作領導小組時，要體現全員參與的特點，要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

　　2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。

　　3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

　　在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強“第一責任人“的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。

　　二、加強教育增強素質

　　1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。

　　一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。

　　2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。

　　安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊，要進行防溺水的`教育，使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所了解，使學生增強對自己所處環境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發動教師和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。

　　3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和。

　　（1）要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。

　　（2）了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監督。

　　（3）學校對學生進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根據季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。

　　在4月底進行一次以安全教育為主題的家長會（或給學生家長的一封信），重點進行防溺水、防和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一“假期和暑假作為重點監護時間。

　　三、抓住重點確保安全

　　（一）規范教育教學行為，消除安全隱患。

　　規范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規范，而發生安全事故。

　　（二）規范學生的上網行為，以防違法犯罪。

　　高中學校安全工作計劃 13

　　一、完善安全責任制度

　　我校各種安全制度比較健全，先后制定了安全防范預案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發性事件應急處置工作預案、安全設施管理制度、安全用電制度、食堂飲食衛生管理制度、信息上報制度等一系列制度。本學期工作重點在完善崗位安全責任制度，按照教育部《中小學校崗位安全工作指南》的要求，與在校各位老師、班主任、各部門分管人員、食堂工人簽訂安全責任書，落實安全工作責任。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”，使安全管理工作規范有序。

　　二、加強安全保衛，打造蕭中名片

　　學校大門就是學校的窗口，是學校向外展示的第一張名片。明確了定位，本學期工作重點放在打造這張名片上。要爭取社會的理解，使家長信任蕭縣中學。

　　1、校門阻斷學生隨意外出。

　　①、上課時間嚴禁學生外出，有特殊情況的須班主任電話通知門衛。

　　②、家長領出學生，必須驗證家長身份，作出詳細記錄并報告班主任知曉才可放行；

　　③、門衛要嚴格執行出入驗證制度，對不帶出入證、使用假證、他人證件者，保安將堅決阻止其進出。

　　2、校門阻斷外來人員隨意進入，保障校園教學秩序井然，切斷來自校外的危險。確有特殊情況須進入校園的，須電話聯系被訪者確認并做好詳細登記方可進入。

　　3、保障教學區的學習環境，嚴禁閑雜人員在教學區游走。

　　4、加強巡邏，及時發現和處置以學生為主要侵犯對象的突發性事件，預防聚眾斗毆。

　　5、規范學生的出入秩序，為推進出入校門學生電子檔的建立以及電子出入證的使用做好前期準備工作。

　　三、明確職責，擺正位置，做好本職工作

　　1、建立班級安全隱患排查、匯報制度。各班成立安全排查小組，班主任任組長，班長任副組長（聯絡員），班委及宿舍長任成員。小組全面負責班級安全隱患的排查以及匯報。班長負責班級與安全辦之間的聯系。