第一學(xué)期小學(xué)部教導(dǎo)處工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面實(shí)施《振興興化教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，深入踐行學(xué)校“讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)理念，本學(xué)期的教導(dǎo)處工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)有效地開展教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，全力提升學(xué)校品位，全面提高辦學(xué)水平。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，扎實(shí)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)及骨干教師教學(xué)展示等活動(dòng)，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平。

　　3、立足校本教研，切實(shí)提高教研工作實(shí)效。做好省電教課題《農(nóng)村小學(xué)信息化教育資源建設(shè)與應(yīng)用研究》中后期研究。

　　4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，繼續(xù)開展教研組工作達(dá)標(biāo)制度，創(chuàng)建特色教研組活動(dòng)，使年級(jí)組的教研活動(dòng)做到經(jīng)常化、專題化、系列化。

　　5、關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)，豐富校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、小型豐富的體育活動(dòng)，開展寫字、作文“月月賽”活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、具體措施

　　（一）細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理

　　只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期，我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理，注重過程，以更好地規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、提高教師備課工作的質(zhì)量

　　（1）嘗試實(shí)施分層備課：教齡在6年以下的教師詳案占學(xué)期課時(shí)數(shù)的70%，其中書寫占50%；其它的采用添頁(yè)備課；教齡在7年以上25年以下第一輪執(zhí)教的教師詳案占學(xué)期課時(shí)數(shù)50%，非第一輪的占30%，其它的采用添頁(yè)備課；教齡在25年以上第一輪執(zhí)教的教師詳案占學(xué)期課時(shí)數(shù)30%，非第一輪的詳案占10%；其它的可以是添頁(yè)。

　　（2）繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作，教導(dǎo)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，檢查重點(diǎn)關(guān)注在二次備課上，同時(shí)注重檢查情況反饋。

　　（3）每個(gè)年級(jí)組建立一個(gè)教研專題貼，每位教師將自己研究課的教案和收集的相關(guān)資料和課件及時(shí)上傳，切實(shí)做到研究課的備課“課前課后兩延伸”，切實(shí)提高備課質(zhì)量。

　　（4）建立“優(yōu)秀研究課庫(kù)”，學(xué)期末，以年級(jí)組為單位，評(píng)選優(yōu)秀研究課，并將優(yōu)秀教案整理編輯成冊(cè)，作為教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案保存。

　　2、抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作。課堂教學(xué)的管理監(jiān)控繼續(xù)采取市局要求的巡查式和隨堂聽課式，了解教師的教學(xué)情況，了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并對(duì)聽課情況進(jìn)行登記。

　　3、抓好作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)，作業(yè)批改監(jiān)控學(xué)校將采取定期與抽查結(jié)合的方式，教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次，并及時(shí)做好反饋工作。

　　4、抓好教學(xué)質(zhì)量測(cè)試。各教研組要做好每單元的檢測(cè)工作，要及時(shí)批改試卷和講評(píng)試卷，每一單元考后要對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行分析總結(jié)。

　　5、加強(qiáng)教研組特色建設(shè)。各教研組在抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，開展特色活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮教研組的作用。

　　（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。本學(xué)期在教師隊(duì)伍建設(shè)方面要做好以下幾項(xiàng)工作：

　　1、在學(xué)習(xí)中更新教育理念。教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校教導(dǎo)處借助網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀文章，供教師閱讀選擇。每個(gè)教研組要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容每月進(jìn)行一次研討交流，將教學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育理論向?qū)嵺`行為的轉(zhuǎn)化。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)要有主持人，有交流，有活動(dòng)記錄。

　　2、努力提升青年教師的教學(xué)水平

　　（1）開展青年教師崗位練兵活動(dòng)，切實(shí)提高教師的`基本功和課堂教學(xué)能力，本學(xué)期舉行青年教師粉筆字比賽、教師朗讀比賽。

　　（2）制定出臺(tái)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手評(píng)比方案。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期將出臺(tái)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手評(píng)比的方案，完善教師的成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。

　　（三）提高校本教研實(shí)效

　　課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂，實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)。各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，以課堂教學(xué)研究為突破口，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

　　1、扎實(shí)推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)”教研活動(dòng)

　　本學(xué)期將以“追尋理想課堂”為主題，帶領(lǐng)教師開展扎實(shí)有效的系列校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，形成民主、開放、有效的教研機(jī)制，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體操作如下：

　　第一步：教者上傳教學(xué)設(shè)計(jì)。教者提前三天上傳教職學(xué)設(shè)計(jì)，給大家思考。

　　第二步：大家議課。同年級(jí)組的老師對(duì)此課的教學(xué)設(shè)計(jì)提出修改建議。

　　第三步：二度設(shè)計(jì)。教者集思廣益，對(duì)原先的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改。

　　第四步：課堂教學(xué)。教者執(zhí)教此課。

　　第五步：網(wǎng)絡(luò)評(píng)課。上課的教師寫課后反思，聽課的教師寫評(píng)課稿，

　　第六步：整理案例。各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理。

　　2、深入開展校際聯(lián)誼課。與結(jié)對(duì)的安豐小學(xué)、下圩小學(xué)繼續(xù)深入開展教研活動(dòng)。

　　3、嘗試探索教學(xué)開放周。本學(xué)期將面向家長(zhǎng)舉辦教學(xué)開放周，每班由家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)代表到本班聽課、檢查備課筆記、作業(yè)批改等教學(xué)情況，要求每一位教師能細(xì)致、規(guī)范地做好各項(xiàng)教學(xué)工作。

　　（四）開展學(xué)科特色活動(dòng)

　　學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都是為每一個(gè)學(xué)生生命成長(zhǎng)奠基，都是為了學(xué)生將來?yè)碛行腋５娜松�而開展。著眼于學(xué)生的生命，理性地看待活動(dòng)，組織設(shè)計(jì)有效的校園文化活動(dòng)，是我們追求的目標(biāo)。基于這樣的認(rèn)識(shí)，本學(xué)期將組織學(xué)生開展好以下活動(dòng)。

　　1、“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)。本學(xué)期我們將以課外閱讀教育為學(xué)校特色，大力開展校園讀書活動(dòng)，營(yíng)造校園閱讀文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生讀好書、好讀書、會(huì)讀書，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。主要活動(dòng)有：

　　（1）辦好首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。

　　（2）開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課。各班開展師生共讀一本好書的活動(dòng)。

　　（3）做好“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng)。

　　2、開展作文、寫字“月月賽”活動(dòng)。以賽促學(xué)，以賽促教。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作，主要措施有：

　　（1）繼續(xù)組織學(xué)生開展“兩體一藝”的達(dá)標(biāo)活動(dòng)，并及時(shí)做好總結(jié)工作。

　　（2）舉辦校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　（3）繼續(xù)做好一月一次的小型多樣的體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，強(qiáng)健學(xué)生的體魄。

　　四、工作月份安排：

　　9月份：

　　1、指導(dǎo)制定各學(xué)科計(jì)劃，完善各種簿冊(cè)。

　　2、開展開學(xué)“六個(gè)一”教育活動(dòng)。

　　3、開展“市減負(fù)增效十項(xiàng)規(guī)定”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　4、組織市第三屆新課程優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)（校級(jí)）。

　　5、商討寫字、作文月月賽具體方案。

　　6、推薦各年級(jí)師生共讀書目。

　　10月份：

　　1、組織參加第三屆新課程優(yōu)秀課評(píng)比（分片復(fù)賽）。

　　2、組織參加低年級(jí)寫字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)（戴窯中心小學(xué)）。

　　3、組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問題的策略”專題教學(xué)研討會(huì)。

　　4、組織參加小學(xué)英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽

　　5、組織參加師生廉潔文化硬筆書法大賽

　　6、組織參加中小學(xué)音樂教研組長(zhǎng)及音樂骨干教師交流會(huì)

　　7、舉辦寫字、作文月月賽。

　　8、組織“作家校園行”暨首屆讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式。

　　11月份：

　　1、組織參加低年級(jí)寫字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)（大鄒中心小學(xué)）。

　　2、組織參加讀書班讀書心得交流及課堂教學(xué)研討活動(dòng)（第二實(shí)小）。

　　3、組織部分?jǐn)?shù)學(xué)骨干教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

　　4、組織參加泰州市青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

　　5、迎接市三年級(jí)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

　　6、舉辦教師粉筆字大賽。

　　7、組織參加全市中小學(xué)音樂教學(xué)論文、教學(xué)課件及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

　　8、組織參加市優(yōu)秀德育論文評(píng)比活動(dòng)。

　　9、舉辦寫字、作文月月賽。

　　12月份：

　　1、組織參加第三屆新課程, 優(yōu)秀課評(píng)比（全市決賽）。

　　2、組織參加昭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建作文教學(xué)特色學(xué)校研討會(huì)。

　　3、組織參加書香學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（陳堡中心小學(xué)）。

　　4、組織參加泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)“精英風(fēng)采杯”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

　　5、組織參加泰州市小學(xué)科學(xué)“做中學(xué)”觀摩教學(xué)研討活動(dòng)。

　　6、迎接小學(xué)英語五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

　　7、舉辦教師誦讀大賽。

　　8、舉辦寫字、作文月月賽。

　　9、首屆讀書節(jié)的成果展示，評(píng)選校級(jí)“閱讀之星”，評(píng)選閱讀指導(dǎo)“功勛獎(jiǎng)”。

　　1月份：

　　1、 組織參加低年級(jí)語文教師寫字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

　　2、 組織參加優(yōu)秀數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)選。

　　3、 組織參加優(yōu)秀科學(xué)教學(xué)論文評(píng)選。

　　4、 組織參加畢業(yè)考試。

　　5、 組織參加市美術(shù)教學(xué)論文評(píng)比。

　　6、 組織參加市慶祝建國(guó)六十周年，小學(xué)生“童聲頌祖國(guó)”歌唱比賽。

　　7、 舉辦寫字、作文月月賽。

　　8、 舉辦首屆校園英語節(jié)。

　　1、 評(píng)選教科研先進(jìn)個(gè)人。

　　2、 組織其他年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試。

　　3、 組織參加市美術(shù)教學(xué)案例評(píng)比。

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