個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-09-23 13:18:34 工作計(jì)劃我要投稿

精選個(gè)人工作計(jì)劃模板合集8篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的個(gè)人工作計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選個(gè)人工作計(jì)劃模板合集8篇

個(gè)人工作計(jì)劃篇1

　　牽手班主任工作已經(jīng)整整十二個(gè)春秋了，在這十二年里，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)真地教學(xué)，潛心地育人。在實(shí)踐中摸索，在摸索中前行。但是作為新時(shí)期的班主任，我深深地感覺到自己各方面知識(shí)的貧乏，所以我需要轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)新的教育理論來充實(shí)自己，使自己能更好的適應(yīng)新時(shí)期的班主任工作。

　　為了更好的提升自己我特制定了班主任發(fā)展規(guī)劃如下：

　　未來的日子里，我會(huì)逐漸提升師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、責(zé)任心，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成熟的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己成為有特色的班主任。

　　一、自身學(xué)習(xí)

　　在工作中樹立終身學(xué)習(xí)的思想，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。

　　1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)理論，借鑒經(jīng)驗(yàn)，提升自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

　　廣泛閱讀各級(jí)各類教育專家、名家的教育專著，汲取他們先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和管理理念，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神，嘗試賞識(shí)教育，追求詩意教育，最終享受教育。在專家、名師的文獻(xiàn)中吸收、借鑒，博采眾長，學(xué)會(huì)在反思中成長，在總結(jié)中進(jìn)步，形成自己獨(dú)特的班主任風(fēng)格。

　　2.學(xué)習(xí)方式：摘抄研讀，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)用，轉(zhuǎn)化能力。

　　3.學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣泛閱讀一些有關(guān)教育教學(xué)的書籍;學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和相關(guān)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀;不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育管理知識(shí);摘抄學(xué)習(xí)學(xué)校所定教育刊物等，借鑒他人先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)。

　　二、科學(xué)管理

　　科學(xué)的管理，不僅要有理論的支撐，更需要經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)。作為班主任要有科學(xué)的管理理念，用科學(xué)精神管理班級(jí)。按照學(xué)生成長、發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)真制定制度、程序、方法、措施治理班級(jí)。

　　1、尊重學(xué)生：

　　班級(jí)管理要做到“尊重、平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生”。教師辦事要公正，要平等、公平對(duì)待學(xué)生。

　　對(duì)學(xué)生只有一視同仁對(duì)待學(xué)生，學(xué)生才會(huì)從情感深處，萌發(fā)對(duì)老師的尊敬和信任。

　　2、依法治班：

　　班級(jí)管理中要做到“有法可依，有法必依”。合理制定班級(jí)自己的規(guī)章制度，要求學(xué)生按著規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)格管理，有據(jù)可依。

　　3、自主管理：

　　班級(jí)管理要做到“以人為本，自主管理”。保證人人有事干、事事有人干;時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。樹立學(xué)生的自我，讓學(xué)生意識(shí)到自己言行與班集體榮辱共存，只有人人都有一種參與管理的意識(shí)和欲望，才能形成自主管理的氛圍，使自主管理成為每個(gè)人自覺自愿的行為。

　　以校訊通為紐帶，構(gòu)建班主任、家長、學(xué)生三位一體的家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，讓每一個(gè)學(xué)生都能在班級(jí)中體會(huì)到被尊重感和尊嚴(yán)感，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生隨時(shí)體會(huì)到成就感，讓家長以孩子為榮。不惟成就論成敗，要以人品論英雄。

　　4. 把德育放在一切工作的首位，加強(qiáng)責(zé)任心教育。

　　要成才，想成人。德育高于一切。小學(xué)生應(yīng)具有學(xué)習(xí)責(zé)任心、班級(jí)責(zé)任心、家庭責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任心。為此，班級(jí)將創(chuàng)設(shè)一系列規(guī)章制度及主題班會(huì)的召開，積極營造責(zé)任心教育的良好氛圍，為學(xué)生們走上社會(huì)做一個(gè)合格的、有責(zé)任心的公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、個(gè)人修養(yǎng)方面:

　　俗話說“冰凍三尺，非一日之寒。”個(gè)人素養(yǎng)的修煉并非一日之事，不可能一蹴而就。與人交往，最重要的是如何以個(gè)人的修養(yǎng)去贏得別人的.信任，如何以個(gè)人的修養(yǎng)去博得別人的贊賞。大到學(xué)識(shí)、觀念、言行、作風(fēng)、品位，小到習(xí)慣、衣著、眼神等細(xì)節(jié)問題都能體現(xiàn)個(gè)人的素養(yǎng)。想到自己，有時(shí)還是難免會(huì)受到周圍影響，隨波逐流，喪失自己的個(gè)性;有時(shí)也還是會(huì)為一些小事而斤斤計(jì)較，為一些小的得失而失去平常心;有時(shí)在該勤奮的時(shí)候懈怠了，在該爭取的時(shí)候放棄了。想想自己走過的路，實(shí)在覺得還有很多該學(xué)習(xí)，有許多素養(yǎng)需要修煉。聯(lián)系自身，我覺得以下幾個(gè)方面是我特別需要努力的：

　　1、“態(tài)度決定一切。”凡事首先要從觀念上有所轉(zhuǎn)變，有了正確的思想態(tài)度就會(huì)指引正確的行動(dòng)，從而改變自己積聚多年的舊有習(xí)慣，很多事情都是在無意識(shí)中成為自然的。所以，我必須多向書本學(xué)習(xí)，多向他人學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)上、工作上還是生活上。

　　2、學(xué)會(huì)取舍。生活中總會(huì)有一些瑣碎的事情困擾自己，以前我只會(huì)埋怨，現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)如何去化解這些瑣碎的事情。一個(gè)瓶子裝滿核桃后，仍然有空間裝下蓮子，可如果先裝滿蓮子就沒有核桃的空間了。人生就像那個(gè)瓶子，核桃就如人生的主題，而蓮子就仿佛那些瑣碎的事情。如果我注重了人生的主題，就不會(huì)被那些蓮子所困擾。相反，如果過分看重那些蓮子，把瓶子裝的滿滿的，那我這新的五年還會(huì)有怎樣的收獲呢?

　　四、個(gè)人教育工作定位：

　　1、以前我對(duì)班主任工作這一塊比較自信，現(xiàn)在的孩子是越來越有主見，越來越有自己的個(gè)性，對(duì)我的班主任工作也是越具挑戰(zhàn)性。在這新的五年里，我將智慧的開展我的班主任工作，積極努力成為讓每個(gè)孩子都喜歡的好老師，我也將藝術(shù)地與家長共通，努力成為每一個(gè)家長信賴的、喜歡的、佩服得好老師。

　　2、積極向育人經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，爭取成為校、區(qū)名優(yōu)班主任。

　　3、創(chuàng)新的開展少先隊(duì)、班集體建設(shè)工作，擁有一個(gè)屬于自己班級(jí)的網(wǎng)站。

　　我將積極按照以上規(guī)劃，持之以恒，爭取實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的人民教師，讓自己伴隨著學(xué)生的發(fā)展一同成長。

個(gè)人工作計(jì)劃篇2

　　第一，熱忱服務(wù)。要以飽滿的熱情面對(duì)每位顧客。注意與客戶的'溝通技巧，抓住客戶的購買心理，全心全意為顧客服務(wù)。

　　第二，熟悉家具。了解我們商店每款服飾的特點(diǎn)，對(duì)于衣服的款型，模型，顏色，價(jià)格，面料，適合穿著場合，適合人群做充分了解。

　　第三，樹立嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。不斷完善商店家具導(dǎo)購員工作紀(jì)律，規(guī)范家具導(dǎo)購員工作行為，嚴(yán)防工作組織渙散、凝聚力不強(qiáng)、各顧各工作的情況發(fā)生。

　　第四，加強(qiáng)銷售能力。定期對(duì)于全店20名家具導(dǎo)購員進(jìn)行銷售培訓(xùn)，鍛煉培養(yǎng)大家的銷售能力。

　　第五，擴(kuò)大銷售網(wǎng)絡(luò)。逐步建立商店的品牌聲譽(yù)，定期安排兼職人員發(fā)放商店家具促銷傳單。進(jìn)一步拓展商店電子商務(wù)環(huán)境，建立起商店的網(wǎng)絡(luò)營銷陣地。

個(gè)人工作計(jì)劃篇3

　　過去一年里，本人在市計(jì)委和縣計(jì)劃局領(lǐng)導(dǎo)幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步，也取得了較好的成績，工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，工作水平得到進(jìn)一步提高，工作方法和工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改善，工作態(tài)度更加端正。現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：本人是搞目標(biāo)管理工作的，我把目標(biāo)管理工作分為兩個(gè)方面來做，一方面是對(duì)上，一方面是對(duì)下。所謂對(duì)上就是從目標(biāo)管理角度來講，為了確保完成和超額完成年初市委、市政府下達(dá)我縣的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，采取的措施和方法；對(duì)下就是為了貫徹縣委、縣政府的總體部署、工作思路和工作重點(diǎn)，圓滿實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府年初制定的全年工作目標(biāo)采取的措施和方法。

　　對(duì)上方面我們首先是認(rèn)真研究、分析上一年度的國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展工作目標(biāo)任務(wù)完成情況，不斷總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，查找不足和存在問題，以便在落實(shí)新一年度工作目標(biāo)任務(wù)時(shí)，揚(yáng)長避短，制定更完善、更扎實(shí)的工作方案、工作措施和方法。第二是認(rèn)真研究、分析市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)與縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)簽訂的本年度國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展工作目標(biāo)責(zé)任狀全部內(nèi)容及目標(biāo)獎(jiǎng)懲辦法。找準(zhǔn)著力點(diǎn)和切入點(diǎn)，對(duì)每一項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，能量化的盡量量化，然后與各相關(guān)目標(biāo)責(zé)任單位進(jìn)行對(duì)接，明確目標(biāo)任務(wù)，明確工作責(zé)任，共同分析、研究，制定出圓滿完成和超額完成每一項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)施方案、工作措施和方法，并將每一項(xiàng)目標(biāo)，作為部門重點(diǎn)工作目標(biāo)落實(shí)到相關(guān)目標(biāo)責(zé)任單位的年度工作目標(biāo)責(zé)任狀中，能分解落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，就分解落實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標(biāo)責(zé)任狀中，使每一個(gè)相關(guān)的目標(biāo)責(zé)任單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能增強(qiáng)責(zé)任心和壓力感。第三是對(duì)部分重點(diǎn)工作目標(biāo)和完成難度較大的工作目標(biāo)，配合縣“兩辦”督查科以領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)形式交辦下去，進(jìn)一步加大工作力度，限期完成，進(jìn)行定期不定期檢查、督查，隨時(shí)掌握這部分目標(biāo)的完成進(jìn)度，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性和預(yù)見性，及時(shí)找出工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，及時(shí)制定針對(duì)性切實(shí)可行的工作措施，確保每一項(xiàng)工作目標(biāo)都能按時(shí)完成，且完成到位。

　　對(duì)下方面，我們首先是制定本縣年度總體工作目標(biāo)和目標(biāo)管理體系；第二是對(duì)總體目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解落實(shí)；第三是對(duì)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核評(píng)比。目標(biāo)的考核評(píng)比是圓滿實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)的重要手段。目標(biāo)任務(wù)下達(dá)后，我們?yōu)榱思皶r(shí)掌握完成情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在問題，制定針對(duì)性工作措施，除了對(duì)目標(biāo)進(jìn)行半年初評(píng)、年終總評(píng)，還不定期地進(jìn)行檢查、督促、總結(jié)。為了達(dá)到增強(qiáng)責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任感、緊迫感，激發(fā)工作動(dòng)力的目的，目標(biāo)考核評(píng)比的程序、過程、結(jié)果都遵循實(shí)事求是、公開、公平、公正的原則。我們對(duì)年度目標(biāo)考核評(píng)比采取了以下的`工作程序：

　　①各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位對(duì)照年度目標(biāo)進(jìn)行自查；

　　②縣組織目標(biāo)考核檢查組對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位年度目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行綜合考評(píng)；

　　③各目標(biāo)考核責(zé)任單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位提供單項(xiàng)目標(biāo)完成實(shí)績或直接計(jì)分；

　　④目標(biāo)辦對(duì)檢查組和目標(biāo)考核責(zé)任單位提供的實(shí)績進(jìn)行核對(duì)、匯總；

　　⑤將被考評(píng)單位目標(biāo)完成實(shí)績公布、反饋，供被考核單位核對(duì)；

　　⑥組織目標(biāo)考核責(zé)任單位對(duì)存在問題的實(shí)績進(jìn)行復(fù)查；

　　⑦目標(biāo)辦對(duì)被考核單位的目標(biāo)完成實(shí)績按照縣委、縣政府年初制定的目標(biāo)考評(píng)獎(jiǎng)懲辦法進(jìn)行匯總、綜合計(jì)分；

　　⑧將計(jì)分結(jié)果報(bào)縣委、縣政府審定通過；

　　⑨公布年度目標(biāo)考評(píng)結(jié)果。

　　在過去的一年里，雖然做了一些工作，也取得了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定距離，在今后的工作中我將繼續(xù)努力工作，爭取每項(xiàng)工作完成質(zhì)量都能上一個(gè)新的臺(tái)階。

個(gè)人工作計(jì)劃篇4

　　新學(xué)期伊始，萬象更新。為了能夠保持良好的工作狀態(tài)，進(jìn)一步貫徹為同學(xué)服務(wù)的思想，文娛部的主要工作內(nèi)容是提供文藝節(jié)目、舉辦各種文藝活動(dòng)等，以創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、協(xié)作的精神來對(duì)待每一項(xiàng)工作，從而真正豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)強(qiáng)化“藝術(shù)服務(wù)”的部門文化，建立一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。

　　對(duì)于部門管理，有如下幾點(diǎn)規(guī)劃：

　　1.定期開展工作交流會(huì)。加強(qiáng)本部門干事與部長之間的交流，營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氣氛，從而有利于各項(xiàng)工作的開展。

　　2.提高本部門成員的自身素質(zhì)。

　　3.安排每位干事輪流上交活動(dòng)策劃及工作總結(jié)，并提出建議。

　　4.與各部門保持緊密聯(lián)系，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。為了給同學(xué)們營造一個(gè)豐富多彩的校園生活和健康向上的文化氛圍，為系部及學(xué)院的文藝工作添磚加瓦，文娛部制定本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃如下(具體時(shí)間視客觀情況而定)：

　　一、新老生交流會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月下旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)：一、二教學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　協(xié)助各節(jié)目負(fù)責(zé)人有序開展節(jié)目排練，監(jiān)督節(jié)目編排質(zhì)量。積極與系部其他部門做好前期準(zhǔn)備工作，前期宣傳工作，審核節(jié)目、節(jié)目修改、彩排等工作。通過將表演與專業(yè)特色相結(jié)合的形式讓系部大一新生更真切的感受到專業(yè)的特色。

　　二、商道文化藝術(shù)節(jié)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月底11月初

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　選拔系部有藝術(shù)特長的同學(xué)參與節(jié)目編排，編排形式多樣化的節(jié)目，如表演詩朗誦、歌舞表演、相聲、小品、話劇、舞臺(tái)劇、音樂劇等，將所有文藝節(jié)目以淘汰賽的形式進(jìn)行篩選，屆時(shí)可邀請(qǐng)系部老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及個(gè)別干部擔(dān)任評(píng)選嘉賓，選出秀的才藝表演節(jié)目上報(bào)至學(xué)院，為我院增添更濃郁的文藝色彩，也為我們系打造出屬于自己的品牌。

　　三、迎新年晚會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　征集優(yōu)秀節(jié)目，選拔系部優(yōu)秀的文藝特長生，與系藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合進(jìn)行節(jié)目編排，選拔優(yōu)秀主持人擔(dān)任晚會(huì)主持，開展內(nèi)容形式多樣化的文藝節(jié)目，與學(xué)生會(huì)各部門共同做好晚會(huì)宣傳工作，要求學(xué)生會(huì)各成員自愿編排一節(jié)目作為晚會(huì)壓軸，文娛部、系藝術(shù)團(tuán)協(xié)助編排。

　　四、經(jīng)管學(xué)子進(jìn)社區(qū)文藝匯演

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　由文娛部、系藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合籌備文藝節(jié)目，推選出優(yōu)秀節(jié)目參與社區(qū)文藝匯演，通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)我系學(xué)子與社區(qū)的聯(lián)系，加強(qiáng)與社區(qū)居民的.交流，增強(qiáng)系部影響力。

　　五、圣誕“魅力舞會(huì)”

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：一、二教活動(dòng)廳

　　交誼舞作為商務(wù)活動(dòng)中必不可少的一部分，作為商科院校的學(xué)生了解交誼舞的基本舞步是很有必要的，本次活動(dòng)以交誼舞為主，活動(dòng)以舞蹈交流形式開展，可現(xiàn)場進(jìn)行舞蹈教學(xué)，并邀請(qǐng)拉丁社、街舞社作為表演嘉賓。最后以圣誕狂歡、假面舞會(huì)兩個(gè)項(xiàng)目結(jié)束本次舞會(huì)。通過此次活動(dòng)了解交誼舞的基本要領(lǐng)，烘托圣誕狂歡的氣氛，也借此契機(jī)加強(qiáng)學(xué)院各專業(yè)、各年級(jí)之間的交流。

個(gè)人工作計(jì)劃篇5

　　這段時(shí)間以來，我對(duì)工作非常仔細(xì)，認(rèn)真作為一名公司的新的業(yè)務(wù)員，我感受到了這份工作，對(duì)于我來說代表著什么，也知道自己的職責(zé)所在，提高自己的業(yè)務(wù)水平，在接下來的工作當(dāng)中，做出一番業(yè)績是非常重要的，我現(xiàn)在也非常認(rèn)真，我非常重視接下來的表現(xiàn)，新員工本身就要用自己的行動(dòng)去證明自己的能力，我不會(huì)讓公司失望，我也一定會(huì)提高自己的工作能力，發(fā)揮好自己，在工作當(dāng)中的價(jià)值體現(xiàn)自己自身的優(yōu)點(diǎn)，無論在什么時(shí)候，都應(yīng)該虛心的`面對(duì)學(xué)習(xí)好的東西，摒棄壞的東西，這是作為一名員工最基本的素養(yǎng)，對(duì)于接下來的工作規(guī)劃一下。

　　首先我會(huì)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定，我也會(huì)做一名業(yè)務(wù)員，應(yīng)該做好的事情，提高自己的綜合素養(yǎng)，各方面都達(dá)到個(gè)平衡點(diǎn)，不能夠自欺欺人，自身有的缺點(diǎn)就一定會(huì)糾正我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠正視自身的缺點(diǎn)，能夠看到自己的不足之處，我真的很高興能夠來到公司，能夠做一名業(yè)務(wù)員，這是我的榮幸，也是我對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)，接下來的工作肯定會(huì)出現(xiàn)很多問題，肯定會(huì)有很多東西在等著我，但此時(shí)此刻我是勇往無前的，我是面對(duì)一切困難，不會(huì)有所畏懼的，這是我對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)，我認(rèn)為有的東西要自己去面對(duì)，一定要好好的去成長，接下來的工作當(dāng)中，我會(huì)重視對(duì)自己的培養(yǎng)，會(huì)在工作當(dāng)中克服一個(gè)個(gè)困難，我相信這是一定的，也是能夠做成的事情。

　　在自身能力上面，我會(huì)更加專注提高自己是非常關(guān)鍵的，提高自身能力，就是對(duì)自己的工作的看好能力越高，工作就越容易做，做好這是一定的，也是必然的，做業(yè)務(wù)工作，我非常的熟悉，因?yàn)樽约哼^去也有這樣的工作經(jīng)歷，現(xiàn)在只是更加深層次的提高自己，對(duì)于我來講，這一點(diǎn)是非常寶貴的，也是對(duì)自己的肯定，有些事情必須要去落實(shí)到位，不管在什么角度，都一定要做得更加貼切，更加用心，我在自己的要求非常高，我在工作上面也有很多突出點(diǎn)，但是那都是過去的事情了，來到了這里，我一定會(huì)重新的展示自己，在各方面嚴(yán)格的要求自己，我相信我能告訴好這么一件工作的作為一名業(yè)務(wù)員，我會(huì)更加用心的去體現(xiàn)自己的價(jià)值，努力的實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的要求，來到這里就應(yīng)該用心去做好本職工作，同時(shí)我也知道有的時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都知道“以不變應(yīng)萬變”這個(gè)道理，我會(huì)努力工作的。

個(gè)人工作計(jì)劃篇6

　　隨著一年工作的結(jié)束，新年的工作還在如火如荼的進(jìn)行著。新聞編輯部是學(xué)生工作信息中心的窗口部門，對(duì)整個(gè)中心的運(yùn)行、發(fā)展和穩(wěn)定起著重要的作用。因此，新聞編輯部的規(guī)劃和發(fā)展非常重要。

　　為了更快更好地發(fā)展壯大新聞編輯部，適應(yīng)整個(gè)學(xué)校環(huán)境的發(fā)展趨勢，特制定以下規(guī)劃和發(fā)展規(guī)劃，旨在培養(yǎng)部門人員高素質(zhì)、高效率、高瞻遠(yuǎn)矚的工作作風(fēng)，達(dá)到“高效、務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展”的效果。

　　部門基礎(chǔ)設(shè)施：

　　第一，提高部門員工的整體素質(zhì)。

　　包括專業(yè)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)、工作能力等。大家在日常工作中嚴(yán)格要求自己，盡可能的規(guī)范自己的工作，提升自己。只有這樣，我們才能在開展工作的過程中讓自己舒適有序。（詳見人員培訓(xùn)）

　　第二，明確責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任，相互配合，加強(qiáng)聯(lián)系。

　　由于部門涉及的工作比較復(fù)雜瑣碎，所以工作時(shí)要明確各自的工作職責(zé)和工作內(nèi)容，每一點(diǎn)都要對(duì)負(fù)責(zé)人做到細(xì)致入微，這樣才能保證每一項(xiàng)安排好的工作順利開展，使部門工作連貫整體，不至于花時(shí)間沒有任何結(jié)果。而且還要求在做好自己工作的同時(shí)，配合其他副部長做好整個(gè)部門的工作，互相溝通。

　　第三，完善各項(xiàng)制度。

　　要開展一個(gè)部門的工作，制度必須先行。只有建立完善、規(guī)范、可行的制度基礎(chǔ)，才能保證在制定和實(shí)施的過程中有章可循、有法可依，保證在部門的正常工作和不斷發(fā)展中不斷出現(xiàn)新的問題，這就要求我們在工作的各個(gè)方面都要有一定的預(yù)見性和把握，才能以恒應(yīng)變，以穩(wěn)取勝。

　　1、例會(huì)制度（積極推行例會(huì)制表，不多擴(kuò)充）

　　2、人才培養(yǎng)體系（主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面）

　　招聘官員：

　　招聘是“精細(xì)”的：招聘人員要謹(jǐn)慎，選擇優(yōu)秀的人員可以減少人員流失，為部門帶來優(yōu)質(zhì)高效的工作成果。軍官的招募過程可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

　　（1）加大宣傳力度，讓新生了解科室，了解科室基本情況；

　　（2）注重軍官的態(tài)度，其次是能力和經(jīng)驗(yàn)，盡量招到踏實(shí)穩(wěn)定的人才；

　　（3）如果可能的話，招聘有專業(yè)攝影技能和軟件編輯能力的學(xué)生，是為了讓部門工作盡快走上正軌；

　　（4）盡量滿足副部長的需求，招募與副部長有高度默契的軍官，提高軍官和副部長的激情。

　　商務(wù)培訓(xùn)：

　　培訓(xùn)是關(guān)系到工作效率的一個(gè)非常重要的`因素。建立和完善培訓(xùn)體系可以保證更高質(zhì)量地完成工作。不同的培訓(xùn)要設(shè)置不同的培訓(xùn)計(jì)劃。

　　（1）部門基礎(chǔ)培訓(xùn)：熟悉部門工作，了解部門人員，講崗位要求，及時(shí)工作，注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)員工積極向上的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)。

　　（2）崗位培訓(xùn)：注重技能性和實(shí)用性，在日常工作中訓(xùn)練基本寫作格式、面試形式、基本禮儀等重要技能，讓軍官在最短的時(shí)間內(nèi)掌握并運(yùn)用。

　　（3）中心培訓(xùn)：注重溝通，在掌握培訓(xùn)內(nèi)容的同時(shí)，加強(qiáng)中心各部門人員的溝通和了解，盡可能全面地熟悉部門和中心。

　　（4）其他大型培訓(xùn)：加強(qiáng)對(duì)外交流，吸取精華，改善不足，贏得部門和中心的地位和尊重。

　　3、Attenda

　　（1）完善考勤制度，制定明確的考核制度，量化考核。對(duì)例會(huì)遲到、活動(dòng)遲到等一系列問題進(jìn)行量化評(píng)估。

　　（2）月度考核分?jǐn)?shù)。在公平公正的原則下，部長給副部長打分，副部長給軍官打分，以此來考察大家的工作態(tài)度和積極性。

　　（3）稿件質(zhì)量檢查。各級(jí)稿件參與評(píng)審，以優(yōu)、中、差評(píng)分。

　　4、獎(jiǎng)懲制度

　　獎(jiǎng)罰是部門發(fā)展不可或缺的動(dòng)力。一方面改善和提高部門人員的工作作風(fēng)、工作態(tài)度和工作效率；另一方面，這也促進(jìn)了他們的工作熱情，更好地為部門服務(wù)。

　　（1）激勵(lì)政策：在可能的條件下，對(duì)表現(xiàn)好、貢獻(xiàn)突出的軍官和副部長給予必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、集體積分獎(jiǎng)勵(lì)和綜合測試獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（2）處罰政策：在不影響工作、侮辱部門人員等惡意處罰的情況下，根據(jù)集體意見，對(duì)表現(xiàn)不好、工作懈怠、沒有工作成果的部門人員進(jìn)行處罰，具體措施視情況而定。

　　（3）及時(shí)收集獎(jiǎng)懲和考勤，做到準(zhǔn)確公正。

　　第四，加強(qiáng)內(nèi)部交流，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　部門會(huì)議必須在部門內(nèi)每周召開一次。一方面總結(jié)本周工作情況，展望下周工作前景，督促部門人員做好工作。另一方面加強(qiáng)內(nèi)部的工作溝通和溝通，使整個(gè)部門的工作和生活更加順暢和完善。同時(shí)，有效的內(nèi)部集體活動(dòng)也是加深內(nèi)心感受的潤滑劑。

　　開展各種活動(dòng)，如拔河、象棋比賽、趣味活動(dòng)等。部副部長要帶頭，充分發(fā)揮軍官的特長，增強(qiáng)他們的自信心和優(yōu)越感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)，增強(qiáng)各部門的合作意識(shí)和競爭意識(shí)。

個(gè)人工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)。以“四清”體制為主要依據(jù)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

　　二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　1、安排班級(jí)活動(dòng)

　　根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

　　2、營造向上氛圍

　　根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

　　班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　　三、班級(jí)考核評(píng)比

　　1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

　　在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

　　加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　四、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育

　　1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

　　2、通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

　　3、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

　　4、開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

　　五、活動(dòng)安排

　　9月開學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育成立班委會(huì)

　　10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系

　　11月法制教育月“法在心中”法律知識(shí)競賽家長會(huì)

　　12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育

　　1月期終考試寒假工作工作總結(jié)

　　本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)四班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)的新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在寧陽九中學(xué)習(xí)的時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的.素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任，首先就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最后但是要對(duì)得起學(xué)生。

　　二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

　　我班共有學(xué)生54人。其中男生27人，女27人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　三、工作要點(diǎn)

　　(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　1、班級(jí)工作計(jì)劃

　　根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。2、營造向上氛圍

　　根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。

　　(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　(4)監(jiān)管并執(zhí)行好“五個(gè)一”活動(dòng)。

　　3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

　　班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助班干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　　(二)個(gè)性與共性教育

　　(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

　　(2)抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢。

　　6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

　　(1)結(jié)合考試成績和學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，開好每次的家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　(三)針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育

　　1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，建立特殊學(xué)生檔案。

　　2、通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。

　　四、具體措施：

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

　　2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

　　3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　5、開展有益的文體活動(dòng)

　　，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

　　7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

個(gè)人工作計(jì)劃篇8

　　本學(xué)期是新學(xué)年的開始，小班孩子均為新入園的新生，總?cè)藬?shù)為29人。其中男生19人，女生10人，由于小班幼兒都是剛離開父母的身邊，剛開學(xué)有部分孩子一時(shí)不能適應(yīng)，出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，在采取了有效的方法幫助孩子后，大多數(shù)孩子們很快適應(yīng)了新環(huán)境。

　　通過觀察發(fā)現(xiàn)，本班大部分幼兒自理方面存在如下問題：

　　首先：班上男女比例較為失調(diào)，男孩較多。

　　其次，在自理方面較差，很多孩子吃飯等人來喂，不會(huì)自己穿、脫鞋子，不會(huì)上廁所，不會(huì)找自己的東西等。

　　幼兒的一些行為習(xí)慣應(yīng)引起家長和老師們的重視，針對(duì)當(dāng)今獨(dú)身子女身上所存在的一些弊端進(jìn)行教育，要懂得“好的習(xí)慣從小培養(yǎng)，終身受益。”

　　二、本學(xué)期的一些初步打算：

　　（一）常規(guī)方面：

　　由于幼兒剛?cè)雸@，常規(guī)教育、行為能力的培養(yǎng)非常的重要，應(yīng)放在重點(diǎn)，包括：

　　1、自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng)。

　　2、進(jìn)入場所和活動(dòng)的一些規(guī)則和要求。

　　（二）學(xué)習(xí)方面：

　　本學(xué)期本班主要開展自主性主題活動(dòng)，提倡自主性學(xué)習(xí)，讓孩子通過主動(dòng)的探索，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、從而找到解決問題的方法。重在能力的培養(yǎng)而不是單純知識(shí)的傳授。方法：

　　1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動(dòng)手。