幼兒園十二月工作計(jì)劃匯總7篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編整理的幼兒園十二月工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇1

　　教育教學(xué)

　　1.開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

　　(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。

　　(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

　　(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的.鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

　　(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

　　2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

　　衛(wèi)生保健

　　1.加強(qiáng)晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

　　2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

　　3.開展安全教育活動(dòng)：“不要離開大人的視線 ”、“我會(huì)小心過馬路”。

　　4.開展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。

　　父母工作

　　1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃，做好家訪工作。

　　2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

　　3.按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識(shí)。

　　4.教室領(lǐng)導(dǎo)與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

　　5.開展“迎新年”親子活動(dòng)。

　　常規(guī)培養(yǎng)

　　1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2. 安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

　　3. 起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

　　教室特色

　　1.利用教室特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

　　2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇2

　　教育工作:

　　1、開展主題活動(dòng)《開心一刻》，引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

　　2、開展主題活動(dòng)克隆專家， 從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在周圍的.環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是秘密，生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會(huì)復(fù)制，會(huì)繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

　　3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　保育工作:

　　1、加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。

　　2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。

　　3、注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè):

　　1、結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容，布置開心一刻主題墻，收集幼兒開心、快樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內(nèi)。

　　2、布置《克隆專家》欄，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。

　　3、加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí)，并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則，避免與下次游戲重復(fù)。

　　家園共育:

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

　　2、引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。

　　3、建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。

　　其它:

　　1、多關(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。

　　2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇3

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　一、能夠用“我喜歡我自己，因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞：松鼠、老虎、樹。

　　三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

　　四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

　　二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

　　一、生活習(xí)慣：知道自己長(zhǎng)大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

　　二、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園，能獨(dú)自完成作業(yè)。

　　(2)學(xué)會(huì)整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

　　(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　三、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。

　　(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。

　　(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　一、結(jié)合我班的班級(jí)文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

　　二、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

　　三、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

　　四、教學(xué)活動(dòng)安排：

　　第一周

　　一、語言：我喜歡我自己

　　二、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)

　　三、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)

　　四、健康：我的名片

　　五、科學(xué)：七彩太陽光(科學(xué)探究)

　　六、音樂：名字唱出來(歌唱活動(dòng))

　　七、拼音：學(xué)習(xí)

　　八、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

　　九、美術(shù)：手形畫

　　第二周

　　一、語言：寬街(續(xù)編故事)

　　二、語言：天(故事)

　　三、數(shù)字好寶寶(二)

　　四、科學(xué)：會(huì)變的顏色

　　五、音樂：獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

　　六、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

　　七、拼音：學(xué)習(xí)

　　八、拼音：學(xué)習(xí)

　　九、美術(shù)：制作小蟲子

　　第三周

　　一、語言：一去二三里(古詩(shī))

　　二、語言：小花籽找快樂(童話)

　　三、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具

　　四、健康：自己的事情自己做(生活自理)

　　五、科學(xué)：會(huì)變的樹葉

　　六、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)

　　七、體育：在身上滾球(體育)

　　八、拼音：學(xué)習(xí)

　　九、美術(shù)：螃蟹

　　第四周

　　一、語言：孫悟空打妖怪(兒歌)

　　二、語言：小花籽找快樂(童話)

　　三、數(shù)學(xué)：班級(jí)物品清單

　　四、科學(xué)：蚯蚓

　　五、音樂：快樂的腳步(音樂活動(dòng))

　　六、體育：摘果子

　　七、拼音：學(xué)習(xí)

　　八、拼音：學(xué)習(xí)

　　九、美術(shù)：名畫欣賞《夢(mèng)》

　　五、晨間活動(dòng)

　　第一周：分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第二周：分組活動(dòng)：一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

　　第三周:分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第四周:分組活動(dòng)：一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

　　六、家長(zhǎng)工作

　　一、每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請(qǐng)假。

　　二、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢(shì)。

　　9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

　　9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

　　第一周名稱：線上活動(dòng)——寂靜游戲

　　目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動(dòng)：我的朋友在哪里

　　名稱：串項(xiàng)鏈

　　目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫

　　名稱：粉紅塔

　　目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯

　　目標(biāo)：對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。

　　感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上。

　　第二周名稱：帶插座圓柱體

　　目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住

　　名稱：打招呼

　　目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動(dòng)：幼兒園的一天

　　名稱：夾的工作

　　目的：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆

　　名稱：語言課《咕咚來了》

　　音樂活動(dòng)：可愛的小兔

　　名稱：蘋果分類

　　目的:視覺辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花

　　目的：對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié)

　　第三周名稱：我要好好洗個(gè)澡

　　目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動(dòng)：講衛(wèi)生的好寶寶

　　名稱：畫水波線

　　目的'：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會(huì)自然的畫水波紋。體育活動(dòng)：小貓捉魚

　　名稱：紅色圓柱體

　　目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動(dòng)：香蕉可真多啊

　　名稱：物歸原位

　　目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動(dòng)：快樂的幼兒園

　　名稱：安靜活動(dòng)——走線

　　目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì)說話

　　第四周名稱：感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒

　　目的：視覺辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng)：大球和小球

　　名稱：認(rèn)識(shí)樹的各部位

　　目的：知道樹是由哪幾部分組成的

　　延伸：制作樹的小樹美術(shù)活動(dòng)：我的月餅

　　目的：了解中秋節(jié)

　　名稱：制作水果沙拉

　　目的：學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆

　　名稱：聽指令做動(dòng)作

　　目的：培養(yǎng)專注力和聽力語言活動(dòng)：誰藏起來了

　　名稱：科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥的嵌板

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇4

　　一、教育內(nèi)容

　　1.高高興興過新年，體驗(yàn)節(jié)日快樂，知道自己長(zhǎng)大了，喜歡自己的事自己做。

　　2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒

　　3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。

　　4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

　　5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會(huì)暖和，并注意不與他人碰撞。

　　6.運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。

　　7.運(yùn)用不同的`感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力。

　　8.會(huì)用語言與自己的親人、同伴做簡(jiǎn)單交談。

　　9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

　　10.喜歡當(dāng)眾表演，用動(dòng)作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。

　　11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

　　在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。

　　操作——比花片

　　智力游戲：搭車、小兔找山洞

　　美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

　　欣賞——小花傘

　　語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動(dòng)物情境游戲——小兔請(qǐng)客

　　故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長(zhǎng)大一歲了

　　認(rèn)知：感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動(dòng)-------冬天的服裝

　　音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳、大象走

　　音游——鉆山洞、小手爬

　　二、生活活動(dòng)

　　兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比

　　三.運(yùn)動(dòng)：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

　　四.游戲：

　　區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

　　角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

　　全園混齡活動(dòng)：新年樂。

　　1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

　　2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗

　　三、自然角

　　1.水養(yǎng)：水仙花

　　發(fā)芽：綠豆、花生

　　動(dòng)物：螺螄

　　1.請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶�；顒�(dòng)，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通。

　　2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作，在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

　　3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇5

　　工作要點(diǎn)負(fù)責(zé)人園務(wù)管理組織好市級(jí)開放活動(dòng)。曾維協(xié)調(diào)好冬鍛活動(dòng)，對(duì)各班戶外活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。組織好教師外出培訓(xùn)，合理安排好本園教育教學(xué)工作。教師撰寫論文，參加市論文年會(huì)、幼教新視野征文活動(dòng)。安全工作重點(diǎn)：接送車安全、幼兒衣著安全（教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。保教人員每月工作考評(píng)。配合做好新幼兒園基建工作。教育 教學(xué)工作課程“一課三研”十二月現(xiàn)場(chǎng)。周亞萍各年級(jí)組對(duì)話題進(jìn)行補(bǔ)充，另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(chǎng)（17周）。教研工作輔導(dǎo)組教研活動(dòng)。實(shí)習(xí)生匯報(bào)課。課題“家長(zhǎng)資源的`開發(fā)和利用”家長(zhǎng)工作月歷討論。德育課題省年會(huì)。幼兒冬季鍛煉活動(dòng)。堅(jiān)持上幼兒園，不怕冷，積極樂觀。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時(shí)保教人員除了指導(dǎo)教育外，進(jìn)行適當(dāng)幫助。家長(zhǎng)工作大班家長(zhǎng)開放日準(zhǔn)備（元月上旬）。家長(zhǎng)學(xué)校系列講座。結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等，各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動(dòng)。

　　隊(duì)伍建設(shè)教師外出觀摩活動(dòng)、學(xué)科帶頭人蘇州市活動(dòng)。曾 維周亞萍教師、保育員園本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（游戲 18周 孫菊芳）保育后勤工作關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況，及時(shí)進(jìn)行家訪。曾 維朱永良膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作）。加強(qiáng)對(duì)冬季流行病的監(jiān)控，做好預(yù)防、消毒工作。天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。其它

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇6

　　一、本月工作重點(diǎn)：

　　1．培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。

　　2．利用午間、音樂游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。

　　3．積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　4．加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的積極性，促進(jìn)家園共育工作。.

　　5．積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

　　6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動(dòng)。

　　7．做好手足口病、流感等常見傳染病的'預(yù)防工作，嚴(yán)格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。

　　8．填好《寶寶成長(zhǎng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。

　　9.做好學(xué)期結(jié)束工作。（綜合素質(zhì)評(píng)估、寫好匯報(bào)單、寫好總結(jié)、資料歸檔等）

　　10.整理好班級(jí)物品，搞好衛(wèi)生。

　　11.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

　　二、本月開展以下主題活動(dòng)：

　　主題名稱《小不點(diǎn)兒》

　　主題目標(biāo)：

　　通過活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(zhǎng)著，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識(shí)。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，逐步形成樂觀、自信、向上的意識(shí)。

　　主題名稱《冬天來了》

　　主題目標(biāo)：

　　引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng)，使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)，讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

　　三、家長(zhǎng)工作

　　1．在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會(huì)，并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長(zhǎng)大了”、“我真行”等感受。，

　　2．引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程，比較感受大小的相對(duì)性。

　　3．引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽光下活動(dòng)。

　　4．和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

　　5．鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園，并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。

　　四、環(huán)境布置：

　　1．引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對(duì)性。

　　2．墻面布置一組幼兒從小到大成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過程。

　　3．讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。

　　4.下雪時(shí)，講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

　　5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

　　6.墻面布置：冬天場(chǎng)景，主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇7

　　一、上月情況分析：

　　經(jīng)過倆個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的`高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　二、本月重點(diǎn)工作：

　　1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征。

　　2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　3.開展陽光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　三、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

　　3.知道外出時(shí)不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　四、社會(huì)領(lǐng)域

　　1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

　　3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

　　五、藝術(shù)領(lǐng)域

　　1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　2.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　六、家園共育

　　1.隨著春季到來，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

　　2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

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