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幼兒園園務第二學期工作計劃范本
幼兒園園務第二學期工作計劃(一)
一、指導思想：
緊緊圍繞《張家港市中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》(以下簡稱《規劃綱要》)所確定的目標任務，緊扣“率先、創新、優質、公平”的發展主題，全面貫徹黨的教育方針，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作，真正使幼兒開心、教師舒心、家長放心，促進學校有效發展。
二、 主要工作目標與措施：
(一)園務管理方面：
1.幼兒園一切工作以“讓每個孩子快樂 讓每位家長放心”為宗旨，以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為出發點。依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。
2.管理上堅持以人為本，制度為綱，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。
3.師資建設上以合理搭配、有效合作、互學共贏為原則，不斷完善考核機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發展。主要方法：一是充分發揮特長教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建多種平臺，提供鍛煉機會;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強合作與交流，鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。
(二)教育科研方面：
樹立教研合一、教中有研、研不離教的思想，在“強內涵、創特色、樹品牌”的大環境下，注意教育常規的建設，在原有基礎上，堅持做好四個繼續：
1.繼續做好教師的各種培訓。培訓是教師的最大福利。在有限的條件下，學校盡最大的力根據教師專長組織教師走出學校參加培訓，盡量促進教師形成個人的專長特色，以便更好地服務于學校。同時發揮本園人少的優勢，盡量讓每個教師有外出聽課學習的機會，并讓更多的教師有走出學校上研討課的磨練機會。
2.繼續做好教師的業務交流。在教學實踐中，以“存精、吸納、創新”的原則，提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識，在搞好日常教學活動的情況下，繼續開展好案例研討、一課三研、學習心得、教學反思等常規性教學研討活動，為教學研討提供平臺。
3.繼續做好教師的.基本功培訓。本學期繼續對教師進行閱讀與寫作的基本功培訓，堅持每周一篇練筆和一學期一本教育專著的學習與摘抄，逐步養成學習與寫作的好習慣。
4.繼續做好學校特色活動的開展。繼續開展好“品幼兒圖畫故事 享早期閱讀快樂”和“家耕樂”活動，并注重日常資料的收集。
(三)安全衛生：
1.嚴格執行各項衛生保健管理制度，保障師生健康。
2.加大安全工作管理力度，提高教職工的責任意識。
3. 加強門衛職能意識、校園巡視管理和檢查等工作。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班;嚴格門衛出入制度，加強出入盤查與記錄，確保校園平安。
4.搞好食堂管理。保證幼兒膳食質量，科學合理地安排幼兒膳食。加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理，杜絕食品浪費，并嚴格把好食品的衛生關。
(四)養成教育：
《人本思想在班級管理中的實踐探索》課題雖然結題，但我們對成果的運用才剛剛開始。各班要繼續注重課題成果在班級管理中的運用，關注常規工作中的細節教育，在一日生活中注重幼兒良好習慣的培養，促進幼兒全面發展。
1.繼續開展好國旗下講話、晨練講話、節日活動、一日活動中對幼兒進行思想品德教育。
2.在一日活動中加強對幼兒良好傾聽習慣、文明禮貌、清潔用餐、安靜入睡等習慣培養。
3.繼續堅持晨練及戶外游戲活動，促進幼兒體能發展。
4.結合課程需要和節日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動、社區參觀活動、戶外觀察等活動。
5.繼續加強閱讀習慣的培養，提高幼兒語言表達能力和獨立閱讀能力。
(五)家長工作：
1.宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。繼續開展好常規性家長活動：通過組織親子活動、家長會、電話聯系、路路通等多種形式繼續開展好家園活動。
2.各班及時更新家長園地，每月認真填寫幼兒檔案，利用電話、“調查問卷”、致家長的一封信等多形式保持經常聯系，積極采納家長的好建議。
3.繼續開展好開放日活動，提高家園工作質量，提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
三、主要工作安排：
二、三月份：
1.清理校內外環境。 2.幼兒報名登記入冊。 3.撰寫各條線、各學科工作計劃。 4.迎接開學各項檢查。 5.修訂各項考核細則。 6.教工月工作考核評估。 7.教師基本功培訓。 8. 一課三研活動。
四月份：
1.一課三研活動。 2.加強衛生、食品檢查，預防春季傳染病發生。 3.組織督導各班常規教育。 4.教工月工作考核評估。 5.家長開放日活動。
6. 教師基本功培訓;
五月份：
1.籌備“六一”親子活動。 2.親子閱讀日記評比展示。 3.教工月工作考核評估。 4.一課三研活動。 5.參加上級相關研討活動。 6. 教師基本功培訓
六月份：
1.慶“六一”親子活動。 2.幼兒各項素質發展測評。 3.幼小銜接活動; 4.大班畢業典禮。 5.撰寫各類總結、教育論文。 6.期末相關考評工作。 7.布置暑假事宜。
幼兒園園務第二學期工作計劃(二)
一、指導思想
以辦人民滿意的幼兒園為出發點和歸宿，全面落實科學發展觀，以管理求質量，以改進求發展，以爭先創優的工作態度，努力提高保教質量。加強教師素質建設，努力打造一支有活力、有進取心、積極上進的教師隊伍。
二、工作目標
1、加強管理，嚴格執行崗位工作細則，建立規范、科學、有序的工作秩序。
2、加強理論學習，重視師資隊伍建設，定期教師培訓，提高教師業務、文化水平，促進每個教師的自我發展，為我園的可持續發展打好基礎。
3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據，優化幼兒一日活動的組織，加強安全工作、德育工作，家園結合，加強幼兒文明習慣及各項技能的培養，促進幼兒健康、和諧發展。
4、抓好創造性游戲，開展活動案例研討，不斷提高辦園質量。
5、根據實際條件，美化、優化校園環境，添置教玩具，配備教學儀器，不斷優化辦園條件。
6、加強家園聯系，共建和諧家園。
三、具體工作及措施：
(一)加強政治、業務學習 ，加強教師培訓。
1、定期召開教師例會，組織教師學習時事政治，各項教育方針、政策，學習“三個代表”精神，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神，創優質服務。
2、嚴格管理，調整、完善各項工作制度。
3、深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育，提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓，提高老師電化教學水平。
4、加強自身業務學習，刻苦練習各項技能，組織教師外出參加各種培訓，到姐妹園聽課，努力提高教學水平。
5、組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業務素質的提高。
(二)不斷完善保育、教育工作，依據《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作。
1、保育及衛生保健工作
(1)加強安全工作、保衛工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產的安全。
(2)加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間。
(3)加強晨檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
(4)培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
(5)加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。
2、教育工作
(1)繼續深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規教學，有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。
(2)豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如自制活動器械、自理能力比賽、我和小樹做朋友——親自植樹活動等，提高幼兒園社會聲譽。
(3)根據《幼兒園教育指導綱要》，促進幼兒發展五大領域的和諧發展。
(4)從游戲材料的提供、如何豐富游戲經驗、游戲過程組織、指導等方面加強創造性游戲活動的開展，充分發揮游戲活動的作用。
(5)根據幼兒實際，家園配合，長期地開展幼兒思想品德教育，養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如：愛護公物、保護公共環境衛生教育等。
(6)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖等資料，并加強材料管理，為教研活動的開展提供保證。
(7)組織教師撰寫教學心得、教學反思，設計教學案例以提高教師教研理論水平。
(三)行政后勤工作
1、加強管理力度，繼續建立、完善各項規章制度并嚴格執行。
2、創導、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體，培育教師的團隊協作精神，培養教師與人溝通合作能力，提高工作效率，共建愉快的'工作氛圍。
3、強化民主管理，切實實行園務公開。
4、確實加強安全教育，簽訂各部門安全工作責任書，把安全工作落到實處。
5、根據幼兒園園舍實際進行環境改造，充分發揮每一處環境的教育作用，完善幼兒園各項設施設備。
(四)家長工作
1、不斷加強家園聯系工作，有計劃地開展家園聯系系列活動，豐富家長工作的內容和方式：發放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作促進家園共育。
2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
四、月份工作安排：
二月份：
1、幼兒園環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作;
2、做好各班開學前的各項準備工作，如：環境衛生、環境布置等;
3、針對存在的安全、衛生問題進行整改;
4、各崗位簽訂安全協議。
5、每月標兵評選活動;
6、自制活動器械。
三月份：
1、加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛生工作;
2、慶“三八”活動，開展孝敬教育活動;
3、檢查各類戶外活動器械的設備安全;
4、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況;
5、開展常規教研活動;
6、我和小樹做朋友——親子植樹活動。
四月份：
1、各部門衛生工作檢查;
2、加強衛生、食品檢查，預防春季傳染病發生;
3、主題活動的設計、籌劃安排工作;
4、衛生保健工作檢查;
5、開展常規教研活動;
6、幼兒自理能力比賽;
7、組織教師基本功比賽。
五月份：
1、結合節日進行教育，并開展相關的慶祝活動;
2、進行“六一”系列活動的準備工作，并進行評優評先;
3、加強衛生安全工作檢查;
4、開展常規教研活動。
六月份：
1、開展慶“六一”活動，做好大班畢業典禮的慶祝活動;
2、各種材料的歸檔;
3.安排暑假工作;
4、全園進行大掃除;
七月份：
1、進行家長問卷調查，匯總調查情況;
2、暑假安全教育;
3、做好期未總結、量化、評比工作;
4、做好教具資料的清查、整理工作;
5、召開總結會，進行下學期工作部署。
幼兒園園務第二學期工作計劃(三)
一、指導思想
本學期我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局及新華僑教育管理中心的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續發展，力創幼兒園特色發展之路，致力追求內涵發展。圍繞我們“以藝術為辦園特色、以素質培養為目標”的辦園宗旨，狠抓規范、推動發展、力求創新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，認真學習全國十二五發展規劃，以“發展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進均衡，優質服務。努力做到服務于家長、服務于社會，辦出“讓家長滿意、讓孩子開心”的幼兒園。
三、主要工作目標
(一)規范管理增強教職員工對幼兒園發展前景的信心,創新幼兒園管理機制，繼續實施人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與教科研研究。加強保育員業務培訓及專業技能培訓，并采取定期考核。
(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容、強化幼兒日常行為規范的基礎上突顯英語、舞蹈、直映認字等特色課程，繼續開展好“合理利用家長資源開展幼兒園親子活動”的課題研究。
(四)優質服務。我們將樹立微笑服務品牌，將優質服務于幼兒、服務于家長放在工作的首位，辦孩子開心、家長放心的幼兒園。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續家訪、家長開放日、親子游戲等活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規范管理 實行崗位責任制、分層管理，重視有效的過程管理。
2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，調動員工們的工作積極性，樹立園榮我榮的集體榮譽感。
3、 營造良好的人文環境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。 積極發揮每位教師的優勢智能，以點帶面，以片蓋全，形成積極的學習氛圍，提高整體水平。
(2) 根據幼兒園年輕教師自身的特點合理制定教師園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓及考核。
(3)加強教研，提升教師專業素養及科研能力
(4)加強師資隊伍基本功的培訓如繪畫、手工、琴法、課件制作等
(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業務素養，多開展相互觀摩活動。
(6)繼續實施教師及保育后勤人員一周一次例會制度、每月組織一次政治學習，重大活動及組織由園務委員會討論決定。
4..組織各類人員外出參加業務培訓
為了提高教師們的業務能力及教學水平，我們必須多提供教師外出學習的機會，走出去、學進來。并利用暑期對全體教職員工開展集體培訓、學習，將新的教育理念運用到平時的工作中。
五、明確幼兒園辦園理念，突出藝術辦園特色
1、加強教研，促進教師的專業提升。
2、加強幼兒園舞蹈課程的的推廣，并組織舞蹈班幼兒5月參加省少兒舞蹈考級。
3、加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課、評課和反思。半月寫一次教學筆記。繼續開展好師徒結對活動，提高教師專業水平。
4、鼓勵教師參加繼續教育、培訓，提高科研能力。
六、保教工作
1、加強園內教育教學常規管理，培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的`措施與方法。班級開展音樂常規、午餐常規等競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、以舞蹈、美術、珠心算等特色課程來引領幼兒園的特色發展之路。扎實抓好興趣班的教學質量，突顯藝術特色課程。
3、開展扎實有效的教研活動。每周召開一次教學會議組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據本班幼兒實際發展水平，修改并合理使用教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、園長及教學園長定期、不定期到班聽課，深入班級指導年輕教師開展教學工作，及時發現問題及時解決。
5、繼續開展好課題研究《合理利用家長資源開展幼兒園親子活動》并鼓勵全體教師參與到課題研究中來，提高全體教師的科研能力及科研水平。
6、努力做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
(1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發生。
(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查，每月一次教學及食品衛生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識，加強有關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
(4)結合一日活動各環節，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
(5)加強門衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。
4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度，制定財產管理、使用、賠償等細則，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。
5、衛生環境，責任到人。
八、家長社區工作
1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、家訪、家校通等多種途徑加強與家長的溝通、家園共育。
2、各班每月更新家長園地，每周認真填寫家園聯系手冊。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。
3、積極與社區聯系開展各種聯誼活動、親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題，開展互動，利用半日活動匯報、家長學校，讓家長走進課堂，提高家園工作質量。
九、逐月工作安排：
二月份：
1、進行招生報名工作
2、大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作
3、做好各班入學前的各項準備工作，如：環境衛生、環境布置等
4、衛生、安全大檢查、檢修
5、制作教師風采專欄
6、編排、練習早操
7、新學期家長會
三月份：
1、開學家訪活動
2、加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛生工作
4、各班音樂常規、午餐常規評比
5、三月八日婦女節親子活動
6、和美家醫院參觀活動
7、師徒結對、骨干教師示范課活動
8、早操評比
四月份：
1、春游活動
2、消防演習活動
3、 親子卡拉0k比賽
4、教師優課評比活動
五月份：
1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節)，并開展相關的慶祝活動。
2、向家長開放半日活動
3、開展家長問卷調查
六月份：
1、開展慶“六一”活動
2、開展大班畢業典禮的慶�；顒�。
3、暑期班招生工作
4、首屆“濱江杯”教師論文、演講比賽
七月份：
1、 幼兒能力測試評估、謄寫評語
2、教職工考核
3、物資清點
4、學期結束衛生大掃除
5、新學期招生工作
7、資料整理、歸檔
8、做好幼兒期末家訪工作
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