學期工作計劃

時間：2024-07-07 01:35:24 工作計劃我要投稿

有關學期工作計劃模板合集6篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學期工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關學期工作計劃模板合集6篇

學期工作計劃篇1

　　初一年級是起始年級，我們初一語文備課組將認真學習和貫徹學校一系列提高教學質量的指示精神，切實轉變教育教學觀念，以全面推進素質教育、創新教育、大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作，用最有成效的工作順利完成教學質量年的各項工作，爭取在各項考試和競賽中取得最好成績。

　　一、加強教研活動，形成濃厚的教研氛圍。

　　組織備課組老師學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，圍繞“新課程標準”“創新教育”、“人文教育”等熱點問題，結合初一語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。

　　二、充分發揮備課小組團結協作的力量，加強集體備課。

　　每周集體備課一次，討論教材及教學中發現的問題，交流教學心得。統一教學進度和教學重點、難點；統一各種資料；統一大小考試；發揮集體備課的力量，力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上，從而提高初一語文教學的整體水平。同組老師互相間聽課，切磋技藝，進一步提高教學水平。落實教務處狠抓教學質量的要求，規范學生作業，提高學生作業質量，用持之以恒的嚴格要求來培養學生良好的.學習態度和習慣，提升學習層次。做好月考的分數統計工作。通過考試分析學生的具體情況，查漏補缺，調整下一步教學。

　　為能圓滿完成教學任務，我們初一語文備課組具體制定了本學期的教學分工和進度：

　　一、初一教材分工：

　　第一單元：孫國平

　　第二單元：韋黎梅

　　第三單元：翟桂芳

　　第四單元：朱珍紅

　　第五單元：孫艷

　　第六單元：金芝

　　二、初一補充內容分工：

　　1、課外閱讀：趙娟

　　2、字詞匯總、古詩詞（含成語）：朱曉白

　　3、作文：孫艷

　　4、周周清試卷：（兩周一次）翟、金、孫、解

　　5、仿句、名著：朱鎮紅

　　6、改病句、擬標題：韋黎梅

　　三、開課安排：

　　第一周：

　　第二周

　　第三周

　　第四周：孫國平《端午日》星期五第三節（姚橋公開課）

　　第五周：翟桂芳《往事依依》星期二第一節

　　金芝星期四（評優課時間待定）

　　解紅明《幼時記趣》星期五第二節

　　第六周：

　　第七周：趙娟《本命年的回想》星期四第二節

　　第八周

　　第九周：孫艷《中秋詠月》星期四第一節

　　第十周：朱珍紅《夏》星期二第一節

　　第十一周

　　第十二周：韋黎梅《三峽》星期五第二節

　　第十三周：

　　第十四周：翟桂芳《春》星期二第一節

　　解紅明內容待定星期五第二節

　　第十五周：孫國平《濟南的冬天》星期三第三節

　　第十六周

　　第十七周朱曉白《正確的答案不止一個》星期四第二節

　　第十八周：金芝《天上的街市》星期二第二節

　　第十九周：

　　第二十周：孫艷《七課鉆石》星期四第一節

　　第二十一周

　　第二十二周

學期工作計劃篇2

　　孕育了數個月的湖南科技學院食品營養協會，在系老師的指導和同學們的積極配合與努力奮進終于應運而生了。新學期悄然而至，協會各方面的工作將全新而全面的部署，本學期，我們將以第一屆的協會負責人為中心，嚴格有素的管理團隊，在院團委、社團聯和系領導的指導下，推廣合.膳食文化、普及營養與健康知識、以豐富校園文化生活的，促進校園和諧與共同打造有質量的生活的為出發點，以我社“營養美食，健康你我”為主題，努力進取，開創本社發展的新局面。

　　為了更好地開展本期工作，指定以下工作計劃：

　　一、當務之急是初步選舉第一屆社團干部、成立協會.事會，完善社團制度，于新生報到前開展一系列讓同學受益、教師滿意、學校認可的活動，各部門干部應積極配合協會開展工作。

　　二、作好招新工作。由于學校規定要進行全校性的統一社團招新，在這之前將成立一個專門的招新工作小組，制作宣傳海報和宣傳單，以便讓新生更多了解我社，在招新過程中由宣傳部和組織部全面作好本次招新的工作，各社團干部必須服從調遣。

　　三、進一步完善.事會，為盡早地明確社團人事上的安排，帶領新生工作，社團在招新結束后將進行一次全面的社團干部招聘。首先發動已在社團干部作好干部招干的宣傳，落實到院系的各班，特別是大一班級，再統一時間進行正式的招干面試，利于本社在以后活動的開展。

　　四、為了讓新社員更好的容入社團，加強社員之間的聯系和交流，將在十月份進行一次新生交流會，由宣傳部負責宣傳，組織部及各部門負責聯系教室的布置和后勤工作，會長和秘書長主持此次交流會的`召開。

　　五、為了能讓新社員能夠真真切切的感受到社團活動的精彩，在招新和招干結束將會馬上舉行一次社團活動，即“食品知識競賽”，面向全院學生，內容涉及食品營養、健康、安全、食品科技以及餐桌禮儀等多方面，此次活動也是今年將要舉辦的大型文化節----＂食品文化節＂的活動之一，大賽旨在提高同學對安全、健康飲食的認識和對食品營養的了解。活動的安排由社團干部全面策劃和組織。

　　六、在舉行社團活動的同時，協會將定期舉行《每周質量報告》的播放，播放的影片由策劃部下載，宣組傳部貼出通知、組織放映。會長申請播放教室。此項活動主要是讓師生切實了解跟生活的密切相關的食品安全隱患。

　　七、為了加強協會干部的交流和認識，在十月底將舉行依次協會干部之間的活動，具體活動臨時安排。

　　八、于十月底舉行學院第一屆食品科技文化盛會《食品文化節》，具體方案再做具體安排。

　　九、期末要進行總結，作經驗交流和干部評審等工作，及資料..等。

　　十、本學期的協會經費將有新會員會費和部分贊助組成，開展活動都要進行財政預算和總結，要節約資金。

　　在本期工作中，各項活動的開展要各部門的緊密聯系和配合，各部門人員要服從調遣，并獻技獻策為開展協會活動多花心思和精力，特別是在工作的同時要帶動和幫助新干部。做好協會的宣傳工作。

　　本學期社團的各項事務將依照計劃執行，在執行過程中如有變動，希望各部門積極配合隨即應變。我們堅信，食品營養協會在社團干部踏實、兢兢業業的協作下，在老師和領導的支持下，協會開啟燦爛的篇章、迎來協會新的一頁。

學期工作計劃篇3

　　在陣陣漸漸的秋風中，我們又迎來了一個新的學期。我們懷著對教育事業的滿腔熱忱投入到新學期的教學工作之中。為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質教育，切實搞好我校語文教育教學工作，特制訂工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　用科學發展觀統領教育教學工作，以“一切為了孩子的發展”為所有工作的落腳點，遵循《小學語文新課程標準》，深化課堂教學改革，全面推進素質教育，進一步提升每個語文教師的素養，從而全面提高我校語文教學質量。以優化課堂教學作為突破口，以調動學生的積極性，培養學生學習語文的愛好為出發點，加強研究，反復實踐，搞好基礎教育，提高教學質量，確保學校語文教學質量邁上新臺階。

　　二、工作重點

　　（一）加強理論學習，增強課程改革的意識

　　1、利用業余學習時間，繼續組織組教師學習《新課程標準》以及相關的教育論著，并定期開展研討活動，逐步領會教材、教參的作用，掌握教材的編寫意圖。積極參加學校組織的各種培訓、觀摩活動。

　　2、加強教研學習，切實訂好本年級的教育教學計劃，合理安排教學進度，扎扎實實學習課程標準。語文教師積極參與綜合實踐活動課程；積極開展課堂教學評選和教學設計、論文評選等各種競賽活動，爭取好的成績。

　　（二）完善常規工作，構建和諧課堂。

　　提高備課質量。各班要針對本班實際編寫教案，并在教學過程中加以修改、調整，寫好教后記。全體語文老師要堅持以新課程理念為指導思想，重視“自主、合作、探究”的學習方式在課堂上的詳細落實。課堂教學倡導真實、樸實、扎實的教學風格。

　　（三）規范教研組活動，提高教學實效。

　　1、突出教學的中心地位，把提高教學質量作為學校的'第一要務。進一步深化課堂教學改革，扎實開展校本教研，通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協助”、“網絡教研”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動。本學期我校將做到三抓：一抓周三隨堂聽課，二抓課堂實錄摘抄，三抓教學光盤觀看，借此促進科研興校。各校要切實落實我校制定的周三隨堂聽課制度，并按要求及時匯報各位老師的聽課節數。各校應根據實際組織老師上網學習名師（如竇桂梅、于永正等）的課堂實錄，并在讀書筆記本上摘抄至少5篇。本學期我校將刻錄下發省第二屆“智慧。互動。成長”全國青年教師教學風采展示課教學光盤，各校要按照計劃在本學期內看完教學光盤。為提高聽課效率，各校每周二或周三全天循環播放同一節課光盤，教師觀看、記錄到聽課記錄，在16周前親自鋼筆書寫完成1份作業（表樣另發），由教導主任收齊上交中心學校進行評選。

　　2、為促進各小學重視和加強書寫指導、培養良好書寫習慣，促進全體小學生練好一手規范、正確、漂亮的硬筆字。我校決定每周舉行一次寫字比賽。

　　要求：①人人參與；②內容全鄉統一，屆時發到各校郵箱（請注意查收）；③每周一下午舉行，具體時間各校自定；④以班為單位組織評比，可以組織學生自評、互評的基礎上老師評定等級；⑤利用周二早會時間由校領導在全校集會中發獎狀進行表彰、表揚，尤其應肯定、表揚有進步的學生，同時將選擇各班寫字優秀的作品在校刊上張貼展示；⑥老師要積極認真指導學生書寫，至少每周一次，低年級要每課的生字都細致指導，對學生作業的書寫應高標準嚴要求，在批改時單列評定等級；⑦單元試卷評卷時增加5分書寫分數，要有專項評價及鼓勵性評語。⑧每周比賽的作品要收存備查（常規工作檢查必查項目），⑨鼓勵學生利用課外時間練習寫字，可自行購買字帖臨摹。

　　3、以作文教學為重點，加大研究力度，生活是學生作文的源泉，體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學生活動及社會關系的研究，重視想象作文的研究，加強作文教學的開放性，追求作文教學的實效性，帶他們去體驗生活，感受生活，創造生活，從而開辟作文寫作的源泉，切實提高學生的作文能力，指導學生寫好作文。鼓勵中高年級學生天天寫成長日記。

　　4、進一步強化朗讀教學，加大朗讀教學的研究力度，不斷提高朗讀的教學質量，使學生認認真真地讀書，端端正正地寫字，為創建書法特色學校做好充分的預備。

　　5、加強教學質量監控，單元測試成績待及格的學生實行補考。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。重視提優補差工作。嚴格把握作業的質量，控制數量、及時批改、及時調控教學。

　　6、根據學校工作安排，培養學生的閱讀興趣，發揮班級的圖書角作用，指導學生利用早讀課、閱讀課、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書。一是開展 “我與好書同行”讀書活動。要求做到：①充分發揮學校圖書室作用，開放圖書室，同時以班為單位出借圖書，借書每周一次，數量至少班級生數以上，確保每生每周讀一本書；②3-6年級學生閱讀圖書時應做好筆記，選擇喜歡的內容摘抄在課外摘抄本上（課外摘抄本應每周批閱）③讓學生在摘抄時同時擬定出一些知識競賽題目及答案形成讀書卡送交班級學習委員，學習委員于每月底利用班隊會時間開展一次知識競賽（材料應收集整理、歸檔備查）。二是開展各種興趣小組活動，各校應根據教師特長，發揮教師特長，組建興趣小組，在六一兒童節期間開展文藝匯演或藝術展示等活動。

　　7、期末做好教研組工作總結，做好組內檔案資料積累工作，教學資料、教學論文

學期工作計劃篇4

　　雖然以前不曾有過這方面的經驗積累，但是我堅信，我可以把這份工作做好，所以現擬訂以下計劃。用來鞭策自己和監督自己，使自己的工作做的更好更完善！

　　一、首先，作為宣傳委員，要以德服人。努力加深自己的自身修養和道德素質以及努力學習科學文化知識。

　　二、發現本班的好人好事及時發動輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學習榜樣。

　　三、負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。

　　四、積極向本班同學傳達學生會和系里的'各種工作指示，配合宣傳工作，并把其他班上的良好作風向班上同學推薦。并鼓動同學們向他們學習。

　　五、及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

　　要做的事情很多，并不是說的那么簡單，總之，要努力完成以上計劃。

　　王國虹

　　08/03/06

學期工作計劃篇5

　　為使教學工作有序進行，根據教學內容和時間安排，特制定如下計劃：

　　一、教材分析

　　本學期重點借助對必修3和必修4的學習，提高學生的閱讀能力與寫作能力。閱讀教學上對學生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩詞、小說、戲劇等閱讀單元;寫作上則要求學生較好掌握議論文的寫作。

　　二、工作重點

　　1、堅持集體備課，提高備課質量。既要有統一協作，又要充分發揮教師的個性和優勢,，提高課堂效率。2、課堂實踐與課外活動相結合，加強對學生語文學習興趣的培養。

　　3、嚴格要求與悉心關懷相結合，加強對學生良好的學習習慣的培養。

　　4、講練考結合，加強常規工作的`落實，并有階段性檢查小結。

　　5、課內外閱讀相結合，拓展學生語文學習空間，提升學生的語文素養。

　　三、具體措施

　　1、以模塊教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規教學思路。

　　新編語文教材以實現不同能力層級目標而劃分“模塊”，根據知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度編排，注重語文素養的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學模塊的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”，注意“閱讀”與“寫作”的交替式穿插教學，避免單一的直線式重復性教學。

　　2、精講“教讀課”，指導“自讀課”，形成探求式能力課型。

　　每個模塊精講“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側重能力的全程培養，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉變，以達“教，為了不教”之目的。“自讀課”型必以學生自學為主，強調自學課型的內在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”處理。

　　3、重視文言文閱讀能力培養，增強學生文化底蘊。

　　新教材的文言文古典文化氣息濃郁，但本學期的學習重點還是應放在積累文言知識，理解文章內容，增強學生文化功底之上。文言文模塊教學，特別注意培養學生文言文閱讀興趣，并適當為其補充有關文言知識。

　　4、讀寫結合，學以致用。用好教材這個例子，培養多種思維能力，總結寫作方法，并充分利用我校有效資源——閱覽室，加強閱讀指導，培養自覺積累的意識和習慣，讀寫結合，本學期安排八次寫作訓練，著力于寫作和表達能力的提高。

學期工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　本期我教研組活動以素質教育為中心，進一步樹立“健康第一”教育思想，嚴格執行課程標準，加強課程理論學習;以學校工作目標為導向，以常規管理為抓手，進一步轉變教育觀念，不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變;面向全體學生，充分挖掘體育的育人功能，真正將德育滲透到體育教學中。注重培養學生的體育行為習慣，加強學生業余訓練的管理與落實，努力提升我校學生的體育素養。

　　二、主要任務及目標：

　　體育教研組力爭在本學期里，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，努力引導全體體育老師共同投入到教研活動中去，這學期體育教研組將完成以下任務：

　　1、組織教師上好每節課，按時檢查教學常規，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法，加以推廣。

　　2、積極參加校優質課展評活動。

　　3、積極參加縣、校級各項體育競賽比賽。

　　4、認真指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，積極性，教給他們強身之道。

　　5、發現特長生，培養精華，開發潛力，提高體育運動水平。

　　三、方法措施：

　　1、做好班主任和體育教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。

　　2、做好常規工作，堅持常規月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。

　　3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。

　　4、積極參加縣、校級各類教育教學比賽，認真組織好田徑運動會的訓練工作。