五年級主任工作計劃

時間：2024-09-13 04:34:37 工作計劃我要投稿

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精選五年級主任工作計劃8篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級主任工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

精選五年級主任工作計劃8篇

五年級主任工作計劃篇1

　　告別寒假,我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了熟悉的校園，開始了新學(xué)期的征途。

　　新的學(xué)期如何更好地管理好班級，做好班主任工作，讓天真可愛的孩子們更快樂地成長？我想只有勤于管理，不能松懈。

　　下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃：

　　一、做好日常管理工作。

　　加強班級的日常管理工作。把學(xué)生當作朋友，形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，督促學(xué)生按時完成作業(yè)，讓每位同學(xué)認真學(xué)習(xí)“守則、規(guī)范”做一名文明的小學(xué)生。經(jīng)常督促學(xué)生，時時提醒，保持良好的課堂紀律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò)資源加強自己的管理班級能力，并在實踐中歷練自己，增強自身與學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)能力。

　　二、和家長做好溝通。

　　讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，及時做好家校溝通。

　　三、進行班干部的選拔工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部。

　　評選出每日的值日班長，衛(wèi)生評比員，紀律紀律評比員等班級小助手，充分調(diào)動他們管理班級的積極性，并出色地參與管理班級的工作。

　　四、加強對學(xué)生的安全教育工作，做到警鐘長鳴。

　　利用早會、班隊活動對學(xué)生進行食品安全、消防安全、防溺水等教育。繼續(xù)做好晨檢工作。舉行陽光體育運動，讓學(xué)生堅持做到“每天鍛煉一小時”，提高身體素質(zhì)，保持樂觀開朗。

　　五、構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂，讓書香四處飄逸。

　　在4月24日（世界閱讀日）之際，開展讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，牽起書的手，走進知識的`海洋。

　　六、利用學(xué)習(xí)園地，營造比、爭、超的競爭氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

　　新的學(xué)期，新的起點。在這新的一學(xué)期里，讓我們努力地工作，全身心地投入，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的燦爛天地！

五年級主任工作計劃篇2

　　小學(xué)五年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀小的學(xué)生強，但卻有知而不防的錯誤。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　二、落實組織

　　建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負責學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

　　三、工作措施

　　1、繼續(xù)抓好安全教育：

　　我班將充分利用手抄報為宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

　　2、進一步完善規(guī)范制度：

　　我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將做出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。

　　3、加強落實防范措施：

　　我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

　　4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲，如互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的`食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

　　教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話特別在體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。

　　5、總結(jié)經(jīng)驗：

　　學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。

　　安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

五年級主任工作計劃篇3

　　一、德育狀況

　　上學(xué)期，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達93。7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

　　二、指導(dǎo)思想

　　堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

　　三、工作目標

　　以“爭當現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

　　德育工作目標：求實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立自信心，進行艱苦奮斗教育強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。

　　四、工作要點

　　（一）加強德育隊伍建設(shè)

　　1、每周舉行1次班會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。

　　2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄。

　　3、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

　　4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

　　5、加強督促檢查，進一步提高德育工作的'實效性，樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任（科任）——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

　　（二）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育

　　1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級，告別不文明行為”的活動。

　　2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。

　　3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

　　4、抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。

　　5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

　　（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

　　1、落實家訪工作組織家長會，家訪率要求達40%以上。

　　2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

　　3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　（四）注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。

五年級主任工作計劃篇4

　　一、基本情況

　　本班有學(xué)生30名，男生20人，女生10人，班干部4人。大部分學(xué)生性格活潑開朗，有著熱愛勞動，關(guān)心班集體，維護學(xué)校榮譽，學(xué)習(xí)認真踏實的良好品格。幾名班干部認真負責，對自己的工作一絲不茍，在工作中以身作則，在學(xué)生中間樹立了良好威信好，成為班主任的得力助手。但有幾名學(xué)生（姚帥、李瑞等）雖然學(xué)習(xí)目標明確，但語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，盡管自己努力地去學(xué)，還是跟不上大多數(shù)同學(xué)的步伐。一名學(xué)生（陳亮）有著不良的習(xí)氣，一學(xué)期下來總有幾天逃學(xué)不到學(xué)校上課。一名學(xué)生由于家庭教育的原因，私心較重，怕勞動，怕吃苦，對于老師布置的工作拈輕怕重，得過且過，不能和同伴友好相處。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、工作重點

　　1、德育

　　（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　　（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；

　　（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　　（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；

　　（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；

　　（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育；

　　（7）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；

　　（8）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

　　2、智育

　　（1）、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　（2）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的.比學(xué)風格；

　　（3）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；

　　（4）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；

　　（5）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)；

　　（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。

　　（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　　（4）、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課；

　　（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；

　　（6）、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。

　　四、各月份的工作安排

　　二月份

　　1、制定好班級計劃；

　　2、布置教室，落實各項成績的評比；

　　3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；

　　4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動；

　　5、進行班干部的改選；

　　6、出好迎開學(xué)的墻報。

　　三月份

　　1、開展“我為母親送心意”的活動；

　　2、加強對后進生的跟蹤工作；

　　3、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求

　　四月份

　　1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽；

　　2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

　　3、開展一次春游活動

　　五月份

　　1、喜洋洋迎五一；

　　2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流；

　　六月份

　　1、組織學(xué)生過一個有意義的“六一”活動。

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試；

　　3、班主任寫學(xué)生操行評定；

　　4、著手寫工作總結(jié)

五年級主任工作計劃篇5

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔任五年級（三）班班主任，我將傾注了自己的全部的精力和愛心，現(xiàn)在這一學(xué)期中對班級在德育方面的工作做以下計劃，努力將班級管理好，特別是希望在班風和學(xué)生品德方面在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。努力抓好德育工作是關(guān)鍵，具體做法如下：

　　一、繼續(xù)做好學(xué)生的思想工作

　　（1）針對個別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進行耐心的談話。

　　（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，努力做好心理專家和引導(dǎo)者的角色。

　　（3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。

　　（4）對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的'積極性，并采取相應(yīng)的獎勵措施，鼓勵他們再上一個臺階。

　　（5）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在平常的工作生活中，注重學(xué)生品德方面的教育。允許學(xué)生犯錯誤，但要求學(xué)生要知錯能改。對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，以身作則，給學(xué)生樹立一個好的榜樣。

　　二、努力抓好班級常規(guī)工作

　　（1）落實德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風氣，實現(xiàn)“先進帶后進”，最終實現(xiàn)“共同進步”。

　　（2）適當調(diào)整班干部組織，擇時班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

　　（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

　　（4）鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的班集體以及社會責任心和為人民服務(wù)意識。

　　三、積極加強學(xué)風建設(shè)

　　1、與各門學(xué)科的任課教師保持溝通，及時了解學(xué)生情況，并做好協(xié)調(diào)工作。

　　在學(xué)生上學(xué)期間，積極聯(lián)系各科任老師，了解學(xué)生近期狀況，若發(fā)現(xiàn)有違紀、厭學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)等，及時做好學(xué)生的思想工作，并及時作出相應(yīng)的處理辦法并及時反映給學(xué)生家長。若是遇到超出自己管理范圍的問題時及時反映給學(xué)校的相關(guān)部門予以處理。

　　2、做好中下生轉(zhuǎn)化工作。

　　針對班里成績較差的同學(xué)，應(yīng)給予相應(yīng)的鼓勵，并制定適應(yīng)該個體同時段發(fā)展的計劃方案，予以實施，以實現(xiàn)后進生能逐步跟上班里絕大部分學(xué)生，避免出現(xiàn)兩極分化。

　　3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

　　在學(xué)生上學(xué)期間，可以某些課程的知識采用活動、游戲等形式開展，以促進學(xué)生的自主參與的積極性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，進而達到提高學(xué)生綜合能力的效果。

　　4、加強學(xué)生課堂與第二課堂等時段的自主管理，并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的互相約束能力。

　　在課堂內(nèi)，教導(dǎo)學(xué)生要遵守紀律，努力學(xué)習(xí)，積極向上，在成績與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進；在第二課堂中，積極引導(dǎo)學(xué)生參與一些活動中，并教導(dǎo)學(xué)生按照老師或帶隊人員的要求進行，切忌私自行動，避免不確定的不良事情發(fā)生。

　　總之，在接下來的學(xué)期內(nèi)，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，及時調(diào)整，注重班級的德育工作，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進行，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五年級主任工作計劃篇6

　　新的學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：

　　一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　我們班共有學(xué)生51人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

　　二、思想工作計劃方面：

　　1、利用班隊會等教育時間，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育。

　　3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。

　　三、教學(xué)工作計劃方面：

　　1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

　　2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

　　3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

　　四、安全教育工作計劃方面：

　　1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。

　　2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。

　　3、課間紀律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

　　4、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。

　　5、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格執(zhí)行路隊制度，排好隊，走好路。

　　五、衛(wèi)生工作計劃方面：

　　1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　2、個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認真做好廣播操。

　　六、家校溝通方面：

　　教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。

五年級主任工作計劃篇7

　　在這萬物復(fù)出的春日里，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。作為我們這樣一個重新組合的班級的班主任，我感受到了一種任重而道遠的使命感。為了使學(xué)生能夠更快地適應(yīng)新的班集體，及早地進入角色、適應(yīng)學(xué)習(xí),為了能更好地開展班級工作, 現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作制定如下：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析

　　本班共有43名學(xué)生，分別來自四個不同的班級。有的孩子活潑可愛，思維活躍，個性張揚，有著很強的上進心和集體榮譽感，他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是也不乏學(xué)困生，這些孩子自制能力差，時常不能控制自己，有的偏科嚴重，有的對學(xué)習(xí)喪失了信心，有的上課開小差，有的作業(yè)拖拉，他們的很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面，本班成績兩極分化嚴重，學(xué)困生將近占了班級的二分之一，有一半的人不達優(yōu)。針對重組班級的特殊性和孩子們的個性差異，這學(xué)期我將狠下功夫，和孩子們一起快樂的成長．

　　二、加強班風建設(shè)

　　根據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點，我將努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

　　（1）布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習(xí)慣。

　　（2）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　(3)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手，我將認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信，指點他們工作方法；要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

　　三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

　　轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。我將做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。我將用自己對差生的'一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外我將積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的班集體環(huán)境。

　　四、家教結(jié)合

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。為了更深入地了解每個學(xué)生的特點及家庭情況，我將時刻保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

　　本學(xué)期，我力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。我將不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　五、工作安排

　　二月份：

　　1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比．

　　2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

　　3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。三月份：

　　1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

　　2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

　　3、召開學(xué)困生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

　　4、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

　　四月份：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

　　2、再次組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

　　3、做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風考紀教育。

　　4、做好期中測試質(zhì)量分析，改進教學(xué)方策略

　　五月份：

　　1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

　　2、進一步加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　3、再次組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

　　六月份：

　　1、組織好六一節(jié)文藝活動。

　　2、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

　　3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

　　4、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

　　七月份：

　　1、學(xué)期工作總結(jié)。

　　2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。

　　總而言之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我將堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作邁上一個新的臺階，取得更為豐碩的成果。

五年級主任工作計劃篇8

　　本學(xué)期我擔任五年級一班的班主任。看著自己所帶領(lǐng)的班級能夠取得好成績，那么就是班主任的光榮、班主任的幸福。所以在這新學(xué)期里，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，

　　二、班情分析

　　本班共有學(xué)生24人，其中男生有21人、女生3人、住校生共18人。由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。

　　三、班級工作重點及目標

　　（一）重點：

　　1、抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。

　　（二）本班學(xué)生奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

　　四、常規(guī)管理措施

　　1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：

　　（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的每位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

　　2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比（如：學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分。）

　　3、衛(wèi)生方面（具體：指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺耍鰪娦〗M意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。）

　　五、學(xué)生心理健康教育

　　1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心

　　理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

　　3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

　　隨著社會的'進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　六、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

　　（一）本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

　　1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

　　2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

　　3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

　　4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教

　　育好。

　　（二）班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢。

　　針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：