有關技術工作計劃范文集合8篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的技術工作計劃8篇，歡迎大家分享。

技術工作計劃 篇1

　　過去的一年，我工作部在局黨委的正確領導下，在有關單位的大力協助支持下，以安全、多供、少損為核心，圍繞我部生產目標責任制，以農網工程為重點，兼顧其他生產任務開展工作。現將今年工作情況匯報如下：

　　一、 20xx年生產完成情況

　　1、 09年全年完成購電量萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降 %;扣除化肥電量萬kwh，完成購電量萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降%;供電量完成萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降 %;今年完成化肥電量萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降 %;城鎮供電量完成萬kwh，比去年萬kwh多完成萬kwh，上升%;農村供電量完成萬kwh比去年同期萬kwh少完成萬kwh，下降%。

　　2、 09年10kv線路跳閘(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv線路接地(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv線路停電檢修(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv線路拉閘限電(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv農網改造停電(次/小時)。

　　二、 積極協調局各生產單位完成局日常生產任務

　　1、 針對今年修試工區及各個站、所生產任務重，為確保安全工具、避雷器電氣試驗工作的順利進行，協助修試工區下發了春季安全工具避雷器試驗的通知，短短一星期就完成了對全縣系統安全工具及避雷器試驗的工作。

　　2、 每月根據局生產情況編制生產月報表，作到準確及時。每月根據各生產單位工作計劃，結合局所屬設備存在的缺陷，安排停電工作計劃，在安排工作計劃時，對條件允許同時工作的，安排同時工作，以減少停電次數和時間;針對農網改造停電頻繁，規范了臨時停電手續，臨時停電必須提前一天辦理，安排停電盡量躲過用電高峰，減少了停電的隨意性。

　　3、 協同變運工區、安監工作部對變電站電氣設備進行設備定級。

　　4、 據《安全生產工作決定》的要求，堅持“安全第一，預防為主”的方針，確保全局安全生產，結合我局實際，與安監作部共同制定了20xx年反事故技術措施和安全措施;確保“三夏”期間安全供電，制定了“20xx渡夏迎峰方案”，結合“渡夏迎峰方案”及時調整了城區電網結構。

　　5、 完成局20xx年兩措計劃、大修計劃、科技進步計劃、生產費用預算方案、電壓質量及無功電壓管理制度的制定工作。

　　6、 為配合用電理論線損管理軟件的應用，提高我局科學管理水平，我科室積極協助用電辦收集了10kv線路、臺區資料。現已完成10個鄉鎮10kv線路地理接線圖的繪制工作。

　　7、 配合縣教委規劃、設計了二高10kv高、低壓線路工程，積極協調局安裝公司、城鎮供電所進行該工程的施工。

　　8、 結合大修計劃內容，組織協調有關生產單位完成設備、線路消缺工作，組織并參于了淮路線路搶修消缺工作;結合110kv站預試完成了鄲實線、龐清線升高改造及部分35kv刀閘檢修。、

　　9、 積極協調局安裝公司、路燈所進行箕城路路燈工程的施工工作，確保此工程在國慶節前順利完工。

　　10、 協助用電辦完成10kv新增配電變壓器及線路的驗收工作。

　　三、協調有關單位完成農網工程任務

　　1、 作好農網程材料的計劃，協助農網辦搞好物質招標;在工程施工期間工程的順利開展，積極與有關供貨廠家聯系，保證設備、材料及時到貨。

　　2、 結合農網工程預算，配合局農改辦進行35kv工程資金的撥付工作。

　　3、 積極協助有關單位搞好農網工程的'勘測、設計及組織工作。現工程(埠口輸變電工程、吳村變電站改造工程、栗莊二期增容工程)均已投入運行。

　　4、 協助完成局農村用電管理系統工程光纜的遷移及調度光纜的施工工作。

　　5、 積極作好農農網工程資料的收集、整理和歸檔工作。

　　6、 根據農網工程實際編制了工程決算，現工程決算已向市局地電科、審計科上報完畢，財務決算正在編制中。

　　四、明年工作打算

　　1、在協調生產科室工作中努力做到科學、規范、合理，使局各項生產進入有序的工作狀態，盡力避免造成不必要的損失。

　　2、繼續作好技術資料、圖紙、臺帳等基礎工作，在條件允許的情況下，努力作好10kv走徑圖的繪制。

　　3、協同變運工區，定期對變電站的設備進行定級，通過定級對變電設備進行一次全面檢查，找出設備缺陷，為及時消缺提供依據。

　　4、完善縣城10kv圖變更工作，力爭做到每個設備實際位置和圖紙所標位置相符。

　　5、利用110kv變電站預試時，組織有關人員對35kv出線線路進行一次大修，組織供電生產技術部工作總結暨工作計劃第2頁人員對相關35kv變電站進行一次大修。

　　8、會同安監工作部制定好明年兩措計劃。

　　9、作好無功優化配置及電壓質量管理工作。

　　10、在安排好計劃停電檢修的同時協同調度中心作好臨時停電工作。做到在安全保證情況下，進行零點檢修，堅持以多供為主導，兼顧解決，該停必停的原則。

　　五、工作中的不足

　　在過去的一年中，顯然取得了一些成績，工作中也存在有一定的不足。工作的積極性、主動性、仍存在有一定差距，另與外界交往較少，致使創新意識較差。

技術工作計劃 篇2

　　20xx年上半學期馬上就要開始了，作為一名信息技術教師和現代教育技術中心的一員，我將積極努力做好自己的本職工作，并與中心成員團結一致，共同做好中心的其它工作，現將本學期的計劃簡述如下。

　　一、抓好信息技術教學工作

　　作為一名信息技術老師，本學期，我擔任了小學二、三、四、五、六年級的教學，共十四課時。我將認真細致地開展教學，讓每一個學生都學有所長，增強電腦的應用能力。

　　二、抓好小學部電教工作

　　保證小學部多媒體教室中多媒體設備的正常運作，確保學校電視講話時小學部各教室廣播、電視系統的正常運作，檢查并維護機房的網絡資源和硬件設備，保證機房各電腦的健康，以使教學得以順利開展。

　　三、抓好信息技術比賽

　　通過平時的教學摸清學生的情況，選拔優秀的學生進行著重培養，帶領學生積極參與信息技術的`各項比賽，爭取在比賽中取得好成績。

　　四、組織好小學部社團活動

　　開展信息技術興趣小組，提高興趣小組活動效率，有針對性的指導學生進行各項電腦作品制作，讓學生學到更多課堂之外的知識。

　　五、積極參與學科教研活動

　　積極參加學校、縣、市級組織的各個教研活動，在"備課-聽課-評課-總結"的一系列實踐和反思中，促進教學研究水平的提高。認真學習教育理論，注重教學研究，將教學成果以論文的形式發表。

　　六、參與部門的重大活動、并協助部分電教工作

　　每學期，學校都會有一些大型活動，這時便是部門成員團結力量的時候，重大活動之時，團結最關鍵，除此之外，也要協助部分電教工作，以解決電教人員不在的突出情況。

技術工作計劃 篇3

　　本學年初，我接手八年級4個班及七年級4個班共八個班級的信息技術課程教學任務，為做好教育教學相關任務，特制定以下計劃。

　　一、學生情況分析

　　本屆新生里面，大部分學生在小學里學過信息技術課程，對基本的計算機操作有一定的基礎。而且，信息技術課程是一門比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極。但是由于課時比較少，學生的遺忘性大，大多數學生課后不注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊（特別是七年級，一周1課時）。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間練習，課后就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的并不是學習，而是局限于游戲娛樂和上網聊天方面，缺乏全面性。對教學內容中的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。加之八年級學生在下學期將進行信息技術學業水平考試，任務比較繁重。所以，學生對本課程的認識還有待提高，要進一步對他們進行正確的引導。

　　二、教學目標：

　　1、知識與能力目標。本學期的教學內容較多，通過學習，學生掌握書本上的知識，理解概念，提高操作能力，能夠運用相應的技巧，

　　熟練利用各種工具。

　　2、過程與方法。培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及應用，培養學生良好的信息修養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

　　3、情感態度與價值觀。通過計算機的演示操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生對科學以及關心社會的情感，使學生認識到肩負的重任，為祖國的發展而學習。

　　4、成績目標。在本學期中，認真學習先進的教學理念，讓學生參與、嘗試、發展，抓好課堂教學，促進學生提高，爭取85%的學生成績達到合格等級，為培養學生的信息修養打下良好基礎。

　　三、教學內容和課時安排：

　　以初中信息技術學業水平考試（五大模塊）課程教學內容為主。具體教學內容如下：

　　模塊一 信息技術基礎 模塊二 文字處理

　　模塊三 數據處理 模塊四 網絡基礎及其應用

　　模塊五 多媒體作品制作

　　20xx-20xx學年上學期：

　　模塊一：信息技術基礎

　　第1課 了解信息技術這門課程

　　第2課 信息及其特征

　　第3課 信息和信息技術

　　第4課 認識計算機（一）

　　第5課 認識計算機（二）---計算機系統的硬件和軟件

　　第6課 認識計算機（三）---計算機系統的硬件和軟件

　　第7課 認識鼠標、畫圖工具的使用

　　第8課 認識鍵盤與正確的指法輸入

　　模塊二 文字處理

　　模塊五 多媒體作品制作

　　20xx-20xx學年下學期：

　　模塊三 數據處理

　　模塊四 網絡基礎及其應用

　　合理安排課時，迎接八年級下學期6月份學業水平考試。

　　課時安排： 上機課時不少于總學時的80% 根據實際情況選學部分內容。

　　四、教學具體措施

　　1、注重基礎知識，計算機的基礎知識操作教師要精講到位，讓學生適當訓練，樹立學生學習信息技術的信心。

　　2、進一步引導學生正確的學習方向，激發他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣，讓其學有所得，學有所樂，拓寬其在計算機世界和互聯網時代的視野，適應現代社會的`需求。

　　3、以學生實際操作為主線，多練，多操作才能提高。每堂課基

　　本的組織形式是：提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結，每次總結可以放在課前，總結上一次課的知識，每次講課的時間控制在10分鐘以內，留出30分鐘讓學生上機實踐，充分保證學生的動手時間。

　　4、靈活運用教材，對于教材上的內容，如果完全按照其進程來實施教學，知識反而不能更好地連貫，而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選，選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。

　　5、在教學實施過程中，把各種最新最前沿的信息帶給學生，讓學生坐上信息技術高速發展的列車，而不至于閉門造車，總是學習那些已經過時的知識。

　　6、加強集體備課和個人備課，領會新課程標準精神，抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽，多向有經驗的教師學習。

技術工作計劃 篇4

　　一、工作思路

　　深入學習課改理念，全面貫徹課改精神，著力提升課改意識，精心打造師資隊伍，悉心研究課堂教學，著重完善教學行為，致力優化學習過程，努力提高教學品質。

　　以課程實施中的實際問題為切入開展重過程、重實效、重發展的教研活動，點面結合、資源整合、區域聯動推動高中通用技術必修科目的教學實踐。改進和完善教學研究制度和工作方式，努力將教學研究工作的重心下移到學校，促進形成民主、開放、共享、高效的教研機制。進一步拓展教研平臺，創新教研方式，把網絡教研作為學科教研的新亮點。加強新課程教學資源建設研究，通過實踐與研究，逐步形成本絡教學資源庫，同時注重開發教學過程所需的替代性材料、工具、設備與儀器，促進必修課的全面開設。

　　深入學習課程標準，加強解讀教材體系，認真研究本

　　學科課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理等各方面的內容，深刻挖掘本教材知識體系、編排特色、內容架構、邏輯順序、地域適應力等層次的問題，及時了解并有效解決教學實踐中的困難和問題。

　　加強對必修1、2的教學實踐研究，組織專題研究小組，進行教學項目研究，在課改實踐中，不斷提高教師的課堂駕馭能力、學科專業水平和課程開發、建設、實施與管理能力。

　　二、主要工作

　　(一)以研究職能為核心，提升教師教研素質，提高學科教研水平

　　1.加強課程指導性文件的研究，高屋建瓴指導教學

　　認真組織學科教師進一步學習《普通高中通用技術課程標準》、《普通高中通用技術課程標準解讀》、《江蘇省普通高中通用技術教學要求》等文件，加深對學科課程改革的`認識、理解與把握，形成對其的理念性、學術性、形態性的新思考。

　　2.加強學科課堂教學實施研究，圍繞問題，有效應對

　　(1)組織全體通用技術教師認真學習《常州市中學學科教學建議》，并通過交流討論，進一步明確教師在備課、上課、測試與評價、教學研究等各個方面的基本要求，促進教師對專業發展基本途徑的認識，養成專業發展的良好意識。

　　(2)引導教師開展多種形式的課堂教學研討、教學沙龍和教學觀摩活動，以期形成具有區域特色的課堂教學新模式，具有學科特色的課堂教學新方法，具有實踐特色的學生學習新方式，以及具有動態特色的過程評價新亮點。引導教師認真進行教材分析、開展教學創意或教學設計競賽、推進案例與課例評析以及練習與試題編制的研究，切實提高對學科的理解與分析能力。

　　(3)以學科教學如何貫徹探究性學習為抓手、以促進學生實踐操作能力的培養為核心，并以此作為研究重點，不斷促進學生學習方式的轉變、學習模式的優化、學習策略庫的豐富，實踐能力與應用能力的提高。

　　(4)加強對課堂動態生成資源的開發、建設、使用與評價策略的研究，幫助教師確立動態發展的課程觀點，激發教師創新課程價值的意識，不斷提升教師的教學智慧與教學實踐能力。

　　3.加強學科課程實施評價研究，創新思考，明確指標

　　(1)構建通用技術課程學業評價體系。深入研究學業水平測試的性質和特點，構建符合通用技術課程特色的學生學業評價體系，逐步明確學業評價的主體、學業評價的方式、學業評價的形式、學業評價的內容以及學分認定的方法等，形成個性化的學生成長記錄，并把上述研究成果由點及面、由上而下有序推行。

　　(2)本學期將在上一學年研究的基礎上，繼續對本學科筆試與操作考試的形式、內容、題型等進行研究，以此引導課堂教學的良性發展，促進教師不斷提高課堂教學效益。

　　(3)加強試題庫建設與試題評價研究。逐步穩定通用技術課程期末質量檢測制度，加強對現有試題的研究，加強對操作考試的研究，豐富學科試題庫。

　　(二)以指導職能契機，落實教學研究措施，引領課程建設方向

　　1.加強自身建設，提高研究能力

　　(1)加強專業理論學習，了解專業發展前沿，把握學科發展動態，提高專業研究水平。

　　(2)提高課程理論水平，了解課程改革現狀，洞悉課程改革潮流，確立研究方向和主題。

　　(3)增強命題研究意識，抓好學科命題研究，改善學科命題理念，切實提高命題水平。

　　(4)積極進行課堂教學實踐，共同參與課堂教學研討，不斷提升教學實踐能力，努力做到理論與實踐相結合，實踐與反思相結合。

　　2.搞好教師專業發展指導，樹立教師專業發展意識，促進教師專業發展

　　(1)加強課程管理，引導與督促學校落實和執行國家的課程計劃，杜絕違法、違規行為，提高教師對通用技術學科的重視程度，確保學生能足時、按時、高質學習本課程。

　　(2)加強教材培訓力度。充分調動各種力量，積極參與教材培訓，有序開展教材章節分析、教案設計、教學方法研究和教育資源建設等方面的研究，讓所有教師吃透教材，把握教材編寫意圖。

　　(3)加強專業培訓力度。充分爭取教育行政部門、教學主管部門、社會力量的支持，盡力開展如金工、木工、電子技術、機械維修專業技能培訓，使教師能基本勝任教學工作。

　　(4)以課堂教學改革中的重點與難點為主題、以青年教師為主體，以小課題研究為切入口，以提高課堂教學效益為主線，加大對青年科學教師培養力度。

　　(5)整合教科研力量，由教研室牽頭，充分發揮通用技術各個層次、各個年齡段教師的優勢，以各項評比活動、聽課調研活動、教師座談等形式加緊對我通用技術教師現狀的了解，從中尋找與發掘有熱情、有素養、有能力、有潛質的教師，加強與他們的聯系與交流，通過提要求、創舞臺、壓重擔、齊研究等方式促進其業務素質全面、快速提高，形成我區通用技術課程發展的中堅力量與創新力量。

　　3.互動合作，共創優秀教研組。有計劃、有目的、分階段、分層次參加各校的校本教研活動，細致調查

　　教研組現狀，共同探討教研組存在問題，確立教研組發展規劃，尋找切實有效的改進措施，建立校本教研常規機制與保障制度，不斷提升校本教研質量，創建優秀教研組。

　　(三)以服務職能為根本，搭建學科發展平臺，創建教師展示舞臺

　　1.邀請課程與教學專家為教師作教育教學理論學習輔導報告。從教師的發展需求出發，采勸互動式”“商討型”等多種學習形式，提高理論學習的效果。

　　2.不定期舉辦專題學術沙龍，營造良好學術氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗，探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。

　　3.積極嘗試網絡教研方式，拓展教學研究的時間和空間，營造互動平臺，進一步增加同行的對話機會，提升教師對課程與教學的感悟能力。

　　4.公平、公正地組織與開展學科教師論文評比、學科教學競賽與學生競賽，滿足教師專業發展與自我展示的需求。

技術工作計劃 篇5

　　自參加工作以來，遵守站及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，滿足施工單位進度。維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應站的號召，認真貫徹執行站文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，了解建筑新型材料檢測及應用，不斷充實完善自己，做到思想行動統一。現將20xx年工作計劃展開如下：

　　堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當年大學第一節課上老師的一段話：建筑是一門藝術、技術并存的專業，更是一門影響國計民生、人命關天的行業。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中，因而致使我們把工程質量放在第一位。

　　一、加強檢測監督工作就是質量把關的最重要的一環

　　在工作中認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策；確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務于施工現場。

　　二、加強專業知識和工作能力

　　從拿到圖紙到圖紙會審，認真的.查看每一個部位細節，核對數據，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工，認真了解每一個部位施工細節，按設計圖紙要求，嚴格編制本專業施工方案，對關鍵點編制作業指導書，監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底，班組對所施工內容做到心中有數，按施工規范嚴格要求。施工過程中，做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

　　三、工作態度和勤奮敬業方面

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片，做到以理服人。

　　新的一年的到來，意味著新的挑戰和機遇的到來。所以在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，不斷鍛煉自己，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司工作做出了應有的貢獻。

技術工作計劃 篇6

　　一、技術管理

　　提高技術ma

　　1.推進綠色建筑，加強工程建設中的“四節一環保”。

　　2.清水混凝土模板技術推廣。

　　3.新型外墻保溫材料的施工

　　4.施工現場遠程網絡管理等。

　　第三，組織技術培訓

　　根據員工的情況和項目的進展，根據員工的要求，每月至少組織一次/人/月的專業知識培訓，使員工知道如何開展工作，并通過定期檢查及時掌握實施情況。

　　第四，加強工程質量控制

　　項目質量控制是公司項目管理的重點，尤其是質量通病的防治。在工作中，技術部將圍繞這一點，與其他部門合作，做好每個項目的.質量工作，直到順利完成、驗收和移交。我們始終堅持“質量標準，嚴格檢驗，一切用數據說話”。

　　第五，加強技術部門的職能建設，提高技術人員的素質和管理水平

　　1.合理調整組織結構，明確工作職責和工作目標

　　根據項目情況，及時調整技術部門的組織結構，明確各個崗位的職責，給每個員工一個任務描述，讓大家了解自己的工作職責，便于工作的推進。

　　2.推進制度建設和規范化管理，提高工作效率

　　3.通過定期檢查提高技術部門的執行力。

技術工作計劃 篇7

　　本學期，認真貫徹XX年《基礎教育信息技術課程標準》精神，立足以學生為中心，以大信息技術教育教研為理念，結合信息技術學科教學的實踐和創新特點，開展信息技術與其他學科整合研究，切實提高信息技術教學質量和教師的教學水平。

　　具體工作任務如下：

　　一、建立一個信息技術課程的考核機制。信息技術在中小學教育中的應用，必須按照系統原則進行科學管理，才能充分發揮其功能作用和效益。有的學校甚至只學不考，這種評價或不評價的方式極不合理，更不利于學生充分發揮自己的想象力、創造力，這學年我準備組織小學信息技術考試及制定評估標準和相應的政策，分類推進，督導檢查。通過這些工作，提高學校和信息技術教師的重視程度，促進信息技術應用的制度化、規范化管理。

　　二、繼續加強培養信息技術骨干教師，利用電子白板、班班通等現有設備，與電教館聯合組織研訓活動。積極組織引導信息技術教師進行網絡教研活動，形成基層信息教研網絡。建立并完善動漫學科教學資源，以加強教材研究，優化教學設計，提高課堂教學實效。發現和培養信息技術學科的骨干教師隊伍。

　　三、充分利用“示范學校作示范”活動，帶動綜合實踐發展。在本學期，充分利用“示范學校作示范行動”活動，積極參與綜合實踐的聽課、磨課、研課。并大力推進網絡教研，實現觀課、議課、研課、磨課多位一體的教學研究活動，進而促進本學科的'發展。

　　四、繼續管理和維護好教研網絡平臺，進一步推動整體教師信息技術水平。

　　五、加強農村信息技術教研工作。消除“數字鴻溝”，切實提高 (文章轉自實用文檔頻道XX09) 農村信息技術教學質量。

　　六、推動信息技術教研與綜合實踐課互相融通，有機整合，互相促進。

　　逐月工作安排：

　　九月份：

　　1、制定小學信息技術學科組工作計劃。

　　2、組織小學信息技術課標及教材培訓。

　　3、對各學校教學業務工作進行調研。

　　4、確立信息技術課題。

　　5、組織學習信息技術業務題的1—3題。

　　十月份

　　1、鄉校教學工作調研、聽課指導、案例研究。

　　2、“示范學校作示范行動”第二十次課堂教學開放日（逸夫片區）活動（具體安排隨后見通知）。

　　3、 校際聯手鄉校互動交流活動。

　　4、 召開學科教學研討會及課題研討會。

　　5、組織學習信息技術業務題的4—6題。

　　十一月份

　　1、鄉校教學工作調研、聽課指導、案例研究。

　　2．各鄉校期中組織信息技術質量檢測（11月13日）

　　3．校際聯手鄉校互動交流活動。

　　4．組織參與鄉校教學開放日活動。

　　5、組織學習信息技術業務題的7—9題。

　　十二月份

　　1、鄉校教學工作調研、聽課指導、案例研究。

　　2．組織教學能手、學科帶頭人送教下鄉。

　　3、組織學科教學研討活動及課題研討活動。

　　4、組織參與鄉校教學開放日活動，并進行聽課磨課。

　　5、組織學習信息技術業務題的10—12題。

　　一月份

　　1、組織學習信息技術業務題的13—15題。

　　2、組織信息技術期末質量檢測。

　　3、總結信息技術教學工作。

　　榆次教育局教研室

　　小學信息技術學科中心組

　　20xx年8月

技術工作計劃 篇8

　　一、變壓器類設備

　　1、切實執行國電公司《防止電力生產重大事故的十八項重點要求》中對變壓器類設備的規定；

　　2、為有效防止變壓器出口短路，逐步安排變壓器低壓側硬母排絕緣熱縮套的加裝工作；

　　3、做好主變壓器保護裝置的定值整定和維護校驗工作；

　　4、重視變壓器附件的選用和更換工作，切實減少因附件質量問題引起的各種變壓器缺陷；

　　5、繼續加強對變壓器油色譜跟蹤工作，爭取開展變壓器類設備的紅外線測溫工作；

　　6、更換因短路容量增大而動、熱穩定不合格的電流互感器。

　　7、部分10kV線路配變接地環安裝。

　　二、開關類設備

　　1、認真執行國電公司《防止電力生產重大事故的十八項重點要求》中防止開關設備事故的有關規定；

　　2、根據系統可能出現的最大運行方式，定期核算開關設備安裝地點的短路開斷容量；

　　3、運行人員要準確記錄斷路器的故障跳閘次數，達到允許跳閘次數的斷路器要及時進行大修；

　　4、新渥變、嶺口變部分10kV斷路器操作機構更換；

　　5、變電所更換4臺SF6開關，分別是水川3709、安尚36705、嶺尚3706、下嶺3702開關；

　　6、開關設備應按規定的檢修周期和實際短路開斷次數及狀態進行檢修；

　　7、110kV變電所氧量儀和SF6濃度報警儀配置。

　　三、線路設備

　　1、加強線路基礎資料管理，做到資料及時、完整、準確；

　　2、加強線路的`檢查巡視，及時發現安全距離不足、線路器材被盜、違反《電力設施保護條例》等問題，并及時發送通知單并組織整改；

　　3、嚴格按設計進行施工，隱蔽工程要經驗收合格后方可掩埋；

　　4、總結防雷工作經驗，做好防雷設施的管理工作，努力降低雷擊跳閘率；

　　5、必要時對接地引下線的導通進行檢測，根據歷次測量結果進行分析比較，以決定是否需要進行開挖、處理；

　　6、35kV線路年檢時定文章版權歸作者所有!期打開部分線夾檢查；

　　7、部分10kV線路避雷器安裝。

　　四、運行、檢修管理

　　1、運行人員要嚴格執行電網運行的有關規程、規定。操作前要認真核對接線方式，檢查設備的狀況。嚴格執行“兩票三制”，嚴防發生誤操作事故；

　　2、定期對調度規程、運行規程進行修訂、審核；

　　3、加強變電所“五防”裝置的運行、維護工作，加強解鎖鑰匙的管理；

　　4、提高運行人員技術水平和責任心，加強老舊設備的巡視，做好各設備絕緣和保護裝置運行狀態的檢查、記錄工作，堅持夜巡、特巡到位；

　　5、檢修人員要提高檢修工藝，要求做到全面、細致、無漏項；

　　6、對變電所10kV開關合閘電源進行技改；

　　7、對10kV臺口109線、大盤131線、萬蒼151線、玉峰126線加裝鑒無壓裝置；

　　8、購置無線核相器。

　　五、繼電保護和自動裝置工作

　　1、繼續解決各變電所存在的圖實不符問題；

　　2、解決變電所直流系統電壓過高或不足而發系統故障等裝置性問題；

　　3、更換不滿足10%誤差曲線的電流互感器；

　　4、為適應變電所無人值班的要求，完善監控系統的功能及配置；

　　5、校驗電網參數和定值；

　　6、加強繼電保護定值管理，定期進行“三核對”；

　　7、積極配置各種試驗儀器，包括電容量測試儀、電纜耐壓試驗專用線、接地絕緣搖表測試儀、蓄電池充放電負載測試儀等儀器的配置；

　　8、對35kV尚湖變的綜合自動化裝置進行改造。

　　六、過電壓保護

　　1、各35kV線路及母線管型避雷器更換為氧化鋅避雷器，線夾檢查更換；

　　2、改造35千伏線路接地裝置；

　　3、部分10kV線路避雷器安裝；

　　4、原35kV下嶺3702線路14#—31#桿增加架空地線；

　　5、接地引下線的導通檢測，必要時進行開挖處理；

　　6、開挖抽查接地網的腐蝕情況。

　　七、自動化和通訊

　　1、建設變電所電能量采集系統；

　　2、縣調四級網接入路由器升級改造；

　　3、五座35kV變電所SDH通訊設備建設，同時配備專用電源。

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