學生工作計劃

時間：2024-08-06 02:12:42 工作計劃我要投稿

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【推薦】學生工作計劃范文匯編9篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的學生工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】學生工作計劃范文匯編9篇

學生工作計劃篇1

　　又是一個新的學期，新學期，學生會也有新的工作了。本學期是大二的第一個學期，將會有很多的工作要去做，所以很需要制定一個工作計劃，這樣才更有利于展開工作。以下就是大二上學期的工作計劃：

　　一、做好大一學生會的工作總結

　　大一一學年已經過去，現在迎來大二一學年，在大二這上學期，先把大一學生會的工作進行總結，從中總結回顧工作，并吸取工作上的教訓，從里面得到收獲。只有對大一的學生會的'工作進行總結之后，才能在工作中找到不足，再去進行修正，以便于新學期工作的開展。

　　二、招新工作

　　9月開學，學校將迎來大一新生，我們也進入大二，學生會也將有新的發展，所以學生會也需要新鮮的血液的加入，才能讓學生會更好的蓬勃發展。因此9月軍訓過后，我們學生會將想全校招新。在十月份初的時候進行招新。招新采用海報宣傳和去到大一的班級進行招新活動，吸引更多的新生加入到學生會里，為學生會添加活力。招新活動大概進行一個禮拜，會里的每個部門在十月的第一個星期進行招新，一部分人外出招攬新人，一部分在辦公室進行面試，這樣工作逐步的開展起來。

　　三、學生會新人考核工作

　　在招新結束后，就開始對所有進入的學生會的新人進行考核，學生會一共xx個部門，每個部門都單獨對本部門的新人進行考核。考核以新成員對學生會工作的參與度和遵守會里制度及每天的簽到作為參考，一步步的對他們進行篩選。

　　四、其他工作

　　1、會里每周各部門一次小會議，每個月進行一次大會議，全部門共同參加。

　　2、每個部門每周上交一篇部門工作總結，把部門的問題進行收集和找出解決的方法。

　　3、提前準備會里的元旦聯歡會，并配合學校的校元旦聯歡會的工作。

　　新的學期，就需要一份新的工作計劃，這樣才能更方便的開展工作，讓學生會的工作可以一步步順利的進行，也能讓學生會更好的去發展和建設。我相信本學期經過學生會所有部門的成員的努力一定會把工作都完成的，大家也一定都有很好的收獲。在會里可以得到成長，尤其是新人，一定也能夠在會里學到新的技能，真正的成為學生會的一員。

學生工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　以打造“書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

　　二、工作目標：

　　1．積極配合學校各項活動，做好服務工作

　　2．開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

　　3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

　　4．加強閱讀的`宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　6．報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　7．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

　　8．加強自身進修學習，充實自我。

　　三、工作重點：

　　1．對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

　　2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

　　四、具體措施：

　　1還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。

　　2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

　　3．提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現場指導；自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。

　　五、主要安排：

　　12月份

　　2．召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

　　3．整理報刊。

　　1--3月份

　　1．新書編目。

　　2．召開一次管理員會議。總結上月工作。

　　3．新書編目。

　　4．做好新書宣傳。

　　5．召開一次管理員會議。

　　4--5月份

　　1．舉行一次圖書知識講座。

　　2．新書編目。

　　3．將圖書進行排架，上架。

　　4．召開一次管理員會議。

　　5．新書宣傳。

　　6月份

　　1．總結本學期工作。

　　2．全校師生歸還所借圖書。

　　3．制定下學期的工作計劃。

　　4．收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。

　　本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態，積極的工作態度，主動服務的精神做好圖書館工作。

學生工作計劃篇3

　　新學期已經開始，為了更好地服務同學，明確工作目的，提高工作效率，我部暫時擬定工作計劃：

　　一、部門管理

　　1.制定并嚴明部門內部規章制度，嚴明例會及考勤規范。

　　2.保證部門內部人才多元化。改變文藝部納新時局限于有文藝特長者，保證部門內部有策劃、管理、組織等擅長的成員。

　　3.設置部門內部規范合理的成員考察機制。對各階段工作表現好的成員予以內部加分，為最后優秀成員評選提供依據。

　　4.加強部門內部各個成員的交流溝通，營造一種團結一致的工作氛圍，使各項工作的順利開展。

　　5.培養成員能力。因人而異提供鍛煉機會，激發每一個人的積極性，讓每一個人都參與到部內工作上來。

　　二、日常工作

　　1.組織部門內部有特長成員編排節目。以部門內部有藝術特長的成員為骨干，帶領其他成員進行節目的編排，在保證特色節目的同時不斷增添新節目，使文藝部成員隨時都有登臺表演的能力。

　　2.加強與其他學院分團委學生會文藝部的交流。組織開展不定期的與其學院分團委學生會文藝部進行交流，使在文藝工作方面能夠相互幫助，相互支持。通過文藝交流，展現地質與環境學院大學生的精神風貌，為地質與環境學院樹立品牌形象。

　　3.加強與全院各年級班級的聯系。加強與全院各年級班級的聯系，尤其是與20xx級和20xx級各班級的聯系。通過與各個班級的文體委員的聯系，不斷聽取我院學生的'意見與建議，不斷完善文藝部的自身工作，以達到全身心的為我院學生服務的目的。通過與各個班級的文體委員的聯系，不斷發現新的多才多藝的同學，鼓勵并指導其文藝特長，從而充實我院學生的課外生活。

　　4.組織開展多種多樣的文藝活動。組織開展多種多樣的文藝活動，豐富我院學生的課余文化生活，提高同學們藝術修養、營造良好的校園文化氛圍。

　　5.認真、高效地完分團委學生會布置的各項任務。

　　三、重點工作

　　加強部門內部建設。搞好組織工作，以培養成員的能力為內部建設的主要出發點，為分團委學生會培養后續人才，切實發動成員積極性，作好人才儲備工作。

　　1.精神建設：努力建設文藝部的“家”文化，多與部門內部成員進行交流溝通，提高本部門的凝聚力。堅持做到：對外強大，對內和諧，親如一家!這一建設主要從例會和日常交流聯系中來實現。

　　2.能力培養：在日常工作中對部門內部進行一些基本文藝工作的培訓，比如節目的編排、節目稿的撰寫和組織活動等，這樣不但可以提升工作效率還可以提升部門內部成員的個人素質與修養。

　　四、特色工作

　　組織紀念“一二·九”學生運動大合唱

　　組織我院參加紀念“一二·九”學生運動大合唱貫穿文藝部整個學期的工作，是文藝部工作重點中的重點。紀念“一二·九”學生運動大合唱的成功與否，直接體現著文藝部本學期工作的成功與否。

　　本學期組織紀念“一二·九”學生運動大合唱活動主要分為三個階段進行：前期籌備、組織訓練和登臺表演。

　　前期籌備主要包括企劃的書寫，人員的統計及專業老師的聘請。組織訓練主要分為專業老師的指導和以文藝部為主導的訓練。登臺表演主要為比賽日的流程。

　　希望通過分團委學生會的全體努力，地質與環境學院在紀念“一二·九”學生運動大合唱比賽中能夠取得優異的成績。

學生工作計劃篇4

　　時光消逝，新學期開始，土木工程系學生會紀檢部又迎來一個新的開始。紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。作為學生會重要部門之一，紀檢部將承前啟后，努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境，為系內管理和正常運行提供應有保障。

　　紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則，切實做好學生會的監督工作，做好各種檢查記錄，紀檢部的主要工作是對學生會的`干部監督及對同學們的檢查，對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團。為此，紀檢部特擬定以下工作計劃：

　　一、會議考勤與紀律維持，認真做好考勤工作。

　　二、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課同學依情節嚴重性處理。

　　三、定時檢查升旗、早操的出勤情況，并定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。每周總結記錄，對無故缺席的同學依情節處理。

　　四、不定期深入同學中進行日常紀律及行為的檢查。

　　五、積極參與校、系組織的各項活動，努力做好紀律檢查和監督。

　　六、及時了解同學們的意見和建議，通過每周的班長例會建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

　　七、對本屆干事進行培養，以便他們可以很好的接任下一屆的工作。對本部門的副部長進行培養，做好指導，讓他盡快熟悉工作。

　　八、要加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、相互提高。大膽提出工作上的困難和問題，并找出解決的方案，以供后期借鑒和矯正。

　　九、部內秩序本學年決不能放松，要嚴格要求自己多做批評與自我批評。

　　我們部平時開展活動較少，大致也就是因為工作性質問題，但本學年我們除了每次對力行公務的部門做好考勤之外，下學期會與宿舍管理委員會合作舉辦一年一度的“宿舍文化藝術節”，除此之外還要配合好其他部門的工作，多做不說，團結就是力量這就是真理。

　　在三月份系舉辦的第八屆系運動會，在此期間，我們的工作量可能會有所加大，希望能得到學生會其他成員的支持。在比賽場上要為運動健兒加油喝彩，吶喊助威，同樣考勤工作要做的細，做的快，不僅是我們，也希望全體學生會成員能積極配合響應。

　　我想再多燦爛的語言只是短暫的智慧與激情，只有樸實的行動才是開在成功路上的鮮花，希望紀檢部跟著學生會的腳步，越走越遠穩，越走越遠，也同樣希望其他部門能做到更好。

學生工作計劃篇5

　　轉眼間，大一的生活即將結束。回想在大一學生會工作的一年里，我們學會了很多，也對秘書部工作有了一定的了解和經驗。希望能在新學期的工作中取長補短，把工作做到更好。因此我們將為新學期秘書部工作的展開做一個簡單的介紹。

　　一、部門工作：新學期秘書部會做好本職工作，做好重大會議的會議記錄，同志好相關會議的時間點。

　　二、管理各部門會議信息材料的整理，歸納。負責各部門之間的協調工作，發揮好橋梁的作用。

　　三、從自身做起，增強與干事的交流，培養彼此的默契程度，加強部門內部的合作意識，提高人際交往能力和工作能力。

　　四、招新工作：新一屆的學生會也要成立。充足的.做好前期招新工作。

　　五、掌握學生會各成員之間的聯系方式，并制成表格，方便以后各部門的通知工作。

　　六、新一屆學生干事上任后，我們會引導他們。指出他們的不足，把自己的經驗告訴他們，希望他們積極工作。

　　七、我們秘書部的主要工作有

　　1、做好每次例會的會議記錄。

　　2、負責每次例會的學生會考勤。

　　3、負責各部各類工作文件的收繳并存檔案。

　　4、通過發飛信通知各類活動以確保通知到位，保證活動中學生會人員到齊。

　　對于我們部門的工作，我們一定會盡職盡責，堅決完成本部門的主要工作。

　　八、對于干事的培養，我們會先引導他們學習我們部門所要做的事情，讓新生對我部門的主要工作有所了解。然后，指導他們嘗試自己完成工作。最后，噴養他們獨當一面的能力。

　　九、在下一年中，我們首先遇到的便是迎新問題了，在這期間，我們秘書部成員會積極參與志愿者，到指定的地點迎接新生，做迎新海報，展板等。帶領新生找到自己的宿舍、班級，下一年作為學姐，我們更會以身作則，起表率作用。

　　十、秘書部的成員，也會加強鍛煉，在實踐中積累經驗努力做好每項工作。

　　以上使我們秘書部的工作計劃，我們會盡自己最大的怒力，將工作做好。只要努力就會有收獲，我們始終堅信著，我們會同心協力共同組建好本部門，把工作做好，也希望大眾傳媒系學生會干事一起努力加油！

學生工作計劃篇6

　　一、明確教學實習的目的與要求

　　（一）實習目的

　　安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面：

　　1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識，嘗試性地應用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。

　　2 、了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業的本科生來說，實際能力的培養至關重要，而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。近幾年來，我系在教學實習單位的安排上側重于政府機關，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的行政管理運作狀況，熟悉機關管理的基本節，實際體會一般行政人員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。 3 、預演和準備就業工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

　　（二）實習要求：

　　實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：

　　1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。

　　2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從機關工作的全局出發，了解機關運行的基本規律、行政人的基本心態、行政管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉行政，增強適應能力。

　　1 、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入基層，了解社會，認識國情，關注社會熱點問題，有準備地進行 1~2 個專題的社會調研，實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的.重要組成部分。

　　二、精心組織，認真做好教學實習

　　（一）實習的時間安排教學實習的具體時間安排經過了一次調整。

　　1995 年以前，嚴格按照 3+0.5+0.5 模式要求，安排在四年級上學期；后來發現這段時間與學生日益強烈的考研興趣相沖突，尤其是在取消國家統一安排就業后，它還與各地人才市場的時間安排相沖突，在征求廣大同學的意見后，調整為三年級下學期。一方面，該階段學生已掌握了相應的專業知識；另一方面，通過半年的教學實習，學生會發覺所學知識與社會需求之間的距離，迫切需要有一段時間對知識結構進行調整與充實，系里可利用四年級上學期進行某些課程的設置與調整，以滿足學生四年級下學期完成畢業論文及找工作的需要。

　　（二）實習基地的選取為適應專業方向與培養目標的需要，教學實習基地多選取省內各地各級黨政機關。具體如下：

　　略

　　1995 年以前，實習學生全部離開學校，住在實習單位安排的集體宿舍，真實地融入機關生活中；而近幾屆學生多數都要在晚上副修其它專業，不能離開學校，因此，實習基地逐漸固定在南京市區，學生住在學校，早出晚歸，盡可能地做到實習、學習兩不誤。

　　（三）實習前的準備

　　1 、作好實習前的指導工作。請熟悉機關工作的教師作講座或報告，明確角色轉換的諸多要求和注意事項。

　　2 、要求學生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括：了解機關工作的工作紀律和工作程序；掌握社會調查理論與方法；選定社會調研的系列課題等等。心理準備主要是注意角色轉換，形成必要的心理預期，并根據具體情況隨時做出適應性調整，力求以一個正式工作人員的身份投入實習過程。

　　（四）實習的日常管理參加實習的學生受雙重管理。一方面，作為在校學生，要接受校、系的管理；另一方面，在實習單位，要遵守所在單位的各項規章制度。為了更好地對學生的實習活動加以必要的指導，并及時發現問題，在學生住地實習時期，系里安排 2 名青年教師脫產參與，跟隊管理。在南京市區實習期間，本系除主要負責人送、接學生到實習單位實習外，平時與各單位保持經常性的聯系，定期訪問，雙向溝通。另外，我們還強調實習學生的自我管理，通過健全黨的小組、團的小組的組織建設，加強學生自我管理，相互督促。

　　（五）實習成績的評定

　　為調動實習學生的積極性，保證實習效果，本系對實習學生的成績評定分為兩部分：

　　一是實習結束時，由所在實習單位對學生的綜合表現做出鑒定（部分單位實習鑒定附后）；

　　二是由專業教師對學生完成的實習論文進行評定，用百分制打分（部分實習論文見選編集）。

　　兩者的結合最后形成成績以 12 學分計入學生學籍登記表。

　　三、教學實習的效果與經驗

　　1 、教學實習促進了我系人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程，受到同學的歡迎。

　　2 、教學實習達到了專業教學的預期目的。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對黨政機關運行的了解，進一步激發了大家對專業知識的興趣，并能夠結合社會實際存在的問題在專業領域內進行更深入的學習。一些學生寫出了質量較高的實習論文。

　　3 、教學實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會，培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發展打下了良好的基礎。一些在實習中表現突出的學生在畢業時找到了較為滿意的單位。（詳見有關附表）

　　4 、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作，從小事做起，直至參與本部門的重要工作，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作能力受到了各單位領導與工作人員的普遍好評，在每次實習歡送會上，都出現依依惜別的感人場景，而幾乎所有單位都表示，歡迎我系以后能繼續向該單位派出實習學生。

　　5、教學實習的經驗及今后需要解決的問題我系的教學實習經過多年的開展，積累了豐富的經驗，從系領導到任課教師對此都十分重視并予以必要指導，使學生在實習前便具備相應的專業基礎知識；實習的組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速指導與解決。實踐證明，教學實習適應本專業特點，符合教學規律與學生心理預期。它作為行政管理學專業教學體系的一個環節，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。

　　從實際效果看， 3+0.5+0.5 人才培養模式總體來說是很成功的。

學生工作計劃篇7

　　很榮幸能夠擔任一零屆學生會的主席王朝霞、副主席李梅，因此我們會積極做好領導、老師安排給我們的各項工作以及協作好學生會各部長的工作，把自己看作是各個部的一個副部長，爭取將活動做到最好。為了配合系領導和老師更好的展開學生工作，讓全系學生干部及同學能更好的秉承尚德蘊能、日精日新的校訓積極進取，以飽滿的熱情對待自己面對的工作活動及學習。組織并參與的各項校、系活動能夠共取得優異的成績。因此制定了這學年工作計劃。如下：

　　一指導思想：

　　與時俱進，開拓創新。（抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作）

　　二主要工作任務：

　　組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。

　　1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干定期開展知識講座。

　　2、為增強學生實踐能力，定期開展社會實踐活動。

　　強化學生會自身建設

　　加強對學生會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。

　　3、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律

　　三、工作要點：

　　1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點，加強自身作風、制度建設。

　　2、督促配合舉辦“宿舍文化節”“籃球友誼賽”“廚藝大賽”“演講辯論比賽”、 “才藝展示” 等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。

　　3、著重以工作

　　作來宣傳學生會（多開展有意義的活動）。

　　4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

　　5、落實完成學校交辦的各項工作。

　　四、實施戰略；

　　1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

　　2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

　　3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

　　同時副主席李梅同學也會在今后的工作中做到：

　　1協作配合好主席王朝霞的日常工作，每周日定時與各部開會討論、交流并總結，一旦發現問題并及時解決問題，并及時向領導匯報、討論工作。

　　2協作配合好自律部早、晚檢查工作，維持好各項活動的紀律，爭取使我們系有一個更好的學習生活環境和活動環境，并保證各項活動有序進行。

　　3協作配合好學習部的各項校園文化活動的.有序進行，確保同學們有一個好的學習環境及積極的學習態度。定期開展文化知識競賽，如上面已經提到的辯論賽、朗誦比賽、演講與口才等等，并組織一些專業性的活動展覽，通過相互學習，促進同學們學習的參與激情。

　　4協作配合好其他各部以及院系的社團活動安排，竭盡全力組織領導一切活動順利展開并出色完成。協作配合好主席的日常工作，每周日定時與各部開會討論、交流并總結，一旦發現問題并及時解決問題，并及時向領導匯報、討論工作。

　　5協作配合好自律部早、晚檢查工作，維持好各項活動的紀律，爭取使我們系有一個更好的學習生活環境和活動環境，并保證各項活動有序進行。

　　最后相信在老師的帶領下我們正、副主席與各部部長的共同配合和努力下我系的各項學生工作都會上一個新臺階。

學生工作計劃篇8

　　在上學期，宣傳部全體干部、干事相互協作，積極配合，最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果，完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為了吸取在以往工作中經驗教訓，展現一個優秀部門的實干精神，為更好地開展xx年下半年學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，特擬定如下工作計劃：

　　一、部門機構

　　部長職責：

　　認真管理好部門的各項工作,努力完成學院和上級領導下達的.任務,合理安排部門人力資源,爭取辦好部門舉辦的每次活動。

　　副部長職責：

　　協助部長管理部門事務,部門因事不在學校時應主動擔起部門相關事務的責任,及時反匯情況.

　　二、新學期主要工作安排

　　主要工作

　　1、宣傳板，主要是根據本學期中學校所要舉辦的重大活動，各種重要節日，以及配合學生會其他部門進行宣傳活動。

　　2、舞臺布置，本學期中我校要進行藝術周文藝活動，我部將根據本次活動提早進行對舞臺布置的規劃工作，如舞臺設計圖的設計，優秀設計圖的圖展及獲獎名單的公布，購買材料及上報材料費用。

　　3、室內板報，為了讓各班對室內板報不會產生一種厭倦感，反而起到陶冶情操的作用，我部對此進行兩周一次的評比工作，其中分為中專部和大專部兩批，以做到公平，公正，公開的作用。學期末我部將進行大專部的獲獎名單公布。

　　4、男生專刊，每月我部將出一份男生專刊。

　　5、干事，宣傳部招新，為我部發展儲備新的人才，注入新的活力。

　　由于干事中有主動要求退出的意向以及部分干事工作積極主動性不夠，因此在新的學期中我部要招收新的干事，要求有繪畫，書法或者設計才能，能吃苦耐勞者。

　　6、每兩周召開部內會議，討論部內不足之處，以便更好的工作。

　　7、每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況；

　　8、部長、副部平時要熱心關心干事，在學習和生活上予以幫助。

　　9、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內涵，并配合各部處活動，積極進行宣傳

　　10、加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。

　　創新宣傳

　　1、校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良宣傳板的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

　　2、部內成員要關心社會形勢，不定期出宣傳板，粉筆板書向全校進行宣傳各個專業的專業前景，未來發展趨向，以引起大家對自己所學專業的重視。

學生工作計劃篇9

　　新學期新氣象，我們化學學院學生會的各項工作也拉開了帷幕，作為學生會的宣傳窗口，宣傳部將會繼續本著認真做好本職工作的態度，努力為學生會的新發展貢獻自己的力量。而且為了更好的展開工作，保證強大的凝聚力，我們將優化宣傳部的內部工作進一步增強部內成員交流。繼續對如何改進工作進行探討，也盡可能部內成員的要求，充分調動每個人的工作積極性。我們制定出具體的工作計劃，旨在提高宣傳部整體的工作質量，發揮好在學生會的紐帶作用。

　　此工作計劃分為內部建設和部內工作兩部分。

　　一、部內建設

　　1、內部成員交流：我們開通了宣傳部博客，旨在加強內部成員交流，加強相互學習制作海報展牌的專業技能交流，共同提高做好宣傳工作的技能，同時也促進內部成員的相互了解。我們會將成員的工作計劃，工作心得在博客上展示，希望能對以后的工作有所幫助。

　　2、地下室管理：地下室是存放學生會物品的場所，也是我們的工作室，去年我們對地下室進行了整理，把物品進行了分類，便于在開展活動時的使用。在以后我們也會對地下室定期開展清潔、物品檢查及維護工作，保管好學生會的公共財務。地下室有一個藏書架哦，歡迎學生會成員借閱，也歡迎大家捐贈自己的書共同享用書書籍資源。

　　3、內部人員管理：根據成員的具體情況分配工作，充分調動成員的工作積極性，同時創造共同學習交流的機會，爭取讓每一個成員在學生會期間有所收獲。改善宣傳部的管理制度，讓每個人的能力得以發揮和提高，并把宣傳部建設成一個溫暖的大家庭。

　　二、部內工作

　　1、力主搞好各項宣傳工作，認真做好每一次的海報和展牌，做好宣傳物品的管理。

　　2、為適應新校區的環境我們要積極發展除海報、展牌外的宣傳形式，在加大宣傳力度的同時增加宣傳的多樣化。對學院內的.活動分派到個人，提供鍛煉學生會成員的機會，同時增大了宣傳的力度，對學校的宣傳除了電話通知外，我們也可以進行廣播，和到人員聚集的地方宣傳的方式。

　　3、發揮宣傳部的優勢，開展有關書畫方面的新穎的活動。同時我們也可以獨立承擔學學生會分配的任務，宣傳部人員多，一方面為更好的完成宣傳部的工作提供了條件，另一方面也提供了我們幫助其他部門工作的力量。

　　4、保持與其他學院學生會的聯系，了解學校其他學院學生會的活動，在學習的同時，爭取參與。不將宣傳固定于一個格式，在保持以往優秀經驗的同時廣收各種有益的宣傳形式，開拓創新，內容豐富，使人耳目一新。

　　5、了解學生的思想動態

　　多種宣傳形式達到宣傳的目的，收集同學的建議，及時反饋到院系。定期出宣傳海報，內容積極向上，展示我院的精神風貌。

　　在新的學期，我們將認真完成自己的工作，團結其他部門，為推動學生會的發展做出自己的貢獻。

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