圖書工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-04-13 16:54:12 工作計(jì)劃我要投稿

圖書工作計(jì)劃模板匯編8篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的圖書工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

圖書工作計(jì)劃模板匯編8篇

圖書工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

　　（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

　　（2）引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

　　2、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

　　讓學(xué)生當(dāng)圖書小管理員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)

　　圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

　　4、常規(guī)工作

　　（1）及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

　　（2）認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。

　　（3）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。

　　三、具體工作安排

　　每周一至周五上午（早上10：00——下午3：00）為圖書室借閱時(shí)間。

　　注：1、每生本學(xué)期必須借閱圖書十冊左右。如不借者，交班主任處理。每生每次只能借一本，一周內(nèi)必須歸還，再另借閱。

　　2、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排，隨時(shí)調(diào)整和配合。

圖書工作計(jì)劃篇2

　　一、目標(biāo)：

　　1、配合資訊科技的發(fā)展，讓學(xué)生多些機(jī)會吸收課本以外的知識。建立圖書館自動化系統(tǒng)，吸引學(xué)生主動尋求知識，提高自學(xué)能力，達(dá)至終身學(xué)習(xí)的理想。

　　2、配合教育的革新，與各科組聯(lián)合推行跨科的活動，積極參與校外比賽和活動，達(dá)至全方位學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，舉辦有獎游戲，閱讀獎勵(lì)計(jì)劃等，共同創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生和協(xié)助老師善用圖書館的設(shè)備和資源，使教育於課后得以延續(xù)。增加及更新圖書館的資源，繼續(xù)保持圖書館成為一個(gè)理想閱讀場地和資源中心。

　　5、組織圖書館學(xué)會和領(lǐng)袖生小組，訓(xùn)練學(xué)生的圖書館技能，培養(yǎng)他們有服務(wù)精神、自信和自學(xué)的能力。

　　二、對象：

　　全校中一至中七級同學(xué)

　　三、內(nèi)容：

　　1、把圖書館所有圖書的資料輸入電腦，利用電腦網(wǎng)絡(luò)的自動化檢索系統(tǒng)，讓老師和同學(xué)可以很輕鬆地查閱圖書館的館藏情況，亦可以了解自己的借還紀(jì)錄。

　　2、和其他科組合作舉辦活動，運(yùn)用軟件製作工作紙，放於網(wǎng)上給同學(xué)作答和遞交。利用網(wǎng)頁把有關(guān)的活動消息刊登出來，圖文并茂，吸引同學(xué)們參加。

　　3、在網(wǎng)絡(luò)上的互動方式，可以拉近同學(xué)們與圖書館的距離，同學(xué)可利用電郵或網(wǎng)上購書建議表給予圖書館意見，圖書館也把新書和雜誌的資料、各類閱讀獎勵(lì)計(jì)劃推介給同學(xué)。

　　4、利用軟件製作一些指導(dǎo)性的教學(xué)資源，例如圖書分類法；配合SLS圖書館自動化系統(tǒng)，讓同學(xué)可在課餘或在家中利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館保持聯(lián)繫，搜尋資料和自習(xí)都有所幫助。加設(shè)學(xué)習(xí)資源及活動中心，增設(shè)視聽器材。

　　5、訓(xùn)練圖書館領(lǐng)袖生運(yùn)用電腦學(xué)習(xí)自動化借還系統(tǒng)，操作各類軟硬件，例如條碼閱讀器等。

　　四、工具:

　　運(yùn)用各類軟件製作上述資源，例如Frontpage、Powerpoint、Word、Excel、Hotpotatoes等。

圖書工作計(jì)劃篇3

　　今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著"一切為讀者服務(wù)"的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。

　　一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

　　在這一年中，我館繼續(xù)把"讀者至上，服務(wù)第一"的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

　　1．滿足讀者需求，增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

　　2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

　　圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。

　　二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

　　在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

　　1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

　　2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

　　三、拓展圖書館功能

　　從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

　　1．開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員，開展圖書情報(bào)知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

　　2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽，我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

　　3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，個(gè)人簡歷定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架，向?qū)W生報(bào)道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

　　4．開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

圖書工作計(jì)劃篇4

　　為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書室的育人功能。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

　　3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

　　三、工作措施

　　1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目。

　　只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。

　　3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

　　4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。

　　5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

　　此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

　　四、工作安排

　　二月份

　　1。制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。

　　2。通過廣播，對學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

　　3。各班推薦圖書管理員，競聘學(xué)生圖書管理員，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。

　　4。做好新書推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票。

　　5。搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

　　三月份

　　1。開展讀書筆記交流活動，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　2。對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

　　3。更新圖書室，對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行貼出。

　　4。召開一次圖書管理員會議，總結(jié)上月工作。

　　四月份

　　1。做好圖書室圖書添置工作。

　　2。搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

　　3。開展教師讀書沙龍活動。

　　4。舉辦圖書室知識講座，營造書香校園。

　　5。圖書室工作人員撰寫圖書室論文，參加比賽。

　　五月份

　　1。開展讀書節(jié)活動。

　　2。開展讀書征文活動及“手抄報(bào)、書法、征文”等評比活動。

　　3。舉辦新書展覽會。

　　六月份

　　1。召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會。

　　2。做好圖書歸還工作和整理工作；

　　3。評選優(yōu)秀圖書管理員，并進(jìn)行表彰。

　　4。對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。

　　5。總結(jié)本學(xué)期工作。

圖書工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

　　二、工作目標(biāo)：

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

　　三、具體工作：

　　(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的'完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。

　　(二)、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

　　采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。

　　(三)、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　　(四)、加強(qiáng)研究，科研管理。

　　在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　四、每月工作安排：

　　二月份：

　　1、制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。

　　2、做好假期出借圖書的還書工作。

　　3、開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀。

　　4、小圖書管理員培訓(xùn)。

　　三月份：

　　1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、開展新書簡介，推薦書目。

　　3、緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。

　　4、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。

　　四月份：

　　1、參加圖書管理員培訓(xùn)。

　　2、對小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　3、讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報(bào)比賽，讀書賀卡征集賽。

　　4、更新學(xué)生閱覽室圖書。

　　五月份：

　　1、讀書節(jié)活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

　　2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。

　　3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。

　　六月份：

　　1、清理圖書、資料(收回)。

　　2、圖書室工作總結(jié)。

　　3、做好假期借閱安排。

圖書工作計(jì)劃篇6

　　1.做好薦購圖書工作。主要面向教務(wù)處、二級學(xué)院老師和金石灘新生，通過網(wǎng)上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。

　　2.維護(hù)好圖書館的衛(wèi)生環(huán)境，例如桌椅、書架清潔整齊，花卉的擺放、養(yǎng)護(hù)，要合理為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

　　3.完善網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級，及時(shí)上載隨書光盤等視頻資料，完善網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)Bb平臺的開發(fā)和利用，特別是外語、計(jì)算機(jī)等級考試庫的利用，增加存儲空間10TB。

　　4.做好館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，建立嚴(yán)格考勤，責(zé)任，獎勵(lì)考評制度，樹立良好的館風(fēng)，培養(yǎng)職工的愛崗敬業(yè)主人翁責(zé)任感。

　　5.加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員骨干核心作用，有計(jì)劃培養(yǎng)發(fā)展積極分子。按照凝聚人心，增強(qiáng)合力的要求，不斷加強(qiáng)支部隊(duì)伍。為迎接建黨90周年，7月將與大連大學(xué)圖書館支部進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)座談交流會。

　　6.加強(qiáng)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月底進(jìn)行一次全館的基礎(chǔ)知識數(shù)據(jù)庫有獎大賽，請主校區(qū)圖書館專業(yè)老師培訓(xùn)1次，請專業(yè)數(shù)據(jù)庫人員培訓(xùn)1次。

　　7.召開讀者座談會，廣泛聽取學(xué)校教務(wù)部門和廣大同學(xué)的建議。

　　8.做好新生入館教育培訓(xùn)工作，使新生盡量了解圖書館的各種文獻(xiàn)資源，盡快地學(xué)會使用圖書館各種資源。

　　9.加強(qiáng)全館安全管理。因?yàn)閳D書館實(shí)行的全開放、大流通的管理模式，設(shè)備、圖書都是開放式的，而且一樓計(jì)算機(jī)設(shè)備多，檢測設(shè)備又貴重，因此，要落實(shí)崗位安全責(zé)任制，防火、防水以及防盜要長抓不懈。

　　10.積極參加學(xué)校各種文體活動，積極開展館內(nèi)豐富多彩的文體活動。

圖書工作計(jì)劃篇7

　　一、綜合工作

　　1.各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作；綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。

　　2.做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書本的征訂工作。

　　3.做好20xx年報(bào)刊雜志的征訂工作。

　　4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目，定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。

　　5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作，如監(jiān)考、工會發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。

　　6．繼續(xù)做好“流動書屋”工作。

　　二、開展形式多樣的活動

　　1.開展一次圖書館知識講座。

　　2.“弘毅讀書會”開展常規(guī)活動。

　　3.聘請校外資深專家來校講學(xué)一次。

　　4.開展一次讀書征文活動。評選“讀書之星”，優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。

　　5.成立學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍。

　　6.開設(shè)圖書館選修課、研究性課程。

　　三、圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)研究

　　1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究，并取得一定成果。

　　2.總結(jié)工作得失，組織館員撰寫論文，參加省學(xué)會圖書館相關(guān)論文評比。

　　3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書館參觀、學(xué)習(xí)一次。

　　4.定期組織館員進(jìn)行圖書館專業(yè)知識培訓(xùn)。堅(jiān)持開好每周例會。

　　5.學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書館裝備標(biāo)準(zhǔn)》，對照標(biāo)準(zhǔn)找出差距，進(jìn)行整改。

圖書工作計(jì)劃篇8

　　為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

　　二、圖書室工作的基本任務(wù)

　　貫徹黨和國家的教育方針，..各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學(xué)生收.、..資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

　　三、工作思路

　　1、安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時(shí)歸類入.，對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行..。每周對學(xué)生的借書情況的及時(shí)公布。

　　2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入.、出借登記工作。

　　3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

　　4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的.體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

　　5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

　　6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

　　7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

　　8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

　　9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時(shí)為師生提供所需材料。

　　11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

【圖書工作計(jì)劃模板匯編8篇】相關(guān)文章：

有關(guān)圖書工作計(jì)劃模板9篇03-25