寫(xiě)給老師的感謝信通用15篇
我們眼下的社會(huì)，感謝信起到的作用越來(lái)越大，我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的感謝信，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的感謝信1
老師：
師恩如海！
時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。啊！我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái)，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅思緒萬(wàn)千。
小時(shí)，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴(yán)師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來(lái)……
三年級(jí)，您說(shuō)，我們都有了自尊，您不愿再批評(píng)我們了�？烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼�，您又說(shuō)他們了，我知道，您還是為他們好……。三年級(jí)，您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，您說(shuō)，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要拉著？O著一起往上沖！
五年級(jí)，您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級(jí)，您沒(méi)有放棄一個(gè)人，您說(shuō)：“一定要好好學(xué)啊……”
六年來(lái)，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧？
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶；您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師，我們?cè)跄芡�你？
師恩如海啊，轉(zhuǎn)眼便六年了……
寫(xiě)給老師的感謝信2
貴校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
今特來(lái)信要感謝貴校的李梓僥老師。事情的大致經(jīng)過(guò)，9月14日中午，我媽乘坐杭州公交20路汽車(chē)。在復(fù)興路紫花路口上車(chē)時(shí)。不慎摔倒，摔破小腿，傷口很深，血流不止。當(dāng)時(shí)李老師主動(dòng)與公交車(chē)駕駛員一起，幫我媽處理傷口止血，隨后主動(dòng)叫了出租車(chē)，親自把我媽送到醫(yī)院，掛號(hào)，付款，配藥，打針等等。又主動(dòng)打電話和我們家屬聯(lián)系。告知我媽的病情，哪家醫(yī)院等等，還墊付了出租車(chē)費(fèi)用，等我們家屬趕到我媽傷口已經(jīng)處理好了。她才離開(kāi)。在此真的非常感謝李老師！對(duì)我媽媽的無(wú)私的熱心的幫助，沒(méi)有李老師的及時(shí)護(hù)送。我媽的傷情后果就不堪設(shè)想。（因我媽年齡較大，傷囗非常的深，縫了十多針。）在我們家屬再三要求下。李老師才留了電話號(hào)碼。本應(yīng)親自上門(mén)道謝，應(yīng)老人現(xiàn)在臥床不起，家人脫不了身。在此對(duì)李老師深表謝意！也感謝貴校，有這么好的為人師表的好老師。也望貴校對(duì)李老師這種救死扶傷，熱心助人的精神進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信3
尊敬的老師：
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫忙!
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很簡(jiǎn)單很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
個(gè)性感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫忙過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信4
尊敬的畢老師：
您好！
我是您的學(xué)生畢清碩。自從我到了您的班，就很喜歡您這位老師。因?yàn)槟刻煸绯慷紩?huì)起得很早，在黑板上給我們板書(shū)；夏夜，蚊蟲(chóng)很多，但是您還是堅(jiān)持給我們批改作業(yè)；冬天，寒風(fēng)襲來(lái)，但您也是不畏嚴(yán)寒，在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識(shí)，我很感謝您，我一定會(huì)好好報(bào)答您�？粗刻旖涛覀冎R(shí)，想讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我一次又一次地?zé)釡I盈眶。以后，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)真正對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，報(bào)答你的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！
記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，您知道了，給我家長(zhǎng)打電話，而且很關(guān)心我，讓我多喝些開(kāi)水，鼓勵(lì)我的病好后盡快回學(xué)校，補(bǔ)上落下的課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學(xué)�？吹侥耍�
啊！畢老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤(rùn)著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容！
祝老師身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：畢xx
20xx年4月21日
寫(xiě)給老師的感謝信5
尊敬的金老師：
您好，我感覺(jué)非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過(guò)高考復(fù)習(xí)的那段日子，原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀，腦子里的知識(shí)很“凌亂”對(duì)數(shù)學(xué)也是心灰意冷，但是您一直鼓勵(lì)我，并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對(duì)性的對(duì)于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類(lèi)型的題目給我訓(xùn)練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，漸漸的我覺(jué)得我的思路變得清理了，能將學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里搭建起一個(gè)知識(shí)的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過(guò)程中我還收獲到一些意外驚喜，這對(duì)我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì)，我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ)，所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)十分充實(shí)，不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí)，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，謝謝您的鼓勵(lì)，真是這些鼓勵(lì)給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵(lì)著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生!
最后，學(xué)生祝您工作順利，事事順心，也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子，使您不必再為準(zhǔn)時(shí)到不同校區(qū)上課而奔走勞累，快過(guò)年了，學(xué)生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，兔年大吉哈!
你的學(xué)生：XX
寫(xiě)給老師的感謝信6
黑馬的老師們：
你們好!我是黑馬四期的學(xué)生，首先我想說(shuō)一句，黑馬老師,你們辛苦啦!!正是由于你們的不辭勞苦和無(wú)私奉獻(xiàn)才有了我的今天，正是有了你們這些航海明燈,才使我脫離了人生的迷茫。在這里我首先表示我的謝意!!
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,和所有人一樣都想通過(guò)上大學(xué)來(lái)改變自己的命運(yùn)。可我不是那個(gè)幸運(yùn)兒。高中時(shí)期我接觸到了電腦，網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀是我的成績(jī)直線下滑可也是我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我很想知道他是怎么做出來(lái)的，那時(shí)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的好神奇。所以在20xx年我去新華去培訓(xùn),選擇了兩年制的java，但2年后找工作是四處碰壁，甚至工資只開(kāi)到了20xx不到。而在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了黑馬，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的誘惑,我先前以為是和其他機(jī)構(gòu)一樣，不太現(xiàn)實(shí)的，所以我花了好久進(jìn)行了核實(shí)并下載了張孝祥老師和方立勛老師的視頻來(lái)看，當(dāng)我看過(guò)視頻后我信了，20xx年10月22日我辭去了好不容易找來(lái)的工作來(lái)到了黑馬。
當(dāng)來(lái)到黑馬后，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)對(duì)了。這里的課程安排合理，知識(shí)量非常充足，老師們也教給了我們正確的學(xué)習(xí)方法，使我們的每一天都非常充實(shí)，不在迷茫。也許是由于參加過(guò)工作的原因，給我的感覺(jué)就是，工作已不再是問(wèn)題，問(wèn)題是你想要什么樣的工作，我也可以向自己不想去的單位說(shuō)NO 了，黑馬使我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，使我的技術(shù)上了一個(gè)全新的臺(tái)階，在這里我想在說(shuō)一句，感謝你們，黑馬的老師們!!
我們黑馬四期還一個(gè)禮拜才畢業(yè)，我已經(jīng)找到了工作，工資已經(jīng)超出了我的想象，有11K，而且面試中有一種很特別的感覺(jué)，那就是自信，這是黑馬學(xué)生的自信。而且這里老師的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是其他地方?jīng)]辦法比擬的，他們把多年的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)都濃縮成了精華來(lái)傳授給我們，等于是我們把他們的彎路完全繞了過(guò)去，那是一種很棒的感覺(jué)，也許只有工作了的你才會(huì)有感覺(jué)，那就是你的工作很順手，這就是黑馬的功勞。
感謝黑馬這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，他是我們這些還在軟件行業(yè)迷茫人員蛻變的平臺(tái)，感謝方立勛老師，他的web課程清晰，透徹，我是受益匪淺，感謝張澤華老師，為我們開(kāi)啟了android的大門(mén)，感謝所有黑馬優(yōu)秀的老師們，我還想說(shuō)句，你們辛苦了。
真的還有好多話想講，單為了給黑馬的老師節(jié)約點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)到這了，最后，
祝：黑馬越辦越好，放飛更多軟件人的夢(mèng)想!
此致
敬禮
xxx
年月日
寫(xiě)給老師的感謝信7
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К�，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍沱悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母，一點(diǎn)都但是分。
您從三年級(jí)教到我們此刻六年級(jí)，從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對(duì)的�？纱丝滩煌�，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與用心。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生就應(yīng)好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很，但透過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫(xiě)作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神；我不會(huì)忘記，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉；不會(huì)忘記，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”祝：工作順利，事事順心！
xx
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信8
親愛(ài)的XXX老師：
您好！
您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。因此，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的推薦希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的感謝信9
瑞實(shí)幼的全體老師：
你們好!
鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸�，很多很多人……我最感恩的是我們�(nèi)饘?shí)幼的老師。作為園長(zhǎng)，我感動(dòng)于我們老師的無(wú)怨無(wú)悔，感謝你們?yōu)榱藞@所工作所做的奉獻(xiàn)。我想，有了你們的這份投入和執(zhí)著，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)愈加精彩，我們和孩子會(huì)更親，和家長(zhǎng)會(huì)走得更近!
“老師”，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。幼兒園老師的工作平凡而瑣碎，但卻責(zé)任重大，因?yàn)楹⒆計(jì)赡鄣纳眢w需要精心的呵護(hù)，孩子敏銳的情感，也需要無(wú)微的關(guān)注，孩子蓬勃發(fā)展的潛能更需要適時(shí)的引導(dǎo)和幫助。
其實(shí)，如果說(shuō)幼兒園是花園，那么孩子是含苞待放的花朵。如果說(shuō)老師是雨露，那么家長(zhǎng)就是陽(yáng)光。你們的愛(ài)不僅照耀著孩子，更溫暖著老師，這樣的溫暖將給我們前行的力量。雨露細(xì)潤(rùn)無(wú)聲，陽(yáng)光溫暖包容，讓我們共同創(chuàng)造美好與和諧，與孩子一起成長(zhǎng)!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的感謝信10
昨晚，小女不慎在學(xué)校發(fā)生點(diǎn)意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下，事情很快地得到了妥善的處理。通過(guò)昨天這件事情，使我欣喜地看到思原的教職工們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所作的一切，孩子們能在這樣溫暖而互幫互助的環(huán)境下，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。做為家長(zhǎng)，我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師，這么好的班級(jí)，這么好的學(xué)校，是她的福氣!在這里，我衷心的感謝班主任黃老師對(duì)小女的呵護(hù)和無(wú)私的幫助!感謝那些幫助過(guò)我小女的師生們!祝他們身體健康，一切順利!丹蘋(píng)爸爸拜上!
寫(xiě)給老師的感謝信11
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士，親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，同事，朋友，親人們：
我是滑縣六中教師秦永剛。在此，我衷心地感謝所有獻(xiàn)出愛(ài)心的人們！感謝你們無(wú)私的幫助！謝謝大家！20xx年11月30日中午，我突然腦血管破裂被緊急送往縣人民醫(yī)院，新鄉(xiāng)醫(yī)附院，又轉(zhuǎn)至河南省人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室。被確診為腦血管病里極為罕見(jiàn)的動(dòng)靜脈瘺，情況非常兇險(xiǎn)。在我家人因無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是你們——縣教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，同仁，朋友，同學(xué)，曾經(jīng)帶過(guò)的畢業(yè)生，親人，素未謀面的好心人及社會(huì)各界關(guān)心我的人們，是你們大家無(wú)私的捐助，使我得到了及時(shí)的治療。挽回了我的生命！通過(guò)兩次手術(shù)和兩個(gè)月的治療，現(xiàn)在我已出院回家鞏固康復(fù)，生活己能基本自理，請(qǐng)大家放心！
大家的.關(guān)愛(ài)，祝福和幫助像冬日里最燦爛的陽(yáng)光，沖走了被病魔籠罩著的陰霾。病魔無(wú)情，人間有愛(ài)！你們用顆顆愛(ài)心傳遞了正能量，使寒冬溫暖如春！有大家的祝福，關(guān)愛(ài)和幇助，我會(huì)創(chuàng)造新的奇跡，早日康復(fù)！加倍努力。地工作來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)幫助我的人們！在此，我謹(jǐn)代表我的我的家人向所有幫助我的人們致以最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！
寫(xiě)給老師的感謝信12
親愛(ài)的向老師：
您好！
感謝您在這三年里對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)心。
在這三年里，您把您所有的知識(shí)傾囊相送，您真正做到了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。您在短暫的三年里教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，更教會(huì)了我應(yīng)該怎樣做人！
在我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，您總是孜孜不倦的給我講解；在我生活中茫然沒(méi)有方向時(shí)，您為我點(diǎn)亮指引方向的明燈......
老師，您是多么辛苦，每天為我們批改作業(yè)熬到深夜，雙眼布滿了紅紅的血絲......
老師，我最感謝的是您的慈祥，是您的鼓勵(lì)！
記得那是上學(xué)期的校運(yùn)會(huì)上，您選中我去參加四百米中長(zhǎng)跑的比賽。說(shuō)實(shí)在話，平時(shí)我很少運(yùn)動(dòng)，對(duì)這次比賽我一點(diǎn)信心也沒(méi)有，在我跑到最后一百米的時(shí)候，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，就在我快要放棄的時(shí)候，您跑到了我的跟前，我以為您會(huì)批評(píng)我，會(huì)怒罵我，但我看到的卻是您的笑臉，聽(tīng)到的卻是您的鼓勵(lì)，我心中立刻充滿了力量，在您的陪伴下，我堅(jiān)持跑完了全程，還取得了小組第二名。
老師，我衷心的感謝您，是您讓我懂得了一個(gè)道理---堅(jiān)持就是勝利！
您的學(xué)生：xx
寫(xiě)給老師的感謝信13
敬愛(ài)的梁老師：
您好！
我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。我向遠(yuǎn)處眺望，望見(jiàn)校園里的小朋友在歡快的奔跑！
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！老師，三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您是春天，為人民服務(wù)，孕育著祖國(guó)的期望；您是園丁，用心血澆灌祖國(guó)的花朵；您是良母，向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷……
螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人指明方向。用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是您崇高的勞動(dòng)。
祝您桃李滿天下！
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的感謝信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任X立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任X老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了X老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)xxx我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬xxx，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)X老師的責(zé)任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。
說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“X老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)X老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿X老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月x日
寫(xiě)給老師的感謝信15
尊敬的老師：
您好！
一勞動(dòng)節(jié)將至，高考也隨之進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在最后的沖刺階段，陪伴著莘莘學(xué)子的是江蘇省興化中學(xué)每一位高三年級(jí)的老師。南京大學(xué)感動(dòng)于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng)，特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動(dòng)節(jié)的問(wèn)候和祝�！銈冃量嗔�！
你們肩負(fù)壓力與期待，高考是決定學(xué)生命運(yùn)的重要起點(diǎn)，考生肩負(fù)著決定自身命運(yùn)的壓力，而你們，高三的教師們承受的壓力又怎會(huì)比學(xué)生少？當(dāng)你們站在講臺(tái)面對(duì)那五六十張充滿期待的面孔時(shí)，當(dāng)你們多次舍棄午休為學(xué)生答疑時(shí)，當(dāng)你們又深夜點(diǎn)亮臺(tái)燈準(zhǔn)備明天的教案時(shí)，當(dāng)你們不厭其煩地敦促學(xué)生咬牙堅(jiān)持時(shí)，當(dāng)你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學(xué)生走上考場(chǎng)時(shí)……無(wú)數(shù)的你們?cè)跓o(wú)數(shù)的瞬間與高考考生相伴，作為他們的教育者，也作為他們的引領(lǐng)者，為了考場(chǎng)上學(xué)生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心，為了今年高考題目的難度與類(lèi)型而擔(dān)憂，為了學(xué)生的成績(jī)、甚至學(xué)生的前途而焦慮。
們孜孜不倦，永不懈怠。高三，是對(duì)莘莘學(xué)子心理與生理的一次人生試驗(yàn)，而對(duì)于你們，也是一段嘔心瀝血，精疲力竭的旅程。面對(duì)一批又一批學(xué)生，演繹著苦心不負(fù)的故事。你們深知高考對(duì)于每一位學(xué)子的意義，所以當(dāng)你們決定踏上陪伴他們的征途之時(shí)，你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護(hù)花”的準(zhǔn)備，你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活，甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年，你的苦心澆灌，又會(huì)見(jiàn)證無(wú)數(shù)朵花朵的綻放。
你們指引學(xué)生前行，明燈高懸。高三階段是學(xué)生步入社會(huì)前的最后一年，所以高三的教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要以身作則地培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生了解社會(huì)、學(xué)會(huì)為人處事、學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。此時(shí)的您們，是指引學(xué)生踏向未來(lái)征途的明燈，是守望學(xué)生正直成長(zhǎng)的燈塔，熠熠閃爍，引領(lǐng)征途。
一直以來(lái)，南京大學(xué)都非常重視與貴校保持的密切聯(lián)系，致力于探索高等教育與基礎(chǔ)刻育之間人才培養(yǎng)的有效銜接，努力與省興中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時(shí)，南京大學(xué)也與貴校合作，積極搭建平臺(tái)，助力中學(xué)教師和管理骨干的培訓(xùn)和成長(zhǎng)。每年暑假，我校都將舉辦全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)骨干教師研討班，邀請(qǐng)來(lái)自全國(guó)各地中學(xué)的百余名骨干教師在我校進(jìn)行為期6天的研討學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為，每一位辛勤的高中老師都是南京大學(xué)感謝的對(duì)象，是你們向南京大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來(lái)臨之際，南京大學(xué)也組織在校學(xué)生發(fā)起了“感謝園丁”的活動(dòng)——校內(nèi)79個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，書(shū)寫(xiě)了700多張明信片，寄往全國(guó)各大優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校，送上南大學(xué)生對(duì)于高三教師的祝福和感謝！
胯此機(jī)會(huì)，我們希望南京大學(xué)能和江蘇省興化中學(xué)建立更為密切的合作關(guān)系，也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學(xué)生前來(lái)南京大學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
最后，南京大學(xué)向您，向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠(chéng)的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康，工作順利！
南京大學(xué)普通本科招生辦公室
20xx年4月27日
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