精選學生感謝信范文20篇
我們眼下的社會，男女老少都可能需要用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。你所見過的感謝信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的精選學生感謝信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生感謝信 1
各位老師：
您好!
時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭.又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。六年的學習生活即將結束我將告別母校踏入中學的大門。然而，在我望著學校周圍變化，清楚的意識到，我們長大了，在我成長的13年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，有教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。而在這些老師中，是孫老師幫助我邁好了步子，讓我成功的走上中學的大門了。每年的七月，畢業就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業生身上的期望;離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。
老師，我想對你說：“你就像辛勤的園丁,哺育了我們。在這5年里，你讓我學到了很多知識,真理,給我們搭起了金色的橋梁。”您就像春蠶，無怨無悔地吐絲,只為結出造福天下的繭;你就像雨傘，義無反顧地被雨打濕,只為保護千萬被您悉心呵護的桃李;你就像船槳，心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領船客通往美好的遠方;老師，您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動,您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經哺育了我們安然成長。我想對你說我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長;天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷;老師我想對您說，您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開放;是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。教誨如春風，師恩似海深。老師，您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有一顆和我們通融。
當我第一次跟著媽媽走進校園的大門是羞怯膽小地東張西望時，孫老師就撫摸著我的頭，親切的`把我介紹給其他小朋友。讓我有了很多的好朋友，就不再害怕。記得有一次您生病了，可依然堅持為我們上課。上課鈴響了，只見您左手拿者水杯和藥片，右手抱著課本，面色蒼白，拖著疲憊的步子慢慢的走進教室，用低沉的聲音對大家說，同學們。今天我有些不舒服，希望你們不要說話，認真聽講。當時，我們有些不懂事，沒把您的話放在心上。教師里，同學們你一言我一語，唧唧喳喳說個不停。那時侯，您又生氣又很著急。好幾次，您都張大嘴巴想叫我們靜下來，可話到喉嚨，就是說不出來。盡管說話那么費力，聲音那么細小，但您還是堅持把課上完。現在想起來著后悔。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。您給了我們燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明。您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。在不久的將來，無論我們成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!老師，我們誠摯的祝福，就像樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。老師，您辛苦了!我用所有的真誠衷心地道聲謝謝您!那么多年來,妳一直在為我們操勞,為我們擔憂,卻把你自己給忽略了!
祝您身體健康工作順利!
寫信人：
時間：
學生感謝信 2
尊敬的xx公司領導：
您們好!
我是xx大學的一名受資助的學生，來自湖北農村。
去年九月，我滿懷著對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里為自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家里貧困的經濟狀況而為大學生活的各種費用發愁，我父親有腰肩盤突出，不能從事體力勞動，生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學必要的開支更是雪上加霜。可是xx助學金幫助了我，我不必太拮據地生活著。
在過去的半年里，我一直很認真地學習，我深知“學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難追”;我也積極參加了一些班級里的活動，和同學關系比較融洽;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“博學慎思，明辨篤行”的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。xx助學金對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我的鞭策。
助學金從表面來看好象只是對貧困生物質上的幫助，但我認為，它對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。
古人曾說過：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”我面對xx助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話，那就是謝謝!有了xx助學金的.相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝xx公司設立助學金這個援助項目，它使我的內心不再感到迷茫和無助。感謝公司和領導的關心與愛護，是你們的關愛照亮了我的心田。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來做一個對社會有用的人，來報答xx公司對我的關愛，讓你們覺得對我的付出是值得的!
現在，我還只是一個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報xx公司對我的幫助。我想在今后的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優的學生，以此做為我對xx公司和其他所有幫助過我的人的回報。
作為一名受助者，我在獲得幫助的同時，內心感到無比溫暖，今后，我也會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們也能體味到這種溫暖，體味獲得幫助的那份喜悅，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。
再次感謝關心、愛護我們成長的學校領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝xx公司對我的關愛和資助。在你們愛的鼓舞下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，現在受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會的回報!
最后，祝xx公司事業蒸蒸日上，公司的企業精神不斷發揚光大，也衷心祝xx公司的所有員工工作順利,事事順心。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 3
敬愛的 公司領導、同事們：
您們好!
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，為期三個月的實習生涯已經結束了，臨別之際我謹代表 學校 專業在貴公司實習的實習生向所有關心、指導我們的領導、同事以及全體員工表示衷心的感謝和崇高的敬意，感謝公司在近三個月里接納我們在公司實踐學習。此刻我們即將懷著一股感激于心的情誼，帶著一份依依不舍的眷戀，載著所學的知識和技能踏上返校的旅途。因此，在這離別之際我們要對曾經和我們相處過的福加德人說一聲：“謝謝你們!”
這次實踐學習是我們人生的重要經歷，在此過程我們始終帶著積極認真的工作精神和保持樂觀親切的待人態度，為做好每一項工作而努力奮斗。在 公司的三個月實習生活使我們感慨頗多，這段難忘的時光必將永遠留在我們的記憶里，陪我們走過人生的辛酸歷程。三個月的時間看似很短，但對我們卻意味深長，不僅讓我們在專業實踐的能力方面得到加強，而且讓我們對工作有了更直接的認識，學習到許多為人處世的方式和職場生活的法則。更重要的是 公司人讓我們對“厚德載福”的文化有了真正的體會。
盡管在我們的一生當中要感謝的人有很多，但是現在首先感謝的是 董事長，感謝他創辦了這家有優秀傳統文化的企業，并始終秉承著“厚德載福”的文化，集仁愛之德，懷敬業之心，持無私的服務的態度。堅持日事日畢日清日高的管理手段，致力于做中國最好的面粉廠的目標并讓我們能有這么好的一次機會在 公司學習這些優秀的企業文化。
其次要感謝所有對我們知識和技能的教導以及對我們生活的關心幫助的領導和同事。你們嚴謹工作的作風教會我們在工作中如何精益求精，讓我們學會如何發散性思維，學會如何管理目標和時間;你們的言行身教讓我們學會積極主動的待人接物;你們認真負責的工作態度和無私分享工作經驗與心得讓我們快速成長。在與你們相處的時間里，我們深刻的體會到你們的高尚的職業道德、刻苦的工作作風、精湛的生產管理技藝、博大的待人接物情懷，三個月的實習生活很充實也很精彩，我們不僅在專業知識技能上有了很大的進步，而且懂得了如何做人做事、如何面對困難、如何解決困難。
最后感謝 公司的全體同事平時對我們的照顧，你們的每一份友好鼓勵、每一個善意的'微笑、每一次細心的指導都讓我們感動萬分，你們的關愛讓我們融入到這個溫馨充滿和諧的大家庭里面!
三個月的學習與接觸，讓我們感受到了 這個大家庭內在的魅力，讓我們為自己有幸來到福加德面粉公司工作而感到自豪。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。既然我們選擇了自己的道路，那么在以后的人生路上，我們將風雨兼程，將永遠銘記各位師傅的教誨。在 公司實習難忘的每一幕都是我們成長的見證，都是我們生活的財富，我們會一點一點的積累，我們會努力、不斷的努力。然而，這次難忘的經歷以及在福加德的點點滴滴，又豈是一封感謝信所能表達得完的。在這里我們要再一次的感謝各位領導和同事在這段實習期間給我們的教誨與幫助，也感謝我們的親人、朋友和同學對我們的支持與關心，我們將一輩子銘記于心。
最后祝愿公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福!
衷心的祝 公司，一帆風順，業績蒸蒸日上!
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 4
顧老師：
您好!
很感謝你長期以來對我的關心與支持!現在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導，聽取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應如何調整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人，遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內心的感受，更確切說是我遇到事情時，總是那么的無奈，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、咨詢心理輔導師，卻試而不成。結果一次偶然機會，我接觸到顧老師的心理學課程，說實話開始我只是抱著試試看的態度，沒有想到當我進入課堂，聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如：
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經驗、想法做事態度、信念、價值觀、規條等方面完全一樣。
而我呢。總是自以為是，總想去操縱他人同我一樣，結果是我和同事之間產生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認可。由此看來，我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可，才有機會改變收聽效果，達到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合。回到家，我就告訴自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂!
首先，我要自信，我要接受自己、認可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻，我猶如一顆閃閃發亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次，我在溝通中接受他人的'信念、價值觀和規條，找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時，先達到一個和諧氛圍，使我們有一個興趣的起始，形成心與心的交匯。
最后，要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，認識事情根源。
現在的我在工作上對任何事都以平和的心態去處理，和同事之間的關系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 5
尊敬的公司領導：
您們好!
我是xx大學的一名受資助的學生，來自湖北農村。
去年九月，我滿懷著對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里為自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家里貧困的經濟狀況而為大學生活的各種費用發愁，我父親有腰肩盤突出，不能從事體力勞動，生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學必要的開支更是雪上加霜。可是易方達助學金幫助了我，我不必太拮據地生活著。
在過去的半年里，我一直很認真地學習，我深知“學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難追”;我也積極參加了一些班級里的活動，和同學關系比較融洽;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“博學慎思，明辨篤行”的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。易方達助學金對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。
助學金從表面來看好象只是對貧困生物質上的幫助，但我認為，它對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，范文寫作同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。
古人曾說過：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”我面對易方達助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話，那就是謝謝!有了易方達助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝易方達公司設立助學金這個援助項目，它使我的內心不再感到迷茫和無助。感謝公司和領導的關心與愛護，是你們的關愛照亮了我的心田。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來做一個對社會有用的人，來報答易方達公司對我的關愛，讓你們覺得對我的付出是值得的!
現在，我還只是一個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報易方達公司對我的幫助。我想在今后的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優的學生，以此做為我對易方達公司和其他所有幫助過我的.人的回報。作為一名受助者，我在獲得幫助的同時，內心感到無比溫暖，今后，我也會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們也能體味到這種溫暖，體味獲得幫助的那份喜悅，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。
再次感謝關心、愛護我們成長的學校領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝易方達公司對我的關愛和資助。在你們愛的鼓舞下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，現在受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!
最后，祝公司事業蒸蒸日上，公司的企業精神不斷發揚光大，也衷心祝易方達公司的所有員工工作順利，事事順心。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 6
尊重的領導：
我叫xxx，是xx大學xx學院xx級xx班的學生。我誕生在xx省xx縣的一個農夫的家庭，我考上大學的時候，母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親僅以種田的菲薄收入支撐全家的生活，家景比擬困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生，既讓全家驕傲，又給父母增加了宏大的經濟壓力，他們切實交不起我的。膏火了。發愁沖淡了喜悅，但是助學貸款讓我圓了我的大學夢，也給我的家庭燃起了新的盼望。
作為眾多貧窮生中的一員，當老師曉得我的情形后，為我辦理了國家助學貸款申請手續，未幾，我獲批了兩年的國家助學貸款共12000元。拿到貸款的那一天，我沖動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和終極受益人，我深入感觸到黨和國家政府對貧苦生的關注、關懷、關愛跟鼎力贊助，借此機遇我想表白一個心聲，感激黨和政府對我的關懷，感謝甘肅省建設銀行對我的資助，感謝母校訂我的培育，感謝引導和老師對我的支撐和在生涯上、精力上給予我無所不至的輔助，真心謝謝你們！我感到應當用本人的舉動回報黨和政府的關心，必定要盡力學習，成為對社會有用的人。
實在我認為，助學貸款給我的一種感到，不僅僅是經濟上的支援，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的`話，我會覺得很內疚，或者我懷著歉疚的心境接受別人的資助。
由于我是貸款，我信任我自己有才能還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很瀟灑地面對生活，我從來不想過我是窮困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我始終覺得，這種生活方法給了我排遣了良多許多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我持續努力的動力。今后我一定要努力學習把握過硬的本領，樹破起動搖的政治信心，自發接收黨的教育，走在同學前列承當起一名大學生應盡的責任。
多少年來，我不廢棄任作甚寬大學生服務的機會，在大家的推舉和推薦下，我擔負過學生干部，并積極自動贊助其余有困難的同窗，為自己未來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基本。我還光彩地參加了中國共產黨，實現了夢寐以求的人生欲望。
盡自己所能真心回報社會，我素來不以為自己有什么凸起的處所，我始終把生活的艱苦當成前進的動力，把黨和政府、學校老師的關懷與照料當成自己斗爭的支持。我雖然本身艱苦，但是知恩圖報，不忘別人，盡自己所能回報黨和政府，回報社會。建立起無論碰到什么難題都樂觀面對的人生立場。
現在，在我大學畢業之際，在全國大學生廣泛面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力控制過硬的本事。從大學生的教導中我理解了回報社會的義務，從前我想要生我的母親幸福，當初我要成為社會的財產，固然我對社會的工作還不太懂得，然而我有信念，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的任務和責任，把黨和國家的關懷升華為能源，踴躍投入到將來的工作當中，時刻激勵鞭策自己，腳踏實地做人，認當真真做事，為樹立協調社會傳遞一種力氣。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 7
尊敬的叔叔阿姨們：
最近你們好嗎？工作順利嗎？家人健康嗎？一切都還好嗎！
我是貴州省遵義市桐梓縣世棟中學高二（2）班的學生，我叫xx，在讀高一時，曾得到過你們的幫助，那時才從初中升入高中。家里相當的貧困，就連報名費都是東挪西借湊的，你們的出現和幫助，讓家里緊張的生活緩解了一下，更是讓我知道這個世界上有那么多的好人。也讓我更一步的了解了世界。
在這之前，可能是因為我見識少，目光短淺，讓我對人性的理解非常的片面。因為自幼家里非常貧困，受盡了很多比我們好的人的鄙視、嘲笑。不僅是目光，就連語言也是這樣，非常的讓人傷心，這讓人根本感覺不到一絲溫暖，只覺得身邊似乎到處都是寒冷的冰塊，這讓很小的我，就有了一些非常不懂事的理想伴我差不多快成人了，也讓我內心極度空虛。從有這種思想開始，這樣的思想似乎伴我成長了很多年。
生活雖困苦，思想雖不很好，但人總是要改變的。或許正因為這樣的.生活沒有將我擊垮，才讓我更加的堅毅，自從上次見到你們后，看著你們不分貴賤，不分富貴的與我們站在一起，我非常的感動，當你們拿著錢遞給我們時，我們想說一聲謝謝，但你們似笑非笑的看著我們，似乎在說：“小伙子們，我們看好你。你們總是這樣的親切，讓我們心中的那座冰山融化，正因為你們的關懷，讓我領悟到心靈美才是真正的美，讓我明白物質重要，精神更重要。因為比我們貧困的學生還有很多，他們更需要幫助，或許幫助他們，他們更能夠感受到人間的真愛。
如今我已經上了高二，并且已經分科了，我選擇了理科學習，其實我文科成績更好一些，文科測試時成績都還好，但是理科中的生物、物理考試基本不及格，再加上英語成績一直很差，所以我的學習基本上處于癱瘓狀態，但是學長、老師他們常說，理科更好考學校一些，就職范圍更廣一些，就這樣選擇了理科，現在學習起來非常的困難，特別是生物、物理僅靠教科書和老師的理論非常的抽象，一些基礎知識稍好的同學學習起來非常的容易，但是我們學習就非常的困難，每測試一次，就氣餒一次，但我每次都先勸自己不能放棄，再苦再累也得堅持學習，因為只有盡力學習，才不會辜負每一份對我期望的心。
我今后會更加努力學習，用知識來回報爸媽辛苦供養我讀書的這一份情，來回報你們對我的關愛，來回報社會對我們的養育之恩。
現在我面對生活很有信心，因為有爸媽為我鼓掌，因為有你們為我加油，面對生活，我很期待我不自滿，不自欺，不氣餒。即使是挫折依然不能阻擋我的前進步伐，我始終相信風雨過后有陽光。
叔叔阿姨們，感謝你們對我的關心，感謝你們對我的幫助，你們不僅幫助了我，也讓我對生活更加期待，讓我懂得了感恩，我不知道用怎樣的方式來回報你們，所以在這里，請允許我代表所有受幫助的學生向你們說一聲感謝，我們一定會努力學習，發揚你們助人為樂，濟危扶貧的思想，盡己之力，幫助他人，用行動來傳遞這一份愛的長城。叔叔阿姨們再見！
此致，祝你們事業更上一層樓，家庭幸福、萬事如意！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 8
親愛的領導：
你們好，我是xxx師范學院初教072班的xx。我來自開原的個偏遠農村。
我家所在的小村莊是屬于開原的邊界，交通非常不方便，尤其是到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的，記得有次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，后來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那刻起我咽下去快要涌出的淚水發誓將來定要憑自己的力量讓家人過上好日子！
20xx年我收到了xx師專的錄取通知書，我放棄了上高中的機會，因為我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是20xx年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎么節約個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看著別人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看別人家的家具，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎？上學之后真的能讓家人過上好日子嗎？我的選擇是不是很自私呢？我真的迷茫了，看著家里唯臺還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年后的第滴眼淚。
就在這樣的情況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對于我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前個歷史教師給我說的話貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年1500元的.補助對我來說就是年的生活費！有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買些禮物，給弟弟買他直中意的四驅車。
非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來定能像其他同學樣做個合格的大學生。
我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來定能像其他同學樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家，滴水之恩，當涌泉相報，我只希望畢業后到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。
至此我再次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫助！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
在新學期開學之際，恰逢‘雷鋒紀念日’同時也是‘中國青年志愿者服務日’，我們在全校范圍內舉辦了《因愛攜手，為愛同行》主題捐贈活動，旨在能夠為我們學校的家庭困難學生解決一些生活學習方面的問題，盡我們力所能及幫助他們更好的完成學業。
活動原定于3月5日早8:30開始，但是我們的一些同學在還不到八點的時候就已經拿著準備捐贈的衣物來到我們的活動現場，希望能夠更早一些獻出他們的愛心。在8:30之前，我們就陸續收到老師及同學捐贈的衣物60余件，為我們當天的活動開了個好頭。活動正式開始之后，捐贈物品的老師及同學更是絡繹不絕。許多老師和同學捐贈的衣物都還很新，清洗的非常干凈，得得整整齊齊的放到包中送到我們手里。在捐贈的時候，有老師還關切的詢問這些衣物的發放，問那些家庭困難的學生是不是真的能拿到這些捐贈的物品。捐贈之后，許多老師和同學們還在我們的.留言墻上留下了他們對我們關心幫助同學們的祝福和期望，希望他們能夠好好學習，順利完成學業，畢業后能夠回報父母、回報社會，并能夠懷著一顆感恩的心將我們的愛心傳遞下去。在我們充滿愛心的老師和同學們的積極參與中，活動推延了3個半小時才結束。總共收到各種捐贈物品2000余件，還有現金若干。
有了大家的幫助，我們貧困學子的生活和學習都有了一定的保障，讓他們可以安心地追求自己的理想，擺脫內心的陰影，找到努力的方向，為了理想，希望他們能夠始終自強不息！我們的愛心不僅僅是物質上對他們給予了幫助，更給予了他們的是一種說不出的勇氣，它讓我們看到了我們學校的老師和同學們對于他們的關懷和關愛。今天，我相信他們是充滿自信的！在無數愛心的幫助下，他們能夠有能力實現一個美好的未來。
大學是人生的關鍵階段，我們的大學生活應該是精彩的，豐富的。可我們的貧困學子卻缺少他們原本應有的激情與活力。但是現在我可以肯定的說，他們將不會虛度光陰，不會辜負父母、老師對他們的期望。希望他們能夠懷著一顆感恩的心，繼續他們的大學生活！ 古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”面對各位老師和同學們的幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝！我想替各位接受幫助的學子對獻出愛心的老師和同學們說聲謝謝。雖然你們每個人只是捐贈了幾件衣物、幾本書、幾袋洗衣粉等等，但是無數的小河流卻能匯聚成海洋。是你們讓我們的困難學子知道，在他們的背后有很多人和他們站在一起，在幫助著他們，支持著他們，讓他們在求學這條艱辛的道路上充滿勇氣與力量，讓他們能夠披荊斬棘，不退縮，不放棄。愛的力量是美好的、神圣的同時又是巨大的、無窮的。被賦予了愛的力量，他們一定能夠走好未來的路，那是他們勇氣和自信的見證，他們定會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報！
謝謝你們！真心的謝謝你們！
感謝人：
日期：
學生感謝信 10
敬愛的梁老師:
您好!
給您寫信，我不由得心潮澎湃。您知道嗎?我們都很感謝您，我親愛的老師，因為您好似一片藍天，心中永遠裝著您的學生，永遠裝著我們。而我就是在您這片紅殷殷的天空中，愛上了英語。
曾經的我嘛，口語不怎么地，因此上課總愛干發愣。
曾經的我讀英語閱讀從來就是吊不起胃口。不論是令人捧腹大笑的小幽默，還是生動活潑的小故事，我總是一了了之，好像他們是水蒸氣一般。
曾經的我，煩惱于繁瑣的英語筆記，希望自己就是一部電腦，不用背任何東西就可以廣知天下。
曾經的.我，永遠都沒想到會在人生漫漫長路中碰上了一位很難碰上的好老師。
記得您第一次踏進這個“家”，讓我們扮演生活中的職位給同學們猜。突如其來地，您邀請了我扮演護士。我不知所措地站在臺上，兩只手戰戰兢兢地握著--我不知如何扮演才能像。這時就是您，您悄悄地讓我假裝給您打針，而您呢?在我緊張地為您“打針”之后您竟然惟妙惟肖地假裝暈過去。這小小的開懷讓我對您，亦對您的課產生了無盡的期待。
血滋桃李芳天下，勤育英才澤九州。因為您的到來，我第一次愛上了英語。一開始您讓我們每人每周做一篇英語閱讀，而隨著時光飛逝，我越來越發現，英語閱讀充滿了趣味，尤其當我理解了一小段笑話的含義而捧腹大笑時，我發現學好英語真的很令人驕傲。慢慢地，很多時候，我的讀書狀態可以用《捧起第一次的茉莉——讀泰戈爾〈新月集〉隨記》一文中的一段文字來描繪:“在無數個喧囂的白天，在無數個寧靜的夜晚；在雨天的晦暗里，在暮色的蒼茫中；在偶爾小憩的旅途上，在音樂流淌的小屋里；在很多渴望溫暖和快樂的時刻，在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次地捧讀泰戈爾的詩集——《新月集》。”這時對我來說，讀英語就像呼吸一樣自然。
三尺講臺誨人不倦，兩袖清風教必有方。您上課從來不叫我們做筆記，只教我們每天翻一翻教科書，輔導材料，就連我在暗暗高興的同時也有些丈二和尚摸不著頭腦，:遇上考試怎么辦呢?直到那一天您將我們所學知識歸納成集供我們復習，并讓我們在家下載此課件照此內容學習，我才明白您的良苦用心。可這樣真的能在考試中取得好成績?我們班那次考試英語位居第二的佳績就是很好的證明。
您從來不會因為我們小小的惡作劇發脾氣。曾憶起您笑著說您是我們的“仙女姐姐”，而當調皮的男孩叫您“仙女奶奶”，您只是假假地朝他揮舞著拳頭；曾記起在您上課時，總會有小女生拉拉您的衣服，悄悄地扯扯您的擴音器，而您只是回過頭來睜大眼“嗯?”地一聲，惡作劇照舊，頑皮照舊。
講臺方寸窄，黑板丈余長。
一堂三刻累，半生四季忙。
白字書墨板，黑發生銀霜。
天下遍桃李，師者盡流芳。
在我的心中，這就是您的真實寫照，我多么希望永遠做您的學生，可惜天下沒有不散的宴席，轉眼一年過去，學校的一張薄薄的課程調整通知單就讓我們再也無緣與您侃大山，聆聽您的諄諄教導。就讓我們對您說一聲謝謝，揚起生命之帆，扯纜繩做琴弦，疾風當號角，奏一曲超越時空的樂章，用心去記著您的博愛之情。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 11
尊敬的老師：
請原諒您的學生沒有經常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘!!
您好，雖然，我們天天見面，但我是個性格內向的孩子，不善言語，所以寫這封信向您表達我的謝意。
最后，學生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累，快過年了，學生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意!
您是不知疲倦的樹，扎根在前行的路旁，為我們撐起通往希望與夢想的天空;您是不懼雨打風吹的.燈塔，佇立在航路的前方，為我們指明達到成功與勝利的方向;您是不畏辛勞疲倦的耕牛，耕耘在希望的田野，為我們播種取得收成與喜悅的種子!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您奉獻了自己卻成就了我們。三尺講臺承載了您的淵博與付出，印證了您的大愛與奉獻，也見證了我們的成長與成熟。最最親愛的老師，請您多多注意身體，您的健康是我們的期盼，更是我們的幸運!我們青年學子也一定不會辜負您的要求與期望，努力奮斗，為自己贏得一個好的前程，為您的桃李園增光添彩。
記得四年級上冊的時候，中午放學后，我在門口等爸爸，我爸爸沒有來接我，你下班了看見我在那里，就陪我一起等。都到大中午了，我爸爸還是沒有來。您問我：“你家那里通公汽嗎?”我說：“有，8路，但這里沒有8路。不過這的14路通我媽媽的商店。”老師說：“那你有錢嗎?”我說：“沒有。”您從包里拿出一元錢，放到我的手里說：“我送你去你媽媽的商店。”我說：“不用了，我自己去就行了。”您又說：“你自己去我怎能么能放心呢。”你把我拉到對面的馬路上，和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了。看著您的背影我難過急了，耽誤了您的中午不是很長的寶貴時間，心里有說不出的感激之情。
我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽，便決定隱瞞一切，但想到以前老師的教導，想到誠實的重要，又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!???讀萬卷書，讀懂了你高尚的情懷，行萬里路，明白了你無私的精神，老師，人類靈魂的工程師，教師節，祝天下老師節日快樂。
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人，您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”
我想：下次一定倍加努力，證明我是有能力把作業寫好的，要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說：“一份耕耘，一份收獲!”后來，我每次作業都是“A”，終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來騙自己：“事情早已過去，何必再提!”
今天的作文是寫一封感謝信，所以我又一次想起了您，在這里，我再一次向您表示內心深處由衷的感謝，我要好好學習，學習知識，也向學習您的品德，我也要做一個助人為樂的人。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 12
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我叫xx，是內蒙古科技大學機械工程學院20xx級機械一班的學生。我出生在內蒙古集寧的一個普通的家庭，我考上大學的時候，母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親在一次事故中致殘，僅有微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。在加哥哥也在上大學，去年我考上大學后，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經濟壓力，他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅，但是助學貸款讓我圓了我的大學夢，也給我的家庭燃起了新的希望。
作為眾多貧困生中的一員，我申請了助學金，不久，我得到了國家助學金。也作為國家助學金的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和對我的關懷，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的'幫助，真心謝謝你們！我覺得應該用自己的行動報答黨和的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。
其實我覺得，助學金給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，助學金遠比別人資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助，因為我是國家助學金，我相信我自己有能力為國家和學校做一些事情。我就很坦然，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。
今后我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。一年來，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生干部，并積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎。盡自己所能真心回報社會，我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的動力，把黨和、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難，但是知恩圖報，不忘他人，盡自己所能回報黨和，回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態度。如今，在全國大學生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名大學生的義務和責任，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 13
xx老師：
您好！
您一定還記得我吧，在那個悶熱的暑假，我在您的補習班學習。您總是把我當做優秀學員的典型，讓我上臺演講、對話。每次發言結束都會表揚我，并讓大家好好向我學習，您那段時候給我的關注和鼓勵改變了我對英語學習的看法。
其實我在學校的時候非常討厭上英語課，而且英語考試還常常掛紅燈，可以說是一個英語的差生了，這一點您一定不知道吧。說起來還是我自己的原因。可能是小時太想得到老師的關注和鼓勵，所以在學校的時候一直得不到我們英語老師的認可，我就覺得挺泄氣的。久而久之就變的不愛上英語課，對英語學習產生了倦怠。
到您的補習班學習，起初也就想讓我的英語在現有的基礎上再好那么一點點，并沒有報很大的期望。所以我盡可能的坐在最后面，不引起您的注意。但您實在是太“狠”了，從來沒有一個老師在課堂上要求每個學員都念一遍課文的，我當時都驚呆了。好在我的口語還過得去，不過也正因為您讓我讀課文，我才意識到原來我在英語上也不是完全的一無是處。也正因為那一次，我們都對彼此有了深刻的印象。
當我讀完課文向您看時，您滿臉贊賞的表情讓我到現在都忘不了。您還當著全班同學的面夸獎我的發音非常標準，那個時候我突然有種受寵若驚的感覺。那可是我在學校從來沒有得到過的認可，中學兩年心心念念的認可，我竟然在您的課堂上得到了，您不知道我當時有多激動，雖然我表面上裝的一點都不在意，我想您也看出來了，學生時代的我們喜歡故作深沉的小毛病吧。
也就是從那一次開始，我對英語的學習態度有了改變，變得積極了。因為您每節課都會讓我發言，讓我給全班同學“打樣”，而我又是個要面子的人，所以不得不花時間做準備，我想您一定是看準了這點，才用這種方法來督促我的。
印象最深的是在補習課程結束時，您把我叫到您的辦公室，給了我您的評語：you are best。雖然很短，但是分量很重。您說我是我們班最好的，繼續學下去一定會有很好的發展，這不僅肯定了我的努力，還讓我覺得我自己是有天賦的。
學生時代的我不僅幼稚還膚淺，總是在別人的肯定中找自己的位置，那個時候老師就是權威的`代表。所以一旦失去了權威人士的關注，我就會找不到自己的方向。您的鼓勵和關注真是我的一場及時雨。
我現在不會像以前那么幼稚了，您當時給我的幫助我也還是一直記著。雖然這封感謝信來的有點遲，您還不一定能看見，但我還是想把它寫出來。每當我被人否定時，我都會想有什么還能比我當年的英語爛？我當年那么爛的英語，都能被潘老師“醫”好，現在還有什么問題改不了。
說了這么多，還是想再次感謝您。您給我的不僅是學習上的鼓勵，還是一次新生。希望您能一直教下去，桃李滿天下。
此致
敬禮
您曾經的學生
20xx年xx月xx日
學生感謝信 14
尊敬的xxx：
山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊。我知道大學的生活來之不易，當我們走入新的大學生活，開始了前所未有的人生修行，是國家給予了我們關心與呵護，給許多熱愛學習的孩子更好的學習的條件；是學校給與了我們知識的殿堂，讓我們在良好的環境中生活。
大學生活不像從前那樣，大量的學習費用和生活費用給家里帶來了很大的經濟壓力，父母工作辛苦，收入微薄。我已經是一個成年人，有責任但起這個家庭，減輕父母的精神負擔是我的責任。雖然我父母總是說，錢不用我操心，只要學習好，他們再苦再累也愿意。但我深刻的懂得20年的養育之恩，不是我用努力學習就能報答的，就算我用這一生來孝敬與感恩都報答不了的'。
為了不辜負父母的期望，我入學之后便收斂了過去的貪玩之心，全心投入學習。雖然高考失利，我不能如他們的愿去讀本科，但是我在學校參加了自考本科，都說‘浪子回頭金不換，過而能改，善莫大焉’我雖不是什么浪子，卻也沒法做個好女兒，總是讓父母操心。現在除了學習時間，我還會利用周末去做兼職，減輕他們的生活壓力。父母將我帶入人世，便是給我一次活著的機會，學會感恩，才能讓我們在這世上生活的安心；學會感恩，是中華民族的傳統美德，是傳承了上下5000年的精神文化。
感恩祖國，如果不是國家建立了獎助學金政策，我們便不會享受
這樣的福利。自國家和平發展至今，逐漸在世界站住腳步，經濟發展也越來越快。國家為人民服務，加大教育與科研事業的投入，培養人才建設國家。中國13億人口，人才輩出，都說長江后浪推前浪，我們這些浪尖上的建設者應該感謝國家給我們良好的教育環境，培養出一批又一批的有志青年。最近我在網上看到一篇報道，講的是十幾年前一個男孩流浪在街頭，在饑餓交加的時候路過一家住戶，戶主一位婦人看他很可憐便將剛剛煮熟的玉米拿給他吃。十幾年后的今天，那個男孩事業有成，他找到了當初的住戶，作為報恩給他們買了一套房子。很多人都覺得這是炒作，甚至有些人覺得是那些富人弄虛作假。但我認為這是一種感恩，是難能可貴的精神品質。感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
滴水之恩，當涌泉相報，心懷一顆感恩的心，回報學校和社會。作為一名獎助學金的獲得者，我更應該自信自立，自強不息。人生道路上會有很多坎坷，沒有誰的道路是一帆風順的。在偏遠的山村里還有很多渴望學習卻家里很窮的孩子，他們當中有很多聰明的，機靈的，善良的，懂事的。而我們卻能在這里享受豐衣足食的生活，所以應該更加珍惜這來之不易的優越生活條件。我們要用感恩腳步走出屬于自己的人生路，牢記黨恩，回報社會，為構建和諧社會奉獻自己的綿薄之力。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學生感謝信 15
尊敬的xxx：
您好！
我是一名即將步入大學的學生，來自韓城芝陽。同時，我也出身于農村一個建檔立卡貧困戶的普通貧寒家庭。寫下此文，一方面是為了感恩國家對像我一樣家境貧寒的學生所提供的幫扶政策，以及相關扶貧工作人員和社會眾位愛心人士對于我們無私的奉獻與熱切的關懷；更多的則是想通過我的親身經歷，讓更多處于迷茫陰霾下的青少年學生看到源于社會的真、善、美，感受到人間大愛，鼓舞大家用頑強之志創造屬于自己的美好未來！
在此，我十分感恩黨中央和國家領導人以及韓城市政府的切實領導與貫徹落實工作，這正趨同莊子所言"大同"社會的`理想境界：國富強，責民安定，則無需于困境之中"相濡以沫"。正因如此，我們的國家才日益繁榮富強，社會人民生活才日益富足，才涌現出了許多富有社會責任感的愛心人士。
同時，我猶為感謝的是資助中心脫貧攻堅辦公室的工作人員，不論是為我們辦理教育扶貧的國家相關政策事宜，抑或想盡辦法絞盡腦汁為我們這些貧困學生爭取更多的資助款項……每件事，每個環節都盡心盡力，耐心細心，盡職盡責。令我猶為難忘的是在我對辦理國家生源地信用助學貸款這一政策的相關實施并非深入了解的情況下，辦公室工作人員善意提醒我并再三向我確認是否需要辦理，隨后便聯系辦理貸款的相關人員，"耐心為我講解政策，注冊，登錄，打印資料，簽訂合同……"親自陪同我參與所有環節，同時，免去了我找相關部門提供證實家庭情況這一繁瑣環節，可謂像我一樣的學生開啟了"綠色通道"，提供了便捷有效的"一條龍服務"，給我們帶來心靈深處一份慰籍的同時，也讓我們感受到無微不至的關懷與溫暖。
出生在韓城，成長在韓城。我堅信眾多接受資助的學生同我一樣。心中早已埋下堅定的信念：我們必將勤奮刻苦成為一名對祖國發展、對韓城奮進有切實推進作用的人才而努力奮斗！對得起家人的養育與陪伴，對得起國家的重視，對得起幫助過我們的所有人！同時，真誠期盼未來的我們有能力繼續承擔這一光榮使命，讓這份愛的暖流永不停息，讓優質教育遍布韓城乃至社會每個角落！
大愛之炬，薪火相傳，生生不息！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 16
尊敬的各位領導：
我是來自朱子社區的一名普通貧困學生。今天我站在這里，很榮幸的代表所有受幫扶的貧困學生發言，在此，我謹代表所有貧困學生向幫扶我們的企業家，關心和愛護我們的各位領導以及在座的與會代表表示我們衷心的感謝和誠摯的問候。
我是一名民工的子女，從小就體會了神火的艱辛和不易，我如同一只小小的游雁，父母漂到哪，我就漂到哪，父母在哪里打工，我們就到哪里讀書。而在軍墾路社區，就有幾百戶這樣的流動人口組成，雖然能得到社區工作人員的幫助，但沉重的家庭負擔依舊壓在父母的肩頭，窘迫的家庭條件，匱乏的學習條件，使我不得不面對現實，。作為窮人的孩子，我深知“知識改變命運”我必須付出多倍與其他同學的努力，勤奮學習，讀書，也唯有讀書才能改變我的人生。于是，我渴望知識，渴望書本。但是，每當我向更加優裕的學習條件投向欣羨的目光時，因為貧困所給我帶來的'五星的障礙，我只有黯然的低下頭。
然而，我是幸運的，一筆來自好心人的捐款的捐款讓我看到安心讀書的希望。有人說，生活要有遠方，而我走的荊棘路上，就是照亮我人生的燈塔，大愛無言，大愛無疆，同所有被捐助的孩子一樣，能夠得到好心人的關心和愛護，我們無疑是幸運的，更是幸福的。及時從未謀面，我們依然能感受到您對我們的殷切的期望和拳拳愛護。在此，請允許我們所有孩子稱呼捐助我們的好心人一聲“叔叔”，向您道一聲“謝謝您，謝謝您對我們做過的一切”。
天若有情天亦老，我將始終懷著感恩繼續我的學習路程。古人有云：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有”叔叔，您是我們的伯樂，我們也愿意做您相中的“千里馬”，而“滴水之恩，當涌泉相報”何況情意重比泰山，我一定會珍惜這來之不易的機會，發奮讀書，勵志篤行，成長為一名大寫的人，成長為一名祖國棟梁之才，這才不會辜負您對我們的支持與愛護。同時，我相信，善良就像風中的畫粉，在給別人帶來愉悅的同時，自已也會暗香盈袖。長大成人的我們，將會不斷傳播這種愛心，這種善良，奉獻社會，服務社會，感恩社會，做向您一樣的善行，幫助那些像我們一樣生于貧困但不甘與貧困的學子。
謝謝大家
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 17
尊敬的宿州第四小學領導們，老師們：
您們好！
不知不覺，六年的小學生活快要結束了。在這個美好的夏日里，20xx屆畢業生即將向母校道別，向老師道別，向這六年不能忘懷的童年歲月道別！
在此依依惜別之際，我們六（6）班全體學生家長滿懷感激之情，向四小的領導們，向六（6）班的各位老師們，特別是班主任郭葵花老師，輔導員孫景純老師，真誠的道一聲：辛苦了！感謝四小的領導創造了良好的學習環境，營造了和諧的學習氛圍；感謝老師們六年來對孩子們孜孜不倦的關愛，和循循善誘的教導！
再回首，母校的一磚一瓦是那樣清晰；再回首，母校的一草一木是那樣青翠。在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了孩子們美好的回憶！ 六年來，四小的校園環境越來越好，教學理念不斷更新，孩子們在這個溫暖的大家庭里日漸成長，日益成材！諸位老師們不僅打開了科學探索的大門，教會孩子們如何學習，更教會了孩子們如何做事，做一個對社會有用的人！師訓如酒，日漸沉香！老師是孩子們成長路程中的一盞盞明燈，四小是孩子們童年歲月的搖籃！六年一晃而過，老師的辛勤培育為孩子成長為祖國的棟梁打下了堅實的基礎！她們默默的堅守，無私的奉獻體現了為人師者最珍貴的.師德、師范！郭葵花老師的敦厚淳樸，孫景純老師的溫柔親切，都留在了六（6）班孩子們的童真歲月中，并伴隨他們走向新的人生征途！
我們深深知道，這所有的一切都離不開四小這個大集體！四小完善的育人理念，優秀的校風學風是同類學校的典范，我們為孩子們有這樣良好的成長環境感到安慰和慶幸！如果時光倒流，讓我們重新選擇，我們還會選擇美麗的四小，還會選擇六（6）班的郭葵花老師、孫景純老師，和所有為了孩子們的成長付出了心血的工作人員！母校難忘，師恩難忘！千言萬語，化作一聲： 謝謝！并祝福四小在今后的歲月中蒸蒸日上，再創輝煌！
此致
敬禮
發言人：
時間：
學生感謝信 18
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
乘風破浪，多少風風雨雨，是你們用愛溫暖了我的身體，用汗水澆灌了我的心田，讓我享受父愛，母愛的偉大，在這十年中,不知有多少挫折，你們都堅強的挺過來了，從小就在我面前樹立了一個好榜樣，讓我變得十分堅強；然而，我卻總是讓你們操心，原本滿頭烏發的你們，漸漸變得銀發蒼蒼，無情的皺紋悄悄地爬上了你們的臉頰。在此，我也有許多心里話向你們說，可每當話到嘴邊時，我卻猶豫了，因我不敢，我也怕，我怕你們會說我辜負了你們對我的希望，可我必須得說，如果我不說的話，這會讓人失去往日活潑開朗，會讓我變得十分憂郁，所以，我借此機會和你們聊聊。
爸爸媽媽，也許我在你們心中并不是一個十全十美的孩子，因為我不愛干家務，一切心自我為中心；但我會改正的，只是希望你們不要在別的家長面前說自家的孩子不足，好像挺光榮似的，盡是傷孩子的自尊心。
我不知到你們到底看過多少本有關教育孩子的書，可對我來說，你們看也等于沒看，因為每當我犯下錯誤時，你們便會不停的罵我，讓我失去信心，最后我便什么也做不好。
這學期的學習成績總的來說要比三年級時稍好一點。可也有不足的`地方，那就是我數學成績下降的很快，以前的數學成績老是第一，可現在呢，那就甭提了，只能考到前五名，為了這事，我還被爸爸揍了一頓，痛得我不停地慘叫，好可憐喲！
但是我的英語成績卻有很大的進步，因為在我所有的英語測試中，只有兩次沒有考到100，別的都是滿分。
爸爸媽媽我知道你們所作的一切都是為我好，這我也知道，我會盡力改掉過去的不足。也正如老師所說的，等我們長大展翅高飛時，才會真正的領略到——爸爸媽媽永遠是愛你們的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信 19
親愛的爸爸媽媽:
大家好！
在這里，我要感謝你把我帶到這個充滿活力的世界。這十一年，不知道你為我付出了多少心血和汗水。謝謝你在這十一年里對我的照顧。謝謝你，我親愛的媽媽。每當我放學回家，我總能看到桌子上豐盛的飯菜。當我走進房間時，我總能看到玻璃和地板被打磨得閃閃發光；在這里對你說:媽媽，你辛苦了！我生病的時候，我媽無微不至的照顧我。半夜起床了解病情，摸摸額頭。好點了嗎？每天晚上睡覺前，你總是給我講故事，這些故事總是激勵著我:如何做人，如何珍惜生命！我應該珍惜現在的美好生活，努力學習，長大后有一個美好的未來。我學到了很多課本上學不到的知識。我很高興我有這樣一個好媽媽。我也很慶幸我有一個好爸爸。謝謝你，我親愛的.父親。在忙碌的工作中，你總是抽出時間陪伴我，讓我感受到父親的愛。我記得金梟經常帶我出去玩，每次我都很興奮。當我做錯事的時候，你總是給我理由，讓我明白，告訴我要做一個有前途的堅強的人。爸爸，你是我們家的經濟支柱。沒有你的努力，我們的家庭就不會有今天的和諧與和平。你總是為這個家忙碌。每當你下班回家累了，我多么想對你說:爸爸，你辛苦了！當你在某些方面成績很好，受到老師表揚的時候，和我分享快樂的是你；是你在我考試犯錯的時候，讓我靜下心來安慰我；當我遇到困難時，是你鼓勵了我。爸爸媽媽，你們是我的老師，是我最愛的人！
爸爸媽媽，你們辛辛苦苦養大的孩子，我現在已經長大懂事了。在未來的日子里，我會傾聽和接受你的教誨，多吃蔬菜，不挑食，及時增減衣服以免生病，早睡早起，養成科學健康的生活習慣(經常感冒發燒，喉嚨腫)。學會對自己的學習負責，認真做作業，認真復習功課，這樣辛苦一天回家就不用擔心我的學習了。我也想幫你做一些家務(比如擦鞋、拖地、選菜洗碗、整理書桌等。).多關心關心你。等你下班回家，我會主動給你倒杯茶，給你揉背等等。
親愛的爸爸媽媽，我會永遠把你們的一點點愛記在心里，化為動力，努力學習，用優異的成績回報你們。請相信我！在這里兒子真誠的對你說:謝謝你，你辛苦了！。
祝愿:爸爸媽媽身體健康，工作順利！
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20xx年xx月xx日
學生感謝信 20
親愛的母校以及親愛的老師們：
望著湖北民族學院官網上“已錄取”的字樣，我們全家人都感到了由衷的欣慰，此刻我也最想說：“ 6級護理班老師們，謝謝您們!所有曾經幫助過我的老師們，謝謝您們!”是您們三年來精心的培養、耐心的輔導，我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!
三年前，以329分的成績，感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下，選擇了職教中心。來到學校后，是您們憑著對教育事業的滿腔熱情，為我們這些曾經中考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊，學風自善。
6級護理班的老師們都有著高度的責任感和莊嚴的使命感，也有著豐富的教學經驗和管理經驗，努力為我們營造一個良好的.學習氛圍。專業課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友，繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經常跟我們講勵志的故事，給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞，背句型;專業考試結束后，數學又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時數學老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習，毫無怨言地陪我刷題，不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，太多太多的幫助，千言萬語唯有匯成這一句：“謝謝您們!您們辛苦了!”
在職教中心的三年，我不僅收獲了知識，更收獲了樂觀面對生活，積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下，我再一次的燃起了對未來的期望，再一次鼓起了重新出發的勇氣，功夫不負有心人，我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校，感謝為我默默付出的老師們。
如今，我即將成為一名大學生，我會謹記母校的教導，好好學習，努力拼搏，做一個對社會有用的人。在此，我衷心祝愿母校的明天更加美好，高考再創佳績。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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