對(duì)學(xué)校的感謝信（精選13篇）
在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到感謝信，可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。我們?cè)撛趺磳懜兄x信呢？下面是小編整理的對(duì)學(xué)校的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
高考結(jié)束了，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢？當(dāng)然是成績(jī)。在現(xiàn)今這個(gè)功利社會(huì)，這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前，就來寫這封感謝信，以示我的誠(chéng)意，無關(guān)乎成績(jī)好壞，無關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝！
在兒子還沒有踏進(jìn)稽山中學(xué)一班前，你王老師就踏進(jìn)了我家的門，雖然沒跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間，但我從你的言語中，感受到一種真誠(chéng)，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然，沒過多久，兒子就回來講，王老師挺好，能尊重我們。聽到這話，我放心了。
對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來說，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說，學(xué)生可不是唯一的，他（她）會(huì)有N多的學(xué)生，只要不離開這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他（她）身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)心的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長(zhǎng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來的沖擊，那后果就難說了。
對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造，家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的教育，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導(dǎo)，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì)，在這三年中，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育，讓他在健康與快樂中成長(zhǎng)。
知子莫若父，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄�。我了解他�?nèi)心中強(qiáng)大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改�，我們�?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì)給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說他守規(guī)矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說他古板吧，他卻是一個(gè)思維非�；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護(hù)好正常的`課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來看，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí)，又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。
記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中，我知道了原由，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來想停下來，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到，人的一生中，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無窮，反之亦然。
這封信本應(yīng)孩子自己來寫，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì)，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會(huì)感受到的。
再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了！祝愿你們心想事成，合家快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇2
尊敬的xx中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
自xx月xx日至今，我隊(duì)于貴校開展了為期八周的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情、真摯的幫助和支持，得到了實(shí)習(xí)班級(jí)同學(xué)們的積極配合，教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)因此得以順利完成。
在貴校實(shí)習(xí)期間，我們感受到了來自學(xué)校各方面的關(guān)懷。校領(lǐng)導(dǎo)的.定期問候和指導(dǎo)，班主任和科任老師的悉心教導(dǎo)，以及同學(xué)們的積極配合，每每讓我們倍感溫暖受益匪淺。而貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等，都在潛移默化之中影響著我們每一個(gè)人。兩個(gè)月來，我們不僅學(xué)會(huì)了聽、評(píng)、備、教、練、批等基本教學(xué)技能，而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經(jīng)驗(yàn)。所有這一切，皆為我隊(duì)隊(duì)友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
因此，離別之際，我們滿懷謝意，感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);我們滿懷不舍，為貴校全體教職員工對(duì)我們工作的支持和教導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意，為同學(xué)對(duì)我們工作的積極配合表示誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)祝愿各位老師身體健康、工作順利，各位同學(xué)學(xué)業(yè)更上一層樓，貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
您們好，我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的'教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀保袄蠋熛嘈拍恪�。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇4
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谫F校兩個(gè)月的緊張、美好的'教育實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束。借此機(jī)會(huì)，衷心感謝貴校為我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
在貴校實(shí)習(xí)期間，我們得到了各科專業(yè)指導(dǎo)老師及班主任老師們無微不至的關(guān)懷及教學(xué)業(yè)務(wù)上耐心、細(xì)致的指導(dǎo)。校方給我們提供了良好的生活和工作環(huán)境，并多次關(guān)心過問我們實(shí)習(xí)情況;指導(dǎo)教師對(duì)我們傾注了一腔熱情和心血，言傳身教，精心指導(dǎo)教學(xué)，把多年教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，使我們初步領(lǐng)會(huì)了在備、教、批、補(bǔ)、輔、復(fù)、考中應(yīng)該掌握的基本教學(xué)技巧;同時(shí)，在實(shí)習(xí)班主任工作中，班主任指導(dǎo)老師讓我們或參與或獨(dú)立進(jìn)行班級(jí)管理、差生轉(zhuǎn)化、活動(dòng)組織、主題班會(huì)等等工作，使我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)較為全面的了解。以上工作，為我們今后做一名合格教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在此，我們實(shí)習(xí)小組13位同學(xué)向貴校表示感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和幫助，感謝各指導(dǎo)老師對(duì)我們悉心指導(dǎo)!最后衷心祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，健康、快樂、平安!祝愿貴校越辦越好，百尺竿頭，更上一層樓!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的，與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分
不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，表示深深的`謝意!在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇6
尊敬的三中校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是貴校高三十二班學(xué)生高雪蓮的媽媽，我的女兒高雪蓮參加了20xx年普體生考試。女兒在訓(xùn)練素質(zhì)專項(xiàng)中，貴校蘭琳琳老師，不顧自己身體的傷痛，為孩子付出了太多心血，投入了太多精力，作為家長(zhǎng)，我懷著一顆知恩圖報(bào)的心，自愿地、發(fā)自內(nèi)心地向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師，表達(dá)出自己的感激之情。女兒高雪蓮因?yàn)橹霸谔m琳琳老師的帶領(lǐng)下參加過乒乓球市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽相熟，從去年十一月份起，開始選擇跟從蘭琳琳老師進(jìn)行素質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練，由于之前女兒是零基礎(chǔ)，比較難，但是蘭琳琳老師卻沒有放棄，在短短的五六個(gè)月的時(shí)間里，孩子的成績(jī)得到了大幅度提升，每日的訓(xùn)練，蘭琳琳老師都任勞任怨，風(fēng)雨無阻。常常犧牲自己周六周日的休息時(shí)間，甚至是寒假的時(shí)間，帶領(lǐng)女兒訓(xùn)練，全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓(xùn)練中，蘭琳琳老師因?yàn)槭痉逗捅Ｗo(hù)孩子，雙手骨折，期間我們家長(zhǎng)一度想要放棄，但蘭琳琳老師卻帶傷堅(jiān)持，從未間斷對(duì)女兒的訓(xùn)練，我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)，不愿辜負(fù)老師的堅(jiān)持和努力，才有重拾信心。更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)的是，今年清明節(jié)那天，天灰蒙蒙的，風(fēng)特別大，我五點(diǎn)多到學(xué)校準(zhǔn)備接孩子去老人家過節(jié)，來到操場(chǎng)，看見蘭老師瘦小的`身影在大風(fēng)中指導(dǎo)我家孩子和另一個(gè)男生，我特別感動(dòng)，說過清明節(jié)，讓蘭老師早些回家，但蘭老師卻堅(jiān)持留下來繼續(xù)帶男生訓(xùn)練，因?yàn)樗f，難得操場(chǎng)人少，抓緊機(jī)會(huì)多練練。這件事情深深地影響了我，也激勵(lì)了女兒，更加努力地不辜負(fù)蘭老師的付出。
春風(fēng)化雨，師恩難忘，想想女兒所有的變化，家長(zhǎng)都看在眼里，從最初的不理解，埋怨老師的嚴(yán)格要求，到最后的努力訓(xùn)練。是蘭老師的敬業(yè)和執(zhí)著化解了女兒，讓女兒懂得了感恩和珍惜。
雖然蘭老師多次拒絕家長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感激之情，但這份感動(dòng)時(shí)時(shí)蠢動(dòng)自己，以上都是家長(zhǎng)真實(shí)、真誠(chéng)地表達(dá)，在孩子即將畢業(yè)離校之際，特寫此感謝信給貴校領(lǐng)導(dǎo)及各位師生，以弘揚(yáng)師德，感念師恩。
xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇7
敬愛的xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好! 我是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系xx屆國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生xx。
今天寫這封信是給母校的，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝! 時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在我的眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了xx學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。
一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到xx，就在我踏進(jìn)xx的那一刻，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化的基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的'領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在xx學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在xx的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的xx對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為xx爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望xx學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閤x驕傲，明天xx為我們而驕傲! 最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助! 祝愿xx的學(xué)子前程似錦! 祝愿老師身體健康、工作順利! 祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇8
尊敬的老師：
你們好！
我是高三年級(jí)xx班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，寫這封信是想感謝學(xué)校對(duì)我家孩子的栽培，感謝學(xué)校老師對(duì)我家孩子無微不至的關(guān)心，真的，非常謝謝！
因?yàn)槲壹液⒆拥奶厥馇闆r，學(xué)校里多次派人來幫助我們，在學(xué)校里，我家孩子有老師同學(xué)的陪伴和幫助，在醫(yī)院里，老師和同學(xué)也會(huì)前來給他送筆記、補(bǔ)課，如果不是有學(xué)校對(duì)我家孩子的這些幫助，我想我家孩子這一次的高考，肯定是會(huì)成問題。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校對(duì)我們的幫助，我家孩子才順利參加了這次高考。我們是考試當(dāng)天才帶著孩子從重癥病房趕去考場(chǎng)，但之前我們已經(jīng)在老師同學(xué)的幫助下對(duì)考場(chǎng)有了熟悉和了解，如果沒有這些幫助，我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)比現(xiàn)在難很多吧！
孩子他爸說等到孩子高考成績(jī)出來了再給學(xué)校寫感謝信，但我認(rèn)為不妥，就算我家還是沒有考出理想的成績(jī)，我們家也應(yīng)該感謝學(xué)校，感謝幫助過我們的老師和同學(xué)，這份感謝只能是在考試成績(jī)出來之前，等到考試成績(jī)出來之后再來感謝，意義就完全不一樣了。
我家孩子一直以來成績(jī)都沒有特別拔尖，在高三時(shí)候竟然又得了這么一個(gè)病，如果學(xué)校對(duì)學(xué)生沒有真正的'關(guān)愛的話，一定會(huì)讓這個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生“自生自滅”了吧？但你們沒有。你們沒有因?yàn)槲壹液⒆映煽?jī)一般就放棄我家孩子，你們選擇了不放棄任何一個(gè)，包括我家孩子這成績(jī)一般還身患重病的孩子。
還好我家孩子還算懂事、爭(zhēng)氣，在得到學(xué)校的幫助，得到老師們同學(xué)們對(duì)他的無微不至的關(guān)心后，他整個(gè)人都變得樂觀了許多，不僅積極主動(dòng)地配合治療，而且也想盡一切辦法想要提高成績(jī)了。雖然在祝愿之后，他就再也沒有考試過，不知道自己在學(xué)校里到底可以排在什么位置了，但他自信地告訴過我們，他在學(xué)校老師、同學(xué)對(duì)他的關(guān)心和幫助下，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，他自己高考完了之后，估分也估出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，這讓他更加希望我們趕緊來感謝學(xué)校了。
在此，我們作家長(zhǎng)的，也代表我家孩子，向?qū)W校、學(xué)校老師以及同學(xué)表示衷心地感謝，謝謝學(xué)校對(duì)我們家的幫助，沒有這些幫助，我們家一定不可能在這段日子走出這么遠(yuǎn)的！謝謝。
此致
敬禮！
感謝人：xx同學(xué)家長(zhǎng)
20xx年x月x日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
首先感謝你們?nèi)陙韺?duì)我的栽培與教育，在這里向你們表示衷心的感謝。
還記得20xx年8月份參加軍訓(xùn)的我，剛進(jìn)校門，便被學(xué)校的莊嚴(yán)所震撼。那充滿民國(guó)氣息的校園，那條校史大道，那梧桐，那雕像，無一不令我向往，于是便認(rèn)定了這就是我的學(xué)校。校園里洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染了我。我當(dāng)時(shí)還是個(gè)天不怕地不畏的孩子，喜愛張揚(yáng)的我總愛第一個(gè)逞強(qiáng)，也鬧出不少笑話。三年里，我學(xué)會(huì)了如何做事。犯錯(cuò)誤是難免的，但是要學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。我也明白“槍打出頭鳥”“眾人拾柴火焰高”的道理，做事不再像從前一樣莽撞，會(huì)動(dòng)腦筋思考思考，變得更加成熟。
漸漸地，我們開始了學(xué)習(xí)生涯。課堂上。老師妙趣橫生的講解使我記憶猶新。新穎的方法、風(fēng)趣的笑話、由衷的贊揚(yáng)與羨佩成為課堂上最常見的事物。就這樣開啟了我的`學(xué)習(xí)生活，這樣的改變既得益于學(xué)校的栽培，也離不開老師辛勤的耕種與教育。
這里，我要由衷地感謝初三班主任郎許華老師。郎老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，風(fēng)趣幽默，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在學(xué)習(xí)上，老師總是領(lǐng)著我們攀登高巖，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌。我們考好時(shí)，老師陪我們一起喜，一起總結(jié);當(dāng)然也有考砸的時(shí)候，老師提醒我們的話語我時(shí)時(shí)不忘掉。她會(huì)讓我們自己找不足與考差的原因，然后再給我們總結(jié)。每每考完一次試，郎老師就在成績(jī)單上勾勾畫畫，一絲不茍，讓我們知道自己的薄弱學(xué)科，再制定下一階段的計(jì)劃，這必然有利于我們的進(jìn)步與發(fā)展。在生活上，老師關(guān)心我們的身體健康，提醒我們上學(xué)放學(xué)路上注意安全，及時(shí)回家的話語總會(huì)在我耳邊響起……
更值得一提的是，學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)更是使我度過了一個(gè)充滿歡笑與幸福的時(shí)光�！坝⒄Z節(jié)”使我的口語得到提高;“體育節(jié)”使我的體魄得到增強(qiáng);“讀書節(jié)”使我的閱讀得到充實(shí)……這些活動(dòng)不僅有利于我的身心發(fā)展。還健全了我們的人格，勞逸結(jié)合才更有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這里，我向表示感謝，感謝學(xué)校開展的活動(dòng)充實(shí)我的人生。
最后，再次感謝學(xué)校的栽培與教育，并祝愿學(xué)校越辦越好，中考再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮!
感謝人：
20xx年x月x日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是貴校一名20xx級(jí)新生的家長(zhǎng)，因?yàn)槲液⒆拥纳砀�，學(xué)校近期為他換床之事讓我頗為感動(dòng)，在此想特別感謝貴校學(xué)生處，后勤處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子的關(guān)愛。
我的孩子身高1.92米，學(xué)校都是2米長(zhǎng)的床，開學(xué)時(shí)我沒送孩子到校，但心里一直放不下的就是孩子的睡覺問題，每次和孩子溝通想向?qū)W校反映，孩子都以不要麻煩別人為由而拒絕。開學(xué)不久，我因?yàn)閻圩有那?背著孩子給輔導(dǎo)員打了電話，問有沒有長(zhǎng)一點(diǎn)的床給孩子換一下，他說沒有,學(xué)校都是統(tǒng)一規(guī)格的。我說那我的孩子多委屈呀要睡4年的短床。然后沮喪地掛了電話。沒想到十幾分鐘后輔導(dǎo)員打來電話說:“你剛才提的問題我已經(jīng)向我們學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)反映了，領(lǐng)導(dǎo)說請(qǐng)你放心，校方會(huì)盡快商議此事的�！彪娫掃@端的我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得只是一個(gè)勁兒地說“謝謝”。
第二天上午，輔導(dǎo)員又打來電話說：“我和我們學(xué)生處的張?zhí)庨L(zhǎng)還有后勤處的徐處長(zhǎng)正在你孩子的宿舍，張?zhí)庨L(zhǎng)正在用手量床能延伸的長(zhǎng)度，學(xué)校打算為你孩子訂做一張床。不過需要請(qǐng)你諒解的是，我們還要統(tǒng)計(jì)像你孩子這樣身高的人數(shù)，并通知廠家來校實(shí)地勘查后才能下單生產(chǎn)，這中間有個(gè)時(shí)間過程，請(qǐng)你耐心等待。”聽到輔導(dǎo)員說了這么多，我早已感動(dòng)得熱淚盈眶。心里想這到底是個(gè)怎樣的好學(xué)校啊，我不過打了一個(gè)電話，自己也沒報(bào)多大的希望，結(jié)果學(xué)校竟這么快就有了回復(fù)，還要請(qǐng)我諒解，耐心等待。
一顆懸著的.心總算能放一放了。事后孩子知道了還埋怨我不該為了他麻煩那么多人。我撫慰孩子說“通過這件事你慶幸自己吧，進(jìn)了這么有人情味兒的一所好學(xué)校。”
就在昨天，輔導(dǎo)員再次打來電話說床已換好，包括我孩子在內(nèi)一共有十人受益，我驚訝于他們的速度，掐之一算從我打電話到換好床僅用了一個(gè)月時(shí)間，這還包括國(guó)慶長(zhǎng)假在內(nèi)。感激之情不勝言表。都說兒行千里母擔(dān)憂，孩子在這么好的學(xué)校里生活學(xué)習(xí)，我放心!
再次感謝貴校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)，后勤處領(lǐng)導(dǎo)和那個(gè)我還不知名的熱心輔導(dǎo)員!貴校有了您們這些做事有魄力，有人文情懷的領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)越辦越好。恭祝貴校蒸蒸日上，前程輝煌!
此致
敬禮
學(xué)生家長(zhǎng)
20xx年10月31日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇11
尊敬的北大寶坻附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是貴校20xx初三五班xx的家長(zhǎng)，今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對(duì)xx的辛勤培育和用心教導(dǎo)。
xx20xx年中考成績(jī)是518.5分，已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長(zhǎng)和xx本人對(duì)本次中考結(jié)果均感到滿意，而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。
xx初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績(jī)41分，一模化學(xué)57分，化學(xué)成績(jī)直接決定著xx是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中，原本化學(xué)是提分科目，結(jié)果卻成為xx最大的短板，而中考將在兩個(gè)月之后即將開始，在我們和孩子最無助無奈時(shí)，xx的化學(xué)任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔(dān)任班主任之外，還擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù)，此時(shí)的.繁忙可想而知，而對(duì)xx這種情況一點(diǎn)也沒有嫌棄，反而耐心細(xì)致的分析xx的情況，并幫助xx制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心
二、訂立明確的目標(biāo)，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型，各類分?jǐn)?shù)占比等，最終明確：xx通過努力，中考可以鎖定90分目標(biāo)，并且在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)不斷的鼓舞xx再加把油，可以考到90分
三、理順學(xué)習(xí)思路，掌握知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練
經(jīng)過兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)，xx化學(xué)成績(jī)從學(xué)期初的月考41分到一模的57分，到二模已經(jīng)提到77.5分，中考最終提到85分，雖然沒有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo)，但和學(xué)期初相比，分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分，也最終奠定了xx總分518.5分的成績(jī)。
正是楊老師在xx人生最關(guān)鍵時(shí)刻，沒有放棄xx，而是拿出了最真誠(chéng)無私的關(guān)愛和付出才換來孩子化學(xué)44分的成長(zhǎng)，也換來我們家長(zhǎng)的安心和放心，更換來了我們家長(zhǎng)由衷的敬佩和感動(dòng)。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇，也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們?nèi)易钫\(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和楊老師，祝貴校的明天更美好，貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓，桃李滿天下！
此致
敬禮！
學(xué)生家長(zhǎng)
20xx年xx月
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇12
各位老師：
你們好！我是衡實(shí)高二年級(jí)王士瑋的家長(zhǎng)白玉芹，我懷著無比激動(dòng)的心情給您寫信，在此表達(dá)對(duì)班主任顧偉強(qiáng)、值班老師趙春園及高二年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝！
7日5日晚上十點(diǎn)半左右，衡水大雨。這天晚上，我們一家終身難忘。我的孩子王士瑋突發(fā)高燒39度，同時(shí)伴有胸悶及呼吸困難等癥狀。當(dāng)日值班的趙春園老師在高二年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隨即聯(lián)系了衡水第二人民醫(yī)院急救中心并派救護(hù)車來接，趙老師冒大雨騎自行車把王士瑋從宿舍帶到校門口，又送上救護(hù)車，并一路陪伴、護(hù)送到醫(yī)院，直到檢查完畢才離開。
與此同時(shí)，班主任顧偉強(qiáng)老師直接去醫(yī)院聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備、焦急等候。孩子來到醫(yī)院后，顧老師墊付醫(yī)藥檢查費(fèi)用帶著孩子有條不紊地進(jìn)行著各項(xiàng)檢查。同時(shí)，不斷與我們溝通、交流孩子身體情況，叮囑我們來衡路上注意安全。“胸部X光檢查未見異�！薄把Ｒ�(guī)檢查未見異�！薄搬t(yī)生初步判斷為急性上呼吸道感染”……老師的.一個(gè)又一個(gè)電話，讓我們一家的膽心、害怕、焦急心情漸漸舒緩。
我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)已經(jīng)大約凌晨1：30，當(dāng)時(shí)看到孩子沒大事，顧老師在觀察室床邊精心陪伴，我們緊懸著的心徹底落了地，安心、感動(dòng)的眼淚順勢(shì)而流。
經(jīng)過和醫(yī)生進(jìn)一步溝通確認(rèn)之后，顧老師叮囑了各項(xiàng)注意事項(xiàng)和提醒，直到凌晨2點(diǎn)左右，才一起離開醫(yī)院。
孩子回家的路上說，在檢查的過程中，老師的愛人也時(shí)常來電詢問自己生病情況。其實(shí)，顧老師家中有個(gè)嬰孩也期盼著爸爸回家，但第二天早上5:40，顧老師一如既往在家長(zhǎng)群里上傳了班里同學(xué)跑操的照片……那一刻，感動(dòng)再次涌上心頭。
至此，我終于深刻地明白了“立德樹人”“做負(fù)責(zé)任的老師”“追求卓越”的內(nèi)涵。這些文字，猶如錚錚誓言，更是衡實(shí)老師的堅(jiān)定信仰。老師們用學(xué)識(shí)滋潤(rùn)著孩子們的成長(zhǎng)，用真情培育孩子們的情懷，用精神領(lǐng)航孩子們的夢(mèng)想，他們對(duì)孩子們無微不至的愛，我們家長(zhǎng)看在眼里，記在心上。
在衡實(shí)老師們的身上，我看到了“傳道受業(yè)解惑”的師者美德，看到了愛在人間、大美衡實(shí)的卓越精神�！俺嘈膼凵K無悔，俯首甘為孺子�！�。我們相信，有這些讓人敬佩的老師們，衡實(shí)學(xué)子的未來一定會(huì)更加輝煌！
最后，再次對(duì)衡實(shí)所有老師表示崇高的敬意！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月xx日
對(duì)學(xué)校的感謝信 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩xx上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語文老師孫一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的`美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”，但絕非虛假?gòu)V告。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
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