學生寫給學校的感謝信（精選13篇）
隨著感恩教育不斷深化，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內容。但是感謝信有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學生寫給學校的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生寫給學校的感謝信 1
尊敬的校食堂領導：
我是xxx學院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達對江灣食堂，對新任食堂經理，以及江灣全體食堂員工的認可和感謝。
大鍋飯很難吃，這是多少年，多少代人的`感觸，我并不否認。但是，在新任杜經理的領導下，食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力，卻讓我覺得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。近兩個月，江灣食堂的墻上出現了“意見板”，上面有很多的小貼士，全部是學生的留言，而幾乎每一條意見后，都有我們江灣食堂的回復，閑來無事，仔細讀讀，很是用心。這既反映了眾口難調的現狀，也體現了力求做好的態度，我很是感動。這種態度，是我在學校歷時七年所不曾見到的，感謝食堂領導。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
衷心的感謝你們的關心和無私的幫助！
20xx年xx月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫院和汕頭大學附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭，賣掉了家里所有值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候，貴系的xx同學了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織x同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下，我的到了直播室的幫助，社會人士熱心捐款，共得到近十三萬的善款，我的孩子才得以繼續治療。可以說，是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機會。
在住院期間，同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療后還到xx村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫院之間。xx老師也送上溫暖的問候，感激之情難于言表。
現在孩子經過在醫院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅信，有你們的關心和幫助，我的孩子一定能夠戰勝病魔，一切都會好起來的。
在這里，特別感謝兩位同學，也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的'師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望！在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意！謝謝你們！祝你們好人一生平安！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 3
尊敬的食堂經理、各位師傅：
作為一名即將離開復旦校園的學子，思緒萬千，對身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意，我覺得xx食堂可以當之無愧為“四心級”食堂。
首先，我要說的是xx食堂的環境，xx食堂是復旦所有食堂最宏偉，也是設施最新的一個食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學子吃著放心。
其次，xx食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學生的需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個好心情來食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學子吃著開心。
再次，從價格上來講，xx食堂的價格相比復旦本部的'北區食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價，標示原材料的實時價格，也在告訴我們食堂的菜價是有根有據的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學子吃著稱心。
最后，xx食堂師傅們的工作態度更是沒得說，當我們學子對食堂提出意見和建議時，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會在自己的能力和權限范圍內改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學們的建議下做出的，這也充分體現了我們xx食堂的師傅們是為我們同學們著想的精神，讓我們學子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業業、默默無聞的工作，使我們有了一個良好的就餐環境，為我們順利完成學業做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 4
尊敬的江灣食堂杜經理、各位師傅：
作為一名即將離開校園的學子，思緒萬千，對身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意。
首先，我要說的是江灣食堂的環境，江灣食堂是復旦所有食堂最宏偉，也是設施最新的一個食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學子吃著放心。
其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學生的需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個好心情來食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學子吃著開心。
再次從價格上來講，江灣食堂的價格相比本部的北區食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價，標示原材料的實時價格，也在告訴我們食堂的菜價是有根有據的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學子吃著稱心。
最后，江灣食堂師傅們的工作態度更是沒得說，當我們學子對食堂提出意見和建議時，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會在自己的能力和權限范圍內改正，小餐廳的.小炒和炒飯就是在充分征求同學們的建議下做出的，這也充分體現了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學們著想的精神，讓我們學子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業業、默默無聞的工作，使我們有了一個良好的就餐環境，為我們順利完成學業做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 5
尊敬的xxx：
大家下午好！
首先我們非常感謝中三班全體家長在我班本次春游活動中的大力支持和配合，讓我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學會了分享和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。我們特別感謝本班家長委員會的朋友們，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們為我們聯系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的孩子家長們。
小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來……
前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的`時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”
請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 6
敬愛的母校：
我是6年前的畢業生xxx，很開心能夠在70周年校慶之際接到母校的邀請函，可惜我因為工作的原因最近要一直在杭州，沒辦法在校慶那天回到母校看一看想念的老師同學，看一看學校的新變化，但是我心里一直牽掛著母校的老師。
雖然已經過去了多年，但是剛剛邁入校園，和很多新生擠在一起，在操場上看分班的名單，在主席臺前聽校長和教導主任的迎新講話，這些場景好像就在眼前一般。
那時的我意氣風發，總是充滿活力和斗志，面對什么困難都不畏懼，堅定地朝著解決問題的方向努力，也懷有不甘平庸的野心。現在想想，好像生活變得越來越復雜，想的多了，常常覺得有壓力、很疲憊，想起母校就好像重新獲得了年輕時候的力量一樣，讓我想要找回我的簡單快樂和一往無前。
離開母校之后，我不斷秉持著母校“追求卓越”的教育理念，很多事情不僅要認真完成，還要做到自己覺得滿意，盡可能地發揮自己的能力和想法。這樣的態度也讓我多了幾分幸運，每次有好的機會，因為我比旁人出色一點點，所以我也離機會更近。
還在母校讀書的學弟學妹們，你們正處在最無憂無慮，也最具有可能性的時期，盡情享受你們的美好的時光和夢想，也珍惜身邊的友誼和情愫。可以有些叛逆和個性，但是要把學校和老師的`教誨聽進心里，也不要荒廢時光沉溺玩樂，你們不僅要對自己負責，未來的你們還要成為撐起國家的脊梁，別讓中國的脊梁垮了。
太多的話想要說，沒能回去真的很遺憾，遙望母校的學子祝愿母校70周年校慶快樂，也祝愿母校長青，桃李遍天下！
xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 7
尊敬的縣初中的各位領導、老師：
你們好！
我是20xx屆的縣初級中學學子郭夢巖，現有幸考入北京大學。母校也是我的第二個家，喜訊當然要和家人分享。
在我看來學校和老師對于學生來說，就像人騎自行車，兩腳使勁踩1小時只能跑10公里左右；人開汽車，一腳輕踏油門1小時能跑100公里；人坐高鐵，閉上眼睛1小時也能跑300公里；人乘飛機，吃著美味1小時能跑1000公里—————人還是那個人，同樣的努力不一樣的平臺和載體，結果就不一樣了。我們學生的最好平臺和載體就是學校和老師。學校領導的認真負責，班主任和各科老師的循循善誘與諄諄教導，給我們營造了學風濃郁的氛圍，讓我們不知不覺的拿起武器奮筆疾書。不甘落后的我們在老師的激勵與指導下也一次次的刷新戰績，老師與領導都筆耕不輟，學生又怎敢懈怠。 "沒有人是一座孤島"，我知道只有我一個人是不可能有今天的成績的，所以我要說：感謝你，我的母校，是你照亮了我向前的道路，這里的`一草一木記錄了我的成長，運動會時的團結互助、揮汗如雨；誓師大會時的信心滿滿、呼聲震天；升旗時的莊嚴肅穆……這里的一切給我提供了最好的平臺。感謝你，我的老師，是你一次次為我加油鼓勁，備課時的認真負責；負責時的神采飛揚；課下時的平易近人，有句話說粉筆無言寫春秋，幾番秋雨洗鴻溝。所以說老師是我的領路人，也是我的朋友；給我指明了方向，也帶給了我歡樂。感謝你，我的家人，是你做了我最堅強的后盾，那一份牽掛讓我在沮喪時打起精神，退縮時繼續前行。
作為母校的學子，我不論走到哪里都會記得母校的培育和教導，將母校當做家，以母校為榮！說不盡的謝意，道不盡的感恩，在這里衷心地祝母校人才濟濟，桃李滿天下，成為知識的沃土，人才的搖籃。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 8
尊敬的學生家長朋友們：
大家下午好！
首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氣氛，鍛煉了自立、自理等能力，學會了提供和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們為我們聯系車輛，感謝你們的精心籌劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的孩子家長們。 請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的'奉獻精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 9
尊敬的校領導：
您好！
我鼠校剛畢業初三8班學生白凱中的家長，今天我懷著無比感激的心情給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝校領導，感謝初三8班班主任胡學俊老師！
在白凱中初二學期期間，由于孩子學習成績下滑嚴重，班主任胡老師耐心詢問孩子成績下滑原因時，得知是孩子母親病況影響到孩子的學習。胡老師在得知我的家庭情況后，兩次在學校申請幫扶資金，同時關注孩子的學習情況，胡老師每次家訪時自己掏錢買油、米、面帶給我家。給予了我們一家真情的溫暖和關懷，讓我們全家心里感到無比的感動。有一次家訪時我記憶深刻，聽到胡老師愛人打來的電話，得知胡老師母親得病在床需要家人的照顧，在家訪完后還要趕回老家照顧母親，在這種情況下胡老師還是堅持把家訪放到第一位，胡老師的這種認真負責，對待工作對待學生這種無私的精神更是讓我們深受感動，謝謝您胡老師！
尤其不能忘記的是胡老師對待孩子的熱情和耐心，把無限的關心，愛的教育，傾注在孩子身上，從來不因為我們生活困難，我們是外地人有任何嫌棄和疏遠，反而以更大的耐心，更多的熱忱，給孩子源源不斷的鼓勵、輔導、幫助，給孩子持續不斷的學習動力和成長方向......
所有這一切，我們是無法用語言來表達對胡老師的感激之情，我們全家會永遠牢記校領導、胡老師對我們全家的無私奉獻和付出，銘記孩子的母校六十三中，感謝校領導，感恩班主任胡學俊老師！
孩子就要離開自己的母校了，相信在他的心中一定不會忘記在母校的`成長歲月，不會忘記母校對自己的幫助，以及校領導、老師們給予他的教育、啟迪、關懷和博愛，他會帶著母校對自己的厚愛，帶著母校人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔！
祝愿六十三中學越辦越好，明天更輝煌！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 10
尊敬的烽火中學各位領導、各位老師：
你們好！
隨著20xx年高考成績的揭曉，我以595分的成績結束了我三年的高中生活、十二年的烽火生活。
在烽火的十二年，有悲有喜、有苦有樂。三年前的中考，我以509分考入了烽火中學，當時身邊的人們都不相信我的能力，說我的學習天賦平庸、考不上一本大學。
在我最迷茫、最無助的時候，是烽火中學的老師們幫助了我、拯救了我，讓我認識了自己、證明了自己、超越了自己。
烽火的老師們認真負責，我忘不了班主任楊芳老師對我和同學們的關心與愛護，忘不了各位任課老師對我學習上的幫助與鼓勵。師者，所以傳道受業解惑也。一位好的老師，不僅傳授給學生知識技能，還幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，而我有幸遇到了這樣可親可敬的老師們！沒有他們，我無法取得這樣的成績；沒有他們，我無法成長為一個正直的人。
選擇烽火是我人生到現在為止做出的最正確的決定，從中考總分509到高考總分595，是烽火中學讓我完成了對自我的突破與超越，是烽火中學讓我在追逐夢想的.路上更進一步。
還記得老師們對我的諄諄教誨，還記得同學們高考前對我的鼓勵，還記得老師辦公室中"天道酬勤"的牌匾，還記得高三英語扶優班張強信副校長對我的細心指導，讓我在高三背下了4000多個單詞，英語成績從原來的80多分變成了高考的117分，還記得校園春天的花朵、秋天的落葉，那都是我十二年烽火生涯中不可磨滅的印記。
感謝烽火中學，感謝老師，感謝同學，我會懷念我們相伴的時光，帶著母校、恩師、同窗教給我的道理、知識、技能走向遠方。
最后，我祝愿母校能夠越來越成功，祝愿母校能培養出更多的優秀學子，祝愿母校能有更美好的未來。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 11
尊敬的xxx：
您好！
首先，請接受五營中學全體師生對您的愛心行動由衷的感謝和崇高的敬意！您回饋母校、支持家鄉教育事業的夢想，給母校送來了溫暖，給予母校物質上的支持和精神上的鼓勵；是您把五營中學校友對母校教育事業的支持和對學弟學妹們的關心傳遞給我們；是您把中華民族的.美德傳遞給我們，使母校內心深處感受到了溫暖。五營中學為有您這樣的學子而自豪！
近年來，廣大校友一再懇求學校，幫助他們實現回饋母校、支持家鄉教育事業的夢想，在我校"愛心大使"成林老師的牽線下，我校許多校友以多種方式資助母校的學弟學妹們，支持老家和母校的教育事業。閆建林先生，您是這些校友中的一員，您想在母校設立未來之星專項獎學金，用于獎勵優秀學弟學妹們，您濃濃的愛心讓母校無比欣慰。此舉不僅在于回報母校的培養和知育之恩，更是為了鼓舞和激勵學弟學妹們勤奮努力，充分利用大好時光打好基礎，不斷提升綜合素質，成為國家未來的棟梁之才；您的行動更榜樣，讓五營中學的在校學生從您們的行動中學會感恩，學會回報，是最好的教育！母校一定滿足您獻愛心的愿望，配合您做好相關工作。
作為母校，我們全體師生決不辜負您的濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
此外，讓我貌同不斷推進這一項目，喚起更多校友，積極參與母校發展建設，共同把母校建設得更好。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 12
尊敬的縣初中各位領導、老師：
你們好!
我是縣初中20xx屆學生赫xx。
轉眼間，距離高考已經過去了一個多月，而錄取結果早已揭曉，我有幸被北京大學錄取。細細回想起來，從小學到高中，究竟哪里才是我人生中最重要的轉折點呢?我不禁回想起了我的初中母校——寧陵縣初級中學。
在進入縣初中之前，我自認為我很平凡。但在進入縣初中后，這一切都發生了極大的改變。在這個充滿書香的校園里，濃郁的學習氛圍熏陶了我，讓我沉浸在知識的海洋里，樂此不疲。而在九年級，我又有幸遇到了影響我終生的老師，包括我的班主任英語老師沈明麗、語文老師雍坤、數學老師張麗梅……正是他們的諄諄教誨、關心和愛護、鼓勵和支持，使我能在九年級的時間里發現自己、開始逐漸相信自己、學會自律、開始向往清華北大……
仍記得，在中考考前一百天誓師大會上我領著全班同學高喊口號時的激情;仍記得，體育加試前每天在操場上揮汗如雨的訓練;仍記得考試前夕老師和領導對我們的鼓勵和陪伴......
初中生活盡管已經遠去，卻如昨日般歷歷在目。母校在我成長過程中，所給予我的是無法衡量的價值。無論是我各科目的知識，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷的提升，我的每一點進步，都得益于老師們的責任心和他們為人處事的感染力。可以說，是縣初中改變了我的生活，改變了我的人生，造就了現在的我。這種改變并不是某件事、某個人在某個時間點就突然引起的，而是在縣初中學習的這整段時間里班風、學風、校風對我潛移默化式的影響，最終量變導致質變。這種影響蘊含在每一節課堂上，每一次考試中，每一個老師細心耐心的講解中，每一天我們所接觸的、發現的、學會的知識中。
如今，我取得了滿意的.高考成績，被理想的大學錄取，我更要感謝縣初中的領導、老師們，沒有他們，我的進步就無從談起。
作為寧陵縣初級中學的學子，無論我走到哪兒，都絕不會忘記母校對我的恩情、栽培和教育。
和風甘雨潤沃土，桃李芬芳滿校園。在這里我也由衷地祝愿：縣初中能培養出更多的人才，成為知識的沃土，教育事業蒸蒸日上!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給學校的感謝信 13
尊敬的領導們、老師們：
您們好！
首先，我們全家向貴溪一小表示最衷心的感謝！
我們的孩子李一鼠溪一小的一名普通學生，在今年高考取得了681分的好成績，現已被清華大學錄取。這一成績的取得雖然并非他在貴溪一小學習的直接結果，但是卻離不開他在貴溪一小六年的學習生活中打下的堅實基礎。可以毫不夸張地說，沒有貴溪一小的優質教育，就沒有今天的李一。
小學時期的教育，對于一個人人格的形成以及今后人生的發展方向起著十分重要的作用。貴溪一小不僅讓孩子們取得了優異的成績，為后續的學習提供堅實的基礎，更教會了他們做人的道理，幫助他們樹立了正確的人生觀。我們的孩子曾不止一次地和我們提起學校經常舉行的升旗儀式和的，也曾向我們說起過汶川大地震后學校舉行的募捐活動，還講到過玉樹大地震后降半旗的默哀。正是這樣的活動如春風化雨般教會了孩子愛國以及許多其他的重要品質。
不僅如此，貴溪一小的校領導和老師們、盡職盡責、經驗豐富，他們以嚴謹的治學態度，愛生如子的高尚情操，憑著對教育事業的滿腔熱情，培養出了一批批品學兼優的學生。我們的孩子到今天仍然忘不了許芳老師、陳建鑫老師、江蕓老師、張賽舟老師、熊小紅老師、黃青林老師、江建富老師、付嬌萍老師、江繼芳老師等恩師對他的悉心的`教導和無微不至的關懷。老師們不僅教給了他豐富的知識，還培養了他優良的學習習慣。貴溪一小給他留下的美好回憶，定將成為他終生的寶貴財富。
除此之外，貴溪一小更是以科學合理的課程安排，豐富多彩的課外活動，讓孩子的校園生活充滿樂趣，幫助他們全面發展，快樂成長。古色古香的書法課，如癡如醉的音樂課，妙趣橫生的科學課，多姿多彩的經典誦讀活動，一年一度香樟樹下異彩紛呈的六一兒童節表演。至今都讓我們的孩子回味無窮。
感謝貴溪一小領導們及老師們的辛勤付出，讓我們的孩子李一能夠茁壯成長，變得更加優秀，感謝貴溪一小給了李一這樣一段珍貴的時光，激發了他對學習的熱情與對生活的熱愛。最后，請允許我再一次向貴溪一小的各位領導和全體教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福！希望貴溪一小越來越好，為更多的小朋友提供更好的教育！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
【學生寫給學校的感謝信】相關文章：
學生寫給學校的感謝信02-14
學生寫給學校的感謝信通用09-26
學生獲獎家長寫給學校的感謝信06-02
學生寫給學校食堂的感謝信03-13
學生寫給學校的感謝信15篇02-14
學生寫給學校的感謝信11篇05-06
寫給學校的感謝信08-25
寫給學校感謝信06-15
寫給實習學校的感謝信12-12
寫給學校感謝信模板04-25