關于貧困感謝信模板錦集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的貧困感謝信10篇，歡迎閱讀與收藏。
貧困感謝信 篇1
尊敬的各位領導：
你們好！首先，請允許我向大家表達衷心的感謝！感謝政府，感謝組織這次活動的團委，感謝每一位團委的工作人員，感謝所有關心貧困學子的愛心人士！
這次的資助對我和我的父母可謂意義重大，使我們感受到了社會的關懷，使我們看到了生活的光明和希望，使我們對未來充滿了信心。對于我貧困的家庭可謂久旱逢甘霖，讓我更加從容的進入大學，圓我的大學夢。
記得從我小學起，父母便雙雙下崗，殘酷的現實第一次使我知道了生活的艱辛。父母僅憑那微薄的土地收入難以維持一家人的日常開銷，經常入不敷出。時常可以看到父母為家里的開銷緊皺眉頭，為我和姐姐的學費輾轉反側，為那看不見光明的未來唉聲嘆氣······
可我們知道艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。為了家庭，父親在農閑時去建筑工地當了一名小工，每天工作十幾個小時，起早貪黑，生活的重擔使父親變得蒼老，額頭上滿是白發；母親也在附近學校的食堂里打工，拿著微薄的薪水，對每天的油鹽醬醋都要精打細算······即使這樣，依然無法摘掉貧窮的帽子。看見父親累彎了的脊背，母親眼角操勞的皺紋，真希望自己快快長大，幫助父母撐扶這個家庭。
“窮且益堅，不墜青云之志”，感受到了生活的艱難，我從小便努力學習，發奮圖強，不甘于人后，在學業上取得優異成績，受到老師和父母的夸獎。生活上，我從不和同學攀比，“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣”，醉心于學習，便忘記了物質條件的艱辛。并且做一些力所能及的事，減輕父母的負擔，使勞累的父母感到一絲欣慰。
如今，我考上了大學，使這個貧困的家庭看到了未來的希望。可令全家欣喜之余，那筆不小的學費卻僵化了父母的笑容。而這筆資助卻如雪中送炭，緩解了我們家的燃眉之急，讓我安心的步入大學的校門，圓我的大學夢。
“春風化雨，潤物無聲”，政府的關懷讓我們倍感溫暖，政府的幫助讓我們淚流滿面，政府的體貼讓我們感激涕零，還有各位領導以及工作人員的.細心，耐心，貼心更使我們產生了由衷的感謝。人窮志不短，而這一切也將鞭策我在大學中努力學習，勤工儉學，腳踏實地，掌握知識，掌握技能，將來成為一個對社會有用的人，回報國家，回報社會，回報父母，回報所有幫助貧困學子的愛心人士。
最后，再次致以我誠摯的感謝！
受資助學子：xxx
20xx.xx.xx
貧困感謝信 篇2
尊敬的幸福工程全國組委會、兵團人口計生委領導：
你們好！
首先感謝你們為我解決了香梨銷售的困難，解決了我一家的后顧之憂。幸福工程全國組委會主任記者于全興、兵團計生協會秘書長吳少華同志受兵團人口計生委主任劉戈玉之托，在走訪我家時，得知今年我家承包的30畝幼齡香梨園遭受冰雹襲擊，造成香梨產量下降，等級品率低，銷售存在困難時，他們在百忙之中，四處奔波、多方聯系，牽線搭橋，尋找香梨銷路，幫助我銷售香梨1.5噸,為我挽回經濟損失3708元.作為兵團一名普通農工,家中的困難受到他們如此的關心幫助,他們誠心為民的工作態度、做法,讓我深受感動。我想,有這么些黨的好干部，是幸福工程全國組委會、兵團計生協會的榮耀,是我們貧困母親的福音。為此,我對你們培養這么好的同志,表示最真心的感謝!我想有你們的幫助、支持,我們脫貧致富就一定有希望。
貧困感謝信 篇3
尊敬的學校領導、老師、同學：
你們好！
我是來自長江大學的一名學生，我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。 這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是/我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，所以我很珍惜能來城市度大學的機會，所以在大一時，我做了很多的兼職，包括在外面發傳單，在餐館打工，雖然很辛苦，但想到家里更辛苦的父母，我的心里就有了很大的動力，每每想到爸爸日夜地在外奔波，有時候爸爸為了多掙錢，晚上也繼續干一晚上的活，不管冬天夏天，風雨無阻，爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩當以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！
作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。
我打心里感謝國家對于貧困生的關懷，能讓我們不用背負太多的壓力去學習，同時也非常感謝我的同學和老師，謝謝你們對我的信任，一方面這是對我的肯定，另一方面，我也會更加積極向上，斗志昂揚，以大學生應有的態度和風范過好每一天，踏踏實實學習，積極參加班上和學校的活動，為班級爭光。以后，我也不用帶著沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活，助學金為家里暫時減輕了寫負擔，日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了，這也帶給我巨大的寬慰。
我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。
如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生
因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！
貧困感謝信 篇4
尊敬的馬校長、許主任、劉老師;
您們好！
我是青海省民XX縣大莊鄉韓家嶺小學的教師安發斌。x月x日通過吳倩經理收到了您們寄來的衣物，我分類、整理后分發給了全校學生，每位學生約四件、套左右。在這里我代表韓家嶺小學全體師生，對您們的善舉表示誠摯的感謝！
我們學校有3名教師，六個年級（學前班、1—5年級），74名學生。學校地處偏僻的大山深處，交通不便，離大莊鄉有十幾公里的路程，如果下雨就沒辦法出去，教師吃不上菜，以方便面充饑，可以說“晴天一身土，雨天一身泥”。我們這里以農業為主，莊稼十年九旱，農民的年收入是微不足道的，學生家庭特別困難，有一大部分學生每學期39元的作業本和練習冊都買不起。所以，您們寄來的衣物對我們來說是雪中送炭，解決了生活中的大困難。最后再次對北京呼家樓學校的全體師生致以最誠摯的謝意！
祝：老師、工作順利、萬事順心！
祝;小朋友們、天天開心、學習更上一層樓！
貧困感謝信 篇5
你們好！我是高二（ｘ）班的ｘｘｘ，這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。
我出生于一個貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之后就離開了了我們。對于我的出生我無法選擇，正如史鐵生說”一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生”，所以對于我的出生，我從來沒抱怨過，因為我知道抱怨是最無用的掙扎。
從小我就知道只有學習才能改變命運，所以我上學起就告訴我自己要努力學習。我知道只有通過奮斗才能改變生活，過去和現在并不能代表未來。金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢；二是未來，是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己，而我的家人常常對我說，只要你好好學習，再苦再累我們也愿意。
然而在20ｘｘ年4月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對于原本就貧困的家庭來說更加困難，而我在學校寄宿，對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時間里，我告訴自己要做個堅強的人，不要讓家人操心。因為對我來說，上學的機會是父親用血汗錢換來的，但又因為家里經濟情況而憂慮。那時候我的腦子里想的是如何省錢和賺錢，因此我把學習給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎絕望而準備放棄時，一個消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請橄欖枝助學金，我忐忑地寫了申請書，最后通過了。當我把助學金的事告訴父親時，他臉上露出微笑，我很少看見的微笑，而且笑的是那么開心。父親語重心長地說：”學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔，孩子，你要把錢用到正事上。”
在那時無人能理解我的開心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學金的援助，我又可以安心上學了，父親也可以輕松一點了。
學校和校友對我的幫助，不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活、挑戰自己，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔，讓我有更多的時間投入到學習中去，我感激學校和校友共同完善的助學政策。學校和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈，讓我擁有了無比珍貴的光明，從而可以達到成功的彼岸。
感謝學校和校友為我提供了一個自主學習，獨立思考的平臺。學校和校友在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天 。
校友的關懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運，相信知識可以改變命運，在學習上我品行端正，遵紀守法、無違法違紀行為，我的成績并不是非常好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補拙，一分耕耘有會有一分收獲。滴水之恩當涌泉相報，學會自立自強，誠信感恩，不辜負你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰，脊戰高考，爭取以優異的成績畢業。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成粒，并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖，那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
校友們的援助是一抹溫暖的陽光，射進我的心房，是那么的溫暖親切，我將會攜一縷溫暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實現未來夢想的道路。
此致
敬禮！
高二（ｘ）班：ｘｘｘ
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