感謝信初中

時間：2025-01-04 17:44:54 秀雯感謝信我要投稿

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感謝信初中（通用17篇）

　　隨著個人素質的提升，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，我們時常通過寫感謝信來表達感恩。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編幫大家整理的感謝信初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝信初中（通用17篇）

　　感謝信初中 1

尊敬的老師：

　　您好！這封感謝信是學生我專門為您好寫的，感謝您從開學以來到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！

　　“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學生深知老師辛苦啊！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學到大，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友，您敬業奉獻，愛生如子。您是我見過最好的老師！

　　人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現在我懂了。因為炎熱的`夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶。

　　老師，太多言語，太多感謝，我無法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時的心情吧！

　　尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！

　　得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結全文，點明主旨吧！

　　老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！

　　此致

敬禮

　　您的學生：

　　日期：

　　感謝信初中 2

尊敬的校領導：

　　正值北大附中收獲的季節，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

　　昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了優秀學生獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲謝謝您當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它北大附中，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

　　特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得優秀自主班級，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致。

　　且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的.家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。

　　所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦北大附中南山分校，且是很真誠的推薦免費做廣告，但絕非虛假廣告。

　　最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　感謝信初中 3

各位有愛心的叔叔、阿姨們：

　　我叫鄭xx，來自白合中學七年級(1)班，家住唐縣白合鎮父子三村。

　　首先，我代表全體受助學生感謝唐縣工商聯家居建材家電商會對我們的愛心資助！(鞠躬) 在這個美好的季節里，你們用金子般的愛心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助解除了我們學習的后顧之憂，讓我們渴望學習的'心倍受感動。

　　對我們這些貧困學生來說，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優的好學生;在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛，刻苦學習、積極進取、心存感恩、關心他人，將來成為國家的棟梁之才，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量！

　　最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝！感謝您對我們的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！

　　此致

敬禮

　　受資助學生：

　　xx年xx月xx日

　　感謝信初中 4

尊敬的老師：

　　你好！

　　站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我們初一(6)班的莘莘學子，捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授給我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您老師，您是我們永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，就能把一切向您傾訴。

　　感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的'眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，在此，我們真心的祝福全體老師節日快樂！

寫信人：

日期：

　　感謝信初中 5

親愛的爸爸媽媽：

　　轉眼間，我已經是一個12歲的女孩了。20xx年，漫長，但又短暫。我就是在這20xx年中，從一個眼淚直流的小嬰兒，漸漸變成一個中學生的。對于你們的愛和關懷，是說不完道不盡的。

　　“父愛如山，母愛似水”，大多父母都是這樣吧，你們跟他們，沒有太大的區別。也許，在眾多的.人中，你們是最普通的，普通到不能輕易地從人流中分辨。但對于我，還有妹妹，你們卻是唯一，我相信對于你們，我和妹妹也是如此……

　　有時，我會因為你們叫我做這做那而厭煩，甚至抵觸。可我希望你們能理解，處于所謂“青春期”的我們，因為生理、心理的迅速發展，難免過度的自尊，也不希望被別人呼來喚去。我也相信，你們可以理解，畢竟，每個成年人都經歷過這樣的時期。在這里，我也為我以前對你們的不禮貌說一聲“sorry”，我知道，你們是為了我好。

　　我不會親昵地鉆入你們的懷抱，可我會與你們向朋友一般的促膝長談，談未來的理想，達到理想的方法。其實，這些樸實，就是你們對我愛的證明。

　　祝你們健康快樂！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　感謝信初中 6

尊敬的各位領導、老師：

　　你們好！

　　大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。

　　xx年10月，我以一名初二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學借款。申請書交上后不久，我便接到通知：學校已經通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學校借款補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自己出身寒門，為家里沒有能力供自己讀書而自卑，而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學習，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年，而是一個有擔當有責任感的'成年人。

　　還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生，他們為我而自豪，但是，高昂的學費也成為家里沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家里無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時，老師突然提出讓我申請助學借款，雖然以前曾經聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答復，并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求，我終于放心了。從寫申請書到得到借款，解決學費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持，讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。

　　滴水之恩，當涌泉相報。我很感激學校和社會能這么支持我的學業，我也明白，當我接受了國家助學借款時，也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生，我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請借款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎。同時，我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我說過，大學是我們成人的地方，我們要在那里學會一個成年人應有的責任感和使命感。現在，我知道身上肩負著學校和社會的期望，我不僅要對自己負責，對生我養我的家庭負責，更要為幫助我的學校和社會負責，努力學習，報效國家，就是我的使命。

　　我承諾，在校期間，一定努力學習，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業之后，一定早日還清借款，不辜負學校和社會對我的期望。

　　這些錢對有些人來說也許并不算什么，但它確有能力改變一個貧困學生，一個貧困家庭的命運。人說好鋼用在刀刃上，好錢用在裉節兒上。再一次由衷的感謝黨和國家、政府和領導們的關懷！

　　在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

寫信人：

日期：

　　感謝信初中 7

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好，當我展開這張叫情感的紙時，滿腦子只有兩個字：感恩。

　　在這個世界上，在蕓蕓眾生中，我可以沒有朋友、沒有同學、甚至沒有兄弟姐妹。但是，我不可以沒有你們。在我的血脈里流動著你們的血，世界再也沒有比這更偉大的了。

　　你們都借給了我“還不清的債”，可這些“債”卻是不經意的“杰作”。可我還是非常的感謝你們，如果沒有這些“債”也就沒有今天的我。然而，“債”是以不同的方式降臨的。

　　你們賦予我血肉之軀，養育我長大，教會我認識自己、認識世界。讓我成為對世界，對人類有用的人。在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關愛，感覺得到你們為了我默默的奉獻……原來那個老是沖著自己發火的爸爸，其實是很愛自己的；在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉；生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強……尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意！

　　女兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現在才知道那是世界上最美的語言；以前，我不明白為什么在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現在才知道不扶我是要我學會堅強；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。

　　你們的愛――太陽般溫暖

　　你們的愛――春風般和煦

　　你們的愛――百花般美麗。

　　爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的'伙伴，讓我的道路上不孤單；你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進的道路；你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽，你們日夜為我操勞，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當我心情不好的時候陪著我，為我解愁；當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進；你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發現生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

　　感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優點與缺點。慷慨的送給我一個屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來到這個世界的權利。是你們給了我鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都回珍惜活著的美好。

　　親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅強后盾；感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離，用我的懂事為你們少添白發，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們。

　　祝你們萬事如意！

　　此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

　　感謝信初中 8

尊敬的校領導：

　　昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩xx上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

　　特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的'點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。

　　還有語文老師孫一字一句為她改作文，性格開朗的數學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優秀的初中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優秀的老師們。

　　所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。

　　最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

　　謝謝！

寫信人：

日期：

　　感謝信初中 9

尊敬的宿州第四小學領導們，老師們：

　　您們好！

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺，六年的小學生活快要結束了。在這個美好的夏日里，20xx界畢業生即將向母校道別，向老師道別，向這六年不能忘懷的童年歲月道別！

　　在此依依惜別之際，我們六(6)班全體學生家長滿懷感激之情，向四小的領導們，向六(6)班的各位老師們，特別是班主任郭葵花老師，輔導員孫景純老師，真誠的道一聲：辛苦了！感謝四小的領導創造了良好的學習環境，營造了和諧的學習氛圍;感謝老師們六年來對孩子們孜孜不倦的關愛，和循循善誘的教導！

　　再回首，母校的一磚一瓦是那樣清晰;再回首，母校的一草一木是那樣青翠。在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了孩子們美好的回憶！六年來，四小的校園環境越來越好，教學理念不斷更新，孩子們在這個溫暖的大家庭里日漸成長，日益成材！諸位老師們不僅打開了科學探索的大門，教會孩子們如何學習，更教會了孩子們如何做事，做一個對社會有用的人！師訓如酒，日漸沉香！老師是孩子們成長路程中的一盞盞明燈，四小是孩子們童年歲月的搖籃！六年一晃而過，老師的辛勤培育為孩子成長為祖國的棟梁打下了堅實的基礎！她們默默的堅守，無私的奉獻體現了為人師者最珍貴的師德、師范！郭葵花老師的敦厚淳樸，孫景純老師的溫柔親切，都留在了六(6)班孩子們的童真歲月中，并伴隨他們走向新的人生征途！

　　我們深深知道，這所有的.一切都離不開四小這個大集體！四小完善的育人理念，優秀的校風學風是同類學校的典范，我們為孩子們有這樣良好的成長環境感到安慰和慶幸！如果時光倒流，讓我們重新選擇，我們還會選擇美麗的四小，還會選擇六(6)班的郭葵花老師、孫景純老師，和所有為了孩子們的成長付出了心血的工作人員！母校難忘，師恩難忘！千言萬語，化作一聲：謝謝！并祝福四小在今后的歲月中蒸蒸日上，再創輝煌！

寫信人：

日期：

　　感謝信初中 10

敬愛的袁老師，齊老師：

　　您好！

　　首先，請允許我代表二(11)班全體家長向你和齊老師表示衷心地感謝！你們辛苦了！

　　我家孩子是去年6月中旬從吉林長春轉學過來的。自從入校以來，班主任及所有老師對孩子付出了很多心血，讓孩子可以健康快樂、順利融入到這個集體中。

　　我家樂樂在長春的時候一直是班里成績最好的孩子，身邊結交了一幫很有愛的小伙伴，一直被我們家里和老師捧在手心里。

　　所以，當時要轉學的時候，我們家長充滿了擔心，怕孩子到這邊不適應，怕學習跟不上這邊的進度，怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔心從見到袁老師的那一刻起都不存在了，老師用她那豐富的教學經驗和管理經驗，讓我家樂樂從一個害怕膽小的小女孩很快地適應了這邊的學習環境，每天早上能開開心心地去上學，回家能認認真真地寫作業。可能這些在老師眼里覺得是太正常的工作了，可是，在我們家長的心里，這是滿滿地感動和感謝！這學期開學，我問樂樂，你要回長春上學還是在追光上學，孩子回答我，要在追光這邊上學。很普通的一段對話，可那是夾雜著老師的'愛和孩子的愛的一句話！今天，樂樂參加了這學期的第一次考試，考了雙百分，我心里感慨萬千。

　　這一次小考試對其它孩子可能就是一次普通的小測驗，但是對我是一個肯定，肯定了我沒有選錯學校，肯定了老師的付出！還記得剛來的時候，由于教材不一樣，袁老師和齊老師給我們放學單獨補課的日子。孩子送出來了，老師們連飯都沒吃上，臉上還帶著陽光般的笑容，讓我們家長和孩子怎么能不喜歡你們? 樹木的生長，離不開陽光雨露，因為老師們無私的奉獻，孩子們才能生機勃勃。老師，謝謝你們認真做教育，謝謝你們對每一個孩子都那么好，謝謝你們讓我看懂了教師這個職業的偉大之處！祝你們永遠開心幸福！桃李滿天下！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　感謝信初中 11

尊敬的領導，老師：

　　大家好！

　　首先請允許我代表所有獲得幫助的同學，向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這里相聚。

　　春來冬去，轉眼間，我已踏入上岡小學五年有余。回想當初，我的父母是農村人，沒有什么能力。微薄的收入，使我的學習和生活費用成了家里的負擔。

　　正當全家為難的時候，有一雙手拉住了我，在愛的世界里，我幼稚的以為，愛只會象白云一樣飄浮在天上，而不在人間，猛然回頭，我發現我錯了，原來愛就在我眼前，那就是黨的扶貧助學政策。愛的腳步不能停息，為了把這份愛傳遞下去，我們必須認真學習，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。

　　古人云：“滴水之恩定以涌泉相報。”我們面對這些年助學金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的.祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話，那就是——————謝謝！將來，我們一定不會忘記國家和社會的幫助。現在，我們還是在校的學生，沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我們的幫助。我想在以后的學習和生活中，我們會全心全意的做一名成績優秀、品行端正的學生，以此作為我們對社會、對學校和對老師的回報。

　　再次感謝關心我們成長的領導和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更要感謝黨的助學政策和對我們的關愛和資助。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。

　　請你們相信，今天受到幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報！

　　謝謝領導、老師、同學們！

寫信人：

日期：

　　感謝信初中 12

尊敬的校領導：

　　昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的.朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

　　特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。

　　還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優秀的初中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優秀的老師們。

　　所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。

　　最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

　　謝謝！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　感謝信初中 13

尊敬的領導：

　　您好！

　　您擔任了我們班三年的班主任，我記得我剛進入初中的時候，學習成績還不錯，您也很喜歡我認真學習的態度，但是在初二的時候，我的成績卻退步了，特別是偏科比較嚴重，英語的成績下降的很快。但是您卻沒有因為我成績變差了，而放棄我，而是耐心的給我指導，不管是課堂上面，還是在課后跟我講話，都是給我機會讓我上進，讓我很是感動。特別感謝您，我的班主任老師，是您的付出，才讓我這次中考能夠考出好的成績，在初三的時候能把偏科的英語補了上去，考上理想的高中。假如不是您持續不斷的鼓勵我，支持我，我想我的英語成績一定不會好，也不會在中考中發揮好。

　　我們初二是換了一個英語老師，那時候英語老師的講課很是枯燥，我不喜歡，于是我就開始不再那么認真的聽課，作業也不怎么做，考試也是隨意，無論分數怎么樣也是不很在乎。老師您知道了我的情況，問我怎么回事，為什么英語的成績一下子就掉了下來，我也沒有說我不喜歡英語老師，就是說我學不進去，老師您耐心的跟我說，英語是很重要的科目，而且還叮囑英語老師，對我多關注下，但是我不喜歡英語老師，他的關注我更是反感，而且我也覺得班主任老師您很討厭，當時的我很是叛逆，明明知道您們都是為了我好，但是我就是不想好，而且還在英語的課堂上睡覺，和其他的同學聊天。

　　老師您反復的和我講話，耐心的指導我，漸漸的'到了初二快結束的時候，我也理解了老師的苦心，雖然我還是不喜歡英語老師，但是我上課還是會認真的聽講，即使聽得不是很進去，但是我還是想學好，課后我就自己學習，自己補沒學好的知識，在暑假的時候，也是抓緊時間把初二一年沒學好的英語知識好好的補了上來，不再拖后腿。

　　在初三學習的時候，我的英語成績漸漸了好了，這非常的感謝班主任老師您初二的時候一直耐心的和我講話，勸我學好英語。叫我不要放棄，不要偏科，經過初三一年的學習，我的英語成績終于不再是拖我的后腿，而是成為了我的優勢科目，在中考中更是考了一個高分的成績。

　　謝謝您，我尊敬的班主任老師，我真的不知道應該要說什么樣感謝的話語，但是如果沒有您，我偏科的成績，一定在中考中不能考好，也上不了理想的高中，這都是您的教導，您的講話，您的耐心讓我在這條學習的道路上沒有走偏，再次的，謝謝您，我的班主任老師！

　　此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　感謝信初中 14

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是您手下一名普普通通的學生，在班級中或許并沒有那幾位優秀的同學受您注意，但是在我的心中，我是非常的感激您的。因為您是我最好的班主任，工作負責，具有責任心，在教學上也非常的有趣，讓我非常喜歡上您的課。

　　還記得在我剛剛進入我們xx中學的時候，瘦瘦小小的我在陌生的班級中不知所措。是您的到來才讓我冷靜了下來，您的聲音在當時的我聽來是那么的好聽，那么的親切，讓我心中的惶恐和不安在不知不覺之間就煙消云散。

　　在接下來的自我介紹中，也是您的鼓勵給了我力量，讓我能夠在眾多當時還不熟悉的同學們面前打破自己一貫的膽小性格大聲的介紹自己，并在之后收獲了眾多同學的友誼。

　　在之后的學習中，因為初中的課程跟小學不同，多了很多們課程。這讓習慣了小學時較為輕松的課程的我十分不習慣，在期中考試里成績非常的不理想。然而就在我忍不住懷疑自己學習能力的時候，又是您來安慰我，幫我分析考砸的原因，給我建議，讓我再次燃起了拼搏的斗志，在期末考試中一雪前恥，破天荒的考入了班級前十名。

　　您的贊賞讓我非常的開心，我當時很想說，正是因為您的`鼓勵，我才能夠在考試中獲得這么好的名次。但是當時害羞的我沒有說出口，請讓我在這里，用書面的形式向您說一聲：謝謝！

　　在后面的學習生活中，有什么問題我都習慣找您，因為您總是那樣的穩重，仿佛沒有什么事情是老師您不能解決的。乃至于我們陷入青春叛逆期煩惱的時候，反抗家里的安排也不會反抗您的教導。因為我們相信您，認同您，覺得您說的話是正確的，您也愿意尊重我們，站在我們的角度來思考，給我們更好地建議，讓我們跟家里父母能夠順利的通過叛逆期的磨合，重歸于好。

　　現在，我們馬上就要進入初三了，面臨的是比之小升初更難的中考。在這樣的環境里，您仍然以一種風輕云淡的姿態支撐著我們，相信我們能夠在這一考驗中脫穎而出，考上自己理想的學校。

　　也許在您看來，您所做的都是應該的，沒有什么值得夸獎和感謝。但是在我看來，在我們xx班的同學看來，您的恩情我們甚至都不知該如何報答。只能努力學習，在考試中考出一個好成績來回報您的付出。

　　請您敬請期待吧，我不會讓您失望的，我們xx班的各位同學也不會讓您失望，我們會用一個讓您自豪的好成績來回報您的！

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　感謝信初中 15

尊敬的xx：

　　您好！

　　轉眼間我們已經相識x年了，您也從我們陌生的班主任變成了我們熟識的老班。回顧過去，感覺時間匆匆如流水，x年的時間竟然就在不知不覺中流逝，在這我們相遇的第x個教師節，請讓我們給您送上最美好的祝福！

　　本來我們想說的還有很多，對您的感謝，對您的想法，對您的想說的心里話……但是到了最后，我們誰也拿不出個最好的主意，甚至當我拿起筆后，也在猶豫不決，究竟該怎么給您寫呢？最后，可能只有這最簡單確又最能體現我們心情的“謝謝”二字能作為我們的代表。所以——謝謝您，老師！

　　當寫下這句話的時候，頓時覺得自己又想到了什么，可是卻又再難停下鬧鐘的思緒。回到x年前，還記的在我們剛剛進入學校的時候，看著您的發型和打扮，我們總覺得您是一位“年輕過頭”的教師，我都不禁在想，“這不是比我的小學教師更加年輕嗎，這能管好那些調皮的學生嗎？”

　　但您卻用雷厲風行的做法回答了我的這個疑惑，在第一節課的時候您就展現出了自己的“威嚴”，我現在還記得，您挺拔的站在講臺上，就像是一棵筆直的青松，但是您威嚴十足的發言，卻又讓我們這群剛從小學升上來的屁孩感受到了不一樣的威嚴！

　　在后面我們才得知，您確實已經執教多年，是一名經驗豐富的教師！可惜您的外表太具有迷惑性，讓那些喜歡調皮的同學們都嘗到了苦頭。

　　您的'教學能力是毋庸置疑的，我們班上這些成績拔尖的同學說：“可以拍胸脯的保證，這絕對是一流的教學水準！”可就我們這些大多數同學對您的印象，卻來自那個身為班主任的您。要說為什么呢？我們仔細的回想了一下過去的時光，得出了：“x老師只會出現在我們的課堂上和辦公室里，但是我們的老班確是無處不在！”這個結論，我們只能在教室和詢問問題的時候見過x老師，但是我們的班主任，卻是天天圍繞在我們的身邊！

　　辦公室里，去過的同學都知道，在您手邊一張一張的資料，從來都沒有看您停下過手中的活計；坐過窗邊的同學都知道，您的巡視總是每節課都不落下；升旗站前邊的同學們知道，您總是比我們來的更早；晚自習最后一個走的同學知道，您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道，老師您辛苦了！

　　雖然，我們相處的時間只有這短短的三年，雖然，我們不過是您教學路上渡過的一小隊乘客，但是，在這個教師節里，請您與我們的祝福一同度過！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　感謝信初中 16

尊敬的領導、老師：

　　你們好！

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

　　我來自農村，家里貧窮，但我從不抱怨，反而熱愛貧窮，因為它能鍛煉我的意志，也讓我能貧窮中學習到更多知識，更多為人處事的原則！今天,我享受國家助學金，心情萬分激動,也感到非常幸運！在此，我向國家給予的獎勵表示深深的感謝,并致以最崇高的敬意.

　　首先，我非常感謝國家助學政策的幫助，國家領導非常關心我們學生的成長，注重人才的培養。每年，都為優秀大和貧困初中生提供了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。為我們初中生，特別是貧困的我們掃清了在學習知識道路上的障礙。作為一個貧困生，我對此更是深有體會。我出生于一個貧困的`農村家庭，從小到大，都親身經歷，親眼所見生活在農村的貧困，也見證了由貧困走向富裕的歷程。在這一歷程中，都大部分是從學習中，謀求更好的出路，也只有求學對農村的孩子來說最重要，也最有意義！在這一群特殊的民眾中更有著一批更特殊的人。那就是像我們一樣的生活在農村的學生！現在國家出臺了一系列的助學措施，極大限度的提高了入學率。“教育乃過之根本”的卻沒錯。一切的發展都需要強的教育科技力量做依托。也為我們貧困生提供了更多更好的學習機會！從貧寒的家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向！助學貸款給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

　　是因為這筆助學金，讓我過上了真正的初中生活。我不用再因為沒錢的緣故而害怕參加各種活動了，更重要的是可以減輕家里的負擔，能讓家里每個月少寄一點錢來。

　　是因為這筆助學金，又給了我初中期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

　　是因為這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。

　　是因為這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　感謝信初中 17

尊敬的各位領導、老師:

　　你們好！

　　我是一名享受xx助學金的學生，今天在這里發言非常激動。首先感謝xx企業和學校對我關注，以及給予我的實際幫助，并向xx領導及各位關心和幫助我這些貧困學生的老師表示深深的謝意！

　　時光飛逝，轉眼間我們的初中學生活馬上結束。在xx助學政策的激勵和資助下，我的生活、學習得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我們擺脫了內心的陰影，找到了努力的.方向，為了理想，我始終自強不息！xx助學金不僅僅給我提供了經濟上的幫助，更給予我一種說不出的勇氣，它讓我看到了xx企業對于學子的關懷和關愛。而今天，我是自信的！我知道我有能力實現一個美好的未來。

　　初中是人生的關鍵階段，如果沒有xx助學政策，如果沒有學校獎學金，我的學生活完全有可能是另外一個樣子。現在我可以自豪地說，我的學生活是精彩的，我沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師對我們的期望。我將懷著一顆感恩的心，繼續我們的學生活！

　　古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”我面對這一年來xx助學金所給予的幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我心聲的話，那就是謝謝！畢業后的我一定不會忘記初中的艱辛歲月，不會忘記貴公司大公無私的默默資助。現在，我們還是在校的學生，沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我們的幫助。我想在以后的學習和生活中，我們會全心全意的做一名成績優秀、品行端正的學生，以此作為我對社會、

　　對學校和對老師的回報。今后，我們會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

　　再次感謝一年以來關心、愛護我成長的領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝xx視訊助學金對我們的關愛和資助。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。

　　走好未來的路是我勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報！

　　謝謝你們！真心的謝謝你們！

　　此致

敬禮

　　受資助學生：

　　xx年xx月xx日

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