小學三年級感謝信
隨著個人素質的提升，越來越多人都去使用感謝信，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內容。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編收集整理的小學三年級感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級感謝信1
尊敬的領導：
您好！
非常感謝領導對我學業的支持和物質幫助！
我是一名大二學生，過去一年的小學生活讓我學到了很多，也成長了很多，同時，我也深深體會到父母的艱辛。社會在發展，人們的物質生活和精神生活得到了更多的滿足，可是對于人口眾多的農業大國中國而言，仍存在許多貧困的農村家庭，仍存在應經濟困難而面臨輟學的小學生。
當然，值得慶幸的是我們成長在人情味十足的愛心年代，國家沒有忘記那些即將與書本擦肩而過的.棟梁之才，企業更沒有忘記他們對社會的責任感。太陽雨集團是一個值得信賴的品牌企業。近年來在創造良好效益的同時更是熱心公益。愛心奉獻汶川大地震，熱心關注牽手殘奧會，更是對新一代的小學生給予了很大的支持。
金錢是物質的補給，更是精神的撫慰。作為一名面臨就業的小學生，我會始終銘記社會的關懷和貴單位的幫助，在踏入社會之后學以致用，回饋幫助我的人。
再次由衷的'感謝貴單位的資助！
此致
敬禮！
小學三年級感謝信2
教學目標：
1、根據學生作文進行講評，指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析，引導學生學會賞析優秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據所總結的方法修改自己的習作。
教學重點：
指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
教學難點：
引導學生學會賞析優秀的文章，根據所總結的方法修改自己的習作。
教學過程：
一、揭示課題師：今天，根據同學們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。（課件出示要求）
二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學生所學片段）（1）學生讀片段（2）簡單說說片段的.成功之處。
3、學生在寫感謝信時，少數學生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學生的習作片段進行指導。
小學三年級感謝信3
爸爸、媽媽：
你們好!感謝你們多年來對我的照顧和關心。
以前，我還小，你們常常抽空帶我出去玩，去得最多的`是兒童公園。你們陪我做飛機，開碰碰車，只要我開心，你們也就開心了。
但是，現在一切都變了，光陰似箭，我已經在上小學四年級了，你們望女成鳳的心情我也能理解，所以我努力學習，成績在班上出類拔萃，很不錯。你們為了我的前途著想，還買了一中學區房。可你們是否想過我最需要什么呢，是快樂呀!周末，我常常一個人在家，特別無聊，只能靠看電視和做作業來打發時間。爸爸、媽媽，我希望你們能改變，變成以前的你們，變成節假日會帶我出去的你們!當然，我會更加勤奮學習，成為品學兼優的我，成為你們喜歡的我!
爸爸、媽媽請給我一份同齡人應該有的快樂和自由吧!
XXX
XXXX.X.X
小學三年級感謝信4
你們好！
首先，我要感謝你們的聰明智慧，讓我們收獲了一個增長見識的“三月三”。其次，我要感謝你們的無私奉獻，讓我們度過了一個充滿快樂的“三月三”。你們在組織“三月三”活動的時候一定特別累吧，遇到難題時，你們是那么的自信，提出了一套又一套的方案，你們真了不起！組織“三月三”活動用了5個月的時間，在這段時間內，不管是風吹雨打還是生病受屈，你們都堅持了下來。你們放棄了與家人團聚的機會，在自己的'崗位上默默地工作著、奉獻著……我從你們身上學到了許多。你們一定不知道，你們的工作給多少人帶來了好處！你們讓畬漢人民的手緊緊地拉在了一起，你們向全中國人民展示了我們畬鄉的豐采……我真想對你們說一聲：“謝謝你們！”你們的全心投入和巨大努力深深地打動了我，讓我再次從你們身上學到了許多。
最后，我要告訴你們的是，你們的努力沒有白費，我們已經深深感受到了“三月三”活動帶來的歡樂，越來越多的人走進了我們畬鄉，越來越多的人了解了我們的畬族文化。這都應該歸功與你們呀！所以，我還要對你們說：“叔叔阿姨們，你們辛苦了！謝謝你們為我們畬鄉做出的巨大貢獻！””致此敬禮！
小學三年級感謝信5
親愛的媽媽：
您好！雖然我們整天都生活在一起，還是無話不說的好朋友。但是，我還是要寫這封信，以表達我的謝意！
首先感謝您生我養我教育我，是您帶著我在知識的海洋里遨游。
媽媽，您還記得嗎？有一次，我在寫作業。有一道題不會做，我想著想著，不知不覺地睡著了。我睡得正香的時候，忽然覺得有人拍我。睜眼一看，原來是您。您嚴肅地說：“你怎么睡著了？”我說：“有道題我不會做，想來想去還是不知道，一會兒就睡著了。”您就和藹地說：“我來給你講一講。”您耐心地給我講了起來。這下可壞事了，飯都從鍋里溢了出來，您又連忙跑到廚房。不一會兒，您又出來給我講，直到我會了為止。看您忙碌的`身影，我真想對您說：“媽媽，我愛您，也謝謝您！”
媽媽，是您給我關懷，帶來了無數的愛。謝謝您，我一定好好學習，決不辜負您對我的殷切希望！
祝您
身體健康，工作順利！
您的女兒
四月二十三日
小學三年級感謝信6
尊敬的新星公益的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：
您們好！
我是和平小學的受資助學生代表王尚仆。
首先我代表和平小學全體同學向您們表示衷心的感謝！感謝新星公益的全體成員。這次電子白板的資助，讓我們感受到您們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
作為和平小學的一名五年級學生，我在這個學校已經學習了五年。在我剛開始進入這個學校時，這個學校還沒有一間多媒體教室，老師只能在教室里用最原始的教學方法給我們教學。為了開闊我們的視野，老師們不怕辛苦搜集了很多課外知識，每一次上課都給我們講一點。
但是由于沒有多媒體設備，很多圖文資料都無法展示，我經常看見老師們為此事發愁。后來在好心人的資助下，我們學校有了第一間多媒體教室。我還清晰記得自己第一次在多媒體教室上課的情形，通過多媒體我了解了很多我不知道的知識。我深深喜歡上了老師運用多媒體授課的方式。巧婦難為無米之炊，為了讓自己的學生了解更多的知識，很多老師精心準備了多媒體教學，但是由于多媒體設備不夠，精心的教學設計化為泡影。我經常看到其他班的老師因為沒有搶到多媒體教室失落地帶著垂頭喪氣的學生回到教室。每當這個時候，我就在想如果在我畢業前，學校每個班級都能有多媒體設備那該有多好啊！
世界上最美好的事莫過于自己的夢想成真吧！就在我快畢業的時候，您們捐助的電子白板讓我的夢想實現了，更讓我們和平小學全體師生再也不用擔憂多媒體設備不夠用了。您們無私的捐助讓老師們能安心備課，更讓我們見識了外面的世界。這份情誼，我們和平小學的每一位學生都會銘記在心中。
我們知道購買電子白板的`善款都來之不易，也許是您們把咖啡換成了清水，也許是您們把看一場電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著和平小學全體師生的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負您們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。
最后，讓我代表和平小學再次向您們說聲謝謝！感謝您們對我們學校援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！
學生：X
XX年X月X日
小學三年級感謝信7
親愛的爸爸媽媽：
謝謝你們，在我困難的.時候，幫助我；在我生病的時候，關心我；在我考試不理想的時候，用心指導我。
記得我最近一次生病，爸爸每天買東西或玩具來哄我開心。媽媽，您每天要上班，但還是在下班后來跑來照顧我，您這樣每天跑來跑去，多累啊！我的病好了，你們還特地到上海去買蛋糕，說是為了慶祝我康復。
我讓你們操心了，爸爸媽媽！你們對我的好，我一定會記住。我一定會報答你們：每天放學，你們上班回來累了，我會為你們端茶、捶背；你們飯燒好了，我會給你們盛飯；你們累了，我會給你們洗臉、洗腳；你們的手指甲長了，我還會給你們剪指甲……
爸爸媽媽，我祝你們萬事如意、生意興隆、身體健康！
小學三年級感謝信8
敬愛的毛阿姨：
您好！
謝謝您上次在我遇到困難時幫助了我，帶我到您家吃了一頓豐盛的晚餐，免去了我餓肚子的大問題。
其實，那天是因為我爸爸出差了，媽媽不想做飯，還跑去洗頭發了，害的我一個人在樓下孤獨而又焦急的.等著我那“牛脾氣”的媽媽回家給我做飯吃，可是我等了好久還是沒有等到。我左看看右瞧瞧，這里坐一下，那里蹲一下，望穿秋水般的等待著，天色漸漸的暗下來了，我的肚子也已經餓的“咕咕”直叫，可是媽媽還是沒有回來。正在這時，毛阿姨您來了，您熱心的問我是怎么回事后，熱情的拉著我的小手來到您家，給我盛了一碗“香噴噴”的米飯，還給我夾了很多好吃的菜，讓我飽飽的吃了一頓美味可口的晚餐，解決了我餓肚子的大問題。
毛阿姨！您是一個樂于助人、富有愛心的大好人，我以后也要向您一樣，多去幫助別人，做一個助人為樂的好學生。我還要祝福您：身體健康！永遠快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三年級感謝信9
親愛的姐姐：你好！
今天，我要向你表達真誠的謝意。
星期二中午放學時，外面下起了瓢潑大雨。我沒帶雨傘，沒辦法，只好站在校門口無可奈何地等媽媽送雨傘來。眼看著同學們一個個的消失在雨中，還沒有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時，一位高年級的姐姐走了過來說：“小妹妹，雨這么大，快到我的雨傘下來，我送你回家。”我好像看到了救星，猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨，很涼，但在姐姐的身邊，雨傘下，我心暖暖的。到家了，媽媽對姐姐說：“真是太謝謝你了！”姐姐說：“不用謝，這是我應該做的。”我看著美麗的花雨傘消失在雨中，眼淚掉了下來。
姐姐，我非常感謝你為我撐出一片無雨的'天空，你的愛在我的心中生根發芽，我要向你學習，一樣助人為樂、無私奉獻，作一個優秀少年。
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