【熱門】學生感謝信
我們眼下的社會，在很多情況下我們需要用到感謝信，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達意的一種工具。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！以下是小編精心整理的學生感謝信，希望對大家有所幫助。
學生感謝信1
尊敬的宿州第四小學領導們，老師們：
您們好！不知不覺，六年的小學生活快要結束了。在這個美好的夏日里，20xx屆畢業生即將向母校道別，向老師道別，向這六年不能忘懷的童年歲月道別！
在此依依惜別之際，我們六（6）班全體學生家長滿懷感激之情，向四小的領導們，向六（6）班的各位老師們，特別是班主任郭葵花老師，輔導員孫景純老師，真誠的道一聲：辛苦了！感謝四小的領導創造了良好的學習環境，營造了和諧的學習氛圍；感謝老師們六年來對孩子們孜孜不倦的關愛，和循循善誘的教導！
再回首，母校的一磚一瓦是那樣清晰；再回首，母校的一草一木是那樣青翠。在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了孩子們美好的回憶！ 六年來，四小的校園環境越來越好，教學理念不斷更新，孩子們在這個溫暖的大家庭里日漸成長，日益成材！諸位老師們不僅打開了科學探索的大門，教會孩子們如何學習，更教會了孩子們如何做事，做一個對社會有用的人！師訓如酒，日漸沉香！老師是孩子們成長路程中的一盞盞明燈，四小是孩子們童年歲月的搖籃！六年一晃而過，老師的辛勤培育為孩子成長為祖國的棟梁打下了堅實的基礎！她們默默的堅守，無私的奉獻體現了為人師者最珍貴的師德、師范！郭葵花老師的敦厚淳樸，孫景純老師的溫柔親切，都留在了六（6）班孩子們的'童真歲月中，并伴隨他們走向新的人生征途！
我們深深知道，這所有的一切都離不開四小這個大集體！四小完善的育人理念，優秀的校風學風是同類學校的典范，我們為孩子們有這樣良好的成長環境感到安慰和慶幸！如果時光倒流，讓我們重新選擇，我們還會選擇美麗的四小，還會選擇六（6）班的郭葵花老師、孫景純老師，和所有為了孩子們的成長付出了心血的工作人員！母校難忘，師恩難忘！千言萬語，化作一聲： 謝謝！并祝福四小在今后的歲月中蒸蒸日上，再創輝煌！
此致
敬禮
發言人：
時間：
學生感謝信2
《幸福好家庭組委會》、陜西伊勢威Jeep車俱樂部、鳳凰網等各位愛心人士：
您們好！
首先，請接受早陽鎮包河小學全體師生對您們愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是您們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵，是你們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感謝之情！
我校地處偏遠山區，現有160多名學生，教師13位。學生大多數為留守兒童，由于這里生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困，學生父母常年外出打工。教師大多數不是本地人，但他們放棄自己的小家庭，舍小家為大家，堅守在這片純潔又憨厚的土地上，為教育事業奉獻。中心校各位領導并沒有忘記我們這所偏遠的學校，多次給我們送來關心和支持。這次又有你們不遠千里，翻山越嶺，踏著泥濘，不辭勞苦趕到我校，為我們送來關心和幫助，點燃了廣大師生心中的夢想。
作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的.關心和幫助，絕不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優異的成績來回報社會。作為學生，要依次為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮，改變命運。為我們的夢想，為鑄就我們的“中國夢”
而努力。
最后，再次感謝各位愛心人士，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！
學生感謝信3
親愛的孩子們：
“一份耕耘一份收獲”!這個學期你們一直在努力學習，尤其是考試前的緊張復習，你們都能堅持不放棄。好樣的!從你們一張張笑臉，我就知道你們取得了好成績。祝賀大家!
精彩的寒假生活即將開始啦!我和你們一樣，非常興奮，非常激動，早就盼望著假期的到來。怎樣讓我們的假期生活過得有意義呢?
第一，提高安全意識，確保個人平安。寒假期間，希望大家不管身處何地，都要牢固樹立“安全第一”的思想，做到事事講安全。既要對火災、交通事故等自然風險提高警惕，又要對盜竊、詐騙等人為風險認真防范。尤其注意人身安全，避免不必要的損失和傷害。
第二，嚴于律己，維護實小學子形象。寒假期間，你們回到家庭、走入社會，但仍然是實小學子。每個人都是實小的名片，你們的一言一行都直接影響著學校的聲譽。我希望每位同學用文明之風影響身邊每個人，贏得更多的'美譽。比如在家里要孝順父母、陪父母聊天、做力所能及的家務、向親人噓寒問暖;在社會要禮貌謙讓、遵守秩序，不要沉溺于網絡游戲和娛樂，讓他們看你的成長和進步。
第三、科學安排，讓寒假生活豐富多彩。我希望你們保持在校時的良好學習、生活習慣，每天按時起床，不貪睡，不貪玩;自覺開展體育鍛煉，強健體魄。尤其要做到每天暢游書海，與書為伴。書里面蘊藏著無數的知識，多讀一本書，就多知道一些新的見解，多了人生的一些經驗。世間萬物皆學問，唯有讀書尋捷徑。
假期不僅是你們的休養站，更是你們的加油站。而加油的最好方式就是閱讀。孩子們，捧起書來暢游書海吧，讓書香成為我們寒假的味道! 本次寒假自1月19日開始，至2月20結束，2月21日正式上課，我代表學校祝愿同學們和你們的家人身體健康、春節愉快!在新的一年里百尺竿頭，更進一步!
學生感謝信4
親愛的約克的母親:
您好！我謹代表一班，感謝您一直以來對我們工作的支持。感謝你參加十月我媽走進教室的那場，拉開了我們一班家長走進教室的第一槍。在這個兒童英語游戲中，因為你出色的講解和有趣的'動漫圖片，小老師鼓勵表揚！孩子興趣濃厚，收獲頗多。他們學到了很多新知識，認識了新動物，學會了小動物的新名字，懂得了好朋友之間要互相幫助，想辦法解決困難。孩子很幸福！
謝謝你給孩子們一個非常有趣的英語活動。在這次活動中，你努力了！再次感謝大家對學前教育的熱愛和支持！謝謝你
祝你家庭幸福
一切順利！
學生感謝信5
尊敬的校領導：
正值北大附中收獲的季節，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。
昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的`近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮
xxxx
xx年x月x日
學生感謝信6
親愛的媽媽；
您好！
時間如水，光陰似箭。剎那間，我已經是初三的小學生了。我有很多話要對你說，但我不知道如何開口。就寫在信里！
你還記得九年前你生我的時候嗎？那時候我只知道哭，吃飯，睡覺。雖然我不記得了，但是我奶奶跟我說你吃了很多苦，吃的不好，睡的不好，經常半夜起來照顧我。我現在很擔心你的.健康。你總是腰腿痛，這也是我小時候生病的根源？真的很感謝。
你每天給我做營養餐，給我買各種水果，給我做冰淇淋。晚上總是叫我刷牙洗臉，半夜蓋被子。每天早上梳頭，把我打扮的漂漂亮亮。媽媽，謝謝你的關心。
媽媽，你總是像老師一樣教我學習，每天放學陪我寫作業，幫我檢查指導。平日里，我總是教導自己的生活習慣和做人的道理。媽媽，謝謝你的指導。
學生感謝信7
基金會的領導：
我是大別山老蘇區麻城市歧亭鎮中心小學三（1）班的一名女學生，名叫何琴。
前不久，我領到了貴會募捐來的.新套被，心情非常激動，一床套被雖是有價的，但他在希望工程之旅是無價的，在貧困助學之路是無可估價的，在此，我代表我全家衷心感謝貴會的募捐，并向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。
我雖是新時代的少年，但由于先天性的兩腿有毛病，使我傷心慚愧，兩次進醫院雖是有望，家里錢用的也不少，加之爺爺奶奶年邁，媽媽長年身體不好，只靠忠厚的爸爸一人出外打工掙錢，供養全家生活和我讀書，因此很窮。
叔叔阿姨們，家庭雖窮，但我決心人窮志不窮，我一定會努力讀書，練就真才實學，長大后報效祖國，報效社會，以實際行動來感謝和回報您們的扶貧助學。
最后再次感謝您們的扶貧助學。
此致
敬禮
祝：
身體健康！
萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信8
尊敬的學院領導：
您好！
我是教育學院13級學前教育專業的王以鳳。20xx年7月順利畢業，現在武漢市華僑城純水岸東湖晶晶國際幼兒園工作。大學三年我先后獲得三次國家獎助學金資助，這些都離不開學院對我們的資助，離不開老師和同學們對我的關懷，更離不開班主任在班級評選中公平公開的評審。
作為一個來自農村的孩子，能有機會順利上完大學，并以優秀畢業生的資歷順利畢業，我除了肯定自己的努力和追求、以及父母的恩情，還有就是感謝市領導以及老師同學們公平公開的選舉。使得自己榮獲獎助學金，正式因為為如此，在大學期間所獲獎助學金均用在大學學費和各種日常生活費上。讓我的大學生活不在那么的.有壓力，能鼓足勇氣好好學習，鉆研幼教。
獎學金的獲得，使我受到莫大的鼓舞。但成績只能代表過去，榮譽激勵未來！這些成績的取得，就好比圓形的跑道，即是終點又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈的人。獎學金的獲得，不僅是物質上的幫助，更大的是精神上的鼓勵，這給予我的是勇氣，是支持之力，現在工作生活中，我會更加有自信，微笑著對待所有事情，做一個非常優秀的老師！在工作崗位上我積極工作，認真的對待每一名幼兒，在園期間園領導也非常認可我，常常會給機會我外出學習，在園期間也獲得了許多的榮譽，如：師德演講第二名、班級優美環境評比第一名、 xx屆世界華人幼兒創意美術大賽中榮獲指導銅獎等等。這些榮譽的獲得都離不開市領導和學校領導給予的一切。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學校培養，感謝老師們教導，感謝同學們的關愛，感謝生活中所有的人！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信9
xxx：
今天，老師出乎意料的拿著一盆花進了教室，說：“同學們，如果這盆花是你的，你最想把它送給誰？這句話勾起了我的記憶。
國慶節期間，我和媽媽由于人多，買不到動車的坐票，只好買站票。一會兒，動車就來了，我和媽媽在擁擠的空間里站著。動車開了，坐在旁邊的一位哥哥看見我沒有座位，連忙問：“小妹妹，你沒有座位嗎？我這座位讓給你吧！”我問：“如果我坐了，那你呢？”大哥哥說：“我沒事，你還小，站不了多久腳就酸了，我呢，比你大，站一個小時都行！”我還想推讓但看到大哥哥已經站起來了，而且滿臉笑容，話剛到嘴邊就又縮回去了，只能坐下，用感激的眼神看著大哥哥。我突然覺得很想睡，就躺在靠背上睡了，后來，媽媽拍了拍我的肩膀，對我說：“醒醒吧，快到了。我看了看媽媽，又看了看大哥哥，他滿臉倦容，我突然想到了什么，就急切的詢問哥哥學校的地址，他抄了一張紙條給我，我說要給他的`學校寄一封感謝信，他急忙說不用，說完車就停了，大哥哥下車了……
大哥哥的笑讓這次原本不開心的旅途變得充滿幸福，后來，因學習的匆忙，我把那張紙條弄丟了，寫好的感謝信未能寄出，我感到一絲涼涼的歉意，愿老師的這盆花能代替我表達我對大哥哥的謝意。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學生感謝信10
尊敬的xxx：
您好！
我是一名即將步入大學的學生，來自韓城芝陽。同時，我也出身于農村一個建檔立卡貧困戶的普通貧寒家庭。寫下此文，一方面是為了感恩國家對像我一樣家境貧寒的學生所提供的幫扶政策，以及相關扶貧工作人員和社會眾位愛心人士對于我們無私的奉獻與熱切的關懷；更多的則是想通過我的親身經歷，讓更多處于迷茫陰霾下的青少年學生看到源于社會的真、善、美，感受到人間大愛，鼓舞大家用頑強之志創造屬于自己的美好未來！
在此，我十分感恩黨中央和國家領導人以及韓城市政府的切實領導與貫徹落實工作，這正趨同莊子所言"大同"社會的理想境界：國富強，責民安定，則無需于困境之中"相濡以沫"。正因如此，我們的國家才日益繁榮富強，社會人民生活才日益富足，才涌現出了許多富有社會責任感的愛心人士。
同時，我猶為感謝的是資助中心脫貧攻堅辦公室的工作人員，不論是為我們辦理教育扶貧的國家相關政策事宜，抑或想盡辦法絞盡腦汁為我們這些貧困學生爭取更多的資助款項……每件事，每個環節都盡心盡力，耐心細心，盡職盡責。令我猶為難忘的是在我對辦理國家生源地信用助學貸款這一政策的相關實施并非深入了解的情況下，辦公室工作人員善意提醒我并再三向我確認是否需要辦理，隨后便聯系辦理貸款的.相關人員，"耐心為我講解政策，注冊，登錄，打印資料，簽訂合同……"親自陪同我參與所有環節，同時，免去了我找相關部門提供證實家庭情況這一繁瑣環節，可謂像我一樣的學生開啟了"綠色通道"，提供了便捷有效的"一條龍服務"，給我們帶來心靈深處一份慰籍的同時，也讓我們感受到無微不至的關懷與溫暖。
出生在韓城，成長在韓城。我堅信眾多接受資助的學生同我一樣。心中早已埋下堅定的信念：我們必將勤奮刻苦成為一名對祖國發展、對韓城奮進有切實推進作用的人才而努力奮斗！對得起家人的養育與陪伴，對得起國家的重視，對得起幫助過我們的所有人！同時，真誠期盼未來的我們有能力繼續承擔這一光榮使命，讓這份愛的暖流永不停息，讓優質教育遍布韓城乃至社會每個角落！
大愛之炬，薪火相傳，生生不息！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝信11
敬愛的李老師：
您好！
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵我積極發言；您認真地批改作業，每改一篇作文都非常用心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵我們，有一點進步就表揚我們，做錯就幫我們改正……，我深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的'精心輔導，這次期中考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。
敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標。老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都取得優異成績，來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。
祝您身體健康，工作愉快！
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生感謝信12
敬愛的孔儒先生：
您好，十一世紀的中學生，我應該稱呼您什么呢?爺爺?太爺?不不不，您可比我大了幾千年呢，真不知該叫您什么呢，我暫且稱您為先生吧!
孔老先生，如果有一個評選“中國最具影響力的人物”我第一個肯定要投您一票，您十五歲時
立志于學，三十歲就創造了儒教，我想，您一定是位嚴師，要不怎么出了呢么多高徒，真可謂桃李滿天下啊，您的一生，郁不得志，大部分時間過著顛沛流離的生活，但您從未放棄，到了晚年，還致力于文獻整理和教育，這種精神，的確值得我們發揚光大，還好，您的心血沒有白費，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術，無疑是對您很高的評價，之后的兩千多年以來，您的儒教思想一直是中華民族的主體，這樣的結果，您也許不曾料到吧，您也很欣慰吧。
您還是我們的恩師，從小學起，老師就教導我們的都是您的千古絕句“三人行，必有我師焉”讓我們學會謙虛，“溫故而知新”讓復習成為我們最大的收獲，“知之為知之，不知為不知，是知也”讓我們知道不可以不懂裝懂，您說過的話太多了，又有幾句是空話呢?您總是以身作則，讓我多么敬佩啊，如果我生在那個時代，也一定會拜您為師吧，不知道您肯不肯收呢?
您還是富有正義的，您不求名，不逐利，不拿錢財看人，你有教無類，創立了私塾，我認為，今天坐在教室里讀書的.人都該感謝您吧!
您經常說：“以仁為本”所以現在的二十一世紀也傳承了你的思想，怪不得你別尊為圣人呢!!您的博學多識是日積月累的，可不可以傳輸點給我呢?
好了，天色不早了，我就不打攪您了，期待回音。
xxx
xx年x月x日
學生感謝信13
尊敬的各位領導：
我是來自朱子社區的一名普通貧困學生。今天我站在這里，很榮幸的代表所有受幫扶的貧困學生發言，在此，我謹代表所有貧困學生向幫扶我們的企業家，關心和愛護我們的各位領導以及在座的與會代表表示我們衷心的感謝和誠摯的問候。
我是一名民工的子女，從小就體會了神火的艱辛和不易，我如同一只小小的游雁，父母漂到哪，我就漂到哪，父母在哪里打工，我們就到哪里讀書。而在軍墾路社區，就有幾百戶這樣的流動人口組成，雖然能得到社區工作人員的幫助，但沉重的家庭負擔依舊壓在父母的肩頭，窘迫的家庭條件，匱乏的學習條件，使我不得不面對現實，。作為窮人的孩子，我深知“知識改變命運”我必須付出多倍與其他同學的努力，勤奮學習，讀書，也唯有讀書才能改變我的人生。于是，我渴望知識，渴望書本。但是，每當我向更加優裕的學習條件投向欣羨的目光時，因為貧困所給我帶來的五星的.障礙，我只有黯然的低下頭。
然而，我是幸運的，一筆來自好心人的捐款的捐款讓我看到安心讀書的希望。有人說，生活要有遠方，而我走的荊棘路上，就是照亮我人生的燈塔，大愛無言，大愛無疆，同所有被捐助的孩子一樣，能夠得到好心人的關心和愛護，我們無疑是幸運的，更是幸福的。及時從未謀面，我們依然能感受到您對我們的殷切的期望和拳拳愛護。在此，請允許我們所有孩子稱呼捐助我們的好心人一聲“叔叔”，向您道一聲“謝謝您，謝謝您對我們做過的一切”。
天若有情天亦老，我將始終懷著感恩繼續我的學習路程。古人有云：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有”叔叔，您是我們的伯樂，我們也愿意做您相中的“千里馬”，而“滴水之恩，當涌泉相報”何況情意重比泰山，我一定會珍惜這來之不易的機會，發奮讀書，勵志篤行，成長為一名大寫的人，成長為一名祖國棟梁之才，這才不會辜負您對我們的支持與愛護。同時，我相信，善良就像風中的畫粉，在給別人帶來愉悅的同時，自已也會暗香盈袖。長大成人的我們，將會不斷傳播這種愛心，這種善良，奉獻社會，服務社會，感恩社會，做向您一樣的善行，幫助那些像我們一樣生于貧困但不甘與貧困的學子。
謝謝大家
此致
敬禮！
受資助學生：
20xx年XX月XX日
學生感謝信14
xxxxxx女干警們：
你們好!
首先請接受我們最誠摯的謝意和最真摯的感激之情! 陽春三月，微風送暖。新學期伊始，一則令人振奮的好消息回蕩在校園：xxxxxxxx女干警們將為我校的30名貧困生捐贈書包、文具盒等學習用品。
3月8日，一個美好的節日，一個收獲感動的日子。一個個書包、一張張笑臉、一份份情意，無不在為你們的節日增光添彩。面對你們的捐贈和關愛，我們心懷感激，這次捐贈活動，對于我們全體師生來說，意義非常重大，給我們學生帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。"滴水之恩當涌泉相報"，相信我們的`學生會全身心地投入到學習中去，提高自己、完善自己、發展自己，將來用豐厚的知識和愛心回報你們、回報社會。同時，我們會學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關懷、幫助、支持與鼓勵的人，懂得盡力去幫助他人。希望你們在人生的道路上，永遠充滿愛心，這樣你們就會永遠充滿向上的力量。 最后，再次衷心感謝你們的無私幫助，祝你們節日快樂，闔家幸福!
xxxxxxxxxx中學
20xx年x月x日
學生感謝信15
善良的溫迪姐姐：
你好！
我知道自己以前是個盲童，當盲童的滋味真是不好受，在那段日子里，我天天被困在黑暗的世界里，看不到一絲光明，心理很害怕，我渴望自己能看看世界究竟是什么樣的現在，我祈盼的那天終于來了，我好開心。當我通過你的眼睛看見光明的時候，我好感動，我謝謝你———善良的姐姐。雖然你已經走了，但是你留下了一種精神，那就是關愛他人，無私奉獻：雖然你已經走了，但是你的心靈還活著，它能聽見我所說的話。你雖然你給我的'是眼角膜，卻為我點亮了心靈的燈。這盞燈讓我看見了周圍的事物和美妙的世界。在這一刻，我也真正領悟到，關心他人，無私奉獻不是哀悲傷苦，而是快樂和開心。姐姐，我要向你學習，學習你高尚的品質。我以后也要把所有完好的器官，捐贈給需要幫助的人讓他們開心快樂！祝姐姐安息！
一個被你幫助的小女孩
xxx年xx月xx日
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