給學(xué)校的感謝信(通用15篇)
在人們?cè)絹碓酵瞥绺卸鹘逃慕裉�，越來越多的事�?wù)都會(huì)使用到感謝信，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的給學(xué)校的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的感謝信1
梁河縣民族寄宿制學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
中考結(jié)束后，每天盼望的就是孩子的中考分?jǐn)?shù)，民寄校多年中考優(yōu)異成績的`成績給予我們家長極大的自信，我們始終相信學(xué)校帶給我們更多的是驚喜，聽到20xx中考又有新突破，尤其瞿怡欣同學(xué)以裸分586僅低于全州第一名0。8分取得全州中考第二名，我們倍感心慰。
在此，謹(jǐn)代表家長向取得輝煌成績的20xx屆初三同學(xué)表示熱烈的祝賀！向合力同心的全體教職工，特別是奮勇拼搏的初三全體教師表示崇高的敬意！對(duì)長期以來關(guān)心支持梁河縣民族寄宿制學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝！
梁河縣民族寄宿制學(xué)校家長委員會(huì)
20xx年7月15日
給學(xué)校的感謝信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，XX老師：
你們好！
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子XX是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的'高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長：
年 月 日
給學(xué)校的感謝信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
有幾句心里話在百忙中要對(duì)您說。咱們xx的領(lǐng)導(dǎo)真正以人為本，科學(xué)管理，求真務(wù)實(shí)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡，使我們做家長的深受教育和鼓舞。
我是xx班學(xué)生家長。該班的老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)、廢寢忘食。 特別是xx老師，他不僅教課水平高，而且注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化，出主意想辦法調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，不是班主任勝似班主任。
xx老師更是對(duì)工作充滿激情，對(duì)學(xué)生呵護(hù)備至，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況你要問起他，他掌握的準(zhǔn)而細(xì)，對(duì)不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步，他及時(shí)鼓勵(lì)。有了疏漏，他及時(shí)幫扶；有了難題，他即刻糾正；既有耐心，又有恒心，既有批評(píng)，又有鼓勵(lì)，有的放矢，對(duì)癥下藥，同學(xué)們佩服不已。他對(duì)教材吃的'深而透，講起課來津津有味，因此，同學(xué)們學(xué)著省力，做起（題）來自如。
這樣的老師太多了……望校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予大力表彰。我們做家長的，孩子有什么問題，愿與老師們及時(shí)溝通，積極配合，實(shí)現(xiàn)咱們共同的理想。
此致
敬禮!
姓名：
日期：
給學(xué)校的感謝信4
全體教職員工、同志們：
大家好！
年年花似錦，今年別樣紅。剛剛歡度喜樂祥和的中秋節(jié)，我們又迎來了自己的節(jié)日——全國第**個(gè)教師節(jié)，可謂雙喜臨門。值此佳節(jié)到來之際，我們代表學(xué)院黨委、行政向長期耕耘在教學(xué)、科研、管理第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀與崇高的敬意！向一直關(guān)注并為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出努力和貢獻(xiàn)的廣大離退休老同志們表示衷心的感謝和親切的問候！祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福！
一直以來，我院全體教職工堅(jiān)持立德樹人、教書育人，勤于科研，樂于創(chuàng)作，教育了一代代廣藝學(xué)子，培養(yǎng)了大批文化藝術(shù)人才，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和國家、地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)作出了卓越貢獻(xiàn)！
狂年上半年，我院圍繞打造升級(jí)版廣西藝術(shù)學(xué)院目標(biāo)，全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展“十大重點(diǎn)工程”，取得一系列成績：黨建和思想政治工作進(jìn)一步加強(qiáng)，“人才隊(duì)伍強(qiáng)質(zhì)增量工程”有效推進(jìn)，科研項(xiàng)目取得重大突破，學(xué)科建設(shè)、博士單位立項(xiàng)建設(shè)、對(duì)外合作與交流等工作取得新成績，重大建設(shè)項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校管理服務(wù)水平不斷提高。上述每一份成績的取得，都凝聚著廣大教職員工的心血、汗水、智慧和力量，鐫刻著全體教職工的奮斗和奉獻(xiàn)，正是我們廣大教職員工愛崗敬業(yè)、凝心聚力、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)的精神，才使得我院不斷成長、壯大。
“得天下英才而教育之，乃君子之樂�！备咝５母救蝿�(wù)是培養(yǎng)人。而“培養(yǎng)什么樣的人”“如何培養(yǎng)人”是我們要牢牢把握的根本問題。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來�！暗锰煜掠⒉拧辈灰祝軌蛴袡C(jī)會(huì)、有能力而“教育之”則更不易。教師不僅要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，具有廣博的知識(shí)，品行也要成為學(xué)生的表率，這就是“學(xué)為人師，行為世范”的.要求，是師德的魅力所在。
奎年來，在廣大教師的共同努力下，我院產(chǎn)生了包括黃格勝、雷務(wù)武、龔小平、柒萬里、鄭軍里等在內(nèi)的一批國家和自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師，還出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀青年教師、先進(jìn)教育工作者，這些老師在工作中率先垂范，以身作則，是我們的教學(xué)、科研及管理工作中做出突出成績的代表，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)之所本者在教師�！苯逃虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的核心競爭力，是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要因素，是學(xué)校的底氣和力量的源泉。就在前幾天，我們召開了教育國際化和人才工作會(huì)議，研究推出系列政策，改革人才管理機(jī)制，為人才引進(jìn)、教師發(fā)展創(chuàng)造條件。我們將進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思維，以更加廣闊的視野與胸襟，創(chuàng)造性地開展人才工作，下大力氣引進(jìn)高層次人才、用好現(xiàn)有人才、培養(yǎng)青年人才，打造高水平的師資隊(duì)伍、高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，并切實(shí)關(guān)注廣大教師的工作和生活訴求，努力為想干事、能干事、干實(shí)事的教師搭建施展才華的舞臺(tái)，讓每位教師都能成為“會(huì)做人”“會(huì)教書”“會(huì)創(chuàng)作”“會(huì)科研”的“四會(huì)”廣藝好教師。
回首過去，一代又一代廣藝教職工，同心同德，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績，成就了今天在全區(qū)乃至全國都具有相當(dāng)影響力的廣西藝術(shù)學(xué)院！
審視現(xiàn)在，學(xué)校正處于難得的發(fā)展機(jī)遇期，廣大教職工展現(xiàn)出了高度的責(zé)任感、大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的中流砥柱和堅(jiān)強(qiáng)后盾！
展望未來，要把學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要付出艱苦卓絕的努力，需要全體教職工精誠團(tuán)結(jié)，砥礪前行。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)制定了中長期的發(fā)展目標(biāo)：進(jìn)一步提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造升級(jí)版的廣西藝術(shù)學(xué)院。這體現(xiàn)了廣藝人的共同追求和整體利益，是每一個(gè)廣藝人的衷心期盼。我們堅(jiān)信，在全體教職工的共同努力下，這一目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)！
衷心祝愿我院全體教職工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
給學(xué)校的感謝信5
敬愛的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我們向貴校在我組實(shí)習(xí)期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。
自從踏入xxx學(xué)的第一天起,這所花園式的示范高中便給我們留下了深刻的印象,校領(lǐng)導(dǎo)的提攜和呵護(hù),指導(dǎo)老師的關(guān)懷和幫助,這一切都讓我們忘記了第一次登上講臺(tái)的緊張和不安,而是激動(dòng)和興奮。
學(xué)校的各項(xiàng)優(yōu)秀的軟硬件設(shè)施,人文化的教學(xué)環(huán)境.總之,xxx學(xué)為我們本屆實(shí)習(xí)生帶來了最便利的條件,給了我們最大的實(shí)習(xí)支持。
xxx學(xué)優(yōu)秀老師的高素質(zhì)的教學(xué)水平和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度給我們很大的影響，尤其我們是第一屆大三便實(shí)習(xí)的學(xué)生,所以在教學(xué)方面可能存在著很多的不足,而我們的指導(dǎo)老師及班主任在我們每堂課結(jié)束以后,都會(huì)和我們一起分析課堂教學(xué)過程中的得與失,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處與缺點(diǎn),以便我們積累經(jīng)驗(yàn),為日后的.教學(xué)做下了最有力的鋪墊,打好了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在班級(jí)管理方面,班主任給予我們極大的支持,讓我們很快的融入班級(jí)，并支持我們開展主題班會(huì)等一系列活動(dòng)，讓我們受益匪淺。
最后，本組全體實(shí)習(xí)生除向貴校致以誠摯的感謝之外，也祝xxx學(xué)越辦越好，我們由衷祝愿這樣一個(gè)高素質(zhì)的、積極向上、熱情勃發(fā)的學(xué)校會(huì)有更為輝煌的明天。
給學(xué)校的感謝信6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和好心人士：
你們好!
我是徐創(chuàng)，現(xiàn)就讀于曲靖師范學(xué)院外國語學(xué)院英語專業(yè)。首先，我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們?cè)谖易罾щy的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們?cè)谖易畲嗳醯臅r(shí)候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們?cè)谝粋�(gè)陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻(xiàn)和悉心問候讓我感受到莫大溫暖，讓我重振信心，鼓起勇氣，再一次充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的向往，對(duì)幸福的追求!您們是這個(gè)世界上最美麗的人!
我從小就失去了父母，姐弟三人相依為命，靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養(yǎng)長大。如今他們都已經(jīng)年邁八十，步履蹣跚，并患有多種疾病，每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月，是一個(gè)噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久，在曲靖師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院就讀的'哥哥突然重病纏身，神志不清，臥床不起。經(jīng)診斷，哥哥是蛛網(wǎng)膜下腔出血，并檢查出腦里面長了動(dòng)脈瘤，如果瘤破裂的話就會(huì)導(dǎo)致大量出血，危及生命。每天住在重癥監(jiān)護(hù)室和手術(shù)的費(fèi)用高昂，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的支付能力。
就在我們愁苦交加的時(shí)候，曲靖師范學(xué)院的老師及同學(xué)們紛紛伸出援助之手，千方百計(jì)幫助我們解決困難。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自到醫(yī)院進(jìn)行探望，并通過救助機(jī)制，給予我們2.5萬元的救助。另外，感謝“壁虎諾言幫”這個(gè)平臺(tái)，使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵(lì)。
最后，請(qǐng)讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會(huì)常懷感恩之心，傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻(xiàn)上自己的力量!
祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
給學(xué)校的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好！
我是貴校20xx級(jí)xx班學(xué)生xx的家長，首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對(duì)xx的關(guān)心和照顧！
x月x日上午，班主任xx老師給我們打來電話，說孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢，并無大礙讓我們放心；孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信，讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚，盡快趕到了學(xué)校，等見到孩子時(shí)，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來，當(dāng)天上午xx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國際和平醫(yī)院。一大早，醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長長的隊(duì)，姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì)，并主動(dòng)為xx墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因xx對(duì)破傷風(fēng)針過敏，需到其它醫(yī)院買替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師及時(shí)買藥。李老師買來了替代藥，急匆匆趕到醫(yī)院為xx辦理了各項(xiàng)手續(xù)，并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們，讓我們放心，中午還給孩子買了愛吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午，我們做家長的非常感謝。此后，兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜，跨入了二中校門以來，他在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨(dú)立自主了�？粗稽c(diǎn)一滴的.變化，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿，一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng)，來到陌生的城市，開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現(xiàn)后，跟孩子談心，激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí)，各位科老師總是第一時(shí)間和家長溝通，我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時(shí)，是老師在安慰他；成績提高時(shí)，是老師在鼓勵(lì)他；生活遇到困難時(shí)，又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想，急家長之所急，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的信賴和尊敬，把孩子交給這樣富有愛心的老師，我們十分放心。
最后，我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師，感謝校長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來越強(qiáng)大，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌！祝愿我們二中明天更美好！
此致
敬禮
給學(xué)校的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的弟弟妹妹們：
實(shí)習(xí)就要結(jié)束，我們就要走了!
從握手相逢到揮手告別，其間僅僅短暫的三十八天。三十八天，在時(shí)間的長河中只是一瞬，但是對(duì)于我們，它是千金難買的寶貴光陰。三十八個(gè)難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，把青春的腳步留在操場上，三十八個(gè)難忘的夜晚，我們尋覓著書山學(xué)海的每一道清泉。把知識(shí)的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動(dòng)而又緊張地強(qiáng)忍住激烈的心跳，我們第一次走上了神圣的講臺(tái);抑制了心靈的顫抖，我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。黑板傳情，講臺(tái)蓄愛。三十八的時(shí)間實(shí)在太短，而我們建立的友誼地久天長。“伯勞東去燕西飛”，此時(shí)此刻，深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)，只能一千遍一萬遍地向你們表示衷心的感謝。
感謝你們——學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，你們不愧為教育的行家。在學(xué)校工作的全局上，你們巧妙地布下了教育實(shí)習(xí)這顆棋子：生活安排、教學(xué)指導(dǎo)、班級(jí)管理、活動(dòng)開展……你們統(tǒng)籌兼顧，運(yùn)籌帷幄，演出了教育實(shí)習(xí)與學(xué)校工作互相促進(jìn)的一臺(tái)話劇。你們有儒者的淵博，有學(xué)者的深邃，有教者的風(fēng)范，有長者的愛心;你們用汗水澆灌了學(xué)校輝煌的過去，用智慧設(shè)計(jì)了學(xué)校燦爛的未來。你們的關(guān)懷，你們的教育，令我們牢記一輩子;你們的才敢，你們的胸懷夠我們學(xué)習(xí)一輩子!
感謝你們——學(xué)校的老師，為了我們的實(shí)習(xí)，你們傾注了滿腔的熱情。你們手把手地教我們?nèi)?dòng)幾十個(gè)思維的馬達(dá)，你們心貼心地教我們?nèi)プ虧檸资w幼小的心靈。情真意切傳經(jīng)驗(yàn)，一言一語值千金。在你們的精心指導(dǎo)下，我們順利地翻開了教學(xué)生涯的第一頁，在你們的熱情幫助下，我們終于學(xué)會(huì)了怎樣把學(xué)生的心弦撥動(dòng)。你們?nèi)缱猴L(fēng)的教學(xué)，你們循循善誘的教風(fēng)，令我們牢記一輩子!
感謝你們——學(xué)校的工友。對(duì)待工作，你們?nèi)蝿谌卧梗瑢?duì)待我們，你們滿面春風(fēng)。你們?cè)阱佂肫芭璧暮献嘀袑?shí)現(xiàn)著為師生們服務(wù)的.理想，你們?cè)谡�、炒、煨、煮的研究中完善了有價(jià)值的人生。你們的服務(wù)態(tài)度，你們的工作熱情，令我們牢記一輩子;你們的烹調(diào)技術(shù)，你們的精湛手藝，夠我們學(xué)習(xí)一輩子!
感謝你們——親愛的弟弟妹妹們。最難忘的還是你們——忘不了一張張童子茶花般透明的童心。即便是偶爾的頑皮，也頑得那樣的可愛、天真。我們遺憾——三十八天能給你們的知識(shí)太少，但我們欣慰—我們擁有你們這樣天資聰穎的學(xué)生。在你們的身上，我們看到了民族的希望;在你們身上，我們感受到了祖國的燦爛前程。和你們?cè)谝黄�，我們度過了三十八個(gè)“節(jié)日”;和你們?cè)谝黄�，我們感覺越活越年輕。但是，親愛的弟弟妹妹們，你們是繼往開來的一代，你們肩上的擔(dān)子很重。人生的春天如果不播種，秋天就不可能有收成。你們要勤奮向上，你們要艱苦耕耘。知識(shí)的原野太廣闊，你們要持之以恒。我們走了，但相信我們還會(huì)重逢。如果你們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了什么困難，請(qǐng)記住，在不遠(yuǎn)的邵陽，還有八雙時(shí)刻關(guān)注著你們的眼睛。
再見了——尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
再見了——尊敬的各位工友
再見了——親愛的弟弟妹妹們
感謝人
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信9
尊敬的高中、x校長：
我校xx副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心，不僅生活上無微不至，而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)，思想觀念上熱情幫帶，使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高，順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，為此，我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持，表示最衷心誠摯的感謝。 x x校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴此文來源于校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn)，帶回了校長崇高的師范人格和教育思想，在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下，我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間，還有不小的.差距，需要我們不斷努力地學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平，才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。 x高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒，相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí)，我們也真誠和迫切地希望x高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手并進(jìn)，共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。
再次感謝xx高中對(duì)xx副校長的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信10
各位老師：
你們好！我是衡實(shí)高二年級(jí)王士瑋的家長白玉芹，我懷著無比激動(dòng)的心情給您寫信，在此表達(dá)對(duì)班主任顧偉強(qiáng)、值班老師趙春園及高二年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝！
7日5日晚上十點(diǎn)半左右，衡水大雨。這天晚上，我們一家終身難忘。我的孩子王士瑋突發(fā)高燒39度，同時(shí)伴有胸悶及呼吸困難等癥狀。當(dāng)日值班的趙春園老師在高二年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隨即聯(lián)系了衡水第二人民醫(yī)院急救中心并派救護(hù)車來接，趙老師冒大雨騎自行車把王士瑋從宿舍帶到校門口，又送上救護(hù)車，并一路陪伴、護(hù)送到醫(yī)院，直到檢查完畢才離開。
與此同時(shí)，班主任顧偉強(qiáng)老師直接去醫(yī)院聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備、焦急等候。孩子來到醫(yī)院后，顧老師墊付醫(yī)藥檢查費(fèi)用帶著孩子有條不紊地進(jìn)行著各項(xiàng)檢查。同時(shí)，不斷與我們溝通、交流孩子身體情況，叮囑我們來衡路上注意安全。“胸部X光檢查未見異�！薄把Ｒ�(guī)檢查未見異�！薄搬t(yī)生初步判斷為急性上呼吸道感染”……老師的一個(gè)又一個(gè)電話，讓我們一家的膽心、害怕、焦急心情漸漸舒緩。
我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)已經(jīng)大約凌晨1：30，當(dāng)時(shí)看到孩子沒大事，顧老師在觀察室床邊精心陪伴，我們緊懸著的心徹底落了地，安心、感動(dòng)的眼淚順勢(shì)而流。
經(jīng)過和醫(yī)生進(jìn)一步溝通確認(rèn)之后，顧老師叮囑了各項(xiàng)注意事項(xiàng)和提醒，直到凌晨2點(diǎn)左右，才一起離開醫(yī)院。
孩子回家的路上說，在檢查的過程中，老師的愛人也時(shí)常來電詢問自己生病情況。其實(shí)，顧老師家中有個(gè)嬰孩也期盼著爸爸回家，但第二天早上5:40，顧老師一如既往在家長群里上傳了班里同學(xué)跑操的照片……那一刻，感動(dòng)再次涌上心頭。
至此，我終于深刻地明白了“立德樹人”“做負(fù)責(zé)任的老師”“追求卓越”的內(nèi)涵。這些文字，猶如錚錚誓言，更是衡實(shí)老師的堅(jiān)定信仰。老師們用學(xué)識(shí)滋潤著孩子們的成長，用真情培育孩子們的.情懷，用精神領(lǐng)航孩子們的夢(mèng)想，他們對(duì)孩子們無微不至的愛，我們家長看在眼里，記在心上。
在衡實(shí)老師們的身上，我看到了“傳道受業(yè)解惑”的師者美德，看到了愛在人間、大美衡實(shí)的卓越精神�！俺嘈膼凵K無悔，俯首甘為孺子�！�。我們相信，有這些讓人敬佩的老師們，衡實(shí)學(xué)子的未來一定會(huì)更加輝煌！
最后，再次對(duì)衡實(shí)所有老師表示崇高的敬意！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月xx日
給學(xué)校的感謝信11
尊敬的王xx院長：
您好!
我代表xx中心小學(xué)全體師生向您致以最誠摯的問候!
并通過您向?yàn)H坊職業(yè)學(xué)院的全體老師及親愛的同學(xué)們問好。
你們捐贈(zèng)的1300多冊(cè)圖書我們已經(jīng)收到，且已編號(hào)、造冊(cè)，進(jìn)行專柜管理并為師生開放，勿念!
我校是一所山區(qū)小學(xué)，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué)，然而，近年來，隨著社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序，學(xué)校建設(shè)無從談起。
于是，抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區(qū)教育顧問工作會(huì)議”，我們是幸運(yùn)的，很令人欣慰，順利地與你們簽定了意向書，熱誠的你們向我校伸出了援助之手。
5月下旬，三位領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)萬里，風(fēng)塵仆仆來到我校做實(shí)地考察，給同學(xué)們帶來了“兒童節(jié)”的禮物，詳細(xì)的詢問學(xué)校情況。
你們的舉動(dòng)，令全校師生感動(dòng)和敬佩。
當(dāng)我們收到你們捐來的1300多冊(cè)圖書時(shí)，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。
要知道，一本書，對(duì)他們來說是何等貴重!
書是他們了解外界的窗口，他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍固城十里八鄉(xiāng)。
受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，你們這種一諾千金的義舉感動(dòng)著全校師生，我們無以為報(bào)，可貧困的`山區(qū)學(xué)校還需要你們幫扶。
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。
接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會(huì)廣為宣傳……
此恩此情，無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會(huì)教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!
祝您工作順利，并給全校師生帶去我們最真摯的謝意!
致敬!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信12
尊敬的同華學(xué)校老師們：
給你們拜年了，祝你們新春快樂，萬事順意。我是20x級(jí)八年級(jí)二班陳智拓，陳思瑤的家長，我的兩個(gè)孩子在貴校上學(xué)近兩年來，我感觸頗多。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，兩個(gè)孩子到哪上初中呢？一個(gè)分在二中，一個(gè)分在三中，為了省事，離家又近就選擇了同華學(xué)校，就兩年來孩子的表現(xiàn)我驕傲的說：“我選對(duì)學(xué)校了”。
首先，我感謝班主任——尹彥磊老師對(duì)孩子們無論是生活上還是在學(xué)習(xí)上都無微不至的關(guān)懷，尹老師有一套好的班級(jí)管理方法，把班內(nèi)管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責(zé)任到老師，進(jìn)行一對(duì)幾的輔導(dǎo)。成立了班級(jí)微信群，家長有事在群里及時(shí)聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們?cè)趯W(xué)校的情況。前幾天女兒生病了，尹老師噓寒問暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時(shí)，兒子數(shù)學(xué)不理想，跟不上班，思想有波動(dòng)不想上學(xué)，班主任知道后主動(dòng)打電話做思想工作，數(shù)學(xué)老師更是及時(shí)和家長溝通，找原因想對(duì)策，每天堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間給孩子們補(bǔ)課無私奉獻(xiàn)，經(jīng)過師生共同努力，陳智拓的數(shù)學(xué)成績有了質(zhì)的飛躍，最好成績能考到一百多分，現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣，并參加了數(shù)學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興，趣談同華事。家長看到孩子成長了，喜在心上。
其次，同華學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們多方面發(fā)展，多才多藝，成為德才兼?zhèn)淙瞬�。比如母親節(jié)時(shí)讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務(wù)等，錄像后發(fā)到群里，孩子都做得很好。這體現(xiàn)了貴校得管理細(xì)致入微，以德立校，校園文化氛圍濃，在同華學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了文化知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做人。
總之，我的'兩個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師們的辛勤付出，作為一名家長，我會(huì)積極的配合學(xué)校，把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)人才，讓我們共同托起明天的太陽！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信13
尊敬的中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
回首三年時(shí)光，13班的老師們、家長們、同學(xué)們一起攜手度過。經(jīng)歷了這風(fēng)雨兼程的一千多個(gè)日夜，馬上就到了同學(xué)們收獲的季節(jié)--距離中考還有短短三天了，想著祝福咱們學(xué)校中考大捷，孩子們都能摘到勝利的碩果，同時(shí)又生出了一種對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們濃濃的不舍與感激。
三年來，孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長為一個(gè)個(gè)青春洋溢的堅(jiān)韌少年，這是學(xué)校、老師們傾心傾力的結(jié)果。每天操場、課間無處不在的嘹亮口號(hào)“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊，它激勵(lì)著同學(xué)們并時(shí)刻提醒著同學(xué)們必勝的信念。是學(xué)校這種無處不在的勵(lì)志教育讓孩子們的潛能不斷激發(fā)，讓他們懂得了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了自立。我們?yōu)榇烁兄x學(xué)校、感謝老師們，在孩子們?nèi)松鸩綍r(shí)教會(huì)了他們堅(jiān)強(qiáng)與自立。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，老師們的辛苦付出，讓孩子們不斷成長。有的`從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年，這些變化離不開學(xué)校一貫堅(jiān)持的“立德樹人”的理念灌輸，家長們看著孩子們?cè)絹碓蕉�，驕傲自豪之情油然而生，每次放假小黃人就會(huì)成為衡水市的一道獨(dú)特風(fēng)景，他們自信、陽光、有禮，我們?yōu)樾↑S人們而驕傲，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谥菊樯蠈W(xué)而自豪。
最后祝愿我們志臻中學(xué)不斷培育英才、學(xué)校越辦越好!也對(duì)所有校領(lǐng)導(dǎo)及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
此致
敬禮！
致謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信14
校長：
您好！
有幾句心里話在百忙中要對(duì)您說。咱們xx的領(lǐng)導(dǎo)真正以人為本，科學(xué)管理，求真務(wù)實(shí)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡，使我們做家長的深受教育和鼓舞。
我是xx班學(xué)生家長。該班的老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)、廢寢忘食。特別是xx老師，他不僅教課水平高，而且注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化，出主意想辦法調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，不是班主任勝似班主任。
xx老師更是對(duì)工作充滿激情，對(duì)學(xué)生呵護(hù)備至，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況你要問起他，他掌握的準(zhǔn)而細(xì)，對(duì)不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步，他及時(shí)鼓勵(lì)。有了疏漏，他及時(shí)幫扶；有了難題，他即刻糾正；既有耐心，又有恒心，既有批評(píng)，又有鼓勵(lì)，有的放矢，對(duì)癥下藥，同學(xué)們佩服不已。他對(duì)教材吃的深而透，講起課來津津有味，因此，同學(xué)們學(xué)著省力，做起（題）來自如。
這樣的`好老師太多了……望校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予大力表彰。我們做家長的，孩子有什么問題，愿與老師們及時(shí)溝通，積極配合，實(shí)現(xiàn)咱們共同的理想。
此致
敬禮！
XXX
20xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信15
北大附校九六班全體老師：
為您點(diǎn)贊！酷暑將盡，金秋送爽！再有十幾天，孩子們又要迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期？展望未來的同時(shí)，不忘走過的歷程。回顧孩子們?cè)诒贝蟾叫＞帕啻掖叶冗^的這一年，心生情愫，頗多感慨？初三年級(jí)，關(guān)鍵時(shí)刻；匯總所學(xué)，再攀高峰；在這個(gè)承前啟后的階段，每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬，每一位家長都心生忐忑？畢業(yè)班不同以往，畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，容不得半點(diǎn)疏忽；重要時(shí)期，存不得一點(diǎn)紕漏。做為少年，恰逢青春；TA們已不是說啥聽啥的娃娃，TA們有了獨(dú)立的思想；做為學(xué)子，壓力驟增；能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài)，盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知，畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助，但又奈鞭長莫及，此番煎熬，如芒在背？好在咱來的是北大附校，又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級(jí)？開學(xué)伊始，就組建了"幸福九六"班級(jí)聯(lián)絡(luò)群，盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時(shí)間將孩子們?cè)趯W(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳，不但打消了家長們的顧慮，也及時(shí)對(duì)孩子們的一些不恰言行，做出了疏導(dǎo)和糾正。這一年來，孩子們的變化，家長們都有目共睹；孩子們的成長，離不開老師們的辛勤雨露；“為人師表，誨而不倦，格物致知，體物非常！”做為九六班的老師，您們明確自己的'責(zé)任，正確的詮釋了職業(yè)操守；知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的集體！不光是教書還要育人；不單是授業(yè)還要讀心？
階段步入，階級(jí)提升，循序漸進(jìn)，直達(dá)頂峰？做為一名孩子的家長，做為所有孩子們的家長，在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬：老師，辛苦了！感謝您們這一年多的勤勉耕耘！感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)？衷心的祝福每一位老師都身體健康，萬事順?biāo)�！為您們點(diǎn)贊！為九六班點(diǎn)贊！為北大實(shí)驗(yàn)點(diǎn)贊！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
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