活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-02-09 08:31:54 方案我要投稿

關(guān)于活動(dòng)方案范文集錦8篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于活動(dòng)方案范文集錦8篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　以深化“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，繼續(xù)在未成年人中廣泛開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的人生志向。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　4月1日至4月8日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)。

　　2、廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)，開(kāi)展祭掃烈士陵墓活動(dòng)，制作“清明”節(jié)日小報(bào)，擴(kuò)大網(wǎng)上活動(dòng)效果。

　　四、活動(dòng)安排

　　1.活動(dòng)倡議：大隊(duì)部通過(guò)國(guó)旗下演講向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。向革命先烈鞠躬獻(xiàn)花的寄語(yǔ)

　　2. 以中隊(duì)為單位，開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

　　3. 鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。

　　4. 校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。

　　5.借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)，讓孩子了解“祭祖 ”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。向革命先烈鞠躬獻(xiàn)花的寄語(yǔ)

　　6. 制作“清明”節(jié)日小報(bào)，豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)引發(fā)：

　　小班的小朋友特別喜歡小動(dòng)物，所以我一有空便會(huì)給孩子們看一些小動(dòng)物的圖片。有一次，在看圖片時(shí)有一位小朋友在自言自語(yǔ)的說(shuō)一首關(guān)于小狗的兒歌，在課后我便問(wèn)：“小朋友你們喜歡小動(dòng)物的兒歌么”？他們說(shuō)：“想”。后來(lái)經(jīng)過(guò)反思我明白幼兒需要學(xué)習(xí)一些與我們生活相關(guān)的東西。于是我設(shè)計(jì)了本節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　１.讓幼兒大膽的復(fù)述兒歌，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力．

　　２.理解兒歌，學(xué)說(shuō)兒歌，感受兒歌的活潑和歡快．

　　３.隨兒歌即興表演，大膽表現(xiàn)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.多媒體課件

　　2.錄有兒歌《小花狗》的磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）復(fù)習(xí)兒歌《小白兔》

　　1.教師帶動(dòng)幼兒大膽說(shuō)，鼓勵(lì)幼兒大膽表演。

　　2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演講兒歌。

　　（二）欣賞兒歌《小花狗》

　　1.放錄音，幼兒欣賞兒歌。

　　師：聽(tīng)聽(tīng)錄音機(jī)里都說(shuō)了些什么？

　　2.教師復(fù)述，幼兒再次欣賞。

　　（三）結(jié)合圖片，幫助幼兒理解歌詞。

　　觀看幻燈片學(xué)習(xí)兒歌

　　師：小朋友你們看這是什么動(dòng)物？

　　幼：小狗

　　師：那你們喜歡小狗么？

　　幼：喜歡

　　師：那我們今天來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于小狗的兒歌，你們想學(xué)么？

　　幼：想

　　（四）活動(dòng)結(jié)束，引入游戲。

　　師：那我們學(xué)習(xí)了兒歌《小花狗》，那你們知道小狗喜歡玩什么玩具么？

　　幼：骨頭、皮球……

　　師：小朋友說(shuō)了很多，那我們來(lái)玩一個(gè)小皮球的游戲吧！

　　做游戲然結(jié)束

　　活動(dòng)延伸：

　　制作一些小狗卡片放在區(qū)域角或語(yǔ)言區(qū)中，讓幼兒多了解動(dòng)物，給幼兒提供更多的學(xué)習(xí)空間.

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)舉行“星星知母心”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解母親一天的工作、生活情況，懂得母親工作的辛苦，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)母親的思想感情，能在平時(shí)主動(dòng)為母親做些力所能及的事，成為孝敬父母的了孩子．

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一、以小組為單位，調(diào)查各個(gè)同學(xué)媽媽的生日，看看幾位同學(xué)能記住媽媽的生日

　　二、調(diào)查各個(gè)同學(xué)媽媽的工作情況，每天所從事的事情，感受媽媽工作的辛苦．

　　三、孝敬父母活動(dòng)節(jié)目，如詩(shī)朗誦，唱歌舞蹈等．

　　四、黑板上用美術(shù)字寫上“星星知母心”

　　五、孝敬父母名人名言的條幅．

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始(出旗、敬禮、唱隊(duì)歌)

　　(一)宣布主題

　　在一段樂(lè)曲中，主持人上

　　主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛．

　　主持人乙：高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂．

　　主持人甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的愛(ài)。

　　主持人乙：媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙

　　會(huì)：媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走．

　　合：六(1)中隊(duì)“星星知母心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始．

　　中隊(duì)長(zhǎng)：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大．父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師！

　　在座的同學(xué)都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時(shí)，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費(fèi)了多大勁，才十月懷胎生下了你！

　　(①小組唱《我愛(ài)媽媽，老師》，讓學(xué)生懂得爸爸、媽媽是第一任老師。應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。

　　(②表演小品《穿衣)，讓隊(duì)員了解父母對(duì)子女的厚愛(ài)與期待，激發(fā)隊(duì)員圖報(bào)父母恩情。

　　主持人：歲月的流逝，媽媽的額前又多了一條皺紋，白發(fā)為誰(shuí)白呢？讓我們看看眼前這位慈愛(ài)的母親，她此時(shí)在忙什么呢？

　　(臺(tái)上：一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲，兒子嫌?jì)寢屩箫埖氖峙K了他的衣褲，不滿地將衣褲亂扔．此時(shí)，媽媽已急得滿頭大汗，穿好了，他不要媽媽背出去……)

　　主持人：可憐天下父母心，為了孩子付出如此大的代價(jià)，同學(xué)們你們說(shuō)這位同學(xué)的做法不符合孝敬父母哪一條？該怎樣做才對(duì)7同學(xué)們：各抒已見(jiàn)．

　　主持人：媽媽的一生一只為兒女心中的一片陽(yáng)光，而她的一生都是雨季。音樂(lè)響起)

　　詩(shī)朗誦：《媽媽的雨季》

　　我的童年是媽媽的春天，/她流淚因我甜蜜的笑意．

　　我的青春是媽媽的夏天，/她流淚因我噴發(fā)的血?dú)猓?/p>

　　我的中年是媽媽的秋天，/她流淚因我凝霜的優(yōu)郁．

　　只為兒女的心中的一片陽(yáng)光，/媽媽的一生都是雨季．

　　主持人：媽媽也渴望自己的心中也是—片晴朗的天空，不再想擁有雨季。媽媽倚在窗前，望著夜空，講起往事……

　　③表演小品《媽媽的一天》隊(duì)員共同再現(xiàn)媽媽辛苦一天的形象，滋生為父母分擔(dān)辛勞的愿望與情感．

　　音樂(lè)聲：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》，臺(tái)上，一位媽媽一天繁忙的工作：從早上四點(diǎn)多起床，煮飯、洗衣，整理內(nèi)務(wù)，投入緊張的上班時(shí)間，晚上回家還要做家務(wù)。

　　表演完畢，隊(duì)員丙跑到臺(tái)前驚訝地說(shuō)：“呀，媽媽一天的工作原來(lái)這么辛苦，我平時(shí)怎么不知道呢？”

　　(二)深化主題

　　主持人：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，你們卻不知道，你們仔細(xì)觀察過(guò)媽媽一天的工作嗎？媽媽這么忙，你該怎么做？

　　隊(duì)員甲：媽媽干活來(lái)，我請(qǐng)媽媽快坐下。送上一杯茶，說(shuō)聲媽媽辛苦了！

　　隊(duì)員乙：我?guī)蛬寢尣敛梁梗反繁常?/p>

　　隊(duì)員丙；我?guī)蛬寢屜慈R、擦地板．

　　主持人；你們都知道了媽媽工作的辛苦，就更應(yīng)該愛(ài)媽媽，他們?cè)谌祟愇拿鞯幕▓@里培育生命的鮮花、媽媽是人類第一位老師，我們應(yīng)該向媽媽表示，永遠(yuǎn)聽(tīng)媽媽的話，為了祖國(guó)的明天，讓您的臉上露出幸福的微笑，那么請(qǐng)問(wèn)：“媽媽是什么呢？”

　　第一代表隊(duì)：“媽媽在孩子還沒(méi)出世的時(shí)候是蛋殼，在吃奶的時(shí)候是搖籃”

　　第二代表隊(duì)；當(dāng)孩子剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候是拐杖，當(dāng)孩子上學(xué)的時(shí)候是老師．

　　第三代表隊(duì)：當(dāng)孩子長(zhǎng)大了，媽媽是放風(fēng)箏的人，無(wú)論飛多遠(yuǎn)，總有一根線，把我們緊緊連在一起．

　　主詩(shī)人：古今中外有很多贊頌?zāi)赣H的名言，請(qǐng)看；

　　(出示名言，全班齊讀名言．)

　　(A、我的真正的教師，把性格傳給我的是我的母親，她給我的是生命的教育——老舍)

　　(B、我感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我走上革命的道路．一朱德)

　　(三)總結(jié)主題

　　主持人：母親的愛(ài)是神圣的，請(qǐng)同學(xué)們不要忘了在媽媽生日的那天對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽，生日快樂(lè)”(全班齊唱生日歌)

　　二、輔導(dǎo)員總結(jié)

　　母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，我們的媽媽不但給我們生命，還把他自己一切的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們，媽媽是我們第一位師，當(dāng)我們從呱呱落地到啞啞學(xué)語(yǔ)，無(wú)不經(jīng)過(guò)母親的精心哺育，母親給予我們那么多，我們又怎樣來(lái)報(bào)答母親呢？每位母親都盼望自已的兒女成才，所以，有什么比好好學(xué)習(xí)更足以報(bào)答母親的呢？

　　三、主持人齊說(shuō)：“星星知母心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束．

　　四、呼號(hào)、退旗。

活動(dòng)方案篇4

　　一、背板書寫：

　　團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)未來(lái)

　　緣分的天空

　　有你有我有大家

　　二、主持人2或4人：

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　abcd：大家好！

　　a：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，編織著未來(lái)輝煌的故事！

　　b：二年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛(ài)下，在班委和全體同學(xué)的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛(ài)，共同進(jìn)步！

　　c：今夜，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。

　　d：在這里，我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候：花好月圓人更圓，國(guó)旺家旺人更旺！

　　a：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　b：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　c：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的'。

　　d：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊！

　　a：這使我想起張愛(ài)玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢？

　　b；前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　c：當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲！

　　d：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！

　　abcd：級(jí)春季班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　三、文藝節(jié)目

　　全部活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)

　　1。破冰（旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥眨?/p>

　　2。樊智勇獨(dú)唱

　　3。三句半《校園生活》演員待定（4人）

　　4。歌曲

　　5。雙簧《吃年糕》演員待定（2人）

　　6。歌曲

　　7。游戲

　　8。男女對(duì)唱

　　9。全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

　　四、結(jié)束詞

　　a：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。

　　b：在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

　　c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望。

　　d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

　　abcd：今天晚會(huì)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案篇5

　　教學(xué)目標(biāo)

　　觀察生活中各種各樣的動(dòng)植物，并能說(shuō)說(shuō)他們的特點(diǎn)；

　　掌握紙繩的基本原理，并在此基礎(chǔ)上，用辮子繩制作各種工藝品。

　　讓作品在生活中發(fā)揮作用。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：各種工藝品的設(shè)計(jì)。

　　難點(diǎn)：設(shè)計(jì)式樣，并用紙繩制作。

　　教學(xué)準(zhǔn)備各色紙繩、剪刀、膠水、膠帶紙、

　　（一）談話揭題

　　師：

　　1、同學(xué)們，你收集了哪些紙繩工藝品？這些工藝品有什么特點(diǎn)？

　　2、揭題：《小小展覽會(huì)》。

　　（二）學(xué)習(xí)

　　1.學(xué)文

　　說(shuō)說(shuō)書上介紹了哪些紙繩工藝品？這些工藝品有什么特點(diǎn)？

　　2.討論

　　阿要準(zhǔn)備什么材料？

　　B、有哪些制作方法？

　　C、要注意哪些事項(xiàng)？

　　（三）交流

　　生：（交流、匯報(bào)）選取學(xué)生比較感興趣的一件作品說(shuō)說(shuō)制作方法和步驟。

　　（四）實(shí)踐準(zhǔn)備

　　學(xué)生：

　　1、準(zhǔn)備好材料和工具。

　　2、根據(jù)自己的能力和喜好選擇合作伙伴。

　　3、制定好活動(dòng)計(jì)劃。

　　（五）實(shí)踐

　　學(xué)生：

　　1、設(shè)計(jì)花瓣。

　　2、用彩色皺紙編紙繩。

　　3、邊涂膠水邊由內(nèi)而外順次盤貼花瓣及花葉。

　　4、作花梗。

　　5、粘花瓣及花葉。

　　6、展示自己的作品，自評(píng)或互評(píng)作品。

　　（六）小結(jié)、延伸：

　　1、今天你有什么收獲？

　　2、你還會(huì)制作哪些別致的花？回家后做一做。

活動(dòng)方案篇6

　　為了深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，養(yǎng)成自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝等文明理念，自覺(jué)“修身律己、做文明人”，根據(jù)縣文明辦要求，結(jié)合檔案工作實(shí)際，就推進(jìn)我局“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)，制定實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，為陜縣建設(shè)成果提供思想保證和道德支撐。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　加強(qiáng)全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員著力社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)，促進(jìn)檔案干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的檔案隊(duì)伍。具體為：

　　(一）黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深機(jī)關(guān)事業(yè)單位工

　　作人員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠(chéng)于黨。

　　（二）職業(yè)道德有新提高。機(jī)關(guān)道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)“道德講堂”進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

　　（三）工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo)，努力是行政執(zhí)行力有提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破，機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高，真正是建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作上。

　　（四）機(jī)關(guān)形象有新提升。通過(guò)“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo)，是遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的自覺(jué)行動(dòng)，是"講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員良好的社會(huì)形象。

　　三、主要內(nèi)容

　　“道德講堂”建設(shè)以“四德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德）為主要內(nèi)容(①社會(huì)公德建設(shè)：以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等； ②職業(yè)道德建設(shè)：以“誠(chéng)信”為核心，主要包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等；③家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；④個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等)，突出“五類”（誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)）先進(jìn)典型，廣泛宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)優(yōu)秀品德的事跡。同時(shí)結(jié)合歷史文化傳承，講授中華經(jīng)典及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。

　　四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、形式和流程

　　（一）場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化。依托局二樓會(huì)議室，按照形成一套規(guī)范有序的管理機(jī)制；建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍；選樹一批道德模范、身邊好人等來(lái)自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進(jìn)人物；設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)一的講堂標(biāo)識(shí)；固定一個(gè)適宜的活動(dòng)場(chǎng)所；建立一份完整的講堂資料檔案；營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍“八個(gè)一”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，打

　　造出特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好道德講堂活動(dòng)，每次活動(dòng)要讓群眾廣泛知曉，愿意聽(tīng),主動(dòng)來(lái)，參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

　　(二)形式多樣化。“道德講堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。

　　我聽(tīng)：以報(bào)告、講演等形式，聽(tīng)好人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)；

　　我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)；

　　我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的好人好事，展示道德智慧，傳播道德力量；

　　我議：以討論、總結(jié)、點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界；

　　我選：以群眾推薦、評(píng)選等形式，由群眾發(fā)現(xiàn)、評(píng)選身邊的先進(jìn)道德人物、凡人善舉；

　　我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，見(jiàn)賢思齊，轉(zhuǎn)化為行為。

　　(三)流程規(guī)范化。道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按

　　照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“六個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。即

　　“唱一首歌曲”：每一次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和道德格言；“學(xué)一點(diǎn)禮儀”：每次講授一點(diǎn)生活禮儀、職業(yè)禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識(shí)；“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；“作一個(gè)承諾”：全體或個(gè)人根據(jù)自身情況主動(dòng)做出道德承諾；“作一番點(diǎn)評(píng)”：由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自我境界；“送一份吉祥”：圍繞主題，向需要幫助的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心和祝福。

　　(四）活動(dòng)常態(tài)化。結(jié)合實(shí)際，利用學(xué)習(xí)、會(huì)議、培訓(xùn)等時(shí)機(jī)，讓一般黨員、干部、群眾走上講臺(tái)，講身邊人、講身邊事、講自己事。局道德講堂將定期不定期開(kāi)展活動(dòng)，每次都有明確主題，實(shí)現(xiàn)講堂的經(jīng)常化運(yùn)作。

　　(四）管理制度化。建立完善“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息公開(kāi)、考勤管理、資料留存、考核激勵(lì)等日常管理制度，按照有具體活動(dòng)計(jì)劃、有明確活動(dòng)主題、有開(kāi)展活動(dòng)記錄、有固定活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)圖文音像歸檔資料的要求，開(kāi)展好每次活動(dòng)。

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成責(zé)任體系。為便于統(tǒng)籌道德講堂活動(dòng)開(kāi)展，確保活動(dòng)取得成效，成立局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng) 任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng) 為副組長(zhǎng)，主任由兼任，統(tǒng)籌指導(dǎo)道德講堂建設(shè)，具體負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

　　（三）加強(qiáng)督促檢查，務(wù)求工作實(shí)效。“道德大講堂”建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)文明和諧的重要內(nèi)容，全局各科室、單位和全體同志，一定要積極投入、自覺(jué)參與。局文明辦將對(duì)各科室、單位參與活動(dòng)情況進(jìn)行檢查考核，考核情況將作為機(jī)關(guān)工作人員評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一。

　　（四）強(qiáng)化輿論宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響。利用各種宣傳載體大力宣傳本單位“道德講堂”建設(shè)，努力擴(kuò)大影響、形成聲勢(shì)、營(yíng)造氛圍。在機(jī)關(guān)營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　迎來(lái)最早一抹晨曦，送走最后一片晚霞，我們博羅縣城的環(huán)衛(wèi)工人始終為我們縣城的清潔工作奉獻(xiàn)著自己。時(shí)至感恩節(jié)，為了感謝環(huán)衛(wèi)工人不怕臟、不怕累、不怕苦默默為我們博羅美麗家園奉獻(xiàn)的精神，我們組織幼兒園的孩子們慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人，同時(shí)體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾的艱辛。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　通過(guò)感謝、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人，體驗(yàn)撿起身邊的垃圾，讓孩子們意識(shí)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，從而提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，做到平時(shí)不隨手扔垃圾，進(jìn)一步珍惜和愛(ài)護(hù)來(lái)之不易的城市環(huán)境。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　初定為20xx年11月7日上午九點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　光明路街道

　　六、活動(dòng)主題

　　慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人，體驗(yàn)城市天使

　　七、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：博羅縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園中一班

　　八、活動(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備：購(gòu)買水果、牛奶等慰問(wèn)品;

　　2、到達(dá)目的地后，全體家長(zhǎng)和孩子們給環(huán)衛(wèi)工人問(wèn)好，并給環(huán)衛(wèi)工人送慰問(wèn)品;

　　3、孩子們與環(huán)衛(wèi)工人交談;

　　4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們?cè)诠饷髀放c橋東五路一帶體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作，一起撿起身邊的垃圾。

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，切勿打鬧嬉戲;

　　2、和環(huán)衛(wèi)工人交談時(shí)，要注意傾聽(tīng)，注意措辭，切勿大聲喧鬧。

活動(dòng)方案篇8

　　20xx年3月25日，是第十八個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為認(rèn)真貫徹教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)的相關(guān)要求和市、區(qū)教委的相關(guān)指示精神，為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自護(hù)自救能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

　　三、活動(dòng)主題

　　“普及安全知識(shí) 確保生命安全”

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月25日——20xx年3月29日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　一次動(dòng)員、一次班會(huì)、一次家長(zhǎng)會(huì)、一次檢查、一次演練

　　六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：z

　　過(guò)程督導(dǎo)：z

　　執(zhí)行組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：各班班主任