- 圣誕節(jié)小游戲的活動(dòng)策劃方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案范文（通用19篇）
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 1
1、活動(dòng)目標(biāo)：
(1)通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要，培養(yǎng)幼兒的。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)★圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
★樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
★布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛不釋手。
★雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到紛飛的感覺。
★教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了的作用。
(1)將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來也是特別的感興趣。
(2)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有人等、
(3)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)
(4)通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì)“Merry Christmas！”
3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的`衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas！或請(qǐng)KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。
4、圣誕：
(1)、 Christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards：老師做好給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(yǔ)(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。
(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦！讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”
老師們可作為了解：
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)時(shí)間：
圣誕節(jié)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：
環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾；
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
2、幼兒準(zhǔn)備：
為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
（1）準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
（2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
（3）家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的`家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，
家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！
注：為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝！
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營(yíng)銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
圣誕之夜PARTY
三、主辦單位：
營(yíng)銷策劃研究會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、時(shí)間：20xx年12月25曰19：00~20：30
2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心
3、對(duì)象：
①營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及，愿意參加的全體成大師生
②營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及嘉賓（如其他社團(tuán)骨干）
4、活動(dòng)步驟：
A、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營(yíng)造圣誕氣氛，如《叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽，天使報(bào)佳音》，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。
B、19：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。
C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。
D、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”，目的.是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓所有人都參與到其中來。
活動(dòng)規(guī)則如下：多人參加，從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。
處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。
興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
E、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。
概要：在一張椅子上站最多人的游戲
方法：
1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號(hào)令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。
獎(jiǎng)懲方式：對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品；對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲罰（即，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節(jié)目。）。
F、19：50~20：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。
G、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗(yàn)，有三種形式可以選擇：
a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2—3次。
b、面對(duì)墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你！”
c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位
H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動(dòng)，臨近的人相互說：“MerryChirsmas！”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。
五、宣傳：
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào)，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào)，需要海報(bào)約15張，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。
2、12月20曰前后，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅，如“xxx（贊助者）預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎(jiǎng)品設(shè)置：
略
七、會(huì)場(chǎng)布置：
1、入口：放圣誕樹
2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
5、椅子：
八、資金預(yù)算：
宣傳：海報(bào)：3元/張×15張=45元
橫幅：
會(huì)場(chǎng)布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元
氫氣球：1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元
紙張（最想表達(dá)的一句話）：2元/張×2張=4元
油性筆：3元/支×3支=12元
獎(jiǎng)品：
總計(jì)：
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)xx小學(xué)的交流，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的.英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
三、參加對(duì)象
4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流。可以多次活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式
1、E—mail：
孩子通過書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流，表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。（12月18日前，xx老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝福活動(dòng)。）
2、視頻交流：
學(xué)生（個(gè)體或全班）可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。（24日日前）
3、禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子。（24日前）
六、活動(dòng)要求
1、聯(lián)系英方學(xué)校，共同開展活動(dòng)，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。（xx，12月18日前）
2、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排，各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)（E—mail、視頻交流、禮物制作）參加。（xx及4—6年級(jí)英語(yǔ)教師，12—24日）
3、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包，由xx老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。（xx及4—6年級(jí)各英語(yǔ)教師，24日前）
4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 5
所有的活動(dòng)，都必須服務(wù)于新生報(bào)名和老生續(xù)報(bào)！衡量圣誕活動(dòng)成功與否的2個(gè)重要指標(biāo)：老生續(xù)費(fèi)率和新生報(bào)名率！
一、活動(dòng)主題:
快樂語(yǔ)言表演，圣誕真情對(duì)對(duì)碰
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月1日--12月21日
特別說明：
1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上；
2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間，最好是提前一周舉行(12月20或21日)，或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我們的圣誕活動(dòng)，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開。
三、目標(biāo)人群:
幼兒園至初中八年級(jí)
四、活動(dòng)目的
1、提高快樂語(yǔ)言表演的知名度，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過活動(dòng)，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生，通過這個(gè)活動(dòng)，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
五、參與人數(shù):
依據(jù)快樂語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全；室外也可；但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制；保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全，活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。
1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；
2、保障節(jié)目質(zhì)量；
3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名。快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。
形式二：圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。
形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜
節(jié)日期間(12月25日)，快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！
配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)。
參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您！
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效；
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次；
(3)制作彩票箱一只，來賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
(一)在12月初，告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”的信息，學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節(jié)目，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘
最關(guān)鍵的是你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)就是好處，就是利益。對(duì)于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的'產(chǎn)品。對(duì)于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈(zèng)品。
吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈(zèng)品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。
只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”，也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會(huì)被你感動(dòng)，他會(huì)覺得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。
1、兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品；
2、兒童安全手機(jī)，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī)，家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的；
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發(fā)折扣
6、書店折扣優(yōu)惠券
7、文具贈(zèng)品等
九、帶班老師組織流程
1、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)
2、帶班老師跟進(jìn)工作：填報(bào)回執(zhí)卡
3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單
4、確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位
5、組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作
十、具體操作流程
1、制作邀請(qǐng)卡
盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡，因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注；并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字，由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。
特別說明：這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請(qǐng)卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因?yàn)檫@樣沒效果；而是由快樂語(yǔ)言表演的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。
為什么很多機(jī)構(gòu)搞圣誕活動(dòng)邀約不成功，或者說邀約很難，因?yàn)闊o論你是到路邊發(fā)傳單，還是打陌生電話，別人對(duì)你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他們憑什么相信你？憑什么到你的機(jī)構(gòu)參加圣誕活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)參與人
(1)發(fā)放邀請(qǐng)卡
在派對(duì)舉辦的一周前，通過贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。
邀約條件：
(1)參加活動(dòng)的本人；
(2)在校學(xué)生的玩伴
(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù)。
所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)提供的5節(jié)免費(fèi)體驗(yàn)課程。
通過免費(fèi)體驗(yàn)課程高度黏貼目標(biāo)學(xué)生，做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果，建立深度信任關(guān)系，挖掘潛在學(xué)習(xí)需求，提供相應(yīng)的服務(wù)，最后完成報(bào)讀任務(wù)！
如果你要實(shí)施免費(fèi)體驗(yàn)課程，在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意：
第一：想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式，正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績(jī)的角度進(jìn)行思考，想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值，如何提供這些價(jià)值，以這樣利人的思維進(jìn)行思考，接下來利己的模式就自然出來了。
第二：審視一下自己的產(chǎn)品，無論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品，產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬，否則多么精妙的免費(fèi)營(yíng)銷策略也無法有力，持久的推動(dòng)銷售，甚至可能弄巧成拙，這一點(diǎn)要引起校長(zhǎng)們的重視。
第三：實(shí)施免費(fèi)營(yíng)銷時(shí)雖然是一種營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段，但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局，否則，一個(gè)單純的點(diǎn)子是無法帶來成功的。
免費(fèi)課程，這就是魚餌。魚餌的目的，就是讓學(xué)生感受到我們課程的價(jià)值后，吸引他們來報(bào)名我們的課程！
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：
氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛；晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍；新建各種標(biāo)志，方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境。
(一)員工的著裝統(tǒng)一，對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù)，學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng)，極力營(yíng)造圣誕節(jié)的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好，在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈(zèng)送給學(xué)生)；
(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主，視頻播放學(xué)校活動(dòng)、教學(xué)等內(nèi)容，橫幅內(nèi)容為：快樂語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會(huì))，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn)，安排宣傳咨詢老師。
(三)提前估算出來參加活動(dòng)的人數(shù)，備好禮品，保證每個(gè)參加的人都能得到禮品，包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。
(四)提前準(zhǔn)備好背景音樂，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會(huì)開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。
(五)場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備：舞臺(tái)部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛；晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)，所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。
提前一天購(gòu)買派對(duì)所需要的各種物料及道具，在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。
A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門等形狀，制造歡樂的現(xiàn)場(chǎng)氛圍；
B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”
出口處掛“真情片片、愛滿人間”
C、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放器的準(zhǔn)備，可用DVD，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。
D、購(gòu)買各種卡通頭飾，到時(shí)給參加的小朋友配戴。
4、家長(zhǎng)接待
登記非生日小朋友信息
教學(xué)成果展示
班型特色
優(yōu)秀教師展示
優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
展示教材
十一、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作(回復(fù)查看跟單要領(lǐng))
此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況掌握很重要，隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)小朋友試聽其喜歡的課程，逐漸使其了解學(xué)校，喜歡老師，進(jìn)而報(bào)讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強(qiáng)，起到一個(gè)春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲的作用。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。
2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。
2、音樂磁帶，圣誕樹
活動(dòng)過程
導(dǎo)入：圣誕節(jié)到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。
1、請(qǐng)孩子說一說圣誕樹上都有什么？你想怎樣打扮它？
2、孩子自由選擇材料制作。
引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結(jié)，用彩色亮光紙剪成長(zhǎng)帶子等等。
3、大家一起裝飾圣誕樹。
和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。
4、跳舞慶祝圣誕節(jié)，進(jìn)一步感受節(jié)日的'快樂。
隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。
注意：
此方案用到剪刀，制作過程需注意孩子安全。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕帽若干，準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準(zhǔn)備禮物作為獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過程
1、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲
開場(chǎng)后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請(qǐng)幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個(gè)地方，要求家長(zhǎng)同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈
3、家長(zhǎng)與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)
①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？
②下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的`童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng))。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場(chǎng))。
乞丐(對(duì)著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題
品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐
圣誕禮物派發(fā)（優(yōu)惠券，小禮物）
三、活動(dòng)時(shí)間
平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天
注：本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有。
廣告宣傳
1、通過店面裝飾，營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來店消費(fèi)。
2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報(bào)、x展架在店面促銷宣傳。（x月x日前貼出去，提前宣傳）
3、制作宣傳單張，x月x日前開始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。（公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報(bào)等）
4、橫幅宣傳，在x月x日前制作好促銷橫幅，掛在店面進(jìn)行宣傳。橫幅內(nèi)容參考：品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
外場(chǎng)：
1）門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點(diǎn)綴裝飾，在門前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2）酒店門前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣
3）酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅
4）可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾
內(nèi)場(chǎng)：
1）進(jìn)門處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人
2）身著圣誕裝的禮儀迎賓員
3）店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆
4）在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗
5）門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾
6）懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果
人員服裝：
1）所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員（經(jīng)理除外）一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙；
2）需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待
3）需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人
四、禮品、紀(jì)念品
1）海量的.糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等
2）嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品（或是大于x元）的紀(jì)念品/優(yōu)惠券
3）紀(jì)念品（印有xxx主題標(biāo)志的高檔水晶杯）
4）每對(duì)情侶一朵玫瑰花
五、內(nèi)部宣傳
（1）將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳
（2）屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)
（3）挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)
（4）播放節(jié)日期間的背景音樂，以烘托整個(gè)餐廳的過節(jié)氣氛
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景：
圣誕節(jié)是徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)日，是一個(gè)西方的節(jié)日，但是近年來卻為越來越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。
二、活動(dòng)宗旨：
豐富部員們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
三、活動(dòng)事項(xiàng)：
1、活動(dòng)主題：“共度平安夜，相聚一家人。”
2、活動(dòng)時(shí)間：
3、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳
4、活動(dòng)對(duì)象：
5、活動(dòng)概要：
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的`溫暖、歡樂與舒心。
2、讓所有的科協(xié)人緊緊團(tuán)聚在一起，形成家的概念，相親相愛。
3、留下一個(gè)難忘的圣誕節(jié)回憶，開啟一個(gè)新的共同美好記憶點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大活三樓多功能廳借取
2、橫幅準(zhǔn)備“共度圣誕夜，相聚一家人”
3、物資準(zhǔn)備（蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、）
4、高清影片資源準(zhǔn)備
5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物
6、雞排券
7，小彩紙（寫祝福用），祝福瓶（可裝所有的祝福紙）
五、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：
活動(dòng)一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有著家的溫暖的瘋狂原始人會(huì)讓大家感受到科協(xié)的溫暖，既搞笑又有意義，主持人在結(jié)束時(shí)提出幾個(gè)有關(guān)影片內(nèi)容的問題，答對(duì)者由“圣誕老人”給予獎(jiǎng)品。開始前準(zhǔn)備好零食，可參考聯(lián)誼時(shí)的食物準(zhǔn)備。
活動(dòng)二：“貪吃比賽”，兩張桌子上擺上幾只蘋果，選取自愿參加的觀眾加四位主席進(jìn)行比賽，比賽內(nèi)容是吃蘋果，計(jì)時(shí)進(jìn)行，最快者為冠軍，圣誕老人發(fā)放獎(jiǎng)品，同時(shí)主持人發(fā)放神秘冠軍杯：超大紅蛇果。
活動(dòng)三：“自由歌唱者”，自愿麥霸上臺(tái)表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺者自行上臺(tái)表演，獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券，由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場(chǎng)氛圍。（萬(wàn)一冷場(chǎng)，主持人提示部員喊部長(zhǎng)上臺(tái)）
活動(dòng)四：“溫情寄語(yǔ)”全場(chǎng)滅燈，只有幾根蠟燭亮著，由四位主席向我們敘述心里話，部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對(duì)大家傾訴，此后，主持人引導(dǎo)大家說出祝福語(yǔ)。
活動(dòng)五：“共度平安夜”為每一位到場(chǎng)觀眾發(fā)放蘋果，獲得的條件是每人寫一句話（提前通知帶筆，紙統(tǒng)一準(zhǔn)備好），寫出自己最想說的一句話，保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條，讀出祝福語(yǔ)，寫出這句話的人同時(shí)被挑選為幸運(yùn)觀眾，可獲得獎(jiǎng)品再由幸運(yùn)觀眾抽取紙條，以此重復(fù)，直至獎(jiǎng)品發(fā)光。
活動(dòng)六：合唱相親相愛一家人，主席領(lǐng)唱，大家一起唱。
六、活動(dòng)流程
人員分工及物資準(zhǔn)備：
1、主持兩人，各部門舉薦，在20號(hào)前上報(bào)。
2、簡(jiǎn)單主持稿撰寫，22日前完成，辦公室負(fù)責(zé)，兩位部員一位中干撰寫。（聯(lián)系兩位主持人，聽取他們的意見）
3、高清資源《瘋狂原始人》，技術(shù)中心準(zhǔn)備，同時(shí)技術(shù)中心準(zhǔn)備整場(chǎng)ppt以及需要的音樂、視頻。
4、電影中的問題（要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭），活動(dòng)部準(zhǔn)備。
5、圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。
6、圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準(zhǔn)備。
7、食品購(gòu)買由外聯(lián)與辦公室合作完成，外聯(lián)負(fù)責(zé)小禮品與批量蘋果購(gòu)買，辦公室負(fù)責(zé)零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購(gòu)買。同時(shí)負(fù)責(zé)雞排券的準(zhǔn)備。
8、現(xiàn)場(chǎng)布置，由辦公中心組織部員一起準(zhǔn)備5點(diǎn)半執(zhí)行。
9、拉橫幅，懸掛于舞臺(tái)上方處。辦公室準(zhǔn)備。
10、場(chǎng)務(wù)5名，負(fù)責(zé)搬桌子，點(diǎn)蠟燭，關(guān)燈開燈，輔助串聯(lián)節(jié)目，解決突發(fā)狀況。
11、場(chǎng)地準(zhǔn)備，多功能廳借取，辦公室中干執(zhí)行。
12、組織禮物發(fā)放組，管理禮物，并發(fā)放。
13、橫幅準(zhǔn)備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準(zhǔn)備。
七、注意事項(xiàng)：
1、準(zhǔn)備時(shí)注意喜慶感，每個(gè)活動(dòng)想一個(gè)特別的名字，同時(shí)開場(chǎng)前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。
2、到場(chǎng)人員提前匯總，鼓勵(lì)參加。20日前匯總完畢。
3、各部門通知帶筆，并讓大家提前想好一句對(duì)科協(xié)生活的想法。同時(shí)通知想唱歌的同學(xué)，準(zhǔn)備好自己想唱歌曲的資源，以備不時(shí)之需
4、本次獎(jiǎng)品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。
5、本次活動(dòng)前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，確保場(chǎng)地不會(huì)被其他社團(tuán)組織占用，而出現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地沖突的事故。
6、工作人員應(yīng)佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關(guān)的事。
八、突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施：
1、參與人數(shù)少
措施：應(yīng)提前做好宣傳活動(dòng)，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動(dòng)人員不足的事發(fā)生。
2、學(xué)生參與熱情過高，導(dǎo)致獎(jiǎng)品提前兌換完畢。
措施：
A、隨時(shí)組織人員準(zhǔn)備2輪采購(gòu)
B、對(duì)活動(dòng)參與人員解釋，并承諾于次日2輪采購(gòu)結(jié)束后，重新分發(fā)獎(jiǎng)品。
c、結(jié)束本輪活動(dòng)，轉(zhuǎn)入下一活動(dòng)。
3、相應(yīng)學(xué)生社團(tuán)人員遲到或未到場(chǎng)（聯(lián)系時(shí)有意愿舉辦的）
措施：活動(dòng)結(jié)束后，由考評(píng)部記下該社團(tuán)本次行為。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子們認(rèn)識(shí)圣誕老人和圣誕樹的起源，體驗(yàn)圣誕節(jié)的歡樂氣氛，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。
2、了解圣誕節(jié)的象征物，知道這是一個(gè)外國(guó)節(jié)日，并與中國(guó)的“春節(jié)”進(jìn)行比較，體驗(yàn)中西方節(jié)日的差異。
3、增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)彼此之間的交流與溝通，同時(shí)加深對(duì)西方文化的理解。
4、通過欣賞《圣誕快樂》這首歌曲，感受“四三拍”的歡快節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂器的配樂。
5、緩解平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們放松心情，從而在今后的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮。
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)西方文化，加深同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月23日早上第一節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二（4）班教室
五、活動(dòng)對(duì)象
全體同學(xué)及語(yǔ)文老師。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集與《圣誕》主題相關(guān)的書籍和故事。
2、收集與圣誕裝飾相關(guān)的飾品、食品、卡片、圖片以及春節(jié)的環(huán)境布置。
3、準(zhǔn)備歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》的MP3和多媒體課件。
4、準(zhǔn)備剪刀、膠水、清潔布、手工作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，引入圣誕節(jié)的起源。
2、介紹圣誕節(jié)的歷史，讓孩子們初步了解這個(gè)節(jié)日的由來。
3、請(qǐng)孩子們互相交流自己對(duì)圣誕節(jié)的體驗(yàn)，分享他們喜歡圣誕節(jié)的原因。
活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的來源，豐富孩子們對(duì)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放多媒體課件，講述關(guān)于圣誕老人的故事。
（1）圣誕老公公是誰(shuí)？
（2）圣誕老公公怎樣給小朋友送禮物？
2、播放多媒體課件，講述圣誕樹的傳說。
老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？
3、對(duì)比圣誕節(jié)與春節(jié)。
從顏色、吉祥物、食物、穿著和人們的.活動(dòng)等方面進(jìn)行比較，感受中西文化的差異。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》，感受其歡快的“四三拍”節(jié)奏，嘗試打擊樂的配樂。
活動(dòng)三：
區(qū)域一：美工：通過畫畫、剪裁、粘貼制作圣誕樹。
區(qū)域二：手工：制作馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙：通過觀察流程圖，嘗試折疊圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫：描繪心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科學(xué)與常識(shí)：通過各方面對(duì)比學(xué)習(xí)，進(jìn)一步感知圣誕節(jié)與春節(jié)。
區(qū)域六：制作故事排圖：理解并閱讀故事中的文字，將圖片按順序貼在合適的位置。
教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)四：進(jìn)行圣誕節(jié)知識(shí)小問答。
活動(dòng)五：邀請(qǐng)“圣誕老人”給孩子們發(fā)放禮品，并一起參與游戲。
活動(dòng)六：慶祝生日。
活動(dòng)七：許下愿望，在愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。
八、安全注意事項(xiàng)
1、在布置會(huì)場(chǎng)和裝飾教室時(shí)，注意安全，盡量有人協(xié)助進(jìn)行布置和整理。
2、檢查到場(chǎng)人數(shù)，并了解提早離開的同學(xué)去向。
3、到場(chǎng)的同學(xué)需妥善保管個(gè)人財(cái)物，尤其在需要更換服裝表演時(shí)。
4、在節(jié)目表演期間，務(wù)必注意安全。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物，開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)xx特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的.了解，擴(kuò)大xx的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)、xx小學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx特長(zhǎng)學(xué)校
協(xié)辦單位：xx文化館
六、活動(dòng)時(shí)間
12月19日—12月23日
七、活動(dòng)內(nèi)容
從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容，注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長(zhǎng)學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱；
2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)；
3、娛樂性節(jié)目表演；
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”；
5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)名稱
《Merry Christmas》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
4、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識(shí)。
2、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)等。
4、音樂伴奏：
四、活動(dòng)要求
1、當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。
2、見人都必須說口號(hào)：Merry Christmas
五、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
（二）圣誕舞會(huì)——互動(dòng)舞蹈幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。
（三）智多星游戲
1、教師出示智力錦盒，說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的'游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···）來表演，做對(duì)了，教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。活動(dòng)問答題（僅供參考）：
A、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日？（12月25日）
B、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服？（紅）
C、圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎？（煙囪）
D、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物？（襪子）
E、我們大家一起用英語(yǔ)大聲的說出圣誕快樂！怎么說？（Merry Christmas！）（此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲）
備選游戲：
1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當(dāng)音樂響起，請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當(dāng)音樂突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)名稱：
快樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)知和興趣，感受節(jié)日的歡樂氛圍。
通過活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作精神。
鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提高他們的.想象力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
圣誕節(jié)故事分享：讓孩子們分享他們所知道的圣誕節(jié)的故事，增加他們對(duì)節(jié)日的了解和興趣。
手工制作圣誕樹：孩子們分組制作圣誕樹，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
圣誕節(jié)歌曲表演：孩子們學(xué)習(xí)并演唱圣誕節(jié)歌曲，感受節(jié)日的歡樂氛圍。
尋找圣誕老人：在教室布置一些圣誕老人的裝飾，讓孩子們尋找并找到圣誕老人，增加他們對(duì)節(jié)日的神秘感和興趣。
圣誕節(jié)游戲：組織一些有趣的圣誕節(jié)游戲，如“搶禮物”、“猜圣誕歌曲”等，增進(jìn)孩子們之間的友誼和合作精神。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
圣誕樹、圣誕老人裝飾、禮物等節(jié)日裝飾。
手工制作材料：彩色卡紙、膠水、剪刀等。
圣誕節(jié)歌曲音樂。
游戲道具和獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)流程：
開場(chǎng)白（5分鐘）：老師向孩子們介紹圣誕節(jié)的來歷和傳統(tǒng)，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入節(jié)日氛圍。
圣誕節(jié)故事分享（10分鐘）：讓孩子們分享他們所知道的圣誕節(jié)的故事，增加他們對(duì)節(jié)日的了解和興趣。
手工制作圣誕樹（20分鐘）：孩子們分組制作圣誕樹，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
休息（5分鐘）：孩子們喝水、休息，老師整理教室。
圣誕節(jié)歌曲表演（15分鐘）：孩子們學(xué)習(xí)并演唱圣誕節(jié)歌曲，感受節(jié)日的歡樂氛圍。
尋找圣誕老人（15分鐘）：在教室布置一些圣誕老人的裝飾，讓孩子們尋找并找到圣誕老人，增加他們對(duì)節(jié)日的神秘感和興趣。
圣誕節(jié)游戲（20分鐘）：組織一些有趣的圣誕節(jié)游戲，如“搶禮物”、“猜圣誕歌曲”等，增進(jìn)孩子們之間的友誼和合作精神。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)旨在通過豐富的圣誕節(jié)元素，提升公司員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)營(yíng)造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，讓員工們充分感受到公司的關(guān)懷與溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月25日（星期x）全天
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體員工
五、策劃組織：
由公司人力資源部與行政管理部共同策劃，并組織各部門安排具體活動(dòng)事宜。
六、活動(dòng)安排：
時(shí)間安排：
9:00-9:30：活動(dòng)開幕式
9:30-10:30：圣誕游園活動(dòng)
10:30-11:00：圣誕義賣活動(dòng)
11:00-12:00：圣誕才藝展示及抽獎(jiǎng)活動(dòng)
12:00-13:30：圣誕午餐時(shí)間
13:30-16:30：各部門自由組織小型娛樂活動(dòng)及座談交流會(huì)
16:30-17:30：圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)內(nèi)容：
開幕式：由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，為全體員工送上圣誕祝福，宣布圣誕節(jié)活動(dòng)正式開始。
圣誕游園活動(dòng)：設(shè)置各類趣味游戲項(xiàng)目，如“猜謎語(yǔ)”、“走迷宮”、“扔雪球”等，員工可自由參與，贏取豐厚獎(jiǎng)品。
圣誕義賣活動(dòng)：組織員工捐獻(xiàn)手工藝品、書畫作品等進(jìn)行義賣，善款將捐贈(zèng)給有需要的人。
圣誕才藝展示及抽獎(jiǎng)活動(dòng)：?jiǎn)T工可自愿報(bào)名，展示個(gè)人才藝。同時(shí)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，所有參與者都有機(jī)會(huì)獲得精美禮品。
圣誕午餐時(shí)間：提供豐盛的'圣誕主題自助餐，讓員工在歡樂的氛圍中享受美食。
部門自由組織活動(dòng)：各部門可自行組織各類小型娛樂活動(dòng)，如K歌大賽、棋牌賽等，增進(jìn)員工之間的交流與合作。
圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)典禮：進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)?wù)邔@得公司精心準(zhǔn)備的豐厚獎(jiǎng)品。同時(shí)對(duì)各類才藝展示、游戲比賽的優(yōu)勝者進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)保障：為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，需提前籌備以下事項(xiàng)：
活動(dòng)場(chǎng)地布置：包括圣誕樹、彩燈、氣球、橫幅等元素的布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)道具準(zhǔn)備：包括游戲道具、獎(jiǎng)品、音響設(shè)備等，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)組織協(xié)調(diào)：由專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)工作，確保各部門之間的密切配合，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
后期總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行后期總結(jié)工作，包括對(duì)活動(dòng)的策劃、組織、執(zhí)行等方面的總結(jié)，以便于今后的改進(jìn)與提升。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，也是商家和消費(fèi)者都非常重視的節(jié)日。為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，吸引更多的顧客，提高銷售額，我們制定了以下圣誕活動(dòng)策劃方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高品牌知名度，增強(qiáng)品牌美譽(yù)度。
吸引更多的顧客，提高銷售額。
營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓顧客感受到溫馨和快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)、超市、酒店等商業(yè)場(chǎng)所
五、活動(dòng)內(nèi)容
圣誕裝飾：在商場(chǎng)、超市、酒店等商業(yè)場(chǎng)所布置圣誕裝飾，包括圣誕樹、彩燈、氣球、雪花等，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
圣誕優(yōu)惠：推出圣誕優(yōu)惠活動(dòng)，如滿額減免、折扣優(yōu)惠等，吸引顧客購(gòu)買商品。
圣誕表演：組織圣誕表演活動(dòng)，如舞蹈、歌唱、小品等，為顧客帶來歡樂和驚喜。
圣誕禮品：推出圣誕禮品，如圣誕帽、圣誕襪、圣誕玩具等，增加顧客的購(gòu)買渴望。
圣誕主題活動(dòng)：組織圣誕主題活動(dòng)，如親子DIY、手工制作等，讓顧客在歡樂的氛圍中度過一個(gè)有意義的節(jié)日。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前采購(gòu)圣誕裝飾和禮品，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
提前組織人員布置商場(chǎng)、超市、酒店等商業(yè)場(chǎng)所的圣誕裝飾。
提前邀請(qǐng)表演人員，并進(jìn)行排練和彩排。
提前制定優(yōu)惠政策和禮品清單，并在商場(chǎng)、超市、酒店等商業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行宣傳和推廣。
提前制定安全預(yù)案，確保活動(dòng)的`安全和順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容，制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃，包括裝飾費(fèi)用、禮品費(fèi)用、表演費(fèi)用等。同時(shí)，要確保預(yù)算的合理性和可行性。
八、活動(dòng)效果評(píng)估
通過銷售數(shù)據(jù)和顧客反饋，評(píng)估活動(dòng)的成功程度和效果。
通過社交媒體和口碑傳播，評(píng)估活動(dòng)的知名度和美譽(yù)度。
通過顧客的滿意度調(diào)查，評(píng)估活動(dòng)的質(zhì)量和顧客的滿意度。
通過活動(dòng)的成本效益分析，評(píng)估活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益和可持續(xù)性。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過本次的圣誕節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解圣誕節(jié)的文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)通過活動(dòng)讓學(xué)生們體驗(yàn)到學(xué)校大家庭的溫暖和快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
歡樂圣誕共迎新年
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）每個(gè)班級(jí)制作一棵圣誕樹
（2）準(zhǔn)備圣誕歌曲和表演節(jié)目
（3）準(zhǔn)備一份圣誕禮物
（4）制作一份圣誕節(jié)手抄報(bào)和賀卡
（5）制作一份游戲道具，如圣誕帽、棒棒糖等。
七、活動(dòng)流程：
活動(dòng)開幕式：由校長(zhǎng)發(fā)表圣誕節(jié)賀詞，宣布活動(dòng)正式開始。
班級(jí)圣誕樹展示：各個(gè)班級(jí)在教室內(nèi)展示自己制作的圣誕樹，并由班主任老師進(jìn)行講解。
圣誕歌曲演唱：由學(xué)校合唱團(tuán)進(jìn)行圣誕歌曲演唱。
圣誕老人表演：由學(xué)生扮演的圣誕老人進(jìn)行表演，可以是舞蹈、歌曲、小品等。
互動(dòng)游戲：學(xué)生和老師一起參加互動(dòng)游戲，如搶椅子、摸瞎子等。
禮物發(fā)放：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生發(fā)放圣誕禮物。
活動(dòng)閉幕式：由校長(zhǎng)發(fā)表總結(jié)講話，宣布活動(dòng)結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)：
各個(gè)班級(jí)要在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)完成布置，并在活動(dòng)開始前進(jìn)行預(yù)演。
活動(dòng)期間要注意安全，避免學(xué)生發(fā)生意外。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題
圣誕平安夜“假面舞會(huì)”
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒吧
三、建議人數(shù)
30人左右
四、時(shí)間
12月24日晚8點(diǎn)
五、活動(dòng)內(nèi)容
當(dāng)晚定下xx酒吧活動(dòng)，每一位參加活動(dòng)者發(fā)放面具一個(gè)，舉辦假面舞會(huì)。
1、入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。
2、內(nèi)場(chǎng)：假面舞會(huì)，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個(gè)人成為當(dāng)晚的臨時(shí)排檔完成游戲（情侶對(duì)唱，現(xiàn)場(chǎng)求婚，喝啤酒比賽等）。
3、午夜鐘聲許愿，摘下面具。
六、預(yù)計(jì)費(fèi)用
視人數(shù)而定（大概人均二百元）
七、活動(dòng)具體方案
每位參加的選手，事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。
選手到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后，將禮物交給活動(dòng)主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號(hào)碼，同時(shí)，準(zhǔn)備相同號(hào)碼的.抽簽條。
所有選手到齊，活動(dòng)開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號(hào)的選手開始，領(lǐng)取一號(hào)禮物，當(dāng)場(chǎng)將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號(hào)碼順序進(jìn)行，所有參加選手機(jī)會(huì)均等，公平合理。
如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場(chǎng)的每人打一下pp。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、禮物中的紙條不要署名！
2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購(gòu)買。
4、熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解西方節(jié)日文化
2、營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，豐富校園生活，促進(jìn)愛校之情
3、加強(qiáng)同學(xué)之間的純真友誼。
4、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。
二、活動(dòng)安排：
1、呂主任總指揮，王主任協(xié)助。
2、朱老師負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)及落實(shí)活動(dòng)。起草小主持人主持詞，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，21日（周五）下午放學(xué)后彩排，并于24日上午前檢查所有準(zhǔn)備是否妥當(dāng)。
3、一個(gè)紅色卡代表60分、一個(gè)綠色卡代表40分、一個(gè)藍(lán)色卡代表20分。
游戲發(fā)放卡原則：一等獎(jiǎng)游戲（發(fā)紅卡）、二等獎(jiǎng)游戲（發(fā)綠卡）、三等獎(jiǎng)游戲（發(fā)藍(lán)卡）
4、負(fù)責(zé)拍照：趙老師負(fù)責(zé)全場(chǎng)互動(dòng)、拍照及下載音樂。
5、獎(jiǎng)品領(lǐng)取：21日將獎(jiǎng)品分發(fā)給各區(qū)域英語(yǔ)老師保管，24日活動(dòng)當(dāng)天由各區(qū)域圣誕老人負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品歸類分好一二三等。一等獎(jiǎng)180分以上可獲一份，二等獎(jiǎng)120分以上一份，三等獎(jiǎng)60分以上一份。
6、每個(gè)班主任老師負(fù)責(zé)該班紀(jì)律并協(xié)助英語(yǔ)老師做好活動(dòng)。建議拍照留作班級(jí)活動(dòng)說明資料。
7、張效師傅負(fù)責(zé)掛橫幅、圣誕樹組裝、備無線麥四個(gè)、音響調(diào)試、播放活動(dòng)頭、尾音樂、演出節(jié)目音樂。
8、楊老師負(fù)責(zé)一開場(chǎng)舞，各英語(yǔ)老師排一個(gè)英語(yǔ)節(jié)目。
24日演出時(shí)，節(jié)目指導(dǎo)老師提前讓下一個(gè)節(jié)目演員出列在一旁做好等待。
9、分四個(gè)區(qū)域進(jìn)行，以四個(gè)籃球架為準(zhǔn)。每位英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域，協(xié)調(diào)各位老師及學(xué)生做好活動(dòng)。
10、24日中午全體英語(yǔ)老師、楊老師、羅老師、趙老師不休息，給小演員化妝。
三、活動(dòng)材料準(zhǔn)備：
每區(qū)域：紅綠藍(lán)卡片各100張，六張凳子，口哨5個(gè)/六張桌子，桌子背面貼上游戲名稱和兌獎(jiǎng)處字樣，一個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲，學(xué)生自愿選玩，排好隊(duì)有序參與。
秒表或手機(jī)四個(gè)（自備），各種詞語(yǔ)紙條（比較容易做動(dòng)作的`詞語(yǔ)）各種英語(yǔ)單詞卡片，球一個(gè)（學(xué)前班皮球），塑料桶（垃圾桶洗干凈）一個(gè)。
四、活動(dòng)過程：
（小主持人宣布＂平安是福歡樂圣誕”活動(dòng)開始—朱主任致辭—四個(gè)節(jié)目—游戲環(huán)節(jié)—兌現(xiàn)獎(jiǎng)品）。
第一部分：節(jié)目表演40分鐘）
第二部分：（40分鐘）熱身小游戲：（各區(qū)域相同）
1、超級(jí)投籃：
投球到桶。畫條線，游戲者站在線內(nèi)，桶與游戲者相隔2米。最多投三次，只要投中就得一張藍(lán)卡，多投無效。
2、競(jìng)搶凳子：
擺六張凳子，一次游戲七個(gè)人參加，師說開始，生圍繞著凳子順時(shí)針前行，師說停，生開始搶凳子，沒搶到者出局，依此玩法每次撤一張凳子繼續(xù)游戲，最后一名勝者獲一藍(lán)卡。
3、我看我猜：
師手中的單詞卡片上蒙一張部分鏤空的紙，生根據(jù)能看到的部分猜單詞，猜中者獲一綠卡。
4、快樂傳真：
（三年級(jí)和六年級(jí)分開）每個(gè)年級(jí)分3個(gè)小組比賽，每組人數(shù)相等。老師在每組第一個(gè)學(xué)生耳邊說一個(gè)英文句子（句子寫在紙條上，照紙條念），其他人不能聽到。
師一吹口哨或說開始則每小組組員同時(shí)開始依次往后傳，小組最后一名學(xué)生向老師報(bào)告該句內(nèi)容。師用手機(jī)計(jì)時(shí)，看哪組又快又正確。獲一二三名的每個(gè)組員分別獲紅，綠，藍(lán)卡一張。
5、學(xué)生根據(jù)卡片分值兌換獎(jiǎng)品，音樂聲中活動(dòng)結(jié)束。
圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的：
平安夜是圣誕節(jié)前夜，在這個(gè)意義非凡的圣誕節(jié)前夕，我們歡聚一堂的時(shí)刻，在這里，中網(wǎng)管家的所有伙伴們一起歡度平安夜，喜迎圣誕節(jié)!
既然是平安夜，那么，我們肯定需要把平安抱回家了哦，因?yàn)橹袊?guó)人比較注重風(fēng)俗,蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國(guó)人寓以蘋果"平安"的吉祥含義.于是就有了平安夜送蘋果的習(xí)俗，那么今天中網(wǎng)管家也將準(zhǔn)備好的習(xí)俗的種子在中網(wǎng)人的心中播下，平安夜送平安果，有請(qǐng)我們帶著平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中，祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶?
通過本次活動(dòng)，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會(huì)。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門員工提供交流平臺(tái)，從而形成較強(qiáng)的凝聚力，同時(shí)為新員工提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x5年12月24日14:00-17:00
三、活動(dòng)主題：
喜迎平安夜，默契大考驗(yàn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司大廳
五、參與人員
公司所有成員
六、場(chǎng)景布置
1、公司門口：樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：主背景擺設(shè)一個(gè)掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結(jié)等裝飾品的圣誕樹(最好帶彩燈)。室頂斜拉裝飾網(wǎng)，上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物，墻壁柜子上可用透明膠布粘貼圖片，另外再吹一些氣球，營(yíng)造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。
3、聚會(huì)人員：每人發(fā)放一頂圣誕帽子，(備若干瓶噴花、噴帶)加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
4、其它物資準(zhǔn)備：
(1)茶水供應(yīng)、飲料
(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食
(3)雜物：透明膠布、卷紙、剪刀、紙杯等
(4)各種游戲道具(詳見具體游戲)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、亮燈儀式
(1)許愿：播放背景音樂《平安夜》，全場(chǎng)熄燈主持人宣布大家開始，許新年愿望，然后開燈。(把愿望寫在紙條上，一起交給主持人，貼在許愿墻)
(2)送福：發(fā)放賀卡，請(qǐng)每一個(gè)人寫滿祝福詞(收發(fā)人不寫)，集中放在祝福盒里面。等晚會(huì)將要結(jié)束的時(shí)候，交換祝福，隨機(jī)送福給每個(gè)人，享受緣分的樂趣。
2、活動(dòng)內(nèi)容
伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲，活動(dòng)開始。主持人致開場(chǎng)白(領(lǐng)導(dǎo)致辭)，率先調(diào)動(dòng)大家情緒。接著，播放預(yù)訂歌曲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛慢慢升溫，帶動(dòng)其他人的熱情。
默契大考驗(yàn)。一共8組，16人，其中，組與組之間選擇互相PK，輸?shù)舻囊唤M要受懲罰，由贏的一組來規(guī)定受什么樣的懲罰。報(bào)名參與，建議男女搭配。
默契大考驗(yàn)。
分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)：心有靈犀。
一人用肢體語(yǔ)言形容詞語(yǔ)，另一人猜出詞語(yǔ)。猜對(duì)加一分，不對(duì)不加分。共30個(gè)詞語(yǔ)，用時(shí)10分鐘，得分高為勝。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：默契比對(duì)。主持人針對(duì)AB雙方提出問題，雙方同時(shí)在紙上寫出答案，共40道題，兩人分別答20道，回答一致得分，得分高為勝。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：共渡難關(guān)。角色扮演，一人為“瞎子”，一人為“瘸子”。“瞎子”需背著“瘸子”繞過事先準(zhǔn)備好的.阻礙物，并且完成指定任務(wù)，到達(dá)目的地，用時(shí)最少者為勝。
在活動(dòng)完成后，會(huì)加入其他的小游戲，所有人都可參與。
1、吹氣球
人數(shù)：不限，6人一組
工具：氣球1個(gè)紙條6張(嘴巴1，手2，腳2，屁股1)
規(guī)則：首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。計(jì)時(shí)：分組，時(shí)間少為勝。
2、誰(shuí)是大明星
模仿對(duì)象：可以是身邊的人，也可以是明人
人員：3人
規(guī)則：(先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿)，然后由觀眾評(píng)出最佳模仿者。呼聲最高者為勝。
3、猜數(shù)字
道具：紙、筆人員：全體
規(guī)則：猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰
先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。
4、貼牌
道具：一副撲克牌(拿走大小怪)
人員：全體
規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、梅花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰。
5、同生共死道具：紙筆
人員：人數(shù)不限，2人一組
規(guī)則：要每一位參與者填一張紙，我要怎么樣(例如做50個(gè)俯臥撐)。將紙條收集后，準(zhǔn)備四張字條分別為“你死”“我活”“同生”“共死”字樣。 “你死”，對(duì)方接受你的懲罰;“我活”，自己接受自己既定的懲罰;“同生”都不用受罰;“共死”一起受罰。
【圣誕節(jié)的游戲策劃活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)游戲策劃方案10-16
游戲活動(dòng)策劃方案09-04
游戲集體活動(dòng)策劃方案08-19
圣誕節(jié)小游戲的活動(dòng)策劃方案（通用12篇）08-31
圣誕節(jié)游戲策劃方案 7篇10-01
游戲活動(dòng)策劃方案15篇08-30
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案06-27
圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案09-19