最新班級衛生的管理方案

時間：2024-09-26 21:32:36 方案我要投稿

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最新班級衛生的管理方案（通用6篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的最新班級衛生的管理方案（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新班級衛生的管理方案（通用6篇）

　　最新班級衛生的管理方案1

　　一、指導思想：

　　以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學品質服務。

　　二、落實組織：

　　建立安全工作承擔責任小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為承擔責任小組成員。班主任全面承擔責任班級安全工作，重點為安全制度的落實和監督，各組員承擔責任學生活動安全和飲食衛生的安全。

　　三、工作措施：

　　1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續宣傳安全工作的`重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。

　　2、進一步完善規范制度：

　　我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規范程序。同時，還將頻繁對存在的安全隱患及時排查，發現問題，盡快解決。

　　3、加強落實防范措施：

　　我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級規定辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

　　4、加強校內學生活動的安全工作，規定教師對學生開展安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，辦法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險行動，保證活動安全順利地開展。

　　5、總結經驗：

　　學期完畢時要對學校安全工作開展總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作辦法。對在這地方有突出成績的學生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。

　　安全工作人命關天，責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項頻繁性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

　　最新班級衛生的管理方案2

　　上一學期班級的衛生工作已經結束，迎來了新學期的衛生工作，這次我們這個班級的衛生要做的比上學期的還要好，所以就制定了一個新的衛生工作計劃，希望在這學期能夠做好整個班級的衛生工作，讓學生們自己生活在一個干凈健康的學習環境。以下是本學期的班級衛生工作方案：

　　一、制定周衛生和月衛生大掃除

　　由于已經進入了夏天，上學路上有很多的灰塵會帶進教室，一周教室里就有很厚的灰塵在，因此就在每周五進行大掃除一次，把班級里的灰塵清除一次，讓每周都能有一個無灰塵的`周一。然后就是每個月都進行一次大掃除，在月末進行一次徹底的大掃除工作，教室地板用洗衣粉進行清洗，所有的桌椅都搬到外面清洗和曬太陽，教室的天花板和角落都要用掃把把蜘蛛絲掃掉，把班級的衛生搞得很衛生。這樣班級的干凈衛生就會保持得比較好和長了。

　　二、早上下午都要拖地

　　在之前的衛生打掃上，很多學生都會偷懶，早上不拖地，到下午再拖，這樣其實并不好，早上也是要拖一遍地的，這樣才能保證大家進入教室是干凈的。下午的衛生打掃要拖地，更是保障第二天的衛生是相對干凈的。

　　三、建立值日生輪換制

　　一天分上午、中午、下午，都要有人去打掃班級衛生，但是一直是同幾個人打掃，也是不公平的，因此就輪換著來，早上分幾個人，中午也分幾個人，下午更是換一輪人，總之就是不能一樣，這樣才能夠讓學生們在搞衛生的時候有動力一些，不然會對打掃班級的衛生產生厭煩感，就不能把班級衛生搞得徹底一些了。

　　以上就是本學期制定的一些班級衛生工作計劃，在做這樣細致的計劃中去實施，我相信本學期這個工作一定能做好的，也是因為吸取了上學期的一些教訓，才做的這些改變，就是希望能夠讓班級的衛生工作做得更加好。對這一學期的衛生工作，我想按照著計劃進行，必定會讓班級變得更加的衛生和干凈的，讓學生們在這樣一個環境中學習得更好一些。當然這學期的衛生工作也不是做的最好的，還是有些不足的，但是我會努力去改善的，在以后會做的更好的，希望大家能相信我，給我肯定。

　　最新班級衛生的管理方案3

　　新的一學期已開學了，為了更好的開展我園衛生保健工作，提高我園的衛生保健水平，培養幼兒良好的衛生等習慣，特制訂如下計劃：

　　一、以預防為主：

　　1、晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌（毒）者進入幼兒園，我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求：

　　一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大；

　　二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等；

　　三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；

　　四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；

　　五記錄：認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的`用藥登記

　　2、加強缺課追蹤登記制度，考勤規章制度，及時與缺勤幼兒家長取得聯系，每天上午10：30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫生上報鎮醫院或相關部門。

　　二、衛生保健

　　1、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛生和環境衛生，每周二或每周三進行園內一次大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應，若發現不對應的，當場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

　　2、每天對教室衛生進行檢查，每周五大檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

　　三、兒童營養

　　1、檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作要嚴格執行《食品安全法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到餐餐消毒。采購食品索要衛生許可證及其他索證并簽訂采購協議。每天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務。

　　2、每周制定幼兒帶量食譜，營養量計算、分析、評價，并進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。

　　四、安全保護、體格鍛煉

　　1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。

　　2、檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

　　3、為增強幼兒體質，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。

　　4、處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥善處理并送醫院診治，事后進行事故原因分析。

　　最新班級衛生的管理方案4

　　新的一年，我作為一名班主任，在班主任工作計劃主要內容中，將我班的衛生工作列為一個重心。為進一步優化我班的教學環境，培養學生的良好衛生習慣，更好的.督促同學搞好校內衛生，特制定班級衛生工作方案。

　　一、教室衛生

　　1、制定值日表。

　　2、班干部輪流檢查。

　　3、教室衛生每天清掃一次，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚；達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、衛生用具整齊，有掃把、有簸箕、有抹布、有拖把。

　　4、每天拖地一次，學生進入教室打開窗戶通風，離開教室關好窗戶。

　　5、安排好平日衛生要求，負責到人。

　　6、衛生大掃除或較大衛生活動班主任要親臨指導，與學生在一起。

　　二、個人衛生

　　1、衣冠整齊。

　　2、男生不能留長發，女生不能燙發。

　　3、桌兜內擺放要整齊。

　　4、不能亂扔雜物，隨地吐痰，吃不衛生食物。

　　5、手、腳、臉、頭要干凈。

　　以上兩點是我所制定的xx年衛生工作計劃，接下來的工作中我將帶領學生們一起動手，將衛生工作做到最好。

　　最新班級衛生的管理方案5

　　為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定衛生方案。

　　1、召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

　　（1）劃分衛生包干區，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的。部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室；每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優罰劣，形成良好風氣。

　　（2）制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

　　（3）繼續做好班級綠化美化，學生認養綠色植物，美化教室環境。

　　（5）衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況，是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

　　2、要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的`身心健康。

　　3、開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。

　　4、做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。