大學生環(huán)保活動策劃方案

時間：2025-06-16 09:43:39 晶敏方案我要投稿

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大學生環(huán)保活動策劃方案（精選16篇）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的大學生環(huán)保活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生環(huán)保活動策劃方案（精選16篇）

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 1

　　一、活動主題：環(huán)保時裝秀

　　二、活動：9月16日

　　三、活動地點：幼兒園

　　四、參加：中二班小朋友。

　　五、活動目的：

　　1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護環(huán)境，社會”。

　　2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

　　六、活動：

　　1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

　　2、雙面膠、剪刀、固體膠

　　3、圖片

　　七、活動過程：

　　（一）引起幼兒活動的興趣

　　“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”

　　（二）幼兒活動的`材料及操作要點

　　（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服

　　1、提醒：（1）、幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

　　（2）、教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作

　　2、幼兒介紹作品

　　（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 2

　　一、活動宗旨：

　　20xx年7月XX日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！

　　二、活動目的：

　　1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的'家園――地球！

　　２、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容及人員時間安排：20xx年7月XX日（如因天氣原因可推遲XX日）

　　XX點XX分

　　A組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。B組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）

　　09：40―10：00

　　布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 10：00―11：30

　　環(huán)保義演11：30―12：00

　　環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）12：00―12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：

　　四、活動注意事項：

　　1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．

　　2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．

　　3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

　　5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責義演道具物品的回收。

　　主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團

　　20xx年6月22日

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 3

　　一、指導思想

　　充分發(fā)揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設的意見，以加強生態(tài)文明建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。

　　二、活動主題建設生態(tài)巴東推進綠色繁榮

　　三、活動對象科技局全體干部職工

　　四、活動內(nèi)容

　　1、加強生態(tài)文明建設、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的`科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

　　2、在局機關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。

　　3、結(jié)合3.22世紀水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。

　　4、結(jié)合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學生免費發(fā)放，并組織環(huán)保知識進校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座。

　　5、結(jié)合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動，將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送，大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

　　6、積極支持，鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

　　五、活動安排

　　（一）宣傳發(fā)動階段（8月底）

　　1、成立領導小組；

　　2、制定活動方案；

　　3、召開職工大會，安排部署活動內(nèi)容。

　　（二）組織宣傳階段（9月1日—10月15日）

　　1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

　　2、組織開展各項活動。

　　（三）迎檢階段（10月15日—11月）

　　1、將活動情況書面總結(jié)匯報，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；

　　2、迎接州、縣檢查。

　　六、組織領導

　　為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導、經(jīng)局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術(shù)局環(huán)保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 4

　　活動名稱：“做文明的環(huán)保使者”

　　參加者：小學生、中學生

　　時間：隨時都可以開始

　　具體方案：

　　1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

　　內(nèi)容：每個同學積極投入。

　　一、保持自己書桌的整潔；

　　二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；

　　三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；

　　四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；

　　五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

　　1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

　　內(nèi)容：先將小使者分組，小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達（加日記、調(diào)查報告、等體裁不限），參加評比。

　　2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進行評比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。

　　3、“環(huán)保使者的`階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項活動內(nèi)容而定），以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環(huán)保意義小紀念品）；制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

　　4、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 5

　　一、問題的提出

　　甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江。可是一經(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校――魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

　　二、活動目標：

　　1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程，樹立起環(huán)境保護的意識，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

　　2、培養(yǎng)學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

　　3、以此次活動為契機，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

　　4、培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。

　　三、活動參與者：六年級學生

　　四、活動流程設計：

　　（一）考察階段

　　地點：學校門前的小溪――黃溪河

　　1、組建考察小組

　　學生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。

　　2、活動要求

　　（1）安全要求

　　A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結(jié)協(xié)作，充分展示班級、學校的風采。

　　B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

　　（2）考察要求：

　　以小組為單位，考察學校門前的小溪――黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

　　（3）做好三個結(jié)合

　　A、分散與集中相結(jié)合；

　　B、個人實踐與集體合作相結(jié)合；

　　C、實踐性與可行性相結(jié)合。

　　3、考察、攝影、走訪調(diào)查

　　（1）看、聞。

　　看――河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

　　聞――河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

　　（2）采、攝。

　　采――采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝――拍攝下具有說服力的畫面。

　　（3）訪、查。

　　訪――兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；

　　查――兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

　　（4）選、定。

　　選――本小組感興趣的一個問題；

　　定――確定一個重點。

　　（二）研究階段

　　開展“三個一”活動

　　1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實。

　　2、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。

　　3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的'治理方案，并上交給有關(guān)部門。

　　（三）交流階段

　　1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。

　　2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

　　3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時時環(huán)保。落實環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

　　4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭睿唤M員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進行表彰。

　　五、活動展望

　　通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習慣，久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng)；一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 6

　　【活動引言】

　　地球是人類共同的家園，保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。

　　此次活動，不但增加了同學們對“環(huán)保”的了解，也激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。

　　而作為一個全校性的，又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。

　　【活動目的】

　　增加同學們的環(huán)保意識，建立“環(huán)保校園”，增加同學的動手能力和審美觀念。

　　【活動內(nèi)容】

　　將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。

　　【活動對象】

　　全校同學

　　【活動時間】

　　10月中旬至11月中旬

　　【活動后期展覽作品地點】

　　各樓層的團學活動室的值班人員（負責收作品的生勞部成員）

　　【活動總體安排】

　　1、前期宣傳安排

　　從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的`勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

　　2、中期活動安排

　　在宣傳周之后接下來的兩周，即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：00交到在5號樓團學活動室的值班人員

　　（負責收作品的生勞部成員）。

　　11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點：億佳惠食堂

　　3、后期活動安排

　　總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。

　　【獎項獎品及其經(jīng)費】

　　本次活動將設置一、二、三等獎，并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

　　獎品經(jīng)費

　　一等獎1名人氣獎1名

　　二等獎2名藝術(shù)獎1名

　　三等獎3名創(chuàng)意獎1名

　　優(yōu)秀獎10名實用獎1名

　　經(jīng)費500元

　　注：每個參賽的作品只得一個最佳獎項，不能得重復的獎項！

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 7

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

　　二、活動目的：

　　1、增強我院學生參與環(huán)保的意識。

　　2、保護我們學院以及周邊的的環(huán)境。

　　3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的`意識。

　　4、增強全院師生的環(huán)保意識。

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我院學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶以簩W生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：9月中旬到10月中旬

　　2、活動地點：食堂門口宣傳、禮堂

　　3、具體活動：

　　流程一：播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。（備注：觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。）

　　流程二：本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。

　　流程三：環(huán)保知識pk賽。

　　1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。（20分）

　　2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)

　　第一環(huán)節(jié)、必答題（10分）

　　第二環(huán)節(jié)、限時搶答題（10分）

　　第三環(huán)節(jié)、指定答題（10分）

　　第四環(huán)節(jié)、風險題（10分）

　　第五環(huán)節(jié)、文藝表演（40分）

　　五、最后名次

　　所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 8

　　一、活動目的：

　　地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬，保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

　　但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)保活動、以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣、同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　二、活動主題：

　　讓世界再多一點綠

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動一：可回收物品收集活動

　　活動二：環(huán)保知識宣傳展出

　　活動三：向中小學生講解環(huán)保知識

　　活動四：大學生環(huán)保袋設計比賽

　　活動五：環(huán)保知識有獎競答

　　活動六：環(huán)保志愿者簽名活動

　　活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，

　　活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

　　活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。

　　活動十：清除校園的垃圾廣告、

　　四、活動時間：

　　20xx年XX月XX日，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

　　五、活動對象：

　　主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。

　　六、活動要求：

　　1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感；

　　2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境、

　　3、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體、

　　4、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所、

　　5、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、

　　6、為綠色地球獻出一份力量！

　　七、活動地點：

　　活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

　　活動二四五六七在學校食堂門口。

　　活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，

　　活動九與物業(yè)商討后決定，

　　活動十在校園內(nèi)進行，

　　八、活動方法：

　　一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。

　　二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。

　　三、與個別小XX系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。

　　四、尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。

　　五、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。

　　六、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名

　　七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。

　　八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。

　　九、在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。

　　十、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

　　十、組織機構(gòu)：天津工業(yè)大學新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會

　　十一、活動經(jīng)費預算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。

　　九、活動可行性預測：

　　活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。

　　活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。

　　活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的`可行性相對較弱。

　　活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

　　活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。

　　活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。

　　活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。

　　活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。

　　活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。

　　活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預測。

　　十、預計效果：

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 9

　　一、活動背景

　　環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

　　二、活動目的'及意義

　　1、美花廣場，凈化噴池。

　　2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

　　3、宣傳環(huán)保，提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

　　三、活動主題

　　凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。

　　四、活動時間和地點

　　活動地點：南華廣場

　　活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00

　　（實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）

　　五、活動流程

　　（一）前期準備：

　　1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。

　　2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。

　　3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）。

　　4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

　　5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。

　　6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關(guān)準備工作。

　　（二）活動開展：

　　（各小組工作同時進行）

　　1、領導小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。

　　2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場。

　　3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。

　　4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

　　（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）

　　（三）后期宣傳與總結(jié)：

　　后期宣傳：借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）

　　1、在南華大學BBS上發(fā)帖。

　　2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。

　　活動總結(jié)：

　　1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。

　　2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓。

　　六.活動材料：

　　一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 10

　　一、活動背景：

　　生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，是一個地方經(jīng)濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)。當今社會，村容整潔也已成為建設社會主義新農(nóng)村的任務之一。

　　眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，湖州職業(yè)技術(shù)學院的青年志愿者們再次行動起來!盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

　　二、活動主題：

　　“人人參與環(huán)保事業(yè)，共同建設美好家園”

　　三、活動目標：

　　1.通過組織青年志愿者的活動來改善當?shù)刂苓叚h(huán)境;

　　2.通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;

　　3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的'人加入我們青年志愿者隊伍(湖州日報、湖州電視臺、校園網(wǎng)等媒介)。

　　四、活動形式：

　　以“建設社會主義新農(nóng)村”為契機，大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　七、活動人員安排：

　　八、活動安排：

　　1.關(guān)于環(huán)保整治

　　(1)活動之前與該地方負責人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動具體時間、地點，以及展覽所需物品等

　　(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據(jù)活動具體清楚進行人員調(diào)動、分配等。

　　2.關(guān)于環(huán)保展覽

　　此次展覽組成部分：

　　(1)前言：介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。

　　(2)主體：展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料

　　(3)環(huán)保語錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。

　　3.關(guān)于綠色植樹

　　(1)活動之前該地方負責人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動的具體時間、地點等;

　　(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

　　九、活動流程(示意圖)：

　　開展環(huán)保整治活動——環(huán)保展覽——植樹

　　十、活動注意事項：

　　1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合，集體出發(fā)。活動結(jié)束后集體離開。

　　2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。

　　3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道，以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。

　　4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當?shù)卣峁?。

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 11

　　一、活動主題：環(huán)保時裝秀

　　二、活動：9月16日

　　三、活動地點：幼兒園

　　四、參加：中二班小朋友。

　　五、活動目的：

　　1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的.環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護環(huán)境，社會”。

　　2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

　　六、活動：

　　1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

　　2、雙面膠、剪刀、固體膠

　　3、圖片

　　七、活動過程：

　　（一）引起幼兒活動的興趣

　　“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”

　　（二）幼兒活動的材料及操作要點

　　（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服

　　1、提醒：

　　（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

　　（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作

　　2、幼兒介紹作品

　　（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 12

　　一、指導思想

　　二、活動主題

　　建設生態(tài)巴東推進綠色繁榮

　　三、活動對象

　　科技局全體干部職工

　　四、活動內(nèi)容

　　1、加強生態(tài)文明建設、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的.科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

　　3、結(jié)合3.22世紀水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。

　　6、積極支持，鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，切實做好成果登記、申報、獎勵和推廣工作。

　　五、活動安排

　　（一）宣傳發(fā)動階段（8月底）

　　1、成立領導小組；

　　2、制定活動方案；

　　3、召開職工大會，安排部署活動內(nèi)容。

　　（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）

　　1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

　　2、組織開展各項活動。

　　（三）迎檢階段（10月15日-11月）

　　1、將活動情況書面總結(jié)匯報，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；

　　2、迎接州、縣檢查。

　　六、組織領導

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 13

　　項目起止時間：XX年x月至x月

　　實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會

　　xx師范大學學生社團聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會

　　支持媒體：xx日報 ……

　　一、項目背景及現(xiàn)狀

　　隨著物質(zhì)經(jīng)濟的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。

　　二、目標人群

　　xx師范大學全體在校學生

　　三、項目目的和目標

　　創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟，樹立在校學員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學長（姐）與學弟（妹）的交流，構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。

　　四項目策略

　　1.在學校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學“教科書的循環(huán)利用活動”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報。

　　2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

　　3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報。

　　4. 在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進行活動的宣傳報道，校學生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告

　　5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

　　五、項目主體

　　1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成，如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的.窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈，用作新老學員交流場地。女生負責裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）

　　2.xx日8時準時開始活動，將開設4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負責老學員獻書登記、新學員領書申請、書目出納及書目管理、新老學員交流安排。要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學介紹活動目的、流程、意義等信息。

　　3.（要同步開展）安排參加活動的新老學員進行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導交流方向，話題可如：大學生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。

　　4.每場交流結(jié)束時（上下午共兩場）由全體工作人員領舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）

　　5.活動結(jié)束，安排若干名人員進行清場工作。

　　*在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作，維護現(xiàn)場秩序。

　　*音響及攝影工作需同步開展。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

　　七、項目預算

　　三千元人民幣

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 14

　　一、活動背景：

　　現(xiàn)代社會越來越注重在校大學生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質(zhì)，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學生更應積極響應，應主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻。

　　然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協(xié)響應石家莊經(jīng)濟學院學生科技工作辦公室和學生科協(xié)的`相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

　　本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

　　二、活動目的：

　　為了提高大學生的環(huán)保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

　　只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

　　三、活動主題：身體力行，愛護地球

　　四、活動時間：

　　xx年4月21日14:

　　五、活動地點：

　　圖書館學術(shù)報告廳

　　六、指導老師：

　　七、策劃部門：

　　公共管理學院學生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

　　八、活動對象：

　　石家莊經(jīng)濟學院校本部全體在校生

　　九、活動嘉賓：

　　苗芳老師、校學生科協(xié)主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

　　十、活動流程：

　　1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt

　　2、主持人開場白

　　3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

　　4、知識競賽正式開始

　　(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;

　　(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);

　　(3)中場表演及觀眾互動;

　　(4)互動游戲結(jié)束后，進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

　　(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消);

　　(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

　　(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 15

　　一、問題的提出

　　甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江。可是一經(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

　　二、活動目標:

　　1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

　　2、培養(yǎng)學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

　　3、以此次活動為契機，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

　　4、培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。

　　三、活動參與者：

　　六年級學生

　　四、活動流程設計：

　　（一）考察階段

　　地點：學校門前的小溪——黃溪河

　　1、組建考察小組

　　學生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。

　　2、活動要求

　　（1）安全要求

　　A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結(jié)協(xié)作，充分展示班級、學校的風采。

　　B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

　　（2）考察要求：

　　以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

　　（3）做好三個結(jié)合

　　A、分散與集中相結(jié)合；

　　B、個人實踐與集體合作相結(jié)合；

　　C、實踐性與可行性相結(jié)合。

　　3、考察、攝影、走訪調(diào)查

　　（1）看、聞。

　　看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

　　聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

　　（2）采、攝。

　　采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

　　（3）訪、查。

　　訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；

　　查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

　　（4）選、定。

　　選——本小組感興趣的一個問題；

　　定——確定一個重點。

　　（二）研究階段

　　開展“三個一”活動

　　1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實。

　　2、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。

　　3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。

　　（三）交流階段

　　1、成果展示。把同學們拍攝的.圖片，寫的報告進行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。

　　2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

　　4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭睿唤M員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進行表彰。

　　五、活動展望

　　大學生環(huán)保活動策劃方案 16

　　推出校園心情故事繪首屆大學生環(huán)保袋diy設計大賽策劃書，是基于保護地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園理念，通過大賽推動同學們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃，遠離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動的目的與宗旨。

　　一、創(chuàng)作主題：

　　繪出環(huán)保心情故事

　　二、活動對象：

　　四川工程職業(yè)技術(shù)學院所有在校同學。

　　三、作品征集方式：

　　現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。

　　四、主辦方：

　　scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報設計協(xié)會。

　　五、設計要求：

　　1、環(huán)保手袋設計需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時尚等。

　　2、所有作品需附上學院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。

　　六、活動時間：