【精品】活動方案范文錦集9篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
為認真貫徹落實《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》（國家安全監管總局令第58號，以下簡稱“七條規定”），切實保障煤礦從業人員生命安全，根據自治區煤管局、吐魯番地區煤管局、鄯善縣煤管局關于開展“保護礦工生命、礦長守規盡責”主題實踐活動的要求，結合我礦實際，制定了《安順煤礦開展“保護礦工生命、礦長守規盡責”主題實踐活動方案》，具體內容如下：
一、指導思想和目標
認真貫徹落實自治區、地區、鄯善縣安全生產會和煤炭工作會議精神，以“保護礦工生命，礦長守規盡責”為主題，以“鐵規定、剛執行、全覆蓋、真落實、見實效”為總的要求，深入宣傳貫徹落實《七條規定》，扎實開展隱患排查治理工作，嚴格執行遵守《七條規定》及自治區制定的《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定細化要求（暫行）》（以下簡稱《細化要求》），切實落實煤礦礦長安全生產主題責任為抓手，保護礦工生命安全，杜絕各類事故，推動我礦健康穩定發展。
二、組織領導
為切實加強主題實踐活動的組織領導，確保活動取得實效，我礦成立“保護礦工生命、礦長守規盡責”主題實踐活動領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組下設辦公室在礦安全科，具體負責組織、指導、協調本次活動的具體工作。
三、步驟和內容
（一）集中宣傳階段（3月上旬—5月10日）。
1、此階段根據自治區、地區、鄯善縣煤管局關于《七條規定》的相關要求和安排部署，我礦礦長組織全體員工學習《七條規定》、《細化要求》和致礦長的一封信。給全體礦工宣講《七條規定》和《細化要求》，并組織考核。所有班組長以上管理人員與礦長簽訂承諾書，當場考核并簽訂承諾書，啟動主題實踐活動。我礦主要負責人與鄯善縣煤管局簽訂“五項承諾”。
2、我礦切實落實煤礦安全生產主體責任，結合實際，制定本礦活動方案，加大學習《七條規定》及《細化要求》的宣傳學習力度，結合春節后復工培訓，組織各級安全生產管理人員、全體員工集中學習，利用安全會、班前會、宣傳標語等形式加大學習宣貫力度，切實提高我礦主要負責人、安全生產管理人員、全體員工自覺遵守并執行《七條規定》及《細化要求》的積極性和主動性。
（二）自查整改階段（5月10日— 6月10日）。
對照《七條規定》及《細化要求》，我礦組織開展自查自糾，制定隱患整改方案，逐項分析研究，明確整改措施，落實整改資金，確定整改期限和責任人，全面進行整改。如果存在重大隱患，必須立即進行整改。
（三）深化自查整改及接受縣局檢查階段（6月10日—10月10日）
根據我礦的實際，按照《七條規定》、《細化要求》的具體要求，加大隱患問題整改力度，深入實際進行隱患整改。對照《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定細化要求（暫行）檢查表》進行逐項進行整改。并迎接鄯善縣煤管局的檢查驗收。
（四）總結提高及接受地區重點抽查督促階段（10月11日-11月15日）
認真總結活動成果及經驗，以及存在的問題和不足，分析問題和差距，并對下一步安全生產工作提出意見和建議，健全完善長效機制，形成書面總結材料于11月10日之前報上級行業主管部門。
此階段，認真整改地區督查組對我礦貫徹執行《七條規定》及《細化要求》提出的整改意見，不折不扣地落實上級行業主管部門提出的整改要求。
四、有關要求
（一）大力宣傳，嚴格落實。
1、我礦成立以礦長為組長的主題實踐活動領導小組，做到全員參與，全員行動。 領會精神實質，把握準確內涵，真正把《七條規定》及《細化要求》落實到礦領導的安全理念中，落實到對礦工的深厚感情中，落實到安全生產層層責任中，落實到現場管理的各個環節中，落實到生產建設的全過程中，確保落實到位。
2、將《七條規定》及《細化要求》作為今年安全生產宣傳教育工作的重要內容，納入“安全生產月”活動中，通過舉辦專題培訓班、設計專欄、制作版報和標語等多種途徑，迅速傳達貫徹到全體人員，形成濃厚氛圍。
3、將《七條規定》及《細化要求》作為安全培訓的重要內容，切實提高各級管理人員及全體員工的安全意識、管理水平和專業技能。
（二）高度重視，加強整改。
1、結合實際制定我礦落實《七條規定》、《細化要求》的實施方案，逐條分解，明確責任、全面開展主題實踐活動。保證安全生產管理機構、隊伍、人員、資金、裝備、制度、措施、培訓等到位，建立安全生產長效機制。
2、認真開展自查自糾專項活動。通過自查自糾，實現礦井生產系統合理可靠，安全設施和裝備齊全有效，制度和措施落實到位，人員素質和技能明顯提高，安全生產管理水平明顯提升，加大事前防范力度，使隱患消失在萌芽狀態，切實保護礦工生命安全。
（三）全面兼顧，注重實效
要把落實《七條規定》及《細化要求》與安全質量標準化和瓦斯防治、打非治違、隱患排查、安全技能培訓等專項整治工作結合起來，要抓出成效，安全生產方面要有質的改變。
活動方案 篇2
一、 活動目的：
1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。
2、培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養。
3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。
二、活動重點：
提高學生對文明禮貌的認識。
三、活動難點：
能適時適地適用文明語言及行為，養成良好的習慣。
四、活動準備：
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。
五、活動過程：
1、小品《一張廢紙》
2、相聲《衛生小衛兵》
3、小合唱《歌聲與微笑》
4、拍手兒歌
5、小品《一元錢》
6、班主任講話
活動方案 篇3
按照中共中央宣傳部、國家安全生產監督管理總局、公安部、國家廣播電影電視總局、中華全國總工會、共青團中央等六部委《關于開展20xx年全國安全生產月活動的通知》(安監總政法〔20xx〕67號)要求，為扎實開展好20xx年安全生產月活動，全面推動20xx年安全生產各項工作的落實，促進集團公司安全生產形勢持續好轉，制定本方案。
一、指導思想
以實現全年安全生產形勢持續好轉、明年根本好轉為目標，牢固樹立環保優先、安全第一、質量至上、以人為本的理念，始終不渝地遵循安全環保是硬指標、是第一要求，緊緊圍繞集團公司總體部署，以規范推進HSE管理體系建設為主線，以認真落實反違章禁令為重點，加大HSE管理原則的貫徹落實力度，落實有感領導、直線責任，推進屬地管理，強化源頭控制，狠抓重點領域安全監管，突出專項整治和隱患治理，進一步完善應急體系，培育安全文化，為建設綜合性國際能源公司提供堅實基礎保障。
二、活動主題
關愛生命，安全發展。
三、活動時間
20xx年6月1日至30日。安全生產宣傳咨詢日為6月14日。
四、組織機構和活動形式
(一)組織機構
集團公司HSE(安全生產)委員會負責安全生產月活動的組織領導工作。安全生產月活動辦公室設在總部安全環保部，負責活動的具體指導。
(二)活動形式
1.各企業要充分發揮內部電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體的作用，通過張貼宣傳畫、設置專欄、開展專題討論、演講比賽、知識競賽等多種形式，結合自身實際，注重實效，有針對性地開展具有自身特點的安全生產宣傳教育活動。
2.繼續加強和完善HSE體系建設，深入開展運行質量評估，規范內部審核和管理評審，切實推動HSE體系規范運行。認真總結和推廣本單位HSE管理的成功經驗，規范和改進HSE培訓工作，推動安全生產管理上水平。
3.中國石油HSE信息系統公共欄目已經開放，要鼓勵全員經常瀏覽，學習國家法律法規、集團公司規章制度、培訓資料和事故案例，分享安全經驗，了解HSE工作動態，充分發揮HSE信息系統的作用。
4.認真組織員工積極參加中國石油安全生產有獎知識競賽活動，增強廣大石油員工貫徹落實HSE管理九項原則和反違章六條禁令、確保安全生產的責任感和自覺性。以此次活動為契機，把貫徹落實禁令活動進一步推向深入，形成反違章的高壓態勢和長效機制。
5.根據國家安全監管總局和中華全國總工會《關于舉辦安全伴我行全國演講比賽的通知》(安監總政法〔20xx〕56號)的要求，各專業公司要組織本業務板塊內的企業積極參加，做好企業內的初賽和本專業的選拔賽，營造良好的安全文化氛圍。
6.緊緊圍繞集團公司隱患治理三年計劃，抓好三年隱患治理規劃的收尾工作。加強隱患治理工作現場督查、資金審計和后評估工作，加大對礦區服務系統和電力、公用工程等輔助生產系統隱患治理力度。以落實屬地管理責任為契機，繼續開展全員隱患排查活動，查找本系統、本地區、本作業區域及本崗位的事故隱患，逐步建立隱患治理長效機制。
7.貫徹落實《生產安全事故應急預案管理辦法》(國家安全監管總局17號令)，認真做好生產安全事故應急預案的編制、評審、發布、備案、培訓、演練和修訂等工作，統籌規劃應急物資儲備，加強專兼職應急救援隊伍建設，重點提高基層、現場應對突發事件的處置能力。
8.按要求將安全經驗分享作為企業生產經營協調會、基層班組交接班會、施工交底會等會議以及各類培訓班的一項基本內容，納入議程，持之以恒，養成習慣。要結合生產生活實際，在各種適宜場合，以多種適宜方式開展安全經驗分享。
9.在安全生產月活動期間，各級領導要按照規定到聯系的關鍵裝置和要害部位活動一次;在安全生產宣傳咨詢日，各級領導要發表電視講話或署名文章等多種形式，踐行有感領導。
五、活動要求
(一)高度重視，精心組織。各企業要加強對安全生產月活動的組織領導，成立領導小組，按照直線責任，明確牽頭部門、配合部門的任務分工。結合貫徹落實集團公司近期有關文件通知要求，組織開展各項活動，務求實效。
(二)突出主題，注重實效。各企業要圍繞活動主題廣泛開展宣傳教育工作，要讓廣大員工共同參與活動，普遍接受安全教育，培育廣大員工知法、守法、依法辦事的良好習慣。結合生產經營特點，組織開展主題活動和專項檢查。
(三)突出重點，確保安全。各企業要加大對油氣井、煉化裝置、輸油氣管道、油氣站(庫)、加油(氣)站等重要設施、場所的檢查力度，特別是要加強對關井限產、調整負荷全過程和高罐存油庫的安全監管，強化系統風險評估。要加強對施工作業和檢維修過程安全管理，認真履行屬地管理責任。要加強崗位巡查、專業督查、專項抽查，確保防范措施落到實處。
活動方案 篇4
一、教學目標：
1、學習掌握正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；
2、學會根據故事內容進行繪畫并進行故事創編，發展孩子的想象力、創造力及語言表達能力；
3、培養孩子主動與同伴交流的良好習慣。
二、活動準備：
1、《梨子小提琴》的圖書（人手一本）
2、圖畫紙、蠟筆等
三、活動過程與指導：
1、出現“梨子”，“以梨子有什么用”引入課題；
2、引導幼兒與同伴一起閱讀故事：提醒孩子要一頁一頁地翻書，不懂的可以問老師或同伴；
3、幫助孩子理解故事內容。
（1）誰，撿到了什么？它用它做了什么？（個別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）
（2）小松鼠用半個梨子做成小提琴后，森林里發生了什么事？（個別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）
（3）為什么大家都有了梨子提琴，大家在森林里干什么？（個別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）
4、請個別能力強的孩子上來講故事。
四、延伸活動：畫畫，編故事。
水平一：要求孩子能選擇故事內容來繪畫并進行講述；
水平二：要求孩子能在原有圖書畫面的基礎上畫出新的圖畫，并創編新的故事情節；
水平三：能主動地將創編的故事講給同伴聽。
活動方案 篇5
為了增強我校學生的文明禮儀意識，倡導校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風尚，形成人人爭做文明小學生的良好氛圍，我校決定開展 學生“文明禮儀之星”評選活動。現將活動方案公布如下：
一、評比方法
各班根據評比標準，每年五月下旬班主任組織班級學生評選，要求公平、公正在本班同學中選舉1名班級“文明禮儀之星”。
二、評選范圍：所有在校學生
三、 文明禮儀之星評選標準：
1、穿戴干凈整潔，衣著大方，正確佩戴紅領巾和隊干部標志，在校園內不隨便取下紅領巾。
2、 語言文明、舉止有禮，不說粗話，不打架，不溜扶手，不叫他人綽號，不隨地亂扔雜物，有良好的衛生行為習慣。
3、能和同學友好相處，知道謙讓，樂于助人。
4、上課遵守紀律，專心聽講，積極發言，按時完成作業。
5、課間活動遵守秩序，不玩危險的游戲，主動維持班級秩序。
6、愛清潔，講衛生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現象，能主動撿拾校園內果皮紙屑。
7、待人有禮貌，見到老師、客人能主動敬禮、問好。
8、尊重家長，離家或歸家主動與家長打招呼，能做力所能及的家務。
9、保持良好的個人衛生，形象文明、健康。
10、能為班級做事，工作認真負責，工作能力較強并有較強的集體榮譽感。
11、在班級能起到文明示范作用
四、獎勵方法：
對各班評出的“文明禮儀之星”，由校德育處在“六一”發獎狀獎勵，并在學校宣傳表揚，作為全校學生學習的榜樣。
某某小學
某年某月某日
活動方案 篇6
一、 活動主題
采風歸來
二、 活動宗旨
樂于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬卷書，行萬里路，多走走多看看，流連于巍峨高山，小橋流水，異族風情。趁著年輕何不揮揚畫筆，曬出旅行的照片，潑墨山水文章，展現出你特有的精彩生活。
三、活動時間
20xx年4月21日
四、活動地點
多媒體教學樓教室(暫定)
五，活動對象
紅棉文學社全體社員
六、活動目的
為豐富校園文化內容，給廣大社員們一個展示自我的平臺，同時也展現學生采風的成果，顯現我社在美學與文學方面的成績，通過學生作品的形式促進各方面的交流。
七、活動背景
社會的日益發展，人們在生活或學習上的壓力也越來越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動方式
1、 向會員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風歸來。
2、社員通過ppt形式播放作品內容并講解。
2、在展覽區設立投票區，會員與社團的干部投票選出獲獎作品。
3 、優秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。
七、活動內容
(一)展覽流程：展覽作品前期安排：1.作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責2.畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責。
(二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作：由編輯部負責
(三)展覽結束后續工作： 1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。
八、活動策劃組
總負責人:
宣傳負責人:
組織負責人:
攝影負責人：
其他人員現場臨時調動。
活動方案 篇7
一、活動時間：*月*日
二、活動地點：**山
三、活動人數：業務部全體成員
四、活動目的：為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程
1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。
3、開始出發，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息時間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(8)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時，到達b樓廣場集合)
14、社長做活動總結，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結束.
六、活動安排：
1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。
3、建議多準備一面社旗，再爬到山頂時用于社員簽名，并作為活動見證存放于社團之中，同時也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項
1、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。
2、為應對各種突發時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學負責
3、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。
九、準備物品
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創可貼、藥棉等。
3、相機，口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
活動方案 篇8
一、 活動目的：
1、 通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。
2、 通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、 讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、 活動主題：感恩的心——教師節活動方案
二、 活動時間：20xx年9月10日 上午8：30——9：20
三、 活動地點：左家莊二小 操場
四、 活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表（安民小學）
五、 活動設計：
（一） 前期活動
1、 “今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單（5年級每班10人），校長提留學寄語，發留學證件。
2、 展板呈現感恩為主題的繪畫。
3、 感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感
恩樹上。（主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園）
4、 家長信：感恩的故事匯編
5、 了解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福 （提前不讓全體教師知道）
6、 各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途）
（二） 現場活動
1、 帶動唱：《感恩的心》——全校師生
2、 介紹領導來賓
主持甲：在優美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。
主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝！
主持甲：“禮誠善”的校園 感恩的心主題教育活動現在開始！
主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國！
主持甲：在活動開始之前，請全體起立！讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式！（不出旗，直接升旗）
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。
主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。
主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l 舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的
生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。 可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么？
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生
第二部分：感恩教師
l 詩朗誦 《老師，我們愛您》
l 學生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會
l 留學生感言
l 安民風采展示
l 現場連線
l 領導講話
l 校長感言；合唱《相親相愛一家人》（四校校長、學生家長、教師、學生、社區）
l 在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體教師、學生）
3、 結束：帶動唱《表達趁現在》
4、 領導留言：
結束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府，請給予解決。（散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞）
（三） 活動延伸
1、 我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、 “禮誠善”觀察員：關愛社會，從我做起。
相關材料附件：
國旗下講話 我們應該學會感恩
老師們、同學們：
星期一早上好！今天，我國旗下講話的主題是《我們應該學會感恩》。
同學們，在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。享受的同時，我想對同學們說：我們應該學會感恩！
我曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。
我曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切，都只因為心存感恩。
“滴水之恩，涌泉相報。”這是古訓，這是美德。但是我們發現現在有的同學面對關心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩，對得到的一切都覺得理所當然。請同學們對照自己想一想：父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至，有的同學卻總覺得這是應該的；老師們經常苦口婆心地教育你們，而有的同學卻不知改過、甚至埋怨老師；有的同學還不顧友情蠻橫無理，不存絲毫感恩之情。請想一想：這樣做對嗎？
感恩是小德,忘恩是大惡。 感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
如果我們有一顆感恩的'心，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。
心存感恩，心靈將常葆純凈。
心存感恩，良知將俯仰無愧。
心存感恩，生活的大樹將枝繁葉茂，萬古長青。
同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，感恩山川大地、江河湖海、陽光雨露、日月星辰……讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
一次無意中我在網上搜索感恩，看到了一個網站，網站中的內容將我深深地吸引和感動，我希望受時間老師們、同學們還有你們的家人可以登陸那個網站，網站的名字就叫做：感恩中國。
老師，我們愛您
親愛的老師:您們好!
站在鮮艷的國旗下,要把我們感恩教師的心愿表達。
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您的信任使我們得到快樂，您用一把通心靈的鑰匙，開啟我們頭腦閉塞的大門。
感謝您——老師，是您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，使我們襟懷坦蕩。
感謝您——老師，您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，營造我們的一生。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠難忘。
今天，我們想對我們親愛的老師說：老師我們在您的呵護下一天天長大，昨天的我們是您可愛的孩子，今天的我們是您精心調教的小雛鷹，明天我們將展翅翱翔，我們將是您的驕傲！在這里懷著一顆感恩的心，向我們的老師表達我們的關愛。（朗誦停，學生獻禮物、鮮花；朗誦停頓；配樂：感恩的心）
今天，我們只是獻上一束鮮花，感激的話語難以把我們的心情表達，我們明白，有時您的苦心教育就像這種黑巧克力，入口時是苦，回味起來卻無比醇香甜蜜，老師，我們愛您！
如今，左二小在發展，校園綻放‘禮誠善’三色花特色。我們的老師就象紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。
親愛的老師，再過幾年，十幾年，幾十年，當我們已經建功立業，手捧證書、金牌時，我們也一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻上更美的詩篇。
活動方案 篇9
自20xx年起，每年的8月8日都是全民健身日，今年是第xx個全民健身日。根據《全民健身條例》的精神，結合本市本區的實際，特制定實施如下活動方案：
一，活動背景：
根據調查，我市近幾年來居民的身體素質情況依然不樂觀，亞健康狀況幾乎困擾著90%的群眾，有八成多的民眾沒有鍛煉的習慣。長此以往，畢竟會導致疾病的發生，影響居民的生活品質，降低民眾的幸福感。
二，指導思想：
根據《中國共產黨國務院令》第560號，《全民健身條例》通過施行。全民健身日的開展，主要是進全民健身活動的開展，保障公民在全民健身活動中的合法權益，提高公民身體素質。
三，活動口號：
健康家庭，幸福你我
人人共享體育,體育造福人人
愛我，就別讓我宅在家
四，活動原則：
本次“全民健身日”的活動必須傳遞出人人參與、人人受益的參與理念，還要兼顧天天健康、天天快樂的健身理念，讓運動充滿你我生活。同時，本年度的全民健身日還應該突出健身性、趣味性，更要注重科學性，吸引廣大的群眾朋友參與進來。
五，活動時間：
20xx年8月3日——8月11日
六，主辦單位：XXX
協辦單位：XXX
七，前期準備：
1、做好“全民健身日” 的活動宣傳海報和宣傳欄，發放《全民健身倡議書》，號召本區居民來參與活動。
2、聯系本區內的商戶，進行相關活動促銷;
3、維護、維修本區內的體育、運動設施，確保居民使用的安全性;
4、聯系多區部門，多區進行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球、足球比賽，提前確定各區的比賽人員，組織訓練。
八，活動安排：
1、在活動期間，體育館免費開放，并且有教練免費教導人們游泳、滑旱冰。
2、舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球比賽，利用雙周末將比賽進行完。
3、舉辦廣場舞比賽，各區派出代表進行比賽。
4、對青少年在體育館舉辦足球比賽，各區派出代表。
5、青少年體育表演，同時結合體育用品的促銷。
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