幼兒園婦女節(jié)活動方案

時(shí)間：2025-09-12 16:31:04 藹媚方案我要投稿

幼兒園婦女節(jié)活動方案（精選13篇）

　　為了確保活動有序有效開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的幼兒園婦女節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園婦女節(jié)活動方案（精選13篇）

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 1

　　一、活動名稱：

　　我為媽媽送健康

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動?jì)D女的節(jié)日。

　　2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

　　3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

　　4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢，提高幼兒的'計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購買健康禮品。

　　2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)

　　四、活動過程：

　　(一)活動前談話：

　　1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量啵∨笥褢?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

　　2、明確購物活動的目的、要求。

　　(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。

　　(三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。

　　(四)回幼兒園，活動后談話：

　　1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個(gè)禮物?

　　2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?

　　3、交流選購禮物的過程及心情。

　　4、說說自己回家把禮物送給媽媽時(shí)，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

　　(五)教師小結(jié)。

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 2

　　一、活動目的：

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，我們即將迎來20xx年“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)。我校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進(jìn)取，充分發(fā)揮了半邊天的作用，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校工會以婦女節(jié)為契機(jī)，以豐富教職工的`業(yè)余文化生活，調(diào)節(jié)身心，陶冶情操，使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學(xué)工作中去，充分展現(xiàn)教職工的精神面貌。

　　二、活動主題：

　　擁抱健康，獻(xiàn)身教育

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年3月4—8日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、表彰“巾幗標(biāo)兵”3名、“紅旗手”4名。

　　巾幗標(biāo)兵：xxxxxxxxxxxxx

　　紅旗手：xxxxxxxxxxxxxxxxx

　　評先原則：在工作中，積極支持、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校排優(yōu)解難，為學(xué)校的發(fā)展和管理出謀劃策，為學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)，業(yè)績突出。

　　2、開展“女性健康知識培訓(xùn)和咨詢”活動。

　　時(shí)間：3月7日下午

　　地點(diǎn)：中心校電教室

　　培訓(xùn)人員：xxx第二人民醫(yī)院婦科醫(yī)生

　　3、“生活·工作”論壇、野餐等活動。

　　目的：增強(qiáng)教師的凝聚力，促進(jìn)教師相互合作。

　　時(shí)間：3月8日

　　組織形式：分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動。

　　參加人員：全體教師

　　注意事項(xiàng)：加強(qiáng)野外就餐食品安全管理、防火管理和環(huán)境衛(wèi)生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 3

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節(jié)日。

　　2、通過親子活動，學(xué)會表達(dá)愛的`情感，增進(jìn)親情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備音樂，如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

　　2、通知媽媽參加園所活動。

　　3、準(zhǔn)備紙筆等材料。

　　活動過程：

　　一、歌表演《我的好媽媽》

　　1、播放音樂，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

　　2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背，揉揉肩。

　　3、老師引導(dǎo)提問，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。

　　(提問示例：媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

　　二、親子游戲

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)。

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。

　　三、給媽媽送禮物

　　1、幼兒選擇教室區(qū)域材料，畫一幅畫或制作一張賀卡，可與媽媽合作完成。

　　2、制作完成后，幼兒將畫或賀卡送給媽媽，并對媽媽說一句祝福語，如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

　　3、拍照留念：和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 4

　　一、活動目標(biāo)

　　知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

　　了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　通過表演節(jié)目和動手制作，表達(dá)對媽媽的祝賀。

　　二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準(zhǔn)備

　　一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

　　老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實(shí)物也可用圖片)。

　　準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　四、設(shè)計(jì)思路

　　本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

　　中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

　　五、活動流程

　　討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

　　(一)討論表演的節(jié)目

　　討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。

　　1、說說三月八日是什么節(jié)。

　　2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

　　說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

　　3、制定節(jié)目單。

　　說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　活動進(jìn)行。

　　(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

　　(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

　　說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。

　　(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

　　說明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長的。

　　(4)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

　　(5)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

　　(四)送禮物

　　說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶祝活動結(jié)束前贈送。

　　和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

　　說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。

　　制作禮品

　　(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

　　說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的.“禮物”范例。同時(shí)鼓勵幼兒積極想象。

　　(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓幼兒分辨。

　　(2)祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

　　(五)建議

　　本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。

　　以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

　　活動主題：我的好媽媽

　　活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

　　活動目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

　　2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

　　3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動時(shí)間：3月8日——3月12日

　　活動內(nèi)容：

　　1、體驗(yàn)活動：照顧蛋寶寶

　　大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋，運(yùn)用自己的智慧，在一天的各項(xiàng)活動中

　　，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

　　2、我眼中的媽媽：

　　祝福好媽媽：小班幼兒每個(gè)人對媽媽說一句祝福語。

　　夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

　　漂亮的媽媽：大班每個(gè)幼兒給媽媽畫張相。

　　媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

　　(以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)

　　3、我愛好媽媽：

　　每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 5

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

　　2、通過親子活動，增進(jìn)與長輩之間的感情。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、《世上只有媽媽好》的音樂

　　2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

　　三、活動過程：

　　（一）播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的.孩子像塊寶......

　　1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？幼：是媽媽的節(jié)日師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？(幼兒發(fā)言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三·八”節(jié)，OK？

　　（二）互動環(huán)節(jié)《心心相印》

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

　　《我喂媽媽吃糖果》

　　師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 6

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

　　2、通過親子活動，萌發(fā)出來關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

　　2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果。

　　三、活動過程：

　　（一）播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

　　1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？

　　幼：是媽媽的節(jié)日。

　　師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）

　　媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三。八”節(jié)，ok？

　　（二）互動環(huán)節(jié)：《心心相印》。

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)。

　　（三）我喂媽媽吃糖果。

　　師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的'節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 7

　　活動目標(biāo):

　　1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié)，是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。

　　2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報(bào)紙的地方，了解郵局工作人員的勞動。

　　3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動?jì)D女，發(fā)展幼兒的交往能力。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

　　2.事先與郵局、銀行、菜場聯(lián)系，明確參觀要求。

　　活動過程:

　　1.談話引出主題。

　　①“小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“對了，今天不光是你們媽媽的節(jié)日，也是全世界所有勞動?jì)D女的節(jié)日—三八婦女節(jié)。”

　　②“小朋友，你們準(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

　　③你們送禮物時(shí)，準(zhǔn)備說些什么?

　　教給幼兒一些交往的語言:“阿姨，今天是你的節(jié)日，這是我做的禮物，祝你節(jié)日快樂!”“祝阿姨節(jié)日快樂，萬事如意!”“阿姨辛苦了!”

　　2.交代外出內(nèi)容，提出要求:

　　①“今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物，到了郵局請你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準(zhǔn)備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。”

　　②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物，看看誰最有禮貌、最守紀(jì)律。”

　　3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物，通過提問幫助幼兒認(rèn)識郵局。

　　①這是什么地方?

　　②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)

　　③阿姨們是怎樣工作的?

　　④集體給郵局的'阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)

　　幼兒說一句祝福的話，鼓勵幼兒大膽與人交往，態(tài)度大方自然。

　　4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場，引導(dǎo)他們給工作著的勞動?jì)D女送禮物，會說一兩句祝福的話。

　　5.組織幼兒回幼兒園。

　　時(shí)間：20xx年4月20日

　　地點(diǎn)：哈佛搖藍(lán)幼兒園西操場(星河皓月園)

　　人物：大班及中班全體小同學(xué)們

　　活動主題：我運(yùn)動，我快樂。我運(yùn)動，我健康。

　　前奏：與運(yùn)動會相關(guān)的，也包括我的回憶

　　這是一屆“神秘”的運(yùn)動會，因?yàn)橹拔覜]有從碩碩及他們老師的口里得到半點(diǎn)口風(fēng)。19號收到老師的邀請函，通知20號參加寶寶們的運(yùn)動會。“吸取”上次沒有參加家長會而導(dǎo)致兒子情緒低落的“教訓(xùn)”，我和碩爸決定請一天假，去參加碩碩的第一次運(yùn)動會，也正好借機(jī)休息一下。

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 8

　　活動名稱：

　　給媽媽過節(jié)

　　活動目標(biāo)：

　　1、關(guān)心自己媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

　　2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情

　　3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。增進(jìn)彼此之間的感情、

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、邀請小朋友媽媽來園，并用通知形式向家長告之活動的安排。

　　2、幼兒知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)會演唱歌曲《我的好媽媽》，《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。

　　3、舒緩的音樂和歡快的音樂及一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等及照相機(jī)、

　　4、親子游戲材料

　　5、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言搞

　　6、準(zhǔn)備橘子、和糖果、座位安排：幼兒做半圓媽媽座外圍

　　活動過程：

　　一、教師說明活動意圖：

　　家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的'依靠，母親是偉大無私的我們想通過本次活動，在孩子的心靈播下的一顆美麗的種子。讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母；尊敬師長；從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識、希望在三八節(jié)活動中，讓我們的孩子在愛中成長，在感恩中收獲！

　　二、1、唱一唱，跳一跳，為媽媽表演歌曲。

　　后天是3月8日婦女節(jié)，你們知道是誰的節(jié)日嗎？（是媽媽的節(jié)日）所以我們邀請我們的媽媽到幼兒園來，讓我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。

　　音樂響起，小朋友面對自己的媽媽，表演歌曲《我的好媽媽》，《不再麻煩好媽媽》

　　2，請媽媽們介紹自己的工作我們的媽媽每天上班這么勤苦，我們可以為媽媽做些什么事情呢？（倒水，拿拖鞋，捶捶背，揉揉肩。）

　　3，捶捶背，揉揉肩，為媽媽做些事情

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 9

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)畫封閉圓，嘗試用圓形的組合來表現(xiàn)花朵的外形特征。

　　2、體驗(yàn)與媽媽之間的親情。

　　3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)xx和圖案對稱帶來的均衡美感。

　　4、感受作品的美感。

　　5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

　　6、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解“三八”婦女節(jié)

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt課件、畫紙、炫x棒等

　　活動過程：

　　一、故事導(dǎo)入

　　1、出示ppt課件

　　提問：你知道“三八”婦女節(jié)嗎?是誰的節(jié)日?

　　回答：“三八”婦女節(jié)是媽媽，阿姨，奶奶，外婆的節(jié)日。

　　2、關(guān)鍵提問：猜猜小兔會送什么禮物給媽媽?小結(jié)：原來小兔乖乖送給媽媽一束花來表達(dá)自己對媽媽的愛。

　　二、自制花束

　　1、出示花朵關(guān)鍵提問：看看這些花有什么不同?(顏色、形狀不同)小結(jié)：這些花五顏六色的.，形狀也不一樣，高高低低的真漂亮。

　　2、教師示范：用炫x棒在畫紙上畫圈圈花、卷卷花、花瓣花，再添上莖和葉，后將畫紙下端卷起來固定，綁上絲帶。

　　3、過渡語：這么漂亮的鮮花，小朋友們也來畫畫五顏六色的花朵送給媽媽吧!

　　4、幼兒制作、教師關(guān)注：(1)幼兒使用炫色棒的方法；(2)幼兒能否畫出封閉的圓。

　　三、分享交流

　　1、關(guān)鍵提問：說說你喜歡誰的花?為什么?(顏色形狀)把花送給媽媽的時(shí)候，還可以說些好聽的祝福?

　　2、小結(jié)：漂亮的花送給愛的媽媽，加上祝福的話，媽媽一定會很高興的。

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 10

　　活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒知道三月八日是國際，是媽媽的節(jié)日。

　　2.會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

　　3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié)，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

　　4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

　　5.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

　　2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

　　3.幼兒制作禮物的視頻。

　　4.餃子皮、餃子餡。

　　活動過程：

　　一、教師致辭：

　　三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們大一班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月8日。媽媽們相約到幼兒園，開始我們的三八節(jié)活動。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!

　　二、包餃子平時(shí)在家，都是誰做飯給小朋友吃的呢？

　　（幼兒自由回答）原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜，我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的？那今天，讓媽媽們來多休息，當(dāng)一回孩子，我們來做個(gè)小大人，為他們做一頓美味的飯好不好呀？

　　小結(jié)：其實(shí)小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔(dān)一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永遠(yuǎn)都不會知道你可以的，就像包餃子，本來看著很復(fù)雜很難，但真正去做的時(shí)候，雖然一開始不太容易，但后面也是可以做的越來越棒的，看，剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮，在老師和媽媽的心目中，只要是小朋友愿意去嘗試，愿意去挑戰(zhàn)，我們都為你高興，為你豎起大拇指，小朋友們知道了嗎。

　　三、為媽媽梳頭發(fā)，捶捶背捏捏肩。

　　今天就讓我們角色交換一下，我們來做大人，媽媽們來當(dāng)孩子們，好不好，平時(shí)女孩子的頭發(fā)，家長們可真是花了不少心思呢，現(xiàn)在我們長大了，所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發(fā)，男孩子便為媽媽整理衣服，當(dāng)然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好？

　　此時(shí)此刻，媽媽的心情是怎么樣的呢？經(jīng)過小朋友們的一番打扮，現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了，作為老師的我，看到此時(shí)的場景也被孩子們感動，看到了孩子們的用心，看到了孩子們的孝順，看到了孩子們的成長，希望孩子能夠一直堅(jiān)守百善孝為先。

　　四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　下面，孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲，我們一起來聽一聽吧。

　　小結(jié)：這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你"，我相信此時(shí)此刻的.媽媽們心里也是暖暖的。

　　五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

　　我們的餃子出鍋啦，現(xiàn)在請寶貝們把餃子端去，讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧！

　　六、送上自己親手制作的禮物，最后為媽媽送上自己的祝福，擁抱媽媽，親親媽媽。

　　在三八節(jié)來臨之際，孩子們也為媽媽們準(zhǔn)備了自己用心制作的禮物，現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

　　寶貝們想對媽媽說些什么呢？

　　幼：媽媽的關(guān)愛，讓我們溫暖；媽媽的無私，讓我們感動；媽媽的博大，讓我們震撼；而讓媽媽快樂，是我們共同的心愿！愿媽媽節(jié)日快樂，我愛您！

　　最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢專H親自己的媽媽吧，擁抱一分鐘。

　　七、教師總結(jié)。

　　通過三八婦女節(jié)，不僅為媽媽開展慶祝活動，更是讓幼兒充分了解媽媽，并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人，熱愛勞動的習(xí)慣。在此，也祝愿所有的媽媽們，身體健康，青春永駐。

　　教學(xué)反思：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 11

　　活動目標(biāo)：

　　1.樂于參與手工活動，感受制作項(xiàng)鏈的成功感。

　　2.欣賞項(xiàng)鏈的圖片，感受項(xiàng)鏈的造型美和色彩美。

　　3.嘗試將不同顏色的紙撕成長條狀，粘貼在毛線上，制作成項(xiàng)鏈。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教師用材料：掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。

　　幼兒用材料：操作單頁第5~8頁;粗毛線、固體膠棒、剪刀。

　　活動過程：

　　一、情境導(dǎo)入

　　談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

　　鼓勵幼兒大膽表述，引導(dǎo)幼兒說出送項(xiàng)鏈給媽媽。

　　教師：今天是3月8日，猜一猜是誰的節(jié)日?媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，你們想送什么禮物給媽媽?

　　二、探索發(fā)現(xiàn)

　　1.引導(dǎo)幼兒欣賞掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”中的圖片，了解項(xiàng)鏈的結(jié)構(gòu)。

　　引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中的項(xiàng)鏈，了解項(xiàng)鏈由項(xiàng)圈和吊墜組成;鼓勵幼兒說出掛圖中項(xiàng)鏈的顏色和形狀。

　　教師：圖中的項(xiàng)鏈有哪些顏色，吊墜是什么形狀的?你覺得媽媽會喜歡哪條項(xiàng)鏈，為什么?

　　2.出示示范作品，鼓勵幼兒大膽猜測制作的方法。

　　教師：這條項(xiàng)鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來的?

　　3.教師示范撕長條紙并將長條紙粘貼到粗毛線上的方法，鼓勵部分幼兒上臺嘗試，提醒幼兒注意操作常規(guī)。

　　三、創(chuàng)作表現(xiàn)

　　1.提出制作要求，發(fā)放操作單頁第7~8頁、粗毛線及固體膠棒。

　　引導(dǎo)幼兒先選擇自己喜歡的`顏色的彩色紙撕出不同形狀的長條紙，然后粘在粗毛線上。

　　2.幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒運(yùn)用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時(shí)展示部分幼兒作品，鼓勵幼兒相互學(xué)習(xí)。

　　3.發(fā)放操作單頁第5頁，請制作完項(xiàng)鏈的幼兒將項(xiàng)鏈貼在第5頁上合適的位置。

　　四、欣賞評議

　　教師以媽媽的口吻感謝幼兒，并從作品的色彩、造型、創(chuàng)意以及操作常規(guī)等方面進(jìn)行評價(jià)。

　　幼兒園婦女節(jié)活動方案 12

　　主題名稱：

　　媽媽的節(jié)日

　　主題目標(biāo)：

　　1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

　　2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己對媽媽的愛。

　　3、樂于參加年級組大型活動，增進(jìn)親子交流。

　　4、愿意積極參加活動。

　　5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　主題內(nèi)容：

　　周一：語言《猜猜我有多愛你》

　　周二：社會《媽媽和寶貝》

　　周三：語言《告訴媽媽》

　　周四：藝術(shù)《我愛媽咪》

　　周五：年級組“三八”節(jié)活動

　　語言：猜猜我有多愛你

　　活動目標(biāo)：

　　1、傾聽故事，仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，愿意用語言表達(dá)小兔子對媽媽的愛。

　　2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

　　2、磁帶及錄音機(jī)

　　活動過程：

　　1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛你。它是怎么表達(dá)對媽媽的愛的呢？媽媽又是怎么說的呢？我們來聽這個(gè)故事。

　　2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問：故事里有誰？（你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話？請你來學(xué)一學(xué)）小兔子問了媽媽一個(gè)什么問題？

　　3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問幫助幼兒理解故事。

　　（1）教師出示掛圖1：

　　小兔子對媽媽是怎么說的？它做了一個(gè)什么動作？請你學(xué)一學(xué)。

　　媽媽又是怎么說的？它做了什么動作？

　　小兔子是怎么想的？

　　（2）教師出示掛圖2：

　　這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對兔媽媽的愛的，它怎么說，做了什么動作表示？

　　媽媽又是怎么說的'？它說了什么動作？

　　小兔子是怎么想的？為什么？

　　（3）教師出示掛圖3：

　　小兔子又想了個(gè)什么好主意來表達(dá)它對媽媽的愛？它怎么說，做了什么動作表示？

　　媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？

　　（4）教師出示掛圖4：

　　小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛？

　　媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰跳得高？）（5）教師出示掛圖5：

　　小兔子困了，臨睡前，它對媽媽說了什么？

　　小兔睡了，媽媽在干什么？它說了什么？

　　4、教師（再次）完整講述故事。請幼兒跟著學(xué)說對話（你愛你的媽媽嗎？你有多愛你媽媽？提示幼兒用故事中的對話表達(dá)）小兔愛媽媽嗎？它是怎樣表達(dá)對媽媽的愛的？媽媽愛小兔嗎？它是怎樣表達(dá)對小兔的愛的？你覺得，誰的愛更多呢？為什么？

　　5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”

　　活動反思：

　　繪本《猜猜我有多愛你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事，原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力，會破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機(jī)械的回憶性提問改為主觀性問題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛的一段對話，第二次講述時(shí)，因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難，所以讓孩子跟著學(xué)說對話，這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長，孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動下來，讓我感覺小班孩子對于《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個(gè)活動放到中班去進(jìn)行。