清明節踏青活動策劃方案

時間：2020-12-02 08:07:24 方案我要投稿

清明節踏青活動策劃方案范本

　　四月正是大地回春萬物復蘇的季節，而每個人都希望在緊張工作之余能夠得到放松，這是我們展開踏青的一個好時機。以下是關于清明節踏青活動策劃方案范本，希望對您有幫助!

清明節踏青活動策劃方案范本

　　清明節踏青活動策劃方案范本(一)

　　活動目的：

　　1.讓幼兒理解踏青的意義。

　　2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3.學會觀察和總結春天的景色。

　　活動準備：

　　幻燈機、幻燈片等。

　　活動過程：

　　借助幼燈，進行下列活動：

　　1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

　　(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

　　(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　清明節踏青活動策劃方案范本(二)

　　一年伊始，春風拂面，萬物復蘇，大地回春。春天的昆崳山，綠草茵茵，山花爛漫，萬紫千紅斗芳菲，把景區裝扮得五彩繽紛。為了讓都市人遠離城市喧囂和污染，回歸自然，品味綠色，昆崳山國家森林公園將舉辦第七屆旅游踏青節。方案如下：

　　一、時間：20XX年4月16日至5月1日。

　　二、地點：昆崳山國家森林公園。

　　三、活動的主題和口號：踏青、健身、環保、紅色之旅，

　　四、主辦單位：煙臺市旅游局、煙臺市林業局、牟平區人民政府。

　　五、承辦單位：昆崳山國家森林公園管理處、牟平區旅游局、煙臺異隆策劃公司。

　　六、協辦單位：煙臺天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機。公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙臺日報、煙臺晚報、煙臺晨報、煙臺電視臺。

　　七、活動內容E

　　1、開幕式。16日上午9：30在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。

　　2、踏青賞花。迎春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放，絢麗奪目，游客身臨其間，其樂融融。

　　3、尋寶。寶物有：電腦、電視機、手機、VCD、自行車、電子鐘、手表、傘等，用卡片形式埋設在各景區，游客尋到卡片直接到指定地點領取。寶物。

　　4、森林氧吧。走進氧吧，別致的帳篷，溫情的吊床，吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣，品氧清肺，靜心調神，強身健體。

　　5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種，天然生態博物館，是認識自然的大課堂，建成的蝴蝶展館對外開放。

　　6、保健之旅。挖綠色野菜，吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌，無化肥農藥、無毒無公害，味道鮮美，營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

　　7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有游船、橡皮船，劃船比賽、情侶聊天，刺激浪漫。

　　8、登山健身。領略春天浪漫生活，觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷，猶如置身仙境，世外桃園，美景令人陶醉。

　　9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。

　　10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的.精品線路，是老革命根據地，《苦菜花》等三花發生地，電影外景拍攝地。無染寺景區有11。4暴動的指揮部遺址，游擊隊大隊長于德水養傷洞等。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。

　　來吧，朋友，春游踏青好去處-----昆崳山!

　　清明節踏青活動策劃方案范本(三)

　　一、活動目的

　　清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、具體活動方案如下：

　　1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、清明節的由來

　　2、各地的清明節習俗

　　3、有關清明節的傳說、故事

　　4、了解清明期間的各種春游活動

　　5、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

　　6、各中隊利用周四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調查，可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

　　7、組織學生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。

　　8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

　　《清明》

　　(唐)杜牧

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

　　《途中寒食》

　　(唐)宋之問

　　馬上逢寒食，途中屬暮春。

　　可憐江浦望，不見洛橋人。

　　北極懷明主，南溟作逐臣。

　　故園腸斷處，日夜柳條新。