應急演練的方案

時間：2025-01-23 13:39:21 方案我要投稿

應急演練的方案

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的應急演練的方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

應急演練的方案

應急演練的方案1

　　目的:為了有效應對燃氣管網，設突發安全生產事故，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產方針，提高應急隊伍的快速反應能力和搶險應戰能力，在發生突發事故時按照“快速反應、迅速搶險，相互配合、統一指揮、有效處置的`原則”保證搶險任務的順利完成，最大限度的減少人員傷廣和財產損失。

　　一、演練時間、地點、參加部門

　　1、演練時間：

　　2、演練地點：

　　3、參加部門：

　　二、演練主要內容：

　　1、事故報警及應急救援處置能力；

　　2、檢驗各部應急反應能力；

　　3、指揮小組部署搶應救急工作能力；

　　4、事故現場的安全警戒和安全疏散能力；

　　5、事故現場檢測及應急搶險操作水平。

　　三、事故設定

　　事故設定。

　　窯爐操作人員在點火燒成時，發現天然氣管道出現破損情況，造成燃氣的大量泄漏，情況十分危急。

　　燒火班長接到報警后，迅速向車間主任報告，并啟動《天然氣泄漏應急預案管理標準》，演習開始。

　　場景1：

　　工作現場，一名操作工在給成品箱裝托盤，天然氣管道發生泄漏，操作工聞到異味，同時感到呼吸困難，意識到天然氣泄漏，（以手捂鼻）在去急救箱處取口罩的途中昏迷倒地。

　　班長巡視檢查至此，聞到異味（以手捂鼻），同時發現了倒在地上的操作工，急忙上前呼喊，無反應，趕緊跑到車間外面打電話報告，然后再到指揮中心帶領救護組人員至現場救人（先幫扶擔架，后幫提氧氣甁）。

　　場景2：

　　總指揮立即通知救護組、搶險組、警戒組、物資保障組集合，接著大聲宣布：“車間里發生了天然氣泄漏，馬上啟動應急救援預案，把手機和鑰匙交給物質保障組，救護組馬上救人，搶險組去關掉總閥，聯絡組馬上報告消防隊，安全部，以及天然氣公司，警戒組去拉警戒！”

　　場景3：

　　救護組2人戴上防毒面具（共有3人），攜擔架趕至事故現場，將昏迷的操作工抬出場外，在場外等候的另一人（帶有急救箱、氧氣瓶）趕緊上前檢查，發現呼吸已停止，急忙做人工呼吸，然后給吸氧，送醫。

　　全過程有班長協助。

　　場景4

　　搶險組4人戴著防毒面具，甲、乙兩人在總指揮的指揮下至配電站處停頓，切斷車間電源，丙挎工具袋（內有銅制扳手、卡箍），丁手持

　　現場。

　　丙和丁先去關天然氣總閥（旁邊用標簽標明），然后用儀器檢測，發現空氣中含量依然超標，于是丁跑到車間外向總指揮報告：“報告總指揮，天然氣總閥已關閉，但仍然有泄漏，判斷是總閥失靈，請指示！”總指揮答：“馬上找出泄漏點，然后采取措施堵漏！”經過檢測儀一番檢測，發現了泄漏點，用記號筆作一記號，接著甲、乙、丙協作用卡箍堵漏，末了，丁再用報警儀檢測，堵漏成功！丁再次跑到車間外向總指揮報告：“報告總指揮，堵漏成功，請指示！”總指揮大聲宣布：“應急救援行動結束，撤消警戒，清理現場！”

應急演練的方案2

　　一、演練時間：

　　20xx年8月22日

　　二、演練地點：

　　xxxxx

　　三、演練目的：

　　通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的`生命、財產安全。

　　四、演練要求：

　　在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的`要求，積極參加戰斗，絕對服從領導的調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打下基礎。

　　五、演練步驟：

　　在xx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。

　　在此過程中，首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組

　　織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。

　　六、要注意的幾個問題：

　　(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

　　(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

　　(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。

應急演練的方案3

　　一、指導思想

　　根據《規程》及有關部門的要求，堅持”安全第一，預防為主”的原則。在園內發生如建筑物倒塌、特大火災、突發事件等安全事故時，能夠統一指揮，在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際，特制定本預案。

　　二、組織領導

　　總指揮：xxx

　　小組成員：全體幼兒教師

　　三、緊急疏散指揮人員職責

　　1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號，指揮協調，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令。

　　2、總指揮要在現場的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織有關成員按預案對現場進行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場。

　　3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

　　崗位分工：

　　各配班教師深入所在班級配合班主任組織紀律并隨排尾監護幼兒下樓。

　　大一班：

　　大二班：

　　大三班：

　　大四班：

　　大五班：

　　大六班：

　　大七班：

　　警報：

　　四、緊急疏散演練預案

　　當聽到緊急疏散的信號后，在任何時間，全體教師應第一時間到崗到位，立即組織幼兒開始疏散，應該做到：

　　1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于教學樓內的'師幼應立即停止教學活動，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓，下樓時要靠右行進，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。

　　（1）疏散過程中，行動要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。

　　（2）疏散過程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

　　（3）班級撤離路線：

　　一樓所有班級直接撤離至樓下按間操排站好；

　　大（一）班由東側樓門撤離；大二班由西側樓門撤離。

　　大三班由門衛東側樓門撤離；大四班由東側樓門撤離；

　　大五班由西側樓門撤離。大六班由東側樓門撤離；

　　大七班由西側樓門撤離。

　　（4）疏散到指定地點后，以班為單位集隊，原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

　　（5）把穩定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實施心里輔導，消減災害給幼兒帶來的心理障礙。

　　2、在室內來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。

　　教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　五、演練結束回教室路線

　　指揮員發出演練結束指令，各班在教師帶領下有秩序地回教室。

應急演練的方案4

　　一、演練地點：酒店、大廈

　　二、演練時間：20xx年3月10日

　　三、參加人員

　　1、項目部管理人員：張智、王凱忠、張盼、劉開林、侯一興、熊文鋒、王龍偉；

　　2、生產人員：劉偉、耿建偉、耿建福、蔣云寶、汪福平、庾小馬、龔志平、顏傾、劉繼民、劉青春、劉迎春、周志凱、謝名人、張良、王偉杰、馮新友、殷魁、劉科菊、向守軍、劉勝朝、朱子發；

　　四、演練物品：

　　1、1米電線、干木棍

　　2、應急藥箱1個（創可貼、紫或紅藥水、醫用膠布、醫用紗布、醫用酒精、剪刀等）

　　3.應急車輛：1輛

　　5.圖像記錄：照相機1臺

　　五、演練事件背景：在沖水時把水沖在帶電設備而導致觸電

　　六、演練成員以及職責分工

　　1、總指揮:張智

　　負責應急演練方案的審批，演練進度的監督和控制，演練后的點評。兼任救護車輛司機

　　2、現場指揮：張盼、劉開林

　　負責事故演練預案的編制、演練準備工作、現場監督管理工作、演練時的現場全面指揮，向總指揮及時匯報工作。

　　3、演練專業隊長：熊文鋒、王龍偉

　　負責演練傷員具體人的確定（1人），抬擔架人員的`確定（2名），現場維護人員的確定（2名），與現場指揮的配合等

　　4、現場斷電：劉勝朝

　　5、現場急救：熊文鋒、王龍偉、劉偉、龔志平、劉繼民、馮新友

　　6、現場拍照：劉燦

　　七、演練具體步驟

　　1、現場施工人員劉偉發現班組人員汪福平觸電躺在地上，立即通知總指揮張智。

　　2、總指揮張智在了解情況后確定為觸電事故，馬上通知現場處理小組和急救小組到現場配合急救工作。

　　3、急救小組組長熊文鋒帶領5名救援人員立即趕往觸電現場，同時電話通知附近醫院。現場處理小組同時趕到現場維持秩序。

　　4、現場處理小組成員劉勝朝負責電源斷電，然后用干木棒挑開電線，然后急救小組黃永成查看傷者是否還有呼吸，發現呼吸比較微弱，立即做胸外按壓。并做傷口的包扎。

　　6、演練隊長王龍偉組織現場急救小組人員背起傷者背出施工現場。

　　7、急救小組成員劉偉將車停在觸電現場，急救人員將傷者放進車內，2名急救人員也上車，然后汽車向附近醫院行駛。

應急演練的方案5

　　一、指導思想

　　為了進一步樹立安全第一的思想，培養訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學校在發生嚴重的突發危害事件時，學校能有組織、有秩序進行疏散，限度的保護全體師生的人身安全。

　　二、演習目的

　　確實提高全體師生緊急疏散應對能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協同情況，提高自我保護能力。

　　三、演習目標

　　要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的'時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地（學校籃球場、操場、校門邊停車場、南教學樓前草坪）。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。

　　四、演習安排

　　（一）前期準備工作

　　1、開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的目的和要求，并研究和確定疏散路線。

　　2、開好參與協助學生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線，分樓層落實負責人員。

　　3、活動前對各班主任告知學生演習的安排和疏散路線，目的是讓學生做到心中有數，避免產生不必要的恐慌，同時又保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡（走樓梯，其他地點小跑步撤離，不要著急跑得過快，以防跌倒）。

　　（二）演習安排

　　1、20xx年5月13日上午早自習課后，xx校長在學校廣播中宣布演習開始，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校東操場集中。警報鈴xx老師負責，同時要求參與協助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。

　　2、各教室師生聽到第一聲警報后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊，放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織（三）學生疏散路線

　　1、南教學樓底樓教室在班主任老師帶領下直接到教室前面花壇、草坪集中。（依次由東及西）

　　2、二樓樓梯東教室：二（6）、三（1）的學生從樓梯東下到校門口停車場集中；

　　二樓樓梯西教室三（2）、三（3）的學生從樓梯西下到籃球場；

　　三樓樓梯東教室五（1）班的學生從樓梯東下到南面草坪；

　　三樓五（2）班和六年級的學生從樓梯西下到籃球場。

　　3、一（1）、一（2）班到校門口停車場，一（3）、一（4）班到一（1）前空地。

　　4、三（4）、三（5）班，四年級各班和一（5）、一（6）、一（7）在班主任和副班主任老師的帶領下到西面操場。

應急演練的方案6

　　為認真貫徹落實甌海區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動，現制定活動方案如下：

　　一、演習原則

　　全員參與、安全、有序、求真、務實

　　二、組織領導

　　1、成立演習活動領導小組

　　組長：xx（總指揮）

　　副組長：xx（現場指揮）

　　組員：xx各班主任各體育組老師

　　2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。（班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地）

　　三、逃生演習前的準備工作

　　學校政教處在周一晨會宣傳發動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

　　逃生演習方案：

　　1、演習時間

　　20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節課后（9：30）開始。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）

　　2、逃生要求

　　⑴要求每位學生彎著腰，在任課教師的.引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）

　　⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。

　　3、逃生路線（就是平時廣播操進場路線）

　　七年級

　　七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

　　七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

　　七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經食堂前空地進入操場指定位置。

　　七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發，經體操房旁進入操場指定位置。

　　八、九年級

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　從教學樓西首樓梯下，經食堂前空地進入操場指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　從教學樓中間樓梯下，經宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經食堂前空地進入操場指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　從教室出發，經四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經體操房旁，進入操場指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　從實驗樓東首樓梯下，經體操房旁進入操場指定位置。

　　四、具體演練過程安排：

　　A、早上9時28分，麻素芳老師發現火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報告險情。

　　B、學生聽到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領下有序撤離，但須注意：

　　①沉著冷靜，不慌不亂；

　　②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；

　　③應絕對服從老師的組織，按規定的逃生線路有序撤離。

　　C、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數（若缺人立即查找），結果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一：“×××班或×段原有學生多少人，現已到操場多少人，報告完畢，請指示。”

　　D、班主任做好安撫學生等善后工作（檢查有否受傷情況）。

　　E、總指揮宣布本次演練結束，學生按常規退場返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。

　　五、對師生的具體要求

　　1、演練以警鈴為號。（鈴響時間為50秒）

　　2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

　　3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　4、在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰快走。

　　5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。

　　六、組織人員安排（在有險情時到指定位置組織引導學生撤離）

　　⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

　　⑵七年級集結地：x八年級集結地：x九年級集結地：x

　　⑶主控臺：x

　　⑷檢查搜救組：教學樓2樓x教學樓1樓x

　　教學樓3樓x教學樓4樓x

　　實驗樓3至4樓x實驗樓1至2樓x

　　⑸放煙彈：教學樓二樓東首，x；

　　教學樓二樓西首，x；

　　教學樓二樓中央，x；

　　實驗樓二樓東首，x；

　　實驗樓二樓西首，x。

　　⑹滅火器演示：老師：x學生：

　　⑺樓梯口疏導：教學樓東首三樓樓梯口：x

　　教學樓西首三樓樓梯口：x

　　教學樓中央二樓樓梯口：x

　　教學樓東首一樓樓梯口：x

　　教學樓西首一樓樓梯口：x

　　教學樓中央一樓樓梯口：x

　　實驗樓東首三樓樓梯口：x

　　實驗樓西首二樓樓梯口：x

　　⑻本次逃生演練活動安全預案說明

　　應急小組：

　　組長：x組員：x

　　在演練期間一直待命于食堂前，隨時關注學生情況，如有突發事件馬上處置。

　　信息聯絡組：

　　組長：x，成員：初一段x以及班主任；初二段x以及班主任；初三段x以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系，如有突發事件馬上匯報組長，組長再聯系應急小組。

　　⑼其它工作人員：

　　后勤準備：x負責，購買放煙彈3個、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學生學會使用滅火器，提高自救能力。

　　攝影、錄像準備：x（實驗樓）x（教學樓東首）x（食堂前面）

　　甌海區橋婁中學政教處

　　附橫幅宣傳內容：

　　1、“消除火災隱患學會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺

　　2、“關注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方

　　3、“橋婁中學20xx年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學樓大廳上

　　4、“全民關注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方

應急演練的方案7

　　一、演練目的

　　通過地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：

　　(1)應急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　　2、對象：全體幼兒。

　　3、時間：20xx年5月12日(周四)上午9：10。

　　三、演練準備

　　1、演練前召開動員大會，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的`地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

　　2、各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　五、組織機構

　　(1)領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：全體教職員工

　　信號員：xx

　　(2)教室室內指導組職責：

　　①、“地震警報”發出后，指導幼兒進行室內避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

　　②、“地震警報”解除后，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　③、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　(3)疏散線路沿線工作組

　　幼兒園大樓職責：

　　①、合理調節幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

　　②、處理幼兒疏散過程中的偶發事件。

　　(4)拍照：xx

　　(5)救護：xx xx xx xx (地點：體育場中央)

　　六、演練程序

　　(一)啟動程序：各位領導、老師，各位小朋友們，xx幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　請各班班主任重申演練程序和演練要求。

　　(5分鐘)

　　(二)教室內應急避震演練

　　1、信號員發出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續)。

　　2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。

　　演練時間為1分鐘。

　　3、保安立即打開幼兒園大門，各班把全部通道門打開，中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。

　　4、1分鐘后，進行檢查并記錄不足之處。

　　5、2分鐘后信號員發出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。

　　6、學生復位，老師告知幼兒，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、幼兒在老師帶領下有秩序地從教室出來撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。

　　2、各班演練撤離路線如下：

　　大一班、美術班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場，到體育場指定位置集中，并抱頭蹲下。

　　中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中，并抱頭蹲下。

　　3、5—10分鐘后，一聲長哨，結束演練，組織回教室。

　　4、進行室外應急避震演練(兩次)。

　　5、恢復站隊，進入自救互救演練環節。

　　七、演練注意事項：

　　1、對不能參加演練的幼兒，班小組長提前向總指揮報告。

　　2、分班演練時，班小組長要教育幼兒首先要冷靜，穩定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

　　3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

　　4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏的事故。

　　5、全園演練時，演練撤離時不分班級先后，幼兒上下樓梯時可以不排隊。

　　6、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業務人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開后才能離開，離開前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。

　　7、演練期間，任何教職工不得離校。

　　8、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《特大災害應急處理預案》，第一時間救護傷員。

　　八、演練總結

　　1、請領導小組組長趙園長總結講話。

　　2、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。

　　xx幼兒園

　　20xx年5月12日

　　教室內應急避震檢查指導小組分配表

　　一樓：xx

　　二樓：xx

　　緊急疏散小組站位分配表

　　一樓：xx負責一號疏散安全通道。

　　二樓：黃慧玲負責二號疏散安全通道。

　　幼兒園門前公路：趙隆寶、肖長芬負責幼兒園門口至運動場門口的安全通道。

　　班級小組長、班級老師負責沿途跟隨至最后一名幼兒逃離，保證幼兒安全疏散到安全地帶。

　　及時清點幼兒人數并匯報傷情，結束演練按要求返回班級。

應急演練的方案8

　　安全第一、責任重于泰山。安全工作在幼兒園工作中占有非常重要的位置，保障幼兒園師生的生命安全是幼兒園的首要任務，為切實增強在校師生的避險減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕地震災害對師生造成的傷害，特制訂本方案。

　　一、成立領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教職工

　　二、演練的`內容

　　師生緊急疏散到指定地點集合。

　　三、演練時間

　　1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校為單位組織演練，具體演練時間由幼兒園根據階段性工作分別安排到上課時間、課外活動時間。

　　2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班為單位組織演練，具體演練時間為各班安全課時間。

　　四、活動要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、按照幼兒園要求統一行動，不得提前或推遲，做到各負其責，一切行動聽指揮。

　　5、所有參演人員都要提高認識，活動的各個細小的環節都要有人負責，實行責任分解，確保師生安全。

　　6、疏散地點：按要求、按時間及時到幼兒園空地集合。

　　五、組織落實，宣傳到位

　　1、加強宣傳工作，要讓幼兒了解地震是怎樣發生的？地震的前兆是那些？發現異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發響）；動物的變化：（騾馬發驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發現異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）

　　2、地震發生時，各年級都要聽從幼兒園的統一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

　　3、幼兒園要建立一支思想過硬的搶險隊伍，由校（園）長統一指揮。

　　六、制度健全，措施到位

　　1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。

　　2、幼兒園制定防震計劃，要根據政府和有關部門的防震要求準備食品和飲料。

　　3、幼兒園及時檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

　　4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

　　七、演練過程

　　（一）啟動程序

　　有師生皆知的警報信號。

　　（二）應急避震演練

　　1、信號員發出“地震警報”信號，上課教師立即停止授課，立即告知幼兒不要慌，并指揮幼兒迅速抱頭，并盡可能用書包或雙手保護頭部。

　　2、師生直接由班主任組織到指定地點集合，班主任組織好順序，做到不擁擠，不慌亂，有秩序地快速疏散。

　　3、演練時間：預定2分鐘。

　　4、幼兒到指定地點后，教師要立即清點人數。

　　5、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。

　　6、總結演練經驗教訓。

　　7、搜集、整理文字、圖片、影視資料，編撰演練簡報。

　　8、上報演練資料。

應急演練的方案9

　　本次演練的目的是為了檢驗項目部在防洪防汛事故處理方面的快速反應能力和應急救援工作的有效性。為了實現這個目的，我們制定了以下的演練方案。

　　一、演練內容

　　本次演練由xxx昔陽縣皋落一期（50MW）風電項目部主辦，各協作隊伍共同參與，旨在保證本項目施工現場防洪防汛事故的處理快速有序地進行，并在發生事故后能及時有效地進行應急救援工作，防止因應急行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援，最大限度地避免或降低人員傷亡和財產損失。本次實戰演練的實施方案遵循“安全第一、預防為主、統一指揮、分工明確、及時救援”的原則。

　　二、演練目的

　　本次演練的主要目的是檢驗項目部指揮系統的快速反應能力和通訊聯絡的通暢情況，同時也要檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險裝備及使用情況。

　　三、演練時間、地點和機構

　　本次演練將于20xx年6月18日在皋落鎮寨背村舉行，成立以項目經理為指揮長的防汛演練指揮部即應急指揮部。指揮部設指揮長、副指揮長、現場指揮及各應急救援小組，應急救援小組分設：安全保衛組、搶險救援隊、后勤保障組、醫療救護組、物資救援組、通訊聯絡組。

　　四、主要參加人員及職責

　　此次演練主要由項目部全體成員參加，同時邀請上級單位部門觀摩演練。搶險救援隊設隊長一名及隊員若干，主要職責包括搶救現場物資、組建現場救援隊伍、裝、抬沙袋，加固堤壩、指揮機械設備現場挖截水溝、排水溝，做擋土壩。保證現場救援通道的暢通，嚴格履行應急救援工作職責，服從命令、聽從指揮、盡心盡力；忠于職守，樹立高度的工作責任感，不怕苦、不怕累、不怕犧牲，扎實開展應急救援工作，堅決完成上級賦予的各項應急救援以及其他任務。安全保衛組設組長一名及組員若干，主要職責包括擔負事故現場的保護與警戒，保護事故現場、維護現場秩序、防止外來干擾、保護事故現場人員的安全、組織人員的疏散和撤離。后勤保障組設組長一名及組員若干，主要職責包括提供必要的后勤保障，如食宿、水源等。

　　1.后勤保障組：負責檢查、監督、落實應急救援物資的儲備數量，建立并歸檔相關資料。定期檢查、監督、落實應急反應物資資源管理人員的到位和變更情況，及時調整應急反應物資資源的更新和達標。應急預案啟動后，按應急總指揮的部署，有效地組織應急反應物資資源到施工現場，并及時對事故現場進行增援，同時提供后勤服務。做好受傷人員醫療救護的跟蹤工作，協調處理醫療救護單位的.相關矛盾。與保險部門一起做好人員及財產損失的理賠工作。最后，演練完畢之后，負責清點人員，回收演練物資。

　　2.醫療救護組：負責對傷員進行簡單包扎，然后把傷員用車輛送到安全地點。對重傷員立即進行緊急處理并送往就近的醫療機構進行治療，在轉送中，救護人員必須密切觀察病員的病情，并確保醫療持續進行。在運送過程中要科學搬運，避免造成二次損傷。

　　3.物資救援組：負責事故現場物資救援，組織人力、物力在保證人身安全的情況下，盡最大能力搶救現場物資。

　　4.通訊聯絡組：負責在事故、災害發生后，立即趕赴現場接通臨時電話；及時掌握了解事故情況，保持與急救、公安以及和上級有關部門的聯系和溝通；當有線通訊設施遭受破壞時，及時采取措施，確保通訊聯絡暢通；負責災后全面檢查修復有線通訊設備，確保通訊設施正常工作，以便盡快恢復生產；根據事故性質對人員和財產損失情況進行后續處理。同時設專人負責現場演練的錄像及現場演練的照相工作。

　　5.演練背景：20xx年6月18日，因強降雨造成洪水爆發，水勢猛漲，洪水即將對項目部造成威脅。項目部負責人xxx，將這一緊急情況立即向項目部值班領導報告，項目部值班領導接到報告后，決定啟動應急預案，各小組接到通知后，各應急小組迅速進入應急備戰狀態。搶險救援隊趕赴現場，經過搶險人員的艱苦備戰，使搶險任務順利完成，挽救了項目部的生命財產安全。

　　6.演練階段劃分：無明確的階段劃分。

　　7.演練所需器材及數量表：

　　序號物資數量單位備注

　　1 鐵鍬 6 把

　　2 編織袋 20 個

　　3 反光背心 6 件

　　4 救生衣 6 件

　　5 救援繩 2 根

　　6 警戒帶 2 盤

　　7 醫藥箱 1 個

　　8 應急車 1 輛長城哈弗車

　　1、在汛期來臨前，我們組織了一次安全知識大教育活動，以提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組的指導下，我們認真研究和模擬演練應急預案，熟悉各自的職責和任務，了解基本的自救和逃生方法，以保障人員和財產的安全。

　　2、為了確保演練活動順利完成，我們成立了演練領導組織機構，并明確了責任。我們嚴格組織實施演練活動，以達到預期效果。

　　3、在組織演練前，我們講解了防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行了演練。全體職工都參加了演練，把演練當成實戰，認真對待。

　　4、在演練中，我們要加強領導，確保演練達到預期目的。所有成員都要高度重視，提高認識，積極參加，以確保演練效果。這次演練是全面性的防汛演練，要求各參加隊伍調整好工作，確保全員參加。通過本次演練，我們要增強自己躲避災難危險的能力。

　　5、為了完善規章制度，我們強化了責任制的落實。演練結束后，我們認真總結了本次演練活動，找出存在的問題和不足，并對參加本次演練表現突出的搶險單位提出表揚。所有參演人員都按照分工，認真履行職責，相互配合、相互支持，以確保演練取得預期效果。

　　6、我們指定了兩人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演過程拍照以及后期編輯資料。

　　7、在演練程序中，所有參演人員到達集結地點后，按照應急預案啟動前線搶險指揮部，做好各項準備工作。演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項，組織進行第一次預演。待上級單位部門領導就位后，演練正式開始。演練結束后，首先由項目經理做總結發言，然后依次請上級各部門領導點評發言。

　　8、在演練正式開始后，汛期突然強降雨洪水爆發，項目部員工立刻向項目部防汛值班領導報告，然后由值班領導向防汛總指揮進行報告，總指揮接到報告后立刻啟動應急預案。現場指揮向救援小組發布參與搶險命令，各應急小組進入應急狀態。搶險救援隊人員集合完畢，在隊長帶領下從庫房領取防汛機具，搶險救援組和安全保衛組迅速奔赴現場搶險。安全保衛組到達現場，設置警示標志和安全警戒區域。搶險救援隊到達現場后，立即組織人員疏散，對被圍困人員進行轉移，由安全保衛組員帶領，快速奔向安全區，清點核實人數。

　　6、根據現場情況，搶險救援隊分為兩隊。xxx負責搶救重要物資，轉移至高處。另一隊則負責加固土坡、運輸沙袋，同時修復便道，保證撤離路線暢通。

　　7、在搶救物資過程中，一名工人左手臂被砸傷，導致手臂骨折。搶險救援人員將傷者救援至安全區，簡單包扎后向指揮部報告情況并撥打120求救。

　　8、指揮部派遣醫療救護組前往現場進行救治。傷情十分嚴重，救護車趕到現場后，立即將傷員送往醫院。

　　9、各小組清點人數并向指揮部報告。除了一名送往醫院的傷員外，其余人員均在場。

　　10、防汛搶險實戰演練結束。指揮長對演練進行點評，現場指揮員對演情況進行講評。

　　后期工作：

　　1、根據演練情況編寫總結報告。

　　2、制作資料歸檔。

　　防汛應急演練流程：

　　演練開始于20xx年6月18日下午。現場指揮官向各位領導和全體參演人員表示問候。由于已經進入主汛期，為了應對防汛突發事件，減少事故災害的損失，提高防汛搶險的反應和應急處置能力，快速、高效、有序地實施救援工作，項目部決定開展本次演練活動。本次演練由xxx昔陽縣皋落一期（50MW）風電項目部主辦，各協作隊伍共同參與。業主運達各部門領導、甲方xxx各部門領導及監理單位參加。為應對防汛突發事件，項目部成立了防汛應急救援組織機構，設立指揮長、副指揮長和現場指揮，并成立了各應急救援小組。其中，搶險救援隊、安全保衛組、后勤保障組、醫療救護組、物資設備救援組和通訊聯絡組。演練開始后，各小組迅速進入應急狀態，搶險救援隊趕赴現場，經過艱苦備戰，成功完成搶險任務，挽救了項目部的人員生命及財產安全。

　　現場指揮匯報稱，總指揮和各應急小組已經到位，請求指示。指揮長宣布演練正式開始。

　　項目部員工向值班領導報告，由于強降雨導致項目部旁邊的河水水位急速上漲，洪水已經對項目部造成威脅，請求緊急救援。現場指揮收到報告后，立即向指揮部報告情況，并要求各小組繼續觀察待命。指揮長接到報告后，宣布立即啟動防汛應急救援預案。

　　現場指揮通知各應急小組立即進入應急狀態。搶險救援隊迅速組織施工人員撤離現場，加固河岸和擋土壩，排水溝和深挖截水溝。安全保衛組疏散現場人員，警戒周邊，確保救援道路暢通。后勤保障組將應急救援物資運到現場，保持通訊暢通，清點人員。物資救援組組織人員和機械全力搶救被困物資。通訊聯絡組聯系現場各負責人，匯報搶救情況，查看險情受災情況，隨時匯報。醫療救護組待命，隨時準備應對突發狀況，搶救傷員。

　　各小組迅速就位展開救援工作，搶險救援小組在救援過程中發現一工人左手臂被落石砸傷，立即向現場指揮報告。現場指揮向指揮部報告，指揮部立即指示后勤保障組和醫療救護組趕赴現場實施救護，同時請求外部支援，并向120呼救。醫療救護組和后勤保障組立即趕赴現場，對傷者進行簡單的包扎和左手臂固定，隨后將傷者送往醫院進行治療。

　　副指揮xxx在指揮臺指揮各小組相互配合，全力做好搶險、人員轉移、物資救援等工作。一段時間后，搶險救援組組長向現場指揮報告，現場水勢已得到控制，人員已全部轉移完畢，拌合站外側已深挖截水溝、排水溝。現場指揮向指揮部報告，險情已得到控制，人員、物資已全部轉移。指揮長指示演練圓滿結束。

　　指揮長下達指令，要求各小組回到演練主席臺，清點人數并向現場指揮匯報。各小組聽從指令，快速清點人數并向現場指揮報告。現場指揮收到匯報后，要求指揮長對本次演練進行總結和點評。

　　指揮長在總結中表示，本次演練進一步鍛煉了防汛搶險隊伍的能力，提高了快速反應的水平，達到了預期目的，同時檢驗了預案的可操作性。此外，完善防汛工作預案為備戰防汛工作提供了保證。

　　指揮長請主管領導對本次演練進行點評并邀請大家發表意見。主管領導發表了他的看法，對演練中的不足提出了建議。指揮長向各位領導表示感謝，感謝各位參與本次演練并提供支持和指導。最后，指揮長感謝所有參演人員的積極配合，使本次演練圓滿完成。

應急演練的方案10

　　1 編制目的

　　為防止重大生產安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。

　　2 危險性分析

　　2.1 企業概況

　　惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州，總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美，花園式工廠，集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。

　　華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

　　三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，VOC含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS（國際認可）產品認證，連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。

　　2.2 危險性分析

　　本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發生火災爆炸。

　　3 應急組織機構與職責

　　公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

　　3.1 指揮部組成人員和職責

　　總指揮：總經理

　　副總指揮：安全主管

　　成員：其他相關管理人員

　　總經理不在的.情況下由安全主管進行現場指揮。

　　指揮部主要職責：

　　（1）組織制定本單位安全生產規章制度；

　　（2）保證本單位安全生產投入的有效實施；

　　（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

　　（4）組織制定并實施安全事故應急預案；

　　（5）負責現場急救的指揮工作；

　　（6）及時、準確報告生產安全事故。

　　3.2 工作組組成成員和職責

　　滅火組：負責消防、搶險。

　　成員：周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

　　救護組：負責現場醫療、救護。

　　成員：戴正宏、陽楠、吳安。

　　警戒組：負責治安、交通管理。

　　成員：彭長中、唐硯紅。

　　通訊聯絡組：負責通訊、供應、后勤。

　　組長:周金前、戴正宏。

　　運輸組：負責運送傷員

　　成員：仇雪林、鄧永平。

　　4 預防與預警

　　4.1 事故預防措施

　　（1）建立健全各種規章制度，落實安全生產責任；

　　（2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；

　　（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；

　　（4）采用便捷有效的消防、治安報警措施；

　　（5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。

　　4.2 報警與通訊

　　公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全，并確保器材始終處于完好狀況；

　　應急電話：

　　火警：119

　　匪警： 110

　　醫療急救：120

　　鎮環保局：6673028

應急演練的方案11

　　一、演練主題

　　師生地震避險和緊急疏散。

　　二、演練的目的意義

　　通過本次演練提升學校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養學生終身受益的地震應急行為習慣。

　　三、演練科目

　　本次演練共兩個科目：1.地震避險；2.震后疏散。3、搶險救護

　　四、演練場景設置

　　本次演練設定為上課時間發生有感地震，相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。

　　五、演練時間和地點

　　1.時間安排：2019年3月25日上午9:45-10:00

　　2.地點安排：校內。師生在教室或辦公室內進行地震避險，然后疏散至操場進行集結。

　　六、參與演練人員

　　全體師生。

　　七、演練組織機構及職責分工

　　1.應急疏散演練指揮部

　　總指揮：聶強

　　副總指揮（現場總指揮）：王超

　　成員：李向國趙愷

　　職責：1.全面負責應急疏散演練工作；2.執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

　　2.應急疏散演練工作小組

　　1）組織協調組

　　組長：高兵

　　成員：安全辦公室相關人員

　　職責：1.負責演練方案的制定；2.做好演練過程的協調指揮；3.做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯系溝通等；4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；5.組織開展疏散演練質量自評工作；6.負責演練的考評和總結工作。

　　2）宣傳報道組

　　組長：林保國

　　成員：劉潤奎樓層值班

　　職責：1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；2.負責演練的攝影、計時、記錄等。

　　3）疏散引導組

　　組長：張巍

　　成員：各級部組長各班主任樓層值班

　　職責：1.組織、引導師生進行安全有序地疏散；2.及時扶助摔倒及受傷師生；3.及時報告疏散過程中的重大險情；4.疏散完成后協助其他各組工作。

　　4）搶險救護組

　　組長：沈鵬

　　成員：張猛徐紅波

　　職責：1.負責第一時間組織實施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；2.如發生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業醫務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。

　　5）后勤保障組

　　組長：趙昌新

　　成員：杜凱鄭玲樓層值班

　　職責：1.制作準備疏散路線圖和疏散標識；2.布設演練場地：對集結場地進行區域劃分和標示；3.負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；5.負責演練信號音源的采集與發布；6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

　　八、演練準備工作的安排

　　1.演練準備相關人員會議：2018年5月9日15:50在二樓會議室召開全體工作組成員會議。

　　2.各班班會安排：2018年5月9日下午各班班主任組織召開班會，對學生進行演練相關培訓。

　　3.準備工作檢查：2018年5月9日進行準備工作檢查。

　　九、應急疏散路線安排

　　1.教學樓分東西區，分別從東西樓道迅速逃生。

　　2.集結地為教學樓南操場。

　　樓層值班教師名單：東樓梯1-4層分別為：王麗萍王震張原劉潤奎

　　西樓梯1-4層分別為：王魯娟鄭玲張猛李萍萍

　　十、演練的程序及內容

　　1.演練準備：2019年3月25日9:45，1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。

　　2.避險演練：2018年5月10日9:50，1）現場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環播放，同時進行現場總指揮人工播報“現在地震來襲，實施緊急避險”（反復）。2）聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發出“現在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優先選擇課桌（實驗臺）下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。3）在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。4）其間教師最好能打開房門，師生力爭在10秒內進入避險狀態。避險演練時間90-120秒。

　　3.疏散演練：2019年3月25日9:52，1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環播放，同時現場總指揮發布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場疏散”（反復）。2）在課堂的`任課老師立即發出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。4）到達集結區域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況（填寫報告表，附件五：集結人員報告統計表）。

　　十一、演練的要求

　　1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。

　　2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為：1-3年級不應超過快走，4-5年級不應超過慢跑。

　　3.須使用書包（限量3-4本書本）保護頭部。通過煙塵區域時，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。

　　十二、意外情況處置

　　1.演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況，立即發出“停止前進”的指令，情況允許時可發出“向后轉”的指令。

　　2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：

　　1）發生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置；

　　2）發生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場，另一人立即向指揮部報告。

　　3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。

　　4.若情況嚴重，總指揮的應對程序為：

　　1）及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令：“全體注意，停止前進，向后轉，目標各班教室，前進。”。

　　2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。

　　3）視情決定是否上報上級相關部門。

　　5.到達集結區域，班主任清點本班人員情況，發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現場總指揮報告，現場總指揮根據情況決定是否送醫。

　　十三、總結工作

　　1.2019年3月25日9:55，總指揮進行現場點評。

　　2.及時上級演練活動材料備案。

應急演練的方案12

　　為檢驗項目部應急救援預案的科學性、可行性及可操作性，提高我項目部對事故應急救援的能力，有效處置突發事件，建立科學、有效、的應急救援體系，檢驗各應急救援部門的應急處置能力，做好本項目部事故應急救援演練工作，特制定本火災事故的演練實施方案。

　　一、演練的指導思想和目的

　　貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方什，根據《中華人民共和國安全生產法》、《安生生產許可證條例》和項目部施工事故應急預案，為建立健全的突發事故應急管理體系，形成統一領導、反應及時、科學決策、處置有力的應急系統，全面提升公司應對突發事件和對抗風險能力。通過對設定突發事故的應急救援演練，檢驗我公司應急救援預案的可行性和可操作性，提高公司應急救援隊伍的'搶險救災實戰能力提高全員安全意識的同時，通過演練使公司人員掌握應急救援運行程序和方法，提高應急救援小組協調作戰的能力。

　　二、演練安排時間：

　　20xx年4月8日星期日上午9：00分開始，預計中午11點00分結束。演練地點：xxxxxxxx住宅精裝修施工現場。

　　三、參加演習的主要人員：

　　項目部所有人員及各施工班組

　　四、組織領導：

　　1、總指揮：xxx

　　2、指揮組成員：xx

　　3、現場指揮：xx

　　4、通訊組組長：xx

　　5、救護組組長：xxx

　　6、搶險組組長：xxx

　　7、警戒組組長：xxx

　　8、后勤、勘察組組長：xx

　　9、方案、資料及評估組組長：xxx

　　五、演練前準備工作：

　　1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案，成立了以項目經理為組長的應急救援指揮小組，成立了通訊組、救護組、搶險組、警戒組、后勤勘察組和方案資料及評估組，并向全體人員傳達，并多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了應急救援基本知識和相關技能。

　　2、根據公司生產安全事故應急預案，準備相應的搶險物資：應急車輛一臺、醫藥箱一只及急救藥品，鐵鏟、十字鍬等挖掘工具，擋泥板、木樁、鋼質或木質支頂；警戒隔離帶、袖套（治安、救護、指揮）。并對器材的完好及安全情況進行檢查。所有參加人員必須按規定穿戴個人勞動保護用品，如工作服、安全帽、手套等。

　　3、確定由項目經理作為現場指揮；通訊組負責各個時段的通訊聯絡暢通；警戒組防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外；救護組負責事發后的模擬急救以及與醫院的對接；搶險組負責事發后的應急搶險的實施；后勤、勘察、評估組負責搶險物資的調、進行攝像，做好資料搜集和整理。

　　5、演練前召開2次各組負責人碰頭會，明確各自工作職責內容，參演人員注意事項，演練程序及具體內容。

　　6、前期正對滅火器的使用及正確的操作規范，對施工現場工人進行講解和演示，和安全知識的科普及教育指導。

　　六、演練簡介：

　　施工現場因故發生火災事故（假設發生的火災類型分為電氣、油類、化學品火災等類型），并危及施工材料和建筑物，項目部隨即啟動應急救援程序，通過對不同類型火源的撲滅過程，檢驗如何保證傳達，預案成員如何履行職責，最后達到演習目的。

　　七、演練程序安排

　　一、參加演練人員準時就位，在溫州市鹿城區甌江繞城高速至臥旗山段海塘工程四標區，演練各責任組組長開會開演練前準備會議。

　　二、各組匯報準備情況及人員到位情況

　　三、后勤工作人員對現場進行清理觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區。

　　四、協調組清點人員

　　五、總指揮宣布演練注意事項

　　六、總指揮宣布演練開始，各演練小組按下列程序開始演練工作。

　　1、現場工作人員點燃分別裝有不同可燃物的汽油桶

　　2、設定的人員發現火情，立即開始呼救。

　　3、施工項目部的其他人員立即向項目安全員報告。

　　4、項目安全員立即通過電話上報項目部經理，同時匯報災情初步情況。

　　5、項目負責人接到報告后立即通知公司的安全管理部門及公司領導，同時組織施工現場應急救援人員使用工地現場的消防器材進行滅火工作，并組織施工現場人員的疏散工作。

　　6、企業領導接到通報后，立即啟動本企業的應急救援預案，各部門人員立即按公司應急預案的救援程序出動并調動預案規定的搶險物資前往事故現場。

　　7、項目負責人在向公司報告后模擬撥打火警求救電話119請求消防部門增援。

　　8、公司應急救援小組到達事故現場后立即按照已制定的救火程序開展滅火工作，重點演練以下項目：

　　(1)各種著火源的不同滅火方法；

　　(2)假設有燒傷人員時的救護方法；

　　(3)發現災情后的報告程序，向消防部門求救時的報告內容。

　　9、安全科負責人接報后也迅速趕赴現場，并同時模擬向縣住建局安監站報告。

　　10、撲滅火源后，后勤、勘察、評估組對事故現場環境狀況進行檢測、報告現場環境狀況、提出環境控制措施建議。

　　11、后勤組做好現場標記和書面記錄、現場保護工作。

　　12、總指揮宣布演練結束。

應急演練的方案13

　　一、方案目的：

　　1.提高單位成員的應急自救能力和協同應對能力，確保人員生命安全。

　　2.檢驗單位的防臺風應急預案和應急設備的有效性和可靠性。

　　3.加強單位成員對應急處理流程的掌握和遵循。

　　二、演練方案：

　　1.組織形式：集中演練。

　　2.演練時間：根據臺風預警信息，提前安排，確保演練時間充足。

　　3.演練地點：單位內部指定場地。

　　4.演練內容：

　　a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，組織人員迅速集合。

　　b）應急布置：根據預案，指定各崗位任務和職責，確保應急措施的迅速實施。

　　c）人員疏散：組織人員按照疏散預案進行有序撤離，確保人員的安全。

　　d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資供應充足。

　　e）信息發布：模擬應急情況下的信息發布，檢驗通信設備的正常運行和信息發布的有效性。

　　f）協同救援：演練單位內部以及與其他相關單位之間的合作與協調，檢驗應急響應的協同能力。

　　g）演練總結：對演練過程進行總結和評估，找出演練中存在的問題和改進方案。

　　三、演練流程：

　　1.演練準備：

　　a）組織人員：確定參與演練的人員名單。

　　b）演練指導：指定專人負責演練的組織和指導。

　　c）演練場地準備：確認演練地點，并進行場地布置和設置應急標識。

　　d）演練設備準備：保證演練所需的應急設備和物資的'完好，并進行檢查和測試。

　　2.演練實施：

　　a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，迅速將信息通知到相關人員。

　　b）應急布置：根據預案指導，組織人員進行布置和分工。

　　c）人員疏散：按照疏散預案，組織人員有序疏散到指定地點。

　　d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資充足。

　　e）信息發布：通過通信設備發布應急信息，確保信息的準確傳達。

　　f）協同救援：組織單位內部及與其他相關單位之間的協調與合作。

　　3.演練總結：

　　a）按照演練指導的要求，對演練過程進行總結和評估。

　　b）發現問題并提出改進方案。

　　四、注意事項：

　　1.安全第一：演練過程中要確保人員的安全，注意防止意外事故的發生。

　　2.保密工作：演練期間，遵守保密工作規定，確保演練過程不泄露給外部人員。

　　3.做好人員疏導：演練期間，指定人員負責疏導演練過程中的人員和車輛。

　　4.加強溝通：演練前需提前溝通、配合各個部門，確保演練的順利進行。

　　5.及時總結：演練結束后要及時對演練過程進行總結，提出改進意見。

　　以上為防臺風應急演練方案及流程的范文，具體應根據實際情況進行調整和完善。

應急演練的方案14

　　酸堿灼傷事故現場處置

　　模擬演練計劃

　　演練名稱：濃鹽酸灼傷分析人員手撐并潑灑在地面上演練時間：20xx年6月10日下午14時開始演練地點：技術中心化學分析班（技術中心二樓）參加人員：安全環保科、調度、技術中心員工演練類型：模擬演練

　　實際演練部分：灼傷手撐、應急處理、腐蝕地面參演人員：王新璧、孫俊萍、楊菊、申亞萍、顧麗娟物資準備和人員培訓情況：

　　抹布、防護口罩、乳膠手套、掃帚、鐵鏟、小燒杯、大量水、剪刀、沙土、化學分析班應急藥箱；

　　演練前由化學分析班班長講解應急演練程序和個人安全防護要求。

　　一、職責

　　1、化學分析班班長：及時向技術中心主任和公司調度室當班負責人報告情況。

　　2、技術中心安全員：協助班長做好現場搶救和安全工作，及時對受傷人員受傷部位進行沖洗、敷藥等現場初步治療、救治工作。

　　3、化學分析當班員工：當班現場人員應服從現場指揮的工作安排，進行事故搶險救援工作，在事故處理過程中做到“四不傷害”。

　　二、演練程序

　　1、6月10日下午14:00，化學分析工孫俊萍在配制1:1的鹽酸時，由于粗心大意，在蓋鹽酸瓶蓋時手將裝有250ml濃鹽酸的量杯碰倒，鹽酸潑灑在實驗臺面及地面上，在一旁配試劑的王新璧見狀馬上將量杯扶起，但因未帶手套，手被濃鹽酸灼傷，立即發出呼救聲。在一旁的孫俊萍立即將王新璧帶到水池邊放大量水對其被灼傷的手進行沖洗。不遠處的分析人員申亞萍見此情況迅速到休息室報告班長，班長接到報告后，迅速到事故現場查看情況。其他分析人員聽見呼救聲也立即趕到現場。

　　2、班長查看王新璧受傷情況后，立即將事故情況報告技術中心主任及公司當班調度員。（上報能容：時間、地點、人員受傷情況、應急處理情況）

　　3、班長查看王新璧受傷情況較輕，安排顧麗娟到化學分析班應急藥品箱中取出針對濃鹽酸灼傷的應急藥品甘油和氧化鎂按2:1的.比例對王新璧灼傷部位進行涂敷包扎。楊菊帶上乳膠手套，對實驗臺面進行清理，申亞萍將沙土倒在潑有濃鹽酸的地面，然后進行清掃清潔。

　　4、應急演練結束，根據事故情況組織人員清理現場，恢復作業，并召開總結點評會。

　　三、注意事項：

　　1、必須穿戴好合格的勞動保護用品。（工作服、口罩、手套等）。

　　2、分析人員配合作業時，要統一指揮。

　　3、搶救工作完畢后，班長核對人員安全撤離后匯報調度。

應急演練的方案15

　　為了有效、安全、快速、科學地撲救森林火災，提高撲火隊伍間的協同水平和實戰能力，檢驗撲救森林火災綜合能力和運作情況，xx區森林防火指揮中心決定舉辦森林火災撲救應急演練，現制定具體方案如下一、指導思想及目標指導思想認真貫徹上級森防指精神，堅持“積極消滅、重兵撲救”的森林撲火方針，堅持“以人為本、保護人民群眾生命財產安全”的`原則，從xx區發展、穩定的大局出發，切實做好應急救災工作，保護人民群眾的生命財產安全和撲火人員的安全。

　　演練目標最大限度地與火災的實際相吻合，按照xx區森林火災撲救應急預案的要求，全面提高相關單位的應急聯動能力和撲火隊員的撲火、滅火技戰術水平，使之成為“來之能戰、戰之能勝”的森林撲火中堅力量。

　　一是檢驗瞭望臺火情預報是否及時、準確；二是檢驗各梯隊撲火力量領導及隊員到位情況，檢驗出動是否迅速，戰術運用是否得當、工具是否齊全。

　　二、演練時間及地點時間xx年3月25日地點xx林場豬肚河三、組織機構及職責四、演練進程1、3月25日8時，參加演練人員及裝備在本地指定地點待命。

　　2、3月25日8時30分由指揮組宣布演練正式開始。

　　3、9時10分，474大黑山瞭望塔觀察員發現豬肚河方向有煙，瞭望員向區森防指揮中心報告情況。

　　4、9時15分，區森防指接到火情報告后，通過地理信息指揮系統，確定火點位置，向總指揮及副總指揮報告情況。

　　5、9時20分，區森防指調集xx林場、大平林場、望峰防火站半專業撲火隊、森林消防大隊xx、罕達汽中隊、罕達汽鎮鄉骨干撲火隊迅速趕往豬肚河火場，并成立前線指揮部。

　　同時通知南北兩線各撲火隊伍集結待命，接到撲火命令后10分鐘以內出發。

　　6、9時25分豬肚河火場，前線指揮部考慮火場位置偏遠，風大火勢發展較快地面運兵速度緩慢，貽誤撲救最佳時機。向市森防指請求機降。

　　7、9時30分，市防同意機降、飛機9時40分起飛。

　　8、9時35分，指揮中心通知森林消防大隊大嶺中隊馬上到大嶺林場機降點處待命，準備機降。

　　命令森林消防大隊濱南中隊，濱南林場半專業隊、樺皮窯半專業隊、二站林場半專業隊集結待命。