實施方案

時間：2024-04-14 14:29:19 方案我要投稿

【薦】實施方案5篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的實施方案5篇，希望對大家有所幫助。

【薦】實施方案5篇

實施方案篇1

　　一、活動目的

　　為了給車間員工創造一個干凈、整潔、舒適的工作場所和空間環境，激發員工團隊意識，提升產品質量，降低生產成本，營造公司特有的企業文化氛圍，達到提高員工素養、公司整體形象和管理水平的目的，特制定本方案。

　　二、活動對象

　　縫制一車間、縫制二車間

　　三、成立組織

　　領導小組成員

　　組長：

　　組員：

　　職責分工： XXX負責生產部6S工作的執行與監督，XXX負責組織相關人員每周對6S工作進行大評比，XXX負責6S方案的制定、物資準備、協助檢查評比。

　　四、實施時間

　　從XX月份開始，每周一次對生產車間不定時進行大檢查

　　五、實施內容

　　（一）整理

　　車間整理

　　1、車間6S管理由部門負責人負責，職責是負責6S的組織落實和開展工作，應按照

　　6S整理、整頓的要求，結合車間的實際情況，對物品進行定置及貯存量的限額，并于堅決執行，

　　2、上班前車間員工應及時清理本崗責任區通道（有用的'物品不能長時間堆放，垃圾

　　要及時清理），擺放的物品不能超出通道，確保通道暢通整潔。

　　3、設備保持清潔，材料堆放整齊。

　　4、工作臺面物品擺放整齊，便于取用，各工序都要按照定置標示，整齊的擺放物件，

　　包括工具、半成品、原材料不能隨意擺放。

　　（二）整頓

　　車間整頓

　　1、各機臺、設備保養干凈、擺放整齊；

　　2、產品：良品與不良品不能雜放在一起，擺放有定位，任何人均很清楚；

　　3、所有通道、走廊、樓梯應保持地面整潔，天花板、墻壁、窗戶、照明燈、無

　　蜘蛛網、無積塵；

　　4、車間的垃圾、廢品及時清理。

　　（三）清掃

　　車間清掃

　　1、公共通道要保持地面干凈、光亮；

　　2、作業場所物品放置歸位，整齊有序；

　　3、窗、墻、地板保持干凈亮麗，垃圾或廢舊設備應及時處理，不得隨處堆放；

　　4、車間員工要及時清除各自崗位衛生，確保干凈、整潔。

　　（四）清潔

　　徹底落實前面的整理、整頓、清掃工作，通過定期及不定期的檢查，保持公司整體6S意識。

　　（五）素養

　　公司所有員工應自覺遵守《公司員工手冊》和《車間6S管理制度》等有關規定，

　　1、6S活動每日堅持做且效果明顯；

　　2、遵守公司管理規定，發揚主動精神和團隊精神；

　　3、時間觀念強，下達的任務能夠在約定時間前做好。

　　（六）安全

　　清除事故隱患，保障安全，保證生產正常進行

　　六、評比方案

　　（一）評比方法：

　　1、根據評比細則對車間每周不定期進行一次檢查和登記，80分以上（包含80分）的為合格，評比取前后各二名，前第一名發放（6S活動標兵組）紅旗，給小組成員每人獎勵王老吉一瓶，第二名給小組成員每人獎勵果汁一瓶，最后一名發放（6S活動改善組）黃旗，組長取消當月6S績效考核100元，倒數第二名扣除當月6S績效考核80元；

　　2、月平均分在80分以上連續三個月6S評比保持第一名的，給該組獎勵現金500元，月平均分在80分以上連續三個月6S評比保持第二名的，給該組獎勵現金300元；

　　3、如當月各小組月平均分都在80分以下將取消前二名，只評最后二名，如當月各小組月平均分都在80分以上將取消最后二名，只評前二名；

　　4、以上每月評比分數將納入各班組長、車間主任當月6S績效考核；

　　5、由6S推廣小組在該方案實施后的次月5日前組織所有的6S委員會成員的各責任區的負責人召開6S活動推行總結會，公布上月6S活動的評分結果，現場給前第一名發（6S活動標兵）紅旗和獎金，給最后一名發（6S活動改善組）黃旗，再討論各部門或小組所出現的嚴重不符合的規范的幾大項的改善方法。

　　（二）評比細則（詳見附表《6S評分標準》）

　　擬制人：審核：批準：

　　二〇XX年XX月XX日

實施方案篇2

　　老教師是一批寶貴財富，她們經驗豐富，教育教學能力強，為了進一步展示老教師的風采，更好地起到傳幫帶的作用，為了發揮教學能手、骨干教師的.作用，帶動和促進新教師、青年教師盡快成長，能獨當一面，提高我園教師的整體素質，提高教學質量，幼兒園決定為新教師開展“老帶新”、“一幫一”活動，要求各位老師認真貫徹執行。

　　一、主要任務

　　1、如何備課（備教材、備教法、備教學對象等） 2、如何寫教案（基本內容、書寫要求等）

　　3、如何上好課（組織教學、課堂調控、情況應變、講練結合等）

　　4、如何組織一日活動（盥洗、喝水、戶外活動、吃飯、午睡、迎離園、保育工作等）

　　5、如何投放、創設區角（及時必要、有針對性、講究適量、符合班級及年齡特點等）

　　6、如何制定教學計劃（長計劃短安排、學科要求、發展要求、實際情況等）

　　7、如何做好教學經驗總結（實踐性、理論性、指導性等）

　　除此之外，還可根據具體情況，增加其他內容。

　　二、具體要求：

　　1、結對期限為1年。

　　2、新教師每月至少要聽指導教師上課1節以上。而且每次聽課要有聽課記錄、聽后記。

　　3、新教師平時備課時，要主動向指導教師請教，多聽取意見和建議，所寫教案必須經過指導教師審查、簽署意見后方能用于上課。

　　4、每月保教辦檢查教案、聽課記錄、聽后記一次以上。

　　5、指導教師平時要注意對青年教師的備課、上課、課外輔導等各個環節進行認真指導。指導教師每月至少指導青年教師備課1課時以上。

　　6、保教辦每學期至少要組織2次老教師示范課及新教師觀摩、互聽互評活動。

　　7、指導教師制定詳細計劃，根據計劃保留過程性資料、圖片。青年教師、指導教師每學期結束，要認真寫傳幫帶活動總結，匯報活動開展的情況，交到保教辦。

　　此項幫扶活動將成為我們納入骨干教師及后備骨干教師考核細則的一項，請認真完成任務。

實施方案篇3

　　一、問題的提出

　　課程改革將使教師發生一次歷史性的變化，教師在教育改革的舞臺上將扮演一個新的角色，教師將進入課程規定的新的課堂生活方式。隨著課程所建立的學生學習方式的改變，而重新建立自己的教學方式。

　　教學方式的轉變，要求教師不斷的形成新的基本技能，教師的技能也是教師專業化表現的特點，專家引領、自我反思和合作成長是中學教師專業成長的三種基本途徑。我省很多學校正在探索通過校本培訓校本教研的形式促進教師合作提升教育質量。教師合作不僅僅是工作上的配合，最重要的是教育觀念上的共同更新，教育方法和教育手段共同提高，達到契合。

　　根據教育改革發展的趨勢和我校的實際情況，確定實施《教師的合作與發展研究》實驗課題。通過對本課題的實驗和研究，提高教師的教育科研的理論水平和實踐能力，推進我校教育科研發展和創建特色學校的進程。

　　二、實驗假說與依據

　　（一）實驗假說

　　"教師的合作與發展研究"實驗的假說是：以教育學、心理學為理論基礎，學習素質教育理論和創新教育理論，通過提高教師的理論素養和科研能力從而達到培養學生創新精神和實踐能力的目的。

　　（二）實驗依據

　　1、理論依據

　　（1）鄧小平同志指出："一個學校能不能為社會主義建設給養合格人才，培養德、智、健全面發展的有社會主義覺悟、有文化的勞動者，關鍵在教師。"這一重要論斷，闡明了要實施素質教育，提高學生素質與教師的全面素質提高密切相關。

　　（2）根據主體教育的理論，培養學生的自主性、主動性、創造性是主體教育的三個維度，要改變傳統教育觀念，提高教師的教育科研能力尤為重要。

　　（3）《教育改革和發展綱要》中明確指出：振興民族的希望在教育、振興教育的希望在教師。如何建設一支具有良好政治素質、機構合理、相對穩定的建設隊伍是教育改革和發展的根本大計。在教育科研研究和實踐中培養骨干，形成群體，推廣有價值的成果一定能提高辦學水平和教育教學質量。

　　2、現實依據

　　（1）校領導班子重視教育科研，支持教師搞科研，每年對教育科研投入一定的經費。

　　（2）我校在"十二五"期間科研立項如：《提高教師素質與減輕學生負擔的關系研究》《家庭如何配合學校素質教育的研究》等實驗課題，經省、市教育科研部門進行成果鑒定、驗收合格，取得可喜成果，實驗教師有一定的科研經驗，為研究本課題奠定了良好的基礎。

　　（3）參加實驗課題研究的成員都是市、區級骨干教師、學科帶頭人，本科學歷以上的占95%,有的教師的科研論文曾獲得市、省、國家級優秀論文獎，并在各級各類刊物上發表。

　　三、實驗目標及原則

　　（一）理論目標

　　1、探索教師合作的科研能力與科研興師、科研興教的關系。

　　2、探索教師，家長、管理者的合作對學生成長的關系。

　　（二）教育改革目標

　　1、通過本課題的研究，使全體教師樹立正確的教育觀和人才觀。

　　2、通過本課題的研究，使教師接受課程改革的新理念，加快課程改革的步伐。

　　（三）教師培養目標

　　1、實驗教師通過實驗課題的研究，掌握教育科研的基本理論和實驗方法。

　　2、通過本課題的研究，提高教師的合作，推進課程改革的發展。

　　（四）實驗原則

　　1、全面性原則

　　提高教師的科研能力，樹立新觀念，提高學生的綜合素質。

　　2、整體性原則

　　綜合運用各科教育手段，全面實施各項教育內容，促進學生全面發展。

　　3、主體性原則

　　充分發揮教師的自主性和創造性，把教師的能力轉化為學生素質。

　　4、理論聯系實踐的原則

　　把學生做為科研對象，不斷輸入輸出信息，進行整合，加強實踐反饋，達到實驗目的，為改革實踐服務。

　　5、創新性原則

　　在實驗過程中重視研究新問題，建立新理論，探索新規律。

　　6、合作性原則

　　領導、家長、師生之間的協同合作，參與教學的過程是教師和學生積極參與共同合作，協同完成預期目標的活動過程，只有創設民主、和諧、團結、合作的參與氛圍，方能使師生間建立相互尊重、理解、關心、信任的良好人際關系，推進教學改革的`步伐。四、實驗變量的操縱與控制

　　1、操縱自變量

　　（1）實驗教師定實驗方案，確定實驗目標和實驗方法。定期總結，及時反饋。確保實驗順利實施。

　　（2）課題研究目標要明確，符合家長實際，從理性角度思考，各有特色，通力合作。

　　（3）對學生進行全面分析，掌握學生的特點，建立民主、平等、和諧的師生關系。以家長、學生為主體，不斷調整家長學校的教學內容，取得課題研究跟好的成果。

　　2、因變量測量

　　（1）對實驗人員實驗過程進行監控與測量。

　　（2）對實驗階段性實驗成果進行觀測。

　　四、實驗步驟

　　1、準備階段

　　20xx年3月一5月，成立課題領導小組，確定實驗人員、制定實驗方案、論證實驗方案。

　　2、實驗階段

　　3、總結驗收階段

　　五、研究的內容

　　（一）教師與教師的合作

　　1、教師合作的方式

　　教研組活動（教師聽評課、集體備課，教學大練兵等）

　　師徒制（青藍工程）。

　　校本教研。

　　校本培訓。

　　校本課程開發。

　　2、教師合作的內容

　　教學方面問題

　　科研方面的問題

　　學生管理方面的問題

　　質量檢測方面的問題

　　其他

　　（二）教師與家長合作

　　1、成立家長委員會

　　（1）每學期期初，家長委員會總會均召開全體成員會議，討論研究，制定全學期家校工作計劃，并予以層層落實；

　　（2）凡家長學校上課，班級家長學員的考勤及其他管理工作，班級家長委員會均能全面負責；

　　（3）班級家長委員會根據學校總會的工作計劃，在年級段家委會的牽頭下，經召集全體成員討論，制定班級家長委員會分會工作計劃，并召開家長會，予以分頭落實；

　　（4）每逢學校舉行重大慶典和演出活動，各級家委會總是召集家長，協助學校維持秩序，做好場務和學生化妝等事項，并協助學校做好與有關部門的聯系工作；

　　（5）利用雙休日，班級家委會在班主任協助下，按活動計劃安排，籌措經費，多方聯系，組織學生及其家長，開展效游，參觀德育基地和觀看影視劇等；

　　（6）每學年期末，由班級家委會主持，召開家長會，評選出"教子有方好家長"和"尊師孝親好少年"、"遵紀守法小公民",經年級段家委會初審，報學校總會審查批準，召開表彰會予以表彰；

　　（7）一年一度，由學校總會主持，召開家長交流會，并開展家教經驗論文評選；

　　（8）每學期，班級家委會根據家長和社會上的反饋意見，填寫"學校教育工作建議意見表",送交學校總會審核匯總后，遞交學校校長室，以供學校及時改進日常管理工作的不足，全面提高學校行政管理工作的質量。

　　2、制定家長學校授課計劃

　　A、家長學校的授課內容

　　①家長的修養。

　　②家校配合目標

　　③家庭教育的一般方法

　　④家長應走出的誤區

　　B、學習形式

　　①專題講座

　　②設立家長開放日

　　③組建家長支愿者隊伍

　　④通過家長座談，經驗交流，問題研討等形式，調動家長參與的積極性和主動性，保證家長學校教學的質量。

　　3、教師定期對學生進行家訪

　　（三）與學校領導的合作

　　制定符合學校特點的合作制度。

　　簡歷新型的干群關系

　　共同應對教學管理中存在的問題

　　建立互相信任的溝通渠道。

　　領導深入教學第一線。

　　教師參與教學管理

　　（四）教師合作與發展研究的基本要求

　　1、心理支持：共同分享成功，分擔問題。

　　2、示范合作：領導帶頭，教師響應，向學生傳遞正能量。

　　3、減少工作負擔：共同分享材料、計劃、積累資料。

　　4、傾聽、交談、溝通

　　六、完成本課題的條件分析

　　（1）校領導班子重視教育科研，支持教師搞科研，每年對教育科研投入一定的經費，支持教師參加各級各類科研活動。

　　（2）我校在"十二五"期間實施的科研立項如：提高教師素質與減輕學生負擔》《骨干教師、學科帶頭人的科研能力培養研究》《分層遞近教學研究》等實驗課題，經省、市教育科研部門進行成果鑒定、驗收合格，取得可喜成果，實驗教師有一定的科研經驗，為研究本課題奠定了良好的基礎。

　　（3）參加實驗課題研究的成員有市、區級骨干教師、學科帶頭人，本科學歷以上的占?95%,對多媒體信息技術由濃厚的興趣并掌握來一定的基礎理論。他們科研論文曾獲得市、省、國家級優秀論文獎，并在各級各類刊物上發表。

實施方案篇4

　　為提前謀劃，切實抓住春節期間人員集中返鄉的有利時機，促進轄區城鄉居民更高質量、更充分地就業，有效緩解園區企業招工穩工難、人才引進難問題，尤其是妥善解決好迪比科股份、森鴻科技等六個百億企業成長過程中的用工及人才需求，現結合20xx年“春風行動”暨就業援助月系列活動的實施開展，制定本方案。

　　一、時間安排

　　20xx年1月2日-20xx年3月31日

　　二、工作目標

　　發動組織缺工企業，收集5000個以上崗位，為返鄉人員、常住城鄉居民、就業困難人員和在外撫籍人才提供針對性的招聘對接、創新創業服務，實現“三個一批”。

　　(一)幫助招聘一批。通過在市城區、市內縣(區)舉辦各類招聘會，周邊鄉鎮街送崗位下鄉進社區，以及赴外(跨省、市)勞務對接等系列活動幫助園區企業解決用工3000人。

　　(二)中介引進一批。加強與各級各類人力資源服務公司等中介機構的合作洽談，引導園區企業通過委托代招、勞務派遣及外包等方式引進人才及一線普工1500人。

　　(三)校企對接一批。聯系撫州職業技術學院、江西科技學院、東華理工高職院、撫州創新學校等院校安排學生頂崗實習、職業見習及畢業生就業，從全國各地招募經營管理、技術技能型人才等500人。

　　三、實施內容

　　(一)廣泛收集崗位信息。組織工作人員深入園區收集企業招聘需求信息，了解重點企業是否有赴外招聘或與中介機構合作招工的意向，進一步梳理高新區在公共就業、社保醫保和支持創新創業方面的優惠政策，制作宣傳冊、頁及網站信息，為有針對性地組織開展各類招聘活動做好準備。

　　(二)營造濃厚宣傳氛圍。依托基層勞動保障平臺及各類招聘會，廣泛散發宣傳冊、頁;充分利用電視、網站、微信、QQ、手機短信等媒體，開展政策宣傳，發布用工信息，做到人社政策家喻戶曉，企業用工信息基本對稱。

　　(三)舉辦市內招聘活動。組織園區缺工企業集中開展形式多樣、針對性強的.招聘活動，為各類求職者、有創業意向人員、企業提供公共就業創業服務。

　　(四)落實幫扶政策措施。落實企業自主培訓、職業技能鑒定、中介機構職介、就業困難人員社會保險、公益性崗位、高校畢業生就業見習、創業擔保貸款等補貼政策，幫助落實科創基地、青年大學生創業實訓基地廠房租金、物管費、水電費補貼及稅收獎勵等優惠政策，努力促進企業員工及創業人員隊伍的穩定。

　　(五)開展赴外招聘指導。帶領園區有赴外招聘意向的重點缺工企業，赴我市外出務工人員較為集中地區及云、貴、川等經濟相對欠發達但勞務輸出資源較為豐富的地區調研、對接，鼓勵返鄉就業、創新創業，針對性引進企業一線員工。

　　(六)搭建多方對接平臺。組織有高中等院校學生實習、冠名辦班及畢業生需求的企業，與相關院校對接;實地考察具有相關資質的人力資源服務公司、獵頭公司，針對企業個性化需求，鼓勵通過市場方式進行對接。

　　三、組織分工

　　成立高新區幫助企業用工領導小組，由管委會主要領導任組長，分管人社工作領導任副組長，黨群、財政、招商、企服、經科、社會事業、房管、綜合執法、人社等相關部門負責人為成員，建立領導小組會議制度，統籌幫助園區企業招工引才。領導小組辦公室設在人社局，下設六個專項小組，負責20xx年高新區“春風行動”暨就業援助月幫助企業招工工作的具體實施。

　　(一)信息收集與宣傳發動組：負責收集缺工企業招聘信息、赴外招聘或與中介機構合作招工信息，以及高新區就業創業、社保醫保、人社扶貧政策等，并編印成宣傳冊、頁，廣泛散發;負責通過高新區站、高新人才網、省市人才人事網、就業信息網、微信QQ、手機短信等途徑，以及加強與市電視、日報等媒體付費廣告合作，大力宣傳高新區企業招聘信息及人社相關政策。

　　負責人：鄧園發、陳培榮、黃忠仁、宋佳

　　(二)市本級城區布點招聘組：負責與市就業局、人才服務中心及行政執法等相關部門聯系，加強與市大型超市、購物廣場協商，在市萬達廣場、華潤萬家(原洪客隆)、沃爾瑪、大潤發購物廣場、火車站廣場、人力資源市場等場所擺攤設點招工;負責場所聯系、租賃、布置，車輛租賃、使用，招聘證牌制作，進場企業現場招聘坐臺及組織協調等工作。

　　負責人：鄧園發、鄧碧琴、傅鋼燕、各鎮(街道)勞動保障所各抽調1人

　　(三)縣區鄉鎮街流動招聘組：負責與市就業局及相關縣(區)就業局、鄉鎮街勞動保障所聯系，在縣(區)集貿市場、人流密集街道、社區舉辦小型招聘會;負責場所聯系、租賃、布置，車輛租賃、使用，招聘證牌制作，企業人員組織，工作信息報送等工作。

　　負責人：鄧園發、鄧碧琴、傅鋼燕

　　(四)院校及中介機構對接組：負責組織企業與院校之間相互座談、參觀學習交流，指導缺工企業冠名辦班，引導學生入企頂崗實習，推薦應、歷屆畢業生到園區企業就業等;負責引導企業與具有相關資質的人力資源服務公司合作，通過獵頭公司、勞務派遣、勞務外包等方式，自主引進緊缺人才及一線員工。

　　負責人：蘇虹、鄧園發、陳培榮

　　(五)赴外地招聘指導服務組：負責加強與勞動力資源豐富、勞務輸出型的外省、市、縣(區)就業部門建立勞務合作關系，帶領企業實施跨區域招工;負責建立駐外招工聯系點，通過租賃當地辦公場所、聘請當地協管員等方式，幫助引進外地員工。

　　負責人：蘇虹、鄧園發、鄧碧琴

　　(六)后續跟蹤與政策落實組：負責做好企業新招人員信息管理，對新員工勞動合同簽訂、交納社會保險、穩定就業情況進行調查了解、跟蹤服務;指導企業開展自主培訓，幫助落實各項就業創業扶持政策。

　　負責人：鄧園發、黃忠仁、鄧碧琴

　　四、活動安排

　　(一)20xx年1月2日(農歷20xx.11.16)-20xx年1月31日(農歷20xx.12.15)，宣傳發動階段

　　1.信息收集與宣傳發動組完成企業用工需求信息、赴外招聘或與中介機構合作招工信息的收集，印制招工宣傳冊、頁，制作招聘證牌;梳理好高新區就業創業、醫保社保、人社扶貧等政策，制作人社政策禮品袋，分戶散發;與市電視臺廣告中心、撫州日報社、信息日報社，以及市城區休閑廣場電子屏等戶外媒體洽談，通過付費合作方式，通過電視游字、拜年廣告、專刊專欄、戶外熒屏等方式宣傳企業招工信息;借助高新區站、高新人才網、省市人才人事網、市就業信息網、微信QQ、手機短信等網絡平臺，及時廣泛發布企業招工信息、告知招聘活動舉辦的時間、地點;在轄區人口密集區懸掛企業招工橫幅，在村(居)務公開欄張貼企業招工傳單，營造立體式招工引才氛圍。

　　2.縣區鄉鎮街流動招聘組租賃車輛，在轄區內以及周邊縣(區)、鄉鎮街宣傳園區企業招工信息、就業創業政策;帶領重點缺工企業深入周邊縣(區)、鄉鎮街擺攤設點，開展招工信息宣傳，接受求職者現場咨詢，組織有意向求職者實地參觀考察，實行崗位無縫對接。

　　3.院校及中介機構對接組組織撫州職業技術學院師生代表與園區重點企業負責人座談，相互參觀考察，初步商定20xx年春季企業吸收學生頂崗實習，以及20xx年秋季冠名辦班培養計劃;組織江西聚才人力集團、中灣人力資源、優藍網等中介機構與企業對接，洽談勞務派遣、勞務外包，以及沿海人才回流招募等相關事宜。

　　(二)20xx年2月1日(農歷20xx.12.16)-20xx年3月2日(農歷20xx.01.15)，集中招聘階段

　　1.市本級城區布點招聘組與市就業局、人才服務中心及行政執法等相關部門聯系，并與市萬達廣場、華潤萬家、沃爾瑪、大潤發購物廣場、火車站廣場管理方接洽，落實高新區企業布點招聘的具體位置，集中時間、精力，組織缺工企業在相應位置和區人力資源市場大門口等場所，散發招工信息及人社政策宣傳冊、頁，擺攤設點招工;同時，結合市本級“春風行動”暨就業援助月活動的安排，承辦系列大型招聘活動，以及開展送崗位進社區活動。

　　2.縣區鄉鎮街流動招聘組租賃車輛，根據不同企業需求，針對性組織部分勞動密集型、一線員工缺口大的重點缺工企業繼續深入周邊縣(區)、鄉鎮街擺攤設點，開展招工信息宣傳，接受求職者現場咨詢，切實做好有意向求職者崗位對接工作。

　　(三)20xx年3月3日(農歷20xx.01.16)-20xx年3月31日(農歷20xx.02.15)，跟蹤服務階段

　　1.縣區鄉鎮街流動招聘組租賃車輛，在轄區內以及周邊縣(區)、鄉鎮街宣傳園區企業招工信息、就業創業政策;帶領重點缺工企業深入周邊縣(區)、鄉鎮街擺攤設點，開展招工信息宣傳，接受求職者現場咨詢，組織有意向求職者實地參觀考察，實行崗位無縫對接。

　　2.院校及中介機構對接組及時組織迪比科、森鴻科技等大型企業與撫州職業技術學院等院校、人力資源中介機構對接，落實學生實習、員工代招、勞務派遣、勞務外包等事項。

　　3.赴外地招聘指導服務組帶領勞動力密集型重點缺工企業，赴我市外出務工人員較為集中地區，前往云貴川等勞動力資源豐富、勞務輸出型市、縣(區)招工;探索建立駐外招工聯系點，幫助引進外地員工。

　　4.后續跟蹤與政策落實組根據企業招工情況，指導企業依法簽訂勞動合同、繳納社會保險、開展自主培訓，按政策落實各項就業創業扶持政策，促進穩定就業。

　　六、工作要求

　　(一)加強領導，提高認識。高新區幫助企業用工領導小組各成員單位、各鎮(街道)要高度重視幫助企業招工、引進人才工作，主要領導要親自抓，分管領導具體抓，安排專人負責，加強與掛點企業的溝通協調，按照本方案要求切實抓好各項工作的落實。

　　(二)明確職責，分工配合。領導小組各成員單位要結合部門工作職責，統籌謀劃、支持配合幫助企業招工工作。人社局負責做好系列招聘活動的組織安排，相關數據的統計、匯總、上報等工作;黨群部負責做好活動期間典型事例的宣傳報道等工作。20xx年1月31日前，各鎮(街道)分別從勞動保障所安排1名工作人員到區人社局,協助配合本方案活動安排的集中招聘階段工作，臨時抽調人員工資福利待遇等按原渠道解決。

　　(三)夯實基礎，跟蹤服務。各鎮(街道)勞動保障所要摸清轄區外出務工返鄉人員、就業困難人員、新成長勞動力和農村富余勞動力情況，做好登記臺賬工作，并組織其前往活動現場求職應聘;要設立“精準扶貧一站式幫扶窗口”、“返鄉人員就業創業服務窗口”等人性化、有針對性的特色服務窗口，提供優質的公共就業服務，并將求職人員信息和企業招聘信息及時錄入到就業信息系統，做好相關數據的更新;要不定期舉辦小型招聘會，長年幫助企業招工，并做好對接人員的政策落實等跟蹤服務工作，促進穩定就業。

　　七、經費落實

　　管委會保障本次活動經費需要，所需費用在高新區就業專項資金中據實列支。

實施方案篇5

　　20xx年退休養老金調漲多少 20xx年退休養老金并軌實施方案

　　2月17日，為期兩天的全國社會保險局長會議結束，人力資源和社會保障部副部長游鈞在會上指出，全國城鄉居民養老保險基礎養老金月人均水平超過105元，實際領取待遇人數超過1。5億人。

　　記者梳理資料發現，春節后，全國多地城鄉居民基本養老保險基礎養老金標準上調方案陸續公布，其中，漲幅及具體實施時間各地不一。

　　“根據目前已公布的資料來看，城鄉居民基本養老金上調的漲幅各不相同，具體到每月的領取額：北京510元，杭州150元，江蘇125元，濟南110元，福建100元，河北90元。”2月18日，武漢科技大學金融證券研究所所長、中國養老金融50人論壇核心成員董登新接受記者采訪時稱。

　　最高漲幅17。6%

　　根據已公布方案的地區來看，各地漲幅和實施時間均有不同。

　　比如，北京的.城鄉居民基礎養老金由每人每月470元增加到510元;河北省自20xx年1月起，由每人每月80元提高到90元;福建將全省城鄉居民基本養老保險基礎養老金省定最低標準提高15元，調整后，城鄉居民保基礎養老金省定最低標準提高到每人每月100元，此次提高的基礎養老金從20xx年7月1日起補發;杭州主城區基礎養老金標準由原每人每月170元提高到190元，蕭山區、余杭區、富陽區與主城區同步調整，其他統籌地按不低于每人每月150元的標準調整，調整從20xx年10月1日起執行;從20xx年1月1日起，濟南的城鄉居民養老保險基礎養老金標準每人每月增加10元，從現在的100元提高至110元。

　　記者通過匡算得出，北京的漲幅為8。5%，河北的漲幅為12。5%，福建的漲幅為17。6%，杭州的漲幅為11。7%，濟南的漲幅為10%。也就是說，從目前已發布上漲方案的地區來看，漲幅最高的為福建，為17。6%。

　　據記者了解，對于城鄉居民的基本養老金，目前全國平均水平在120元左右，北京增加后的水平超過了500元，在全國處于待遇較高的水平。

【實施方案】相關文章：

實施方案08-01