宣傳方案5篇(必備)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的宣傳方案5篇，歡迎大家分享。

宣傳方案 篇1

　　一、院微博、人人更新宣傳

　　（一）前期準備

　　1.與各位優秀考研人物的微博互粉，便于@與轉發考研人物的微博。

　　2.通知各班班委本次活動的舉辦，并多多關注微博。

　　3.關注各位老師的微博，便于適時邀請老師解惑與評價。

　　4.對粉絲而言，發起“考研決心墻”話題，收集大家的對考研的想法與愿望，引發現階段對考研的關注。為考研人物的出場介紹做鋪墊。

　　（二）具體落實

　　1.為每位考研先鋒人物寫一份100字左右的人物簡介，使同學們對其的認識更為全面。

　　2.發起“一句話語錄”，“考研座右銘”，“那些年，我們背后的故事”，“習慣是怎樣練成的”等話題，對其進行介紹，發動各團支部與同學積極評論與探討，推廣考研精神。

　　3.邀請考研人物進行“微訪談”、發表“微事跡”，用簡短清晰的訪談來談談考研的事。

　　（三）交流工作

　　1.發起“你不知道的事”，“考研進行時”等話題，請同學們@自己想要學習或提問的對象、偶像，進行提問與回復，用微博進行互動交流，請老師適當點評。

　　2.將拍攝的視頻傳到網上微博分享，更直接、清楚地了解幾位考研人物。

　　3.全程微博直播本次活動，力求吸引更多聽眾關注、了解幾位考研優秀人物。

　　二、院網站和報紙的報道宣傳

　　1.在學院網站說明本次活動的時間和地點，其次下附各位學長的簡短個人簡介和生活照一張。

　　2.依據訪談提綱對考研人物和老師進行實地采訪，文字稿發送到學院網站，并編制一份考研人物專題院報。

　　三、各班短信通知

　　將各專業的考研經驗交流活動時間和地點還有參加人員等信息以短信的形式發給各班班長或副班長，由他們向全班其他同學轉達，以達到宣傳效果。

　　四、廣告牌宣傳

　　廣告部制作相應活動的廣告牌，廣告牌上貼上各位考研人物的照片，以達到吸引眼球的效果。在活動舉行前3天的時間里，放在杏園主干道和17幢教學樓進行展示宣傳。

　　五、考研人物視頻的拍攝

　　拍攝一段簡短的考研人物的采訪視頻，在微博和人人網等網絡媒體廣泛宣傳。

　　附錄

　　考研專訪提綱之老師篇

　　1、老師您對覺得我們學院城市規劃、地理科學、環境科學專業有哪些考研較好？為什么？

　　2、老師據您所知有哪些適合我院專業學生報考的研究生院校？那邊院校是否有對學術方面的需求？

　　3、老師您認為他們考研相對于本科畢業在日后工作上具有哪些優勢？

　　4、目前工作也需要考慮經驗方面的`問題，那么研究生畢業出來工作在這方面是不是有弱勢呢？

　　5、老師，請您大致講講考研的流程。

　　6、老師您認為考研的同學在一年緊張而辛苦的準備中需要具備哪些心理素質？

　　7、老師您認為在考研復習過程中學生應該以什么方式去學習效率較高？

　　8、老師您看來考研學生在復習基本功課的同時還應做哪些準備？

　　9、老師您是否有在做幫助同學考研的工作？您覺得您能為考研的同學提供哪些幫助？

　　10、您覺得學院應該為考研的同學提供哪些幫助？我們學院目前能做到的有哪些？

　　11、老師，最后談談您對考研的同學有什么想說的。

　　考研訪談提綱（學生版）

　　1、從什么時候決定考研的？為什么？

　　2、決定考研后你做了哪些準備或努力？

　　3、怎樣獲得關于考研方面的信息？

　　4、如何確定將要考取研究生的學校和專業？

　　5、在考研準備的過程中遇到過什么樣的困難？怎么解決？

　　6、遇到解決不了的困難時如何尋求幫助？

　　7、在考研準備到什么階段會經歷一個低谷期？是怎樣的低谷？怎樣度過？

　　8、考研過程中印象最深刻，最難忘的事情？

　　9、考研時筆試和面試的情況如何？

　　10、今后有何規劃？

　　11、考研過程中有什么寶貴的經驗或技巧嗎？

　　12、給予將要考研的后輩們的寄語？

宣傳方案 篇2

　　今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，活動主題是“識別災害風險，提高應對潛力”，20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周，為認真做好第五個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救潛力，根據上級有關精神結合我校實際狀況，特制定本活動實施方案：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護潛力。

　　二、活動主題

　　識別災害風險，提高應對潛力。

　　三、活動時間

　　20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災減災日”)

　　四、成立活動領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班班主任五、活動資料

　　1、加強領導，提高認識。

　　要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災害風險，提高應對潛力”的'理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要資料。

　　2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;

　　(2)利用校園網絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

　　3、開展防災減災系列教育活動。

　　(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;

　　(2)各班圍繞“識別災害風險，提高應對潛力”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識;

　　(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。

　　4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　五、活動要求

　　1、各班要高度重視，做好防災減災宣傳教育工作，使每位同學識別災害風險，提高應對潛力;

　　2、強化職責，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

宣傳方案 篇3

　　為了進一步加強本校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，根據區森林防火指揮部《關于轉發〈森林防火宣傳教育工作〉的通知》（秦開教[20xx]23號）要求，特制定本校森林防火宣傳教育實施方案。

　　一、指導思想

　　以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律、法規為依據，以對國家森林資源和廣大師生生命財產安全高度負責的態度，切實搞好小學生森林防火宣傳教育，努力把森林火災損失降到最低。

　　二、宣傳內容

　　（一）大力宣傳《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》以及相關實施辦法等森林防火法律、法規，及時、準確宣傳省、市、區政府關于進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見。

　　（二）開展以“嚴防森林火災，創建平安校園”為主題的宣傳活動，力爭把“多一份教育就少一點火災”的理念普及到每位教教師、每個學生及其家庭。

　　（三）以法律意識強、語言簡短、通俗易懂的語句制作永久性、半永久性、臨時性宣傳標語；切實抓好元旦、春節以及清明、五一節等森林火災隱患較大時段的宣傳教育活動。

　　（四）向每個學生發放《致學生家長的森林防火公開信》，印發《森林防火知識問答》，組織師生觀看有關森林防火知識光盤，達到警示教育宣傳的目的。

　　（五）完善學校突發火災應急處置預案，搞好學生自救疏散演習，進行各種森林防火知識培訓、兼職撲火隊伍培訓。

　　三、工作重點

　　（一）結合實際，成立專門的領導機構，制定完善學校森林防火宣傳教育方案和應急處置預案，建立健全相關責任制度并層層分解到人。做好森林防火隔離帶設置和隱患大排查工作等。

　　（二）全力以赴抓好學生森林防火宣傳教育工作，以強化火源管理為重點，嚴禁學生攜帶火種、易燃易爆物進入林區、森林公園等地游玩。要嚴格禁止學生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動。每年清明節前夕，要積極引導學生寫一封《關于森林防火致家長的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。

　　（三）充分發揮學校宣傳欄、校園廣播、校園網絡等宣傳陣地的`作用，調動學校師生的積極性，每個學期組織一次防火技能培訓和自救疏散演練，增強師生的消防安全意識。組織開展森林防火知識競賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭當森林防火義務宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動，擴大森林防火宣傳教育面。

　　四、工作要求

　　（一）認清形勢，加強領導。校長要親自掛帥，把森林防火工作列為一項重要任務來抓，做到思想認識到位，組織領導到位，分解職責到位，監督管理到位，確保不發生涉及學生行為引發的森林火災。

　　（二）落實排查，加強管理。貫徹落實各級消防安全工作會議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對排查中發現的安全隱患要及時予以整改，一時無法解決的要報告上級主管部門并采取防范措施，確保不發生消防安全事故。

　　（三）加強配合，確保效果。與林業部門協調配合，共同做好學生森林防火宣傳教育工作，使學生充分認識到森林火災的危害性，預防森林火災的重要性，增強“保衛綠色，熱愛自然”的意識，自覺做到不在林區和野外玩火，不違規用火，保護森林資源安全。

　　（四）強化值班，嚴格問責。加強校園值班工作，嚴格落實24小時值班制和領導帶班制，值班人員要加強學習，熟悉具體工作業務，確保不脫崗、不漏崗，嚴防校園火災事故的發生。一旦發生火情，及時按規定如實上報，不得隱瞞不報或遲報、漏報；對因遲報、瞞報而造成重大損失的，要堅決追究相關責任人的責任。

宣傳方案 篇4

　　一、活動名稱

　　XX“世界無煙日”公益徒步宣傳活動

　　二、活動主題

　　無煙戶外，健康生活

　　三、主辦單位

　　四、承辦單位

　　五、活動時間

　　5月31日 8：30～10：30

　　六、活動地點：松江中路（政府廣場）

　　七、活動安排

　　1、8：30～9：30世界無煙日主題演講；歡迎有識之士報名；

　　2、9：30～10：30手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創意等徒步展；徒步路線，政府廣場到江城廣場；歡迎您的愛心企業提供場地；

　　八、環境布置

　　1、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的任何創意，沿江堤護欄張貼懸掛；

　　2、手抄報、海報、漫畫、宣傳畫和你的.任何創意，手持巡游徒步；

　　九、醫療救援

　　登山救援隊

　　十、嘉賓、媒體邀請；擬邀請市級領導、市體育局領導、體育總會領導、媒體等相關單位成員約50人。

　　十一、媒體宣傳

　　1、借助“世界無煙日”公益徒步宣傳活動展示我市戶外愛好者的精神面貌，宣傳保護環境，宣傳關注健康；

　　2、動員全社會力量，進一步保護青少年免遭煙草煙霧危害，讓孩子們健康茁壯地成長。特別是加強公共場所控煙力度，明確場所主辦者、經營管理者的權利、義務和責任，持續推進控煙履約工作。推進無煙學校、無煙機關、無煙企業等重點場所的無煙環境創建工作。

　　十二、報名電話：

　　十三、歡迎各個志愿者團體聯誼參加；

　　十四、報名須知：

　　1、有公益心，有社會責任感；

　　2、身體健康，無重大疾病；

　　3、自愿參加無報名費和保險；

　　4、評比公平公正，獎品僅僅是鼓勵和紀念作用，頒發優秀作品證書；

　　十五、贊助單位：

　　xxx登山運動協會秘書處

　　XX年5月1日

宣傳方案 篇5

　　為了進一步加強全縣中小學校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，根據縣森林防火指揮部《關于印發〈上饒縣森林防火管理試行辦法〉的通知》（饒縣森防指[20xx]16號）要求，特制定全縣中小學校森林防火宣傳教育實施方案。

　　一、指導思想

　　以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《江西省森林防火條例》和《江西省森林防火領導責任制實施辦法》等法律、法規為依據，以對國家森林資源和廣大師生生命財產安全高度負責的態度，切實搞好中小學生森林防火宣傳教育，努力把森林火災損失降到最低。

　　二、宣傳內容

　　（一）大力宣傳《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》以及江西省相關實施辦法等森林防火法律、法規，及時、準確宣傳省、市、縣政府關于進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見。

　　（二）開展以“嚴防森林火災，創建平安校園”為主題的宣傳活動，力爭把“多一份教育就少一點火災”的理念普及到每位教職工、每個學生及其家庭。

　　（三）以法律意識強、語言簡短、通俗易懂的語句制作永久性、半永久性、臨時性宣傳標語；切實抓好元旦、春節以及清明、五一節等森林火災隱患較大時段的宣傳教育活動。

　　（四）向每個學生發放《致學生家長的森林防火公開信》，印發《森林防火知識問答》，組織師生觀看有關森林防火知識光盤，達到警示教育宣傳的目的。

　　（五）完善學校突發火災應急處置預案，搞好學生自救疏散演習，進行各種森林防火知識培訓、兼職撲火隊伍培訓。

　　三、工作重點

　　（一）全縣各中小學校要結合實際，成立專門的領導機構，制定完善學校森林防火宣傳教育方案和應急處置預案，建立健全相關責任制度并層層分解到人。鄉（鎮）學校特別是林場、林區附近學校，要重點配合相關部門做好學校及周邊可燃物的集中清理工作，主動配合鄉（鎮）政府及相關部門做好森林防火隔離帶設置和隱患大排查工作等。

　　（二）每年的九月為全縣森林防火宣傳月，每年的清明、七月半、霜降（油菜籽采摘期間）、冬至、春節所在周為全縣森林防火宣傳周，每年十二月十九日為全縣森林防火宣傳日等全縣重點防火期，要全力以赴抓好學生森林防火宣傳教育工作，以強化火源管理為重點，嚴禁學生攜帶火種、易燃易爆物進入林區、森林公園等地游玩。要嚴格禁止學生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動。每年清明節前夕，要積極引導學生寫一封《關于森林防火致家長的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。

　　（三）各學校要充分發揮學校宣傳欄、校園廣播、校園網絡等宣傳陣地的作用，利用“班班通”的便利條件，調動學校師生的積極性，每個學期組織一次防火技能培訓和自救疏散演練，增強師生的消防安全意識。要組織開展森林防火知識競賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭當森林防火義務宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動，擴大森林防火宣傳教育面。要組織開展好森林防火“五個一”活動：即每名學生寫一條防火標語、一篇防火作文、一封信，每班上一節防火課、出一塊防火知識宣板報。各班主任把活動材料12月6日前上交政教處。在確保學生安全的情況下，有條件的學校可以動員學生制作宣傳標語，組織志愿者宣傳隊，開展街道流動宣傳活動，擴大宣傳教育效果。

　　四、工作要求

　　（一）認清形勢，加強領導。

　　隨著全縣秋冬季節人們的生產、生活用火的不斷增多，增大了引發火災的隱患，森林防火形勢十分嚴峻。各學校要根據今年森林防火工作的新形勢、新特點、新問題，從保護森林資源和維持生態平衡的高度，充分認識森林火災的危害性，進一步增強森林防火工作的緊迫感、責任感和使命感，校長要親自掛帥，把森林防火工作列為今冬明春的一項重要任務來抓，做到思想認識到位，組織領導到位，分解職責到位，監督管理到位，確保不發生涉及學生行為引發的'森林火災。

　　（二）落實排查，加強管理。

　　要貫徹落實各級消防安全工作會議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對排查中發現的安全隱患要及時予以整改，一時無法解決的要報告上級主管部門并采取防范措施，確保不發生消防安全事故。要認真總結以往的經驗教訓，嚴格防火安全管理制度，堅決禁止組織未成年學生參與撲火活動，教育學生發現林火要及時上報有關部門，不得私自個人撲火或組織同學一起撲火，以免發生危險。同時，要加強對在校癡、呆、傻、精神病等學生進行重點監護，努力避免意外火情發生。

　　（三）加強配合，確保效果。

　　要與林業部門協調配合，共同做好廣大中小學生森林防火宣傳教育工作，爭取各鄉（鎮）政府和林業部門的支持，幫助解決中小學校教育所需的教材、教具，確保教育的質量和效果。通過教育活動的開展，使廣大中小學生充分認識到森林火災的危害性，預防森林火災的重要性，增強“保衛綠色，熱愛自然”的意識，自覺做到不在林區和野外玩火，不違規用火，保護森林資源安全。

　　（四）強化值班，嚴格問責。

　　各學校要加強校園值班工作，嚴格落實24小時值班制和領導帶班制，值班人員要加強學習，熟悉具體工作業務，確保不脫崗、不漏崗，嚴防校園火災事故的發生。一旦發生火情，要及時按規定如實上報，不得隱瞞不報或遲報、漏報；對因遲報、瞞報而造成重大損失的，要堅決追究相關責任人的責任。

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