春游方案

時間：2023-10-05 11:01:04 方案我要投稿

春游方案[優]

　　為了確保我們的努力取得實效，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的春游方案6篇，希望對大家有所幫助。

春游方案[優]

春游方案篇1

　　春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。我校定于XX年5月30日參觀北方森林動物園�，F把有關事項通知如下：

　　一，時間：XX年5月30日，上午8：30學校集中.9：00正式出發。

　　下午16：30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話：82993530

　　安全負責人：班主任王愛新、班級干部，及四年學年組長和教導主任

　　活動內容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

　　二，參加對象：一至五年級學生（有身體不適的同學可以不參加）。

　　三，安全注意事項

　　1，全班分成7個組，每組5人、小組長.1人，負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。小學分工：帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。

　　2，學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

　　3，注意安全，講究清潔衛生。

　　4，不帶刀具，打火機等危險物品，

　　四，安全措施：

　　1，活動前加強對學生安全教育。召開教師會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2，往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。

　　3，嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

　　4，審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　5，嚴格檢查學生所帶的`食品，確保食品安全。

　　五，環保教育：

　　教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊

　　老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　應急預案：

　　一、突發事件處理原則：1、保持鎮靜、沉著應對。2、學生優先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　二、應急反應措施：1、一名行政領導、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機必須處于開機狀態。3、進入參觀點后，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。

　　三、學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

　　四、學生走失處理：1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯系。2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

　　五、交通事故處理：1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。7、寫出書面報告，總結經驗教訓。

春游方案篇2

　　大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。

　　一、活動時間：

　　4月16日

　　二、活動地點：

　　和平公園

　　三、參加人員：

　　全體小班孩子、教師、保育老師和配備人員

　　每班四位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織孩子游戲、孩子安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(孩子安全、隊伍的排列、觀察體弱孩子)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

　　四、活動目標

　　1、學習徒步走路，鍛煉孩子的'意志。

　　2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　五、活動準備：

　　1、各班教師做好春游通知工作。

　　2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

　　3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

　　4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

　　六、春游過程：

　　1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)

　　2、尋找，觀察春天的景色。到達市民廣場后，孩子們先參觀廣場周圍的環境。

　　(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

　　(2)觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什么?

　　(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養孩子的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)

　　3、參觀動物園增長相關知識。

　　4、孩子分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。(可以讓孩子進行食物的分享，培養他們的合群的能力，并養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。)

　　5、清理場地，整理孩子物品，清點孩子的人數。(培養孩子有基本的衛生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)

　　6、活動結束，回孩子園。

　　七、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責孩子出游的安全工作，組織好孩子活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好孩子出游的護理工作。

　　2、班級老師對孩子進行春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、全體孩子必須穿好園服，背好書包。

　　5、春游活動時要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

　　7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好孩子人數，確保孩子安全。

春游方案篇3

　　一活動對象

　　這次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。

　　二活動目的及意義

　　1豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，這次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

　　2 陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發展，必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用，經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助。

　　3 增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的`開展有著重要的幫助。

　　4 培養學生環保及保護我國傳統文化的意識。

　　三活動執行

　　1 為了便于活動的開展，應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統一安排。

　　2 提前做好天氣預報工作，出游應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

　　3 在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設一領隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯系。

　　4 在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。

　　5 提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走，以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

　　6 出游的費用由各班統一收取，統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。

　　7 至于出游時的照相問題可由學生自己解決。

　　8 這次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。

　　四活動宣傳

　　1 由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。

　　2 在校內公告欄上張貼海報。

　　五活動所需工具

　　這次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

　　在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

　　六活動預算

　　這次活動以個人出資為主，學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

春游方案篇4

　　活動背景：

　　開學后短暫的一個星期過去了，有的同學還沉浸在假期的閑適生活中，有的同學開始了這一學期的學習任務，而有的同學也許還是沒有找到自己的下一個目標，春游活動方案范文。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！笨梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。所以，我認為在新學期開展一次集體活動是有必要的。不但有利于同學之間的情感交流、提高學生的人際交集能力，更好的是可以在活動中觸動同學們的思想。

　　我提議由班級為單位組織一次春游踏青活動，游玩甘肅興隆山國家級自然保護區�，F在是新學期的開始，我們有時間和經歷參加這樣的活動。我認為勞逸結合才是適合教育的方式。而且在同學們一起活動的同時我們學到的會是書本上無法學到的東西。有句話說的好“一個人有一種思想，兩個人到一起就會有多于兩中的思想產生”。

　　三月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。

　　活動目的、意義：

　　活動的目的有三個：

　　1.在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。

　　2.大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

　　3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的`能力。

　　活動的意義：

　　可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人，規劃方案《春游活動方案范文》。

　　資源需要：

　　人力資源：西北民族大學新聞傳播學院 20xx級廣告（2）班全體同學及教師

　　物力資源：蘭州市榆中縣興隆山

　　車輛攝象機照相機

　　活動開展：

　　人員組織配置：

　　全班39人分成四組，每組10人左右。每組推選出一名組長，管理組內事物。由教師帶領組織各項活動。

　　相應權責：

　　由教師領導，各組組長協助管理各組員。

　　時間：

　　初步定在20xx年3月14號，星期六。

　　早晨8：00出發

　　8：40左右到榆中縣

　　9：10左右到達興隆山

　　9：30買完票進入興隆山

　　12：30左右到達山頂，聚餐

　　14：00左右出發下山

　　17：00到達山腳

　　17：30 左右合影后坐車回學校

　　18：40左右到達學校

　　地點：

　　興隆山（注：興隆山有東峰和西峰兩山組成。西峰比東峰要高要險。選擇西峰，會讓爬山更加有趣，滿足人們對困難挑戰的心理。當我們爬到峰頂是會有一種“一覽眾山小”的感覺。東峰會有好多道觀，讓你盡情體會道教文化。）

　　云龍橋

　　云龍橋：是一座畫廊式木拱橋，橋身為木體弓形，精巧玲瓏，似彩虹跨越山澗。廊內雕梁畫棟，廊頂覆蓋琉璃瓦。按道家的義理，“龍騰云，云從龍”，這座橋使棲云、興龍兩蜂貫通一氣，所以叫做“云龍橋”。橋頭篆刻著一副醒目的對聯：“云比泰山多，霖雨蒼生仙人悅；龍入滄海外，撲巒翠靄靈氣來�！�

　　這里的橋最初建于乾隆二十八年，多次毀壞又重修。光緒二十六年，甘肅布政使岑春煊撥銀重建，知縣把它該名為“龍云橋”。

　　道教的文明

　　在興隆山是可以見到很多道觀的，里面也都是上了年紀的道士，道姑。

　　與眾不同的道觀更是讓我們感到了道教的神秘。興隆山的太白樓也是道教的一個殿堂。殿堂里的彩塑就是太白金星像。中國的道教歷史悠久，道教的文化更是淵深神秘。讓我們感受興隆山中的道教文化吧！

　　很有趣的是在同一山中道教佛教并存。

　　朱德紀念亭

　　穿過云杉林，登上了三臺嶺。嶺頭的那座木樓是朱德紀念亭，又稱“怡心亭”。

　　攝像：

　　班上擅長攝像的同學拍攝下我們游覽的過程，留做我們春天的回憶。

　　休閑小游戲：

　　在游覽疲憊的時候，我們可以圍坐在一起玩一些休閑小游戲以調節現場的氣氛。

　　緩解疲勞。

　　中午的聚餐：

　　由各同學自帶食品，水等。

　　接送車輛：

　　由學校坐汽車到榆中縣，在榆中縣坐面包車到興隆山。由組織人員聯系。

　　合影：

　　由班內擅長拍照的同學為我們全班拍全家福，同學也可自帶相機拍照。

　　后期聯絡：

　　由各小組組長記錄下每個同學的聯系方式，教個總負責人。由總負責人制作聯系卡片，上面要求要每個同學的聯系電話，QQ號碼。方便以后同學間的聯絡。由總負責人將錄制下的攝影片錄刻成影碟發個每個同學，且將照片沖洗好發給每個同學。

　　經費預算：

　　車費：由學校到榆中縣每人2.5元，共計97.5元；由榆中縣到興隆山包車，每輛15元，（每輛車可坐8個人，共需5輛）共計75元。往返車費共計345元。

　　門票：每人15元（學生票，要帶學生證）。共計585元。

　　錄制光蝶：每人一張1元，共計39元

　　沖洗照片：全家福大照片每人一張，其他按每人擁有照片數收取。該費用可活動后在收費。

　　總預算共計：共計970元左右，每人26右。

　　活動中應注意的問題和細節：

　　1. 在爬山的過程中，要注意安全。

　　2. 每組組員要聽從組長的安排，組長要有責任感，友善，樂于助人。

　　3. 如有人想在榆中縣停留,請先與總負責人聯系.總負責人安排住宿,但住宿的費用要個人承擔,要注意安全.

　　4. 如有家屬參加此項活動，請與小組長聯系。能更合理的安排車輛及其他事項。

　　5. 天氣時常有變，如果出發前天氣有變，該活動將臨時取消，選到適宜天氣可再進行。如果是在興隆山游玩期間天氣有變，組織人員要帶領大家避雨/雪。請同學們帶好雨具，多加衣服。如因天氣變化影響該活動，希望同學們可以以一種樂觀的心態對待，不要抱怨。享受生活是每時每刻的。因天氣改變而想放棄此活動的同學，我們會全額退回活動費用。（途放棄者除外）。

　　6. 爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋。另外組織者要準備創可帖，胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證。可帶帽子來避免陽光的照射，準備一件外套遇寒。

　　期望效果及預測效果：

　　希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。

　　如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素，活動一切正常進行，會達到預期效果-

春游方案篇5

　　為響應區教育局倡導的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動，此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學生的生活處理能力，培養學生愛山愛水保護環境的良好習慣，讓同學們懂得團結協作。這么大型的春游活動，能比較順利圓滿的`完成，其原因有：

　　一、活動有序，按部就班

　　1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確�；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長，層層協調指揮。

　　2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。

　　3、3月20日學校出資4000元組織教師采購春游活動相關用品。 4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強對學生的安全紀律教育。

　　5、3月22日，全體師生8點30分到學校操場集合，各班清點人數，未到的學生，班主任及時與家長聯系，摸清情況，如實登記。

　　6、活動結束全體老師組織學生回到學校，清點人數統一放學。

　　二、化整為零，減少隱患

　　我校在校學生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一

　　個地方活動，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。

　　三、活動要求明確，學生玩有所樂，玩有所得

　　1、一、二年級尋找春天，結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細，爭做文明小學生環保小天使。

　　2、三、四、五年級學生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標本。

　　3、六年級學生植樹，帶學校校旗。爭做文明學生，樹三小形象。

　　四、活動內容豐富，同學們樂不思蜀

　　除了學校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動，如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。

　　春游這一次活動，是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一，素質同樣第一，這是一次有意義活動。

　　XX市第三小學

　　20xx年3月26日

春游方案篇6

　　內容：春游

　　時間：20xx年4月15日

　　人員：小班組全體幼兒、教師和保育員

　　地點：中心幼兒園園內小公園

　　活動流程：

　　一、問題的提出：

　　春回大地、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。

　　二、活動目的：

　　1．通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

　　2.知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　三、人員配備：

　　每班兩位教師一位保育員，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班老師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育員負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。

　　四、活動準備：

　　1．各班教師做好春游通知工作。

　　2．著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。

　　3．食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）

　　4．教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

　　五、春游過程：

　　1．出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體。（這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。）