元旦活動方案精選15篇

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的元旦活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦活動方案1

　　一、主辦單位：共青團萬方科技學院委員會

　　二、承辦單位：能源系團總支

　　三、協辦單位：能源系學生會

　　四、指導老師：候三中、張記升、孔珊

　　五、活動主題：“夢想能源”

　　六、活動目的：

　　為促進同學們的交流與團結，進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞臺，借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際，能源系特舉辦此次元旦晚會。

　　七、活動時間：xxxx年12月24日晚七點

　　八、活動地點：小禮堂

　　九、活動宣傳：

　　學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的'目的在于烘托會前氣氛，挖掘人才，激發同學們關注晚會的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加活動的積極性，使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體，對晚會進行后續報道，使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。

　　十、活動流程：

　　1、第1次彩排：12月17日（周六）下午2點

　　本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程，為不帶妝彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞臺，第一次燈光音效進行配合，并完善策劃中的不足和漏洞。

　　2、第2次彩排：12月20日（周二）晚7點

　　彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞臺設計。

　　3、第3次彩排：12月22日（周三）晚7點

　　進行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應急方案全部定稿，最后一次調整演員的舞臺走位和相關道具的擺放，彩排過程中盡力發現不足之處，進行最后的完善。

　　4、正式晚會：12月24日（周六）晚7點

　　13：00準備布置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）

　　15：00開始布置會場，調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝

　　17：00會場布置完畢，演員最后一次走位。

　　18：00開始清場，非工作人員不得入內。各部負責人就位，牢記職責、應急方案。

　　18：30觀眾開始進場，迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

　　18：50學院領導和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。

　　18：55全場暗燈，比賽進入倒計時。

　　19：00主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。

　　19：05根據節目安排依次進行表演：

　　節目一：現代舞表演

　　節目二：情景聯唱

　　節目三：搞笑小品

　　節目四：獨唱（鐘曼迪）

　　節目五：詩朗誦

　　節目六：吉他表演

　　節目七：互動環節

　　節目八：相聲

　　節目九：民族舞表演

　　節目十：音樂快板

　　節目十一：獨唱

　　節目十二：勵志小品

　　節目十三：武術表演

　　節目十四：歌伴舞表演（孔珊）

　　21：00主持人宣布晚會結束，演員與院領導合影留念。

　　21：10開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾

　　十一、人員安排：

　　1、場監：主要由文藝部和女生部負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉

　　、入場組：

　　A。演員簽到處：負責簽到，帶領演員入場（且負責演出結束后退場）

　　B。派發組：派發入場觀眾熒光棒、手拍

　　C。解難組：負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答，需要充分了解晚會工作分配

　　3、舞臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

　　4、具體分組：

　　A。道具組：切換磁帶、CD

　　B。燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責晚會的燈光照明

　　C。音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責晚會的音響效果

　　5、催場組：預先通知下一個節目人員，保證晚會的連貫進行

　　6、氣氛組：

　　人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現場氣氛

　　7、后勤組：

　　負責會后的收尾工作，主要工作為打掃衛生及清理舞臺等

　　十二、活動預算：

　　舞臺幕布700元

　　條幅280元

　　門票350元

　　舞臺效果（煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等）600元

　　演出費用：（租衣服、主持人及演員化妝）1300元

　　演員和工作人員交通費200元

　　邀請函60元

　　水等80元

　　合計3570元

元旦活動方案2

　　一、總體構想

　　1、活動目的：

　　為了豐富校園化生活，充分展示全校師生的豐采，讓每個學生都能參與到這項活動中，從而培養學生知禮、守禮的明行為思想；根據我校開展的.“”活動為主題背景，融入節目，讓同學們在熱烈、歡快的晚會氣氛中去感悟真善美

　　2、活動形式：

　　11月份進行級部節目表演及優秀節目選拔

　　12月份舉行校藝晚會（級部優秀節目及校興趣小組節目）

　　、活動名稱：“”大型元旦藝晚會

　　二、實施構想

　　（一）活動過程（分五個階段進行）

　　第一階段：活動宣傳落實（第2—周）藝術科組做好活動計劃及實施方案，學校下發通知，向全校師生宣傳。

　　第二階段：節目排練（第6—11周）

　　1、以班為單位，各出1—2個節目，各班根據本班的實際情況定出節目類型并進行排練，各班選出2名節目負責人。

　　2、學校節目：由藝術科組老師負責，制定排練計劃并落實校節目演員名單。

　　第三階段：級部節目表演（第12周）由各級部組織一臺藝表演并進行評選頒獎，選出—4個優秀節目參加校元旦藝晚會。

　　第四階段：元旦藝晚會演出前準備工作

　　1、參加元旦藝晚會的班級，將節目名稱、演員、班主任及指導老師名單報給校務組打印。

　　2、各級音樂教師對節目進行演出前的跟蹤，

　　、藝術科組落實評委名單。

　　4、團委選拔并培訓主持人，禮儀。

　　、學校負責舞臺搭建、燈光、音響、幕景的布置及工作人員安排。

　　6、節目彩排時間：待定

　　第五階段：正式演出

　　1、演出時間：20xx年12月29日（初定）

　　2、演出地點：待定

　　（二）、晚會及節目構想

　　１、晚會會根據我校開展的“”活動為主題背景，融入節目，讓同學們在熱烈、歡快的晚會氣氛中去感悟真善美。

　　2、晚會以各節目亮相形式開場、大型舞蹈做首尾呼應，晚會中間設計唱歌、舞蹈、器樂三大類以及其他新穎的藝形式；（特別建議：鼓勵學生大膽創新）

　　、服裝、道具：學校不能提供的可申請到外面租借。

　　三、獎勵方案

　　1、評出一、二、三等獎、優秀節目獎、優秀演員獎、優秀指導老師獎若干名，并給予獎勵。

　　2、節目作為評選“和諧級部”、“優秀班主任”的依據之一。

　　xx中學2000元旦藝晚會節目單（暫定稿）

　　一、大合唱《歌曲待定》（抗戰歌曲）

　　表演者：初三級負責：蘇志韶

　　二、相聲：（待定）

　　三、拉丁舞：《》

　　表演者：二（9）班劉夢淑

　　四、歌舞《》

　　表演者：三（10）班蘇艷霞等

　　五、小品《》

　　六、群舞《》

　　表演者：校舞蹈隊

　　七、歌曲聯唱

　　三個級部中選拔

　　七、配樂詩朗誦《怒吼吧，黃河》

　　表演者：一（6）班朗誦：待定

　　鋼琴伴奏：丘馨怡

　　九、舞蹈串燒

　　三個級部中選拔

　　十、器樂表演

　　雙鋼琴《克羅地亞狂想曲》

　　表演者：一（1）謝妙玲

　　一（6）肖燕

　　薩克斯獨奏《回家》

　　表演者：三（2）

　　十一、歌伴舞《長鼓敲起》

　　教師表演：鐘梅蘇志韶

　　伴舞：校舞蹈隊

元旦活動方案3

　　一、救助對象范圍和條件

　　（一）救助對象范圍。

　　在xx市內所有企業、事業單位、機關中以工資收入為主要生活來源的體力勞動者和腦力勞動者（含農民工、待崗、內退和病休職工），且已在xx工會困難職工信息管理系統中建立檔案的在職困難職工家庭。已達到法定退休年齡、實行社會化管理的退休人員及下崗失業人員除外。

　　（二）救助條件要求。

　　1．應保未保戶：連續6個月以上家庭人均可支配收入低于當地最低生活保障標準，未向政府申請救助，生活特別困難的職工家庭；

　　2．低保戶：連續6個月以上家庭人均可支配收入低于當地最低生活保障標準，經政府救助后仍生活困難，家庭實際人均生活水平滿足（家庭年可支配收入—由于患病、子女上學、殘疾及其他特殊原因造成的非生活性支出費用）/家庭總人口/12<當地最低生活保障標準的職工家庭；

　　3．低保邊緣戶：連續6個月以上家庭人均可支配收入符合當地政府部門劃定的低收入家庭標準，由于患病、子女上學、殘疾及其他特殊原因造成生活困難，家庭實際人均生活水平滿足（家庭年可支配收入—非生活性支出費用）/家庭總人口/12＜當地最低生活保障標準的職工家庭；

　　4．意外致困戶：連續6個月以上家庭人均可支配收入在當地最低生活保障標準5倍（含）以內，由于遭受突發事件、意外傷害、患病及其他原因導致生活困難，家庭實際人均生活水平滿足（家庭年可支配收入—意外致困造成的非生活性支出費用）/家庭總人口/12＜當地最低生活保障標準的職工家庭。

　　（三）相關說明。

　　1．家庭實際人均生活水平計算公式：（家庭年可支配收入—非生活性支出費用）÷家庭總人口÷12<當地居民最低生活保障標準。

　　2．xx市城鄉居民最低生活保障標準：

　　（1）市區城市居民為605元/人每月；

　　（2）縣域城市居民為561元/人每月；

　　（3）市區農村居民為3852元/人每年；

　　（4）縣域農村居民為3828元/人每年。

　　3．xx市市區城鄉居民低收入家庭收入標準（各縣按當地標準執行）：

　　（1）市區城市低收入家庭收入標準為1089元/人每月；

　　（2）市區農村低收入家庭收入標準為506元/人每月。

　　（四）具有下列情形之一的職工家庭，不建立檔案：

　　1．家庭人均可支配收入在當地最低生活保障標準5倍以上的；

　　2．擁有2套（含）以上住宅的；

　　3．擁有商業店鋪或雇傭他人從事經營活動的；

　　4．子女進入高收費私立學校或自費出國留學的；

　　5．提出申請前3年內購買汽車且提出申請時仍然持有的；

　　6．提出申請前3年內高標準裝修現有住房或者家庭購買建房用地和自建房的；

　　7．非受雇傭經常使用船舶、工程機械以及大型農機具的；

　　8．家庭成員經常有高消費行為的；

　　9．家庭存款高于5萬元的；

　　10．在申請、核查階段不如實提供家庭收入以及財產狀況的`。

　　二、慰問標準和形式

　　慰問標準為每戶1600元，慰問金統一通過困難職工本人銀行卡劃轉。

　　三、申報程序

　　符合困難職工建檔條件并已在xx工會困難職工信息管理系統建檔且通過信息比對的困難職工可以省略申報程序（一）至（四）。

　　新增加的困難職工按照屬地管理原則，向所在基層工會提出申請，并按以下程序進行申報：

　　（一）申請

　　新申請的困難職工需向所在基層工會提交以下資料：

　　1．根據《xx市困難職工申請幫扶材料清單》，提交有關證明材料；

　　2．困難職工填寫《困難職工檔案表》；

　　3．填寫《xx申請困難職工幫扶救助家庭經濟狀況核對授權書》，由基層工會進入xx工會困難職工信息管理系統打印并交給困難職工簽字、按手印。

　　（二）入戶調查

　　基層工會受理職工申請后，須派2名或2名以上工作人員到困難職工家中入戶調查，準確核實職工及其家庭成員的收入和財產狀況。

　　（三）審核

　　基層工會對職工申請材料和入戶調查情況進行集體研究，同意后上報市總工會困難職工幫扶中心審核。

　　（四）信息比對

　　審核無誤的，由困難職工幫扶中心將材料提交核對信息平臺進行比對，不符合條件的及時告知基層工會或職工本人。職工對比對結果有異議的，應當在5天內向提交申請的基層工會提供有關證明材料，基層工會應當組織復查。

　　（五）公示

　　困難職工幫扶中心將符合困難職工建檔條件擬進行救助的人員名單反饋給困難職工所在基層工會，由基層工會和幫扶中心大廳同時進行公示，公示格式參照《xx市總工會20xx年元旦慰問公示》，公示時間為5天。公示無異議的，基層工會出具《xx市總工會20xx年元旦慰問公示無異議證明》。對公示有異議的，基層工會或負責審核的困難職工幫扶中心應當重新調查核實。

　　新增困難職工由基層工會將入戶調查情況和公示結果填入《xx困難職工申請表》和《xx困難職工審批表》并簽字蓋章。

　　（六）審批

　　公示期滿無異議的，由困難職工幫扶中心報本級總工會審批。市總工會負責對本級直管單位困難職工進行審批，各縣（區）總工會負責對所屬基層工會困難職工進行審批。

　　（七）救助

　　審批結束后，困難職工幫扶中心直接在xx工會困難職工信息管理系統中根據困難職工數量進行匯總，給予救助。

　　四、工作要求

　　（一）新增困難職工由基層工會按xx工會困難職工信息管理系統要求，將所有證明材料上傳至困難職工檔案附件。

　　（二）各基層工會請于20xx年11月30日前上報以下材料原件：

　　1．《xx申請困難職工幫扶救助家庭經濟狀況核對授權書》;

　　2．《xx困難職工申請表》;

　　3．《xx市總工會20xx年元旦慰問公示》（附件3）；

　　4．《xx市總工會20xx年元旦慰問對象公示無異議證明》；

　　5．《20xx年元旦慰問花名冊》。

　　其中附件5必須統一使用EXCEL電子表格,電子版同步發送至xx市總工會權益保障部郵箱：xx，對于不符合要求的材料將一律退回。逾期不報的單位將自動視為無困難職工申報，不再額外受理。

　　（三）請各縣（區）總工會自行開展元旦慰問活動，慰問資金按中央財政、自治區財政及其他專項幫扶資金有關規定使用，通過銀行卡轉賬發放。請于12月14日前將《20xx年元旦慰問花名冊》電子版發送至xx市總工會權益保障部郵箱：xx，必須統一使用EXCEL電子表格。聯系人：xx聯系電話：xx。

xx市總工會辦公室

　　20xx年11月26日

元旦活動方案4

　　一、活動主題：

　　快樂參與，喜迎新年。

　　二、活動目的：

　　讓孩子們體驗到參與游藝活動的快樂心情，以歡快心情迎接新年的到來。

　　三、活動時間：

　　xx年12月31日下午

　　四、活動辦法：

　　活動時，以各活動組為單位組織活動。每個學生任意選擇自己喜歡的`游藝項目到比賽場地進行比賽。每參加完一個比賽，由負責該活動的老師發給獎票。憑獎票統一到兌獎處進行兌獎。

　　五、活動過程

　　1、全校師生集合。

　　2、宣布活動開始。

　　3、各組組織活動，做好活動準備，宣布。

　　4、游藝活動進行中。

　　5、自行到兌獎處進行兌獎。

　　六、活動準備

　　1、及時把本方案活動安排和游藝活動規則告訴學生。讓每一個孩子們都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

　　2、學校準備好獎票和獎品。

　　七、注意事項：

　　1、參加活動不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、游戲中要能夠互相謙讓。

　　八、活動項目、場地及負責人安排：

　　1、畫鼻子：

　　負責人：xx老師

　　地點：教學樓前坪

　　規則：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距4米處原地轉3圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子畫到人頭上，畫中者獲勝。

　　準備面具或紅布各5份，粉筆若干

　　2、高手投籃

　　負責人：xx老師

　　地點：籃球場

　　規則：在三分線和兩份線上上定點投籃，投中三個的同學可以獲得一張獎券。

　　3、猜謎：

　　負責人：xx老師

　　地點：教學樓前坪

　　規則：學生自選謎語，每次只允許抽取一個，猜中一個謎語發一張獎券、

　　4、抬花轎

　　負責人：xx老師

　　地點：跑道

　　規則：每次二組參加比賽。2名同學為一個參賽組，兩人背對背夾住籃球橫向向前跑，全長20米，途中如出現掉球現象，即算失敗，過關者每人發一張獎券。5、夾彈子

　　負責人：xx老師

　　地點：教學樓前坪

　　規則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在30秒鐘內夾起5顆以上即算過關。過關者每人發一張獎券。

　　（準備塑料臉盆3個，玻璃珠約20顆每個盆）

　　6、小型保齡球比賽

　　3負責人：xx老師

　　地點：教學樓前坪

　　規則：比賽者用壘球滾動的方式撞擊5米外的飲料瓶，撞倒二個獲1張獎券，撞倒三個或三個以上獲獎券2張。

　　7、搬運乒乓

　　負責人：xx老師

　　地點：教學樓前坪

　　規則：每人將球平放在球拍上在規定時間內從5米遠處出發到達終點且球未掉落即過關，若掉落則重新開始。時間由主持人根據實際情況確定。（乒乓球拍、乒乓球5份）

　　8、搶椅子

　　負責人：xx老師

　　地點：籃球場

　　規則：5個人一組，那5個人圍著4張椅子轉圈，裁判吹口哨，5個人每人搶一張椅子，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個椅子轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。勝利者贏得獎券一張。獎品兌換：

元旦活動方案5

　　為豐富我校師生的業余文化生活，展現我校師生的才藝，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。

　　一、主辦單位：

　　張家鄉中心小學

　　二、承辦單位：

　　學校工會、團總支、少先隊

　　三、活動時間：

　　20xx年12月底

　　四、活動地點：

　　學校籃球場

　　五、參加人員：

　　全校師生

　　六、活動內容及負責人：

　　1、師生開場舞（李清玲、李琳、胡安琴）

　　2、學生隊列隊形比賽（包勝宇、各班主任）

　　3、師生30m迎面接力賽（劉松、甘永蘭、各班主任）

　　4、學生趣味競技比賽（彭成國、王履勝、各班主任）

　　（1）《筷子夾乒乓球》

　　（2）《3分鐘集體定點投籃》

　　（3）《爆聲隆隆迎新年》

　　七、活動分組：

　　1、教職工：以編制為準分中學組和小學組參賽。

　　2、學生1-9年級以班為單位參賽。比賽分三個組，即：低段組（1-3年級）、中段組（4-6年級）、高段組（7-9年級）。

　　八、比賽規程：

　　（一）學生隊列隊形比賽（總分100分）

　　1、比賽內容：

　　（1）入場：“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉立正向右看齊向前看稍息”

　　（2）報數：體育委員跑向主席臺前報告人數，內容如下：“報告主席臺，xx年級應到xx人，實到xx人，報告完畢。”

　　（3）出場：“立正向右看齊向前看向左轉向右轉向后轉稍息立正向右看齊向右轉齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。

　　2、評分標準（100分制）：

　　（1）入場：班級整體氣勢高昂、步調一致，動作規范（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。

　　（2）場上：隊形、轉法整齊規范（30分）。排面不齊扣1-2分，立定不齊扣1-2分，轉法不一致每人次扣1分。

　　（3）出場：步調一致，動作規范（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

　　（4）指揮：帶隊人表現（10分）。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。

　　（5）服裝：服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好（10分）。服裝不統一每人次扣1分，精神不振扣1-3分。

　　（6）紀律：場下紀律。（10分）按10、9、8三個等次記分。

　　3、比賽要求：

　　（1）人員要求：須全班所有學生參賽（特殊體質除外），無故不參加者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。

　　（2）要求參賽班級服裝統一；各班設體育委員一名，負責進退場、報告和下口令，要求聲音響亮，動作規范；各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

　　（3）以班級為單位進行比賽，按班級抽簽順序進場。

　　（4）每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地，按順序提前一班候場，與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。

　　（5）班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊形訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。

　　（6）體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

　　（7）未盡事宜另行通知。

　　（二）趣味競技比賽(總分100分)

　　1、比賽項目和比賽規則

　　（1）《筷子夾乒乓球》（30分）

　　比賽規則:每班選出5名隊員參加，縱隊站在起跑線，分組進行比賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

　　比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三個。

　　比賽要求:5個隊員循環進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

　　評分方法：每組按名次記分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

　　（2）《3分鐘集體定點投籃》（30分）

　　比賽規則:每隊選出5名隊員（3男2女）參賽，每隊排成一縱隊站在罰球線后（低段組隊員投籃時可站在罰球線以內，具體由裁判確定）。排頭隊員先投籃，并將球傳給第二個隊員后，回隊尾。第二個隊員站在罰球線后接到前面隊員傳來的球，接著投籃。依次進行。

　　評分方法：3分鐘內按入籃多少，每組按名次記分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

　　（3）《爆聲隆隆迎新年》（40分）

　　比賽規則:每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個（20個）氣球。比賽開始，三名隊員以最快的.速度吹（踩）爆氣球，最先踩爆完氣球的參賽隊為勝。

　　比賽道具:方形或圓形框架三個，氣球180個以上。

　　評分方法：每組按名次記分，第一名40分，第二名30分，第三名20分。

　　2、說明：

　　（1）以上項目，每班隊員可以兼報項目

　　（2）若以上項目比賽成績相同無法確定名次時，采取加時賽確定名次。

　　（三）師生30m迎面接力賽（總分100分）

　　1、比賽規則：

　　（1）教職工分中、小學組隊參賽，每對16人（8男8女）。學生以班為單位組隊參賽，每隊30人（15男15女）【其中，高段組每隊28人（16男12女）】。

　　（2）運動員必須手持接力棒跑完全程，如發生掉棒，必須由掉棒運動員拾起后繼續比賽，傳接棒中不允許投、擲接力棒。

　　（3）各隊分成兩組，相距30米，面對面成縱隊站立，每人跑完一次，以時間少的隊名次列前。

　　2、評分方法：

　　每組按名次記分，第一名100分，第二名80分，第三名70分。

　　九、獎項設置：

　　1、單項獎：每組每項設一、二、三等獎各1名，班級頒發獎狀。

　　2、團體獎：每組按參賽項目總分設一、二、三等獎各1名，期末納入班主任績效考核。

　　十、領導小組：

　　組長:賀平

　　副組長:游開萬、李清玲

　　組員:劉松、甘永蘭、彭成國、王履勝

　　包勝宇、李琳、胡安琴、各班主任

元旦活動方案6

　　一、活動主題：

　　迎新年師生同樂，秀節目團隊出彩，學校XX年元旦文藝匯演活動方案。

　　二、活動時間：

　　元旦（具體時間待定）

　　三、活動地點：五中體育館

　　四、節目組成及形式：

　　<一>節目組成：

　　1、教師部分

　　各年級由年級組長牽頭，組織本年級的.教師編排一個集體節目，人數不能少于10人

　　2、學生部分

　　①每班一個節目，各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。

　　②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。

　　<二>節目形式

　　1、節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

　　2、每個節目表演時間不超過6分鐘，節目質量要高，要體現較高的藝術水準。

　　五、活動要求：

　　1、各年級接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　2、各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞（填報元旦文藝匯演節目報表）報肖慧老師處。

　　3、演出服裝、道具、音樂年級自備，音樂統一制成光碟，標明年級和節目名稱。

　　4、音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。

　　六、活動獎勵：

　　本次活動集體將分類設獎（教師類、學生類），并設置獎金和獎品。

元旦活動方案7

　　一、開放主題：

　　“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系x”暨xx老少活動家園揭牌儀式

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　小區東門廣場

　　四、參加人員：

　　xx物業人員、x社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。

　　五、活動方式：

　　1、“書香歷社，情傳x”圖書捐贈倡議活動：

　　在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信，并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。

　　2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系x”文藝表演活動：

　　組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

　　3、x老少活動家園揭牌儀式：

　　待文藝演出活動結束后，主持人有請x主任現場介紹x物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布x老少活動家園正式成立，由x與社居委領導為x老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。

　　六、相關物品：

　　桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

　　七、活動安排：

　　1、辦公室：

　　聯系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系x—暨，xx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“x老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

　　2、客服部：

　　(1)做好文藝演出節目的征集工作，與x月x日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

　　(2)做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。

　　(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，x月x日上午群發短信，告知廣大業主積極參加。

　　(4)xx負責活動現場拍照。

　　3、工程部：

　　(1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

　　(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與x日15：00前完成活動現場的'電源接入、音箱的調試工作。

　　(3)檢修小區單元門，確保x月x日前小區所有單元門能夠正常鎖閉。

　　(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

　　4、安全部：

　　(1)x月x日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

　　(2)x月x日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中。

　　(3)x月x日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理。

　　(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

　　5、環境部：

　　在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

元旦活動方案8

　　一、比賽目的：

　　為檢驗開學以來寫字課的.效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

　　二、比賽要求：

　　1、參賽對象：三至八年級學生。

　　2、參賽字體：硬筆楷體。

　　3、參賽時間：為30---40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

　　4、書寫內容：古詩兩首（格式自定），在參賽紙的上方寫好自己的班級、姓名。

　　5、注意事項：參賽選手進行統一現場比賽，選手自帶鋼筆，學校提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

　　三、比賽方式：

　　1、活動第一階段（20xx年XX月XX日）

　　以班為單位進行初賽，每班選出5名同學參加決賽。

　　2、活動第二階段（20xx年XX月XX日）周二下午第三節課時間，參賽選手在少年宮進行比賽。

　　四、評選辦法：

　　（一）學校成立評委小組，對參賽作品進行認真評選。

　　（二）評獎以年級組為單位，每年級組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　五、評委：

　　略

元旦活動方案9

　　一、活動主題

　　本次送科技下鄉活動是以宣傳文化、科技、衛生"三下鄉"集中活動。

　　二、活動內容

　　組織成立農業科技下鄉隊，通過"科技趕場"、"專家小分隊"和"專題技術講座"等形式，深入農村、深入農戶，開展生產指導、技術咨詢、技術培訓、新技術示范、發放科技圖書等送科技下鄉活動。

　　三、活動形式

　　送科技下鄉活動實行農業科技與產業發展需求相統一，集中與分散相結合，設立以"科技趕場"為主體的科技下鄉宣傳站，營造聲勢，擴大影響，講求實效。

　　1月6日，在場鎮設立送科技下鄉活動宣傳站，集中開展技術宣傳、技術咨詢、技術指導及農業相關政策法規、科技、市場信息咨詢服務。免費贈送科技圖書、技術資料，同時開展優良品種、新型農藥、肥料、飼料和新機械等先進實用農業生產資料展示展銷會，積極開展物化技術服務。

　　1月7日，由分管副鎮長組織經濟發展、農業服務中心、畜牧站的6—8名人員組成2個小分隊，深入各村社，開展專題技術講座、田間技術指導及現場咨詢。并組織技術指導員深入村組、農戶開展一周實用技術培訓。鄉鎮科技活動周方案五、活動宣傳

　　加強對冬季送科技下鄉活動的.宣傳，邀請新聞媒體記者對科技下鄉活動進行跟蹤和系統報道，掀起全鎮元旦春節期間送科技下鄉的熱潮。

　　六、組織領導

　　本次送科技下鄉活動由分管副鎮長xx牽頭，經濟發展辦、辦公室、農業服務中心負責具體承辦。邀請縣上有關專家參加在場鎮舉辦的送科技下鄉活動，安排落實贈送圖書、音像資料和新型生產資料。

xx鎮人民政府

　　20xx年12月28日

元旦活動方案10

　　一、活動主題

　　認識元旦——傳統習俗

　　二、活動目標

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　三、活動準備

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　四、活動重難點

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　五、活動過程

　　引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

　　1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的`想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　引導幼兒談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

　　六、延伸活動

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

　　元旦節活動方案7

　　轉眼間20xx年就要過去，20xx年就要到來，在20xx年中，我們公司取得了重大突破，得到了長足發展，取得了喜人的成績，在20xx新年鐘聲敲響前，公司領導決定舉行一次有意義的戶外活動----環白浪河濕地公園自行車賽。

　　一、活動背景：本次活動以密切聯系、增進感情為原則，堅持統一組織有分有合的活動方式。倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，廣泛宣傳自行車文化的豐富內涵，積極倡導時尚、健康、環保、向上的生活理念騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。

　　二、活動主題：魅力單車、綠色環保、騎樂白浪河

　　三、宣傳標題：我騎我快樂、我騎我健康

　　四、活動時間：20xx年12月28日上午8時

　　五、活動地點：xx公園

　　六、舉辦單位：xx青華設計有限公司、xx省xx園林工程公司

　　七、參賽對象：公司全體人員

　　八、參賽要求：公司全體人員積極參加，友愛互助。嚴格執行安全第一、比賽第二的原則。

　　九、活動安排

　　1、20xx年12月28日8時在公司組織集合；

　　2、8:30出發到白浪河濕地公園；

　　3、9:00—10:00沿河看路線；

　　4、10：00開始自行車比賽。

　　十、活動組委會

　　主席：趙xx

　　副主席：任xx

　　成員：郭xx、楊xx

　　邀請嘉賓：劉xx、張xx

　　十一、人事安排

　　由組委會下設4個小組負責

　　協調組：由任xx任組長。全面負責活動組織工作；負責籌備小組成員間的聯絡與溝通；負責活動的協調指揮。

　　聯絡組：由郭xx任組長。負責聯絡自行車、看場地、聯系看路線等事宜，可以隨時調遣所需人員。后勤組配合。

　　后勤組：由張xx任組長。負責后勤，做好福利以及活動獎品的采購和發放。并協助聯絡組做好工作。

　　攝像組：由王xx嘉賓任組長。負責照相、錄像等事宜，聯絡組需配合其工作。后期照片處理收集由聶xx負責。

　　十二、獎項設置

　　1、名次設置：男女分組各設一等獎一名；二等獎一名；三等獎三名。

　　2、獎品設置：獲獎人員各獎勵自行車一輛。

　　十三、注意事項

　　注意活動宣傳；人員通知；時間、地點的安排，安全教育等工作。

　　希望公司的每一位同事都要講團結、講風格、將競爭、力爭經過我們大家努力，把這次活動辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的自行車盛會。

元旦活動方案11

　　一、活動主題

　　展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在小一。

　　二、活動目標

　　1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節；

　　2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；

　　3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動準備

　　1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

　　2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教

　　育和學習；設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的`準備。

　　3、由幼兒園準備活動禮品。

　　四、活動過程

　　1、親子游戲：吹雞毛

　　目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

　　玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行x次。

　　2、幼兒表演

　　兒歌《老師的手》、《別說我小》

　　歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

　　3、親子游戲：運氣球

　　目的：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

　　玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間（2分鐘）內，以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。

　　4、幼兒表演

　　兒歌《家》、《月亮》

　　歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

　　5、親子游戲：蹲蹲樂

　　目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

　　玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行x次。

　　6、幼兒表演

　　兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

　　歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

　　7、親子游戲：貼鼻子

　　目的：培養幼兒與家長的配合能力，發展幼兒對方位的語言表達能力。

　　玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行x次。

　　8、幼兒表演

　　兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

　　歌曲《逛公園》、《郊游》

　　9、親子游戲：兩人三足

　　目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。

　　玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行x次。

　　10、幼兒表演

　　兒歌《小熊砍樹》、《新年》

　　歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

　　11、親子游戲：拷貝不走樣

　　目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

　　玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行x次，猜的準確的為獲勝隊。

　　12、幼兒表演

　　兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節》

　　歌曲《請你和我跳個舞》

　　13、親子游戲：奇趣口香糖

　　目的：鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。

　　玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行x次。

　　14、幼兒表演

　　兒歌《拜年》

　　歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

　　15、親子游戲：踩氣球

　　目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發展其小腿肌肉能力。

　　玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行x次。

元旦活動方案12

　　為慶祝2000元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕， 舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。

　　一、活動主題：

　　快樂參與 激情飛揚

　　二、參加對象：

　　全鎮各小學、幼兒園

　　三、活動時間：

　　20xx年12月27日下午1時（暫定）

　　四、活動地點：

　　場天鎮中心小學

　　五、組織部門：

　　場天鎮小教教育工會

　　六、活動組織

　　（一）領導組：組長：xx（具體負責）、各學校校長。

　　（二）籌備組：xx。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。

　　（三）后勤組：xx。x負責準備紀念品，x負責準備調試卡拉OK比賽的音響設備和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

　　（四）裁判組：xx。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；xx負責男教師自行車慢行組；xx負責女教師定點投籃組。xx負責卡拉OK比賽組（評委為各學校校長）。

　　七、參賽名額

　　xxx

　　八、活動地點

　　1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；

　　2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；

　　3.摜蛋比賽（多功能教室）；

　　4.卡拉OK比賽（多功能教室）。

　　九、相關要求

　　1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。

　　2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。

　　3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。

　　4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。

　　5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。

　　6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的`，不補發獎品）

　　7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。

　　8.各代表隊于12月24日xx：00前將報名表交x處。

　　9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

元旦活動方案13

　　主題party：狂歡圣誕節火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊

　　時間：12月24-21。1。1(共4天)

　　地址：babyface (三星橋)

　　電話：1XXXXXXXX

　　相聚的快樂與開心，定將讓客人體味到溫馨濃情，流連忘返，體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節目，以及禮品大派送。您將在節日優美的環境氣氛中，享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的圣誕節。

　　活動中旨：

　　以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節的祝福! 圣誕快樂！

　　一、活動對象

　　(一)市場分析

　　(1)圣誕節是西方的第一大節，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行圣誕節。每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，許多青年、少年都 是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕PARTY的，所以本酒吧應注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。

　　(2)元旦是我國法定的節假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。

　　(3)關于在節日間期，人們會為節日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。

　　主題：狂歡圣誕節火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊

　　(二)活動內容

　　酒吧將以優美的音樂、精彩的演出、醇香的美酒、優惠的價格，真誠的服務，熱烈氣氛，竭誠為客人服務。讓每位客人過一個，歡樂難忘的美好節日，

　　1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲

　　12：整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!

　　A、 幸運抽獎

　　每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。

　　一等獎1名：{免費}(待定)

　　二等獎2名;{免費}(待定)

　　三等獎3名：圣誕幸運。。(待定)

　　2、節目安排

　　A、平安夜 ：為您奉上精美的圣誕系列，贈送有酒吧的禮物，舉辦熱舞派對，幸運抽獎，并有圣誕老人助興。

　　B、安排嘉賓演出(3-4檔)《待定》

　　二、 場地布置

　　(一)場地布置

　　酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的'彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

　　1 、平安夜有一個圣誕老人在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內，發放禮品，酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。，準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

　　(二)人員安排

　　1， 經理：全面負責接待制定和落實經營項目，進行成本控制;進行行政領導，負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息，統籌廣告宣傳活動。

　　2，迎賓人員：負責具體承接預定接待服務，

　　4，收銀員：負責每天的結算工作準確迅速，自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

　　5，調酒師：進行花式調酒表演

　　6，場地組長：督導本班組服務員，優質高效的完成任務，檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護，保養，清潔工作。

　　7，服務員：提供高效率和高質量的服務，服從領班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。

　　8，音響師：提供優質高效的音響服務，維護好音響設備，做好維修工作保證營業。

　　9，采購員：根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

　　10，電工及工程技術人員：做好設備電路的檢測和維護。

　　11，舞臺總兼DJ：演員若干：負責整個活動的節目表演及音樂。

　　12，從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。

　　三、 準備及宣傳工作

　　1 制定促銷菜單 (更換現在的酒水牌)

　　2 制定活動的節目表 (由舞臺總兼安排)

　　四、廣告宣傳出。

　　1 電視廣告 傳播速度快

　　2 廣播廣告

　　3 報紙廣告(應考慮成本問題，該項由領導來定)

　　4 宣傳品 pop*2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節)(2，跨新年元旦)

元旦活動方案14

　　活動目標：

　　1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;

　　2、愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩

　　3、培養幼兒競爭，參與集體活動的意識

　　活動形式：

　　奪取智慧數果實，智力游戲

　　活動準備：

　　1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

　　2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

　　活動步驟：

　　1、教師共致新年賀詞。

　　2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。

　　3、幼兒入座，教師宣布游戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

　　4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

　　活動內容：

　　有六輪必答題，包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎。

　　游戲內容：

　　1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

　　2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

　　3、猜詞。方法同上。

　　活動結束：給得分最高隊的小朋友發獎。

　　單位迎元旦活動方案一

　　一、活動主題：喜迎新年再創輝煌

　　二、活動目的：

　　1、打造企業文化品牌，增加凝聚力;

　　2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;

　　3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

　　三、活動內容

　　*參加人員：公司各級領導、公司全體職工。

　　*活動時間：20xx年12月XX日XX點(時間初步預定)

　　*活動地點：公司幾樓會議室

　　1.公司元旦聚餐

　　2.公司領導致詞

　　3.文藝演出

　　四、前期活動準備工作

　　(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

　　1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)

　　2.所報節目參加人員確定

　　3.晚會節目主持人確定

　　(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

　　(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

　　(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

　　1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　3.晚會開始前后的'現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

　　4.晚會后的收尾工作

　　五、元旦晚會內容：(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)

　　1、主持人開幕

　　2、請領導致詞

　　3、由領導宣布元旦晚會正式開始

　　4、節目表演開始

　　5、活動結束

　　六、互動小游戲

　　可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

　　游戲1：步步為贏

　　游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪，

　　七、表演節目評獎

　　由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

　　安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

　　單位迎元旦活動方案三

　　一活動主題：xx是我家，騰飛靠大家

　　二活動目的：促進公司員工團結，加強企業文化建設.

　　三活動內容：

　　1、評選“20xx年度xx有心人”

　　2、“團隊就是力量”拔河比賽

　　四組織機構：

　　主辦方：董事長辦公室

　　協助部門：所有部門

　　五活動對象：xx公司全體在職員工

　　六活動地點：

　　1、“有心人”評選：公司所有部門

　　2、拔河比賽：公司籃球場

　　七活動時間：

　　1、“有心人”評選：20xx年12月11日～20xx年12月27日

　　2、拔河比賽：20xx年12月28日～20xx年12月31日兩天中午

　　八活動流程：

　　宣傳階段(12月11-12月13)：

　　1、準備宣傳單和要發的通知;

　　2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

　　3、在oa專用公司欄發布相關信息和公示;

　　4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

　　5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

元旦活動方案15

　　站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

　　一、活動主題：

　　本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”。

　　我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的`一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！

　　二、活動時間及地點：

　　1、時間：20xx年12月26日。

　　2、地點：C區101報告廳。

　　三、主辦單位、承辦單位、協辦單位：

　　1、主辦單位：藝術學院。

　　2、承辦單位：藝術學院文藝部。

　　3、協辦單位：學生會全體各部。

　　四、晚會準備：

　　（一）活動審批：

　　1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

　　2、向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

　　（二）活動宣傳

　　1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

　　2、11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

　　2、制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

　　3、在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

　　4、制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

　　五、晚會各環節及流程：

　　1、節目海選（11月12日——16日）。

　　節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；

　　11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

　　12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

　　12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

　　2、節目單。

　　六、活動專項小組任務明細。

　　1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

　　2、信息部負責攝像。

　　3、自律部負責燈光。

　　4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。

　　5、生活部負責服裝道具。

　　6、女生部負責禮儀，化妝。

　　7、社團部負責會場布置。

　　8、自律部負責晚會現場秩序。

　　9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。