慶元旦活動方案

時間：2023-06-12 13:30:32 方案我要投稿

慶元旦活動方案集合15篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的慶元旦活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶元旦活動方案集合15篇

慶元旦活動方案1

　　活動目的

　　1、知道1月1日是元旦，是新一年開始的一天。

　　2、發展幼兒的社交能力，培養幼兒良好的自信品質。

　　3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

　　4、許下新年愿望，制定自己的新年目標。

　　活動準備

　　1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

　　2、在園內找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;

　　3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;

　　4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

　　活動過程

　　1、家長與幼兒簽到就坐。

　　2、活動開始，主持人開場，感謝大家的.到場，說明活動意圖;園長致辭，表達新年祝福。

　　4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動，感受節日氣氛。

　　項目一：剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導)，感受我們的傳統文化。

　　項目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

　　項目三：包餃子，體會團圓的氣氛。

　　項目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

　　項目五：畫煙花

　　煙花能瞬間帶動節日氣氛，但我們今天更加提倡環保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起，呈現為一幅大圖時，肯定是壯觀和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫紙)

　　5、自由參與活動結束，然后幼兒、家長、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。

　　6、用餐完畢，幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如，學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等)，填寫新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹上，并互贈賀卡。

　　7、合影留念，活動結束。

慶元旦活動方案2

　　活動目標

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　活動過程：

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

　　過程：

　　1）律動"新年好"

　　2）元旦活動親子游戲a、放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長，當家長接過"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　b、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

　　玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）c、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　d、搶氣球游戲：

　　準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的.椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　e、開火車：

　　準備：起跑處標志玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　f、剝桔子：

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　g、踩氣球：

　　準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

　　5、大家共同許愿，迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。

　　元旦活動注意事項：

　　1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

慶元旦活動方案3

　　一．主題“心中有愛成就夢想”解釋：學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的'回憶。

　　二．活動內容

　　1．組織一次書畫作品展：

　　書一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。

　　內容：一二年級班主任自己協商統一內容，三四五年級作品寫 “心擁大愛競進日新愛至真學至勤業至精樂于教進于新成于和學于樂行于雅思于敏愛聚人心行達高遠浸潤真愛固本求新主動發展 ”。

　　（各班主任到德育處領取稿紙）

　　畫紙張大小四開。（學生自己準備）

　　參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時間：12月22日前）

　　評選方式：團體獎和個人獎。

　　2．更換一期黑板報和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現元旦的歡樂氣氛）

　　3．精心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。

　　4．本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

　　未盡事宜另行通知。

慶元旦活動方案4

　　一、活動主題：

　　學會感恩與愛同行

　　二、活動目的：

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，呈現新年新面貌。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內化成學生的言行，使同學們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過活動進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，感受和融大家庭的`溫暖。

　　三、活動時間：

　　12月31日上午第三、四節課

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內容及要求：

　　1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。各年級可以根據學生年齡特點組織活動。

　　3、感恩親子活動

　　六、具體要求：

　　1、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（周五之前上交德育處）

　　2、班級會場布置要有新年氣氛（學校不負責買用品），黑板上要有主題詞。

　　3、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班

　　予以展示。

　　4、每班可以邀請部分家長參加活動。

　　七、獎勵辦法：

　　1、學校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動過程進行評比。

　　2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整1小時，學校按放學時間放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

慶元旦活動方案5

　　一、活動背景

　　元旦即將到來，提案部準備舉行一個活動來慶祝。

　　二、活動目的

　　讓提案部全體成員聚在一起慶祝元旦，通過這個活動增進成員之間的感情，使成員們以后一起工作時更有默契，也使提案部這個大家庭更和諧融洽。

　　三、主辦單位

　　重慶第二師范學院常委會提案部

　　四、承辦單位

　　重慶第二師范學院常委會提案部

　　五、活動對象

　　重慶第二師范學院常委會提案部全體成員

　　六、活動主題

　　歡慶元旦

　　七、活動地點

　　待定

　　八、活動時間

　　待定

　　九、活動安排

　　㈠前期工作（宣傳工作）

　　由部長以文件的形式傳到提案部的群里，然后干事們自己去看。

　�、嬷衅诠ぷ�

　　1.辦公室提前一天購好物品(見十項經費預算）

　　2.每個小組準備一個節目本周負責例會的同學準備兩個大型一點的.游戲，可以大家一起玩。

　　㈢后期工作

　　負責照相的同學把照片傳到群相冊，成為大家美好的記憶。

　　十、活動過程

　　活動進行當晚輪到負責例會的小組提前把黑板報畫好，辦公室小組把購好的物品帶到教室，負責例會的小組把教室布置好�；顒娱_始部長和副部長分別講話然后五組輪流表演節目接著玩游戲最后分發東西，大家一起吃東西聊天�；顒咏Y束后由負責例會同學把教室打掃好。

　　十一、活動安排

　　元旦節當晚舉行

　　十二、活動注意事項

　　活動結束后教室收拾干凈

　　十三、經費預算

　　物品名稱數量費用

　　瓜子待定待定

　　糖待定待定

　　零食待定待定

慶元旦活動方案6

　　一、指導思想

　　通過舉辦藝術節，推進我校素質教育深入發展，展示我校藝術教育特色和藝術教育成果，促進學生全面發展，推進教職工綜合素質的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環境，全面提升我校教育教學質量。

　　二、活動主題

　　展青春風采，創和諧校園

　　三、組織領導

　　為切實加強對活動的領導和指導，我�，F成立首屆文化藝術節活動領導小組。

　　名單如下：

　　組長：z 副組長：z

　　成員：z 各班班主任

　　四、參加對象

　　全校學生，全體教職工。

　　五、活動內容

　　首屆文化藝術節活動項目分為藝術表演和藝術作品展示兩個內容，參加人員可根據自己的特長選擇參加。

　　（一）藝術表演類

　　1.表演內容要求

　　富有節日氣息，內容健康向上，具有較強的思想性和藝術性，校園特色、學生特點鮮明，能充分反映當代中學生奮發向上的精神風貌。

　�。�1）聲樂節目（小合唱、表演唱、重唱、獨唱等）

　　（2）器樂節目（小合奏，獨奏等）

　　（3）舞蹈節目（群舞，雙人舞或三人舞，獨舞，韻律操等）

　�。�4）綜合類節目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）

　　2.節目報送時間

　　學生以班級為單位，于12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。

　　注意：學生藝術表演類作品，各班級報送2個。

　　3.節目審查時間與地點：

　　藝術表演類節目審查評選時間為12月13、14號下午，地點為學校舞蹈教室。

　　4.節目具體要求：

　�。�1）聲樂節目：

　　小合唱或表演唱：人數不超過15人，演出時間不超過6分鐘；

　　重唱和獨唱：演出時間不超過5分鐘；

　　（2）器樂節目：

　　器樂小合奏：人數不超過8人，演出時間不超過6分鐘；

　　獨奏：演出時間不超過5分鐘。

　　（3）舞蹈節目：

　　群舞：人數不超過24人，演出時間不超過7分鐘；

　　雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

　　獨舞：演出時間不超過5分鐘。

　　韻律操等：演出時間不超過5分鐘。

　�。�4）其他節目：

　　校園劇或課本劇：人數不超過8人，演出時間不超過10分鐘。

　　相聲、小品、綜合文藝演出人數不作限，時間不超過8分鐘。

　�。ǘ┧囆g作品類

　　1.作品內容：

　　（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）

　�。�2）書法剪紙

　�。�3）攝影（單張照、組照）

　　2.報送時間

　　各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數目不限。

　　3.具體要求

　　繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創作品。

　　（1）繪畫：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

　�。�2）書法剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

　�。�3）攝影：尺寸不超過60×60cm。內容以“和諧的校園”為主題，如：校園的`美景、文明現象或不文明現象等內容。

　　六、獎項設置

　　各學生參賽類別設一、二、三等獎若干名，并將分別給予表彰。同時，對各班級參加藝術節獲獎情況進行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）匯總，依據折分匯總情況評選10個藝術節優秀班集體進行表彰，藝術節優秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。

　　七、慶元旦文藝匯演

　　審查評選優秀的藝術表演類節目將作為慶元旦匯演候選節目，候選節目經學校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節目單，參加元旦匯演的同學將獲得學校獎勵。

　　有關教職工的作品和節目展演由工會負責組織。

　　八、未盡事項，另行通知。

慶元旦活動方案7

　　隨著時間的推移，新年的鐘聲也即將敲響，對于教師們來說，元旦不僅僅是一個假期，更是一次放松心情，增強凝聚力的難得機會。因此，教師慶元旦活動的策劃方案便顯得異常重要。接下來，我們將為大家詳細闡述一份最新的教師慶元旦活動策劃方案。

　　活動主旨

　　本次活動的主旨是團結協作，感恩奮進，共創未來，通過慶祝元旦的方式，加深教師之間的友誼，激發教師的工作熱情和團隊合作意識，同時也讓教師們在輕松愉悅的氛圍中放松身心，愉快度過假期。

　　活動時間、地點

　　時間：元旦當天或舉辦前一天；

　　地點：校園內或周邊酒店。

　　活動內容

　　1、開幕式

　　開幕式是活動的一個重要環節，它不僅僅是為了宣告活動正式開始，更是為了讓所有參加活動的教師們彼此認識，增加激情和熱情。開幕式分為以下幾個部分：

　　禮儀主持人宣布活動正式開始；

　　主持人介紹活動組織情況，解說本次活動的主旨及相關規則；

　　由校長致辭，對全體教師為學校的進步所做出的貢獻表示感謝；

　　領導為活動開幕剪彩；

　　2、慶元旦晚宴

　　晚宴是本次活動最重要的部分之一，安排在元旦當天的晚上或舉辦前一天晚上。在晚宴中，除了豐盛的食物外，還應準備以下幾個環節：

　　精彩的文藝表演節目（歌曲、舞蹈、小品、相聲等），吸引觀眾關注，增加活動的`歡樂氛圍；

　　四人橋牌、象棋、麻將等各種桌游活動，讓教師們感受團隊的力量和個人的安逸；

　　設立“最佳裝扮”評選環節，從中評選出最具元旦氣息的教師，并給予實物獎勵，讓教師們在放松愉快的氛圍中享受競爭的樂趣；

　　安排相關領導致辭，對全體教師過去一年的辛勤工作給予肯定，鼓勵大家在新的一年里不斷奮斗、前進。

　　3、戶外團隊活動

　　戶外團隊活動是本次活動中一項極具挑戰性和刺激性的環節，它不僅可以增加教師們的友誼、磨練教師之間的相互信任和合作精神，同時也有助于提高教師們的身體素質。

　　具體的戶外團隊活動可選則以下幾種：

　　攀巖或降繩：在團隊成員的協作配合下，完成爬上峭壁或下降的難度極高的活動，鍛煉個人身體素質和團隊合作精神；

　　繞路尋寶：讓教師們按照地圖和路標，在路線上善于發現和解決問題，凸顯合作和團隊精神；

　　山地穿越：徒步穿越山路，鍛煉個人毅力和團隊協作，也增加趣味性和挑戰性。

　　活動收官

　　在活動結束之前，為教師準備一個小型的優美文藝晚會。讓教師重溫與同事們度過的愉快時光，回顧過去一年所取得的成就和收獲。

　　此次活動的主旨是團結協作，感恩奮進，共創未來。通過這次活動，讓教師們在放松愉快的氛圍中相互了解，激發教師的工作熱情和團隊合作意識，增強凝聚力，以更好的狀態迎接新的學期！

　　總之，本次活動策劃方案的設計旨在增加教師們的團隊協作和交流，從而提高工作效率和凝聚力。這也是我們策劃人員的初衷和目的，希望通過這份方案的實施，為每一位參與活動的教師們留下難以忘懷的回憶和美好體驗，共同助力學校的發展。

慶元旦活動方案8

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的'舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任xxx老師)

　　3、元旦文藝匯演(各班班主任、xxx)

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：xxx

　　評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

　　獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為xx開紙張;

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學生和教師。

　　參賽要求：

　�、�、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　�、�、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　�、�、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

　　④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　�、�、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風采活躍校園文化

　　演出細節策劃：

　　xxx：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

　　音響：xxx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

　　服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：xxx老師

　　舞臺布置：xxx老師

　　后勤：xxx老師

慶元旦活動方案9

　　為豐富全體師生的文化生活，展現我校積極向上的`精神風貌，充分展示我校藝術教育成果，為孩子提供自我展示的舞臺，我校特舉辦第二屆藝術節暨慶元旦文藝匯演。為了確�；顒拥捻樌M行，特制訂本方案。

　　一、學校成立領導小組和工作小組

　　領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　工作小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　各年級級部主任

　　二、活動計劃

　　本次活動將分三部分進行：

　　1、古詩文誦讀成果展演

　　2、藝術節頒獎儀式

　　3、藝術節才藝大比拼，師生共舞慶“元旦”

　　三、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年12月28日晚及29日全天

　　活動地點：學校播慧館

　　四、具體安排：

　　20xx年12月28日晚18：30第一場文藝演出，觀眾為八、九年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；

　　20xx年12月28日上午8：30第二場文藝演出，觀眾為小學部全體師生，同時邀請區教育局領導觀看演出，并對活動安排進行指導；

　　20xx年12月28日下午13：30第三場文藝演出，觀眾為六、七年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；

　　工作小組人員分工：

　　學生秩序維護：xx

　　會場服務：xx

　　舞臺指揮：xx

　　舞臺服務：xx（話筒準備、拉幕）

　　音響：信息中心

慶元旦活動方案10

　　目標：

　　1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。

　　2.學說祝福的話語。

　　3.體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。

　　準備：

　　子卡：一月一日，元旦節；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長為幼兒準備禮物，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環境的變化，家長、教師、幼兒共同布置好教室。

　　過程：

　　一、認識“元旦節”。

　　1.出示子卡“一月一日”，這幾個字怎么讀？它是什么節日？（出示字卡元旦節）教幼兒認識“元旦節”。

　　2.“元旦節”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節~~~。）鼓勵幼兒大膽講述。

　　3.教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意————等等。

　　二、送禮物，學說祝福的話語

　　今天就是一月一日，是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶�！霸┕潯焙脝幔考议L、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

　　三、互送禮物，說祝福的話語。

　　爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的`好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。

　　幼兒送禮物，說祝福話語。（教師家長指導）

　　請幼兒表演節目

　　今天是元旦節，我們都很高興，請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

　　四．家長表演節目

　　小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。

　　五．親子游戲

　　踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

　　揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

　　六．教師發獎品和元旦紀念品，結束活動。

慶元旦活動方案11

　　元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的`記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長:劉楊全

　　副組長：黃洪智廖海濱

　　成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

　　地點：學校操場

　　三、元旦慶�；顒又饕獌热菪问�

　　形式：本次元旦慶�；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨炐銓W生兩方面。文藝表演內容及順序：

　　1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)

　　2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)

　　3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)

　　4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)

　　5、�！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)

　　6、優秀學生表彰方案待定

　　四、人員分工安排

　　1、活動總策劃:廖海濱

　　2、活動準備：鄧麗

　　2、活動現場舞臺布置：全體男教師

　　3、音箱：曾東波

　　4、攝像照相：黃洪智、呂輝

　　五、其它工作：

　　請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

慶元旦活動方案12

　　活動日期：

　　12月30日上午9：50

　　活動場地：

　　共享空間內

　　活動來源：

　　中國元旦歷來指的是農（夏、陰）歷正月初一�！霸钡摹霸�，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。

　　為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

　　活動目標：

　　1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

　　2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

　　活動準備：

　　1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）

　　場地安排：7個班級在共享空間內坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的`場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節目到中間的空地上表演）

　　2、學習兒歌《新年到》

　　活動流程：

　　一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！

　　兒歌《新年好》

　　四季里收成好，轉眼又是新年到，

　　豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

　　舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，

　　過新年人人笑，見面說聲新年好。

　　二、主持人介紹元旦的來歷。

　　三、每班輪流表演節目。

　　四、大合唱《新年好》

　　附：班級節目單

　　401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

　　繞口令：《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》

　　舞蹈：《hands up》

　　402：

　　403：舞蹈《快快樂樂上學�！�

　　歌曲《捉泥鰍》

　　404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

　　歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

　　打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

　　405：歌曲串燒

　　406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

　　兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

　　407：繞口令

　　歌曲：《上學歌》《歡樂頌》

　　注意事項：

　　各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！

慶元旦活動方案13

　　隨著新年的臨近，大家對元旦的期待與祝福也變得更為強烈。在這個特殊的日子里，我們要特別關注的不僅僅是我們個人的情感表達，還需要認真思考如何讓每一個人都感受到節日的氣息。作為教師，我們有著豐富的教學經驗和專業知識，我們也擔當著熏陶啟迪學生、傳遞關愛友善的重要職責。因此，在元旦這一天，我們更需要用我們的特殊方式為學生帶來幸福與快樂。為此，我們制定了以下的教師慶元旦活動策劃方案，希望能夠在學校和校園內營造出歡樂、祥和、溫馨的節日氛圍。

　　方案一：元旦晚會

　　元旦晚會是一個傳統節目，同時也是最容易被接受的慶祝方式。我們可以邀請一些有才藝的老師來到臺前為大家表演，同時也可以鼓勵學生自己到臺前展示自己的才華，如歌舞、小品、唱歌等等。為了使整個晚會更加有趣，我們也可以準備一些小游戲和抽獎環節，讓大家都沉浸在歡樂的氛圍當中。

　　方案二：名人講座

　　名人講座也是一個有趣的活動，我們可以邀請一些嘉賓來到學校為我們帶來精彩的演講。這些嘉賓可以是社會各界的知名人士，也可以是我們學校的教職工和學生代表。他們可以分享他們的心路歷程，激勵我們在新的一年里有更好的`表現和更積極的態度。

　　方案三：戶外燒烤

　　在元旦這個季節，溫度雖然比冬季略高，但還是不能說很暖和。因此，我們可以計劃一個戶外燒烤的活動，讓大家可以在校園內享受自然風光，同時也可以品嘗熱騰騰的食物。這個活動需要提前籌備一些食材和烤架等用具，同時也需要安排一些志愿者協助。當然，在進行這個活動時，我們也需要注意安全問題。

　　方案四：文化展

　　文化展是一個有利于展示教學成果和學生創意的好活動。我們可以在學校的室內空間或者草坪上擺放一些展臺，向大家展現學校和學生們在藝術、文化、科技等各個領域所取得的成績。同時，我們也可以邀請一些孔子學院等文化機構參與進來，向大家介紹漢語文化、中華傳統習俗等。

　　方案五：志愿服務

　　元旦這一天也是新年的開端，因此，我們可以組織一些志愿者團隊走出學校，參與到社會公益活動中去。如走訪社區老人、義務植樹、為留守兒童送去新年禮物等等。這樣的活動不僅可以展現學校的社會責任感，也可以激勵學生積極參與公益活動，培養他們的公民意識。

　　綜上所述，這幾套教師慶元旦活動策劃方案都是具有創意和實踐的。我們可以根據自己的條件選擇最適合自己學校和學生的方案，營造一個溫馨、歡樂的節日氛圍。同時，也可以借此機會，促進學生和家長之間的交流和互動，增強人與人之間的情感紐帶。我相信，只要我們用心構思、用力實施，這個元旦的慶祝一定會是一個難忘的記憶。