評選方案

時間：2024-08-28 17:45:08 方案我要投稿

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關(guān)于評選方案匯總7篇

　　為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的評選方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于評選方案匯總7篇

評選方案篇1

　　一、宗旨：

　　為表彰勤于思考、發(fā)奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀同學(xué)，特設(shè)立江蘇省蘇州中學(xué)“智慧獎”。

　　二、評選條件：

　　1、本學(xué)期品德等第被評為“優(yōu)秀”；

　　2、平時能主動學(xué)習(xí)、并運用有效方法學(xué)習(xí)；

　　3、在一學(xué)期中各科成績均在班級中名列前茅；

　　4、單項學(xué)科成績突出，或在學(xué)科競賽中獲得省級以上獎勵。

　　三、評選辦法：

　　1、每學(xué)期末評一次；

　　2、學(xué)生本人認真填寫好江蘇省蘇州中學(xué)“智慧獎”申報表；

　　3、申報學(xué)生應(yīng)在班級內(nèi)進行交流，并參照“智慧獎”評選條件，由班委會組織同學(xué)討論，確定候選人后，簽寫推薦意見，班主任簽寫考評意見；

　　4、原則上每班推薦一名；

　　5、報學(xué)生處審核，批準(zhǔn)。

評選方案篇2

　　一、評選對象及范圍

　　1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”：全區(qū)中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)百優(yōu)班主任”及以上稱號（具備一項即可）的在崗班主任教師。

　　2.“百名優(yōu)秀班主任”：全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師。

　　二、評選條件

　　（一）基本條件

　　1.忠誠事業(yè)，愛生情懷。

　　熱愛人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，努力成為學(xué)生的良師益友。

　　2.以身作則，行為世范。

　　認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（修訂）》及各項法律法規(guī)，為人師表、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家長的信任。積極、主動參與家訪等師德師風(fēng)建設(shè)活動，未有發(fā)現(xiàn)查實的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問題。

　　3.科學(xué)管理，民主治班。

　　結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，認真開展班級管理工作。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀向上，師生關(guān)系平等、民主、和諧，營造出良好的班級文化氛圍。密切與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通，努力成為學(xué)校、家庭同心育人的橋梁和紐帶，受到學(xué)生、家長、同行好評。

　　4.勤于鉆研，學(xué)為人師。

　　崇尚科學(xué)精神，嚴謹篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。積極、主動地學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能，不斷提高教書育人本領(lǐng)，在提高學(xué)校德育針對性、實效性和感染力，解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法，創(chuàng)生出符合學(xué)生實際的德育工作和班級管理的規(guī)律、經(jīng)驗。

　　5.身心健康，情趣高雅。

　　具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì)，熱愛生活，樂于工作，善于分享與合作，具有良好的自我控制能力和自我調(diào)適能力，人際關(guān)系和諧。

　　（二）區(qū)別條件

　　1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”：

　　年齡35歲以下（1979年1月1日以后出生者），擔(dān)任班主任工作達5年以上，教書育人成效突出，形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格，在管理班級、指導(dǎo)教師、培養(yǎng)學(xué)生等方面做出較大貢獻，在市、區(qū)教育界中具有一定影響力，為同行公認。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文（經(jīng)驗總結(jié)、專著）多次（兩次及兩次以上）在區(qū)級以上（含區(qū)級）綜合（專業(yè)刊物）發(fā)表或在區(qū)級（含區(qū)級）以上德育論文（案例）評比中多次（兩次及以上）獲獎。所帶班級曾被評為市級以上（含市級）先進班集體或多次（兩次及以上）被評為區(qū)級先進班集體。

　　2.“百名優(yōu)秀班主任”：

　　擔(dān)任班主任工作4年以上。撰寫的`有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文（經(jīng)驗總結(jié)、專著）在區(qū)級以上（含區(qū)級）綜合（專業(yè)刊物）發(fā)表或在區(qū)級（含區(qū)級）以上德育論文（案例）評比中獲獎。所帶班級曾被評為區(qū)級以上（含區(qū)級）先進班集體。

　　（三）有下列情形之一的，實行一票否決：

　　1.所帶班級學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件；

　　2.因管理問題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的；

　　3.歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；

　　4.以教謀私，違規(guī)搞有償家教的；

　　5.有其他違反師德規(guī)范行為的；

　　（四）對于獲得優(yōu)秀班主任榮譽稱號后，五年內(nèi)無正當(dāng)理由不服從學(xué)校班主任工作安排的教師，經(jīng)學(xué)校申請，區(qū)教育局將取消其相關(guān)榮譽稱號。

　　三、獎項設(shè)置、名額分配

　　1.獎項設(shè)置。此次評選活動共評選“十佳青年班主任標(biāo)兵”10名、 “百名優(yōu)秀班主任”100名。

　　2.名額分配。“十佳青年班主任標(biāo)兵”全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園可推薦1名候選人參評。“百名優(yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報1人；普通中小學(xué)每三十個班級可申報1人（申報指標(biāo)詳見附件一）；二職中心可申報2人。

　　四、評選方式及步驟

　　1.校園推薦。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對照評選類別和條件認真開展自評。學(xué)校、幼兒園在教師自評的基礎(chǔ)上，通過綜合考評和民主測評產(chǎn)生候選名單，在校、園內(nèi)公示（不少于3天）認可后，待無異議后，向區(qū)教育局推薦。

　　2.區(qū)級評審。區(qū)教育局組織專家對各校、園推薦的候選人進行集中評審，并對“十佳青年班主任標(biāo)兵”候選人進行實地考察，廣泛聽取學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的意見。

　　3.區(qū)級公示。區(qū)德育辦公室將“十佳青年班主任標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀班主任”初定結(jié)果將在z區(qū)教育局公文系統(tǒng)公示一周，接受社會監(jiān)督。

　　4.結(jié)果審定。對無異議的結(jié)果，由區(qū)德育辦公室報區(qū)教育局黨政聯(lián)席會最終審定。

　　5.表彰獎勵。對獲獎班主任，在全區(qū)教師節(jié)慶祝會上予以表彰，并通過合適渠道在全區(qū)中小學(xué)進行宣傳和推介。

　　申報人員材料以學(xué)校單位，于6月10日（（全天）上報區(qū)教育局（幼兒園上報幼教科，普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報德育辦公室）。申報材料包括：申報表（見附件二），一式一份；班主任工作自述材料，一式一份，材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱，應(yīng)重點突出，特色鮮明，具有先進性、典型性和時代性，字數(shù)控制在2500字左右；佐證材料，有關(guān)德育、班主任工作的榮譽證書、論文、其他成果的復(fù)印件一式一份（學(xué)校負責(zé)對佐證材料的真實性、客觀性予以認定并加蓋公章）。學(xué)校同時上報學(xué)校初評工作報告，含學(xué)校初評時間、初評程序、初評人員名單、初評經(jīng)過、公示等基本內(nèi)容（紙質(zhì)稿，一式一份，加蓋學(xué)校公章）。逾期不報，視為棄權(quán)。

評選方案篇3

各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位：

　　為全面貫徹落實黨的十七屆六中全會和全國、全省教育工作會議精神，深入實施素質(zhì)教育，進一步激勵廣大教師和教育工作者志存高遠、嚴謹篤學(xué)、奮發(fā)進取、甘于奉獻，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍，努力使xx教育在xx新一輪教育發(fā)展中走在前列，經(jīng)研究決定在20xx年教師節(jié)期間，表彰獎勵一批在教育工作中做出顯著成績的優(yōu)秀教育工作者，并在此基礎(chǔ)上推薦出xx市優(yōu)秀教育工作者候選人。現(xiàn)將評選事項通知如下：

　　一、評選、推薦范圍、名額

　　1、評選范圍：本區(qū)各中、小學(xué)、幼兒園（含集體幼兒園、系統(tǒng)幼兒園）、直屬單位正式在編的教職工，本區(qū)各類民辦教育機構(gòu)的專任教師和教育工作者。

　　2、名額分配：區(qū)先進教育工作者名額的分配，按各單位上年末正式在編的教職工總數(shù)的5%確定，集體幼兒園、系統(tǒng)幼兒園和民辦教育機構(gòu)名額另定。（名額分配見附件）

　　xx市優(yōu)秀教育工作者名額為20名（其中校級領(lǐng)導(dǎo)2名），各單位參照區(qū)先進教育工作者評選條件，可推薦一名市優(yōu)秀教育工作者候選人到區(qū)參加評選。

　　3、各單位應(yīng)積極推薦教學(xué)第一線且在教書育人方面做出顯著成績的教師。區(qū)級先進中，領(lǐng)導(dǎo)和行政人員受獎的比例應(yīng)控制在25%以內(nèi)；政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強，在教育教學(xué)中做出突出成績的青年教師（35周歲以下），其受獎比例要達到25%以上。市優(yōu)秀教育工作者候選人原則上推薦教學(xué)一線的教師。

　　二、評選條件：

　　區(qū)先進教育工作者評選條件：熱愛社會主義祖國，堅持黨的.基本路線，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，忠誠人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實，勇于探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，模范履行職責(zé)，無私奉獻，師德高尚，并具備下列條件之一：

　　1、全面貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，熱愛、尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

　　2、認真完成教育教學(xué)工作，教學(xué)任務(wù)飽滿，教育水平較高，教育效果較好，不從事有償家教活動，在教學(xué)改革、課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績顯著。

　　3、善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合教育教學(xué)實際進行教育教學(xué)研究和教育科學(xué)研究，具有一定的科研能力。

　　4、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)等方面做出一定貢獻的。

　　所有教師人選均應(yīng)具有相應(yīng)教師資格證書。推薦的xx市優(yōu)秀教育工作者的人選必須在區(qū)先進教育工作者中產(chǎn)生，并在近三年的年度考核中至少有一次“優(yōu)秀”等次。

　　三、評選推薦辦法：

　　1、各單位必須認真進行宣傳，講清評選目的、意義，采取多種形式宣傳優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，把評選工作作為提高教師師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要過程。

　　2、評選工作應(yīng)遵循“民主公開、自下而上、好中選優(yōu)”的原則，嚴格按以下程序進行：

　　各單位要認真做好區(qū)先進教育工作者的評選和市優(yōu)秀教育工作者候選人的推薦工作。要公開評選條件，加大宣傳力度，將評選的條件和辦法傳達到全體教職工，提高廣大教職工的參與熱情。發(fā)動群眾提名，廣泛征求意見，集體研究決定。評選推薦名單要在本學(xué)校（單位）全體教職工中進行民意測評，參加測評人數(shù)不得少于本學(xué)校（單位）教職工人數(shù)的80%，多數(shù)贊成方可上報，上報前應(yīng)在本單位公示。民意測評等材料由各單位保存?zhèn)洳椤?/p>

　　3、要特別強調(diào)教育工作者在實施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。對從事有償家教，有違反師德的教師一律不得推薦。

　　4、評選區(qū)先進教育工作者，填寫區(qū)先進教育工作者登記表和名冊各一份（其中名冊還需交電子稿）。推薦市優(yōu)秀教育工作者候選人的單位，由單位將其先進事跡材料和民意測評情況上報區(qū)教育局評審確定后，另行發(fā)放表格填寫。

　　5、區(qū)先進教育工作者的表格和市優(yōu)秀教育工作者候選人的先進事跡等材料于6月10日前報區(qū)教育局人事科。

評選方案篇4

　　為切實做好全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔工作，進一步改善人居環(huán)境，提高群眾生活質(zhì)量，努力建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”的社會主義新農(nóng)村，決定在全鎮(zhèn)開展文明衛(wèi)生戶、文明衛(wèi)生屋場評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的

　　開展文明衛(wèi)生評比活動，以“做文明居民、創(chuàng)文明鄉(xiāng)村、建美好家園”為主題，目的是將城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動引向深入，提高居民綜合素質(zhì)，使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為全鎮(zhèn)居民的良好行為習(xí)慣。

　　二、活動目標(biāo)

　　開展文明衛(wèi)生評比專項活動，整潔全鎮(zhèn)環(huán)境，使全鎮(zhèn)面貌發(fā)生根本改善，實現(xiàn)全鎮(zhèn)道路整潔有序，生活區(qū)無臟亂差現(xiàn)象，公共場所清潔衛(wèi)生，主次干道無積存暴露垃圾，溝渠塘壩水體清潔且水系暢通。

　　三、評比標(biāo)準(zhǔn)（見細則）

　　四、實施步驟

　　分為宣傳動員、集中整治、檢查評比、表彰掛牌三個步驟。

　　（一）宣傳動員（7月1日― 7月10日）

　　1、制定評比辦法，召開專項會議，安排部署文明衛(wèi)生評比工作。各村利用宣傳標(biāo)語、專欄等形式開展集中宣傳。大力宣傳文明衛(wèi)生評比動的意義、整治重點、整治內(nèi)容，使文明衛(wèi)生評比活動家喻戶曉，成為村民共識。

　　（二）集中整治（7月11日― 7月21日）

　　1、針對各單位屋場和農(nóng)戶的 “ 臟亂差 ” 現(xiàn)象，開展集中整治活動。

　　2、清運積存垃圾、做好焚燒掩埋處理，做到無積存暴露垃圾。

　　3 、整治農(nóng)戶的.“ 臟亂差 ”，建立清掃保潔制度，治理沿線農(nóng)戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現(xiàn)象，保持整潔，無積存暴露垃圾；引導(dǎo)廣大農(nóng)戶逐步養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

　　（三）檢查評比（7月21日― 8月1日）

　　各村（居）委會對整治工作進行自查，認真整改。鎮(zhèn)愛衛(wèi)會組織進行檢查評比。

　　（四）表彰授牌（8月1日― 8月10日）

　　通過檢查評比結(jié)果，表彰授牌一批文明衛(wèi)生戶、文明衛(wèi)生屋場，并給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

　　五、具體要求

　　1、本次活動鎮(zhèn)愛衛(wèi)會負責(zé)具體組織實施，鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦負責(zé)活動的組織開展、督促、檢查工作，并確保活動扎實有效的開展下去。

　　2、各村要實行聯(lián)村干部負責(zé)聯(lián)系屋場，村干部、黨員組長負責(zé)聯(lián)系農(nóng)戶的方式開展各項創(chuàng)建活動。

　　3、各村文明衛(wèi)生戶以組為單位開展評比，原則上每組評選符合條件的文明衛(wèi)生戶不少于2戶；文明屋場以村為單位開展評比，原則上1500人以上的村評選符合條件的文明屋場不少于2個，其它村不少于1個。

評選方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力，促進師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化、特色化，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)師德標(biāo)兵評選活動的通知》，結(jié)合我校實際，特制定驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評選方案。

　　二、評比范圍和對象

　　本校在職在崗、工作滿3年以上的教職工。

　　三、評比條件

　　1、政治堅定，忠誠教育。政治立場堅定、方向明確，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極貫徹國家教育方針和政策，熱愛教師職業(yè)；自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，有強烈的職業(yè)使命感。適時對學(xué)生進行國情教育、愛國主義教育、安全法制教育和心理健康教育。

　　2、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作中能顧全大局，任勞任怨，不計較個人得失；為人師表，堅守高尚情操，以身作則，樂于助人，尊重學(xué)生，作風(fēng)正派。

　　3、鉆研業(yè)務(wù)，成績突出。積極進行課程與教學(xué)改革，積極參加教科研活動，積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動中，教育教學(xué)質(zhì)量高，教書育人、管理育人、服務(wù)育人成績突出。

　　4、同事認可，學(xué)生喜愛。模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行崗位職責(zé)，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，熱愛學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，平等公正地對待每一位學(xué)生，學(xué)生、家長、同事滿意度高。

　　5、有真實典型的.事跡和鮮活的教育經(jīng)驗，并具有一定的社會影響。

　　6、從教滿3年，擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上，并至少有一次被評為校級優(yōu)秀班主任等獎項。

　　有下列情況之一者，“一票否決”，不得參加評選：

　　1、有體罰或變相體罰學(xué)生行為；

　　2、向?qū)W生或家長索要或變相索要財物；向?qū)W生推銷教輔資料；

　　3、參加賭博、邪教、封建迷信等活動；

　　4．向?qū)W生傳播不良思想或信息，誤導(dǎo)學(xué)生。

　　四、評選程序

　　對照評選條件，個人自行申報，學(xué)校進行推薦，考核小組組織評議，推選一名。

　　五、工作要求

　　1．高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、協(xié)調(diào)本次評選工作，充分發(fā)揚民主，把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來，要特別注重評選工作的過程性和教育性。

　　2。評選要嚴格對照評選標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范流程。

　　3．評選工作要向一線教師傾斜、向長期擔(dān)任班主任的教師傾斜。

評選方案篇6

　　班主任是學(xué)校德育工作的具體實施者，是班集體建設(shè)的組織指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的直接引領(lǐng)者，是溝通家長和社區(qū)的重要橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任隊伍建設(shè)，對加強學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì)，辦好人民滿意的教育具有重要意義。為加強七斗中學(xué)骨干班主任隊伍建設(shè)，促進班主任工作專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》精神，我校決定開展評選七斗中學(xué)班主任能手工作。

　　一、評選對象：七斗中學(xué)現(xiàn)職班主任老師

　　二、評選條件：

　　累計擔(dān)任班主任工作5周年（含5周年），并在七斗中學(xué)連續(xù)擔(dān)任班主任工作3周年（含3周年）；在最近曾獲得區(qū)級（含區(qū)級）以上先進班集體或先進班主任榮譽稱號、或在最近連續(xù)3年班主任工作中獲得校級先進班集體榮譽稱號至少2次（含優(yōu)秀班級、表揚班級）；并符合以下條件：

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀和較強的教育教學(xué)和組織管理能力，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基本知識和方法，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)校德育工作中發(fā)揮骨干作用；

　　2、品德高尚，為人師表，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的.人際溝通能力，熱心參與社區(qū)青少年思想道德教育工作，受到家長和社區(qū)的好評，師生測評滿意率達到85%以上；

　　3、管理嚴格，作風(fēng)民主，能協(xié)調(diào)任課老師之間的教學(xué)工作，同事關(guān)系融洽，師生關(guān)系融洽，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、學(xué)額鞏固工作好；每年度各項常規(guī)考核成績位于同年級上游；

　　4、積極參加校級以上班主任工作培訓(xùn)(含校級)，注重德育科研，近3年有德育論文或班主任工作案例在區(qū)級（含區(qū)級）以上獲獎或發(fā)表，或在區(qū)級以上（含區(qū)級）班主任德育工作會議上作交流，每年能認真閱讀有關(guān)班主任工作或德育工作文章，并做好筆記。

　　5、能積極圓滿完成學(xué)校布置的各項工作，能保質(zhì)保量及時上交各項班級工作材料。

　　6、能指導(dǎo)青年教師做班主任工作。

　　三、評選辦法：

　　評選工作遵循公開、公平和公正的原則，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴格程序，分為個人申報、德育處初評推薦、校考評小組考核公布等階段。具體辦法及要求如下：

　　1、個人申報

　　2、提交各項材料（包括：提供擔(dān)任班主任的相關(guān)佐證材料、個人班主任工作總結(jié)、各項榮譽證書原件及復(fù)印件、德育論文、案例或交流稿等）；

　　3、開一堂主題班會公開課（附教案）；

　　4、班主任工作問卷調(diào)查或民意測評；

　　5、校考評小組對申報對象進行綜合考評后，確定校班主任工作能手名單；

　　6、公示。

　　四、考核和獎勵：

　　1、七斗市七斗中學(xué)班主任工作能手兩年評選一次，每次名額為班級數(shù)的1/10，德育處每年度對班主任工作能手進行工作考核，經(jīng)考核后給予獎勵；不擔(dān)任班主任工作則不再享受相關(guān)待遇；

　　2、被評為班主任工作能手的老師經(jīng)考核合格后每年享受1000元的獎金;新秀800元（如上級有其它規(guī)定的，按上級規(guī)定辦）；

　　3、市、區(qū)級以上班主任工作新秀、能手從校級班主任工作能手中優(yōu)先推薦。

　　4、考核和獎勵辦法另行制訂；

　　5、此評比辦法解釋權(quán)屬校長室。

　　七斗市七斗中學(xué)

評選方案篇7

　　為表彰先進，激勵進步，自20xx年10月開始，本班每個月將進行“月度風(fēng)云人物”評選活動，特頒布評選及獎勵方案如下：

　　1、班級“月度風(fēng)云人物”每月評選一次，當(dāng)選者可以是個人，也可以是團隊或者組合。

　　2、每個月的第一個星期為“月度風(fēng)云人物”申報時間。任何個人或團隊均可申報，可以自行申報，也可以為別人申報。申報辦法如下：向班長領(lǐng)取申報表，按申報表要求如實填寫并在申報截止時間（每個月第一個星期的星期五下午5:30）之前遞交班長或班主任。逾期申報無效。

　　3、在每個月第二個星期召開班委、團支部聯(lián)席會議，審核申報情況并確認入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認可自由申報的'項目，則由班委會、團支部、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。如果會議未能提名，則當(dāng)月“月度風(fēng)云人物”空缺。

　　4、確認候選人之后，召開班級大會，由申報人或候選人向全體同學(xué)通報當(dāng)選理由和主要事跡。“月度風(fēng)云人物”是綜合獎項，在學(xué)校表現(xiàn)的各個方面的優(yōu)異表現(xiàn)均可構(gòu)成申報理由。

　　5、全班同學(xué)投票，票數(shù)最高者當(dāng)選上個月的“月度風(fēng)云人物”，未能當(dāng)選的將獲得入圍獎。

　　6、對當(dāng)選者和入圍者的獎勵辦法如下：

　　6.1拍照留念

　　6.2和班主任合影留念

　　6.3由板報小組為獲獎?wù)咧谱骶篮螅谌嗾钩?/p>

　　6.4在班級報紙上予以報道并成為報紙的“首版人物”

　　6.5獲得獎勵證書

　　6.6獲得小紀念品

　　6.7載入個人電子檔案

　　6.8用當(dāng)選者的名字命名該月份

　　6.9當(dāng)選者自動入圍“班級年度風(fēng)云人物”候選人