獎勵方案模板（精選18篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的獎勵方案，希望能夠幫助到大家。

　　獎勵方案 1

　　一、目的：為了提高員工工作積極性，表揚先進，激勵后進，特制定此方案。

　　二、獎勵涉及對象：公司所有員工。

　　三、獎勵方式：物質獎勵、精神獎勵。

　　四、獎勵事項分類：

　　1、一般性獎勵：

　　員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體狀況由公司領導和人事部門作出)

　　(1)品行優良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發榮譽證書)

　　(2)領導有方、業務推展有相當成效者;

　　(3)參與、協助事故、事件救援工作者;

　　(4)遵規守紀，服從領導，敬業楷模者;

　　(5)主動用心為公司工作，提出合理化推薦，減少成本開支，節約資源能源的.員工;

　　(6)拾金(物)不昧者。

　　2、重量級獎勵

　　員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體狀況由公司領導和人事部門作出)

　　(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;

　　(2)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;

　　(3)對公司提出合理化推薦用心、有實效的;

　　(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著成績;(頒發榮譽證書)

　　(5)對突發事件、事故妥善處理者;

　　(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;

　　(7)全年出滿勤的;

　　(8)為公司帶來良好社會聲譽的;

　　(9)其他應給予獎勵事項的。

　　獎勵方案 2

　　一、目的

　　1、為了企業銷售目標的實現，激發員工的工作積極性，建立與員工雙贏的局面。

　　2、體現員工的績效，貫徹多勞多得的思想。

　　3、促進部門內部有序的競爭。

　　二、原則

　　1、實事求是的原則。

　　2、體現績效的原則。

　　3、公平性原則。

　　4、公開性原則。

　　三、薪資構成

　　1、銷售人員的薪酬由基本工資、績效工資、獎勵薪資及其他組成。

　　2、基本工資每月定額發放，績效工資按企業《績效考核管理規定》發放。

　　3、銷售獎勵薪資可分為：

　　（1）銷售提成獎勵（簡稱提成）：根據企業設定的銷售目標，對超出目標之外的部分，企業予以獎勵。其款項以實際到帳為依據，按比例提取在每月15日發放。

　　（2）銷售費用控制獎勵：根據地理區域及其他的不同特征，以銷售收入（財務到帳）金額的一定比例(具體在銷售責任書上明確)，作為銷售費用，以所節約費用的一定比例進行獎勵。每季度的最后一個工作日為結算日，次月的'15日發放。

　　四、銷售費用定義

　　銷售費用是指差旅費、通訊費、業務招待費和各種公關費用等（展會除外）。

　　五、銷售獎勵薪資計算方法

　　1、銷售提成獎勵

　　（1）市場部經理銷售提成獎勵

　　時間 項目類別 計劃 提成比例

　　計劃完成85% 計劃完成90% 計劃完成100%

　　（2）銷售員銷售提成獎勵

　　項目類別 提成金額(元/人)

　　四級銷售員 三級銷售員 二級銷售員 一級銷售員 經理級銷售員

　　注：所有新進銷售人員的級別核定為四級，以后按照其業績對其進行考核，每三個月進行一次，對業績達到上一級別者予以晉升級別。

　　2、銷售費用控制獎勵

　　（1）企業根據各區域的實際情況，對銷售費用按銷售責任書規定進行核定。

　　（2）費用控制獎勵的計算

　　a）按項目的銷售實際到帳收入的額度，以預先確定的比例記作銷售人員的銷售費用預算額度。

　　b）銷售人員的銷售費用包括：差旅、交通、補貼、通訊、業務招待等費用。

　　c）至結算日尚未進行報銷的，其借款額暫記為銷售費用進行結算，與實際報銷額的差額在下次結算時進行補差。

　　d）銷售費用額度在扣除銷售實際發生費用后，剩余部分獎勵額為剩余額度的30％，每月25日結算一次。

　　e）根據到款額計算銷售費用超過額度的，企業在銷售責任人的獎勵或薪資中以超額部分的30％的比例予以扣除，每月25日結算一次。

　　六、費用標準

　　1、銷售人員的差旅費按企業標準報銷。

　　2、電話費和出租車費、出差補貼按責任書定額確定，每月結算。

　　3、招待費使用應電話請示并獲得許可，否則不予報銷，費用自擔。

　　七、其他規定

　　1、年度結算截止日為12月25日，新年度重新計算。

　　2、員工個人所得稅由個人自理。

　　3、員工對自己的薪酬必須保密，違者將按辭退處理。

　　4、員工自己辭職的，在辭職之日尚未進行獎勵發放的，不再發放。

　　5、企業辭退的，在辭退之日尚未進行獎勵結算的或已進行結算但尚未發放的，企業將在發放日按規定繼續發放。

　　6、 因違反企業相關制度規定，進行銷售責任人更換的，按本條第5款的規定發放。

　　7、 銷售人員應嚴格按企業的銷售政策及管理規定執行，否則企業有權取消其激勵薪資。

　　8、 銷售人員連續一個季度未完成企業銷售指標的，企業有權對其降薪。

　　八、附則

　　1、本方案的解釋權屬于企業人力資源部，修改時亦同。

　　2、本方案如有未盡事宜，從其企業相關的管理規定。

　　3、本方案自頒布之日起開始執行。

　　獎勵方案 4

　　【師德規范】（10分）

　　1、 遵紀守法，熱愛教育，教書育人，為人師表，無違法亂紀、濫用職權等行為，記10分。

　　2、 有違法違紀現象，被上級通報或被公安機關拘押，記0分。

　　3、 有其他有損師德形象行為的，酌情扣1--5分。

　　【執行政令】（10分）

　　1、 自覺執行校委會決定，按要求完成各項任務，記10分。

　　2、 匯報材料、統計報表、計劃總結等不按時完成的一次扣2分。

　　3、 無故不參加領導例會或集體活動等行為，一次扣2分。

　　4、 對待學校中心工作無故缺席或表現冷淡的，一次扣2分。

　　5、 在教師中散布消極言論，不利于學校安定團結的，一次扣2分。

　　【履行職責】（60分）

　　1、 對分管工作和任教學科圓滿完成任務的，記60分。

　　2、 通過校長辦公會集中評議，按每個人履行情況評定等級。一等56--60分；二等51--55分；三等46----50分。

　　【民主測評】（20分）

　　1. 通過教職工代表大會無記名投票，優秀票超過50%的記20分。

　　2. 不合格得票率超過10%的，扣5分；不合格得票率超過15%的，扣10分；不合格得票率超過20%的，扣15分；不合格得票率超過25%的，扣20分；不合格得票率超過30%的，記0分。

　　（三）班主任考核方法（100±10分）

　　【班級管理】（20分）

　　1、 能科學、規范管理班級，無違紀違法現象發生，圓滿完成各項任務的，記20分。

　　2、 建立完善的班級管理制度和班委會，并上墻，缺一項扣2分。

　　3、 認真填寫《班主任工作手冊》和《班務日志》，缺一項或一次扣0.5分。

　　4、 認真做好后進生的轉化工作和班級控流工作，年鞏固率低于98%的按每2個百分點扣1分類推。

　　5、 抓好班風、學風建設，形成文明禮貌、團結向上的班集體。如出現一起學生尋釁鬧事的，扣1分；如出現一起考試作弊的，扣0.5分。

　　6、 認真組織好每周的班會活動，做到有主題、有過程、有記載。一次不上班會課扣1分，缺一次記載扣0.5分。

　　7、 按時完成計劃和總結，認真填寫學生素質教育報告冊（單），缺一項扣2分。

　　【安全工作】（20分）

　　1、 定期對學生進行食品衛生、上下樓梯、乘車上學、防火防電防水防流感等安全教育，無一起安全事故發生的，記20分。

　　2、 學生中出現打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的，發現一起扣1分。

　　3、 每天要關注學生的身體狀況，如發現學生身體不適，要及時與家長聯系并上報政教處，處理不及時或瞞報的一次扣1分。

　　4、 班級有安全隱患未及時上報后勤處維修的，一次扣1分。

　　5、 學生中發生了重大安全事故，班主任要在第一時間趕赴現場，組織施救或處理，違規一次扣5分。

　　【清潔衛生】（20分）

　　1、 按學校要求設立了“環保小衛士”，每天對教室、走廊及清潔區兩遍打掃，保潔工作做得較好的，記20分。

　　2、 少先隊大隊部每天兩次檢查評分，教室桌凳擺放不整齊的.扣0.5分，教室、走廊、清潔區有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。

　　3、 少先隊值日干部課間巡查，發現一起亂丟亂扔、亂寫亂畫的扣1分。

　　【財產保管】（10分）

　　1、 妥善保管好班級財產，期末檢查無一壞損的，記10分。

　　2、 門窗、玻璃、燈管、飲水機等公共財物人為損壞，沒有及時維修的，發現一起扣1分。

　　3、 每天學生離校前，要關燈、關窗、關門，違規一次扣0.5分。

　　【做操出勤】（10分）

　　每周的升旗儀式，每天的大課間活動，班主任要認真組織，缺勤一次扣0.2分。

　　【中心工作】（10分）

　　1、 學校組織的校內集會、校外活動，班主任要認真組織并參與，缺勤一次扣1分。

　　2、 學校布置的突擊任務，如資料上交、競賽作品上交、各類表格上交、黑板報完成等，不能在規定時間保質保量完成的，一次扣1分。

　　【班級人數】（10分）

　　以期末檢測學生數為依據，由教導處核實。班額在70人以上的記10分；60--69人的記9分；50--59人的記8分。

　　【獎懲情況】（10分封頂）

　　1、在班級月評估中，獲得文明班級的，一次加5分。

　　2、在各類團體比賽中，獲得一等獎的（或第一名），加3分；獲得二等獎的（或第二名），加2分；獲得三等獎的（或第三、四名），加1分。

　　3、班級好人好事，在校內外產生重大影響，根據具體情況加2--5分；如因學生違紀違法受到公安機關調查處理的，視情節輕重扣2--5分。

　　（四）后勤、門房管理人員考核方法（100分）

　　1、按照學校《后勤管理人員職責》和《門房管理制度》要求，圓滿完成工作任務的，記100分，績效工資按教師平均數發放。

　　2、后勤人員要嚴格照章操作，把好食品衛生關。如出現工作失誤，視情節輕重扣2--10分；如出現食物中毒等重大事故，扣50--100分。

　　3、門衛人員要堅守崗位，每天輪流值班5小時（7：00--12：00，12：00--17：00），脫崗1小時扣0.5分。

　　4、門衛人員要認真履行職責，做好來訪人員的查詢和登記工作，如出現校外人員擅自進校尋釁滋事，一次扣5分。

　　（五）退養人員考核方法

　　按教師獎勵性績效工資平均數發放。

　　獎勵方案 5

　　為鼓勵教職工在各自任職崗位上努力工作，做出成績，作出貢獻，爭先爭優，特制定本獎勵方案。

　　1、榮譽類。

　　（1）教職員工個人榮譽。

　　①市級：500元。

　　②區記大功（或相當）：300元。

　　③區記功（或相當）：200元。

　　（2）優秀中隊（班集體）、優秀小隊（獎勵班主任、少先隊輔導員）。

　　①市級：300元。

　　②區級：200元。

　　③雛鷹中隊、文明班：150元。

　　④優秀小隊：100元。

　　（3）先進教研組、文明班組。

　　①校級：100元。

　　②片（塊）：150元。

　　③局級：200元。

　　④區級：300元。

　　⑤市級：500元。

　　2、班主任學期考核獎（按相關考核方案考核）。

　　（1）A級：200元。

　　（2）B級：150元。

　　（3）C級： 100元。

　　3、后勤工作學期考核獎（按相關考核方案考核）。

　　（1）A級：150元。

　　（2）B級：100元。

　　（3）C級：50元。

　　4、學科類。

　　研討課、公開課、評教參評課：

　　（1）校級：30元。

　　（2）片（或塊）：40元。

　　（3）區級：60元。

　　（4）市級：100元。

　　獎勵方案 6

　　第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發展，培養德才兼備的高素質人才，根據《關于省屬普通高等學校有關經費開支標準的通知》(吉教計字〔某某〕84號)的有關規定，結合我校實際，制定本辦法。

　　第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優秀學生干部、三好學生、優秀學生標兵和優秀畢業生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。

　　第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發榮譽證書、發給獎品或獎金等。

　　第四條單項獎類別及評選辦法

　　(一)優秀學生干部

　　按年級在籍學生人數8%的比例(被評為先進學生會的系人數增加1-2人)每學年評定一次，由學校授予“優秀學生干部”稱號，發給一定數額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：

　　1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

　　2、熱愛社會工作，熱心為同學服務，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。

　　3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學中有較高的威信。

　　(二)三好學生

　　按不超過年級在籍人數7%比例每學年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例，由學校授予“三好學生”稱號，發給榮譽證書。評定條件如下：

　　1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

　　2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規定標準，即體育達標。

　　3、每學年兩學期均獲得獎學金。

　　(三)優秀學生標兵

　　每學年在二、三年級學生中，評選一定數量的優秀學生標兵，召開表彰大會，頒發榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優推薦參加全國及省內各類學生先進典型的評選活動。

　　優秀學生標兵類型包括：學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：

　　1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關心國家大事;模范遵守國家的法律法規和校規校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質。

　　2、具體條件：

　　(1)學習標兵：中國共產黨黨員;熱愛所學專業，勤奮學習，每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。

　　(2)學生干部標兵：中國共產黨黨員;充分發揮先鋒模范作用，能夠創造性地開展學生干部工作，在學生中有較高的威信;熱愛所學專業，勤奮學習，每學期均獲二等以上獎學金，曾獲得校“優秀學生干部”稱號。

　　(3)自強自立標兵：熱愛所學專業，勤奮學習，曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體，團結同學，積極參加社會公益活動和志愿服務活動;具有頑強的毅力，能夠克服學習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現“自強自立”精神。

　　(四)優秀畢業生

　　按不超過畢業年級學生總數的5%每學年評定一次，由學校授予“優秀畢業生”稱號，發給優秀畢業生榮譽證書。評定條件如下：

　　1、獲一、二等專業獎學金6次或6次以上。

　　2、畢業論文良好以上。

　　(五)其他單項獎的評選和獎勵，由各有關部門會同學生處評定。

　　第五條先進班級評選辦法

　　每學年評定一次，比例為全校班級數的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學生處審核批準，授予先進班級稱號。

　　(一)評定條件：

　　1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規章制度，無違紀情況發生。

　　2、班級學習氛圍濃厚，有良好的學風，班級集體學習成績突出(60%以上學生學習成績優良)。

　　3、班級領導集體團結一致、凝聚力強，班級工作有顯著成績。

　　4、積極開展職業技能訓練，班級好人好事多。

　　(二)有下列情況之一的，不予評選先進班級：

　　1、班級出現嚴重違紀現象，造成不良影響。

　　2、班級無文明寢室、文明教室。

　　3、校集會和集體活動秩序差。

　　第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。

　　第七條被評為省級以上“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班級”的，除省里給予獎勵外，學校要通報全校并給予一定獎勵。

　　第八條本辦法自某某年3月1日起施行，

　　第十條本辦法解釋權歸學生處。

　　流水線所有人員，含車工、付工、組長、巡檢

　　4、獎勵額度:

　　效率在40%-60%(含):20元/人

　　效率在60%-65%(含):25元/人

　　效率在65%-70%(含):30元/人

　　效率在70%-75%(含):35元/人

　　效率在75%-80%(含):40元/人

　　效率在80%以上:50元/人

　　(注:在計算效率時，每次轉款可減全流水線1天出勤時間不計算)4、效率提升:如果相鄰兩周之間，效率提升到達如下標準在上述獎勵標準上給予以下額外獎勵:

　　效率提升10%(含)--20%獎勵5元/人

　　效率提升20%以上(含)--30%獎勵10元/人

　　效率提升30%以上，每達10%，獎勵加5元/人

　　5、超產:如果產量超出已定計劃，超產到達如下標準在上述獎勵標準上給予以下額外獎勵:

　　超產到達10%(含)--20%獎勵5元/人

　　超產到達20%(含)--30%獎勵10元/人

　　超產到達30%以上，每達10%，獎勵加5元/人

　　6、以上4、5兩項額外獎勵不得重復享受。

　　7、為到達鼓勵持續進步的.改善目的，除轉款外，任一周的產量計劃不得低于上周產量，如低于上周產量，則不得享受本方案內規定的所有獎項。

　　各管理崗位職責:

　　生產計劃制定人為各流水線組長，生產總監及車縫車間主管為獎勵審核及監督職責人，務必審核各流水線生產計劃貼合本方案及排期表要求。監督并全力協助各流水線完成既定計劃。計算并上報獎勵資金。

　　如發生不貼合本方案的獎勵發生，比如整款生產計劃不合理，生產前期的若干周生產目標明顯偏低，最后一周或幾周明顯偏高，導致最后不能完成，不能在排期表規定的期限內完成整款生產或整款生產效率低于要求，則已發放的獎金由生產總監、車縫主管及相關流水線組長共同承擔。

　　生產總監、車縫主管每月考核一次，并將結果在每月績效考核中進行獎懲。以上獎勵辦法，從20xx年5月1日開始試行。

　　獎勵方案 7

　　方案一：2月首周部/課活動新春利是

　　1、方案目的：為推動營業單位2月首周活動率高開，以活動促留存，以活動推業績，達成35％首周活動率目標

　　2、方案對象：營銷營業部、區拓展業課（處經理以直轄課參賽）

　　3、方案時間：20xx年2月1日－20xx年2月4日

　　4、入圍條件：2月4日初審有效活動率達到30%入圍

　　5、獎勵內容：對于入圍的營業單位，根據2月4日初審有效活動率檔次，按競賽期間有效活動人力進行相應費用額度獎勵：

　　2月4日初審有效活動率承保有效活動人力獎勵標準（單位：元/人）

　　35%>H≥30％4040%>H≥35％80H≥40％120

　　兌現方式：下劃費用到獲獎部課所在營業單位，部課按自定配套方案報銷獲獎額度

　　備注：

　　1、方案數據來源及計算方式：方案最終結果以MIS系統承保數據為準，減七折；

　　2月4日初審有效活動率=2月4日累計初審有效活動人力/2月4日當前人力

　　2、方案獎勵上限：營業部/展業課活動率達到40%（含）以上，最高按120元/人獎勵封頂；

　　3、解釋權：方案最終解釋權歸分公司銷售企劃部。

　　方案二：“活動為王使命必達”業務競賽方案

　　1、方案目的`：為推動營業單位

　　2月活動率和FYP目標雙達成，幫助一季度提前過考核，順利達成開門紅整體目標。

　　3、方案對象：全省各營業單位

　　4、方案時間：20xx年2月

　　5、入圍條件：營業單位按照FYP目標規模分組分為3組，2月當月承保累計FYP達成年進度7%，且有效活動率達到62%，獲得對應費用額度：

　　獎勵方案 8

　　一、工資待遇執行辦法

　　（一）業務人員執行工資及業務提成制度，月結月清；

　　（二）基本工資部分按公司已經公布及執行的標準執行；

　　（三）業務提成辦法：

　　1、辦公人員、業務銷售、業務管理兩部分工作均可享受業務提成；

　　2、百分比提成的原則：

　　（1）辦公人員提成辦法：

　　A、獨立完成談判的；獨立找到客戶、由公司協助其談判及完成的；受公司委托獨立完成的；以上三種情況下，業務經辦人可享受所辦業務的純利潤（扣除電話本成本和稅費用）的3%提成；

　　B、由公司安排或受公司委托完成業務的`經辦人享受所辦業務的純利潤（扣除電話本成本和稅費用）的3%提成；

　　C、在公司內接單，完成業務的，經辦人享受業務金額的1%；

　　（2）業務銷售的3%提成辦法：

　　A、業務員經辦業務時可享受業務提成，其余人員不享受；

　　B、根據廣告單或合同的簽字情況，由業務經理統計相關業務量及，相關業務經辦人可享受3%的銷售毛利（扣除電話本成本和稅費用）提成；

　　（3）業務管理的1%提成辦法：

　　A、業務部經理每月按其部門的整體利潤享受1%的利潤提成；

　　B、部門利潤指當月部門實現的純利潤，純利潤等于部門毛利潤減去部門費用成本；

　　（4）提成與每月基本工資同時匯總、發放。

　　3、每月基本信息采編量6條，超出部分按照每條0.2元核發；

　　二、人員分工及其職責描述：

　　（一）部門分工：

　　1、業務部：負責業務人員的選拔與培養，市場開拓，鞏固；

　　2、辦公室：負責建立與鞏固各類客戶及總部的關系；負責公司資金的運作；負責公司業務工作宏觀管理；負責對公司各部門下達業務指標、資源分配、資金分配等工作；

　　（二）崗位職責描述：

　　1，副總經理兼業務經理：具體負責公司業務的開拓、擴展及管理工作，協助總經理完成各項業務管理工作，同時負責業務一部的管理工作，對本部門的周度任務指標負責。負責月度業務任務指標完成情況檢查與考核；

　　2、總經理助理兼培訓部經理：除負責完成公司分配的總經辦工作外，同時負責公司業務部協助管理工作，公司業務隊伍素質培訓工作，負責統籌總經理安排的各項工作內容，負責業務管理工作精神的上傳下達，協助總經理完成各部門的工作協調與工作分配；

　　3、業務員：負責完成公司下達的各項業務任務和利潤指標，建立客戶檔案及客戶關系維護和產品銷售服務工作；

　　三、績效考核內容及辦法：

　　1、每周辦公室對各部門業務工作信息進行管理，統計。每月任務指標等結果由部門負責人進行總結考核，直接計入當月工資及提成發放；

　　2、季度績效考核由辦公室負責完成；

　　3、副總經理，總經理助理，辦公室主任直接對總經理負責。

　　4、連續兩個月不能完成任務指標的業務部門負責人，公司有權撤換或辭退；

　　5、連續一個月不能完成任務指標的業務員，公司有權調整其工作崗位或辭退；

　　四、本辦法自20xx年1月6日起執行。

　　獎勵方案 9

　　在如今競爭激烈的市場環境中，提高業績并達到預定目標的重要性日益凸顯。為了激發員工的積極性和工作動力，許多企業開始采用各種激勵措施，其中包括業績達標獎勵方案。這種方案不僅可以提高員工的工作效率，還能增強企業的凝聚力，促進企業的長遠發展。

　　一、方案背景

　　為了應對市場競爭，許多企業已經開始注重員工的激勵和獎勵。傳統的薪酬制度已經無法滿足現代員工的需求，因此，制定一個具有吸引力的獎勵方案是必要的。通過實施業績達標獎勵方案，企業可以更好地激發員工的工作熱情，提高工作效率，進而實現企業的長遠發展目標。

　　二、方案目的

　　制定業績達標獎勵方案的目的是為了鼓勵員工提高工作效率和業績水平，從而達到預定的工作目標。具體而言，該方案的目標是確保員工能夠全力以赴地投入到工作中，以更高的質量和更快的速度完成任務，同時保持良好的工作狀態和團隊合作精神。通過這種方式，企業可以在激烈的'市場競爭中保持競爭優勢，并在不斷進步的過程中實現長遠發展。

　　三、方案內容

　　1. 設定目標：企業應根據市場狀況和自身發展需要，設定明確的業績目標。這些目標應該具有挑戰性，但又能夠實現。同時，目標應該盡可能量化，以便于評估和考核。

　　2. 獎勵機制：根據業績目標的完成情況，企業應設立相應的獎勵機制。獎勵可以包括物質獎勵（如獎金、提成等）和非物質獎勵（如晉升機會、培訓機會等）。獎勵的級別和金額應該與目標的難度和完成情況相匹配。

　　3. 考核標準：為了確保獎勵方案的公平性和透明度，企業應制定明確的考核標準。這些標準應該盡可能量化、客觀和易于理解。同時，企業應確保考核過程公正、透明，并尊重員工的意見和建議。

　　4. 團隊合作：在實施業績達標獎勵方案時，企業應注重團隊合作的重要性。員工之間的協作和溝通對于完成目標至關重要。因此，企業應該鼓勵員工之間建立良好的合作關系，并給予團隊合作方面的獎勵和支持。

　　5. 反饋與調整：企業應該定期對獎勵方案進行評估和調整。根據市場變化、員工反饋和企業發展需要，對方案進行相應的調整和改進。同時，企業應該關注員工的意見和建議，以便更好地滿足員工的需求和期望。

　　四、實施效果

　　業績達標獎勵方案的實施可以帶來以下效果：

　　1. 提高員工的工作積極性和效率：通過設立明確的獎勵機制和考核標準，員工的工作動力得到激發，工作效率得到提高。

　　2. 增強企業的凝聚力：團隊合作和良好的工作氛圍是增強企業凝聚力的關鍵因素之一。業績達標獎勵方案有助于促進員工之間的合作和交流，增強企業的凝聚力。

　　3. 促進企業的長遠發展：通過實施業績達標獎勵方案，企業可以在市場競爭中保持優勢，并在不斷進步的過程中實現長遠發展。

　　五、總結

　　業績達標獎勵方案是一種有效的激勵措施，有助于提高員工的工作效率和工作質量，增強企業的凝聚力，促進企業的長遠發展。通過設定明確的目標、設立合理的獎勵機制、制定考核標準、鼓勵團隊合作以及定期反饋和調整方案，企業可以更好地實施業績達標獎勵方案，實現企業的戰略目標。

　　獎勵方案 10

　　1目的

　　及時對正確的事情、優秀的員工進行正面反饋，樹立積極向上的.文化導向和氛圍。

　　2范圍

　　本方案適用于SMSBJ全體員工

　　3具體流程

　　定義：小紅花獎勵是指及時的正面反饋獎勵。獎勵要基于事實，針對事件進行認可。

　　授權范圍及時限：

　　工廠領導小組成員每月每人發2個小紅花。

　　其他經理主管按照管理人數發放小紅花數目，總計每個月30個小紅花。

　　小紅花有效時間是自頒發3個月內有效，3個月內能夠累計。

　　每個自然年度統計后對在年內獲得小紅花最多的前三名將設立額外獎勵，并公開表彰。

　　另外，對于制造部，每個月可發給30個小紅旗，用于部門級別的及時獎勵，Leo負責小紅旗的分配工作，小紅旗的獎品將隨小紅花獎品一起發放。

　　發放方法：

　　發放人在確認事實后，在小紅花背面寫下認可的理由并簽字和日期，然后發給當事人即可。

　　每月由Rebecca打印并按照將小紅花發放給相關人員。

　　發放人發完小紅花后，要及時將何時、何事、發給誰等相關簡信息息告之Rebecca。

　　認可范圍：

　　在公司倡導文化內，員工的創造性工作、忠于職守、勇于創新、主動積極協調部門間工作、誠實正直、積極反映推薦、見義勇為、勇于維護公司制度和財產、維護公司利益、幫忙同事、積極參與公司的活動、協助配合其他部門工作等范圍。

　　其他說明：

　　鼓勵經理主管對自己和其他部門員工進行正面認可，尤其是對配合支持部門員工進行正面反饋。小紅花能夠轉讓，但務必是持有者本人簽名。

　　獎項設置：

　　每月一次兌獎機會，100%有獎品。一共設有3級獎品。依據累計小紅花的個數可得到不同級別獎品。一個小紅花可兌現1級獎品，兩個小紅花可兌一個2級獎品或兩個1級獎品，三個小紅花可兌現1個3級獎品或3個1級獎品或1個2級+1個1級獎品。具體兌獎獎品設置和兌獎時間由行政部每月發布。兌獎后留簽字以便年度統計。小紅旗不累計，一個小紅旗兌換一個小紅旗獎品。

　　(北京)有限公司工廠領導小組

　　獎勵方案 11

　　引言

　　績效獎勵方案是企業人力資源管理中一種重要的激勵手段，它能夠激發員工的積極性，提高工作效率，從而為企業創造更多的價值。本文旨在探討如何制定合理的員工績效獎勵方案，以實現企業的戰略目標。

　　一、方案設計

　　1、體系：建立完善的績效評估體系，包括對員工的工作表現、任務完成情況、團隊協作等方面的評估。評估周期可根據企業實際情況設定，如月度、季度、半年或年度。

　　2、獎勵標準：根據績效評估結果，設定相應的獎勵標準。獎勵可以包括物質獎勵（如獎金、提成）、晉升機會、培訓發展等。

　　3、獎勵形式：根據員工的崗位、職級和年齡等因素，設計多樣化的獎勵形式，以滿足不同員工的需求。

　　4、實施流程：明確績效獎勵方案的實施流程，包括績效評估、獎勵審核、獎金發放等環節，確保公平、公正、公開。

　　二、實施要點

　　1、溝通與培訓：在方案實施前，進行充分的溝通與培訓，讓員工了解績效獎勵方案的目的、意義和實施方式，增強員工的認同感。

　　2、嚴格執行：確保績效獎勵方案的嚴格執行，避免人為因素干擾，保證公平公正。

　　3、反饋與調整：定期收集員工反饋，對績效獎勵方案進行評估與調整，以滿足企業與員工的需求。

　　三、案例分析

　　以某科技公司為例，該公司實施員工績效獎勵方案后，員工的工作積極性明顯提高，公司業績也有了顯著提升。具體獎勵措施如下：

　　1、獎金制度：根據員工績效評估結果，設定不同的獎金檔位，如優秀、良好、合格等，對應不同的獎金金額。

　　2、晉升機會：表現優秀的員工有更多的晉升機會，如職位晉升、工資晉升等。

　　3、培訓與發展：提供更多的培訓與發展機會，如內外部培訓、專業認證等，以提升員工的專業和綜合素質。

　　4、團隊建設：組織多樣化的團隊建設活動，如旅游、拓展訓練等，增強團隊凝聚力。

　　5、效果評估：經過一段時間的.實施，該科技公司的員工績效獎勵方案取得了顯著的效果。員工的工作熱情高漲，工作效率明顯提高，公司業績持續增長。同時，員工滿意度也有了顯著提升，離職率下降。由此可見，合理的員工績效獎勵方案對企業的可持續發展具有重要意義。

　　四、結論

　　綜上所述，員工績效獎勵方案是激勵員工積極性的一種有效手段，通過建立完善的績效評估體系、設定合理的獎勵標準、實施多樣化的獎勵形式等措施，可以激發員工的工作熱情，提高工作效率，從而實現企業的戰略目標。在未來的企業管理中，企業應不斷完善員工績效獎勵方案，以適應不斷變化的市場環境和企業發展需求。

　　獎勵方案 12

　　在一個公司中，員工是公司持續存在和發展的首要資源。因此，為員工提供適當的獎勵，對于激勵他們的工作熱情和積極性，達到公司整體價值的提升至關重要。員工獎勵方案不只是體現了公司對他們的關心和重視，而且也可以增強員工的自豪感和自信心，刺激員工在工作中不斷優化自己，提高工作表現。

　　獎勵項目

　　1. 社會保障補貼

　　公司通過資金補貼員工的社會保障費用，從而提升員工的生活質量和安全感，同時也可以消減員工負擔，提高整體福利水平。

　　2. 業績獎勵

　　公司為員工設定銷售業績、生產效率、創新發明等各種指標，通過對表現卓越員工給與一定獎勵，增強員工的競爭性，推動公司業務的發展。

　　3. 物質獎勵

　　公司可以為員工發放各種物質獎勵，如獎金，禮品等。這種獎勵對于員工的鼓勵是直接的，并且可以立刻激勵員工的積極性，幫助他們更好的完成日常工作任務。

　　4. 榮譽獎勵

　　為優秀員工頒發榮譽證書或獎章，或在公司內部或行業公眾場合進行表彰，以感謝員工的杰出表現，幫助員工樹立公眾形象和進一步提升個人價值。

　　5. 加薪晉升

　　公司可以對通勤時間長、工作時間長、業績卓越等方面的員工進行加薪和升職，鼓勵員工更加認真地工作和交出更出色的業績。

　　獎勵計劃的執行

　　1. 充分通知

　　在確定獎勵計劃之前，應該充分通知公司內所有員工，告知員工獎勵的類型、獎勵標準、應用范圍以及頒發獎勵的時間和方式。在獎勵計劃的執行過程中，也需要及時補充和更新最新獎勵相關的信息。

　　2. 公開透明

　　獎勵計劃的執行要保持透明和公正。這意味著獎勵計劃的具體細則需要通過透明的規則和程序來實現。同時，公司內所有員工都應該能夠參與和監督獎勵計劃的執行。

　　3. 激勵效果的'公布和反饋

　　為了更好地發揮獎勵計劃的激勵作用，公司應該及時公布激勵效果，并給予員工反饋。這樣有利于員工知道在工作中哪些表現有值得進一步提高，獲得了公司對于表現的認可，激勵員工的工作積極性和工作動力的不斷提高。

　　4. 獎勵的公平性

　　獎勵計劃的執行應該著重考慮獎勵的公平性，避免只獎勵個別員工或歧視某些特定的員工。獎勵計劃的公平性不只是對公司內員工的尊重，也是公司價值觀的體現。讓每一個員工都能感受到公司對于員工的寬容和支持，不同程度的表現獲得不同的獎勵是合理和相當的。

　　結論

　　無論是給員工提供社會保障、物質獎勵，還是加薪晉升，頒發榮譽證書等方法，員工獎勵計劃都是公司對員工最明顯的關心和支持方式之一。一個適當的員工獎勵計劃可以促進員工的自我發展，創造出更好的工作性環境，增強公司整體的競爭力和生產力。因此，制定和執行獎勵計劃要充分地考慮員工需求和公司需求，實行公開透明的執行方式，注重獎勵公平性，通過激勵效果反饋來優化和完善獎勵計劃。

　　獎勵方案 13

　　一、月度優秀員工的分類

　　部門優秀員工分為部門級、公司級；

　　二、月度優秀員工應當具備的條件

　　（一）、月度優秀員工應當同時具備以下條件：

　　1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工；

　　2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現成為部門的楷模；

　　3、對公司經營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定；

　　4、無較大過失；

　　（二）、優秀員工應當同時具備比同崗位人員甘于奉獻的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件（詳見“六、優秀員工評判細則”）；

　　三、名額分配

　　（一）、各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選；

　　（二）、各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優秀員工；

　　（三）、由管理部組織，根據各部門推薦的優秀員工進行公司級優秀員工的評選，選出兩名公司級月度優秀員工。

　　（四）、公司級優秀員工分為后勤支持類以及技術支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術部門項目助理；屬于技術支持類的部門：安規一部、安規二部、EMC、檢查部以及化學分析部的'技術崗位人員。

　　四、評選辦法

　　（一）、管理部建立員工獎懲記錄檔案，作為評選月度公司級優秀員工的基礎數據之一；

　　（二）、員工在進行各項工作活動時，應當做好各種基礎數據留存工作，以便評選月度公司級優秀員工時作為數據依據；

　　（三）、由管理部根據各部門上報部門級月度優秀員工名單以及評語，報總經理辦公室審批；

　　（四）、在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優秀員工。

　　（五）、經總經理辦公室確定后現場發放獎勵、會后張榜公告以及貼合規定的給予獎勵旅游。

　　五、優秀員工的獎勵

　　（一）、部門級優秀月度員工

　　1、獲得旁聽月度主管級例會的機會；

　　2、獲得優秀員工獎勵，并與總經理進行合影；

　　（二）、公司級優秀月度員工

　　1、獲得頒發榮譽證書；

　　2、獲得參與公司優秀員工旅游計劃（附件一《優秀員工旅游獎勵方案》）。

　　六、優秀員工評判細則

　　公司技術以及行政后勤崗位的員工，經個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優秀員工，必須貼合本細則所規定的要求和具備本細則所規定的條件，并在經過評選程序后當選。評判細則分為統一適用的標準和各崗位具體標準，優秀員工應當貼合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。

　　（一）、公司所有員工被評為優秀員工統一適用的標準

　　1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求；

　　2、以規范的工作方法、保質保量地完成工作或根據公司領導要求處理臨時任務；

　　3、職責心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚；

　　4、工作態度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰（故意或同一原因再次被罰）等；

　　5、經過民主評議，得到絕大部分人的認可。

　　（二）、公司優秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。

　　獎勵方案 14

　　一、前言

　　工資作為員工薪酬體系中重要的一環，對激勵員工的工作積極性和提高整體績效有著重要的影響。因此，我們制定了這個績效工資獎勵方案，旨在鼓勵員工們不斷提高自身能力和工作效率，進而提升整個組織的業績。

　　二、方案概述

　　該方案以員工的個人績效、部門績效以及公司整體業績為考核標準，根據不同的等級給予相應的獎勵。具體包括以下三個部分：

　　1. 個人績效：根據員工的工作表現、任務完成情況、工作質量等指標進行評估，按照優秀、良好、合格和不合格四個等級進行獎勵。

　　2. 部門績效：部門整體工作表現的評價，包括工作效率、團隊協作、創新性等，根據不同分數段進行獎勵。

　　3. 公司整體業績：根據公司年度目標完成情況、市場占有率、客戶滿意度等綜合指標進行評價，與公司整體業績掛鉤。

　　三、獎勵措施

　　為了更好地激勵員工，我們將采取多種形式的獎勵，包括但不限于：

　　1. 現金獎勵：根據考核等級，給予相應的現金獎勵。

　　2. 晉升機會：表現優秀的員工將有機會獲得晉升，得到更高的薪酬和更好的職業發展機會。

　　3. 培訓與發展：提供各類培訓和發展機會，以提高員工的和能力。

　　4. 團隊建設活動：組織定期的團隊建設活動，增強員工之間的凝聚力。

　　5. 精神獎勵：對于表現出色的員工，我們將給予口頭表揚和榮譽稱號，以表彰他們的'努力和成績。

　　四、實施細則

　　為了確保方案的順利實施，我們提出以下實施細則：

　　1. 考核周期：我們將定期進行績效考核，一般以季度或年度為周期。

　　2. 考核方法：我們將采用定性和定量相結合的方法進行考核，確保考核結果的客觀性和準確性。

　　3. 反饋機制：每次考核后，我們將及時向員工反饋考核結果，指出其優點和不足，并提供改進建議。

　　4. 申訴程序：員工如對考核結果有異議，可提出申訴，我們將進行調查并給予答復。

　　5. 方案執行時間：本方案自發布之日起開始執行，將在試行期滿后進行評估和完善。

　　五、結語

　　總的來說，這個績效工資獎勵方案旨在激勵全體員工努力工作，提高工作效率，為公司創造更多的價值。我們相信，通過實施這個方案，員工們將更加努力地工作，不斷追求卓越，為公司的繁榮發展做出更大的貢獻。我們也期待著全體員工的積極參與和支持，共同推動公司的發展。讓我們攜手共進，創造更加美好的未來！

　　獎勵方案 15

　　為了實現公司銷售目標，充分調動銷售人員的積極性和創造性，激發員工的工作積極性，必須針對銷售部門的管理和銷售人員的態度做出調整，為此要從兩個方面來做出調整，一是要推動團隊氣氛的改進，給團隊一個積極的氣氛，二是要拉動銷售人員內心的欲望，讓他們從內心迸發出激情。

　　針對以上的兩個思路，提出以下三個激勵的層面：

　　1、情感激勵：公司歸屬感的激勵，建立起員工對企業文化的認同;

　　2、現金激勵：激勵要不斷地重復，更要及時進行。

　　3、物質獎勵：獎勵要及時，獎勵要有新鮮感，獎勵要有層次，每日小獎、每周大獎、周月重獎，日獎應以統計數據為頒獎依據，如有效電話量、客戶拜訪量、有效數據錄入量等，周獎以簽單金額、簽單數為依據，周獎、日獎的目的是不間斷的刺激員工，頒獎是一定要配合愛的鼓勵，讓沒得到獎勵的員工得到一些刺激。具體的激勵方案如下：

　　部門早會：

　　部門的早會應作為每日的理性工作，而早會的主要內容就是激勵、調動氣氛，讓員工盡快進入工作狀態，部門早會的內容可以是以下幾點：

　　1、播放勵志歌曲，作為開會時的背景音樂。根據情況，可以合唱勵志歌曲

　　2、把昨天簽約客戶成功，或者簽單金額或者數量最多的銷售人員，請上臺（其他人則對上臺人員說你是最棒的），完了把如何簽單成功的方式方法分享給其他銷售人員。

　　3、愛的鼓勵：一種有規律的`鼓掌方式，愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。主要以鼓掌，擁抱，向簽約客戶豎大拇指，并說你是最棒的這樣的話語來激勵方式。

　　4、團隊游戲：做一些簡單的小游戲，能夠鍛煉銷售人員的反應能力和專業知識掌握的情況等，比如抓住機遇，知識競猜等。

　　5、讀勵志文章：讀《羊皮卷》，每天閱讀一篇。

　　6、部門口號：每天早會作為最后一項內容，不斷重復具有激勵意義的部門口號，加深印象，增強團隊凝聚力，另外一個作用就是心理暗示。

　　20xx年3月份激勵政策：

　　簽約冠軍獎：獎勵xxx手機一部。

　　獲獎資格：簽約數量不能少于45家簽約客戶并注冊發布課程。

　　團隊獎：獎勵團隊800元消費資金。

　　獲獎資格：銷售部總簽約數量不得少于280家機構并注冊發布課程。

　　獎勵方案 16

　　為充分調動全體教職工的工作積極性，進一步強化競爭意識、質量意識和責任意識，促進教學質量的穩步提高，特制訂本方案。

　　一、獎勵標準

　　1、高考學科教學人員：按2800元/班發放，初中按3000元/班發放。

　　考試獎的35%用于班級集體獎，65%用于個人考試獎（不足部分由學校補足）。

　　2、行政干部

　　不帶課行政干部：按全校教師的平均數乘以相應系數(校級干部1.3，中層干部1.1)發放。

　　帶課行政干部：獎金由兩部分組成，一部分是任課部分按實際計算所得數額發放，另一部分按全校教師的平均數額乘以相應系數（校級干部0.80，中層干部0.6）發放。

　　3、其他人員

　　非高考學科教學人員按人均350元發放。

　　處室人員按出勤情況發放考勤獎。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤獎。

　　二、獎勵辦法

　　（一）教師成績計算辦法：

　　1、入學或分班時各班學科成績計算基數（J）

　　2、個人考試成績的計算辦法

　　（1）各班各學科考試成績（M）=N1×20%+N2×80%＋基數J×P%

　　說明：N1、N2分別指：高一各班總分前20名、55名學生（含所有統招生）的單科人平成績；高二各班總分前15名、50名學生的單科人平成績；高三各班總分前10名，理科前50名、文科前45名學生的單科人平成績。

　　J為基數：各班總分前N1名學生單科人平20%+總分前N2名學生單科人平80%與同類班級中各學科成績第一名的'差值(第一名班級基數計為0)。

　　P按學期依次取值為100、80、60、40、20、0計算。

　　（2）帶兩班個人考試成績=M1×60%+M2×40%

　　帶n班（n>2）個人考試成績=M1×70%+M2×20%+Mn×10%

　　（二）考試獎的計算方法

　　1、等級、分差及金額略

　　2、帶兩個班的個人考試獎＝Ｑ1×60％＋Ｑ2×50％

　　帶n班（n>2）個人考試獎Ｑ=Ｑ1×70%+Ｑ2×30%+Ｑn×30％

　　3、班級集體獎的計算辦法：同類班級分塊計算。

　　(1)班級集體獎＝進入同類班級總分前X（X=同類班級數×10）名的人數×160元。

　　(2)班級獎按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分別獎給語、數、外、理（政）、化（史地）、班、生教師。

　　4、無同類比較的班級，除去該班學生，在年級中按總分相對應的取與該班人數相同的學生組成一個班，與之比較增長值，增長值為正值的為特等獎，［-1，0］為一等獎，［-2，-1)為二等獎，［-3，-2)為三等獎。實驗班特等獎不少于3人。

　　獎勵方案 17

　　為了提高飯店的服務質量及激勵服務員提升有效服務，并達到留住員工，減少員工流失的目的，我建議飯店增加激勵有效服務獎項，方案如下：

　　1、飯店根據顧客消費金額給予服務員及主管看房獎勵，獎勵標準為：該房的總消費金額（除去海鮮部出品、酒吧出品、促銷優惠出品）的0.5‰給予值臺服務員及主管的獎勵，同時兩個服務員看一間房，兩人平分獎勵，有三人就三人平分獎勵。

　　2、在服務員個人的獎勵總額里提出30%做為經理主管級的獎勵，獎勵分配服務員個人占70%經理10%，主管20%。

　　3、新手入職員工工作不滿2個月的不參與這項獎勵，熟手新入職員工工作不滿1個月的'不參與這項獎勵。

　　4、前廳經理根據訂房及客戶情況安排服務員值臺，服務員必須服從前廳經理的崗位安排。

　　5、服務員不可自己挑選看某個房間或不服從崗位安排，如有出現一次此類情況當月的看房獎勵充公歸為員工基金，態度惡劣不視公司制度者作為勸退或開除處理。

　　6、服務員在服務過程出現服務不專業（產品不熟悉，價格不清楚，服務流程不熟練以及對飯店的推廣活動不了解等）導致顧客不滿意，取消看房獎勵并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。

　　7、服務員在服務過程中出現怠慢客戶導致顧客不滿，取消看房獎勵并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。

　　8、服務員在服務過程出現空崗（特殊情況去取酒吧取酒水或追菜以外），取消看房獎勵并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。

　　9、如顧客提出建議或投訴，沒妥善處理或沒及時上報，取消看房獎勵并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。

　　10、服務員在服務過程出現服務態度不好，取消看房獎勵并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。情節嚴重者作為勸退或開除處理。

　　11、服務員在服務過程出現顧客投訴服務員無笑容，取消看房獎勵并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。

　　12、服務員在服務過程沒按飯店規范操作，出現操作不當導致顧客不滿，取消看房獎勵并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。

　　12、服務員一個月內出現2次以上客人投訴情況，當月的看房獎勵充公作為員工基金。

　　13、主管級如顧客提出建議或投訴，沒妥善處理或沒及時上報，當月獎勵充公作為員工基金并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。

　　14、主管服務員有遲到.早退.請事假.曠工，當月獎勵充公作為員工基金。

　　15、如有員工投訴主管假公濟私，沒有公平公正的給下屬安排工作者，當月獎勵充公作為員工基金并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。

　　16、主管沒起到以身示范帶領服務員一起做服務及清理工作，平時只會指揮下屬工作者，當月獎勵充公作為員工基金并根據情節輕重給予經濟處罰50元—100元不等。

　　備注：

　　1、每天看臺的人員及數據記錄由前廳經理認真做好登記，交人事部記錄。每月的獎勵在25號發放。

　　2、當月辭職員工不滿一個月獎勵不發放，當月辭職員工滿一個月獎勵發放。

　　獎勵方案 18

　　一、獎勵性績效工資方案折射出的問題

　　績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分，基礎性績效工資占總量的70%，按月發放；獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素，在考核的基礎上，由學校確定分配方式和辦法。也就是說，學校對教師進行考核的是獎勵性績效工資部分。

　　筆者通過比較常州市鐘樓區20所小學、2所中學的獎勵性績效工資方案發現，各校基本以《鐘樓區義務教育學校教職工獎勵性績效工資考核分配指導意見》為藍本，設崗位津貼、工作質量獎、工作量獎、教育科研獎四大塊考核項目。各項目所占績效比例根據學校具體情況略有差異，但均把基礎性工作的達成度作為考核重點。方案的操作性都比較強，體現了多勞多得、優績優酬的分配原則。在方案中，各校呈現出“四個傾斜”：

（1）向語、數、英教師，特別是畢業班語、數、英教師傾斜。

（2）向班主任傾斜。各校在規定的班主任津貼外，另通過星獎班級、優秀班級的評選對優秀的班主任進行獎勵。

（3）向老教師傾斜。如設立“園丁獎”、“老黃牛”獎等獎勵項目。

（4）向優秀教師傾斜。真正體現了“根據考核結果，在分配中堅持多勞多得，優績優酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜”。

　　同時，筆者發現，在各校的方案中還存在著一些不足，這些不足正是績效工資實施后教師發展放緩的重要原因。

　　1.價值導向不夠清晰

　　獎勵性績效工資不僅僅是對教師工作“量”的評價，更要體現“質”的內涵。縱觀各校的方案，最常見的關鍵詞是針對“量”的扣減，如：“校級教研活動或集體活動缺席一次扣20元，遲到一次扣10元”，“聽課節數不足，每少一節扣5元”……同時，在方案中，對考試科目的關注也使教師對“質”的理解不夠全面，如：“班級人數超50人，語、數、英老師每月加獎50元”，“所教學科在校、區各類測評中成績較好，或優秀率、平均分明顯高于平行班，酌情加獎”……有一所學校語、數、英學科的教學質量獎占整個獎勵性工資的40%，是綜合學科教師教學質量獎的2倍。

　　2.管理理念有待提升

　　對教師的考核應有完善制度的保障，個別學校的績效工資方案制定得比較“粗放”，在管理上表現出的是“人治”，在個別學校的方案中竟然出現了向某位校長請假之類的文字表述。獎勵性績效工資是一種高激勵的外在報酬、高爭議的變動性工資，當績效工資發放產生偏離時,教師可能會產生不公平感。獎勵性績效工資方案考核的內容涉及到師德師風、教育教學、學習進修、教育科研等各個方面，要做到公平公正，一定要有一系列完善的制度保證。

　　3.考核方式過于單一

　　績效考核主要是由管理部門（領導）對教師進行考核，而績效工資與教師的工作掛鉤，與經濟掛鉤，因此教師們會把績效工資的高低與學校對自己工作優劣的評價等同。這種單一的評價方式，讓教師產生“被考核”的'心理壓力。

　　二、績效工資背景下教師管理的策略

　　1.重價值引領，樹立正確的教育價值觀

　　教育事業是“育人”的事業，是為兒童終身發展奠基的事業。在績效工資實施的當下，我們更應該思考：我們的工作是為了什么？我應該成為什么樣的教師？因此，覓渡教育集團策劃了一系列的師德建設活動。通過“今天，我們怎樣做覓渡教師”的大討論、“讀書與人生”沙龍、“發現身邊的偉大，贊許動人的平凡”先進事跡宣講、“覓渡教師”評選等活動，使講職業道德、講為人師表、講奉獻精神成為主流，比鉆研精神、比教育態度、比工作實績成為常態。

　　對于績效工資重“量”輕“質”的現象，我們同樣進行了思考。《關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》要求不得把升學率作為教師績效考核指標，這是對傳統的以學業成績衡量教師成績的糾偏。但是，不可避免的，種種因素使教師仍舊不得不注重分數。為了弱化分數，強化質量，要在獎勵性績效方案中適當調整平時教學常規與期末質量的比重。在考核過程中，更要避免出現緊抓學業成績不放的不正常現象。在覓渡的管理理念中，所有的課程都應該對學生的成長負責，要淡化學業成績，強調學業質量，因此，多年前，學校就在充分征詢教師意見的基礎上，將教學質量獎改為所有學科老師一視同仁。在獎勵性績效方案的制定和實施中，集團沿用了這一做法。

　　2.科學人性管理，激發教師職業的幸福感

　　考核制度的健全能帶來較為公平公正的績效考核結果，科學人性的管理則能激發教師職業的內驅力。在獎勵性績效工資實施的過程中，一位老師的話給了我們很大啟發：“為什么總是要扣（錢），而不是加（錢）呢？”的確，獎勵性績效工資的實施是為了充分調動廣大教師的積極性、創造性，激勵教師更好地教書育人，促進教師隊伍的建設，因此一定要突出“獎勵性”。

　　在征求全體教師意見的基礎上，各校可以對原有獎勵性績效工資方案進行修訂，使之更合理。崗位津貼、工作質量獎、工作量獎、教育科研獎四大塊考核項目的比重可以適當調整，堅持多勞多得、優績優酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的其他工作人員傾斜。要通過各級各類的評選，特別是校級層面的評優評先，讓這些教師感受到被肯定、被欣賞的喜悅。

　　3.建立多元評價機制，構建科學考核程序

　　在績效考核中，如果學校管理層不能對教師的工作進行客觀、公正的評價,有可能會打擊教師工作的積極性。一方面，針對目前獎勵性績效考核評價方式過于單一的現狀，需要引進多元評價機制。評價主體可以是教師、部門、學生、家長，通過教師自評、部門復評、家長問卷、學生座談等方式進行綜合評議。另一方面，要建立起一套科學的考核程序。我們績效考核的基本程序是：教師參與方案制定，教代會認可方案，進行多元評價，評價后考核小組與教師進行溝通，最后教師本人確認。

　　4.重合作分享，鼓勵個人和團體共進

　　獎勵性績效首先需對教師個體進行考核，但教育工作需要團隊合作與分享，因此，考核既要肯定個人的成績，也要強調團隊的合作，通過獎勵先進個人激發個體積極性，通過獎勵先進團隊凝聚發展合力。在獎勵性績效工資中，我們設立了項目獎，根據學生需求，教師自愿申報短期和長期活動項目，學校對優秀的項目給予獎勵。這種激勵機制催生了“乘著音樂的翅膀飛翔”新年音樂會，催生了“篦梁燈火”年畫展等優秀項目。而在項目活動中，教師的創造能力被高度激發，帶動了特色團隊的形成。我校美術教研組人人投入到年畫的創作中，并且形成了團隊后續研究的目標，組建了區級名師工作室。我校的音樂教研組被評為區優秀特色團隊，獲得區政府五萬元的高額獎勵。

　　獎勵方案 19

　　我校為了鼓勵廣大教師工作的積極性，讓校園內始終充滿積極向上的活力，讓踏實工作者有干勁，讓無私奉獻者得回報，讓成績突出者受鼓勵，堅持用人機制、激勵機制、實績優先的原則，突出優勞多得，為表彰在教育教學工作中業績突出的教師，不斷提升學校教育教學質量，特制訂本獎勵制度。

　　一、單項獎勵：

　　1、獎勵項目：

　　（1）指導（輔導）教師獎。

　　（2）論文發表獎。

　　（3）教育科研課題獎。

　　（4）業務競賽獎

　　（5）滿勤獎

　　（6）個人榮譽獎。

　　2、說明：

　　①指導（輔導）教師獎和論文發表獎：

　　指導或輔導學生在上級部門舉辦的各級各類比賽中獲獎的教師。如作文比賽，演講比賽，知識競賽等等，學校予以獎勵；教師本人的教學論文或教學案例在國家級刊物《人民教育》上，省級刊物《吉林教育》、《教育科學》、《教育學院報》上，地級刊物《白城教育》上，市級刊物《大安簡報》上獲獎的，學校予以獎勵。以上按國家、省、地、市級予以獎勵，分別獎勵200元、150元、100元和50元。

　　②教育科研課題獎和業務競賽獎：

　　指教師個人在學校和上級部門組織的教研教改中，所研討的課題在省、地、市、校級獲獎或得到推廣的，學校予以獎勵；教師個人參加省、地、市、校級教學比賽獲獎的，學校予以獎勵；分別獎勵200元、150元、100元和50元。

　　③滿勤獎和個人榮譽獎：

　　滿勤獎按照學校制定的《新艾里鄉學校考勤制度》執行，一學期內無遲到、早退、外出、礦工、曠課、事病假的教師，按照規定每人獎勵200元；在的各級各類評比中，教師本人獲得其他榮譽的，如省地市級優秀教師、師德標兵、優秀教育工作者以及文明職工等等，分別獎勵200元、150元、100元。

　　二、教學質量獎：

　　1、成績達標獎。期末在市局統一組織的質量檢測中，按照學校制定的.標準：各學科及格率達到80%以上的，每學科獎勵100元；及格率達到60%以上，且平均分在及格以上的，每學科獎勵50元。

　　2、成績優勝獎。學校各年級各學科在教育局組織的質量抽測中取得前兩名的獎勵200元；三至五名的獎勵100元；六至十名的獎勵50元。

　　三、目標管理獎：

　　1、方式。由學校考評領導小組依據學校制定的考評細則，按照德、能、勤、績四方面進行。作為年終評模選優的依據。

　　2、德、能、勤、績的考評依據《新艾里鄉學校教學常規實施細則及量化考核辦法》相關條款進行計分。期末進行總評，按照教職工總數的20%確定人選，每人獎勵200元。

　　四、班級管理獎：

　　先進班集體：每學期評選一次，每學期1人，獎勵該班班主任100元。

　　五、特殊貢獻獎：

　　為能夠創造性地開展工作，并取得了非常突出的成績，為學校教育教學的發展做出重大貢獻的領導和教師，且獎勵制度中沒有明確的獎勵標準，將發特殊貢獻獎，經學校領導班子研究提名，并由教職工大會通過，獎金最高標準為200元。

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