幼兒園三八活動方案

時間：2024-07-02 00:39:48 方案我要投稿

幼兒園三八活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的幼兒園三八活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園三八活動方案

幼兒園三八活動方案1

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

　　活動時間：

　　3月8日

　　活動流程：

　　請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

　　1、 3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶

　　大班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

　　2、 3.4-3.8我眼中的媽媽：

　　祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8

　　夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.5-3.8 。動手制作花送送給媽媽。

　　漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽。 3.8日幼兒每人為媽媽設計新的發型，請幼兒為媽媽梳頭，來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。

　　(以上活動有各班教師家長做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)

　　3、我愛好媽媽：

　　每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

　　4、學習歌曲

　　《我的.好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班

　　《世上只有媽媽好》小班，親子班

　　愛心作業

　　班級幼兒姓名：請家長在相應的內容括號里打∨。

　　內容時間洗碗收拾餐桌幫家人洗腳盛飯給家人掃地拖地折疊衣服幫親人捶背倒水給親人其他3月4日3月5日3月6日3月7日

　　要求：請家長配合孩子在家的表現，認真填寫好：如家里有相機的話，請家長拍攝孩子在家*愛心作業的相片給老師，以便在活動當天觀看，并在3月8日早上拿到幼兒園，謝謝!

幼兒園三八活動方案2

　　一、設計意圖

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。

　　因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。

　　二、活動目標

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

　　3、親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

　　三、材料準備

　　1、贊美媽媽的詩歌

　　2、做蛋糕的各種材料

　　四、活動過程

　　（一）歡迎媽媽

　　今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

　　（二）慶祝活動

　　1、談話活動，了解三八節。

　　教師：今天媽媽為什么來到咱們幼兒園？是誰的節日？除了是媽媽的節日還是誰的節日？

　　2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

　　媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？

　　3、獻給媽媽的話

　　媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。

　　4、為媽媽獻詩

　　小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧！

　　請欣賞孩子的.表演《我愛好媽媽》

　　我愛好媽媽

　　天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

　　高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

　　我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

　　媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

　　5、播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

　　今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

　　6、制作蛋糕送給媽媽。

　　平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好？教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作！并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽！

　　7、為媽媽獻歌

　　五、親子游戲

　　1、小心陷井

　　2、大西瓜、小西瓜

　　3、踩氣球

幼兒園三八活動方案3

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　活動準備：

　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

　　2、6個呼啦圈和若干糖果

　　活動過程：

　　一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

　　1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

　　幼：是媽媽的節日

　　師：今天不僅僅是媽媽的'節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

　　加強婦女工作，充分發揮廣大女教職工積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進可持續性發展必由之路。為此學校黨支部認真貫徹縣教育女工委全委擴大會議精神。在3月7日上午召開全體教工大會，從計劃、經費、活動安排、節日禮品等方面作了具體部署和安排。使女教職工感受了學校的關懷與愛護的同時也營造了濃郁的節日氣氛。

　　媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，OK?

　　二、互動環節

　　《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去，直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

　　三、我喂媽媽吃糖果

　　4)半決賽：二組淘汰賽的獲勝者進入半決賽。二隊進行抽簽分組，其中一隊輪空而直接進入決賽，另外兩隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

　　全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大;勤奮學習，追求上進;品德優良，團結友愛;體魄強健，活潑開朗的好少年。(郁金祥領呼)(1分)教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。(夏文壽領呼)(3分)

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三八活動方案4

　　幼兒園小班“三八婦女節”活動設計方案

　　初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了此類活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時還培養孩子的動手能力。

　　活動一：我愛我的好媽媽

　　活動目的：

　　1、培養幼兒愛媽媽的情感。

　　2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

　　活動準備：

　　音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

　　活動流程：

　　一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

　　二、學學說說：

　　1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

　　2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

　　3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的

　　4、理解兒歌完整教說兒歌。

　　三、聽聽變變：

　　1、教師再一次有感情的`朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

　　2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

　　活動二：我的好媽媽

　　活動目標：

　　1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

　　2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

　　活動準備：音樂磁帶或課件

　　活動形式：小組活動

　　活動流程：

　　1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

　　2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后

　　為媽媽做了什么？

　　3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

　　4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

　　5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

　　6、今天回家你準備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

　　活動反思：

　　在班級里開展此次教學活動時，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動的感覺。在活動開始之前，我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務的情形，對媽媽的辛苦有一定的了解，進而加深對媽媽的愛，更加的愛媽媽。在活動的最后，我請幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來接的時候講給媽媽聽。

幼兒園三八活動方案5

　　活動策劃：李強

　　活動總負責人：彭小容

　　活動時間：20xx年3月7日上午9:40——10:50

　　活動地點：801公交站、汽車南站

　　活動參加人員：全體教職工和幼兒，部分家長（每班兩名）。

　　活動形式：分班進行（班主任及家長義工和他的孩子在汽車南站工作。其余在801公交站工作）

　　設計思考：以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情，為了讓孩子在感受三八節節日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，和媽能共同挑戰和完成一件“工作”，并產生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。

　　主題目標設定：

　　1.通過和媽媽一起調查、宣傳活動，大膽宣揚低碳環保的`生活理念，增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

　　2.能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進行演講，進一步激發幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。

　　3.在設計的繪圖活動中為媽媽們打分，評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

　　主題活動流程

　　信息活動：搜集低碳生活小常識的信息，并制作相關調查表：媽媽在家中低碳生活的照片，評選低碳生活“最棒媽媽“。

　　活動目標

　　婦女節快到了，幼兒和媽媽能自發組成小組并選擇某個某個宣傳場所進行商討，培養幼兒與媽媽的合作能力。

　　活動準備

　　1、2——3臺照相機或含一臺攝像機，為幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設備、帽子。2、與環保有關的影像資料、筆若干。活動（一）過程：

　　播放一些與環保有關的影像資料，感知低碳環保的重要性。

　　一.討論：婦女節快到了，你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節日？

　　二.引導幼兒講述自己對環保低碳生活的認識。

　　話題有：

　　1.媽媽在家里會節約用水嗎？她最喜歡什么，不喜歡什么？

　　2.媽媽是一個巧手媽媽嗎？比如說：她會……。

　　3.媽媽會和你一起做一件工作嗎？

　　4.如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作，你愿意嗎？媽媽愿意嗎？

　　5你的媽媽環保嗎？

　　三.幼兒分組商討宣傳話題，并選擇佩帶綬帶（自己制作）。

　　1、給工作分類：宣傳，調查

　　2、幼兒自由組合，分組并選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。

　　3、開始行動。

　　活動（二）：評選“真棒媽媽”

　　活動目標

　　在活動（一）后讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。

　　活動準備

　　節日環境的布置：和睦家庭生活照、低碳環保生活照、音樂、活動（一）工作照等。

　　活動過程

　　1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣布媽媽們進場，宣布幼兒評委方陣。

　　2、具體活動：

　　真棒智慧媽媽評選：低碳生活知識搶答。

　　真棒巧手（嘴）媽媽評選；利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。

　　真棒才藝媽媽評選：唱歌、跳舞、運動、編織等。

　　3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

幼兒園三八活動方案6

　　一年一度的三八國際婦女節又到了，為了能讓孩子更了解這個節日的緣由與意義，大致了解自己小時候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸，提問等來增加了解。在這之前，我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表，讓幼兒通過與媽媽的溝通交流，了解自己的媽媽，體會媽媽對自己的關心和愛護。

　　活動名稱：采訪大肚子媽媽(遠足活動)

　　適合主題：三八婦女節活動

　　適合年齡：中班

　　活動背景：

　　活動目標：

　　1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

　　2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。

　　活動準備：

　　1.已有經驗：“我的好媽媽”調查表。

　　2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

　　活動過程：

　　2、談話活動：

　　3、引入3.8婦女節

　　師：今天是幾月幾號呢?(3月8號)

　　誰知道是什么節日?(3.8婦女節)

　　是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)

　　4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?

　　師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。

　　你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么?

　　大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。

　　5、去保健院的提示

　　一、前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

　　(驅車前往婦幼保健院)

　　二、采訪大肚子媽媽。

　　6、看望大肚子媽媽

　　引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)

　　激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

　　激發幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。

　　三、看望新媽媽和小寶寶。

　　引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

　　引導幼兒觀察小寶寶的.特征。

　　鼓勵幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。

　　看醫生媽媽給小寶寶洗澡

　　7、返園談話活動。

　　8、引導幼兒講一講自己的感受。

　　師：剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特別難忘，特別神奇呢?

　　師：你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦，為什么?

　　師：你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

　　活動反思：

　　這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。

　　在護士的帶領下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，了解到了一些關于新生兒護理的知識。

　　孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中，我們將開展“為媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從小學會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。

幼兒園三八活動方案7

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　二、活動主題：

　　媽媽，您辛苦了

　　三、活動方式：

　　(一)活動組織

　　為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

　　(二)活動宣傳

　　1、發布活動通告。

　　2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡，并請她們帶好照片。

　　(三)活動準備

　　1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。)

　　2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

　　一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

　　四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

　　3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。

　　四、活動安排：

　　1、3月1日-3月7日

　　(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

　　(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

　　(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

　　(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

　　(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

　　2、3月8日

　　(1)清晨，對媽媽說一聲“我愛您”;

　　(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

　　(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會，邀請本班母親參加。

　　(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

　　(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨;

　　五、活動過程：

　　活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》

　　目標：

　　1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

　　2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

　　3、能發現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。

　　準備：課件

　　過程：

　　一、介紹故事主人公，引入故事。

　　介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

　　二、和孩子一起閱讀理解故事。

　　1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!

　　2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

　　3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

　　4、(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

　　5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

　　三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

　　活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

　　目標：

　　能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

　　準備：了解幼兒在家自我服務的情況。

　　過程：

　　1、以談話方式引出主題。

　　談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

　　2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

　　(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

　　(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

　　(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。

　　3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

　　教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

　　活動三：談話《偉大的母親》

　　目標：

　　1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。

　　2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

　　3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。

　　過程：

　　1、談話提出懸念，引發幼兒聽故事的愿望。

　　這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎?

　　2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

　　3、討論：當空難發生時，媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

　　4、說說自己的媽媽，激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

　　活動四：《媽媽教我包餛飩》

　　目標：

　　1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。

　　2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

　　準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

　　過程：

　　1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

　　2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

　　(1)要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。

　　(2)以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。

　　(3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的`相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

　　3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

　　活動五：《我和媽媽共聯歡》

　　目標

　　1、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

　　準備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、個別幼兒講述自己的媽媽。

　　3、個別媽媽準備發言。

　　過程：

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

　　2、活動進行。

　　(1)老師介紹本次活動的意義。

　　(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

　　(4)朗誦：《猜猜我有多愛你》

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　(5)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　(6)歌曲連

　　唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

　　3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

　　4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　(五)建議以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

　　三八婦女節幼兒園活動方案五：巧手媽媽們的創意作品

　　“三八婦女節”是世界的傳統節日。但似乎這形成了一種形式，孩子們只知道，3月8日是婦女節，送上一朵花就算是為媽媽過節了，這失去了“婦女節”的真正意義。因此，在三八婦女節來臨之際，我們小一班在班主任李老師的倡導下開展了一次別開生面而又非常有意義的主題活動“三八婦女節”之——“媽媽手真巧”。

　　我們小一班的媽媽們為了配合活動主題，各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里，都滲透著媽媽對孩子無私的愛!

　　為了使這次的活動更彰顯主題。活動前，老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上，并引導孩子介紹自己媽媽的作品。活動中，孩子們興奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品，驕傲的說：“這是我媽媽做的，我媽媽真棒”!聽著孩子們發自內心對媽媽的稱贊，作為媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。

　　此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大，懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。

　　作為家長，非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動付出的所有努力。這次活動，也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節的特殊意義，萌發了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離，增強了家園互動、為家園更好的發展打下了良好的基礎。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節”!!!

　　最后，我謹代表班里全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲：“您辛苦了!節日快樂!!!”

幼兒園三八活動方案8

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　二、活動準備：

　　1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》，《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。

　　2、通知媽媽參加活動。

　　3、材料準備：音樂磁帶、每人一朵小紅花，元宵面等。

　　三、活動流程：

　　、導入活動：三月,迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們小班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月6日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。

　　幼兒園園長講話。

　　教師舞蹈《西域風情》

　　介紹三八婦女節的來歷

　　說祝福的話

　　師：三月，陽光明媚；三月，春暖花開，三月，我們還迎來了一個國際性的'節日。小朋友知道三月八號是什么節日嘛？幼：今天是媽媽的節日，我們要為媽媽來祝賀，媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日！請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福：

　　“祝媽媽，節日快樂！身體健康”

　　歌曲《世上只有媽媽好》

　　孩子的話看似簡單，可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢？在教室里我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節日，要求孩子們表演節目，孩子們特別踴躍，唱歌的時候也特別賣力，那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎？

　　游戲《占椅子》

　　今天的主角是我們的媽媽，孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎？游戲《占椅子》

　　歌表演《我的好媽媽》

　　你們的媽媽棒不棒？你們喜歡自己的媽媽嗎？媽媽好不好呢？我們把我們學過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽，祝媽媽們永遠年輕美麗。

　　花兒送給好媽媽、香吻、捶背。

　　孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日！剛才歌曲里怎么唱的，媽媽下班回到家，我們應該怎樣做呢？給媽媽倒茶，親親媽媽，媽媽每天不僅要上班，回到家還要做飯收拾家務，媽媽辛不辛苦？我們一起來給媽媽錘錘背，抱抱媽媽，再親親媽媽好嗎？

　　兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師

　　包湯圓

　　母愛是傘,為我們撐起片片晴空

　　母愛是書,教我們讀懂愛的真諦

　　母愛是無私的，

　　母親無悔付出,從不索取回報在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧，一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜，下面就有請我們的媽媽們來展現一下自己的風采，《比賽包湯圓》音樂

　　結束。

　　優美的歌聲中，臺上臺下共同放飛美麗的希望，愿天下所用的母親擁有健康和美麗，愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華，世界因為我們而美麗！在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲，最后祝各位家長：

　　身體健康

　　工作順利

　　永遠年輕美麗

　　再見！

幼兒園三八活動方案9

　　一、內容與要求：

　　⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　⒊通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備：

　　⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

　　⒊通知媽媽參加活動。

　　⒋媽媽準備發言。

　　四、活動過程：

　　(一)主持人引出活動

　　(二)慶祝活動

　　⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　⒉活動進行。

　　(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　(2)按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

　　(4)個別媽媽表演本領

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　(5)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　(6)幼兒與媽媽一起游戲。

　　(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

　　(8)媽媽游戲――搶椅子

　　(9)集體表演《我的'好媽媽》

　　(三)關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

　　(四)送禮物

　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

　　(1) 祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

　　(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　(五)建議

　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

　　五、活動反思

　　今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

　　本次活動的亮點：

　　幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。

　　孩子們在活動中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。

　　平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽的上臺表演節目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開的。

　　孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。

　　在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

　　本次活動的不足之處：

　　由于是家長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀律較為松散，幼兒“聽”的習慣比較差。

　　媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒，對于其他幼兒比較疏忽。雖然，我們教師在后來的活動中，采取了一些措施，請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲，但是，對這些孩子來說，今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

幼兒園三八活動方案10

　　一、活動目標：

　　1、明白三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、經過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的.感情。

　　二、活動準備：

　　1、《世上僅有媽媽好》的音樂

　　2、6個呼啦圈和若干糖果

　　三、活動過程：

　　（一）播放音樂

　　《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

　　1、（師）小朋友明白這首歌叫什么名字嗎（幼）世上僅有媽媽好。

　　2、小朋友，今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動，你們明白是慶祝什么節日嗎誰的節日呢

　　幼：是媽媽的節日

　　師：今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢（幼兒發言）

　　媽媽、奶奶這么辛苦，我們應當給她做些什么呢（幼兒發言）

　　4、媽媽每一天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今日啊，我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三·八”節，OK

　　（二）互動環節

　　《心心相印》

　　游戲準備：呼啦圈6個

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者能夠獲得獎品）

　　《我喂媽媽吃糖果》

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日讓媽媽好好兒休息一下，我們自我來喂糖給媽媽吃，好嗎

　　今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

幼兒園三八活動方案11

　　三八”國際勞動婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日，“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

　　一、活動名稱

　　送媽媽禮物

　　二、活動目標

　　1、使幼兒了解x月x日是全世界勞動婦女的節日。

　　2、通過為和媽媽一起做愛心禮物，送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

　　3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。

　　三、活動準備

　　1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

　　2、活動前相關知識的了解、豐富。(如：三八節的由來)

　　四、活動過程

　　(一)活動導入

　　先開一個簡單的`家長會，談談三八節。

　　唱歌《我的好媽媽》

　　(二)活動前談話

　　1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。

　　2、明確送禮物活動的目的、要求。

　　3、幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。

　　4、送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

　　5、談話活動，談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

　　6、回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

　　(三)教師小結

　　通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　四、活動延伸

　　回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

幼兒園三八活動方案12

　　活動目標

　　1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

　　2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。

　　3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

　　重點：會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

　　難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。

　　活動準備

　　1、經驗準備：活動前相關知識的了解、豐富。（如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等）。

　　2、物質準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

　　活動過程

　　一、購物前準備

　　1、明天就是誰的節日？你準備買什么禮物送媽媽或奶奶？

　　2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

　　3、去超市購物前需要注意些什么呢？

　　二、幼兒選購禮物

　　1、確定自己要購買的'禮物。

　　2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或咨詢營業員。

　　3、注意事項：

　　（1）購買10元人民幣以內的禮物。

　　（2）可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。

　　4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

　　三、交流討論

　　1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽？買了幾樣禮物？花了多少錢？

　　2、還剩多少錢？你打算怎么辦？

　　3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什么？

　　四、延伸活動

　　送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

幼兒園三八活動方案13

　　一、活動時間：

　　20xx月8日下午x點。

　　二、活動范圍：

　　幼兒、女性家長。

　　三、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。

　　4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

　　四、材料準備：

　　1、一些歌曲音樂磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

　　2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。（卡片、紅花、剪紙折疊和小制作）

　　3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

　　五、活動過程：

　　（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

　　在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

　　（二）活動進行。

　　（1）活動致辭：

　　三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們xx班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日！

　　（2）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　（3）按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　（4）幼兒說說媽媽在家的.辛苦及對自己的關愛。

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　（5）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。

　　（6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

　　（7）集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。

　　（三）活動結束：

　　送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

　　（1）送禮物。

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

　　（2）給媽媽說一句悄悄話。

　　說明：教師可提前教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，祝媽媽節日快樂”，幼兒齊聲說：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起，活動結束。

幼兒園三八活動方案14

　　一、活動背景

　　三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的母親。

　　二、活動目標

　　1、了解三八婦女節的來歷。

　　2、為媽媽慶祝一次節日。

　　3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。

　　三、活動準備

　　1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

　　2、討論：明天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩，我們該做些什么呢？

　　共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

　　3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。

　　四、活動過程

　　1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒：

　　你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關心你，照顧你，為你著急上火等等。

　　你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的？

　　能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？

　　知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順媽媽，孝敬父母，不惹他們生氣。

　　2、表演環節：為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》

　　3、親子制作--折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長，并擁抱家長說一句感恩的話。

　　5、親子游戲：母子（女）運球游戲方式：家長與幼兒護擁，將皮球夾在兩人中間跑步運到終點，球掉落需重新返回出發點，不得用手碰球，到達終點后，幼兒騎上羊角球快速返回起點。

　　6、互動環節：包餃子。

　　家長與幼兒一起動手包餃子，用餐時，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

　　慶三八"感恩"活動效果及反思

　　幼兒園小班忙碌了幾天，慶三八"感恩"活動終于圓滿結束了，現將活動取得的效果及發現的問題，作如下分析：

　　一、活動效果

　　在家長的大力支持與協助下，本次活動取得了良好的效果，通過本次活動的順利開展，使幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；了解媽媽的工作和媽媽的'喜好，喜歡媽媽；并為媽媽表演節目和動手制作禮物，表達對媽媽的祝賀來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養激發幼兒主動活動能力。

　　集體演唱《我的好媽媽》環節中，幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這是感情的高潮。在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在和媽媽一起做"運球"的游戲中，一直為彼此加油，每個孩子都希望自己和媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。

　　二、活動反思

　　小班幼兒很依賴媽媽，媽媽們來園參與幼兒一起親子活動，很多幼兒膩在媽媽身邊，不愿離開媽媽和小朋友一起活動，和媽媽講話，紀律較為松散，而小班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在表演環節時，有幼兒不敢到臺上表現自己，送禮物時也怕羞的不好意思大聲和媽媽說自己感恩的話，可見孩子的語言表達能力和自我表現能力欠佳，需要培養提高。

　　另外，雖然活動時，引導幼兒吃的第一個餃子要夾給家長，但還有幾個孩子在吃餃子時仍然無視家長的存在，只顧自己吃，現在的孩子生活中習慣了以自我為中心，一時之間想讓他們改變還是有難度的，需要以后的教育活動中不斷滲透"愛"的教育。