公益廣告方案策劃

時間：2024-10-07 12:32:38 方案我要投稿

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公益廣告方案策劃

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的公益廣告方案策劃，歡迎大家分享。

公益廣告方案策劃

公益廣告方案策劃1

　　第一部分、背景分析

　　一、生態文明校園的內涵

　　（一）概述

　　生態文明校園分綠色校園、文化校園、生態校園三方面。 “綠色校園”是指在實現其基本教育功能的基礎上，以可持續發展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益于環境的管理措施，并持續不斷地改進，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素養的學校。

　　文化校園就是把校園建設成有活力、講文明、有濃重文化內涵的校園。

　　生態校園就是運用生態學的基本原理與方法規劃、設計、建設、管理及運行的人與自然關系和諧，各物種布局、結構合理且自然環境優良，物質、能力、信息高效利用且對環境友好的集學習、工作、活動、休閑功能與一體的人工生態系。隨著社會的發展，社會對人們綜合能力的要求越來越高，我國也在努力發展素質教育，讓孩子們在德、智、體、美等各方面的全面發展，提高綜合能力，這就需要一個好的環境。為了響應我國可持續發展的戰略，20__年，在河北省廊坊市香河第一中學，我國綠化委員會、教育部、國家林業局、中國生態文化協會聯合啟動了一項名為"弘揚生態文明、共建綠色校園"的活動。同時，我國的農業也在面臨一個大的轉型，現在農業類型很多，比如：綠色農業、休閑農業、立體農業、訂單農業等等，都旨在提升農業的附加值，這些都是新興的創意農業。用我國最根本的農業來規劃一個更具有意義的教育基地————"生態校園"，是件支持我國可持續發展的實事。

　　（二）我國生態文明校園建設的現狀分析

　　大學生生態文明教育的現狀、問題及對策研究有關當前國內生態文明教育的現狀研究方面，王康在《高校思想政治理論課加強生態文明教育的思考》中指出：我國的環境教育雖然從20世紀80年代就已經起步，但長期處于被忽視的地位。從總體上說，大學的生態文明教育一直沒有明確的要求，沒有把環境素質作為21世紀大學生必備素質列入培養目標，這是導致大學生生態道德意識不高的最主要的原因。目前，高校在普遍缺乏生態教育公共必修課的情況下，加強面向各層次、各科類大學生的公共必修課——高校思想政治理論課的生態文明教育的力度顯得尤為重要和迫切。周傳勇、綦玉帥在《大學生生態文明教育的主體性構建》中闡述：大學生生態文明教育是個系統工程，其中不斷加強教育者和受教育者的主體性建設是其核心內容。大學生生態文明教育的主體既是從事高校德育的廣大教師，又是接受德育內容的廣大學生。只有從雙重主體建設的高度，雙管齊下才能收到良好的成效。孫凱軍在《論新時期高校生態德育教育》中指出：盡管目前大

　　學生生態文明教育問題方面有很多建樹，但是現在大學生生態文明教育問題的研究正處于剛剛起步和探索階段。目前，大學生生態文明教育工作存在低效性問題，具體表現在如下方面。第一，認識觀念偏差。許多院校只重視專業教育，沒有把生態德育作為大學生必備素質列入培養目標，而忽視了生態德育教育。第二，大學生生態道德內容體系零散。在現實中缺乏生態道德教育內容

　　體系，生態教育內容十分零散，生態文明還只是一些系或專業的專業教育內容，不能形成上下貫通的完整體系。第三，教育實踐存在誤區。德育實踐忽視了校外德育途徑的價值。謝東娣、岳君在《科學構建高校生態教育新體系》一文中指出：與歐洲及美國等發達國家把生態學作為一種世界觀和方法論相比，國內高校公共教學中的生態教育，無論從內容、形式還是手段、方法以及最終的教育目標上都顯得十分薄弱。全社會的生態教育體系尚未形成，存在的主要問題是：

　　（1）生態教育的地位沒有得到提升；

　　（2）生態教育沒有滲透到整個教育理念中；

　　（3）在環境保護事業隊伍中師資力量匱乏，缺乏人文與社會科學的人才。

　　二、此次公益廣告策劃的必要性

　　我國大學生的公共生態教育是非常薄弱的。正是從這點出發，我們要加強生態文明教育，拓展高校德育的內容。在高校教育中必須將公共生態教育作為素質教育的重要組成部分，相應的.大學生的生態素質也應成為學生素質評價的重要指標。高校不僅要對生態專業的學生，而且要對非生態專業學生進行生態教育。對于專業學生的生態教育，往往容易實現，主要問題在于如何不斷改進教育方法、手段，進一步提高教育效果。而對于非專業學生的生態教育，必須盡快改變對生態教育課程的認識，明確其在高校教育體系中的地位。國家教育行政部門應明確將其作為高校公共基礎必修課程，在學生中不斷普及、傳授生態學相關知識，切實提高學生的生態環境保護行動技能、生態環境保護行動初步經驗等方面的素質，引導學生認識生態環境、體驗生態環境、關注生態環境，進而采取適當行動力所能及地去解決某些生態環境問題，以此提高學生的生態環境持續發展的素養。

　　第二部分、市場調研

　　一、客觀條件

　　據調查，我校公益廣告標志牌很缺少；校園中的公益廣告標志牌已經為數不多……為了挽救校園環境，關注公益問題已經刻不容緩！

　　二、主觀條件

　　隨著人們生活水平的日益提高，人們不再只關心自己的衣食冷暖，而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關的周邊環境。環保已然成為一個人們普遍關心的熱門問題，也更成為一個沉重的話題。而作為當代青年中佼佼者的大學生們的環保意識的強弱也是人們關注的一個社會問題。調查顯示，大多數同學能夠認識到環保的重要性，但是行動能力還有待提高。

　　現狀一：大學生的道德意識和環保意識比較強

　　據調查有80%的同學認為自己的道德意識比較強。89%的同學認為自己的環保意識很強，并愿意積極參與到環境保護工作當中，僅11%的同學認為自己的環保意識一般。目前環境問題已經成為世界性的問題，越來越多的大學生已經意識到了環保的重要性，這是值得我們欣慰的。

　　現狀二：大學生的行動能力還有待提高

　　面對道德與利益抉擇時，40%的學生愿意選擇道德。當發現有污染現象時，17%的同學會找有關部門反映，20%的同學會組織有關行動來制止，56%的同學想參與但由于單身力薄而放棄，7%的同學會視而不見。大多數大學生的表現讓我們質疑大學生是否真正具有環保意識。保護環境需要我們每一個人的實際行動。我們不僅要自己行動起來，還應該阻止他人破壞環境。

　　現狀三：其他因素會影響道德和環保意識

　　64%的同學支持全國實施的超市、商場、集貿市場等商品零售場所塑料購物袋有償使用的制度，12%的同學不支持，24%的同學則無所謂。同時，如果市場上禁止使用方便性飯盒、一次性筷子，61%的同學表示十分贊同，積極配合相關工作；29%的同學表示無所謂，讓用則用，不讓用則不用；10%的同學表示不該禁止使用。環保一旦和經濟因素相連，必然會使一部分同學的重心偏移。在考慮消費的時候，68%的同學選擇健康度，14%的同學選擇廉價性，10%的同學選擇便利性，僅僅有8%的同學選擇環保度。在考慮消費時，同學們需要的考慮的因素增多，往往就會忽略環保意識。

　　現狀四：校園環保道德和教育有待加強

　　60%的同學存在浪費水電的現象。 46%的同學從電視、廣播、電影等獲取環保知識，22%的同學從網絡獲取，20 %的同學從報刊雜志獲取，12%的同學從校園內獲取。社會的環保宣傳對環保教育做了一定程度的貢獻，同時，也反映了學校的環保教育還有待加強。

　　第三部分、廣告文案

　　隨著人類社會的發展，環境問題日益突出；全球變暖、冰山融化等現象預示著環境惡化的速度越來越快，中國最近幾年的自然災害也使人們明顯的感覺到了環境惡化。我國的道德文明問題也日益突出，隨著物質生活的豐富，人們生活方式也發生了改變，追求物質利益已經成為一種主流，社會的道德風尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意識和環保意識已經在人們的心中占據著一定的位置，通過廣告宣傳，加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化。大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過廣告傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物。

　　一、廣告目標

　　通過廣告宣傳，把環保意識和道德文明植入大學生的大腦，讓人們感覺到其重要性，樹立一種危機感，讓大家意識到，道德文明和生態文明對人類的發展至關重要。

　　二、廣告對象

　　生態和文明意識是本次廣告的對象，人的意識決定行動，行動是意識的反映。通過對現在環境的環境危機的呈現，讓人們產生危機感，進而喚醒環保意識和道

公益廣告方案策劃2

　　1）推廣主題：

　　綠色奧運●生態家園

　　2）推廣時間：

　　xxxx年3月（待定）

　　3）策劃說明：

　　成都房地產市場經歷了十幾年的發展，數量眾多的房地產企業無不在搶占市場高點，而項目規劃的同質性程度開始日益提高，房地產營銷開始轉入品牌營銷的時代。就像PRADA標榜的時尚女強人，NIKE標榜的運動明星一樣，品牌的價值在于，為產品注入某種長期不變的特定的精神內涵。

　　08奧運是全民的奧運、全國的熱點，而公益是全民的.光榮責任和義務，將奧運與公益和地產進行結合，體現成都地產企業的奧運精神與社會責任，賦予地產企業品牌精髓。

　　4）活動概述：

　　“綠色奧運●生態家園”公益廣告，從清鳳集團品牌內涵出發，以開發商高層的個人形象或集團整體形象宣傳集團公益理念，實踐集團公民責任，積極配合宣傳集團“百萬環保袋真情贈送環保行”活動，在宣傳社會公益理念的同時，在短時間內塑造集團品牌，強力推廣“生態水城”的生態環境人居理念，讓清鳳集團品牌精神深入人心。

　　5）公益廣告套播形式及費用：

　　費用一：12萬元/月，30秒公益廣告在《第一房產》、《第一家園》和《24小時電視購房》中同時播出，每天共滾動播出22次，連續播出1個月；

　　費用二：8萬元/月，15秒公益廣告在《第一房產》、《第一家園》和《24小時電視購房》中同時播出，每天共滾動播出22次，連續播出1個月；

　　附：

　　“綠色奧運●生態家園”公益廣告的創意構思

　　1）成都本土體育、明星篇：

　　創意梗概：

　　將成都本土新老體育明星號召起來，和清鳳集團的員工們一起走進成都使用塑料袋較為頻繁的各大賣場中去（如：商場、菜市場、水果店等），向那些正在使用著塑料袋的廣大市民們宣傳推廣使用環保袋，普及環保知識。

　　表現形式：

　　全片以傳遞的表現手法，將環保袋從一個賣場的體育明星手中傳遞到下一個賣場的體育明星手中，環保袋在每個人的手中不斷的傳遞下去，意在表達我們將環保進行到底的決心。

　　宣傳口號：

　　綠色奧運，生態家園。全民動員，環保到底！（標版加清鳳集團及項目LOGO）

　　2）成都平凡百姓篇：

　　創意梗概：

　　在成都市民當中選擇4個不同年齡段的老中青幼四代人（演員也可由清鳳集團員工及家人來扮演），走進成都的各大使用塑料袋頻繁的賣場中去，以不同的身份角色，用自己的實際行動來帶動廣大成都市民積極使用環保袋。

　　表現形式：

　　全片將以第三人稱的角度觀察及贊揚那些在我們的生活當中正在用著自己的實際行動為我們的環保事業默默做著自己一份貢獻的人們，意在強調環保雖然題大，但我們可以從自己身邊的一件小事做起。

公益廣告方案策劃3

　　《北京青年報》形象電視廣告

　　主題：今天的我

　　畫面：

　　1、鏡頭逐漸推向一部打開顯示屏的電腦。

　　2、(特技)鏡頭進入電腦里。

　　3、在推進的過程中，快速、變化無窮的新聞照片、圖片、標題、紛紛閃過。伴隨著各種語言的新聞播音聲。

　　4、(特技)鏡頭繼續快速推進。出現一個電子和中子圍繞一個圓球快速旋轉的畫面。

　　5、(特技)圓球變成了小小的地球，(象征著科學的)電子和中子仍然圍繞著地球在快速旋轉，小小地球不時出現一些爆炸，升起一些小小的蘑菇云來。

　　6、鏡頭移開，我們發現這個小小的地球，被一個一身西裝的年輕人托在手里，他在觀察和注視著這個地球。

　　7、年輕人抬起頭來注視鏡頭。

　　8、鏡頭變黑(象有人關掉熒光屏一樣)推出字幕，主題語“今天的我”，

　　9、再次推出字幕(黑底紅字)“北京青年報”。

　　公益廣告創意之“學習篇”

　　創意思路：

　　第一部分：

　　畫面表現內涵：當今是一個知識爆炸的時代。

　　畫外音(旁白)：當今是知識和信息爆炸的'時代。知識每天都在更新，我們如果不注意學習就會落在時代的后面。

　　第二部分：

　　記實采訪形式。

　　采訪對象：夜大學、職工大學的已經工作后，又來參加學習學生。年齡大的學生更好，以他們的現身說法為主。

　　采用隨機采訪形式。

　　采訪題目：

　　既然已經工作了，為什么還要花業務時間來參加學習?

　　希望得到的答案或大概意思：

　　主要是為了提高自己，不然跟不上時代的腳步，后落后于時代的。

　　采訪時，同步在屏幕上打出被采訪者的年齡、職業、正在參加什么課的學習。

　　采訪時最好不出記者鏡頭，不直接問出問題，由被采訪者直接回答。

　　第三部分：

　　采方完后，隨著被采訪者離去。畫面變虛。推出字幕并伴有相同的畫外音：

　　好好學習，天天向上。

　　本片主題固定，但采訪對象可以反復變換，所以片子隨時都可以有新東西播。給人的感覺可以是很新的。

　　將采訪時被采訪者的畫面固定，就能單獨做為平面廣告。

　　公益廣告創意之“美容篇”

　　一副大的少女素描畫占據并鋪滿整個畫面;

　　畫上的少女十分清秀，緊閉著嘴;

　　但形象很難看;光頭;沒有頭發;

　　蒙著一只眼睛;臉上滿臉黑點;

　　有大小疙瘩;也有傷疤;

　　還貼著膠布;鼻子上有膿包。

　　一只手伸入畫面;拿著橡皮和筆;

　　不停的在修改這個畫面;擦掉難看的部分;

　　加上飄逸的頭發，使少女的輪廓更加突出，

　　形象更加完美;畫面上少女也開始露出笑容了;

　　最后，畫面上的少女變的十分漂亮，

　　由動畫人物，變成了真實人物;

　　鏡頭拉開。

　　這是在某個漂亮、干凈的街道上，一個人正在為一個少女畫素描。

　　鏡頭繼續拉開，

　　我們看

　　到少女的身后不遠的地方：

　　一個環衛工人正在清掃地面;

　　在她旁邊的草坪上，一個綠化工人正在整理草坪;

　　鏡頭掠過少女;

　　漸漸的推向正在工作的綠化工人和環衛工人;

　　這時旁邊傳來少女清脆的笑聲;

　　少女舉著畫好的素描畫跑開了;

　　畫像隨著追去;

　　兩人跑出畫面;

　　正在掃地的環衛工人和綠化工人;

　　看著跑開的少女露出笑容;

　　二人繼續低頭工作;

　　鏡頭變虛：

　　推出字幕，同時伴有畫外音：

　　感謝你，城市的美容師。

公益廣告方案策劃4

　　目的：

　　為使文明宿舍建設深入人心，增加我們生活主人翁的責任感，體驗大學生活的幸福多采，營造舒適、和諧、個性的`生活環境

　　主題：

　　“舒適、和諧、個性”

　　參賽對象：

　　軟件學院全體學生

　　參賽要求：

　　以宿舍或個人為單位，作品形式不限，

　　可以是自創漫畫+一句宣傳口號；

　　可以是宿舍生活照片或其他圖片的創意組合+一句宣傳口號；

　　有條件者可以拍創意dv或者制作flash動畫等。

　　內容積極健康，構思新穎獨特,主題鮮明，視覺效果佳，能將美化宿舍，張揚個性融為一體。鼓勵創新，能表現出大學生的青春活力，突出主題。

　　獎勵方式：

　　本次比賽由各院系宣傳部長組成評委小組評分（60%）+網上評分（40%）評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品，并頒發證書。

　　參賽方式：

　　參賽者請于4月20日前提交作品。電子作品發至郵箱***注明“宿舍公益廣告設計大賽”；實物作品請交至明五宿舍樓下***收，如有疑問，歡迎咨詢。

公益廣告方案策劃5

　　一：活動名稱：

　　大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使

　　二：活動時間：

　　征稿時間：11月16——24日

　　活動時間：11月28——29日

　　三：活動地點：學府東路

　　四：主辦單位：菏澤學院中文系

　　策劃承辦單位：媒介教育協會

　　五：活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業。

　　六：作品要求：

　　1：作品內容：反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的'即可。

　　2：作品形式及要求：

　　（1）：平面設計類：海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。

　　（2）：文案類：校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿

　　以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

　　七：活動過程：

　　1：將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品

　　2：活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

　　3：活動結束后，整理現場

　　八：獎項設置：

　　校園公益大使：一名

　　校園公益之星：二名

　　優秀獎：若干名

　　九：經費預算：

　　1：活動所需材料：膠帶、彩筆、條幅

　　2：活動宣傳照片

　　3：獎品：筆記本證書

　　十：活動申請：

　　展板三塊

　　桌子兩張

公益廣告方案策劃6

　　廣告主題：水資源的保護與節約

　　廣告目的：

　　1. 引起社會對中國水問題和水危機的關注;

　　2. 提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識;

　　3. 倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。

　　背景簡介：

　　我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

　　實施方案：電視廣告

　　1. 年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠到近,聲音為滴答聲)

　　2. 離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準備午餐,洗完后揚長而去還忘記了關水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音)

　　3. 水沿著下水道排入了一條已經嚴重污染的河道(運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

　　4. 河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(鏡頭從河面往上推到天空,風聲)

　　5. 天空中依然還是一陣風,但是風的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風聲)

　　屏幕打出:為了你的`明天,請節約用水(有旁白)

　　6. 已經維修一新的水管的不遠處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)

　　7. 順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)

　　8. 花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強到弱,屏幕慢慢變黑)

公益廣告方案策劃7

　　活動主題：

　　放眼世界，演繹焦點時事

　　博采眾長，創意精彩生活

　　活動宗旨：

　　以模擬采訪和公益廣告的比賽形式為載體，各團員密切結合專業知識，策劃出有新意、有深度的采訪和廣告，用新聞人和廣告人的獨特視角審視社會，并以此進一步提高同學們專業學習的興趣

　　活動口號：

　　讓“表演”在知識中進化讓知識在“表演”中升華

　　主辦單位：

　　中南民族大學工商學院新聞系分團委學生會

　　承辦單位：

　　中南民族大學工商學院新聞系分團委組織部

　　活動對象：

　　新聞系全體團員

　　活動時間：

　　11月27日——12月5日

　　一、活動要求

　　模擬采訪和公益廣告選取的主題應內容積極健康，聚焦，具備一定思想深度。

　　二、活動形式

　　1、比賽分為采訪組和廣告組，各團支部推選一支代表隊，任選一種比賽形式參賽。

　　2、代表隊人數不超過10人，有各自個性的隊名，自備背景音樂等道具。

　　3、各代表隊表演時間不超過10分鐘。

　　三、時間安排

　　1、11月27日向各團支部傳達比賽相關事宜，切實在各團支部做好宣傳工作。

　　2、11月29日各團支部上報參賽代表隊及隊員名單。

　　3、12月4日進行廣告組比賽。

　　4、12月5日進行采訪組比賽。

　　5、12月10日兩個組的第一名代表隊作為記者節閉幕式的表演節目。

　　四、事務安排

　　1、請宣傳部在12月3日前出一期海報，張貼在各寢室樓下宣傳欄處。

　　2、11月27日召集各團支書開會，布置活動相關事宜，詳細講解活動要求及評分標準。

　　3、11月28日鄧成龍落實比賽需要用的教室。

　　4、11月29日各團支部上報參賽代表隊名稱，人員，隊長及其聯系方式。

　　5、12月3日前邀請各輔導員老師作為嘉賓。

　　6、12月4日和5日進行比賽。

　　7、12月4日和5日下午，請宣傳部負責會場的布置；文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人；學習部負責調試多媒體和參賽團隊的'到會情況；科研部負責比賽計分工作；女生部負責收發評分表；生活部負責評委老師的服務工作。

　　五、評比

　　（一）評委

　　院團委競賽科科長王強老師、新聞系分團委書記陳玲老師、輔導員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師，以及新聞系分團委副書記佘夢丹同學、學生會主席陳博威同學。

　　（二）獎項

　　1、采訪組和廣告組分別設前三名。

　　2、兩個組的第一名作為記者節閉幕式的表演節目。

　　（三）評分標準（評分表另附，分數精確到小數點后一位）

　　1、主題明確，內容積極健康。 3分

　　2、采訪各環節設置合理，符合人物身份，表現形式多樣、有新意；

　　廣告的主題新穎，富有創意，有思想深度，時間緊湊。4分

　　3、形式多種多樣，有創意，準備充分，借助多媒體等。 2分

　　4、效果良好，時間控制在10分鐘內，超時酌情扣分。 1分

　　六、記分

　　1、選手最后得分為缺掉一個最高分與最低分，然后將分數相加后取平均值。

　　2、前一支代表隊的分數由主持人在下一支代表隊表演完后公布。

公益廣告方案策劃8

　　第一部分背景分析

　　改革開放以后，我國現代工業高速發展。然而發展的同時也帶來了日益嚴重的環境問題，先污染后治理的路子沒有根本的扭轉，環境狀況依然嚴峻。隨著人類開發和建設速度加快，人類對自然資源的破壞也在加劇，我國每年自然資源的種類和數量在急劇減少，而人類生產生活對自然資源的需求量卻在逐年增加，這就形成了矛盾。我國環境問題日益嚴重，已經成為制約我國社會經濟發展的一個主要問題

　　第二部分廣告策略

　　一、廣告目的

　　通過廣告宣傳，把環保意識植入公民大腦，讓人們感覺到環保的重要性，樹立一種環境惡化的`危機感，人們自覺的保護環境和地球資源。

　　二、廣告對象

　　所有公民，但青少年主要廣告對象。由于他們的可塑性高，正是養成保護環境意識時期，有利于培養正確的價值觀、科學觀、世界觀。

　　三、廣告訴求

　　保護環境就是保護自己

　　第三部分廣告計劃

　　一、廣告創作

　　（一）平面廣告內容畫面：系列廣告二幅：

　　⒈工廠的煙囪里冒出的滾滾黑煙形成人的一對黑色的肺葉。⒉忘了關的水龍頭流出來的是源源不斷的血液。廣告語：珍愛生命，保護環境。

　　（二）社交媒體廣告