錯峰上學方案15篇
為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的錯峰上學方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯峰上學方案1
我園嚴格貫徹《xxxx 2020年xx季學期疫情防控工作實施方案》和《xxxxxx2020年xx季學期疫情防控工作實施方案》等文件精神，切實把廣大師幼的生命安全和身體健康放在第一位，結合我園實際情況，特制定此方案。
一、開學時間。
由區疫情處置工作領導小組（指揮部）綜合研判疫情防控形勢，研究決定幼兒園具體開學時間，并向社會公布。具體開學時間我園聽從上級安排。
二、開學后早上錯時入園。
1、大班入園時間7：30——7：50
2、中班入園時間7：50——8：10
3、小班入園時間8：10——8：30
三、開學后中午錯時放學。
1、大班放學時間11：00——11：10
2、中班放學時間11：10——11：20
3、小班放學時間11：20——11：30
四、開學后中午錯時入園。
1、大班入園時間12；30——12：40
2、中班入園時間12：40——12：50
3、小班入園時間12：50——13：00
五、開學后下午錯時放學。
1、大班放學時間4；10——4：30
2、中班放學時間4：30——4：50
3、小班放學時間4：50——5：10
六、工作要求。
1、全體教職工及保安人員，要明確此次制定制定碑廓鎮中心幼兒園錯峰入園、上放學接送方案的重要意義，提高政治站位和聯防聯控工作職責，認真學習方案內容，為順利開學做好準備。
2、各班班主任，要在認真學習實施方案的基礎上，通過多種途徑告知家長，嚴格按照幼兒園通知的`時間和方式有序入園。
3、全體教職工、保安人員，在落實方案過程中，要做好個人防護。家長接送時也要做好個人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。
錯峰上學方案2
1、錯高峰這說的開學高峰時間要錯開，就像把正常開學的正月十七，一直要散開到整個正月一樣。這樣的話，就是為了避免擁擠，讓整個開學的壓力降低，并且前期開學的學生，也有試運行的成分在里面。
2、錯層次錯層次，就是從幼兒園、小學、初中、高中以及大學，這五個層次的學生進行分批次的開學。具體來講，就是將最需要開學的'學生，比如說是高三學生以及初三學生先開學，然后是高二高一以及初二初一，然后是小學，最后是幼兒園和大學生。
之所以把幼兒園和大學生排在最后，道理也很簡單，因為幼兒園的身體素質是最弱的，并且防護意識也是最差的。大學生來自于全國各地、五湖四海，有些還是重災區這個需要全國戰疫的全面勝利。
3、錯區域最后一點就是錯區域。目前，全國各個地區的疫情，并不是很一樣。湖北省首當其沖，是最重的，然后河南、浙江、廣東也比較嚴峻，其他地區有梯次的降低。在這種情況下，就算是開學，也應該是西藏和西北地區，這些感染患者較少的地區先開學，然后是輕災區、重災區逐漸普及。
病毒重點防護措施
一、戴口罩：正確選擇和使用防護口罩;
二、勤洗手：按照“七步洗手法”規范洗手;
三、少出門：盡量不要到人群密集或通風不良的場所;
四、重隔離：在沒有防護措施時不與感冒咳嗽患者接觸;
五、捂口鼻：咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻，如沒有準備紙巾或手帕，要把我們的口鼻包埋到我們的肘窩里;
六、謹慎吃：生鮮食物煮透吃。避免接觸野生動物、不要捕食、販賣、購買野味。
錯峰上學方案3
根據上級有關疫情防控工作的文件精神和工作要求，為做好春季學期學生返校及常態化疫情防控工作，切實保障全校師生員工的生命安全和身心健康，確保學校秋季開學工作安全、穩妥、有序進行，結合我校實際，特制定學生開學錯峰返校方案，具體事宜如下：
一、組織領導
組長：肖煥盛
副組長：李婷薛增強薛曉文
成員：高勇丁強于濤張瑋偉胡建麗管群薛崗王曉紅江少華王雪劉金文桑田
職責：按照上級要求，統籌安排應急事宜，做好應急處置，避免疫情發生，一旦出現緊急情況，立即上報衛健部門，并做好緊急處理，小組成員研究解決對策，落實應對防范措施。研究部署開學工作。
二、開學時間
1.學校教職工20xx年2月13日起正式上班。
2.學生以2月16日為開學起始時間，按照分年級錯峰原則有序開學返校。
三、學生返校要求和條件
（一）返校要求
學生不得提前返校，必須嚴格按規定時間返校報到。
7:40—8:10五六年級
8:10—8:40三四年級
8:40—9:10一二年級
（二）返校條件
除以下情況外，其他人員按照統一要求返校報到：
1.來自中高風險地區或返校前14天去過中高風險地區的師生員工，暫不返校報到。
2.本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者，暫不返校報到。
3.有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校報到。
4.本人仍在境外、本人或共同居住的家庭成員從境外返回但仍在觀察期內的師生員工，暫不返校報到。
申請返校學生務必做好開學前14天身體健康狀況監測并按時完成日報打卡；所有學生開學報到時要提交《學生返校防疫安全承諾書》；因不符合上述條件或因其他特殊情況不能按時返校的，需提前向所在年級履行請假手續。
各年級安排班主任要準確掌握學生健康狀況和出行軌跡，建立臺賬。
四、返校方式和返校前準備
（一）返校方式
結合本地和學校實際，采取分年級分批錯峰方式返校。各年級要結合實際情況，做到每天返校人數精準化統計，并告知學生返校條件和要求。
（二）返校前準備
1.班主任通知學生返校時間和到校后的具體安排，要嚴格
按照通知的開學時間返校，確保全覆蓋、無遺漏。
2.所有返校學生務必做好開學前14天身體健康狀況監測并按時完成日報打卡，返校學生要及時上交《14天健康登記表》。
3.所有返校學生和家長要簽訂《返校防疫安全承諾書》，學習《返校健康承諾書》，明確告知學生及家長返校條件、要求和路途注意事項。
（三）返校途中防控要求
1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。路途中注意交通安全。
2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現發熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫，要主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施，并及時將有關情況報告班主任。
（四）返校報到要求
1.要提前通知學生在指定門口入校，出具返校憑證按照保衛處要求進入校園。
2.所有班主潤要督促學生到校后2小時內做好衛生大掃除和通風消毒工作。
（五）返校后防控要求
1.嚴格日常管理。每天嚴格執行晨午檢制度、學生因病缺勤追蹤登記制度和學生請銷假制度。對于瞞報、漏報、錯報疫情防控信息或個人身體狀況等行為將給予嚴肅的'紀律處分，情節嚴重的將依照法律法規移送有關部門處理。每日掌握學生動態，聯合教導處、德育處、年級組做好缺勤、早退、請假記錄。以增強學生身體素質、健康體魄為出發點，培養學生健康素養和自我防護能力。定期開展防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學生日常管理的重要內容。
2.聚集性學生活動管理。根據校園情況合理設置人員密集度，加強各類聚集性學生活動管理，除必要的上課以外，原則上不舉行聚集性活動。大型室內聚集性活動非必要不組織。
3.進出校請銷假制度。實行校園封閉管理，學生如因特殊情況需要外出的，必須提前向班主任申請，并報德育處，經批準后，由班主任送到校門口做好體溫檢測方可出行。學生請假期間，班主任要做好學生行為跟蹤管理，指導學生做好個人防護。
4.學生心理輔導工作。要針對各類學生進行線上、線下的心理教育及疏導，避免學生盲目恐慌。開通網絡輔導、電話輔導及郵箱咨詢服務，要為全體學生提供人文關懷和專業的心理教育服務，幫助學生以平穩的心態應對疫情。
5.嚴格遵守學校進出管理規定，盡量減少出校，做到學習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。
五、工作要求
（一）提高政治站位，落實主體責任
要加強領導、群策群力，全力以赴做好疫情防控工作。
（二）強化思想認識，有效精準施策
要認真貫徹落實教育部、教育廳和市區關于做好疫情防控的工作部署，把師生員工的生命健康安全放在第一位，針對不同區域、不同人群、不同專業、不同年級、不同環節、不同特點做好返校前后的準備工作，提前做好應急預案，做到全員、全過程、全方位“三全防疫”，堅決杜絕疫情輸入校園。
（三）嚴格工作紀律，創新工作方法
要嚴格紀律要求，做好學生思想教育和輿論引導；要優化工作流程，創新工作方法，提高工作效率，減少交叉感染的可能性，確保校園平安穩定。
錯峰上學方案4
一、成立領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、門口體溫監測和疏導要求
1.學生在開學前一天須在班級群上報體溫，體溫超過37.3°不得上學。每天校門口管理相關人員必須按時到崗，佩戴口罩，手套等防護用具，準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩查人員要態度嚴謹，動作迅速，發現體溫異常師生立即上報應急處置組，并進行登記其相關情況，帶往校外隔離區，通知家長領學生回家隔離治療，絕不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保安及德育領導要組織學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間間隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1.教師和學生上下學一律走學校正門口，學生在校門口保證間隔1.5米在等候區排隊、單排經測溫區測量體溫后入校。
2.學生在校生700名，學校采取學生錯峰入校規定。
七、八、九年級早上7：20
四五六年級早上7：40一二三年級早上7：50
(初三學生4月20日先開學，按照以上時間執行)
3.班主任要求7:20之前入校，做好班級通風、消毒工作。為避免學生入校擁堵，開車教師7：20之前必須入校，不開車教師也建議7：20之前入校，與學生錯峰入校。
4.家長不能進入學校門前隔離墩，而且車輛不能停放在校門區域內，對于違反規定的.家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡辱罵，毆打管理人員等行為可報警處理。
5.放學規定按以往的放學時間執行，尤其同一樓層的各班級錯峰下課，避免家長在同一時段接送孩子上下學
本方案自開學之日起開始實行，如有不妥善的地方由校委會解釋并修改。
錯峰上學方案5
為貫徹落實國家和省、市、縣關于新冠肺炎疫情防控工作部署，根據《惠州市2022年春季學期開學工作指引主要內容》，全面做好新學期學生返校及常態化疫情防控工作，切實保障全校師生的生命安全和身心健康，確保新學期工作安全、穩妥、有序進行，結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想
按照“錯峰返校”原則，學生家長等無關人員一律不準進入校園，把每一個環節做細做實，確保校園“疫情”防控萬無一失，讓校園成為最安全的“堡壘”，讓家長放心，讓社會滿意。
二、工作機構
組長：黃少雄
副組長：李蘭芳、謝建軍、葉輝忠
成員：中層干部、班主任、全體教師
三、錯峰返校工作安排
全體師生及家長嚴格按照要求遵照執行。
1、按照校歷2月14日正式上課（最終學生到校時間以教育局公布準）。
2、學生在2月13日返校，按照分年級錯峰返校原則有序返校，具體安排：
（1）七年級學生返校時間：2月13日下午2:00~3：00；
（2）八年級學生返校時間：2月13日下午3:00~4：00；
（3）九年級學生返校時間：2月13日下午4:00~5：00；
（4）外宿生返校時間：2月14日早上7：00。
3、全體教師在2月13日學生返校期間全程投入工作，各科組長負責落實，具體安排：
（1）校門人員：學校正副校長、副書記及全體班主任，負責指揮交通、收集學生返校相關資料、接傳學生行李，學生行李由小三輪車分批運送到宿舍，學生跟隨。其中，溫金水負責落實小三輪車的相關事宜。
（2）新宿舍人員：教學部門正副主任、文體科組、語文科組、英語科組人員，負責宿舍處的行李搬運、安頓學生。
（3）食堂處宿舍人員：德育、后勤部門正副主任、政史科組、數學科組人員，負責宿舍處的.行李搬運、安頓學生。
（4）校警：按工作要求做好相關工作。
4、全體教師及住宿生2月13日晚餐在學生食堂就餐，行政值日和值日教師維持就餐秩序。
四、工作要求
1、分批有序入校，做好體溫檢測
在校門口開放2個通道入口，每個入口配備1把體溫槍，1個消毒噴壺。學生錯時分散入學，前后左右間隔1米排隊測量體溫，體溫正常學生方可入校。對體溫異常的學生帶到體溫復檢區，工作人員用水銀體溫計進行復檢。若體溫依舊異常，則把有異常情況的學生送到臨時隔離區，進一步觀察。學校立即聯系縣防疫部門和縣醫院發熱門診排查治療。
2、住宿生實行全封閉管理，確保學生校內安全
住宿生入校后，實行全封閉管理，最大限度做到與外界隔離。學生在教室、操場等活動都要嚴格遵守疫情期間管理規定，戴口罩、測體溫、勤洗手、不聚集，外宿生每天進出校門必須嚴格遵守疫情防控要求執行，學校加強值班管理，為師生的生活與教學做好服務。
3、根據上級疫情防控文件精神，做好以下幾項工作要求：
所有離惠學生做好返校前14天體溫測量登記和返校前48小時核酸檢測，確保核酸檢測為陰性入學，返校前先通過微信上交到班主任處審核，合格者方可返校，特別強調與做好以下幾項工作。
（1）中高風險地區的師生推遲返校，待所在地區風險降低至低風險后方可返校。
（2）近14天有高風險地區旅居史來粵返粵師生實施14天集中隔離醫學觀察（第1、4、7、14天檢測新冠病毒核酸）。
（3）近14天有中風險地區旅居史、高風險地區所在縣（市、區）（直轄市為街道）旅居史來粵返粵師生實施14天居家隔離醫學觀察（第1、4、7、14天檢測新冠病毒核酸）。
（4）近14天有高風險地區（包括14天內累計報告本土個案超過10例但尚未調整為高風險地區）所在地市（直轄市為區、縣，不包括高風險地區所在縣區）旅居史來粵返粵師生實施“3天居家健康監測+11天自我健康監測”（第1、3、14天檢測新冠病毒核酸）。
（5）近14天內有中風險地區（包括發生本地傳播但尚未調整為中風險地區）所地地市（直轄市為區、縣）旅居史來粵返粵師生實施“四個一”健康管理（即發放一份健康告知書、開展一次健康問詢、查驗一次健康碼、開展一次核酸檢測）和“14天自我健康監測”。
（6）對于通報的密切接觸者、次密切接觸者按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》要求進行管理。通報的“有同時空交集”暴露史重點人群，按照“7+7”（7天居家隔離+7天居家健康監測）開展健康管理（第1、3、7、14天檢測新冠病毒核酸）。“紅碼”人員實行集中或居家隔離醫學觀察；“黃碼”人員實施“三天兩檢”（間隔24小時檢測2次新冠病毒核酸），核酸檢測結果為陰性后粵康碼轉為綠碼。
4、加強組織領導
各部門要強化政治意識，切實落實管理責任，責任具體到人，嚴格落實學校疫情防控工作。
5、明確責任分工
各工作人員要各司其職，認真負責；班主任要在學生返校前及其過程中做好各項準備工作，全校通力協作，抓實抓細學校疫情防控和開學工作。
6、強化監督檢査
學校將強化監督檢査、落實學生返校的各項工作，確保學生安全、有序、穩妥返校，保證順利開學，對工作不落實、敷衍塞責、防控不力，而造成不良影響，將根據上級相關文件追究相關責任。
錯峰上學方案6
為實現戰“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實現防疫不松懈、教學有質量工作目標.經學校研究,決定對學生上下課進行錯峰錯時安排部署.
一、組織機構組長:校長副組長:校管辦主任成員:所有教職工
二、學生上學時間上學時間:我校實行分年級分時段檢測入校.（周末）年級入校時間檢測通道責任人六年級8:00——8:15電梯間入口責任人、門衛、值周教師、班級責任人五年級8:15——8:30電梯間入口責任人、門衛、值周教師、班級責任人四年級8:30——8:45電梯間入口責任人、門衛、值周教師、班級責任人三年級8:45——9:00電梯間入口責任人、門衛、值周教師、班級責任人
三、離校時間年級離校時間檢測通道責任人三年級17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級17:50——18:00電梯間入口各班班主任
四、錯峰上下學時間差由校管辦安排各類活動.
五、入校流程
圖排隊入校——檢測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校六、幾點要求.
（一）要求學生不外出、不聚會,確保孩子身體健康.上學時如實告知學生身體狀況、旅行史等,認真健康打卡.
（二）家長佩戴口罩按時接送學生.接送學生時在測溫區外有序等候,不遲到,不早到,不扎堆,不近距離接觸.
（三）教育孩子養成良好衛生習慣.外出正確佩帶口罩,勤洗手、勤消毒,規范放置廢棄口罩等.
（四）學生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒.
（五）學校會按上級要求統一發放規定量的口罩,并按規定回收廢棄口罩進行無害化處理.
錯峰上學方案7
根據市、縣教育局部署，結合我校疫情防控和學校實際，制定東郊中學2020年秋季錯時錯峰開學方案。
學生開學實行錯時錯峰開學，具體開學時間初一、初四2020年9月1日，初二、初三2020年9月3日
1、錯時錯峰上學時間：
學生開學和每周一分年級、分時段入校，初一、初四7；00---07：20入校，7：50上課；初二、初三學生07：20----07：40入校，8：10上課。教師上班：7：40
2、錯時錯峰放學時間：
每周五初一、初四放學時間16：00，初二、初三放學時間：16：20
錯時錯峰作息時間：
初一、初四作息時間表
起床：5：00——5：20
體溫檢測：5：20——5：30
跑操：5：30——5：50
自習：6：00——7：00
早餐：7：00——7：20
打掃衛生：7：20——7：50
第一節：7：50——8：30
第二節：8：40——9：20
眼操：9：20——9：25
大課間：9：25——9：55
第三節：9：55——10：35
第四節：10：45——11：25
午餐：11：25——11：55
體溫檢測：11：55——12：05
第五節：12：25——13：05
眼操：13：05——13：10
大課間：13：10——13：40
第六節：13：40——14：20
第七節：14：30——15：10
第八節：15：20——16：00
自習：16：10——17：00
晚餐：17：00——17：20
輔導一：17：20——18：45
自習：18：55——19：45
輔導二：19：55——21：00
就寢：21：00——21：20
初二、初三作息時間表
（初二上學時間：7：20，放學時間：16：20）
起床：5：00——5：20
體溫檢測：5：20——5：30
跑操：5：30——5：50
自習：6：00——7：20
早餐：7：20——7：40
打掃衛生：7：40——8：10
第一節：8：10——8：50
第二節：9：00——9：40
眼操：9：40——9：45
大課間：9：45——10：15
第三節：10：15——10：55
第四節：11：05——11：45
午餐：11：45——12：15
體溫檢測：12：15——12：25
第五節：12：45——13：25
眼操：13：25——13：30
大課間：13：30——14：00
第六節：14：00——14：40
第七節：14：50——15：30
第八節：15：40——16：20
自習：16：30——17：20
晚餐：17：20——17：40
輔導一：17：40——18：45
自習：18：55——19：45
輔導二：19：55——21：00
就寢：21：00——21：20
備注：早、中、晚餐初一、初四和初二、初三各錯時錯峰20分鐘
錯時錯峰如廁：
每天2名男值日教師負責組織男生有序如廁，每天2名女值日教師負責女生有序如廁。
3、初一、初四年級和初二、初三年級每節課下課時間錯時20分鐘，由班主任帶領到指定班級活動區進行活動。
4、上、下學管理
1）上、下學途中都要戴口罩，步行、乘坐校車、公交車、私家車要保持距離，做好自我防護。
2）放學時由班主任帶領學生到校門口，和校車照管員、學生家長做好對接方可離開。
錯峰上學方案8
據邵陽市教育局官微消息，經邵陽市新冠肺炎疫情防控指揮部同意，現就市城區各中小學校、幼兒園有序復學復課工作通知如下。
一、復學復課時間
（一）中小學校復學復課批次安排
第一批次：2022年11月21日
市城區非高風險區高三、初三年級；
第二批次：2022年11月22日
市城區非高風險區高二、高一年級，初二、初一年級；
第三批次：2022年11月24日
市城區非高風險區小學一至六年級，特殊教育學校，幼兒園。
（二）市城區中職學校和各類校外培訓機構繼續執行現有防疫政策，待市城區第三批次及所有縣市完成復學復課工作后另行通知。
二、復學復課要求
1.精準摸排師生信息。各學校要對師生員工及其共同居住人員的健康狀況進行全面、精準摸排，建立臺賬。各中小學校、幼兒園對本單位疫情防控措施落實情況、復學復課準備工作進行全面自查，按照《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案(第六版)》《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》要求，對自查發現問題建立臺賬并逐個銷號。
2.細化返校報到規定。
（1）返校前7天內無邵陽市城區高風險居住史及城區外旅居史的師生員工和返校前7天內有邵陽市城區外旅居史，但屬常態化防控區域的師生員工，憑湖南省居民健康碼、行程碼綠碼，48小時核酸檢測陰性證明，《師生員工復學復課疫情防控健康卡》，戴口罩、核驗身份、檢測體溫入校。
（2）師生員工有下列情形之一的，暫緩返校：
①返校前近7日內有邵陽市城區內、外高風險區及發生社區傳播疫情縣市區旅居史的暫緩返校；
②本人健康碼或行程碼為紅碼或黃碼的，以及共同居住人為紅碼的暫緩返校；
③本人及其共同居住人返校前無48小時核酸檢測陰性證明的暫緩返校；
④本人及其共同居住人處于居家隔離或居家健康監測期間的暫緩返校；待隔離期滿后持社區開具的《居家隔離解除通知書》返校；
⑤本人及其共同居住人是陽性感染者的，未完成市疫情指揮部規定管控措施的暫緩返校；待完成相應管控措施后持具備資質的醫療機構開具的`相關證明和《解除醫學觀察通知書》，并按規定完成集中隔離或居家健康監測，憑湖南省居民健康碼綠碼、24小時內核酸檢測陰性證明和《健康卡》返校；
⑥有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工暫緩入校；待治愈后持醫療機構開具的健康證明和《健康卡》返校。
（3）健康碼、行程碼、核酸檢測證明家長可以報紙質檔或截圖發電子檔給班主任；《健康卡》需提交紙質檔，可打印可手寫，內容可文字表述，但需簽字承諾。
（4）對因疫情防控需要暫時無法返校的學生，實行“一類一策、一生一案”的教學計劃，同時做好學生和家長的思想引導、心理疏導工作。
3.做好師生個人防護。從即日起至返校復學復課前，符合條件的師生員工及其共同居住人員應按要求參加核酸檢測，確保不漏一次、不漏一人，每天及時上報健康情況。返校報到時，要嚴格執行“家校兩點一線”閉環出行，學生盡量由家長一對一接送，確需乘坐公共交通工具的要做好自我防護。
4.錯時錯峰返校。各單位要因地制宜、“一校一案”制訂復學復課具體實施細則，定人定崗定責，確保組織到位、保障有力、秩序井然，突發事件及時妥善處置。
5.強化常態疫情防控。復學復課后，各學校要迅速組織學習并嚴格落實湖南省新冠肺炎疫情防疫綜合組印發的《學校新冠肺炎疫情預防和處置二十條工作要求》；各學校要全面落實校園封閉式管理、按要求組織核酸檢測、加強校園環境整治消殺、動態管理好師生員工及共同居住人員的健康監測等校園常態化管控措施，筑牢疫情防控堅強屏障。
錯峰上學方案9
按照《山東省中小學校2020年春季學期開學條件核驗細則》、《山東省高等學校2020年春季學期開學條件核驗細則》等文件要求，以及省、市疫情防控工作有關部署，結合我校實際，制定本實施方案。
一、學校成立錯峰返校工作領導小組。
（略）
二、返校前準備工作
1、精準傳達返程紀律要求。返程前，我校將以家長會、微信、QQ、電話等多種方式向學生及家長精準傳達全市新冠肺炎防控工作要求，確保每一名返校學生清晰知曉各項要求，做到按時、安全、健康返校。
2、建立返程前健康信息臺賬。自3.16日起，要求學生每天的體溫檢測記錄詳細，家長簽字，將學生及其家庭成員返校前14 天的行程去向等情況詳細記錄，并填寫《學校師生健康備檔卡》。通過摸排全面掌握返校學生所在地信息、家庭成員健康狀況等，尤其是境內外重點疫區返回學生的.狀況，形成書面文件后報屬教體局備案。
3、建立省外學生返程行動軌跡臺賬。省外學生返校前，班主任要做好返校學生具體返校時間及乘坐交通工具等信息的統計工作，留存學生返海路程信息。
4、滯留重點疫區或有疑似癥狀的學生暫緩返校。仍在海陽以外重點疫區滯留的學生，根據當地防疫工作安排，符合當地條件要求方可返校。如學生返校前出現發熱、乏力、干咳等癥狀，應立即到當地指定醫院就診，同時向學校報告，申請延期返校；疾病治愈后，參照《師生健康復課查驗實施方案》申請返校。
三、錯峰返校安排
1、分期、分批返校。根據我校各級部學生人數，確保不出現人員聚集等現象，錯峰返校時間做如下安排：7:30初四級部，8:00初三級部，8:30初二級部，9:00初一級部。
2、提倡學生乘坐私家車返校，減感染風險。乘公共交通工具返校的學生，要提供車輛及駕駛員等相關信息。
3、返校過程中的防控工作。學校將下發明白紙提醒學生在返校過程中的注意事項，確保所有學生在返校過程中嚴格按照要求，切實做好自身防控工作。
4、開學當天確需家長送學生到校的學校，嚴格控制家長數量必須送的家長只準來一人，杜絕家長進入校園，
四、返校后入校要求
1、入校體溫檢測及登記。我校將在校門口設立三個體溫監測點，進行體溫檢測、登記，符合返校條件的學生方可入校。
測溫人員安排如下：
初四測量體溫：宮兆欣、姜翠波、呂胤玲，登記：姜春、于建霞、冷海泳；
初三測量體溫：孫紅艷、孫旭玲，登記：王銳、項新忠；
初二測量體溫：張國利、修寶華，登記：張希永、張德輝；
初一測量體溫：姜春娥、馮恩萍，登記：高慶強、譚寧；教師測量體溫：楊德淳，登記：姜鳳海。
入校后，以班級為單位各班主任對學生進行二次體溫檢測，對出現異常情況的學生，立即進行隔離觀察并第一時間上報。
2、返校行程核驗及報備。學生入校后，班主任收齊學生的體溫記錄表和《學校師生健康備檔卡》，重新組織填報《學校師生健康備檔卡》并留存備查。
錯峰上學方案10
為貫徹落實省、市教育主管部門疫情防控工作會議精神，切實做好疫情防控工作，保障全體幼兒身心健康，按照《XXXXX學校xx年xx季學期開學條件核驗細則》要求，結合我園實際情況，制定本方案。
一、指導思想
對師幼返園前和返園日的情況進行全面部署，消除各類疫情隱患，堅決防止疫情向校園蔓延，保障廣大師幼安全和身體健康，確保保教與防控兩不誤。
二、落實責任
根據幼兒園統一安排部署，幼兒園領導小組成員為師幼返園前后身體健康狀況排查的第一責任人，負責師幼各類相關信息的統計和傳達工作。各分管園長為返園當日幼兒體溫和身體狀況排查的第一責任人，統籌協調各園幼兒的'入園工作。各分管園長為師幼返園前后開展各類相關培訓的第一責任人，協調各班級做好開學第一課和一日常規的培訓。各責任人要提高防范意識和崗位責任意識，協同配合，提升各項指令響應速度。
三、工作實施
（一）返園前準備工作
1.精準傳達返程紀律要求。返程前，各班級通過線上家長會、電話、微信等多種方式向幼兒及家長精準傳達全市新冠肺炎防控工作要求，確保每一名返園幼兒清晰知曉各項要求，做到按時、安全、健康返校。（責任人：XX）
2.建立返程前健康信息臺賬。在幼兒返園時，要求幼兒及其家庭成員對返園前14天的行程去向、體溫監測等情況詳細記錄，并填寫《幼兒園師幼健康備檔卡》。通過摸排全面掌握返園幼兒所在地信息、家庭成員健康狀況等，尤其是境內外重點疫區返回幼兒及家長的狀況，要形成書面文件并報局文體中心備案。（責任人：XX）
3.建立省外幼兒返程行動軌跡臺賬。幼兒園每天都要對返程幼兒進行統計排查，尤其省外幼兒返園前，幼兒園要通過家長群發放《返程提醒》，提醒幼兒及家長在返園過程中的注意事項。確保所有幼兒在返園過程中嚴格按照要求，切實做好自身防控工作。并做好返園幼兒具體返園時間及乘坐交通工具等信息的統計工作，留存幼兒及家長返XX路程信息。（責任人：XX）
4.返園行程核驗及報備。入園后，幼兒及家長要嚴格執行防疫期間的幼兒管理規定，幼兒園要以幼兒返途票據為依據，重新組織填報《幼兒園師幼健康備檔卡》并留存備查。（責任人：XX）
5.滯留重點疫區或有疑似癥狀的幼兒暫緩返園。仍在境內外重點疫區滯留的幼兒，根據XX市疫情防控領導小組的要求，符合條件的方可返校。如幼兒返園前出現發熱、乏力、干咳等癥狀，應立即到當地指定醫院就診，同時向幼兒園報告，申請延期返園；疾病治愈后，參照《師生健康復課查驗實施方案》申請返校。（責任人：XX）
（二）錯峰返園安排
幼兒園將根據市區教育主管部門的具體要求，按級部錯峰、錯時返園，堅決杜絕出現人員聚集現象。錯時入園及一日常規具體要求如下：
1.錯時入園時間安排：大班7：30-7:40入園，中班7：40-7:50入園，小班7:50-8:00入園。幼兒進入校園后，不準在校園內逗留，前后間隔1米以上距離，直接到所在班級。入園路線與以往入園路線保持不變。（責任人：各分管園長）
2.入園體溫檢測（責任單位：各園保健醫）早晨各園分管園長、保健醫、相關導護人員在園門口利用測溫槍，對入園幼兒進行逐一檢測，合格后方可入園，具體要求如下：
（1）幼兒在通過額溫槍檢測及口腔探視檢測無疑問后，正常進入校園。具體安排見校園出入管理實施方案。（當日體溫檢測負責人分別由XX擔任）
（2）檢測過程中，一旦發現體溫異常幼兒，由導護教師及時將幼兒送到隔離室，記錄好幼兒姓名和班級，詢問調查近期行蹤，進行體溫復測，如體溫正常，則正常入園。如體溫仍然異常，并沒有與確診病例及疑似病例接觸史，立即通知家長，由家長接送到XX醫院進行診斷。如有與確診病例及疑似病例接觸史，報告保健醫應立即撥打120，聯系定點醫院接診，并通知家長到XX醫院發熱門診等候，并第一時間上報分管園長，分管園長負責上報局文體中心和疾控中心（疾控中心電話）。導護教師要及時通知幼兒所在班級班主任，班主任聯系家長做進一步摸排、跟蹤工作。
錯峰上學方案11
為落實好學校學生復學工作，預防學校門口因學生體溫篩查造成人員密集滯留，引發可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學生和教師的健康安全。經校委會研究，特制訂本工作方案。
一、高度重視，成立小組
學校高度重視此項工作，成立了以郁雄文校長為組長的'專項工作領導小組，具體工作由曹偉華副校長負責，學校大門口秩序由吳家俊和龔秋月安排協調，每天由2名帶班領導、3名測溫教師(1名北邊門)、3名學校保安(1名北邊門)組成。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求
1.學生在復課前一天需進行網上報到并提交個人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門口管理相關人員必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態度嚴謹、動作迅速，發現體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保安要通過小喇叭等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1.教師上下班走北邊門，進門時進行測溫。學生上、下學一律走校門口測溫通道，上學時測量體溫入校。學生在校門口排二路縱隊入校，馬路南到校的排入南縱隊，馬路北到校的排入北縱隊。
2.學校采取學生錯時入校、出校的規定
一二年級早7:25~7:40間進校，下午3:40后排隊出校;
三四年級早7:10~7:25間進校、下午3:55后排隊出校;
五年級早7:00~7:10間進校，下午4:10后排隊出校。
注意上下學排隊，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長不能進入學校前門前隔離墩內，且車輛不能停放在校門兩側家長接送區范圍內。對違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
錯峰上學方案12
為進一步落實省、市、縣有關新冠肺炎疫情防控工作要求，堅決防范疫情輸入和傳播風險，做好校園疫情防控工作，切實守護全體師生安全，確保正常的教育教學秩序，特制定錯峰上下學方案。
各年級錯時上下學時間安排:
五六年級
上學7:30-7:40放學17:40-17:55；
三四年級
上學7:40-7:55放學17:30-17:40；
一二年級
上學7:55-8:10放學17:20-17:30。
中午不代餐學生錯時上學時間:
三至六年級:13:10-13:20；
一至二年級:13:20-13:30。
疫情期間，做好個人防護措施
所有師生、家長應自覺遵守疫情防控措施，科學規范佩戴口罩，乘坐或使用交通工具后及時進行清潔消毒。日常生活中，始終保持勤洗手、常通風、戴口罩、一米線、使用公勺公筷等良好衛生習慣，全面做好個人防護。
家長根據學校安排在指定時間和區域接送學生，接送期間戴好口罩，不聚集、不閑談，人與人之間保持一定距離。接送車輛有序停放，避免造成交通擁堵。家長接送孩子后，盡量快速離開，不可逗留，做到即送即走、即接即走，放學后直接回家，不去人員聚集場所。
錯峰上學方案13
為了有效預防新型冠狀病毒肺炎，避免人員過于集中，我們采取學生錯峰上學放學的辦法，來進行緩解。具體方案如下：
學生上學按年級分為六個時段，放學按班級實行錯時錯峰上下學制度。
上學途中
1.早上經東湖花園南門來上學的，學生家長將學生送至等待區外（東湖小學汽車出入起落桿外，學校會標示出具體區域），為了避免擁堵，保證學生的健康，建議東湖小區的學生步行上學。學生步行通過校門紅外線熱成像儀（紅色帳篷下）的體溫檢查通道進入，建議學生間間隔1米以上，然后有值周老師提供免洗洗手液，學生洗手后進入自己班教室。
2.早上由嵩江東路上學的.學生，學生家長送至等候區外（學校會標示出具體區域），學生自行步行進入學校的南門，步行通過校門里面紅外線熱成像儀（淺藍色帳篷下）的體溫檢查通道進入，建議學生間間隔1米以上，然后有值周老師提供免洗洗手液，學生洗手后進入自己班教室。
上學時段(第一周試行):
六年級7：30—7：50
五年級7：50—8：05
四年級8：05—8：20
三年級8：20—8：30
二年級8：30—8：45
一年級8：45—8：55
下午放學
1.根據防疫文件精神，避免校門口大量人員聚集，因此學校嚴格實行“錯時放學”規定，每五分鐘2個班放學的策略，首導導師嚴格執行準時準點放學的原則，在學校規定的時間點由首導、導師帶到學校門口學生等候區域。學生家長在等待區外（學校會做場地標示），配合保安和值周老師的安排，一次進入倆個班級的家長，佩戴口罩，進入等待區間隔1米,，接到學生后，快速帶學生離開等候區回家。
2.為了避免學生滯留，家長務必準時，但是也不要太早，如果到早了，避免擁堵，請在學校周邊區域等。
3．如果家長因特殊情況遲到了，首導（導師）把學生帶回本班教室等候，家長到學校等候區后和首導、導師聯系，由首導或導師把學生領到校門口等候區域，交由家長接回家。
4．南門(靠近嵩江東路)接的班級：101、102、203、204、205、301、302、303、401、402、403、501、502、503、601、602、603
北門(靠近東湖花園)接送的班級：103、104、201、202、206、304、305、404、405、406、504、505、506、604、605、606
5．學生下學時分六個年級，按班級再細分為十七個時間段。
錯峰上學方案14
為確保幼兒晨送晚接有序進行，根據疫情防控要求，結合我園實際情況，特制定錯峰錯時入園、離園方案。
一、入園、離園時間：
二、各項規定：
1、所有教師和家長嚴格執行上下學時間，若有特殊情況不能按時來接孩子的，請提前告知班級教師。
2、家長接送路線。家長限定在大門口，不進教室。在大門口指定區域排隊，前后間隔1米，按地面指示線路，從入口處進，出口處出。
3、家園溝通規定。錯峰錯時交接時，時間緊，家長與老師在交接時無特殊情況，不予交流，有特殊情況預約在交接完之后，或者私信溝通。
4、家長接送管理。由值班領導負責，保安、門衛落實，進園必須量體溫，發現體溫異常者，必須及時上報。憑接送卡按班級依次排隊，并戴上口罩。
5、班級接送管理。晨間入園時，班級1名教師在指定區域，配合晨檢人員做好接待工作，身體正常幼兒，送往班級或者樓梯口，由樓梯口負責人員送往班級，對體溫異常或者身體異樣的幼兒，及時告知幼兒家長，帶離幼兒園。離園時，班級教師提前5分鐘組織幼兒有序到指定區域排隊，等候家長依次交接。
錯峰上學方案15
為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學校開學后良好的教育教學秩序，師生的健康和安全，我校結合實際情況，制定本校疫情防控應急演練方案：
一、人員分工及主要職責
1、成立由校長為總指揮的疫情防控應急處置領導小組，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。
組長：xxx副組長：xxxxx成員：xxxxxxxx小組下設立演練評估組、疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩組等。
2、演練評估組組長：xxx成員：xxxxxxxx主要職責。
①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作。
②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等。
③綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。
3、疫情監測組組長：xxx成員：xxxxxxxx主要職責。
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測。
②疫情發生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。
③對患病學生情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續觀察和情況排查。
4、現場消毒組組長：xxx成員：xxxxxxxx主要職責。
①負責對進入校園的師生、物品進行消毒。
②負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒。
③根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
5、信息排查組組長：xxx成員：xxxxxxx主要職責：
①排查隔離密切接觸者，出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知學生家長。
②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。
③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。
6、隔離工作組組長：xxx成員：xxxxxxx主要職責：
①疫情發生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治。
②利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級。
③確保發熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
7、宣傳維穩組組長：xxx成員：xxxxxxx主要職責：
①普及疫情防控相關知識負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒。
②對隔離進行醫學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。
二、場景設置及演練流程
在開學前組織教職工開展三次全面的疫情防控應急演練，使各工作組熟練工作流程，落實演練環節，進一步提升應對突發事件的能力。
場景一：入校體溫檢測演練學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。演練從模擬學生排隊等候進入校園開始，早晨入校時學生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學校。
入校時依次走過測溫區，檢測人員在二邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測，并對學生自行車、書包等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入班級上課。
體溫異常的學生由專人帶至隔離區，送至復測區，由校醫再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。
場景二：教室體溫檢測演練學生戴好口罩進入教室后，由班主任再次逐一對學生進行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。疫情監測組對體溫檢測和消毒做好記錄。當檢測有學生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯系防疫員及時將學生臨時帶至隔離室處理，由消毒組派專人對教室進行清潔消毒。
場景三：晨午檢演練在學生上交健康卡的基礎上，每天進行晨檢、午檢，對缺勤學生進行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班主任為學生進行測溫，疫情監測組做詳細記錄，如發現異常情況，由專人將學生送至隔離室，現場消毒組進行班內消毒，并對學生進行疏散，同時通知家長，逐級上報相關部門。
每天對教室進行至少3次通風，放學后進行一次徹底消毒，門把手、教學用品等隨時用酒精進行擦拭。
場景四：學生用餐演練學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：11：00——11：20，一、二年級。
11：25——11：45，三、四年級。
11：50——12：10，五、六年級。師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。疫情監測組對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
食堂分發套餐，即取即走，實行分區用餐，到餐位坐下吃飯的"最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
用餐后食堂對全部餐具和就餐環境進行消毒。
場景五：下午放學演練把好離校關，下午放學后，為避免學生和家長大面積群體接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。時間安排：15：00一年級，15：30二年級，16：00三年級，16：30四年級，17：00五年級，17：30六年級。各班級按照規定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將學生有序送至指定接送點，確保學生安全。
放學時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
場景六：異常情況處置演練當發現學生體溫異常時，迅速啟動應急預案，教師報告給學校異常情況處置負責人，然后由專人帶領學生到指定隔離室，同時將同教室內學生轉移至備用教室之后，對教室進行消毒通風。
具體步驟如下：
1、報告。一旦發現疑似病人，值班老師或班主任立即學校疫情防控領導小組，領導小組啟動應急處置流程，疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組相關教職工迅速進入崗位，按照職責分工開展工作。（疫情監測組）
2、隔離。迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩定學生情緒后，再次測量體溫，并對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動，轉移到備用教室，現場消毒組對該班教室進行消毒。（現場消毒組、隔離工作組）
3、送醫。立即通知學生家長，由家長自駕接學生去醫院就醫。如果家長不能及時趕到就撥打120。如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫院發熱門診。（信息排查組、疫情監測組）
4、排查。排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者。
同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。（信息排查組）
5、上報。如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。（疫情監測組）
6、消毒。立即對隔離觀察區、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。（現場消毒組）
7、評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。（疫情監測組）
8、善后。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準。
積極做好患病學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導。
對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。（宣傳維穩組、疫情監測組）
三、總結反思及改進
提高演練結束后把好總結關，對演練情況進行全面梳理，查缺補漏，針對不足收集教職工提出的意見建議。進一步完善流程、細化措施，力爭人員到位、物質到位、措施到位、落實到位。
本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性，進一步提升了我校應對疫情的實戰操作能力。春已暖，花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個孩子的歸來。
為提高學校疫情防控和應急處置能力，確保開學工作安全、平穩、有序進行。3月19日上午，南寧市秀田小學大學東路校區再次開展了疫情防控實戰應急演練。這次演練學校啟動聯防聯控機制，邀請了西鄉塘區疾控中心蘇升燦副主任、張劍嘯醫師以及大學東社區工作人員蒞臨我校對演練工作進行了專業指導。
演練主要分為學生入校體溫監測演練和在教室突發情況處置演練。首先，學校門口設置了四個進校閘口，學生按照班級通道依次進入校園。演練中，“學生”保持前后一米五的距離有序等待，值班教師使用先進的紅外線體溫檢測儀對進入校園的.“學生”進行測溫，當發現異常體溫情況并再次測量后，第一時間報告值班領導，由值班領導將該生護送至臨時隔離室進行隔離，并通知家長及就近醫院急診部門。演練過程中“學生”能井然有序的進入校園。在其后的教室突發情況處置演練中，對于體溫異常的“學生”，教師能迅速地將其帶出教室，并報告學校領導，做到快速、準確地處理。
今天受邀來校的西鄉塘區疾控中心蘇副主任對學校疫情防控的管理以及防控物資的儲備情況進行了細致的檢查，并觀摩了演練的全過程。蘇副主任對演練各環節中的細節及兩案九制的可行性、可操作給予肯定。并對參與演練的老師們進行了專業化的防控培訓，對學校處置發熱病例學生就診醫療處置流程做了進一步指導和完善，有效提高了學校防控新冠肺炎疫情應急處置的作戰能力。
在演練后的小結中，楊副校長表示當前學生返校開學在即，學校將進一步把疫情防控工作做深、做細、做扎實，對學生進校、上課等多個環節還將進行多次全方位的校園模擬訓練，要求每一位老師對疫情防控的措施和環節熟記于心，切實做到疫情防控和教育教學兩手抓、兩不誤，堅決做到守土有責、守土盡責，確保開學工作有效有序開展。
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