足球比賽活動方案(精選15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的足球比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球比賽活動方案1
活動目的：
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統，積極推動校園足球的開展，激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養學生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創全國校園足球特色學校。
參賽對象：
2—6年級各班
活動策劃：
xx
組委會成員：
主任xx、xx、xx、xx
裁判委員會成員：
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
場地器材：
xx
宣傳攝像：
xx
比賽時間：
9月14起每周一至周五下午3：30—5：30(先進行六年級比賽，然后進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行)
比賽地點：
學校足球場
獎項設置：
1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發希望杯
2、優秀組織獎：各年級評選一個班級
3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規則：
一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》，具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環積分賽制。二、三、四年級采用五人制，五、六年級采用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：
1、相互間的比賽積分。
2、相互間的勝負關系。
3、相互間的凈勝球。
4、總進球數。
5、抽簽決定。
三、球員人數：五人制每場每隊上場隊員為5名，七人制每場每隊上場隊員為7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下后還可重新上場，7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理，并判0：3負。
五、犯規：五人制沒有越位；七人制有越位；不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆，否則將會受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的.距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球：防守隊員必須離球至少5米。
八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。
九、替換隊員規則：每對替補隊員不超過5人，替換次數不受限制，可重復替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態下并告知裁判進行，替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須著統一隊服(須印號碼)，穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育，此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。
足球比賽活動方案2
一、比賽方法
（一）比賽第一階段采用分組循環，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）比賽為七人制，整場比賽規定時間為60分鐘，上、下半場各30分鐘，中場休息10分鐘。
（三）比賽使用5號足球，執行國際足聯審定的最新《足球競賽規則》。
（四）每場比賽替補隊員不限，但一經替出，該場次不得復入。
（五）各隊必須準備深淺兩套不同顏色的比賽服，服裝號碼必須與報名單填寫的.相符，號碼不符、無號、重號及號碼不清者均不得上場比賽。守門號的服裝顏色與其他隊員服裝顏色要有明顯區別，場上隊長必須佩戴6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標，比賽服（上衣、短褲）的顏色必須全隊一致，運動員穿膠粒布面鞋，違者不得上場比賽。為公平起見，各隊均不得外請專業運動員。
（六）每隊限報12名隊員，教練領隊1名（不可兼運動員）。
二、計勝和獎勵辦法
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次，積分多者名次列前。
（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相同，則按下列順序決定名次：
1、積分相等隊相互之間比賽的勝者，名次列前；
2、積分相等隊相互之間比賽的凈勝球多者，名次列前；
3、積分相等隊相互之間比賽的進球總數多者，名次列前；
4、在全部比賽中凈勝球多者，名次列前；
5、在全部比賽中進球總數多者，名次列前；
6、以上幾項全部相同則以抽簽優勝者，排列名次。
（三）第二階段：
每場比賽必須決出勝負，如60分鐘內比賽成平局，則直接以互罰點球的辦法決出勝負（每場先由3名隊員輪流踢）
（四）錄取名次與獎勵：前三名；第一名20xx元，第二名1500元，第三名1000元。
三、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴，裁判組24小時內進行答復；裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規定
（一）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
（二）執行中國足協制訂的《全國足球比賽紀律規定》，對違反規程規定，弄虛作假，冒名頂替、罷賽、棄權、圍攻、辱罵裁判員及工作人員，使用暴力行為者，視情節輕重嚴肅處理。
（三）本次比賽的解釋權歸組委會。
五、時間：
10月20日起每周一、三、五18：00—21：00。
六、地點：
地質中學足球場
七、參賽資格：
轄區機關企事業單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區的個人亦可以社區為單位組隊參加。
八、報名方法：
本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊；轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽；每人須交1寸近照2張。
九、聯系方法
足球比賽活動方案3
為加強我校少年兒童足球后備人才的培養，使全校的小隊員有更多的比賽機會，為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦小學生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：
一、比賽時間：20xx年9月至10月（以競賽日程為準）
二、比賽地點：學校足球場
三、報名資格及注意事項：
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。
3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。
4、報名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法：
1、比賽按年級采用單循環。
2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的`辦法：
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：
（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；
（2）積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；
（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；
（4）小組或單循環賽比賽中凈勝球多者，名次列前；
（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；
（6）最后，抽簽優勝者，名次列前。
六、比賽規則及相關規定：
1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
2、比賽時間為上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。
5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。
6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。
七、注意環境衛生和行為規范,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。
八、未盡事宜，另行通知。
足球比賽活動方案4
一、 競賽規則
本次比賽采取八人制比賽賽制，實行賽會制參賽制度。要求各分會組成八支隊伍，共分成兩組進行比賽。小組前兩名出線進入淘汰賽。
競賽辦法：采用國際足聯最新比賽規則
小組賽以及淘汰賽的比賽時間全部安排上下半場各40分鐘，中場休息10分鐘。
裁判和比賽用品由賽事裁判委員會及組織委員會指派和提供。球隊其余一切裝備和用品由各參賽隊自行準備。
各參賽隊統一穿自己的球衣，最好備有兩套，隊服顏色必須反差較大，需要事先讓組委會確認隊服顏色，隊服上必須印有號碼。每隊首發上場人員為8人，其中一人必須是守門員。比賽期間每隊最多可以換3人，在換人時，由各領隊向在場工作人員提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態下方可換人。未經裁判允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。 ? 比賽球員須穿布面膠底足球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品，為了保障球員的安全，需要特別注意本次比賽不允許穿帶釘皮足。
隊員累計兩張黃牌或1張紅牌自動停賽1場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
比賽各隊須提前30分鐘到場，開賽前10分鐘由組委會、主裁及邊裁進行隊員資格證件檢查，核準后方可進行比賽。資格證件以各部門胸卡為準。
各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若遇特殊情況需要更改時間須提前四天向組委會提出申請，經批準后方可更改。一般除了不可抗拒的天氣因素不與更改比賽時間。
如果某一隊因故缺席或在開賽10分鐘后仍舊無法安排6名以上（含6人）球員上場比賽，則判該方棄權（由裁判、組委會簽字生效），其該場比賽按0 : 3記負。并對該球隊所負責的分工會進行考核并進行通報批評。
因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。 ? 比賽結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，并由組委會做最后處理
比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會與各隊領隊協商解決。
淘汰賽階段如每場比賽在正常比賽時間80分鐘內如果比分打平，則直接互射點球。每隊首先各安排5名上場隊員互射點球。如果還是打平，則每隊再派出1名上場隊員射點球，直到分出
勝負為止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。 ? 比賽中必須尊重對手，尊重裁判，不得對裁判的判罰質疑。不得有辱罵、譏諷等不文明行為，違反者給予一定的處罰。 ? 注：其余參賽規則參考國際足聯比賽規則。
所有以上內容組委會擁有參賽規則的最終解釋權。勝一場積分為3分，平局積分為1分，輸一場積分為0分（如有兩隊平分，那么為凈勝球多者為勝者，如依然不能決定名次，那么就看進球數多者為晉級者，還是不能決定的計算紅黃牌少的'一方為晉級者）
小組賽階段前兩名出線的隊伍在淘汰賽中按照A1VSB2，A2VSB1的方式進行比賽，勝者進入冠亞軍決賽，負著將角逐第三名。
二、 活動安排：
1、 報名階段：20xx年7月20日—20xx年7月25
各參賽隊必須在20xx年7月25日之前將參加比賽的隊員名單報至黨群工作部本次活動管理小組，報名人員包含一名領隊以及10—14名運動員。并且參賽隊員名單一旦上報在除受傷等其他意外情況致使不能參賽的情況下不得更改參賽名單。
2、 報名要求：
報名人員必須是我單位在職員工，其中采礦部、動力部、維修部、儲運部、運輸部、三產公司（盛源、龍源）各派一支隊伍參賽，其余管理部門自由組合形成兩支隊伍進行參賽。
報名結束并經審查通過后，對參加比賽的八支隊伍進行抽簽分組，抽簽時，先抽出A租的第一支隊伍，之后是B租的第一支隊伍，接下來是A租的第二支，B租的第二支，以此類推。抽簽時，必須由各代表隊的領隊和隊長參加。
3、比賽時間：20xx年8月8日—20xx年8月20日
具體比賽安排在抽簽揭曉時公布。
4、 比賽地點：芳草地小學足球場
三、 比賽獎勵
本次比賽將決出冠、亞、季軍各一名。
本次比賽評選出最佳射手、最佳球員、最佳裁判員各一名。 本次比賽還設立精神文明參賽獎一名。
足球比賽活動方案5
一、活動目的
本次比賽是為了給廣大喜愛足球運動的眼視光人提供一個活動、交流的平臺，在院工會的領導下，活躍職工業余生活，進一步促進我院的精神文明建設。
二、活動宗旨
以“快樂足球為主，競技足球為輔”為活動基礎，并提倡“健康、快樂、團結”三大原則。
三、活動名稱
溫州醫科大學附屬眼視光醫院第二屆職工5人制足球賽
四、主辦
院工會
五、承辦
眼視光足球俱樂部
六、參賽單位
經足球俱樂部委員會討論，并征求廣大球迷愛好者意見，參賽
單位劃分為5個片區：
第1組：行政片區隊（行政、信息中心、后勤等）
第2組：醫療片區組（眼病、臨檢、臨研等）
第3組：視光片區（視光診療中心、下屬企業及公司）
第4組：科教片區（實驗室科研組、學院辦、學工辦等）
第5組：學生聯隊
七、比賽時間
20xx年8月29日（周六）
下午15：30—17：30晚上18：30—21：15
八、活動地點
甌江路綠茵體育公園（鹿城區永楠路和甌江路交叉路口）
九、參賽要求
1、每個片區報2支隊伍，男足1支，女足1支。
男足：每隊最多填報10名運動員參賽，并從運動員中確定1名隊長（至少要7名）。
女足：每隊報5-7名運動員參賽（至少要5名）。
2、服裝規定：每隊必須配備比賽服，統一顏色的足球襪，戴護腿板。必須與報名表所填號碼相符，號碼不符、不清楚或重號、無號碼者不得上場比賽。
3、每支參賽隊在比賽前8月14日之前，將參賽運動員名單（并上報每位運動員的隊服號碼牌）以及隊名、隊服名稱（顏色）信息上報足球俱樂部委員會。
4、男足比賽隊員球鞋必須是布鞋或者碎釘。女足球鞋必須是布鞋或運動鞋。
5、比賽用球：4號球。
十、競賽方法
【男足比賽】
1、比賽采用所有隊伍單循環賽制。
2、比賽中各隊勝一場得3分，負一場得0分。平一場各得1分。
3、積分多者名次列前。
4、如果兩隊或者兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次：
⑴積分相等隊之間相互比賽積分多者，名次列前；
⑵積分相等隊之間相互比賽凈勝球多者，名次列前；
⑶積分相等隊之間相互比賽進球總和多者，名次列前；
⑷積分相等隊之間，如果相互比賽凈勝球與進球總和也相同，則按所有循環比賽凈勝球和進球數總和多者名次列前；
⑸以上四點全部相同的'隊伍，則并列名次。
5、比賽參照國家體育總局審定的最新版本《五人制足球競賽規則》。比賽細則在第十七條加以說明。
6、比賽為5人制，比賽時間為上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘，每輪結束之后休息10分鐘。
【女足比賽】
●繞桿射門
繞桿射門比賽每隊時間為5分鐘，每隊派5名隊員參加比賽。設有立桿6個，每立桿間隔為1.5米，起跑點距第一立桿3米。在5分鐘內，每隊由5名運動員進行繞桿接力，第1名參賽隊員聽到起跑信號后，依次繞過6個立桿，并完成射門，射門后不管進或不進必須馬上回歸隊伍（射門進球得分，不進球不得分），第2-5名隊員依次進行接力。
比賽要求：
1、參賽者必須運球繞過每個立桿，若有遺漏必須回頭重新繞過，如球撞到立桿必須重新繞過此立桿，否則視為犯規。
2、5名隊員在5分鐘內，進球累計得分最多的為冠軍。
●點球大戰
每隊派5名隊員參加比賽。球放在中圈發球點射門。每人射門次數為5次，5名隊員輪流射空門，進球得分。累計得分最多隊伍為冠軍。
十一、最終成績評定
每個片區，男足成績的權重利比是80%，女足成績的權重比例是20%（繞桿射門占10%，點球大戰占10%），最終折算成團體總分，依次排名。
十二、名次和獎勵
本次比賽按照團體總分，設冠軍、亞軍、季軍，并給予不同名次相應物質獎勵，設立“金靴獎”、“金手套獎”等獎項。
足球比賽活動方案6
學校安全工作守系到學生、家長、教師切身利益的重要工作，關系到學校日常的教育教學工作能否順利開展，此工作責任重大，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。20xx-20xx年度我校安全工作總目標是：牢固樹立和諧發展、科學發展和安全穩定發展的觀念，堅持以人為本的管理，“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞著創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹和落實安全工作各項法律法規，深入開展衛生安全、道路交通安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園環境，努力保障學校教育事業可持續發展。
一、工作重點：
1 、加強領導，構建安全一體化網絡，加強監管力度，規范師生行為。
2 、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3 、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施：
(一)加強領導，構建安全網絡。
1 、構建網絡，加強領導。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的`工作原則，把安全工作放在關系到學校長遠和發展大計的高度來認識。
學校建立安全工作管理小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員由教導處、總務處、教處、班主任等有關人員組成，每月召開一次安議，組織一次安全檢查，并做好檢查記錄，把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會，隨時可以反映情況，構建起由學校、家長、教師、學生四心相聯的安全網絡。
2 、落實制度，加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度，確保各項安全工作有法可依。
嚴格落實《學校安全工作責任書》，層層落實責任制和責任追究制，簽定《安全責任狀》。實行“周小檢，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強校園安全管理，增強安全意識。
1 、抓好學校消防安全工作：
學校總務處及各種電器設備等嚴格按照規定擺放和使用，設置安全通道，張貼安全標志。經常檢查并整修各室的線路，聘請義務消防員定期進行防火培訓，提高防范意識和消防技能。
2 、抓好校舍及周邊環境安全：
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。
強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班制度，值班領導保證一天5次以上巡學校任務，及時記錄出入人員。
3 、抓好交通安全工作：
班主任對學生進行交通安全教育，預防交通事故發生。全校學生禁止騎自行車，學前班學生等待家長來接，小學生放學回家時應在值周教師帶領下排隊，自已回家的學生排隊出大門，由值班的領導和教師人員護送過馬路。
4 、加強校園衛生及防病安全管理。
要嚴格執行學校衛生評比制定，重新劃分班級衛生責任區，堅持校園衛生日檢查，周評比，確保校園衛生整治。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節性的傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作，認真做好預防甲流工作，發現異常情況應及時報告妥善處置。
(三)加強安全教育專題活動，構建和諧校園
充分發揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展各類安全教育活動，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
1 、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患，尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求，運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。由教導處負責檢查，任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設備，實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求，嚴防學生接觸易易燒、有毒有害的物質，嚴防實驗事故，由教學主管和有關實驗老師負責。
2 、開展安全主題班會及安全專題活動。
班隊會：
二月份：強化安全管理打造平安校園;
三月份：預防傳染病、增強自我保護意識;
四月份：法制安全教育
五月份：防火安全教育;
六月份：防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。
九月份：安全健康文明守紀;
十月份：安全防火生命至上;
十一月份：關愛你我他、安全靠大家。
十二月份：飲食衛生安全。
一月份：交通安全行。
此外，結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如社會綜合實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防、抗、消防等綜合演練。演練每學期不少于一次。
3 、開展心理健康教育活動：
開展好師生心理健康教育活動，關注師生的心理問題，提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生，及時采取有效措施。
足球比賽活動方案7
一、指導思想
為推動校園文化建設，豐富廣大職工的業余文化生活，增強校園內部凝聚力，建立全員參與的活動機制，擬在校園全體職工內部開展足球技巧比賽活動。
二、目的
通過組建足球技巧比賽，開展內容豐富、形式多樣的文體活動，進一步豐富廣大職工的業余生活，形成積極向上、團結奮進的工作氛圍。
三、組織與承辦部門
1、主辦單位：重慶工業職業技術學院工會委員會
2、承辦單位：教職工足球協會
四、比賽時間與地點
1、比賽時間：暫定20xx年12月4日下午17點30分，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，比賽可向后延遲。
2、比賽地點：重慶工業職業技術學院五人制足球場
五、參賽辦法
1、參賽資格：重慶工業職業技術學院全體教職工
2、參賽模式：參賽教職工以個人為單位進行技巧比賽，每項技巧比賽取成績前三名頒發獎品。
六、比賽內容
1、（第一項）足球保齡球：準備10個礦泉水瓶，在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。參賽教職工在距三角形尖端10米處，以踢足球的任何方式，踢倒礦泉水瓶，每人限3次機會取最佳成績，得分：擊倒一瓶得一分，得分高的`教職工進入下一輪直到比出勝者。
2、（第二項）繞障射門：在比賽場地中設置障礙物,參賽教職工通過拉,撥,扣等足球基本技術繞過障礙物，最后將足球射入有障礙的球門得分。得分：裁判員通過計時，時間最少為優勝者，教職工沒有順利通過一-個障礙物相應的`時間加3秒，沒有將足球射入球門相應的時間加3秒。第一名10分,第二名8分，第三名6分，第四名3分，得分高的教職工進入下一輪直到比出勝者。
3、（第三項）顛球：參賽教職工可用腳的任何部位雙腳交替連續顛球，如果用身體其他部位顛球(除了腳之外)或者只用一只腳連續顛球僅作為調整，不計個數。球落地，則為一次顛球結束。注：每人做2次，取最佳一次成績。得分標準連續顛球5次起開始計分，每顛一球得0.5分，即6次是0.5分，7次是1分，8次是1.5分，以此類推。得分高的教職工進入下一輪直到比出勝者。
七、比賽獎勵
每項比賽均取前三名進行頒獎。
第一名：足球（250元）
第二名：足球（150元）
第三名：足球（100元）
八、經費預算
獎品足球9個：1500元
共計1500元
足球比賽活動方案8
活動背景：
隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。
一、活動目的
（一）為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼。
（二）提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌。
（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題
馳騁綠茵無悔青春
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會足球協會
四、協辦單位
學生社團聯合會籃球部落
五、活動時間及地點
時間：20xx年3月28號
地點：學院足球場（康美校區）
六、活動對象
全院學生
七、參賽要求
（一）報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人（至少五人），男生可以跨專業組合，女生以專業隊伍報名。
（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效。
（三）要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式
（一）現場咨詢及現場報名
1、時間：20xx年3月17日下午
2、地點：康美校區舊社區門口
（二）短信及電話報名方式
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式）到：xxx。
九、活動內容
（一）活動前期
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與。
2、組織干事們召開會議，討論活動的相關事項。
3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期
1、第一階段分成2個小組進行單循環賽，小組前兩名出線進入第二階段，采用交叉淘汰制決出前4名。
2、比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則。
3、全場比賽30分鐘（上下半場各15分鐘），中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球。
4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員。
5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補。
6、在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。
7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能鏟球，比賽不設越位。
8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘（包括罰球點球）。
9、每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼（0—99號）必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區別的領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽。
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。
11、參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律。
12、比賽中，運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規范言行、尊重對手、服從裁判，爭當文明大學生楷模。
13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答復。
14、本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。
十、活動規則
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。
（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則依次按相等隊之間比賽的勝負、凈勝球、總進球數決定名次，多者名次列前。
（三）如上述各項仍相等，則依次按他們在小組全部比賽中的凈勝球、總球數決定名次，多者名次列前。
（四）若數目再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
（五）如果某隊棄權，則罰該隊所有比賽（包括已賽和未賽的場次）均以0：3負于對手，并按有關規定進行處罰。
十一、獎項設置
根據比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發榮譽證書。
為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的.體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發展，讓校園足球的發展有更好的延續性。學校高度重視、精心準備，將舉辦黃石十七中首屆“七人制”學生足球聯賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發展才能的舞臺；形成以足球聯賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
4月——6月
四、活動內容
1、啟動儀式：4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設：4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬
4、班際足球聯賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎杯一座。5——8名頒發獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。
足球比賽活動方案9
活動目的
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》的精神，增強青少年體質，豐富校園體育文化生活。通過校園足球活動的開展，大力普及足球基礎知識和技能，從而實現“以球育德、以球健體、以球促智”的特色模式，努力培養出全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。與此同時，通過廣大師生的共同努力，逐漸形成擁有自身特色的校園足球文化。
活動主題
“魅力足球夢想啟航”
活動時間安排
20xx年10月8日—11月15日
（每天下午16：15-17：20、周二14：20-17：30）
組委會名單
組長：
副組長：
委員：
宣傳組：
競賽組：
裁判長：
成員：
安全組：
醫療保障：
參賽組別
一年級至六年級共六個組
競賽要求
1、運動員必須是遵守中小學生行為規范，具有我校正式學籍的在校、在讀學生。
2、參加比賽的運動員身體必須是健康的，而且本學年有參加人壽保險的學生。
3、比賽期間，有參加比賽的.班級，班主任必須組織好本班學生到操場為其加油，并且做好賽事的拍照取材工作。
競賽辦法
采用單場淘汰比賽，規定比賽時間內雙方平局時，以踢點球決出勝負。
競賽規則及相關規定
（一）比賽采用國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
（二）此次賽事為五人制比賽，采用單場淘汰制。
（三）比賽時間：全場比賽時間為30分鐘，分為上下半場各15分鐘，中場休息時間最多不超過10分鐘。
（四）比賽用球：小學組為4號球。
（五）每場比賽上場隊員不得多于5人，其中一人必須為守門員，如果任何一隊少于3人則比賽不能開始，在比賽中任何一隊在場上隊員人數少于3人，該場比賽將被終止，比賽結果由聯賽組委會裁定；
（六）如果某隊棄權，判罰該隊所有比賽（包括已賽或未賽的場次）均以及0：3負于對方，并按有關規定扣除精神文明分2分。
（七）比賽中隊員獲一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。
（八）參賽運動員穿足球鞋，并盡量配戴護腿板，護腿板必須包在長襪內；每隊比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，否則每項將扣除精神文明分1分。
（九）如遇不可抗拒理由造成比賽中斷且無法恢復比賽的情況，當時比賽成績有效。組委會必須在24小時內另選合適場地補足剩余的比賽時間（包括罰球點球）。
獎項設置
1、各年級聯賽冠軍頒發獎杯一座，并且每位冠軍隊員一枚金牌。
2、本次比賽各年段設最佳球員、最佳射手及最佳守門員，男女隊各一名。
3、各年級設一個集體“體育道德風尚獎”：該獎項設精神文明總分十分，將從每場比賽中參賽隊員的精神面貌、服裝統一、賽場紀律、球隊口號、球場禮儀、場下班級拉拉隊伍到場情況、場下秩序及球場衛生保持等各個方面進行評分。
足球比賽活動方案10
一、主題：
素養、責任、成長
二、活動目的：
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展校園足球活動的通知》精神，落實我校陽光體育運動——貫徹“健康第一”的宗旨，進一步推動校園足球文化活動的開展，全面提高廣大學生的體質體能和個性特長，培養團隊意識和拼搏精神，普及足球知識和技能，形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。
三、領導小組：
組長：
副組長：
成員：全體體育組
四、項目、組別：
1、項目：一至六年級五人制足球賽
2、組別：以班級為單位組隊，參加年級組比賽。
五、報名、比賽時間和具體事項
1、報名時間：截止時間3月15日
2、比賽時間：3月25日開始，每天中午12：00開始。
3、報名要求：每班報領隊1人，教練1人，每班報名運動員10人，其中必須有兩名女生，比賽場上始終保持有1名女生參加比賽。備注欄注明隊長及守門員。各班主任做好調查了解，凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽。
4、報名時，各班填寫統一報名表，文件名如：“二（1）班級足球聯賽報名表”，發送至電子郵箱：。
5、四至六年級的足球運動員身體素質與同齡普通學生的'差異太大，為了安全考慮，本次聯賽不參加比賽，并擇優選拔擔任裁判及教練工作。裁判名單附后。
六、分組方法和參賽要求
1、以班級為單位組隊，參加年級組的比賽。一至六年級組進行五人制足球循環賽，每場比賽10分鐘，不分上下半場，但每場比賽場上始終保持有一名女生參加。
2、每場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于5人，其中必須有1人為守門員、1人為女生運動員。
3、每場比賽必須嚴格按照比賽日程進行，提前10分鐘做好參賽的準備，上場隊員必須在班主任或帶隊老師的安排下做好身體、關節的的準備活動。各班主任做好調查了解，凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽，否則后果由各班自負。
4、如果比賽前任何一隊沒有按照報名比賽要求、隊員少于5人、班主任帶隊老師未到場或開賽時間后五分鐘內未到場，視為該班級棄權，判為另一隊3：0獲勝。每場比賽替換人數不限。
5、為體現校園足球的宗旨，達到學校班級聯賽之目的，按比賽規則要求任何班級原則上不允許消極比賽或者棄權。如有特殊情況，需提前報備體育組，并安排擇日重賽。如遇雨天，比賽順延。
七、獎勵辦法：
根據團體總分確定特等獎一名，一等獎兩名，二等獎若干個名。
未盡事宜，另行通知
足球比賽活動方案11
一、辦學背景：
從20xx年開展的中國校園足球活動經過5年的發展已經成為校園文化的一個亮點，尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度，更預兆著校園足球運動未來的發展有著廣闊的.空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發展為本的教育理念，發揮教師群體的優勢，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區足球協會強強聯手，共同開設足球實驗班是在區文體旅游局、教育局摸索專項體育協會進校園的創新舉措，通過整合各種社會資源、推動校園足球大發展是各部門的共識。
二、指導思想：
石門實驗小學與南海區足球協會將以戰略的眼光、創新的思維、科學的方法，通過認真地實施和不懈的努力，使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分，讓學生在快樂足球中強身健體，鍛煉意志品質，發揮個人天賦，培養團隊合作意識和頑強的拼搏精神，為學生的健康成長，南海足球運動的振興和發展打下堅實基礎。
三、組織機構與分工：
設立石門實驗小學足球實驗班辦公室
主任：(足球實驗班建設)
副主任：(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科：(足球實驗班思想文化學習)
競訓科：(由南海足協派出專業團隊協助推進落實校園足球活動，足球實驗班、學校足球隊訓練比賽等工作)
四、足球實驗班辦學目標：
體教結合，培養足球希望之星、振興南海校園足球。
五、足球實驗班辦學理念：
以球育人、以球啟智、以球促學。
六、學生發展：
經過挑選的隊員優先進入石門實驗小學就讀，享有南海區正式學籍，并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向：1、通過各種選拔賽，直接進入俱樂部從事足球職業生涯。
2、小學畢業后的優秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續就讀。
七、經費保障：
上級撥款、社會捐贈、協會支持
八、工作計劃：
第一階段：組隊建班：以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學足球實驗班、同時帶動各年級組建足球隊伍。
第二階段：系統學習訓練：短期計劃：參加20xx年南海區校園足球小世界杯。
第三階段：梯隊建設：定期推廣足球進幼兒園活動公益活動，啟蒙班優秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球實驗班。
第四階段(20xx年)初見成果：通過4年系統學習和足球訓練，石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績，成為全國校園足球開展活動示范單位。
足球比賽活動方案12
為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發展，讓校園足球的發展有更好的延續性。學校高度重視、精心準備，將舉辦黃石十七中首屆“七人制”學生足球聯賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：
一、指導思想與總體目標
全面實施素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據校園足球聯賽賽程規定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養成良好的生活習慣，提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。
二、活動主題
陽光·快樂·幸福·成長
三、領導小組
組長：
副組長:
主任：
成員：體育老師和全體班主任。
四、項目、組別
1、項目：男子七人制足球賽
2、組別：七年級組、八年級組
五、報名時間和具體事項
1、報名時間：截止時間5月底
2、比賽時間：6月份
3、運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
六、分組方法和隊員人數
1、將現有的8支球隊進行年級循環賽，抽簽決定。
2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方3:0勝。每場比賽替換人數不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標；不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡；上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板；違者不得上場比賽。
七、比賽時間和積分方法
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：2失敗。
2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的。所有時間應被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
4、進入淘汰賽后，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰。
5、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關系、凈勝球、進球數的`順序決定名次，多者名次列前；如再相等，則用抽簽辦法決定名次。
八、犯規與不正當行為裁判員認為
如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規，判給對方直接任意球，可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規則是和十一人制規則最大的區別，說明七人制足球對于不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。
九、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位
(一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
1、將球放定在犯規地點。
2、對方隊員距球到少8米。
3、球被觸動后即算比賽開始。
罰則：
1、球在踢出前對方進入距球8米以內，裁判員應該罰球延至符合規則規定后再開出，對進入8米內的對方球員給予警告。
2、球踢出后沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。
3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。
4、在本方禁區內踢任意球，球要出罰球區比賽才算開始。在對方罰球區內踢任意球，球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。
(二)點球罰球點球規則同十一人制比賽規則。
(三)界外球當球的整體從地面或空中越過邊線后，應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規則同十一人制比賽規則。擲界外球直接進門不算得分。
(四)球門球罰球門球規則同十一人制比賽規則。
(五)角球罰角球規則同十一人制比賽規則。
(六)越位越位規則同十一人制比賽規則。
十、紀律及處罰條例
1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
十一、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序：
1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
足球比賽活動方案13
一、競賽目的
全面推行素質教育，增強學生體質，豐富學生課外活動，促進班與班之間的交流，推動學校教學工作的.全面發展，加強校園文化建設，充分展現實驗初中學生風采，鞏固我校傳統體育，特舉辦此次足球比賽。
二、競賽規程
1、時間
20xx年4月7日至4月31日；
2、地點
校足球場
三、參賽單位
七年級十一個班
四、競賽規則
1、每班十五名隊員，上場九名運動員（男女不限），服裝自備（必須穿膠釘鞋）；
2、采取小組循環賽和淘汰賽，七年級分兩個小組，小組前兩名交叉淘汰，勝者組爭冠，負者爭奪第三名。全場40分鐘，半場無休息。勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組賽中，積分相同，比勝負關系，再比凈勝球數，如相同比進球數，再相同，抽簽決定。淘汰賽中，比分相同無加時賽直接進入點球；
3、比賽從上課鈴響點名，五分鐘后不到者作棄權處理，判0：3告負；
4、場上嚴格服從裁判，以哨音為主，嚴禁出現打架罵人現象，若出現直接紅牌罰下場；
五、其它規定按20xx年國足聯標準執行。
附積分對陣圖
足球比賽活動方案14
一、指導思想：
增強師生體質，提高教工校園體育參與積極性，培養學生拼搏進取、團結協作的'體育精神。
二、組織機構：
學校工會。
三、參加雙方：
學校“龍騰”教工足球隊、學校學生足球隊。
四、職責分工：
（一）學校工會負責競賽組織工作；
（二）各隊后勤保障工作由各隊自行負責；
（三）裁判工作由高年級體育班學生擔任；
（四）工會及教工隊教師負責教師、學生觀眾的組織工作。
五、比賽組織方案：
（一）足球賽日期和地點
時間：20xx年4月27日下午3：00（雨天另議）。
地點：本校新校區足球場。
（二）足球賽的形式
1.本次足球賽為“十人制”賽事，各隊報名人數15人，10名隊員首發上場。
2.裁判組組成：主裁判1人、助理裁判2人、第四官員1人。
（三）比賽規則
1.對抗賽通過一場決定勝負。比賽分上下半場，半場時間40分鐘，中場休息15分鐘。如下半場結束時比分為平局，則直接通過“5+N”點球方式決定勝負。
2.比賽具體規則以國際足球聯（FIFA）制定并修改的現行足球賽事規則為準。
（四）注意事項
1．比賽中替換人數不限，各比賽隊自行做好準備活動。
2．比賽服裝：各隊統一比賽服裝。
足球比賽活動方案15
活動目的：
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統，積極推動校園足球的開展，激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養學生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的.校園足球文化氛圍，爭創全國校園足球特色學校。
參賽對象：2—6年級各班
活動策劃：唐曉東
組委會成員：主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東
裁判委員會成員：肖華（長）唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤
場地器材：陽 輝
宣傳攝像：周海燕
比賽時間：9月14起每周一至周五下午3：30—5：30（先進行六年級比賽，然后進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行）
比賽地點：學校足球場
獎項設置：
1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發希望杯
2、優秀組織獎：各年級評選一個班級
3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規則：
一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》， 具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環積分賽制。二、三、四年級采用五人制，五、六年級采用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負關系。3、相互間的凈勝球。4總進球數。 5、抽簽決定。
三、球員人數：五人制每場每隊上場隊員為5名，七人制每場每隊上場隊員為7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下后還可重新上場，7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理，并判0:3負。
五、犯規：五人制沒有越位；七人制有越位；不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆，否則將會受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球：防守隊員必須離球至少5米。
八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。
九、替換隊員規則：每對替補隊員不超過5人，替換次數不受限制，可重復替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態下并告知裁判進行，替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須著統一隊服（須印號碼），穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育，此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。
賽程安排：
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