社團活動計劃方案

時間：2024-10-06 22:40:59 方案我要投稿

社團活動計劃方案(集錦5篇)

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的社團活動計劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社團活動計劃方案(集錦5篇)

社團活動計劃方案1

　　一、社團背景

　　新的一學期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學生入校的時間，我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動即將開始。各協會將以此機會為以后的發展、壯大積蓄能量。

　　二、社團目的

　　1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。

　　2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團，為社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。

　　3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學校生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。

　　三、活動對象、時間、地點及負責單位：

　　活動對象：第三職業中專全校學生

　　活動時間：每周二下午活動課

　　活動地點：第三職業中專實訓樓三樓形體教室

　　主辦單位：第三職業中專團委

　　指導老師：巴特兒劉彬

　　四、社團流程

　　(一)前期準備

　　1、工作安排

　　9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團進行審核，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。

　　9月下旬，進行招新動員與工作部署。

　　10月上旬，劃分社團招新場地，準備招新現場必需的相關設備，如：音響等。

　　2、前期宣傳：宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

　　(1)第一階段(招新前一周內)：

　　活動主要以平面宣傳為主，具體為：

　　寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓盡可能多的新生知道社團招新的.時間，了解如何加入社團。

　　(2)第二階段(招新前兩天)：

　　聯系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。

　　(二)招新現場

　　1、9月27日下午活動課，實訓樓三樓招新舞蹈社人員。

　　2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

　　3、到場參與的人員，表演準備好的個人舞蹈才藝表演。

　　(三)后期工作

　　1、下發選好的舞蹈社新成員名單。

　　2、做好舞蹈社這學期的計劃。

　　五、計劃

　　介紹：本學期學習的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的.意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場，至今已經有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發展，到現在成為世界范圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

社團活動計劃方案2

　　一、指導思想

　　以文學社為突破口，進一步加強學校文化建設，立足于文學社已有基礎，提高《》辦刊水平，擴大文學社校內外的影響，使文學社成為師生精神生活的一部分，并以《》為載體，在全校師生中滲透文化教育，培養師生良好的閱讀習慣，從而創特色學校，建“書香校園”。

　　二、工作安排

　　1．招收若干名愛好文學，并具有一定文字功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。

　　2．作品交流。本學期將繼續要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。

　　3．邀請校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力。

　　4．電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會導演的制作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。

　　5．征文活動。在全校范圍內組織一次征文活動，讓全校同學都拿起手中的筆，寫下屬于自己的情感和故事，以及對生活的感悟。

　　6．廣泛征求校內外人士對《》社刊的意見，提高《》的辦刊水平，擴大影響，使校刊由優等生投稿向全體學生拓展，鼓勵不同層次的學生都能積極投稿，營造全校的文學氛圍。

　　7．以“文學天地”為契機，開展閱讀與寫作活動，注重對文學社社員的培養，提高他們的的閱讀水平和文學鑒賞水平，欣賞部分美文及中國古典文學中的優美篇章，培養文學后備人才。

　　8．大文學社與課程改革相結合的研究，總結文學社工作對于推動新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進一步以文學社為平臺，深化新課程改革。

　　四、文學作品展示媒體：

　　1、學校網站

　　2、社刊

　　校園風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞……（具體欄目隨內容而增減）

　　五、具體分工：

　　顧問：高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學男等

　　主要負責人：沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等

　　指導老師：各班語文老師

　　六、經費預算

　　20xx元，主要用于購置材料和刊物出版及獎勵。

　　一、指導思想

　　以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的田徑社團活動，激發學生的運動興趣，發展個性特長，增強體質，提高運動水平和成績，促進學生身心健康全面發展。

　　二、目的意義

　　學生通過活動，獲得體育運動常識和技能，增強體質，提高運動水平，為校田徑隊選拔人才參加各級各類的運動競賽鋪設一個良好的.平臺，并提升校級競技水平，激發學生的運動興趣，發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　三、具體活動安排

　　（一）學生社團領導小組

　　隊長z副隊長z

　　組員zz

　　（二）活動時間

　　每周四下午第八節課一個小時

　　（三）活動內容（見下表）

　　周次日期活動內容安排

　　第1周9.12—9.16活動中心辦公室組織召開社團指導教師會議。

　　第2周9.19—9.23研究性學習開始，討論制度、學期活動計劃；上報社團成員名單。

　　第3周9.26—9.30上報社團活動計劃；學習田徑基礎技術。

　　第4周10.10—10.14田徑專項訓練（高抬腿跑和交叉跑）

　　第5周10.17—10.21發展速度素質訓練

　　第6周10.24—10.28發展彈跳素質訓練、發展速度素質訓練

　　第7周10.31—11.4發展柔韌素質訓練、發展力量素質訓練

　　第8周11.7—11速度項目測試（100米和200米）

　　第9周11.14—18發展速度素質訓練、專項練習（小步跑和后蹬跑）

　　第10周11.21—25發展力量素質訓練、發展速度素質訓練

　　第11周11.28—12.2發展耐力素質訓練

　　第12周12.5—9發展耐力素質訓練

　　第13周12.12—12.16耐力項目測試（800米）

　　第14周12.19—12.23社團活動總結上交；最后一次社團活動總結經驗，表彰先進，評定成績。

　　四、活動要求

　　1、“夢想”田徑協會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

　　2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業技能水平的同時，同步提高思想道德素質和文明行為素質。

　　3、各位協會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

　　4、協會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調動學生的積極性，確保活動扎實有效，安全。

　　5、要抓住機遇和創造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優異的成績。

社團活動計劃方案3

　　一、訓練目標：

　　1．通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發學生閱讀詩歌的興趣；培養朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養，培養學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。

　　2．把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

　　3．健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

　　4、深化素質教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的'喜悅。

　　二、訓練要求：

　　通過開展中華古詩文經典誦讀活動，使學生在記憶力最好的時候，

　　以最便捷的方式獲得古詩文經典的基本修養，受到中華傳統文化熏陶，傳承中華文明，發揚中華文明，提高文化底蘊，提高學生的文化素養和道德素質，促進學生健康和諧可持續發展。

　　三、學情分析：

　　本次參加古詩誦讀興趣小組的都是一年級的孩子，識字量不多，對古詩文的了解和掌握也不多。根據掌握情況盡可能做到面向所有學生，平衡進度，同時也要兼顧個別進步大的學生，個別講解，以優促差。

　　四、訓練時間：

　　每周三下午第二節課

　　五、訓練地點：

　　一（2）教室

　　六、訓練安排

　　1、《詠鵝》朗讀、簡單理解、背誦《詠柳》朗讀、簡單理解、背誦

　　2、《登鸛雀樓》朗讀、簡單理解、背誦《春曉》朗讀、簡單理解、背誦

　　3《九月九日憶山東兄弟》朗讀、簡單理解、背誦《靜夜思》朗讀、簡單理解、背誦

　　4《贈汪倫》朗讀、簡單理解、背誦《送孟浩然之廣陵》朗讀、簡單理解、背誦

　　5《早發白帝城》朗讀、簡單理解、背誦《絕句》朗讀、簡單理解、背誦

　　6、《楓橋夜泊》《游子吟》朗讀、簡單理解、背誦

　　7、《賦得古原草送別》《小兒垂釣》朗讀、簡單理解、背誦

　　8、《憫農》《尋隱者不遇》朗讀、簡單理解、背誦

　　9、《山行》《清明》朗讀、簡單理解、背誦

　　10、《題西林壁》《小池》朗讀、簡單理解、背誦

　　11、《所見》《村居》朗讀、簡單理解、背誦

　　12復習

　　13復習

社團活動計劃方案4

　　一．活動目的

　　為慶祝"十一"全運會的'到來，以及國慶節的喜悅，我們山東中醫藥大學大學生羽毛球協會特此響應社團聯合會關于第四屆科技文節的號召，舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽

　　二．活動名稱

　　"激情飛揚"羽毛球比賽

　　三．活動地點

　　山東中醫藥大學體育館

　　四．活動時間

　　1.報名十月下旬

　　2.比賽十一月上旬

　　五．活動范圍：全體在校學生

　　六．比賽項目：男子單打女子單打混合雙打

　　七．活動流程

　　1.遞交申請書

　　2.待批準后，進行宣傳(海報宣傳為主，由宣調部負責)

　　3.報名分組（由于場地費過高，且羽毛球損耗量大，對非會員收一定費用）

　　4.正式比賽

　　5.比賽結束后開總作總結會議

　　八．比賽安排

　　1. 工作人員提前整理場地，并有負責人安排裁判員

　　2. 參賽者提前15分鐘入場，聽工作人員的安排

　　3. 比賽開始后，裁判員負責執裁，并簡單向參賽者介紹比賽規則

　　4. 比賽結束后，工作人員負責整理場地

　　5. 堆比賽結果進行整理，并張貼喜報

　　九．比賽相關事宜

　　1.選手需提前15分鐘到體育館，憑簽入場

　　2.場館內要保持好良好秩序

　　3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則，做到"友誼第一，比賽第二"

　　4.參賽選手需聽從裁判的判罰

　　十．獎項設置

　　單打{男，女}：一等獎三名二等獎五名三等獎八名

　　混雙：一等獎三組二等獎五組三等獎八組

　　十一.活動經費

　　包館費用預計：500元

　　羽毛球費用預計：15×10＝150元

社團活動計劃方案5

　　一、指導思想

　　為了豐富學生的課余生活，提高學生的審美能力，更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校組建了樂之聲電子琴社團，并力求整個活動能順利、高效地開展。

　　二、學生情況分析：

　　本學期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級，音樂基礎知識不夠扎實。

　　三、活動設想

　　豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演奏技巧，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。

　　四、活動措施：

　　1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。

　　2、基本功訓練

　　3、學生藝術修養的培養

　　通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。

　　4、擴大知識范圍開闊眼界

　　五、活動目標：

　　豐富學生的課余文化生活，提高學生的.音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演奏技巧，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。

　　1．認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節奏和各部分的功能，能根據鍵盤準確找出1--7的位置

　　2．讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。

　　3．認識簡譜，能根據簡譜唱出彈奏曲目，打出節奏。

　　4．右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。

　　5、初步接觸五線譜，認識音符、強弱音等，能識譜彈奏簡單曲子。

　　6、培養孩子的記憶力，左手練習及左右手同時彈奏音階，左右協調。

　　7、培養學生對音樂活動的興趣，發展審美能力。進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

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