消防活動方案

時間：2024-08-29 14:58:38 方案我要投稿

消防活動方案范文

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的消防活動方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防活動方案范文

消防活動方案范文1

　　為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛宣傳普及消防安全常識，提高群眾消防安全意識，努力營造全社會“關注消防、學習消防、參與消防”的濃厚氛圍，根據市消委會有關通知要求，自11月1日至30日，在全市各醫療衛生計生單位開展“119”消防宣傳月活動。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　消除火災隱患，共建平安單位

　　二、工作目標

　　通過開展消防宣傳教育活動，全面提高廣大干部職工安全生產的參與率、知曉率，推動安全生產法律法規的貫徹落實。做到系統內各單位主要領導干部消防安全知識培訓率達到100%；所有職工消防安全教育普及率達到100%。

　　三、活動時間及內容

　　第一階段（11月1日—10日）集中開展“消防安全宣傳活動”。各地、各單位要充分利用網站、顯示屏等媒介，加強消防公益廣告、安全常識的播放頻次。要利用宣傳欄、櫥窗等宣傳陣地，加大消防常識的'宣傳力度。要以強化員工消防知識教育為重點，不斷提高相關人員的防火滅火技能。同時，各單位要通過手機短信、微信、張貼標語等形式，在單位內營造“119”消防宣傳月活動氛圍。

　　第二階段（11月11日—20日）集中開展“消防疏散演練活動”。各地、各單位要組織開展一次以疏散逃生、滅火處置為主要內容的消防演練活動。充分發揮微型消防站作用，完善單位應急預案，幫助單位員工掌握基本常識。演練過程中，可邀請消防部門現場指導，確保演練活動成效。

　　第三階段（11月21日—30日）集中開展“消防隱患排查活動”。各地、各單位要組織開展消防安全隱患自查自改活動，努力培養單位職工自查火患習慣，幫助傳播消防安全常識，提升火災隱患整治能力。

　　四、活動要求

　　（一）強化組織，落實責任。消防安全宣傳教育是增強人民群眾安全意識，提高安全防范能力的有效措施。各地、各單位要切實加強組織領導，認真謀劃活動內容，制定切實可行的活動方案，確保消防安全月活動順利進行。

　　（二）突出重點，大力宣傳。緊緊圍繞消防安全各項工作任務，充分利用報刊、網絡、宣傳欄、手機短信、微信等載體，開展消防安全知識宣傳，積極營造“人人關注消防、人人參與消防”的濃厚氛圍。

　　（三）認真總結、全面提升。各地、各單位要以增強活動實效、提高全民消防意識為落腳點，不走形式、不走過場，充分借鑒以往活動經驗，豐富和創新活動內容，確保活動取得實效。

　　請各地、各單位將消防宣傳月活動總結于11月26日前報送市衛計委安監處。

　　聯系人：季xx

消防活動方案范文2

　　一、活動背景

　　對學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的`需要。在發生火災時在校學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對學生進行消防知識教育刻不容緩。

　　二、活動目標

　　1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

　　2、情感目標：通過這種活動的.開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月

　　四、活動地點：

　　固安縣消防支隊

　　五、活動準備：

　　1、談談消防安全的重要性

　　2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

　　六、活動過程：

　　1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

　　2、觀看宣傳車短片，并認真做好筆記。

　　3、小組交流討論消防知識和自救措施。

　　4、總結發言。

消防活動方案范文3

　　一、工作目標

　　“五個一”包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

　　二、組織領導

　　為強化全區校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領導小組。

　　組長：

　　成員：各直屬學校（幼兒園）負責人。

　　三、活動時間

　　20xx年6月初至9月30日

　　四、活動內容

　　（一）開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

　　（二）開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少于2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展，小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育，中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門，組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學習體驗活動。

　　（三）布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業，組織學生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖，實現“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防在線”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容，組織學生和家長廣泛參與，并對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。

　　（四）開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初，主動邀請消防官兵進學校，指導開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應對突發事件緊急避險的能力。

　　（五）觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟，并安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的.目的。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認真安排部署，切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學生家長共同參與，增強活動實效。

　　（二）加強協調，廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系，加強對消防安全工作的指導；要加強與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動扎實有效開展。

　　（三）加強督導，靈通信息。各中心小學要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查，區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理，存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束后，各學校要進行全面總結，形成書面材料連同相關報表于9月26日前報市教育局。

消防活動方案范文4

　　為貫徹落實上級要求，深入開展全國第二十五個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進平安校園的發展，我校結合學校實際情況，特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：

　　一、活動時間

　　宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。

　　二、活動內容

　　1.落實消防器材，開展安全隱患排查。

　　對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。

　　2.學習消防常識，開展“四會”教育活動。

　　結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間，進行一次消防安全為主題的.國旗下講話；各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。

　　三、具體要求

　　1.加強領導，精心組織。

　　切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關工作。

　　2.周密部署，抓好落實。

　　根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

　　3.認真總結，收檔材料。

　　要在活動結束時認真搞好總結，并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。

消防活動方案范文5

　　一、活動時間

　　11月1日至11月30日

　　二、活動主題

　　“落實消防責任，防范安全風險”

　　三、活動內容

　　（一）全面掀起“119”消防宣傳月活動熱潮。宣傳月期間，我省將舉辦最美消防員評選、消防科普教育基地評級授牌、“消防夜市開市了”進社區等宣傳活動。各地要結合實際，組織開展多部門聯動的大型消防宣傳活動或大型綜合性應急救援演練，邀請地方黨政領導和有關部門負責人參加，進一步推動各級政府、行業部門、社會單位落實消防安全責任。邀請主流媒體全面宣傳報道，營造全社會關心支持消防、關注消防安全的濃厚氛圍。

　　（二）扎實推進消防安全宣傳“五進”工作。按照《消防安全宣傳教育進企業進農村進社區進學校進家庭工作的實施細則》要求，各有關部門根據管轄范圍和工作分工，在行業系統內開展宣傳教育培訓的同時，要聯合開展消防安全宣傳，形成集中宣傳效應。要廣泛發動農村和社區工作人員、網格員、社區民警、消防志愿者和熱心消防公益事業的人士，深入企業、農村、社區、學校以及近期火災事故頻發的密室逃脫、劇本殺等娛樂場所，開展敲門入戶式宣傳，宣講消防安全常識和火災案例。要加大消防科普教育基地、消防主題公園、消防救援站的`開放力度，加強對“全國消防體驗場館預約平臺”的宣傳和應用，充分發揮各類科普場館的宣傳陣地作用。

　　（三）深入開展行業消防安全警示曝光。宣傳月期間，各負有安全生產監督管理職責的部門要廣泛收集發生在行業內部、百姓身邊的典型火災案例和消防安全違法行為，開展行業消防安全警示教育，通過展示“血淋淋”的事故案例、宣講“沉甸甸”的法律代價，讓廣大群眾明教訓、知敬畏、受觸動；要嚴格按照管行業必須管安全的要求，全面核查行業系統內存在的火災隱患和消防安全違法行為，必要時要通過新聞媒體開展隱患曝光，利用輿論徹底糾治違法行為、推動隱患整改。各級宣傳部門和新聞媒體要加強對行業消防檢查、火災隱患整改的報道力度，做到及時準確、客觀公正，防止因報道虛報、失實導致的負面輿情，切實發揮輿論監督作用。

　　（四）大力營造消防宣傳月活動濃厚氛圍。宣傳月期間，要加強部門協作，充分發揮各自資源優勢，利用本部門新媒體矩陣、微信群等手段同步發布消防安全提示；各級新聞媒體要在有關部門的指導下，通過電視、廣播、報刊以及新媒體賬號等平臺集中宣傳消防安全知識、自救互救常識及火災案例警示教育；邀請網紅達人開通熱門話題，開展網絡直播，吸引網友交流互動；制作消防公益廣告、消防安全提示，在電視臺、廣播電臺等新聞媒體及社會單位、社區電子屏等高頻次播出，不斷增強消防宣傳的傳播力、引導力和影響力。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。各地各部門要充分認識開展“119”消防宣傳月活動的重要意義，切實加強組織領導，制定工作方案，明確工作目標，積極策劃符合本地本單位實際的宣傳活動，確保各項活動接地氣、聚人氣、入民心。

　　（二）注重協同配合。各地各部門要建立健全消防宣傳聯動機制，明確職能，加強溝通，確保形成工作合力，共同做好“119”消防宣傳月期間的相關宣傳工作。各級消防救援部門要充分發揮橋梁紐帶作用，主動對接各有關部門，充分發揮自身專業優勢，為各地各部門開展消防宣傳活動提供必要支持。

　　（三）強化督導考評。要將消防宣傳活動組織、取得成效納入年度工作考核，對宣傳月期間各項活動開展和工作落實情況進行督導檢查、考核驗收，總結推廣先進經驗。各級消防救援部門要強化主動服務意識，加大技術指導力度，全面掌握本轄區消防宣傳月各項活動開展情況，及時匯總上報。各市消防救援支隊請于12月1日前將工作開展情況報送至省消防救援總隊新聞宣傳處。

消防活動方案范文6

　　為認真貫徹落實中宣部等八部委頒布的《全民消防安全宣傳教育綱要》，深入推進學校消防宣傳教育活動，切實增強廣大學生的消防安全素質和逃生自救能力，提高學校消防安全管理水平，根據市公安局、市教育局、團市委、市少工委決定在全市各級各類學校聯合部署開展“校園學子消防宣傳大行動”，結合本校工作實際現制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以《全民消防安全宣傳教育綱要》和省《綱要》實施意見為統領，結合市局“兒童消防安全教育”公益項目實施方案，在鎮黨委政府、鎮教委的統一領導下，充分發揮職能部門合力，廣泛調動社會各界參與消防安全工作的積極性，堅持系統性常識教育和體驗性主題活動相結合，在學校大力普及消防常識，弘揚消防文化，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的社會效益。

　　二、目標任務

　　我校落實學校消防宣傳教育主體責任，強化消防師資力量建設，成立以張光月校長為組長的領導小組，有計劃地開展宣傳教育活動，建立學校消防宣傳教育固定陣地，健全學校消防宣傳教育工作溝通長效機制。小學生懂得常見的.消防標識、基本的火場逃生技能；小學生學會常用的消防知識和應急疏散技能；實現學校消防宣傳教育活動普及率和學生消防安全常識知曉率達到100%。

　　三、活動方式

　　消防器材大熟悉。學校設立1間消防體驗教室，配備常用的消防器材和模擬體驗裝置。組織學生參觀消防科普教育基地、消防教育館和消防站，全面學習消防科普知識和疏散逃生技能。

　　四、具體措施：

　　利用安全教育課、疏散演練活動，對于一些消防器材進行講解和實際操作，讓學生親身體驗使用器材。

　　協同學校管理人員進行消防器材的隱患排查活動，掌握滅火器、消火栓、疏散標志正常使用數據。

　　組織學生參觀消防科普教育基地、消防教育館和消防站，全面學習消防科普知識和疏散逃生技能。

　　五、注意事項：

　　1、學校要對教師認真培訓，使其掌握一定的消防知識與技能。

　　2、消防兼職教師要通過現場授課、參觀體驗、實踐操作等形式，使其熟練掌握消防法律法規、消防常識、疏散逃生技能。

　　3、組織學生校外參觀時，要保證學生的安全。

消防活動方案范文7

　　游戲名稱：

　　消防演習（教學樓）

　　游戲目的：

　　1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學樓安全疏散通道，熟悉線路及疏散方法。

　　2、培養教師與幼兒相關的`安全意識和保護能力。

　　游戲準備：

　　1、演習前將計劃與內容告知教師及全園各部門人員。

　　2、各疏散通道標志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。

　　3、警報器一臺。

　　游戲過程：

　　1、警報響起，園內各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道，做好準備。

　　2、各班教師、保育員即刻停止一切活動，組織清點人數后，迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數。

　　3、在規定時間內，確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。

　　建議：寢室樓消防演習也可按此方法進行練習。

消防活動方案范文8

　　一、演習目的

　　為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。

　　二、演習的時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、演習地點：

　　本園教學樓、操場

　　四、內容安排：

　　防火逃生演練

　　五、參加演習人員：

　　全體師幼和消防人員。

　　具體安排：

　　1、成立安全領導小組

　　組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲

　　成員：何立義寧志才和各班班主任

　　2、工作分配

　　主持：何立義

　　疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群

　　六、實施方案

　　1、演習要求：

　　(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業務工作的重要課程上來抓。

　　(2)演習過程中，明確個人的任務和分工。

　　(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。

　　2、總指揮：全局

　　3、現場實施(演習程序)

　　七、演習準備內容：

　　時間：上午9：30

　　1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

　　2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法。可自行在班內演練。

　　從你意識到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到沒有煙火的地方為止。

　　3.老師要按預先的.分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

　　八、演習時間

　　9：55分開始

　　疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規定的地方集合(做操的位置)。

　　1、認真組織、慎重實施、不出事故。

　　2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

　　3、指揮到位、監控到位、責任到位。

　　九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

　　小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災隨時起。火災逃生要牢記，進入公共場所里，逃生方向看仔細。萬一火災燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。

消防活動方案范文9

　　一、活動目的：

　　根據區教育局關于開展“防災減災日”活動的'通知要求，和我校這次活動的具體安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

　　二、活動領導小組：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　小組成員及分工：

　　通道秩序：

　　操場指揮：

　　消防器材：

　　信號、標語及攝像：

　　三、活動要求：

　　1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。

　　2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。

　　3、在撤離過程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

　　5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。

　　6、組織學生進行消防滅火演練

　　四、疏散順序及人員安排：

　　1、樓層秩序指揮及班級：

　　初一年級

　　一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。指揮：

　　一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：

　　初二年級

　　二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走。指揮：

　　二（4）、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走。指揮：

　　初三年級

　　三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：

　　三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：

　　2．操場秩序及指揮：（負責人：）

　　由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數并匯報。

　　然后組織學生進行消防滅火演練。

消防活動方案范文10

　　一、活動目的：

　　為使學生掌握消防、災害安全知識，從小培養安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習；并舉行學生防火逃生演練活動，旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　二、活動時間：20xx年3月22日

　　三、活動要求：

　　（1）參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預定的安全出口（前后門同時）撤出教室。

　　（2）撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。

　　（3）活動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

　　四、逃生演練方法與人員安排：

　　1、參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮靜，在疏導老師的帶領下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

　　（1）擬定路線：

　　教室內上課的學生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學生從前后門同時逃生。

　　（2）任課教師即為應急疏導教師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內是否還留有學生，并帶至其相應班級。

　　（3）疏導老師必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結束前，撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。

　　（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之后，上室外課的'老師留人負責管理，其余作為接應老師，安排撤離下來的師生集合。

　　（5）為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

　　2、學生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。

　　3、撤離集中后各班學生清點人數，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

　　4、教師關注師生的傷亡情況，一旦發生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

　　5、活動領導小組（演練指揮中心）：

　　組長（總指揮）：王訓華

　　副組長：徐東升

　　組員：全體任課教師

　　警報：徐東升

　　疏散引導組：郜勝利

　　傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤

　　滅火行動組：朱建民

　　通信聯絡組：吳繼華、周希云

　　各年級疏導教師：

　　一年級一班：孫天鑫

　　一年級二班：趙海兵

　　二年級：劉瑞麗

　　三年級：徐東升

　　四年級：王小松

　　五年級：吳繼華

　　六年級：高冠揚

　　五、活動準備：

　　1.召開會議，將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

　　2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規定的線路行走，教師走在學生后面組織指揮。

　　3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

　　4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。

消防活動方案范文11

　　活動目的：

　　為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生、自救知識。

　　活動要求：

　　1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

　　2、激發幼兒對消防員叔叔的.敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

　　活動時間：20xx年5月14日上午

　　8:50準時出發，10:30準時返園

　　校車安排：

　　6號車——小一、中一；7號車——小二、中二；

　　8號車——小四、中四；9號車——大一、中三

　　10號車——大二、大三；11號車——大四、大五

　　活動地點：諸暨市消防大隊

　　參加人員：天馬幼兒園全體師生

　　活動流程：

　　1、各班級出發前進行安全事宜教育

　　2、消防人員進行演習、器材裝備展示

　　3、參觀消防車、內務設置

　　4、小結交流、安全返回

　　備注：由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

消防活動方案范文12

　　為切實發動社會各界關注消防安全，提升全民消防安全素質和社會抵御災害能力，維護今冬明春火災形勢穩定，結合我鄉實際情況，決定從11月1日至11月30日在全鄉開展“119”消防宣傳月活動，制定實施方案如下。

　　一、活動主題

　　今年以“落實消防責任，防范安全風險”為消防宣傳月主題。各村（居）、各部門和單位應切實圍繞這一主題，組織消防宣傳活動，組織開展消防教育培訓，提升自查自改、自防自救能力。

　　二、成立領導小組

　　我鄉成立由陳雅麗鄉長任組長、分管領導宋奎花同志為副組長的領導小組，辦公室設在安監辦，安監辦劉瓊同志負責具體日常工作。

　　三、活動內容

　　我鄉各部門要按照疫情防控常態化的要求，深入開展消防安全專項整治三年行動、高層建筑消防安全專項整治、打通消防“生命通道”集中治理行動和危化品重大危險源企業專項檢查等主題宣傳，結合本地、各村（居）、各部門單位消防工作實際情況，以社會消防安全治理創新為抓手，常規手段和創新手段并舉，科學安排活動期間的宣傳內容及形式，在“119”消防宣傳月活動期間舉辦以下活動：

　　（一）各村（居）轄區各消防安全重點單位要結合實際，組織開展消防安全培訓會，在主要道路、人口集中點張貼消防知識宣傳畫報、利用趕場日發放消防宣傳資料等多種形式的消防宣傳活動。

　　（二）安監辦要設置消防宣傳點，向廣大人民群眾發放消防宣傳資料，播放消防宣傳相關視頻，接受群眾消防咨詢。

　　（三）鄉衛生院、學校、加油站等消防安全重點單位要開展消防宣傳教育專題培訓，在本單位懸掛、張貼消防宣傳標語。

　　四、工作要求

　　（一）強化組織領導。落實消防宣傳主體責任。要制定符合實際的實施方案，將消防宣傳月相關工作與業務工作同部署、同實施、同檢查、同督導、切實形成工作合力。

　　（二）創新方式方法。各單位“119”消防宣傳月活動要體現社會性和公眾參與度，在繼承傳統宣傳方式的.基礎上，創新消防宣傳手段。

　　（三）加強信息報送。各村（居）、各單位要緊緊圍繞主題，大力宣傳消防安全三年專項整治行動、高層建筑消防安全專項整治、打通“生命通道”、安全用火用電用氣、電動自行車停放充電等消防安全常識，全面掀起聲勢浩大的宣傳高潮。

消防活動方案范文13

　　一、參觀時間：

　　xxxx年11月6日

　　二、參觀地點：

　　定海區消防支隊

　　三、參觀目標：

　　1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。

　　2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。

　　3、教育幼兒向消防隊員學習，培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

　　四、參觀準備：

　　1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；

　　2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的.內容和要求；

　　3、安排、確定隨隊人員。

　　五、參觀過程：

　　（一）交代參觀內容，提出參觀要求

　　1、交待任務，去消防隊參觀。

　　2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

　　（二）組織幼兒參觀消防隊。

　　1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護

　　2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

　　3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

　　4、和消防員叔叔合影，道別

　　（三）離開消防隊回園討論

　　（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？

　　（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？

　　（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？

消防活動方案范文14

　　活動目的：

　　1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

　　2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

　　活動準備：

　　1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程。

　　2、車輛的安排。

　　3、安排、確定攝像人員。

　　活動過程：

　　一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容

　　二、組織幼兒上車，車隊出發

　　三、參觀活動

　　（一）神秘的消防車—消防車大揭秘

　　指導重點：

　　鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

　　（二）神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰斗服表演

　　指導重點：

　　學學消防員叔叔神氣的樣子。

　　（三）消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛生

　　參觀消防員的'寢室，觀看他們疊被子。

　　觀察重點：

　　消防員叔叔的東西整理得怎么樣？

　　（四）神奇的滅火器—如何使用滅火器

　　到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻

　　觀察重點：

　　如果發生火災，我們該怎么做？

　　四、活動延伸：

　　參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

消防活動方案范文15

　　一、實踐主題：

　　關注消防，真愛生命

　　二、實踐時間：

　　20xx年11月9日上午

　　三、實踐地點：

　　xxx消防隊

　　四、參加人員：

　　帶隊老師：劉程程

　　組長：孫慶梁（市場）

　　組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學東（市場101）、孫昌建（市場101）、劉富貴（市場101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）

　　五、活動分工：

　　1、活動前申報創意提供：孫慶梁

　　2、活動具體安排：孫慶良、黨俊明

　　3、負責照相：劉富貴、張婧姝

　　4、負責安全：曹百慧、劉文彪

　　5、電話聯系：王方宇

　　6、記錄：孫昌建、陳學東

　　六、實踐背景：

　　冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

　　七、xxx消防隊簡介：

　　xxxx

　　八、實踐目的及意義：

　　認真貫徹學校以“安全第一，預防為主”的教育方針，通過參觀消防隊的形式，增強學生們的安全消防知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提高消防素質，傳播消防素質，傳播安全理念，加強安全建設，預防和減少事故的發生。

　　九、實踐步驟：

　　1、進行活動申報

　　2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線

　　4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施

　　十、活動流程：

　　（7：00~7：30）集合

　　（7：30~8：00)出發至目的地（8：30~9：00）開始觀看消防隊員穿消防服

　　（9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子

　　（9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火

　　（10：40~11：10）返回學校

　　十一、活動經費：

　　往返車費9x10=90

　　洗照片：50

　　慰問品：200

　　其它：100

　　總計：440

　　十二、安全預案：

　　1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作

　　2、根據當地的.情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需

　　3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全

　　4、牢記組員之間的聯系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯系

　　5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

　　6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況

　　7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規定乘坐。

　　8、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

　　9、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

　　十三、可行性分析：

　　（1）客觀

　　1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境，便于我們參觀2、通過聯系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。

　　（2）主觀

　　1、充分準備:每個細節都做了周密的準備，

　　2、寶貴經驗：在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流，并經過初步踩點調研，對當地有了初步的了解

　　3、優秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結：此次活動我們青年志愿者協會參觀了xx消防隊。在那里，消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地，我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識，提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方：齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協會

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