調查報告的作文

時間：2021-02-26 15:01:03 調查報告我要投稿

【精華】調查報告的作文集錦五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的調查報告的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】調查報告的作文集錦五篇

調查報告的作文篇1

　　近來，有不少同學經常在學校附近的小賣部買零食，導致同學們放學后經常在校外逗留。我對零食產生了極大的興趣，就調查一下。

　　為了調查清楚，我特意到校門口的小賣部走了一遭，結果發現，小賣部的零食主要分成幾類：1、油辣棒類；2、煎炸類；3、薯片類等。其中有五毛的和一元的，其中五毛的最多，但十分不衛生，特別是油辣棒，抓一包在手上都有許多油滲透出來，再仔細一看，每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣，也有許多同學圍在校門口買這買那。據統計，我班有1/5的同學買零食，買的這些零食還有兩類：糖類和餅干類。糖類是最干凈的了，可同學不太喜歡糖，自己知道這些零食有害身體健康，還“偏向虎山行”。有的同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

　　最后，我希望同學們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食，愛護自己吧，別以自己的生命做賭，去賭一場不可能贏的游戲吧！

調查報告的作文篇2

　　二十世紀后，我國經濟,文化飛速發展，在人們已經具備了豐衣足食的條件下，娛樂也逐漸走進了人們的生活，還扮演著重要的角色，而不能不提的就是“明星”了。校園中，正火爆的刮著“追星”的龍卷風，這風威力極其猛烈，許多中學生都身陷于此。為了真切了解同學們的追星情況，所以進行調查。

　　調查內容：

　　首先，我們給同學們喜歡的偶像分一下。經過調查，我們總結出喜歡影星的占20%，喜歡歌手的占65%，喜歡科學家的占5%，喜歡體育明星的占9%，其他的占1%。從這個調查結果來看，明星偶像占了總數的85%。說明同學們大部分都喜歡明星偶像，而對其他的不太感興趣。

　　“追星的利與弊是家長同學討論的問題，認為利大于弊的學生有80%，，而在家長中卻占了30%。75%的學生態度是這樣：偶像就是天空中的一顆閃亮的星，它指引著一個人向著心中的理想一步步邁進。有了心目中的“偶像”才會去努力，反而成了學習上的動力，增強學習的積極性。又經調查，追星的占95%，迷戀追星的占5%，受追星影響學習的占15%，不受追星影響學習的占60%，起促進作用的占25%。

　　其實，追星的利于弊并不重要，主要在于學生，也就是“追星族”的自我把握，自我控制怎么樣。追星要有個‘度’，要把握好“追星”的船舵，不要迷失了自我，迷失了方向！

調查報告的作文篇3

　　一、

　　教學

　　目的

　　1、欣賞好的調查報告，更加明確調查報告的幾部分，并找出別人文章中值得學習的地方，改進自己的文章。

　　2、評價同學作文的時候，注意也要做到整體把握，不能只看一些字、詞、句子。

　　二、教學重點在評改中更加明確地記住調查報告的基本格式。

　　三、學習難點如何看到別人作品中的長處，從而彌補自己的短處。

　　三、教學過程第一課時（一）老師總評導言

　　上星期我們寫了一篇調查報告，應該說總體的情況還是不錯的，先說說優點，同學們的立意形式多樣，有調查校園環境的，也有調查學校周邊環境的，有調查本班近視情況的`，也有調查班級的桌椅損壞呀，窗簾損壞呀的情況，還有的同學調查學校草坪的小草的情況的，學生零花錢使用情況的，總之，大多數同學都是調查的和學校有關的一些情況，但是著眼點又不一樣，非常好，說明大家平時的時候就很留意你所調查的情況，所以才能有不一樣的立意。當然也有個別同學著眼比較大的，比如曹文昱調查的是北京霧霾的情況，能抓住社會熱點問題進行調查，這一點老師很佩服，而且寫得也不錯，為了讓更多的同學的作文能成為范文，老師這次選的是楊子揚和席慧楠同學的文章。

　　這次作文的缺點，老師覺得最大的問題就是有的同學雖然也是按課文的五部分來寫的，可是里面內容混淆的厲害，分析和結論分不清，甚至調查的結論也分不清，再一個就是有些同學的調查，分析都寫得太簡略，沒有多少具體的內容，交待不夠明確，還有的同學在最后建議的部分，給也的建議不夠合理。

　�。ǘ┌裆嫌忻� 1、在這次作文習作中，有一批學生的作文是完成比較好的。老師選擇了其中的兩篇，和大家一起來共賞。

　　2、讀優秀范文，并說說你覺得哪些地方你值得學習。第二課時（一）溫故知新復習作文要求，請同學回憶作文要求，并強調評價重點。

　　（二）請你修改 1、小練筆。

　　評改作文分組進行，以優帶差。

　　2、比一比，哪一組修改的更好？注意不能對文章的改動太多。選幾個小組讀他們改過的作文，評一評。

　�。ㄋ模⿲W生互評依標準學生互評并寫上評語。

　　教師依次指導，尤其對于調查報告的格式方面，要注意是否完整。

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　　總之呢，我們這次作文還是比較成功的，比起大家初寫的調查報告來說有很大進步，老師相信，很多同學再上完十一課后又有了新的體會和感受，再加上自己的認真的修改，作文才能有更有的面貌！老師希望大家以后發揚這種修改的精神，讓自己的寫作水平再上一個新的臺階。